小学作文有趣的发现6篇 作文大全(精彩20篇)

一次夏天，我和妈妈去奶奶家游玩。

中午吃饭的时候，一只苍蝇在我的头上嗡嗡盘旋，如同一架小”飞机”一般，可惜这架”飞机“太不幸了，刚一“降落”就被爷爷的苍蝇拍“导弹”所攻击，只挣扎了几下，便“一命呜呼”。吃完饭，我想把苍蝇清理出去，却发现了一个意想不到的事情。

只见一只蚂蚁想把这只死了的苍蝇搬走，怎么拖也拖不走，这只聪明的蚂蚁便“调兵遣将”把它的同伴全都召集起来，它们吧苍蝇团团围住，有的在前面搬，有的在后面推，还有的在下面抬，在它们齐心协力的努力下，终于把苍蝇搬到了一个小土包上，咦，它们为何不搬到自己的洞穴里去呢？我想了想，顿时恍然大悟！我想起来老师曾经说过的话，“下雨前，蚂蚁会把食物搬到较高的地方。”我急忙帮奶奶顺势把衣服收了起来。不一会儿晴朗的天空果然下起倾盆大雨，，看来这不起眼的蚂蚁不光本领大，而且还是一位合格的“天气预报员”呢！

这次的发现真有趣，只要我们认真观察事物，大自然还有许许多多的奥秘等着我们解开，相信一定会有不少的收获呢！

[有趣的发现作文小学

三年级 张天娇

生活中有许多有趣的发现，比如：壁虎的尾巴断了还会长出来；削了皮的苹果如果放置时间久会变色；蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧！

星期六的下午，妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶，这时，忽然游来了一条红色的小金鱼，在池塘里跳着优美的舞蹈，美丽极了。小金鱼一会儿往上跳，一会往下跳，把露珠洒到了荷叶上。

我想：荷叶沾了水会不会感冒啊？我把荷叶拿出来晒一晒，结果，我拿出来一模，荷叶毛茸茸的，一点也没有湿，这是为什么呢？我又把荷叶放进水里，拿出来一看，还是没有湿。

我急忙跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，为什么荷叶沾上了水，却不湿呢？”妈妈笑着对我说：“孩子，荷叶上有一层纳米薄膜，所以荷叶沾了水才不会湿。”

以后，我长大了，要发明一件纳米薄膜做的衣服，沾了水也不会湿，下雨天，雨水滴在衣服上，就会被弹走。

原来，大自然的奥秘这么多呀！我们要留心去观察，这样就会增长很多知识。

一天，我在外婆家玩，偶然发现这几天无花果树没见开花就结出小果子了!我好奇地跑去问爸爸：“爸爸，你能告诉我，无花果树真的是不开花就能结果吗?”爸爸微笑着说：“你自己想办法去发现吧!”

回到成都，我带着疑问去新华书店。我聚精会神地查找有关资料，功夫不负有心人，在一本关于植物《十万个为什么》的书上，我找到了答案。原来无花果树属桑科，因花小，花藏于花托内，因此无花果又名隐花果。无花果树的花静静地悄悄地“隐居”在新枝叶腋间，它有雌花和雄花，都“躲藏”在囊状肥大的总花托里，总花托顶端深凹进去，形成一幢宽大的“房子”，所以，无花果树其实是有花的。而且，无花果树一年还会开两次花、结两次果哩!当春回大地、草木欣欣向荣的时候，它蓬蓬勃勃地抽枝发叶，在叶腋间开出花来，到秋高气爽、雨水充足的时候，它的枝条“大踏步”地向上延伸，叶腋间又会开出花来。

我合上书，回到家给爸爸解释，他听了非常满意，连连夸我是个爱读书的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。

我发现了无花果树其实是有花的，只不过无花果树的花是隐形花，这也让我明白：做任何事情都要善于观察、勤于思考，才能得出正确的答案。

我5岁那年，奶奶家养了几只鸡，它们个个都胖胖的，它们也常常蹲在院中的草地上暖洋洋地晒太阳，是那么的安静。奶奶常给它们吃青菜和米，只要把米和青菜放在食盒里，它们就争先恐后地去吃，谁也不让谁，我真担心它们会把食盒吃爆了。

有一次，我想鸡应该和我们人一样又吃素又吃荤，只吃素不行。所以我找来了几个伙伴，我们决定一起去田里捉蚱蜢。我们来到草地上，那时，蚱蜢很多，我们一手一只，把它们放入瓶子里，满载而归 。

来到了草地，我把一只蚱蜢扔了过去，试探试探它们要不要吃，可一扔过去，蚱蜢就成了鸡的食物，原来，它们也很喜欢吃。我索性把蚱蜢全扔了过去，这可不得了，蚱蜢到处乱跳，鸡也做起了“运动”，它们你争我夺的吃了起来，有的鸡很聪明，蚱蜢一跳，它就飞了起来，在离地一尺高的地方，鸡张开大嘴把可怜的蚱蜢连头带身地吃了进去，有的两只鸡一只咬住蚱蜢的头，一只咬住了蚱蜢的腿，嘴对嘴地争夺，最后，把蚱蜢拉成了两半，一个一半，看得我哭笑不得。童年的事给我们留下了美好的回忆，所以，我们应该把它珍藏起来，作为回忆。

在我上一年级时，每天都是先去姥姥家，然后妈妈接回去，可有次冬天，北风呼啸，天早已黑透了，可妈妈还没来接我，望着窗外黑得发红的天，可妈妈就是不来，我不禁暗想到：哼，说好了八点来接我的，可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。 When I was in the first grade, I went to my house every day, and then my mother picked it back.But my mother hadnt come to pick me up, looking at the red sky outside the window, but my mother just didnt come. I couldnt help but think of it: Huh, after eight oclock to pick me up, but the time has not come.I couldnt help but shed tears.

没办法，我只好自己回去了，在路上，我不时地想着邮电新村的小区里，只要一到晚上就会伸手不见五指，漆黑一片，万一我不敢再往下想下去，不一会儿，就到了小区的入口，我探头往里望去，里面黑咕隆咚的十分吓人，再看大门，也像一个饥饿的大嘴，等待着美味佳肴。

我定了定神，深吸了一口气，快步的往里走去，黑暗立刻笼罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走，以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹，痛苦的沙沙作响，一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上，显的格外孤独。就在我经过小花园时，在一个小草丛中发出了沙沙的响声。

我立刻僵在了哪里，一动也不敢动，僵尸、吸血鬼、厉鬼我再一次的不敢往下想去，时间仿佛定格在了这一刻，四周死一般的寂静，不知过多长时间喵喵的两声猫叫打破了僵局面，噢，原来是只猫我一边喃喃自语，一边继续往前走，可还没等我松口气，一个黑影走到了我前面。

我的腿一软，一下子摔到了地上，可哪个黑影竟把我扶了起来，借着微弱的月光，我看清了那个黑影的脸，竟然是妈妈，我看着妈妈哇的一声哭了，边哭边埋怨妈妈为什么不来接我，看着我这个样，妈妈心疼地对我说：同同，你没事吧，都是我不好，不该让你这么小就自己走夜路，你怨妈妈吗?我一听，立刻明白了，原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路，此刻，所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头，带着歉意说：对不起妈妈，我错怪你了，我不怨你!

童年就像天上的星星，永远闪光，永远美丽!

去年某一天的早上，我跟妈妈一起去外婆家做客。

在去外婆家的路上，我们经过一个郊外，在一棵大树底下，我惊奇地发现有一大群蚂蚁在地上爬来爬去。“咦，这里又没有食物，它们在干什么呢？”我问妈妈。妈妈说：“它们应该是在搬家。”我问道：“为什么呢？”妈妈说：“蚂蚁是喜欢潮湿的昆虫，但蚂蚁窝里也不能太潮湿了。每当下大雨前空气的湿度增大，蚂蚁窝也变得湿热起来，这时蚂蚁就要搬家了，它们这是在忙着搬家呢！今天肯定要下雨。” “怎么会呢，现在还是晴天呢？”我疑惑的问。“你等着看吧，肯定会下的。”妈妈胸有成竹的说。

到了下午，天空突然乌云乌云蔽日，下起了倾盆大雨。

原来蚂蚁还是天气预报员呢。妈妈知道的真多，我以后一定要多看些书，比妈妈懂得知识还要多。

生活处处皆学问，只要我们留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。

张老师一声令下“开始！”同学们都像中了头奖一样“哇！”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了！把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了！我们苦苦思索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。

可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了！”我无奈地对他说：“可是我们也要用啊！”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉！我们还没做完，你干吗把它吃掉啊！”“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了！”……有的同学都已经完成了，并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧！”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。

接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可高兴了！

在“当当……”的响声中，这一次活动结束了。我今天真开心啊！

[有趣的课堂小学作文

虽然秋风瑟瑟，天空中飘着零星小雨，但我和妈妈还是满腔热情地赶往医院看望刚出生的小妹妹。来到病房，我看着刚出生不久的小妹妹不禁感叹万千!时间过得真快，一转眼，我就这么大了。小妹妹特别可爱，红扑扑的小脸、圆溜溜的眼睛骨碌碌转动着，好像欢迎我们的到来。忽然妹妹大哭起来，我们都不知所措，“肯定是尿裤子了”妹妹的妈妈说道，于是几个大人围着一个小孩，帮她换裤子，我挤进人群，哇，妹妹圆滚滚的肚子上用纱布包裹着，我好奇地询问原因，原来是为了保护妹妹的脐带。突然，一个问题浮上了我的脑海：人有很多器官，每种器官都有它的用途，那我们的肚脐眼又有什么用呢?

我问妈妈，妈妈让我自己去发现，我抬了抬眼镜，心中下定决心不能让妈妈小瞧我。一回到家，我就打开无声的老师——书来一查究竟。终于在《十万个为什么》中找到了答案。 原来胎儿要在妈妈的肚子里生长发育，就必须不断地从妈妈身上摄取营养和氧气。然而，在妈妈肚子中，胎儿有嘴不能吃食，有鼻无法呼吸，只能靠胎盘吸附在妈妈身体上摄取，通过脐带输送到胎儿体内。婴儿呱呱坠地以后，胎盘和脐带失去了原有的作用，于是医生就把它们从婴儿身上剪下来。由于脐带上没有什么痛觉神经，婴儿也就不会感到痛苦了。那剩下的一截过几天就会自动脱落，从此就在人身上永远留下了一个小小的肚脐眼。人出生后肚脐还是有用的，人的内脏可以通过肚脐获得部分的氧气，如果你用胶带把肚脐贴上会出现便秘的情况。

我得意的把这些告诉妈妈，妈妈摸着我的头高兴地说：“只要有心，你就会发现很多，学到很多。” 是啊，大自然中蕴藏着无穷的奥秘，只要有热爱科学的心，身边的种种秘密都能解开。

杭州市钱塘外语学校第十届田径运动会于20年的9月26、27两日举行。在27日下午男子60米比赛中：我们二(2)班的同学们通过自己努力、顽强拼搏，都取得了优异的成绩：第一名、第四名、第六名分别落入严及峰、梅周骏宇和徐陈晓手中。

在这里特别值得我们学习的是严及峰同学，他在比赛中鼻子突然出血，但这没能影响到他的发挥，他想的是班级的荣誉，依然咬紧牙关冲到最后，拿到了最好的成绩。而且接下来还有200米的比赛在等着他，他没有退缩，擦干鼻血，继续奋战。让我们为他加油、为他喝彩吧!

当然我们的女子60米也不甘示弱，取得了非常好的成绩。谢永仪第二、章家溢第三、孙紫萱第五。让我们为她们祝贺吧!

今天是2月__日，还有8天就开学了，在这个寒假里，我还是十分开心的。

在寒假里，我体会到了什么叫做“别拉我，我不想起来”，什么叫做“过年喽!过年喽!”，以及什么是“来啊!互相伤害啊!”但快乐的时光十分短暂，在我小学时光中，这个最后一个寒假就要离我而去了，我还是蛮依依不舍的。

寒假结束后，我们六年级的学生马上就要告别我们的母校了，进入中学，一些老师的背影，我们也许只能看到几次。对于这个寒假，我还是挺舍不得的，毕竟上学后就不能“睡到自然醒”了所以说......寒假就不能长一点吗?

之前有个同学跟我说：”我们是学生，我们希望有六个月的假期，最好是一年两次!“我想，这是不可能的事，我还是喜欢读书的，能和同学”撕逼“，还是十分开心的。

再见，寒假。

这个假期里我去摘葡萄了，我想跟大家分享一下我们摘葡萄的过程和乐趣.，如果你有兴趣就接着往下看吧！

七月九号，我与堂妹、堂妹妈妈一起去摘葡萄。大约坐了半小时的车程吧，就到了。一下车我们便感觉到了一派农家风光：在与“泥沼妖怪”做斗争的农民伯伯；在葡萄园里喂“精灵”、与她们嬉戏的园丁。还有与我们志同道合人们——也是摘葡萄的。

我们拿起摘葡萄的篮子，（邹老师你知道吗，这篮子好重的）往里面铺上报纸,提篮摘果。一进园子我就被打了当头一棒——好矮的园子，一进去就被上方的铁丝勾住了。

总算能真正的摘葡萄了，我伸出魔爪使劲儿拽葡萄藤，“啊！”没下到自己倒打一耙，摔泥坑去了。“你笨啊，要用剪刀的！”堂妹向狼狈不堪的我叫道。（邹老师，你别像我这么糊涂。）我试了一下用剪刀剪藤，果然，一串葡萄乖乖地降落在我的手中。我扒开皮，一尝“呸，酸”原来我把红葡萄的前世吃了——绿葡萄。因为这里红绿品种杂交，分不清，这回我有经验了，掐软的。不一会儿十几串葡萄已经被我收拿归篮，但是我提不动了，只能让“力大有比”的大人拿了。

晚上，我在家里美滋滋的吃着有的酸不溜秋，有的甜不拉几的葡萄了，当然还有意外收获：李子果和甜瓜。

小朋友们，你们知道吗?金鱼死了以后，身体会浮在水面上，一动不动，像个大懒虫躺在水面上睡觉。

我过生日时，妈妈给我买了两条可爱的小金鱼，小金鱼刚进鱼缸，就活蹦乱跳地，有时游来游去，有时停下来，眼睛望着我，好像在仔细地打量着鱼缸外面的这个“庞然大物”——我。

我觉得很好玩，就偷偷往鱼缸里吐口水，还不停地用小木棍搅动鱼缸里的水，逗得小金鱼东躲西藏。

三天过去了，我惊奇地发现其中一条小金鱼侧着身子，睁着眼睛，慢慢地浮了上来，漂在水面上，一动不动。不久，另一条小金鱼也浮在水面上了，纹丝不动。

我感到十分奇怪：“为什么小金鱼会浮到水面上呢?”

我正感到奇怪，妈妈从阳台走了过来，回答道：“因为你往鱼缸里吐口水，还拿小棒搅水，污染了小金鱼生活的环境，所以，小金鱼在这样的环境下缺氧而死。”妈妈俨然一副科学家的样子，接着说：“小金鱼死了以后，肚子会稍微鼓起，可能是小金鱼死了以后，肚子里会充满一种气体，使小金鱼浮在了水面上。”

听了妈妈的解释，我还是百思不得其解，露出疑惑的目光，问：“为什么小金鱼死了以后，肚子里会有气体呢?”妈妈用商量的口吻，对我说：“自己上网去查一查，不就知道了吗?”我点了点头，转身向电脑走去。

我发现网上有人猜测“因为金鱼在奄奄一息的那一瞬间，会猛吸一大口气，这样就可以浮在水面上了。”我终于找到了一个暂时的答案，原来大自然还有许多奥秘，等着我们去探索发现。

虽然，我找到了答案，但是我还是为小金鱼的不辞而别感到伤心，我开始为我对小金鱼所做的行为感到后悔了，要是当初我善待小金鱼，不破坏它居住地环境该多好哇!

我的同桌带着一副眼镜，个子矮矮的，叫XX他有一的绰号叫“汤圆”他的脸圆圆的活像一个圆圆的汤圆。

一次，同学正在聚精会生的听老师是讲课，而XX却在第下做小动作，老师开始考生字了考完后，老师让同桌互改，XX把武术的“武”给打的一撇，又把福气的“福”给加了一点，我小声的笑了起来，他可真是一个造字的大王，同学们我的同桌有趣吗?

一次，我们放学了，XX站在乒乓球案旁，突然，一个足球正好砸在了XX的头上当时XX的脸同红了，同学们哈哈的笑，连我也笑了。同学们我的同桌有趣吗?

大家我的同桌有趣么?

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室，都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响，杜老师就来到教室，看见许多同学都带来了自己的宝贝，特别高兴，说：同学们，展宝活动现在开始。大家相互观看，相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝，也可以介绍别人的宝贝。老师一说完，教室里像锅里的开水——沸腾了。同学们三个一起，五个一堆，看的看，说的说，那高兴劲就甭提了。

过了一会儿，杜老师说：同学们，想看老师的宝贝吗？我们迫不及待地说想！快拿出来我们看看吧！杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿，我们看见严铁流端来半盆清水，杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头，我们都哄笑了一声，心想这就是你杜老师的宝贝？杜老师说：别瞧不起哟！这虽然是石头，但都是全世界找不到第二个一模一样的石头，可谓举世无双呀！你们看——说着拿起一块小的石头。嗨，这个小石头可真不一般，像一个动物的头，上面还有一对眼睛，一张小嘴巴，很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后，杜老师把小石头放入水里一浸，又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光，真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来，大石头也很漂亮，浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说，这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

最后，李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神州五号时买的火箭模型；裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺；陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石......

这堂课同学们见识了不少宝贝，真有太有趣了！

[这堂课真是有趣小学作文

我有了个有趣的发现——蚂蚁搬食。今天上午，我在院子里跑步。这时，我看见一只蚂蚁，黑黑的，像一粒黑芝麻，在草丛里来走去，我断定它是在找食儿。我的口袋里有几粒瓜子和一块饼干，我剥开一粒瓜子，并把瓜子米儿放在蚂蚁面前。蚂蚁先用头触动一下瓜子，就搬起来了。我觉得蚂蚁这么小，瓜子比它大好几倍，蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料，蚂蚁好像没费多大力气就把瓜子搬动了。我又拿出一块饼干，蚂蚁费了九牛二虎的力气，也没搬动，他好像放弃了，爬走了。我还是认真地看着。不一会儿，蚂蚁又来了，后面有一群黑压压的东西，是一大群蚂蚁，它们有的推，有的拉，一下子就把饼干驮进了洞中。我想：蚂蚁团结的精神值得我们学习。要知道团结就是力量，团结就可以战胜一切困难。 （指导教师：孙定国）

石璐下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。

可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复;第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。

照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢?我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好。

篇一：秋游

星期二，我们开开心心的来到了学校。拿起了我们最喜欢的书认真得看了起来。我们心里想是什么地方呢？

然后我们下了楼，再上车。我们坐在车上好激动啊！我们到那个地方了，那里好多树木。一进去我就看见了两棵柚子树，不过还没有成熟。我们又到里面去，有人给我们讲了一个故事，又走了一段非常长的路，我们一直叫好饿啊。后来我们走到一片草地，拿出了我们的粮食，我就大吃特吃，吃得饱饱的，吃好了再玩游戏。

今天真好玩啊！

篇二：秋游

今天我们三（1）班的小朋友们背着背包，穿着校服，高高兴兴地去秋游啦。今天我们8：20出发，先去了岳庙，然后我们又去了曲院风荷。孩子们在一块大草坪上玩耍嬉戏吃自己带的零食，顿时草地上欢声笑语一片。

到了1：20左右，我们就整队回学校了，孩子们在车上休息，看来大家都玩得累了。今天真是美好的一天，愿孩子们在学校里的生活也是如此的快乐。

篇三：秋游

今天我们二（1）班的小朋友开开心心地来到浙江博物馆和孤山公园秋游啦！

小朋友们一大早就早早来到学校，排好整齐的队伍出发前往目的地。在博物馆，我们参观了好多出土文物，欣赏了许多经典的书画作品；在孤山公园，孩子们开心地野餐，大方地与同伴分享自己的食物，接着，我们还在大草坪上玩了“贴膏药”“抱团”等好几个游戏呢，真开心呀！

说起“贴鼻子”，那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。

星期一下午一上课，王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像，贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃小嘴，显得非常可爱。可惜的是没有鼻子，它那双大眼睛望着我们好像在说：谁可以给我贴一个漂亮的鼻子？

游戏开始了，老师说：“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落，同学们就争先恐后的举起手来，说：“我来”“我来”，可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台，站在老师指定的位置上，用手比划了一阵，好像在测算什么，不一会就对老师说：“好了！”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像，又用手指量了一下，就把“鼻子”轻轻往画上一贴，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上！我想：要是它洗脸的话，那它不是把水倒到鼻子里了吗，鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨，还得到一把免费的“枪”呢！

后来又有许多同学贴了鼻子，不是贴斜就是贴歪，没有一个贴正的，逗的同学哈哈大笑。

在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。

[有趣的贴鼻子游戏小学生作文

5月13日下午，学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯，来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

方伯伯说，剪纸是一门艺术，分南方剪纸和北方剪纸，是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸，就是用刻刀为工具刻;撕纸，就是徒手撕;贴纸，就是将一些图案拼接起来。另外，刻纸的技巧有阳刻和阴刻，阳刻是将纸大部分去掉，剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。

接下来，方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀，“喀嚓，喀嚓”，不一会儿，一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后，都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸，只见方伯伯拿出一张纸，徒手撕了起来，每位同学都在聚精会神地看着。没过多久，一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前，真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

我们也现场学着撕纸做熊猫，每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸，开始撕了起来，每个同学都用自己的方式，撕出一个个生动可爱的熊猫，还不时地修改修改，都希望自己的作品更漂亮，因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后，是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。

今天，我们学习了“观察物体”。

老师先让我们观察了纸箱子，我发现观察的角度不同，所观察到物体平面的多少就不同，最多时能看到3个面。但是，如果是视线垂直于被观察的物体上，就只能看到一个面了。

这时，我的心中就有疑问了：能不能看到4个面呢?于是，我拿起一本数学书，放在眼前，眼睛盯到这本数学书，结果真的看到了4个面。我高兴极了：书上说错了!我发现了别人没发现的东西，很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋，课堂上顿时响起一片争论声。最后，老师解释说：“对于一个很薄的物体，你们所看到的4个面，是用两只眼睛去看，也就是两个角度看，如果你们闭上一只眼睛，就只能看到3个面了。”我试着做了做，真的!老师讲得没错!

原来，观察物体很奇妙!数学，真有趣!

换好了装，远远看见有一座城池，城门口有好多人聚在一起，上前一看，原来是一则皇榜：近日，有山贼在太子游玩时捉走了太子，谁若能救回太子，请去吴将军府一起来见我，赏金一万两黄金，有趣的旅行。他们看完后，使用【远程传话装备】对林德说：“这有封皇榜，我想利用飞火号上的武术学习装备去打赢山贼，救出太子。”林德同意了，帮助他们学会了武术学习装备的使用，又用历史资料为他们各自打造了一把宝剑。

他们走到将军府，找到了吴将军，吴将军看到他们年龄很小，就对他们说：“你们两个来和我比比，只要你们能把我摔在地上，我就同意带你们去见皇帝。”拥有现代武术的风毅和雪潇，三两个回合就将吴将军打倒。吴将军带着他们来得皇宫，皇帝见是两个小孩，就悄悄的问吴将军：“你怎么选了两个娃娃来帮你救太子呀？”吴将军说：“陛下，别看他们年龄小，可他们的本领不小，只三两个回合就把我打倒了，我可以相信他们。”皇帝见吴将军如此肯定，就同意吴将军带着五千精兵，把风毅和雪潇分别封为左、右将军，一起去攻打山贼。

他们来到了山贼的老巢，一个小喽啰提着水壶和篮子进了一个山洞，吴将军带着风毅和雪潇悄悄的跟了进去。进洞后小喽啰没有直接走在洞口内的板砖地，而是左右跳跃着走过一段距离后才径直向洞内走去。还是吴将军经验丰富，拿了一个小石块向小喽啰没有走过的板砖扔去，洞壁两边立即射出一只只利剑来，他们努力回想小喽啰走过的路线，小心翼翼的通过洞口的通道。再往里走，前面出现了三叉路口，三人正在犹豫，只听到左面通道传来了开门的声音，吴将军大手向左面一挥，三人快速的向前奔去。转过一个弯道，前面突然出现了亮光，只见太子被捆绑着坐在一块石头上，那个小喽啰正在给太子摆放食物。吴将军一飞镖将小喽啰射死了，风毅和雪潇立刻将太子救出。

突然身后一声大喊，原来是山贼头子带着几个手下来了，三人便和他拼杀起来，风毅和雪潇运用现在武术，很快就将山贼头子制服了，小喽啰们见群龙无首，便都蜂拥逃出山洞，被埋伏在洞外的五千精兵抓获。三人带着太子回到了皇宫，皇帝见到太子安然无恙，非常高兴，要赏赐风毅和雪潇，他们谢绝了赏赐，并告诉皇帝他们的故事，皇帝和吴将军都非常吃惊。

这时，【远程传话装备】传来了德林的呼唤，原来飞船已经修好，风毅和雪潇告别了皇帝、太子和吴将军等人，回到了“飞火号”，又是“唰”的一下，他们回到了科技馆。

[有趣的旅行小学作文