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一年级关于荷花的作文(精选20篇)

导语:那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。下面由小编为大家整理的一年级关于荷花的作文,希望可以帮助到大家!

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小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇1:我爱荷花600字

全文共 677 字

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站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去

多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。

荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上得意的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。

稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,走上去别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音就会响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花、荷叶,美极了。

站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!

岸边,生长着一排桂花树,眼下正开得灿烂,香气扑鼻。枫叶红得似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上安放着石凳,上面坐着许多游人。他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真美啊!

此时,我的烦恼都飞到了九霄云外,心中只有这怡人的.美景。

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篇2:我的妈妈作文600字一年级

全文共 702 字

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世界上的一切骄傲都源自母亲 All pride in the world comes from mother

——题记

十八年,让我从一个稚嫩的孩童变成一个意气风发的少年,除了要感谢我老师和同学的关爱,更要感谢我的父母,尤其是我的母亲。这十八年来,她为我付出了太多,直到现在也没有出去旅游过,也没有买过超过200元的衣服。就连一他看见她最喜欢的包也由于我要买书被搁浅,直到现在她也没有一个属于她自己的包。

就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去的农村女人,用她那充满老茧的双手为我撑起了一片天。

她经常告诉我,人不管怎样都要善良,这是我想起我在书上看到过的一段话:“善良是心湖,绽放着柔媚的花朵,它如同雪花一样晶莹纯洁,是人生的底气,它如同太阳一般>温暖是爱与爱传递的桥梁,它如同山间泉水一样清澈透明,荡漾着生命的尘埃,它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听的音乐,善良是一盏心灯,是一片绿洲,装点生命的诗行,是人生中最美的风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里的那一份净土。

有一次,看到有人在偷我们家里栽种的葡萄,我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去,还叫我不准乱叫,最后那个人“吃饱喝足”以后,临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来,那个人吓得拔腿就跑,事后母亲对我说:”人要宽容大度,别人饿了,渴了,摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆的我去收拾“残局”了。

后来慢慢理解了母亲,宽容让我拥有了很多的好朋友,也让我拥有更好的心态来面对学习和生活上遇到的困难,我想如果有一天我成功了,那一定是母亲在背后为我默默的祈祷,因为“世界上的一切骄傲都源自母亲”。

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篇3:小学生一年级我爱家乡作文600字

全文共 809 字

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踏着脚下的每一寸土地,沐浴着清晨的每一缕阳光,注视着眼前的青山绿水、绿叶红花,我心潮澎湃,激动地回味着家乡这一片热土每一个前进的足迹 Step every inch of land under your feet, bathe every ray of sun in the early morning, watch the green mountains and green leaves and red flowers in front of me.Taste the footprint of every hot soil in my hometown

听爷爷说,家乡以前很穷,但改革开放后科学技术的普及,再加上党的惠农政策多,家乡如今也富裕了漂亮别致的楼房取代了祖辈代代传的破旧瓦房,宽阔平坦的水泥路取代了泥泞不堪的乡间小路行走在小城,随处可见绿树红花相互辉映的生态景观、休闲广场,连着翠绿的群山,和着淙淙流水的声音,构成了一道道亮丽多彩的风景线,真不愧是人间仙境啊!

看!美丽的凤山脚下,蜿蜒的湖头溪与龙潭溪两水合一,水面自然展阔,激流扬波,呈“S”形自西而东奔流,若白色的游龙环城骧伏腾跃,非常好看,人们形象地取名为“大龙湖”。最有特色的是:我县领导在规划建设两岸防洪堤时,别出心裁地在两岸花岗岩护栏上,精选了先秦以来七千多首古诗词,镌刻成全国独一无二的“十里诗廊”景观,让游客们陶醉在美妙的诗意之中,流连忘返。

站在岸边放眼望去,只见湖面水光潋滟,碧波百顷,两岸风光,青山叠翠,如诗如画,让县城像传说中的蓬莱仙景一样,充满诗情画意

如今,一座“宜居、宜业、宜商、宜游”的现代山水茶乡已经在悄悄地崛起,宛如镶嵌在“海西”版图上的一颗璀璨明珠,闪耀在福建的东南。平坦的大道、高高的楼群、来往的车流、红艳艳的刺桐花,还有绿油油的山峦,汇成了一副多姿多彩的自然画卷

中国美了!家乡美了!我深吸一口和着泥土芬芳的气息,醉了!

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篇4:冬天的雨一年级作文

全文共 210 字

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冬天,真冷啊!

哗啦啦啦,哗啦啦啦。下起雨来了。

下雨天,天空很潮湿,乌云满天飞,路上行人很多,打着伞,穿着棉袄,急得像兔子一样的跑回家,就像“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描写的一样。

今天,雨下个不停,我外婆来接我的时候都迷路了。有一次,外婆差点跑到四楼去了!不过,今天外婆记性很好,没有跑到四楼,而是准确无误的跑到了三楼,外婆对我真好!

外婆,你真棒!

可是,雨还是下个不停,不过,有这个对我那么好的外婆,我就很暖和了

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篇5:关于夏雨一年级作文

全文共 232 字

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世界万物离不开阳光,阳光给他们力量,阳光给他们生命,阳光给他们无穷的生机,就像生活中的人儿离不开亲情、友情、爱情一样,离开他们人儿就形同失去生命的意义,生活没有价值。雨水打湿花 木、打湿晴空、打湿人们的脸庞,人们翘首仰望天空,有激情、有抱怨、有哭、有笑,雨水带给不同的万物不同的心情。

此次夏雨给我们带来了清凉,给我们带来了丝丝清爽,我喜欢夏雨,喜欢突如其来的夏雨,使人猝不可防,使人忘记痛苦,忘记往事,像日历又翻了一页,黑夜后的黎明,空虚后的充实。

有雨的夏天真好!

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篇6:秋天的校园一年级作文

全文共 512 字

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夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

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篇7:科学小实验一年级作文

全文共 604 字

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哇!哇!烤糊啦!救命啊,着火啦!教室传来一阵阵尖叫声。究竟发生了什么事?别急,让我跟你慢慢道来。

上课了,彩虹老师神秘兮兮地拿出一张黄色信封,在同学们面前晃了又晃,面带微笑地说道:我这有一封信,是给班上的某一位同学的。说完,彩虹老师又在每位同学面前神秘地晃了两下。哼!里面不会什么都没有吧?再说了,彩虹老师肯定不会给我的。我在心里小声嘀咕着。同学们在心里面的猜测各种各样。有的说,肯定是彩虹老师写给自己的;有的说,里面应该是隐形字;还有的

停!彩虹老师让同学们停止讨论。不紧不慢地打开信封,后面的一幕让同学们大吃一惊。你们猜,怎么着?里面的信纸是空白的,再看看反面,也是一片白茫茫的,什么字都没有。我心想想:字会不会是隐形的吧

正当我好奇之时,只见彩虹老师摆平那张纸,接着拿出打火机和一根蜡烛,点燃蜡烛,小心翼翼地在纸下左右快速地摇晃。过了好久,纸上终于出现了一个小黄点,隐隐约约地出现一个彩字。哇,好神奇,真的有字,真的有字出现了。我激动极了。又过了好久,呀!彩虹老师把纸烤了一个洞。可是我心急如焚,我好担心啊!彩虹老师急忙换了一个姿势,继续在纸下用蜡烛烤。这次彩虹老师加快速度了。又过了很久,纸上出现了字:彩虹老师是个胆小鬼!哈哈!彩虹老师居然自爆缺点。出乎我的意料呀!

你们知道这封神秘的信是怎么做的吗?原来只需要一点柠檬汁在纸上写字,然后等待风干,写上的字就会像施了魔法一样消失了!怎么样,你想不想尝试一下?

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篇8:科学实验一年级精选作文

全文共 665 字

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有趣的科学实验

周日,我坐在家里十分无聊就突发奇想,做一个实验。可是做什么呢?忽然想起小区以前门口有一个老伯伯用一种像蜂蜜,但又不是蜂蜜的粘稠液体做出各种各样的糖给我们吃,那个液体是什么呢?我问了妈妈,妈妈说是白糖。

我十分惊讶,到底是不是白糖呢?我心里一直盘旋着这个问题。唉,心动不如行动,还是试一试吧。

需要的材料很简单:一个金属类的勺子、蜡烛、打火机、一些白糖。

我先把一根蜡烛,固定在桌子上(因为妈妈说要先把白糖加热),再把铁勺子,从糖盒里舀出一勺,加上适当的水,放在蜡烛的火焰上,等待它的变化。

过了几分钟,在铁勺四周的白糖已变黑了,并冒出一股焦味,铁勺中间的水开始沸腾,白糖开始溶化成糖水,我把铁勺从蜡烛上拿下来,尝一点,很甜,还是白糖的味道,颜色变成了水一般透明。

一会,糖水开始冒气泡了,颜色从透明转换成淡黄色,有些白糖还没有彻底溶化,深积在铁勺的底部。我又尝了一下,虽然是甜的,但是仔细一尝带着一点微苦。

随着时间的推移,铁勺里糖水的颜色开始变深了,十分像做糖人的粘稠液体了。慢慢地,糖水上冒出一大汽泡,颜色变成了红色,这时勺子里的糖水就像烧开了的水一般,一直往外冒,从勺子里滴到桌子上,不过就马上凝固了,变得十分硬。

我的好奇心又一下子澎胀了,这糖水最后会和水一样蒸发呢还是凝固不变呢?或者变成红塘?

我将红色的糖水继续加热。糖水变成深红色,也更加粘稠。糖水不冒泡了,只是不断地浓缩,让我不禁想起一句话——浓缩才是精华。正当我出神之时,那糖水突然变黑了,我用手戳一下,发现十分坚硬,问了妈妈才知道是碳化了。

原来科学就在我们身边。

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篇9:我的家一年级

全文共 363 字

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里,爸爸妈妈都会帮我们,而我们又为家里做了什么呢?你们听我说一说吧。

我的家里有个大厨老爸,美丽的妈妈,当然还有被爸爸遗传做菜非常好的我。我会做西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、凉拌芹菜......一些简单的饭菜。有一次,爸爸妈妈都去上班了,留下我独自在家。我想:爸爸妈妈不在家,回来又得给我做饭,很辛苦。我决定,帮妈妈做饭。

首先,我把米洗好放到锅里,学着妈妈的样子,放了两小杯大米到锅里,再放上适量的水,打开电饭煲开始蒸米。然后,我要炒西红柿鸡蛋。先把鸡蛋打好放在碗里,再把锅放到炉子上,倒上适量的油开始加热,放上葱炒一炒,再放上打好的鸡蛋翻炒,等鸡蛋差不多熟了到时候再放西红柿进行翻炒,还有盐,就这样再炒一会就好了。

妈妈下班回来了,看到我已经把饭做好了,很高兴,说“你真是一个好孩子”。

我长大了,以后要多多帮助爸爸妈妈,因为我爱她们。

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篇10:一年级假如我是什么的

全文共 473 字

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如果有一天,一位天使能满足你的一个愿望,你会选择做什么呢?或许你会选择成为一位大人物,或许你会选择吃遍天下美食,而我只想做那自由自在的风。

假如我是风,我会悄悄来到辛苦工作的老师身边,吹一口气,帮他们吹去劳累;我会悄悄来到伤心哭泣的孩子身边,吹一口气,帮他们吹去悲伤;我会悄悄来到烈日下指挥交通的交警身边,吹一口气,给他们带来凉爽。假如我是风,我希望我所到之处,人们都能喜笑颜开。

假如我是风,我要见证四季的变化。春天,我吹出的是微风。我轻轻地吹,我吹出的风吹开了花,吹绿了树,吹回了燕子,吹出了一派生机勃勃的景象。夏天,我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和,让树变得更加茂盛,让荷花绽放出它最美的一面。秋天,我送去凉爽的秋风,解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实,看着他们欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹红了枫树,吹下了秋天的绵绵细雨。冬天,我吹来了寒冷的北风。寒风刺骨,梅花却在风中绽开了笑脸,傲立枝头。我还吹来了雪,雪花飘飘扬扬地落下,仿佛给大地盖了一床洁白的被子。

风,无处不在,风,无比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的风。

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篇11:妈妈的爱一年级

全文共 802 字

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母亲的爱是无私的,也是伟大的,我们因该好好珍惜这份爱。 The mothers love is selfless and great. We should cherish this love because of it.

还记得有一次,五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴,心想:啊,终于等到五一小长假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一会电脑游戏,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样,我哼着小调回了家。

回家后,我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说:“妈妈,今天是五一小长假的第一天,你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语,你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道,小学生作文《母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话,我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了,我的眼角还闪着泪花,整个人像一个泄了气的皮球。

一连三天,我都在复习英语。从一单元复习到三单元,单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的,一共背了99个单词,我全背过了。课文不管是带四会句的,还是不带四会句的,我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈,心想:她为什么折磨狠心呀,别人的这三天都在玩,而我的这三天,全都在学习。

星期一考试的时候,有人大喊:“完了完了完了,这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很简单嘛,好像还都是我复习过的,幸好我都会。结果,我考了99分。这次考试没有一百分的,好多都考了70分80分,99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意,原来他是为我好啊,如果不是母亲让我在那三天复习,我肯定考不到这样骄人的成绩。

母亲不管做什么,都是为了我们好,她说什么都有她的道理。所以,当你不理解她时,请好好想一想:如果不按母亲说的那么做,会产生什么后果。

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篇12:《卖火柴的小女孩》读后感一年级

全文共 218 字

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今天,我读了“卖火柴的小女孩”的书读完后,我的心情久久不能平静。

有一天,天很冷很冷,漆黑的街道上有个小女孩还没有回家。他是一个卖火柴的小女孩。火柴一盒也没有卖掉,我觉得他很可怜。小女孩突然,闻到烤鹅肉的香味。她又冷又,他擦亮了一根火柴。火柴很温暖,在美丽的火光里,她好像看到了一个温暖的火炉! 假如我是一个小女孩跟她一样那么冷,那么饿,那多可怜啊! 可是我多么幸福,多么完美,想吃什么妈妈,姥姥都给买。

我要珍惜一切,好好学习,天天向上。

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篇13:科学小实验一年级作文

全文共 638 字

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多彩的寒假过后,我们迎来了新的学期。因为我们是毕业班,所以在新学期的第二周我们进行了紧张的学习。在四门主要课程中,科学是最有趣的。

科学实验经常给我们带来许多惊人的发现。周四,科学老师让我们为第二天的实验带一些实验材料。

我和周分工合作。我带了淀粉,他带了碘。听张老师的描述,往淀粉里滴一滴碘会产生一系列反应:淀粉和碘会一起溶解,变成蓝色。老师还没说完,我们两个就准备好了。

最后,是我们尝试的时候了。我在塑料袋上倒了很多面粉。周打开瓶盖,滴了一滴碘酒。一件奇怪的事情发生了:这滴碘看起来像一个淘气的小精灵,从淀粉“山”的顶部滑下来,拒绝溶解在粉末堆里。

我们俩都很困惑。我们怎么能与其他小组的测试结果不同呢?所以我们又做了一次实验,结果一次又一次都一样,但是没有溶解。失败后,我忍不住问他,“这是你带来的碘吗?”经过确认,确实是碘。这让我们更加困惑,所以我们邀请了张老师,他让我们再做一次,或者说是这样。张老师拿着周的那瓶碘酒,端详了一会儿,对我们说:“这瓶碘酒过期了。”

我们很惊讶,拿起瓶子仔细看了看。已经过期了。难怪碘滴到淀粉里时不会溶解。我们不得不从其他小组那里借几滴碘,然后把它们滴在面粉上。真的很奇怪。面粉立即溶解,逐渐变成一种新的蓝色物质。

经过几次测试,我们还发现碘可以用来检查各种食物是否含有淀粉。许多常见的食物,如土豆、土豆、玉米和其他蔬菜含有淀粉,而蔬菜、洋葱、胡萝卜和其他蔬菜不含面粉。

科学实验给我们带来了巨大的收获,实验过程也很有趣。新发现给我们带来新的乐趣!

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篇14:夏天的颜色一年级作文

全文共 678 字

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提到五彩缤纷的季节,大家首先想到的一定是春和秋。然而,在我眼中,夏才是最为五彩缤纷的季节。

走进校园,首先映入眼帘的是一棵槭树,挺拔而又碧绿。在红瓦白墙教学楼的衬托下,显得更加生机盎然,更加苍翠欲滴。金灿灿的阳光钻过密密层层的碧叶,在绿地上留下斑斑点点的驳影。绿地四周种着紫色和绿色的两种不知名植物,互不相关,却又浑然一体,仿佛一条多彩的毒蛇,又仿佛一串漂亮的染色贝壳项链,环绕着绿地,使它更加绚丽多彩。在绿地后面,是几棵玉兰和桃树。玉兰的花已经谢了,长出了碧绿碧绿的叶子。桃树的花儿有的快乐地绽开了笑脸,有的含苞欲放,还有的才刚张开几片花瓣。它们在小巧的绿叶衬托下,更加红了。沿着绿地旁的小路走去,旁边的铁墙上爬满了爬山虎和蔷薇。爬山虎的叶子大多是绿油油的,有些较早长出来的,已经带有了一丝秋天的金黄。一旁的树丛中,知了交响乐团正不停地演奏着:“知了,知了—”此起彼伏,“知了,知了—”成了鼓点,“知了,知了—”成了节奏。

一个清晨,朝阳的阳光照耀在远处的水面上,泛起阵阵金光,如同金色的鱼鳞一般。荷叶在河的两边有序的排列着,一直远到天边,在天空的衬托下显得格外绿。荷花盛开着,如火如茶,在骄阳的映衬下显得更加红,更加艳丽了。忽然一阵“呱,呱”声传来,我一眼扫去,却没有发现任何东西。我定睛一看,终于发现了黑绿相间,与荷叶融为一体的青蛙。在青蛙附近,几条金鱼静静地飘着,仿佛在欣赏青蛙演奏的美丽音乐。岸边,几个行人如痴如醉的望着这美丽的景色,仿佛也想成为这美丽景色中的一部分。已过了半个时辰,他们却仍恋恋不舍,不愿离去。

啊!五彩缤纷的夏天,多姿多彩的大自然!

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篇15:冬天滑雪一年级作文

全文共 598 字

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今天下午,我正在美滋滋的读我的《城南旧事》,我的表哥洋洋跑了上来,把我家的门敲得咚咚响,直到我把门打开才罢休。告诉我:“今天小龙哥哥要去滑雪,问我要不要去。”听到这个消息,兴奋的大叫:“当然去了!”因为滑雪肯定是在雪堆里,所以一定很好玩。洋洋哥哥说,那我等下去时叫你。

大约过了半个小时,洋洋哥哥就来叫我了,还让我穿上袜子和球鞋,说等会儿可能会冷。我穿上了袜子和球鞋就和洋洋哥哥一起跑到楼下,等小龙哥哥来接我们,当一辆白色的车子停在我们面前时,我知道,滑雪之旅开始了。

小龙哥哥把车开到乔波滑雪场,璐萍姐姐给我们买好门票,又给我们租好衣服,鞋子,还给我们每人准备了厚厚的袜子。穿好衣服后,我们用戴着滑雪手套的手拖着滑雪板向滑雪场全速前进。

走进滑雪场,就感到一股寒气扑面而来。璐萍姐姐帮我套上滑雪板。带着我上了电梯,在乘电梯时,她告诉我,滑雪时板呈八字形,要刹车时就把两块滑雪板交叉,人往前倾,膝盖微微弯曲,双手放在膝盖上,这样就不会摔倒。眼间,我们已经到达了最顶端了。璐萍姐姐把我带到最外面的地方,慢慢的松开了手,我顺着它的势从上面滑了下去,由于是第一次滑,我控制不了自己的身体,一连摔了好几下,璐萍姐姐不厌其烦的将我扶起,给我怕掉身上的雪花。第二遍我好了一些,功夫不负有心人,几次以后,我终于能断断续续地滑完全程了,虽然还是会摔个那么一两次,不过也算是能控制住双腿了。

这次滑雪,我的收获可真不少啊。

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篇16:我的生日的一年级

全文共 220 字

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今日是我的生日,爷爷奶奶来我家给我庆祝生日来了。

我打开电视,倒了两杯茶,让爷爷奶奶坐在沙发上看电视。爷爷给了我一百元钱,还给我买了新衣服和新鞋。我穿上新衣服和新鞋,看起来漂亮极了。

爸爸妈妈下班回家了,给我买了生日蛋糕,我高兴极了。

吃蛋糕了,爸爸在蛋糕上点燃了蜡烛,一家人为我唱起了生日欢乐歌,我默默地许过愿,然后我轻轻地吹灭蜡烛,我用小水果刀切开蛋糕,爷爷奶奶爸爸妈妈一人一块。我们快欢乐乐,有说有笑地品尝着美味的蛋糕。

今日我的生日真欢乐。

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篇17:有关荷花的作文500字

全文共 525 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”从古至今,有多少文人墨客被它清纯淡雅折服。它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在我的家乡就有一片荷花田。

远看,荷花亭亭玉立,像一片粉红色的世界。微风习习,荷花田里绿浪翻滚,还夹着无数朵小花。

走近看,粗壮的根茎支撑着一朵朵小花。荷花婀娜多姿,花瓣一层比一层浅,到了最后几乎变成纯白。花蕊像一颗颗黄宝石点缀在小巧玲珑的翅膀上。荷花有的是淡粉的,像小姑娘的面孔;有的是纯白的,像远离人间烟火的仙女;还有的含苞待放,像小姑娘害羞地遮住了美丽的脸庞。蜻蜓立在上头,好像在说“不要含羞了,快快展现你的美丽吧。”真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花在微风中舞蹈,我陶醉其中化身荷花在微风中翩翩起舞。

可是,人们只知道荷花的容颜,何时记得那些无私奉献的部分呢。荷叶为白鹭、鱼儿、青蛙、人类提供了避暑的去处,晒干后还可入药。荷花谢后留下莲子,莲子可食用,莲子心是清热下火的良药。荷花的根——莲藕,可以做出美味的菜肴。但有多少人忽略了它们。我们人又何尝不像荷花一样,无私奉献的默默付出。可能他们不起眼,但只要有人需要帮助,他们就会不顾一切去帮助他。

荷花不仅给人们带来了惊艳的容貌,还留给了人们一份宝贵的精神。我爱这片家乡的荷花田。

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篇18:最美的荷花作文600字

全文共 654 字

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做最好的自己,或许一路披荆斩棘,历经磨难。对于你的坚持和努力,生活也许暂时迷了眼睛,但你要相信,每一份努力都不会白费,总那么一刻,收获会拥抱你,而在这时,池塘中的荷花也将会为你竞相开放。

去年的秋天,我发现城市的一个角落有块小池塘,黑乎乎的,还有些臭熏熏的,所有人都厌恶它。行人走过去的时候,都会有意无意的避开那儿,或是捂着鼻子,有时还会来一句:“真讨厌,怎么不把这臭水沟给填了?”时光在流逝,在今年夏初,绿油油的荷叶铺满池塘,又过了些许日子,花骨朵顶在荷叶上,真个小巧玲珑,惹人喜爱。日子一天天过去,终于有一天,含苞欲放的花朵盛开了!花瓣有些透明,隐约能看见花的纹路,像一朵朵晶莹剔透的水晶花!荷花的芬芳渲染了整个池塘,使从前的那块臭水沟散发着醉人的气息。

周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”的好品质。是啊,荷花就如此,而人又何尝不是呢?池塘中最美的荷花,总会为坚持不懈,努力奋斗者开放。

不管我们曾经受到多大伤害,不管我们的心灵曾经多么沉重,一贫如洗也好,富甲一方也罢,我们都应该将心中的梦想坚持下去。太阳落了还会升起,花败了还会重开,可如果心中坚持的信念没了,那就永远的不在了。无论怎样,坚持下去,你会发现,原本阻挡你的一切,都会与你让开条路,你就会发现,那多饱含着心血与情调,拥有着色彩与内涵的荷花已经在池塘开放!

人的一生,匆匆而过,如白驹过隙。希望你找到一条你心甘情愿去付诸努力的路,并愿意倾尽一生的时间去坚持,去热爱,在自己的池塘中开放最美的荷花。

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篇19:一年级防溺水安全作文

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热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。

小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。

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篇20:小学生热爱大自然一年级话题

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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