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小学作文有趣的发现6篇 作文大全【优秀20篇】

路奔跑,枝头小鸟喳喳得叫着,路旁的大树哗啦啦的响着,像是都在为我助威——加油!加油!今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇1:小学作文:有趣的合作

全文共 680 字

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那天是中秋节晚上,明月就像一个大西瓜,像一个顽皮的小孩子跃上天空,最后,好象有一块黑布把天空遮住了,只留下一轮明月和点点的星星一闪一闪,美极了!

我们坐在葡萄棚下,边欣那圆圆的明月,边吃着月饼、葡萄。这么美的月色,怎么能缺少游戏助兴?于是我提了一个意见:”我们来下棋吧“?大家都举手赞成,于是,一场象棋大战开始了。我和堂妹搭档一组,堂弟和表弟为一对,你们知道吗?我们可是家里的四大天王。各得所棋,我们平时下棋是很难分出高低的。

摆好棋局,开始了。我这下心里可急得七上八下,翻棋子”象“好棋子,再看看他们那边的吧,”兵“这下我可乐了,这”兵“我要定了,我的”马“慢慢地逼近了”兵“最后,用了九虎之力才把”兵“给拿到手,看来这个小家伙真不简单啊!呀!表弟随手一翻”仕“我们这下可完了,他俩笑着说:”姐,你们这下可完了吧!“”你们别高兴得太早,好戏还在后头呢!“堂妹答道。我和堂妹用”调虎离山“计,把”仕“引来到”车“的面前,他们还没有注意我们的”车“后面还埋伏着一只”士“,”仕“把”车“杀了,还没来得急调头跑,就被我们手到擒拿了,两员大将便一同送命了唉,真是可惜啊,堂妹说:”快把他拉的“车”堵住,快啊!“我怎么没想到呢?还是堂妹聪明。现在”仕“不在了便可以把他们的小”兵“赶尽杀绝,就这样我们四个一直全神贯注地盯着局势的发展,随着他们的老将被我方的小”兵“擒获后,他们终于手足无措了,最后无心恋战的表弟被我和堂妹把他们杀得片甲不留,只好乖乖认输,看来那两个小家伙光荣退休了。

今晚,中秋节的月亮真圆啊!看得我都想把这个月亮当成月饼吃了。最重要的是,这盘棋下得真精彩!

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篇2:有趣的发现

全文共 2009 字

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暑假里,我到阿姨家去玩,看到阿姨的房间里放着一盆吊兰。白天,阿姨把吊兰搬到房间里,可一到晚上阿姨就把吊兰搬到阳台上去了。

我很疑惑,就问阿姨为什么每天都要把吊兰搬进搬出。阿姨告诉我:家里养些花草很有好处,一来可以装点房间里的环境,二来可以净化房间里的空气。可是到了夜晚,就要把放置在卧室里的花草都搬出去,这是因为花草和野外的植物一样,都要进行光合作用。白天阳光照射到卧室里,花草叶子里的叶绿素与水和阳光一起,吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用,制造出糖类和氧气。白天卧室里摆放花草,可以减少二氧化碳量,增加氧气量,而人呼吸时呼出的是二氧化碳,吸入的是氧气。所以白天把花草摆放在卧室里,对人的健康有益。然而到了夜晚就不同了,晚上没有阳光,植物不能进行光合作用,吸入的是氧气,放出的却是二氧化碳,加上人呼吸时呼出的二氧化碳,卧室里的二氧化碳量就要增加,对人的健康和睡眠都有害。听了阿姨的介绍,我恍然大悟。

我又问阿姨为什么她只买吊兰?阿姨让我自己去弄明白这个问题。我上网查阅了一些资料,知道了吊兰是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯。美国环保问题专家比尔沃维尔曾经进行过实验,他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中,给予良好的光照,然后充入已污染房间的空气,过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的空气成分,结果发现,容器内的有害气体所剩无几,其效率几乎超过空气过滤器。

实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。寝室里只要放上一盆吊兰,就可以在一天之内将室内电器、炉子、塑料制品、涂料等散发出来的一氧化碳、过氧化氮等有害气体吸收并输送到根部,再经过土壤里的微生物分解成无害物质,作为养料被吸收掉。吊兰在自身的新陈代谢中,还能把空气中致癌的甲醛转化为糖和氨基酸等物质。并且能够分解复印机、打印机所排放的苯,还能“吞噬”尼古丁等等。因此在一间约10平方米的房间内,只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。

经过这件事情,我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。

落叶为什么背朝天

星期一的早晨,天气有点冷。我在教室门前做清洁区卫生,地上有好多的落叶,扫着扫着,我发现了一个有趣的现象:地上的叶片大多数是背朝天。这是为什么呢?它引起了我的兴趣,我来到梧桐树下,当秋风吹来的时候,只见树上的叶子打着旋儿,像降落伞一样飘飘悠悠地落在地上。而且它们中的大多数仍是背朝天,面朝地。其他树的落叶是不是也一样呢?我想再观察观察吧!在这一周里我让爸爸带我出去观察了许多树的落叶情况。我发现,绝大多数落叶都是背朝天的。

一次我去放风筝,由于我不熟练,所以放了好多次风筝也没有飞起来。但是我惊奇地发现:好几次风筝落地后都是重竹条的一面朝地,轻的一面朝上。我想这是不是和落叶朝天有关系呢?应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。

我用橡皮泥、薄纸制作了一个降落伞模型。让“降落伞”从高出落下,每一次都是重的橡皮泥先着地,薄纸做的“伞面”后落地。对于“重的先落地轻的后落地”这一设想,我又做了其他的实验来证明。如穿一串轻重不同的珠子从高出抛下等等,结果都和降落伞的现象一样。这些实验使我深受启发:树叶一定也是一面重一面轻。

带着这个假设我想起了我们的兴趣小组。我们采了许多种不同的树叶,在老师的帮助下,我们分别观察了叶面和叶背面的表皮。原来叶面表皮的细胞排列得非常紧密;而叶背的细胞则排列稀疏,每种叶子都如此。于是老师引导我们做了一些叶片细胞的模型。我们先找了一些极细的铁丝,把铁丝变成网状,有的稀疏,有的紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面“叶片”,从空中向下抛了10次,8次是紧密的铁丝网在下,2次是稀疏的铁丝网在下。

我们又用质地不同的挂历纸和白纸,剪成卵形、掌形、椭圆形等各10片。以挂历纸为叶面,白纸为叶背,将两种相同形状的“纸叶片”粘在一起,做成相同10种“树叶”,然后从三楼阳台上,用电风扇把它们吹到空中,不一会儿,这些叶片纷纷落下来。我们仔细观察,有一个重大发现,这些不同的“背”和“面”的叶片,绝大多数是挂历纸的一面朝地,白纸的一面朝天。也就是说,如果同一物体有不同结构的轻重两部分,从空中同时落下,重的一面朝地,轻的一面朝天。

通过实验我豁然开朗,于是我又到互联网上、书店查找有关树叶的资料,终于明白了落叶为何面朝黄土背朝天的科学秘密:原来,两种结构不同的细胞层,形成了同一片树叶的“背”与“面”,由于比重不同,在树叶飘落的过程中,树叶会翻转变化,使重的一面朝下,轻的一面朝上,这样降落最稳定,所以落地后,总是细胞紧密而重的一面先落地,细胞稀疏而轻的一面后落地。

植物的生长真奇妙,充满了奥秘,大自然中还有很多生物值得我们去研究。我要做一个像法布尔一样的科学家,认真细心观察,积极思考,发现生活中更多的奥秘。

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篇3:有趣的拷贝不走样游戏小学作文

全文共 944 字

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“哈哈哈哈哈……”从作文班里传出一阵阵欢乐的笑声。原来我们在玩拷贝走样呢!

这个游戏的名称叫“拷贝不走样”。游戏的规则是:五个人一个小组,老师在纸上写一个四字词语,开头第一个人做动作给第二个人看,第二个人学给第三个人看,由此类推,最后一个人就要猜出纸上写的是什么词。在游戏过程中,任何人不能提醒,否则将被取消参与玩耍的资格。

老师说:“谁想上来表演啊?”同学们都跃跃欲试,纷纷举起了手,争先恐后的说:“老师,我来,我来!”老师请了五名同学,他们分别是:施辰鸿、叶长翔、乐生栀、范晨玲、黄安澜上去表演。施辰鸿站在第一个,黄安澜站在最后一个。

游戏开始了,老师先拿出了一本本子,用笔在上面写上了几个字,老师先把本子摊开展示给我们看,只见上面写着:“闻鸡起舞”四个大字。我心想:看来这个词语很难猜呀!施辰鸿该怎么表达出来呢?不过看施辰鸿那胸有成竹的样子,应该难不倒他吧!我们还是拭目以待吧!施辰鸿用手托住下巴,左思右想,终于,他拍了一下叶长翔的肩膀,叶长翔转过身来,施辰鸿就开始表演了,他先“喔喔喔”的学了几声鸡叫,接着又手舞足蹈地舞了起来,观众们都哄堂大笑,闻鸡起舞应该是古代习武人听到鸡叫,就起来习武,可是施辰鸿哪是表演闻鸡起舞啊!不过他表演的还挺幽默的。再看看叶长翔他一看了施辰鸿的表演后,哈哈大笑,接着又从大笑变成了狂笑,笑得整个人差点瘫在了地上,但是游戏还得接着演下去啊!他站起来。想了想,拍了拍乐生栀的肩,乐生栀转过来,叶长翔开始表演了。他边笑边演,他把手弯了起来,放在胸前一伸一伸的,可忘记了学鸡叫,忽然楼下传来一声鸡叫,呀!是哪家的鸡这么配合我们呀?他先表演了两次,但是乐生栀还是不知所以然的,傻愣愣的站在那儿,一头雾水,看他为难的样子,老师只好让乐长翔在表演一次。这次,乐生栀终于看清楚了,乐生栀拍了拍范晨玲的肩,范晨玲转过来,乐生栀就依样画葫芦,把叶长翔的意思传达了范晨玲,范晨玲拍了拍黄安澜的肩,范晨玲先喔喔地叫了起声,再把乐生栀跳舞的姿势展示给黄安澜看,他看了范晨玲的表演之后,毫不犹豫地说出了答案:闻鸡起舞。他好厉害啊!大家都咦咦称赞着。

我们还玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎头蛇尾”,都玩得很开心……

游戏在一片欢笑声中结束了,虽然游戏结束了,但是大家还是沉浸在欢乐中……

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篇4:春节新发现的小学

全文共 514 字

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这个春节,我和妈妈一起出去玩,我发现高速路上非常堵车,但不是全部路,是在一些特别的时间和特别的地方就会堵车的,比如说:虎门大桥,阳江的白沙路口,在春节,国庆节等免费走高速时候。堵车时很多车走救援通道,妈妈和姨妈说那些人都是废柴,我和表哥等到很不耐烦时,我们在车上坐不住,吵吵闹闹时,我们就说那些人都是好柴,他们走得多快呀,好爽呀,我们也想超车走救援通道,但我们知道那是不对的,千万不能那样做,如果有交通事故时,有人要抢救时,有火灾时,消防车和救护车都不能马上通行到现场去帮忙抢救,那生命通道就被堵住了。妈妈说救人一命胜过七级浮屠,不知道什么意思,但肯定就是要做好事。

还有就是,商场里,火车站,高铁站也是超级的堵,但是是堵人,到处都是人,票都买不到。我 发现凡是高速上的车都很多,而且还很堵。我发现了凡是乡村就不堵车,我 还 发现了表弟是很凶的、我发现了表哥对我很好、我 还 发现了高速还有免费时间。我 还 发现了,妹妹已经会走路了,我 还 发现了作业多了一点,我 还 发现了天气预报说不准的、我 还 发现了妈妈的老家那边没有下过雨,我 还 发现了我不怎么喜欢看电视了,我发现天气变得暖暖的,我觉得自己乖了好多。这就是我的新年发现

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篇5:小学300字作文有趣的端午节作文

全文共 394 字

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今天是端午节,我吃过早饭就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍,准备和爸爸去打一场羽毛球。我们来到了大院的健身场上,一场羽毛球赛就开始了。

先是由爸爸发球,爸爸发的球特别高,这不是有意的在刁难我吗?我一蹦便把球回了过去,而爸爸出乎意料,所以他没能把球接着。本想打我弱点的爸爸反让我领先了一分,接着我发球,我就发到爸爸的反手位,结果爸爸又输给了我。这样你来我往的,比分紧紧咬着,我和爸爸不分胜负。时间过得飞快,转眼间就到了中午的时间,我们只好鸣锣收兵。

我们刚一到家,饭桌上已经摆上了一盘粽子。我剥开竹叶,轻轻的咬了一口,“哇!好好吃呀!”我赞叹道。里面白色的糯米特别诱人,再加上里面的豆沙真是好吃极了!我听爸爸说,端午吃粽子、赛龙舟等习俗都是为了纪念屈原的。妈妈对我说:“屈原真是太伟大了!他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们,吃粽子、划龙舟的习俗也延续到了今天。”我点了点头。

这个端午节过得真有意义啊!

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篇6:有趣的运动会小学

全文共 669 字

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这一个星期,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。其中,我最感兴趣的要数亲子运动会了。

前天下午,正是我们开运动会的时期,下午两点半,家长们都陆陆续续的来到了学校,我却把心提到了嗓子眼,妈妈还没来。原来,我对妈妈说的是三点钟进校门,可实际是两点半就开始进校门。无奈,我只好借同学的手机给妈妈打电话,提醒她一下。

终于,心急如焚的我盼到了妈妈。比赛不一会儿就开始了,比赛的顺序是一个家长排第一,他的孩子就排第一,也就是说家长和孩子迎面接力,要开始了,学生和家长们个个摩拳擦掌,挽衣拂袖。刚开始很顺利,一切都是那么秩然有序,当我看见妈妈拿着接力棒朝我跑来的时候,我发现妈妈跑得并不慢,只不过她跑的时候还在笑!我也不敢怠慢,赶紧把手伸出,准备接棒,我的心扑通扑通直跳,生怕落了棒。

当我接过接力棒时,感觉没有异样,一个箭步冲了出去,可是当我跑过去把接力棒传给张斌的妈妈时,她妈妈却毫不知情,还若无其事地跟其他人聊天。我正纳闷呢,咋不接棒呢?便把接力棒一动不动的举在那里,张斌她妈妈还在东张西望呢!直到有人推她:“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。单是这样也没关系,我们班至少也能得第二,可到了最后关头,最后一位家长跑完后发现没学生接棒,原来是我们班的王杨不见了踪影,因此我们班少了一个学生,这位家长又不知道把棒交给谁,他赶紧拿着接力棒往回跑,眼见三班快到终点了,这位家长来了一个急冲刺。旁边的人齐声高喊着:“加油,加油!”可最终还是慢了一步,我们班输了。

虽然我们班输了,可我们并不气馁,因为重在参与,只要我们努力过,输了也是光荣的。呵呵,有趣的运动会。

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篇7:有趣的发现

全文共 300 字

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假期的一天,我独自到广场的草地上去玩。

这时,我一不小心碰到了一株草,这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这株草有什么毛病。没想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上听了一会儿,叶片马上合拢,吓得小飞虫走了。过了一会儿,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰一下,它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化,就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

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篇8:小学有趣的游戏作文集锦

全文共 4970 字

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第1篇:有趣游戏作文600字

今天我们班玩了一个有趣的游戏—“画嘴巴”。老师在黑板上画了一只可爱的朝潮蟹。它左边的钳子比右边的钳子大,可爱极了。瞧,它的背是橙黄色的,加上白色的腹部和一双水汪汪的眼睛。它望着我们,仿佛在说:“小朋友你们好,我很可爱吧?美中不足的是没有嘴巴,请你们帮我画上可爱的小嘴吧?”丽萍第一个提出要帮小螃蟹画嘴巴,而她的同桌怡宁当“指挥官”。老师拿出了一条鲜艳的红领巾折了又折,然后蒙住丽萍的眼睛,让丽萍在原地转五圈,可是丽萍只转了四圈,有些同学急着喊:“才四圈,还差一圈呢!”转完五圈的丽萍分不清东西南北。怡宁着急地想去扶她,但是不行,因为游戏规则是指挥官只能用嘴巴指挥。教室里热闹非凡,一边是怡宁着急地指挥“向左,往右转,向前一步,再向前一小步”,一边是男生故意给错误的提示。在一阵忙活后,丽萍还是把嘴巴画歪了,可爱的螃蟹变成“歪嘴螃蟹”,全班捧腹大笑,当她把红领巾拿下一看,也哈哈大笑。更有意思的是宇杰,蒙着眼睛的宇杰转了五圈后,心急的他不顾指挥官的指挥,一意孤行,结果把嘴巴画在脚上,顿时,成了一只受伤的螃蟹,把同学们乐的前仰后翻。最后,老师说:“看起来简单,做起来就不容易了。还有谁想上来试一试?”惠贞和杰平自告奋勇,在杰平和几位热心女生的指挥下,惠贞准确地给螃蟹画上了小嘴,教室里响起了一阵热烈的掌声。那只可爱的朝潮蟹乐呵呵的看着我们。

第2篇:有趣的游戏作文600字

有趣的游戏今年夏天,妈妈给我买了一个蛇板,它的样子非常像普通的滑板,区别就在于它比普通的滑板少两个轮子,这两个轮子还会左右活动。而且滑起来看似简单,实际上很难。我刚开始滑的时候,看到小区里其他小孩都滑的那么好,心里十分羡慕,希望能早些学会。我迫不急待地把一只脚踩上了蛇板,正要踩另一只脚时,我突然失去了重心,一脚蹬飞了蛇板,还摔了一大跤。第二次,我把蛇板顶在墙边,以防它的轮子滑动,站上两只脚,脚是站住了,可我万万没有想到,这样站上去速度太慢,而速度越慢就越不好掌握平衡。因此,不到十秒种我就再次摔了来。最后我终于想出一个好办法,我让爸爸在旁边跟着我走,我滑的时候就抓住他,来帮我保持平衡,这招果然凑效。第二天,我都能滑出几米多远了,但最终还是掉下来了。两天后,到了第五天,我终于能自己滑了,我还发现了一个踩上蛇板且很好掌握平衡的办法:先把一只脚踩上蛇板,固定住它,再往前跑几步,带动蛇板,接着很快把另一只脚踩上去,现在再滑就容易掌握平衡了。后来,我还学会了拐弯,把后面的那只脚往相反的地方扭,扭的幅度越大,拐弯的角度就越大。我现在滑的越来越好了,我觉得滑板很有趣,还能锻炼自己的灵活性和耐办,就是要小心摔伤身体,蛇板是一项有意义的活动。

第3篇:有趣的游戏作文600字

有趣的游戏 虞城县惠民小学三年级一班祝卓原星期六,我、张子恒和妹妹正在客厅里玩得起劲,这时,妈妈走过来对我们说:“我们玩贴鼻子游戏吧?”我们异口同声地说:“可以。”妈妈先在黑板上画了一只小猫,小猫有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一个鼻子。妈妈用纸画好鼻子后,把双面胶贴在画鼻子的纸的背面,这样游戏就开始了。妈妈先让张子恒来贴,只见张子恒一幅胸有成竹的样子,妈妈用毛巾捂住他的眼,先在黑板前转三圈,然后蹲下来,左手指着那只小猫,想了一会儿,嘿,一下子就把鼻子贴对了位置。这时,我和妹妹不约而同地鼓起了掌。轮到我了,我和张子恒一样,蒙住眼睛转了三圈,左手指着小猫,右手还在它身上比划了几下,心想一定行,谁知把鼻子贴在了胡子上,惹得妹妹、子恒和妈妈哈哈大笑,我忍不住也笑了起来。该妹妹了,妹妹和我们一样,先盖住眼,转三圈,左手指着小猫,右手在小猫身上摸来摸去,“哎呀,太高了,往下.”那会儿,我急得心都快跳出来了,多想告诉妹妹应该贴哪里呀,结果妹妹把鼻子贴在了肚子上。这时,客厅里又一阵爽朗的笑声。 活动进行着,我们每个人都玩了两次以上,大家都尽情地玩。 啊,贴鼻子游戏真有意思!

第4篇:有趣的游戏作文600字

今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

第5篇:有趣的游戏作文600字

有趣的游戏今天,我和爸爸妈妈去逛商场,我看到一套漂亮的飞镖,吵着让妈妈给我买。这时,爸爸说:“买的不划算,这种东西做起来很简单,我俩回去做一套”。回到家里,我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:“小时候我家里很穷,看到别人玩飞镖,自己也想有一套,但没有钱,只好异想天开,抱着试试看的态度,自己动手做飞镖”。于是,我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截,选其中的一根,将两端都砍一个“十字”口,再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针,然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半,飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标,所以,我们要做一个尾翼,拿一张小正方形的纸,沿着一条对角线对折,展开,再对折,将另一条对角线再对折,再展开,然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状,这样,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一个完整的飞镖就做成了。接下来我们还要做一个镖盘,相对就简单一些了,只要在白纸上画一个镖盘,贴在塑料泡沫上(或硬纸壳上),就大功告成了。我迫不及待地将镖盘挂好,试了一镖,还真不错,飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己动手的原因吧,玩起来觉得十分有趣,特别高兴。通过这次活动,我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力,也锻炼了独立思考能力,还能省钱,这项作业使我学到了许多知识。

第6篇:有趣的游戏作文600字

今天上课了。老师的手上拿着三枚一元的硬币,它们圆圆的,银光闪闪的。我心想:老师带这些硬币来干什么呢?教室里议论纷纷。老师说:“今天我们要玩一个游戏哟。”一听到游戏两个字,我就特别开心。大家也异口同声的说:“好!”“这是一个找硬币的游戏”。老师接着说。听到是找硬币的游戏,有些人紧张,有些人放松。我心里想:要是我找不到硬币怎么办?我可不是高手啊! 老师先叫我们到教室外等着,她先把硬币藏好。当老师走过来对我们说:“游戏开始”时,我们大家一拥而上,教室里炸开了锅,我在第一排,一下就冲进了教室,可我太大意了,怎么找都没找到硬币。陈雪婷第一个找到硬币,是在桌子的抽屉里找到的,她自豪的说:“我找到了!”大家都对她投向羡慕的眼光。我非常的着急和紧张,心想;我还有两次机会了,要珍惜呀。紧接着,徐森洋又从自己的本子里找了又一枚硬币。还有最后一枚了!我心想,最后一枚到底在哪里呢?最后,敖老师说:“第三枚硬币在我这呢!”说着就拿出了第三枚银光闪闪的硬币。原来,第三枚硬币在老师手里呀!怪不得不管我们怎么不放过桌子和椅子的任何蛛丝马迹,还没有找到。大家都说敖老师“狡猾”极了。老师却说自己很聪明。这次游戏让我知道了干什么事都不能马虎,要认真认真再认真的做事情,这样才会有结果。 今天我真开心,因为今天又让我知道了很多知识。

第7篇:有趣的游戏作文600字

在生活中,我们一定有过许多有趣的事情,对我印象最深的,还是一次小记者班的木头人逗笑游戏。

那一天,章老师为了给大家放松一下,于是对大家说:今天我们就来做个木头人的游戏,刚上课,老师就宣布了游戏的规则:一个当逗笑人,另外一个当木头人,逗笑人把木头人逗笑为赢,不能逗笑则输。

逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来。

接下来轮到同桌比赛了,来看我如何逗同桌吧!同桌面无表情地朝天花板看着,开始,无论我怎么逗他,他都不中招于是,我放弃了视觉战术,开始使用听觉战术,这时候,我的幽默细胞顿时被激发啦,我连续说了好几则笑话,同桌终于放声大笑,我赢啦!

轮到同桌逗我了,我也两眼直盯天花板,两手捂住耳朵,任凭他使出浑身解数,最终还是没有把我给逗笑。

最后一个环节,就是获胜的两名同学上台去逗大家,我们一会儿学僵尸,一会儿学猩猩,同学们看我们鬼灵精怪的样子,一个个都被逗得哈哈大笑起来,就连章老师也忍不住,放声大笑起来。

眼看一节课就上完了,同学们还在议论着刚才的精彩场面,多有趣的一节课啊。

第8篇:有趣的游戏作文600字

今天,老师在作文课上开展了成语对对碰的游戏。

游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是丈二和尚摸不着头脑。

游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出捧腹大笑沈搏也不甘示弱还有腹背受敌岑杰听后,又叫道大腹便便也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个笑我看后不假思索地说笑口常开、笑逐颜开也有人说是捧腹大笑。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是捧腹大笑了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个笑字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了捧腹大笑和眉开眼笑。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。

因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。

紧接着第三关也是如此。

通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。

第9篇:有趣的游戏作文600字

今天下午,我们在班里举行了一场有趣的游戏挤眉弄眼吃饼干。

首先,我们拣开场的,老师拿来一把椅子,放在教室的正中间,然后让我们报数来分组,我是一组。我数了一下他们二组的人数,六人,而我们组是七人,我们组的同学兴高采烈,不约而同地说:我们赢定了!而二组却说:谁输谁赢还不一定呢!咱们走着瞧。我生气地瞪了他们一眼。

比赛开始了,我迫不及待地抢到了座位上,老师把一块饼干放到了我的额头,我两只眼睛一眨一眨的,像发了疯似的,;饼干渐渐往下移动,我把舌头伸出来,准备接饼干,可是那块饼干就是不听我的话,我把头一甩,掉了下去,结果失败了。接下来,我们组同学的饼干都接二连三地掉了下去,最后以失败为奖励。归他们二组了。他们队的田马蜂既是主力,又是队长。只见他先眨了眨眼睛,然后,用舌头来接。掉下!掉下!我们一组的同学大声喊着,尽管他很努力,但还是逃不过我们的诅咒,饼干要落地了,在这千钧一发的时候,田队长把身子往左一歪,饼干在他脸上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌头往里一卷,吃了。教室里一阵惊嘘,我们不得不佩服田队长的高超技艺。二组赢了,他们跳着蹦着从老师手中接过奖励饼干,有滋有味地吃着,看着他们的馋样,我的口里也渗出了甜甜的口水。

虽然我们输了,但是我很开心。

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篇9:有趣的发现

全文共 231 字

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暑假的一天,我在回家的路上。突然,我看到一群蚂蚁在搬家,我想书上说蚂蚁搬家要下雨,我就飞快的跑走了。

一会儿,天空果然下起了大雨,我好奇的问:为什么蚂蚁搬家要下雨呢?,我查了许多资料,最后终于找到了。原来,天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土反潮,蚂蚁巢特别潮湿,蚂蚁难以安居。动物能预感空气湿度,当它感觉湿度过大时就会知道要下雨了,蚂蚁的窝是通入地下的,所以下雨会把它的窝完全淹没,因此它们要搬到地势更高的地方。

留心处处皆学问,这句话讲的不错,果然是这样的。

第4篇

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篇10:有趣的发现

全文共 395 字

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有一天晚自习下课的时候我和赵鑫渝、姚炜业去我们班拖地,那时候潘泽宇给我一块橡皮泥,我们拖完地后用粉笔在黑板上面画画。我拿橡皮泥画,橡皮泥只有一点点看得清,就在这一瞬间,赵鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上,就在那个过程中,粉板擦先拍到了我写的字上,我大叫起来:“看,你们快看啊!”

他们俩异口同声道:“别大声的叫,老师会过来骂的!”

结果他们把我的发现擦了。我把粉板擦拿过来,再用橡皮泥在黑板上写上我的名字,接着又用粉板擦递给姚炜业,让他用粉板擦轻轻拍打我写的字。后来让我们目瞪口呆,我们你看看我,我看看你。在黑板上果然显现出我的名字,我们高兴地手舞足蹈。

后来,我们认真地思考着这个问题,我给他们每人发了一点橡皮泥,做了相同的实验,最后得出的结论是:橡皮泥上面有油,粉板擦上面的粉笔灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。

今天这件事告诉我们,以后我们要仔细、认真地去观察身边的一切,这样才能了解其中的奥秘!

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篇11:发现小学作文400字

全文共 1537 字

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发现作文400字(一)

我的童年无忧无虑、快乐无比:有爷爷、奶奶的呵护,有爸爸、妈妈的精心照料,有老师的培育,有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月,我的发现不是很多,有一个发现,不知当讲不当讲。

我的老家在乡村,村民们都住着瓦屋(土木结构、屋顶盖瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃过中饭,看了一会儿电视,觉得没有意思,就跑出去找小伙伴玩。

走出家门,我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是,我仔细观察瓦片,发现瓦沟里有一些黑色的土,犹如我的黑头发。我想,只有地上长草,为什么屋顶也长草呢?我把这个疑问告诉爷爷,爷爷叫我自己去研究。

我请爷爷帮我搭个梯子,他十分乐意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下来,爷爷不停地对我喊:小心点,慢点。回到地上,我也长长地舒了一口气。

开始研究了,我把土摊开,用手捻,发现了草籽,草籽又是咋来的呢?爷爷说:什么在天上飞?鸟我说。爷爷点了点头。

我恍然大悟,原来屋顶长草,是小鸟有时把草籽带到了屋顶上,房顶有土,自然就长草了。

农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦,其中一个原因就是防长草。

只要我们善于观察,善于思考,就会有许多发现。不管这种发现有没有价值,都会使我们变得聪明。

发现作文400字(二)

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:你们比我小,就先荡吧,我最后。于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行尸检,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队人马。我心想:蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:人心齐,泰山移。这就是我的发现。

发现作文400字(三)

在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下,美丽的珊瑚在水中飘来飘去,犹如一位姑娘在舞蹈。凶猛的黑豹鱼、可爱的斑马鱼调皮的番茄鱼多得数不清。

这天,当我准备给鱼儿喂食的时候,我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想:这条斑马鱼怎么会浮在水上呢?我还是先观察几天吧!

第二天一早,我跑到海鱼缸旁边,看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后,把今天的事情记录在本子上。晚上,我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事?难道它晚上死了,第二天又复生?唉,等我多观察几天再说吧!于是,我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里,我把看到的都记在本子上。

一天,我终于忍不住了,问爸爸:这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢?是有意装死吓唬人吗?爸爸听了后,笑了笑,对我说:这个是斑马鱼的习惯,它每天都会浮在水面上的!我听了以后,说:原来是这样,我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢!!爸爸摸着我的小脑袋赞扬道:你真是一个仔细观察的好孩子!要多学一些东西,就一定要自己去观察,自己去发现。我兴奋地说:爸爸,这也算是我的发现吧?看着爸爸不住地点着头,我的心比吃了蜜糖还甜。

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篇12:小学有趣的事作文600字左右

全文共 847 字

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今天,是一个晴朗的星期天,我和我的朋友约好了一起出去玩。路上,我轻快地跑着,唱着愉快的歌谣,一路向着我们之前约好的地方跑去。在路上,我遇到了一件十分可笑、非常奇葩的事情。

我急匆匆地跑着,就像一个马力十足的摩托车一样,向前飞奔而去。我跑呀跑,觉得有点累了,就坐了下来。这时,我看见一辆白色的小汽车。它被夹在了一辆红色的小车和一辆灰色的小车之间,好似一个被困在兽口中的猎物一样。

这时,来了一个司机,可能是中间一匹“白龙马”的车主。

这位车主身穿一件黑色的西装,衣服整整齐齐,头发却很乱,就如同一堆杂草一般。他穿着一双崭新的跑鞋,一边皱着眉头,一边用手挠着头,有如一只调皮的猴子,看他的表情,好像很为难的样子。

他打开白车的车门,坐进去,关上车门,然后小心翼翼地倒车,车才动了一下,马上停下,他又飞快地打开车门出来看一看前后的距离,然后又坐回车中,慢慢地往前开。汽车像蜗牛在爬一样。他反复做着同样的动作,做了两三回。我心想:像这样一厘米一厘米的挪,恐怕小车到明年也挪不出来吧?这个车主太命苦了!

这时,来了一个胖叔叔,他看了看白车,对车主说:“我来帮你吧。”随后,他就挥着手说:“倒,倒往后倒,好,停!”然后,胖叔叔又跑到车前:“方向打死,往前开,好,停!”胖叔叔又跑到车后:“倒、倒,往后倒。”连续倒了三四回,车主终于把车移了出来,他连忙向胖叔叔道谢:“谢谢啊!”

“不用谢。”那个胖叔叔客气地说。

我心想,车主真幸运,遇上好人了,我以后也要做一个好人,向这个胖叔叔学习!

胖叔叔说完,就打开前面那辆红车的车门,坐进去,启动车子,开走了。我愣住了,有这样的事!白车车主看了之后,飞快地打开车门,跑出去,弯腰拿起鞋子扔了过去,然后单脚跳着进了车,关上了车门。

这个胖司机也太笨了吧,刚才他直接把车开走就可以了,为什么非要指挥别人移车呢?

今天发生的这件事太有趣了,它让我明白了,不要盲目地去帮助别人,有时这样做只会让事情更加复杂。帮助别人的时候要多思考,用最好的方法帮忙,否则,别人不但不会感激你,你还会闹出大笑话!

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篇13:有趣的新发现

全文共 471 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,炎热的夏天过去后,迎来了一个秀美怡人的秋。

今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找寻秋的身影。一大早妈妈就骑着车带我去逛公园了。车行驶在路上,感受到了秋天的丝丝凉意。满大街的梧桐树,那茂密的绿叶已变得稀疏而又金黄,在秋风吹拂下,像一个小姑娘跳着欢快的舞蹈一样,从树上飘落了下来。只见清洁工人在忙碌清扫着满地的落叶,在他们的辛勤劳动下,大街变得干净极了。

到了公园,我找到了秋天,公园里的菊花开的争奇斗艳。有红的、白的、黄的、五彩缤纷,灿若云霞。它们有的已经在怒放,尽情向人们展示着自己那万般美丽的姿态,有的还是花骨朵,像一个羞答答的小姑娘。习习的秋风把它们的清香送到了四面八方,带给人们心旷神怡的愉悦享受。

在回家的路上,妈妈给我买了两个金灿灿的大石榴,我忍不住剥开了石榴皮,看着晶莹透亮的石榴子,差点让口水不听话地流了出来,我抠下几个石榴子,塞进嘴里,酸甜可口,味道真是美极了!

我喜欢秋天,就和农民伯伯一样,也期待秋天,因为秋天是个收获的季节,稻子可以收割了,果树上的果子也熟透可以采摘了。秋天还是与亲人中秋团圆的美好季节。

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篇14:发现大自然的美小学一年级

全文共 739 字

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经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

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篇15:有趣的发现

全文共 326 字

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我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

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篇16:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 485 字

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一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。

我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了!

这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

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篇17:有趣的发现

全文共 294 字

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小猫一般只有小企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点,是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

发现,小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的,而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说,小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静,就会挣开眼睛巡视。

观察了几天,我又发现了一些神奇之处:小猫每次从冰箱上跳下来时,都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑,果不其然。我猜想的跟上面一样:猫的脚下有一层“肉垫”,掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用,所以不会摔坏。

这些发现可真有趣

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篇18:记一件有趣的事小学

全文共 400 字

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在我的童年里,发生过许多有趣的事情,有一件令我最难忘。

记得有一次,妈妈和爸爸出去逛了,我从卫生间里找到一支口红,心想:妈妈常在脸上涂来涂去,把自己打扮的很漂亮。因为妈妈爱臭美,所以我也很爱臭美。我在脸上画了一道,感觉我变成了一个“小美女”了,我把口红在脸上涂了好长一段时间,去照镜子,结果一照镜子便大吃一惊地尖叫起来,说:“糟糕,我变成大花猫了,简直就是一只妖怪。”我赶紧把口红放回了原处,用妈妈的卸妆油在我脸上涂了涂。可是口红只消了一半。

妈妈回来了,看到我之后,还以为我是只妖怪呢!我看到妈妈的样子,不禁吱吱地笑。妈妈上前走去,说道:“宝贝,你怎么了?”我把整件事情的来龙去脉,一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了之后“吱吱”地笑了。妈妈说:“看到你,我还以为你被谁欺负了,还流血了,你可把我吓坏了。”妈妈又用肥皂打过的毛巾亲切,温柔又温和的手擦了一遍我的脸。

每当想到这件事,我就笑得直不起腰,太有趣了!

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篇19:有趣的蜗牛小学生作文

全文共 385 字

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今天,老师让我们课后观察动物,我和小嘉决定观察蜗牛

早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是像我能爬,能看,还能大小便。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。

通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

【习作点评】

作者以在课余自己观察蜗牛为切入口,在观察与思考的过程中发现了小动物别有洞天,并不断揭开神秘面纱,露出其精彩无限。同时也点明课余生活给自己和同学带来的快乐。

[有趣的蜗牛小学生作文

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篇20:关于发现的小学生

全文共 397 字

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星期天,我在一个大树旁玩耍,拿着一个小木棒在泥土里搅和,突然一个大大卷一样卷曲的小东西出现在我的眼前,我仔细看了看,原来是一只小蚯蚓。它身子是火腿肠的颜色,可能是因为害怕身体蜷缩成了一团儿。我安静的站在一旁看着它,不一会儿,它伸直了身体像线一样。然后小蚯蚓摆动着身体,像波浪一样向前爬,这时我才发现在小蚯蚓的不远处有一个大蚯蚓,我想那只大蚯蚓应该是小蚯蚓的妈妈吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那边推了推,它们俩就一起钻到泥土里去了。

妈妈曾说,蚯蚓到泥土里的时候,可以用它的身体一爬一爬的把土壤松一松,起到让植物呼吸的作用。

记得有一次,我和妈妈去钓鱼,就看见有些人把蚯蚓挂在鱼钩上喂鱼,我看见感觉很残忍,可惜又不敢去劝阻,只好白白的看着一个个小生命离去。小蚯蚓是益虫,所以是不会伤害我们的,我们应该爱护它们……

回到家,我对妈妈说:“妈妈,今天我把小蚯蚓送到了它妈妈身边”。妈妈高兴的点了点头。

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