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我家房子的布局说明作文(精彩20篇)

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以未来的房子为题的作文

全文共 375 字

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未来房子各式各样,功能也有很多,我创造的房子可不一般。让我来介绍吧!

未来的房子能变形。当有客人来到家里,客人说想游泳,我就直接说:&ldqu;游泳池&rdqu;,一秒房子变成了游泳池,游泳的装备也呈现在你面前。

未来的房子棒极了!假如一个人在家很无聊,机器人就会和你说说笑笑,把你逗得哭笑不得。如果你要去厨房点餐,你不必走,只要按一下椅子下的糖果按钮,它就会自己把你送到厨房,房子还有点餐功能,比如今天你想吃西餐,牛排或各种各样的菜饭,它一分钟就会给你。你不用拿着饭,也不用自己吃饭,机器人会帮你拿着饭,还会喂你吃饭。吃完了,你只要说洗碗,碗自己就会洗干净,放到碗篮子里。

未来的房子还有一个功能,就是可以来换许多漂亮的房子。比如你今天想住皇宫,房子就会变成皇宫。

怎么样?未来的房子多棒!2030年,我有可能创造出来哦。相信我!

[以未来的房子为题的作文

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篇1:读草房子有感

全文共 476 字

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我在这个短暂的寒假中读完了一本优美、生动的《草房子》这一本书。

我读完这一本书收获良多,还懂得里许多道理,比如:不可以给别人比,不要做坏事情。要互相尊重、要相亲相爱、互相体谅。读了后,我觉得我以后要把不良的习惯给改掉,做一个心胸宽广的男孩。

整本书中,我印象最深刻的就是陆鹤一来到学校就被同学们嘲笑他没有头发。我觉得有一些人天生就没有头发,有一些人天生就矮,有一些人天生就丑,这些都是天生的,不能因为外貌而取笑别人,也不要看低别人。可能长得很丑很矮小的人,他却很能干。反而长得很美的可能就没有很大才能,所以不能以貌取人。这一点我觉得很多小朋友要在这一点里改正改正,我也要深刻提醒自己。

还有在第五章中,桑桑是因为很多事情都比不过杜小康,所以才不跟别人玩。我觉得桑桑太自卑了,桑桑应该多学习多努力,等学的知识多了这样子一定能比得过社小康。我觉得因为在同学们之玩耍的事情是很多的,有时候会有磕磕碰碰,有时候也会吵吵闹闹,但同学们之间不能去报复或打人之类的事情。

在这一本书中教的都是和人相处的道理,教我们学会了东西,让我们更加向上成长,做一个正直、勇敢、高尚的人。

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篇2:未来的房子作文400字

全文共 394 字

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现在的房子有很多缺点,有的过一段时间就会掉颜料或掉瓷砖;有的一到夏天就闷热闷热的,一到冬天就冰冷冰冷的;还有的设计不合理,小偷一下子就能顺窗户进去,偷走值钱的东西……面对种种问题,我们必须设计一套未来的房子。

这种房子的墙是特殊材料制成的,这种材料可以省去刷涂料或贴瓷砖,最大的亮点是变颜色,主人喜欢它什么颜色就变成什么颜色。并且,夏天会感觉凉爽,冬天会感觉暖和,四季会发出柠檬气味,如果疲劳的人路过这里,闻到香味就会精神饱满。这种房子还能启动自动清洁模式,每天都会清洁的干干净净的。

房子的窗帘就像一本画册,它再也不是一幅没有图案的画面,而是可以根据主人喜欢的图案变换,可以变换卡通图案、鲜花图案、高山图案……窗帘白天自动打开,晚上可以自动合上。尤其是来了小偷,窗户会自动报警,听到警报声,我想小偷不等民警叔叔到来,早已吓得逃之夭夭了。

你说这是不是一个好玩的房子?我做梦都想拥有这一套房子。

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篇3:小精灵到我家作文600字

全文共 576 字

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昨天晚上,我正刻苦的背着单词,一遍又一遍的,可脑子像生锈了,就是记不住,昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了,梦中可爱的哆啦A梦出现在我的面前。

哆啦A梦身穿一件海蓝色的外衣,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股机灵劲。圆圆的肚子上有一只雪白的口袋,那口袋可是“百宝箱”呢!能变出许多奇特的东西。

哆啦A梦笑盈盈地说:“你好,同学,你在干什么呢?”我愁眉苦脸:“明天就要考试了,但还有好些单词记不住,哆啦A梦你能帮帮我吗?”哆啦A梦一脸严肃:“学习是你自己的事,怎么能依靠别人呢。”我苦苦哀求道:“哆啦A梦,你是最厉害的机器猫,你就帮帮我吧!”终于,在我的软磨硬泡之下,哆啦A梦勉为其难地答应了。

哆啦A梦一边念着咒语,一边在口袋里“唏哩哐啷”地翻出一块面包,我疑惑不解:一块面包能干嘛?“把面包按在书上,再把面包吃到肚子里,书上的内容就全印在你的脑子里了。”哆啦A梦解释道。

我欣喜若狂地把面包按在书上,然后一口吞下,果然单词都出现在脑海里。我拉着哆啦A梦印了好多页书,吃了好多片面包。我边吃边说:“有了这神器,我再也不用辛苦的复习了。”说完,我就把书一扔玩去了。

第二天,我的肚子像翻江倒海似的,卫生间跑了一趟又一趟。直到脸色苍白,我拖着虚弱的身体来到学校,考试开始了,我对着试卷脑子里一片空白,突然,眼前一黑,原来是一场梦啊!

通过这件事,让我懂得了学习要脚踏实地,循序渐进。

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篇4:未来的房子作文500字

全文共 465 字

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现代的房子很贵很贵,有些人工作一辈子都买不起一套房子。现代的房子又不能移动,想出去外面旅游散心都不自由,因为你必须回家住或者花钱住酒店。我总在想,如果以后的房子是用水果做的,又能变大变小,那该多好啊!

水果房子当然不是真的水果做成的,它只不过是水果形状罢了。

假如你想要草莓房子,那么我们就可以按照草莓的形状建造。

草莓头上的绿帽子是个调色器,可以根据季节来变换颜色,春天绿意盎然,秋天火红一片,可美了!

草莓身上有很多点点,所以,草莓房子也有很多点点。这些点点可是大有用途呢,它们是对应着各种功能的按钮。其中一个是可以输送暖气或者冷气的,让你的家一年四季温度宜人。还有一个是专门放温泉水的,想要什么样的温泉都可以,让你泡在其中,消除一天的疲劳。

这座神奇的房子还可以自动做饭。你想吃什么就点什么,让你吃遍天下美食,乐享生活。

草莓房子可以自动清洁,免去了你打扫卫生的烦恼。它可以让你的家干干净净、整整齐齐,看着就舒服。

草莓房子还有很多神奇的功能呢,下次再介绍咯。

这就是我想要的水果房子,不过,还没研究出来。我有信心,以后我一定可以研究出来。

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篇5:朋友到我家玩

全文共 308 字

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今天我好开心呀,因为我约了朋友樊心妍和王芷钰来我家,我昨天就开始想这件事,连晚上做梦都在笑哩。我们约好了时间,先到广济桥接樊心妍,再到平和堂接王芷钰。

上午九点半,妈妈开车来到了广济桥,我打开车窗远远望去,一个女孩手里提个小包在东张西望,黑黑的头发,大大的眼晴,樱桃小嘴,胖乎乎的脸蛋……,对,那就是樊心妍,这时她也发现了我,我们大叫着,高兴得不得了,手拉手上了车一起接了王芷钰来到了我家里。

在我家里,我们三人一会玩芭比娃娃,一会在我房间做游戏,一会又在一起做作业,家里到处是我们开心的欢笑声,后来我们又一道去了烈士公园和麦当劳,不知不觉一天就过去了,晚上我们三人睡在我家的一个大床上,还在兴高采烈的诉说着白天的趣事。

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篇6:未来的房子作文开头结尾

全文共 473 字

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我进入时空穿梭机,来到22世纪。

这是哪儿呢?高耸入云的房子星罗棋布,陆地上的秩序井然有序,天上飞的不是飞机,而是汽车——仿佛置身于一个奇妙的世界。来不及多问,我就来到了一座大房子前。

经过机器人一番的人面识别、密码确认等等,我们终于进入到屋子里。首先映入眼帘的是客厅,客厅宽敞明亮,没有什么家具,所有的东西都放在墙壁里,等到需要的时候,按一下按钮,墙壁打开,东西就自动吐出来或收进去。最特别的是客厅正中央墙壁上安置着一个“世纪钟”,这里的主人告诉我,敲打四下能够祈求“幸福”“平安”“快乐”和“健康”。我用力敲打了四下,愿悠远的钟声能带走我的美好祝愿。

再往前走,我来到书房。书房的设计也是别具一格,书房中有许多的书架,可却看不见一本书,我很纳闷,犹如丈二和尚摸不着头脑,有书架没书哟,还叫书房吗?这时机器人笑着说:“亲爱的客人,书都被隐藏起来了。这样的设计,第一可以防止灰尘,第二担心书被破坏,或者被盗。”因为在书架安装了保护膜,你只要带上一副特别的眼镜,所有的书就一览无余了。我的满腹疑问顷刻间化为乌有。

希望能住上这种房子,希望我的愿望能成真……

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篇7:微课制作说明的心得体会

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今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。

首先由市教育局电教馆张彩云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到:这是一个“人人为师,人人为学”的时代。这让我明白:今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势,我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨,最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训,让我有很大的收获:

一、我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的,如:平时老师们说,教学中的某个知识特别难,而课堂上的时间又有限,老师兼顾不到每一位学生,也许某个孩子理解能力弱,没跟上老师的思路,这一部分就落下了,这个时候,老师就可以采用手机或者摄像机,准备好纸笔,这个时候老师就只需在纸上进行解题,解一道题最多也就用3、4分钟,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭,但现在我有了一点点转变,当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习,在家有可能一遍一遍,翻过来翻过去的看视频学习吗?在与老师们的交流中,一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后,让孩子利用微机课或者是自习课去观看,这样大部分人都在学习,避免孩子偷懒的情况。所以,对于我们小学而言,小学生的自制力和学习主动性本来就弱,这种“家校翻”根本就不适合,所以,我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。

其实微课的制作相对来说较容易,但是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。

在今后的课堂上,我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。

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篇8:我的高科技房子作文1000字

全文共 1169 字

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时间飞逝,如白驹过隙。转眼间,就到了未来——2345年。

大家好,我是这时期风靡全球的潘博士,大家都称我为“疯博士”。因为为了不让他人打扰到我发明东西,我常常将自己关在研究室里,一次就是三到五年。现在,让我带领你们参观我最新的发明:高科技房子吧!

高科技房子的大门,看上去只是一扇再普通不过的铁门,可它却是整个宇宙最坚固的大门。导弹?地雷?手榴弹?可都奈何不了它。房子的制作材料,则是一种非常特殊的玻璃。你可别小看了它,品德高尚、为人正直者正在房前,玻璃材质会读懂他的梦,房子会呈现出他梦想中最渴望的风景、构造。同时,房子的保安系统会快速地将他的基本信息找出,发送给房子主人。经主人同意后,下一秒,系统将自动将客人请至目标地点。相反,你如果心怀鬼胎,sorry,这幢房子对你来说,就是隐形的。当然,我们这个时代,没有看守所、监狱,甚至警察叔叔都很少。这会儿,你肯定会想:就算这玻璃那么厉害,可总归是玻璃,一定易碎,这怎么能住人呢?告诉你吧:这是地心专有玻璃,不仅有着宝石般的光泽,还有钻石般的坚硬。比普通的房子可牢固上千上万倍呢!现在,让我们去房子里面看看吧!

在房子的中心部位,是这座房子最最重要的地方:指令房。它里面有各种颜色的按钮,有红色、黄色、蓝色、绿色等等。它们各自的功能都不同。有的按了房子可以长出鲲鹏之翼,一日之间往返南北极地。有的按了房子会伸出无敌金刚脚,可以让房子慢步在地球之肺——亚马逊雨林中。其中,绿色按钮最好玩。按了它,房子会一瞬间隐形。隐形后,房子上天入地,无所不能。去马里亚纳海沟来个极限深潜?去外太空一探宇宙奥秘?这可都难不倒它。

在我们这儿,旅行是一种极致的享受。

紧贴着指令房的,就是最美的花园了。花园里千百种鲜花齐齐怒放,清香四溢,沁人心脾。花儿们争奇斗艳,都在比美呢!千姿百态的蝴蝶,在空中蹁跹而舞,流光溢彩。什么?您说您从来没见过这么美的花?不着急,这里有着地球形成后最齐全的花卉,很多在你们这个时代已经灭绝的花,现在您都可以一睹芳姿。您且试试用手轻轻碰触花瓣,恭喜您,花儿已经跟您交上了朋友,她的来历,她的故事,她的语言会瞬间呈现在您的脑海里。在我们这儿,人类可以与大自然的一切亲密沟通。

现在,再让我带你们来看看整座房子最神奇的休息室吧。在这里,您可以任意切换房子的场境。当您想念大海,房子里会瞬间灌满海水,美丽的珊瑚摇曳生姿,可爱的海豚欢快歌唱,优雅的美人鱼浅浅低吟……当您想念星空,微一抬头,银河就在头顶闪耀,猎户座正在向您招手……请问您有没有觉得身体惬意极了?休息室还有一个神奇功能就是自动根据你的身体状况调节您的机能。在我们这儿,人类不再受疾病的困扰。

怎么样,未来的高科技房子不错吧?天色不早了,很快就要和大家说再见了。希望你们乘坐时光机,再次来参观我的发明。那时,我将为您介绍其余的五百多种功能。

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篇9:未来的房子作文500字

全文共 533 字

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未来房子是什么样的呢?不管怎样,肯定比现在的房子好,这个作文题目令我很烦,于是我带着这个问题,进入了想象。

我觉得未来的房子有可能是一颗颗非常大的树,人们就在树上居住一般人几乎都要占用两棵果树,那时候路边都是一排排果树,数不清的果树,和其他树,当然也不能没了粮食,人们占据一棵树,再在另一棵树上种水稻。

人们站在房子上面就可以给树浇水,等到秋天的时候,收水果的时候就不用那么费劲了,夏天时,这个房子会为你遮太阳,还会让叶子给你扇风,房子里有一个大苹果,上面一排排密密麻麻的,全是按钮,如果你想睡觉了,可以点开黄色的按钮,它会给你显示一张床,如果要写作业,你就按一下红色旳按钮他还给你变出一个写字桌,写完作业只要再按一下红色的按钮,写字桌就会消失,即使屋里藏着那么多装备,面积还是很大。

居住的两棵果树都是一颗矮一颗非常高,处中间隔了一个电梯,如果你想上高层,就按一下电梯的蓝色按钮,如果你想下最低层,就按一下电梯上的绿色按钮。

树中还有一颗最典型的呢,那是一个非常大的柳树,进一片小叶子就能制成一个房子,而且树上的房子也是有特殊功能的,他们非想其它叶子,有可能还会有一个泡沫房,预测到地震后,可以自动飞起来。未来的房子是不是很神奇呢,我非常期待。希望未来真的有这样的房子。

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篇10:神奇的房子作文500字

全文共 518 字

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叮咚”门铃响了,正在收拾工具的Bob知道从乡下来度假的Sam到了。

“快来搭把手,我们一起组装一座神奇房子。”Bob喊道。

“你是说,由我们俩儿来组装……”刚进门的Sam觉得有些不可思议。

“当然。”Bob显得很自信。

听Bob介绍,这是一座高科技的房屋,可以像积木一样随意组合,可以根据需要,“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的材质很特殊,既轻便又坚固,可以拆“碎”了以后,用家里的汽车运走,运输非常方便。在城市里呆腻了,可以把房子搭在任何你想去的地方。

十分钟后,房子搭好了。走进房间,Sam被里面的设备惊呆了,原来,房屋的墙壁是智能液晶屏,可以将主人的星座、血压等指标输入电脑,墙壁就可以根据人的情绪变化改变颜色。另外,房屋非常注重节能和环保,室内的电器全靠房顶的风力和太阳能发电设备提供。供水在野外可以利用雨水收集并净化,在没有降雨的时候可以利用氢氧化学反应制造水。“那废弃物怎么处理呢?”Sam不解的问。这难不倒我们,“可以让无人机将垃圾送到指定的地点。”Bob拍着胸脯说。

第二天,Sam和Bob一家带着这座神奇的房子开始了他们的从森林到大海再到大漠的奇妙之旅……离2037年开学的日子没几天了,Sam恋恋不舍地离开了这座神奇的房子。

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篇11:种出来的房子四年级作文

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现在地球上人口越来越多,住房的需求越来越大,而造房子不仅浪费能源,还污染环境因为造房所用的材料,如合板,油漆……有很多都是不环保的,会释放各种有毒有害的物质,对人类的健康产生很大的危害。所以科学家们决定发明一种可以种植的房子,使造房就像种树那麽简单。

终于,在2031年,这个梦想成真了。

要种着这种房子,首先必须找一块够大够肥的土地,再浇上一种特殊的水和肥料。若干天后,撒下的种子就会发芽;再过一段时间,就变成了参天大树。这棵树上长了几个像果子一样的房子,这些房子外面有很多颜色,从树下看上去,挺漂亮的。每座房子的门口都有几条互相缠绕的藤,直达地面,像一台台阶梯,供人们上下房子用。

你一走进屋内,就能闻到一股清香,让你心旷神怡,把烦恼统统抛到脑后。

还有,这里冬暖夏凉。不用空调,也能让你住的舒服。

小朋友,这种既节能又环保的房子,你喜欢吗?如果喜欢,就快快努力学习,建造出来吧!

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篇12:未来的房子

全文共 866 字

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未来房子,是什么样的呢?它又有什么奇特的功能呢?也许,看到这个题目后,你们会这么问。今天,咱们就来看看未来的房子是什么样的吧。

未来的房子外形与现在的房子差不了多少,但也别有一番情趣。它看起来小巧玲珑,里面却宽敞无比,它“长”着一双翅膀似的东西,需要时可以带它远去高飞。

房子里的墙可以根据你的要求更换背景,你想换背景了,只要在微型输入器输入你想要的背景就行了。如果你想换换地方住,只要输入你想去的地方及几月几日几时出发就完成了,它会与那边的房子联系,查看有没有房位,要是没有,它会立即通知主人,让主人换个地方。如果你去旅游,旅馆费和车票都免了,很划算吧?

你想进去参观参观,那可就难了。为什么?理由:首先你会找来找去找不到门,门可是每个星期更换一次的,有时是什么装饰,或几块砖头,谁也说不准。其次,进门得说口令,也是一星期换一次,生活中的每一个词,都能成为口令。就是这两点,让小偷对房子无可奈何,最终被迫“下岗”。

发生地震了?不用担心,房子会开启自卫程序,变得坚不可摧。如果主人在家,它就干脆“飞离现场”,发生火灾了,它会启动喷水程序,把火消灭得一干二净。突然下起了大雨的话,它不但会保护植物、房子,还能把雨水贮藏起来,在停水时用。

运用的最巧妙的地方就是种花草的地方了,花草是种在室外的墙壁上的,那么谁来管理咱们呢?放心吧,有了它——“智能机器人”,这些就小菜一碟了。所谓的“智能机器人”就是房子中的感应器,有长长的手能伸缩,它能帮蔬菜捉虫、施肥,但从不打一滴农药。如果你的黄瓜成熟了,你想摘一些,只用对声音感应器说:“我要黄瓜x根。”它就会给你送来。它的业余时间就“管闲事”用,闲事就是用机械手去干家务,吸收点有害物质化为能量等,这位“闲事保长”可帮了主人大忙呢。

这所房子还有个特点——冬暖夏凉。为什么?因为它冬天会吸收冷气,并释放出夏天储藏着的热量,夏天恰恰相反。这就形成了冬暖夏凉的现象。

这房子的功能还有很多,比方说:自动打扫、自动修复等。随着人类的科技发展,这些已经触手可及,同学们,用咱们智慧的大脑和勤快的巧手去创造未来吧!

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篇13:未来的房子

全文共 688 字

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(作者:刘丽晓)

未来房子

登封市书院河路小学三二班杨玉启

我长大以后,要做一名发明家,发明出来一些神奇的房子,它们能自动做家务,把脏东西洗得一尘不染,让你看起来赏心悦目。

这些功能都是由开关控制的,开关有红、黄、蓝、绿、白、黑、青这几种颜色。

如果春天你要是游玩的时候,可以把红色的开关打开,你想要去哪儿,可以把那个地方的名字输入进去,房子和你都会去那个地方,你会在那玩的很开心!

夏天到的时候,你感觉热时,就去开关房把黄色的开关打开,这时你的眼前就会出现一条清澈见底的小河,一群成群结队的小鱼在河里自由自在的游来游去,要是渴了就去再把黄色的开关打开,这样你就可以喝上甘甜可口的泉水了。

秋天到的时候,你感到冷的时候,就去开关房把蓝色的开关打开,不一会儿就会把房间变得非常暖和,在里面吃东西都很开心自在呢!

冬天来的时候,外面是大雪纷飞,寒风刺骨,这时就去开关房把绿色的开关打开,不一会儿房子就暖和起来,这样我们就不怕冷了。

如果你饿时,就去开关房把白色的开关打开,这时你眼前就会出现你爱吃的东西了。看,这个功能是不是很有趣啊!

在发生地震时,要飞快地跑到开关房,把黑色的开关打开,这时你的房子会伸出一双神奇的翅膀带你到安全的地方,保障人身安全,然后翅膀会自动消失。

当老师上完课很累时,把青色的开关打开,坐到椅子上,老师就会感到浑身自在的感觉,就感觉有人给她按摩似的,同时也能倾听到自己喜欢的歌曲,使人悦耳动听,陶醉于其中。如果再次把青色开关打开,就会出现一个智能机器人,你想让它干什么,它就可以无所不为啊!

如果我长大以后,能成为一名发明家的话,发明出来这样的房子,让人们过上幸福快乐的生活!

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篇14:未来的房子

全文共 333 字

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大家都见过大房子,小房子,还有楼房,那么未来的房子是什么样子的呢?里面又是什么样子的呢?会和现在的一样吗?如果我是未来的设计师,我会按照各自的喜好来给他们分配房子,我现在先来介绍自己的房子吧|

我的房子是一个中等房, 我的门上装的是密码锁,我只要一按钥匙洞,锁自动就掉了,很方便。一开门我就闻见了阵阵飘香,因为我喜欢花。我的院子里有许许多多的花和许许多多的树木,我的院子里还有小昆虫,蜜蜂,蝴蝶,当然还有鸟。我听着‘音乐”心里感到更加舒畅。而我的屋里有着温馨的颜色,屋里的颜色可以变化,半夜回家屋里的夜明灯自动挑去亮度,我睡觉时躺在床上就会有音乐响起,让我入睡,如果半夜有小偷,房子就会开启防御系统,抓住小偷,送的警察局。

未来的房子好吧我一定要未来的房子变成这个样子。

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篇15:未来的房子

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有一天,我长大了,我发明了一种与众不同的房子

这座房子可以避免灾难,比如地震来袭时,它会从房顶上伸出螺旋桨把房子拖离地面,飞到高空中,离开震区。如果在那时你非常饥饿,你就可以用你的思想来想象,房子里的电脑微波就可以根据你的想象列出菜单,当你选好食物后,就会直接送到你面前。

如果你想到蔚蓝的大海里去,我发明的房子就会像船一样漂浮在海面上,一会儿乘风破浪,一会儿缓缓游弋。它还可以像潜水艇那样潜入水中,透过玻璃窗,可以欣赏美丽的海底世界。

这座房子的室温可以随时根据需要来调节,还可以变换屋子里的色彩,简直就是一个可以随心所欲的大自然。

如果遇到了台风或龙卷风的话,我发明的这座房子就更不用怕了,它可以一直固定在那里,根据风的大小来设置固定在地上的强度。龙卷风想把它吹走,那可比登天还难。

如果出现像恐龙灭绝时的大陨石雨,它就会“钻”到地下深处,找到最安全的地方,躲避灾难,因为在恐龙灭绝时,很多动物都是在地下生存的和会挖地道的,而得以活下来,只有地面上的动物都灭绝了,所以房子“钻”到地下,就不会面临灾难了。

怎么样,我设计的房子厉害吧!

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篇16:未来的房子作文450字

全文共 463 字

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我常想象未来房子,今天梦姐姐带我来到了这里。

未来的房子,是这样的房子里面什麽都有,还有两个保姆都的别好。

你想吃什麽她都会做,而且做得特别好吃,美味,可口。后院还有沙滩和游泳池,还有地下室和车库,房子里还有衣服,鞋子,文具,各式各样的。

前院是个大花园,里面有许多五颜六色的鲜花,每当春天来临时,这里便是一个花的海洋,这个房子一共有五层,第一层是个客厅,里面有个大电视,第二层是保姆的房间,里面有电视空调,还有一个书房,三层有三个房间,一个是我的卧室,一个是妹妹的,还有一个也是书房,四楼是写作业和跳舞的地方。五楼是个大阳台,每个房间配的都有现代化的高科技家用电器。想看什麽书那是一点按钮,这本书就会出现在你的面前,衣服脏了来到衣柜前想穿的衣服就会呈现在你的面前。感到美极了!

地下室就更神奇了,老师要买什麽学习用品的话,那里面是应有尽有,取之不尽用之不完,有各种舞蹈服,还有各式各样的鞋子,五颜六色好看极了。还有一个音乐教室,里面有钢琴,音乐书,竖笛,架子鼓,等各种乐器,弹奏起来那美妙的声音好听极了。

这就是我想象的未来的房子!

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篇17:未来的房子

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我忽然来到了很多年后,那里的房子是什么样的呢?跟随我去瞧瞧吧!

未来的房子是由全智能系统控制的,它有自动识别功能,能分辨各种各样的人。房子里配备有机器人,它们能察言观色,懂得主人的需求。当你无聊时,它就明白把你带到游乐园去玩耍,给你讲故事,陪你聊天;当你饿了,它就会把可口的饭菜送到你面前;当你想要洗澡时,机器人早已经将浴缸装满热水,让你洗去一身的疲劳;当你想要睡觉时,它就会给你按摩,同时给你唱催眠曲,哄你进入甜蜜的梦乡。房子一年四季都持续着恒温,让你住得很舒服。

房子不但舒适,而且还会随着主人的爱好变幻出不一样的形状和颜色。每当你想要飞上天空时,它就会长出翅膀带你在空中自由翱翔;当你想去大海时,它就立马变成大大的圆形而且透明的潜水艇,让你在海底欣赏美妙的海底世界。

你们看了这样的房子,觉得很奇妙吧!我想不久的将来,在人们的努力下,梦想必须会成真!

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篇18:春天,我家的小院作文400字

全文共 406 字

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春天是一个万物复苏的季节,我家小院在春风的轻抚下、在春雨的滋润下也变了个样。

小院的中央,小草长出了新芽,像是给大地披上了绿色的新装。满树粉红的海棠花开放了,凑近一看淡黄色的花蕊真是好看!小院的桃树也不甘示弱,和海棠花争奇斗艳,开出了漂亮的小花朵,有的像害羞的小姑娘,露出了粉粉的小脸。

小院的东侧,种了很多的蔬菜,有青菜、大蒜、莴笋等等,在春雨的滋润下长得特别茂盛,在绿油油的叶子上滚动着晶莹剔透的小露珠。在蔬菜的旁边还有一棵大大的红枫,像是一个战士守护着它们,红枫的叶子随着春天的到来变得火红火红的,近看红枫的叶子像是一只只张开的鸡爪,非常有趣!

小院的西侧,有一个用木头搭成的小凉亭,凉亭上爬满了紫藤,春天来了让原本枯萎的紫藤爆出了新芽,开出了淡紫色的小花。天气好的时候,我们一家人围坐在凉亭里,沏上一壶茶,聊聊家常,很是惬意。

春天我家的小院充满了生机和活力,我喜欢在我家的小院寻找春天的足迹、感受春天的气息。

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篇19:草房子读后感400字

全文共 483 字

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一直觉得,他营造的气氛很优美,很优美。

童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光,友情,爱情,亲情……扩大乃至整个童年,充分描述出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。

作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。

作者笔下的童年,如流水般,翻滚着,随着波涛,在浪花的拍打中,飘流至远……

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篇20:微课制作说明心得体会

全文共 1075 字

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在暑假期间培训时,学校邀请上海师范大学鲍贤清对微课制作进行了培训。培训之后,我对微课有了更深的认识,同时对制作微课的方法技能也有了相应的了解。

回顾我原来制作的一些微课,觉得有很多不足的地方。一是在理念上,没有真正理解微课是基于学为主的。二是微课缺乏完整的设计,不够精巧,没有把它作为一节课去设计。三是技术和方法不足,录制的微课视频不稳定,用手机录制来回翻转,画面晃动,对观看者造成影响。

本学期开始,我就带着培训给我的热情和我的不足上路了,心想能够在学期内做出一节成熟的微课。

在我的美术课堂中,学生课堂展示往往七零八碎,怎么能在课堂结束时给学生一个清晰的线条,完整的知识体系,我想到微课;怎样能在学习中给学生送去思想和感官的慰藉,我想到了微课;怎样把文本的东西转化为有趣的画面,突出美术课的视觉艺术特征,我想到了微课……

在上高中美术选修《设计》第二课《小图形大品牌——标志设计》时,同学们知道了标志的一般分类、优秀标志的特点、标志设计的程序,以及绘制标志的表现方法等。为给学生一个完整的标志设计案例,我开始制作微课。

在制作前我咨询了王海洲一些技术,他让我先以PPT制作,然后再用录屏软件转换为视频。但当我在做PPT的过程中,我也遇到了一些困难,比如一些图片如何切割,图片的清晰度处理等。

为将PPT做好,我先拟出制作脚本,依据脚本,我将PPT做出来。在做PPT过程中,我发现PowerPoint软件有很强大的功能,我们平时所用也不过毛皮。

做出PPT这是第一步,第二步我开始使用“屏录专家”软件,在王海洲与范铁成的手中操作那么容易,可到了我的手上却很费劲,反复做也不得要令,我又下载了“操作方法”的视频,在网上查找相关的资料,反复做、反复删。会录画面了,又不会录声音。

直到有一天,我终于学会了。那兴奋是难以言表的,当时我一拍桌子,并自言自语,“真好,不错”。一个完整的微课终于在我手上做出来了。我与人说,这个微课是我的“自主知识产权”。

通过做微课,我有这样的心得体会

一是作为教师不仅要有较好的学科知识素养,要有驾驭课堂的能力,更要有技术知识,会运用技术知识服务于教与学。

二是技术的运用,关键在软件的运用、操作和自己的创新。

三是微课设计要有好的完整的设计脚本。

四是设计要基于学生的学,要选好题、突出重难点;设计内容实在,结构合理,有创意。

五是微课的运用,我认为不仅是重点、难点、易错点的解析讲解,是否还可以拓展到导入、过渡与引导、美术作品鉴赏与评价、思路与方法、思维导图等。对于时间上,可以课前、课中、课后。关键是实事求是,要服务于教学,提高课堂效与质。

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