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小学作文有趣的发现6篇 作文大全【通用20篇】

路奔跑,枝头小鸟喳喳得叫着,路旁的大树哗啦啦的响着,像是都在为我助威——加油!加油!今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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有趣的发现450字作文

全文共 511 字

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人生如路?四面都是雪白的墙。有趣发现作文"或许杞人忧天而不知所措,郁闷致死,才是令人痛笑的原因。450字作文我想要爱我的人幸福,我爱的人快乐;刹那,我的眼睛瞪得比青蛙还大,心脏像被什么东西卡住了。邻里之间可和谐了,。2.题目:其中!你的行为是可耻的。

在我家的客厅里,摆放着一个圆鱼缸,里面养着一群叫不上来名字的鱼。他们每天在里面穿着艳丽的衣裳,自由自在的游来游去,像一群在水中跳动的精灵。可我从来没有仔细观察过它们。

直到有一天晚上,它们睁着眼睛一动不动。幼稚的我以为它们死了急忙喊妈妈,鱼死了!妈妈赶紧跑过来,一看笑了:“它们是在睡觉呢。”我仔细一看,鱼的尾巴还小幅度的晃动。“睡觉为什么睁着眼睛?”我追问到。妈妈却不回答了,说:“你要真想知道的话,上网查一查吧。”

于是我打开电脑,在网上查找“鱼睡觉时为什么睁着眼睛?”网上写着:鱼类没有真正的眼睑,眼睛完露而不能闭合,鱼也和其它脊椎动物一样,每天要睡眠的,只是它们都睁着眼睛睡觉。我恍然大悟:原来因为鱼没有眼睑,所以眼睛完露而不能闭合,睡觉时才睁着眼睛。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

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篇1:小学生课外活动作文——记一次有趣的课外活动

全文共 417 字

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雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校 。

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篇2:有趣的发现

全文共 323 字

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今天晚上,我和妈妈在小区里散步。散着,散着,散到了小区的尽头,突然,我在草丛里看到了一束绿光,一闪一闪的,我觉得有些可怕,就叫妈妈来看。妈妈看到了说:“别怕,那是荧火虫。”我把它抓到手里一看,它和蚊子差不多大,非常普通,没想到竟发出那么特别的光来。这还是我第一次看到荧火虫呢!在见了它之后,我才懂得了人们为何要将它比作小星星,它真的是“一闪一闪亮晶晶”啊!发现了一只荧火虫后,我便留心在草丛里观察起来,我又发现了几只,只见它在草丛里一闪一闪的,真是美丽极了!然后,我又看到了路灯旁有许多飞蛾在围着灯光飞舞,我立刻想到了“飞蛾扑火”这个成语,原来这个成语是这样来的。

今天的发现让我觉得又意外又有趣,我想,只要做个生活的有心人,我会有更多有趣的发现!

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篇3:一次有趣的钓鱼小学六年级的英语作文

全文共 944 字

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My father likes fishing。 He always goes fishing with his friends in Autumn。

One day, he took me to fish, too。 In autumn, fish have grown up。 It is the best season to fish。 First, we chose a good place。 Then my father helped me put an earthworm onto the fishhook。 Afterwards, I threw the fishhook into the river。 I waited for a long time。 Suddenly, I saw the float sink。 I was very happy。 I pulled it out of the water but I only saw half of the earthworm。 The fish played a trick on me。 I was very angry。 But my father said to me, “it takes time。 You need to be more patient。” I tried again。 A few minutes later, I caught a big fish and I showed it to my father。 My father praised me, “what a good angler you are!”

我爸爸喜欢钓鱼。他总是和他的朋友们在秋天去钓鱼。

一天,他带我去钓鱼,太。在秋天,鱼长大了。这是最好的季节鱼。首先,我们选择了一个好地方。然后爸爸帮我把鱼钩上的蚯蚓。后来,我把鱼钩到河里。我等待了很长一段时间。突然,我看到了浮沉。我很高兴。我把它从水里拔了出来,但我只看见了一半的蚯蚓。那条鱼在我身上起了个圈套。我很生气。但我父亲对我说:“这需要时间。你需要有更多的耐心。”。几分钟后,我钓到一条大鱼,我把它拿给我爸爸看。我父亲表扬了我,“什么是一个好的钓鱼者你!“

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篇4:有趣的发现作文600字

全文共 640 字

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在生活中有很多奇妙的现象,等着我们去发现、去探索。

去年暑假的时候,我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗,喜欢打架,我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里,有的身披红色战袍,有的身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里,它们看起来十分和谐,在鱼缸里悠闲地游来游去,过了没多久,糟糕的事情发生了。

那天我刚放学回来,瞄了一眼鱼缸,发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去,发现有些鱼已经遍体鳞伤,有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办?不过,在这里看一场“拳击赛”也不错啊,它们互相咬着,你咬一口,我咬一口,互不相让,经过一场激烈的打斗,小斗鱼们似乎也累了,停了下来,比赛结束了。

第二天我又去看小斗鱼,这次小斗鱼们非常平静,都在各吃各的鱼食,互不干扰,感觉昨天什么事情也没有发生,非常和睦。但是为了安全起见,我将花瓶装满水,将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”

我以为这样做就可以完美无缺,更不幸的是……

我正准备给鱼喂食,发现一条红色的小鱼漂在水面上,我用鱼网捞起来一看,结果它死了,唉!才养四天,就死了一条,太可怕了。

我仔细观察了一下案发现场,看到了水面上散发着一些鱼鳞,死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片,肯定是被咬死的。

于是,我找来一些瓶子,我再分开小斗鱼。就这样,来来回回,分开了无数次,也徒劳无功,只要一个鱼缸里有两条鱼在一起,它们就要斗个你死我活,绝不罢休。最后,我终于明白,斗鱼斗鱼本性不改,真不愧是斗鱼,这名字起的真没毛病。

在生活中充满了奇妙乐趣,只要你细心、认真地去观察,一个新的秘密等着你来发现。

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篇5:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 840 字

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冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到人间来散播她即将到来的消息。 Grandpa Dong took away the severe cold of the earth, and the spring girl was ready for a new round of travel.She sent her small messenger to spread the news that she was coming.

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪,太快了吧!太快了吧”来不及多说,大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,把原来就碧蓝的自己,打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风大家都花尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮,掉下了几粒“银豆豆”,因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机”小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里”

正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“春使者说,春姑娘两天后就到,但现在已经第五天了,怎么还没有看见她呢?”“对呀,春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”

亲爱的小朋友们,你知道春姑娘在哪里吗?

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篇6:小学作文:有趣的万圣节

全文共 649 字

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“加油,加油“是哪里传来的声音呢?哦,原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天,他们是在举行活动吗?跟随我们的步伐一起去看个究竟吧!

我们一起上了楼,果然不出我的所料,他们在举行一年一度的万圣节活动,我们去体验一下吧!

看恐怖片

我们首先来到了这次万圣节的第一个地方:你敢进来吗?我走到门口一看,简直是人山人海啊,外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了,同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点,这时同学们都尖叫起来,我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。

爆炸屋

接着,我们又来到了爆炸屋,这儿的游戏规则是:把一个气球吹大,然后用屁股把气球坐破,规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声,我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声,我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里,然后用力吹着,可我不敢吹得太大,生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大,我用力坐,可是,这个气球偏偏要与我作对,连坐五下,还没爆。我冥思苦想,终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的,然后用手拿住气球,用力往上一坐,“啪”响亮的一声,气球终于破了,我高兴地一蹦三尺高。

滚南瓜

最后,我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是:用铲子把南瓜滚到对面,再滚回来。谁快谁就胜利!我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快!我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到,我的对手是个高手,而且比我要快呢!我灵机一动,我跑到对面后,用力把南瓜滚了过去,耶!我又胜利了,我怀着 高兴的心情走出这。

[小学作文:有趣的万圣节

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篇7:有趣的发现作文600字

全文共 681 字

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只要留意日常生活的一件件事,就一定能够从中找出一个又一个有趣发现。--题记

抬头看见铅灰色的天空,我就知道准备要下雨了。不一会儿,天上果然掉下了雨水。我又想起了几年前的那个发现。

那是一个悠闲的夏日午后,我坐在一个小凳子上看书。知了“喳喳”叫着,天空也是阴阴暗暗的,虫子成群结队的低飞在半空中,燕子竟也随着虫子们一起低飞。

妈妈这时从屋子里走了出来,她看了一会儿天,说:“小峰,快去收衣服和床单,快要下雨了。”我放下书,疑惑地问:“下雨?妈妈,你看这天气还是这么热,一点下雨前的预兆都没有,怎么可能下雨呢?”可妈妈却并不回答,而是收起了阳台的衣服和床单,我只好和妈妈一起把它们收起来。“好妈妈,你快告诉我吧,为什么说会下雨呢?”我不死心地再问一次。“你想知道啊?这我可不能告诉你,你自己去查吧。”妈妈调皮地逗我,而她刚刚说完,倾盆大雨便来临了。

我只好去查我的《十万个为什么》。

“为什么说‘燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到’?”

“答:下雨前,空气总是闷闷热热的,还充满了水汽,而虫子因为长期在半空中飞行,所以翅膀上均匀的沾满了水汽,而水汽使得虫子翅膀潮湿,这是飞不高的。而燕子低飞呢,是因为--燕子是以小昆虫为食,下雨前,气压低,空气湿度大,昆虫的翅膀因沾有水汽变得沉重而无法高飞。燕子为捕食它们,也要低飞。因此,民间有‘燕子和虫子低飞要下雨’的说法。”

“哦——”我恍然大悟,“原来如此啊。”我懂了:虫子低飞是因为翅膀上有水汽,燕子低飞是因为气压低,燕子为了捕食它们,只好也低飞。

我这才从回忆里醒过来。到现在我还觉得这个发现很有趣呢。你呢,有没有像这样的,有趣的发现呢?

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篇8:田野的发现小学生作文

全文共 329 字

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春天到了,万物复苏,大地呈现出一片欣欣向荣的景象。

星期天早晨,我和爸爸到田野里玩耍,放眼望去,到处都是金黄色的油菜花和绿油油的麦苗,好像给大地铺上了一层五彩斑斓的地毯,花丛中还有许多勤劳的小蜜蜂飞来飞去,正在欢快的忙着采蜜。

田埂上,蒲公英开着一朵朵毛绒绒的白花,就像一把把撑开的小伞,风儿一吹,她们随风轻舞。小草早已被土地妈妈唤醒了,争先恐后的钻出了地面穿上了漂亮的绿装,绿叶上滚动着几颗晶莹的露珠,在阳光下闪闪发亮。

我们来到小河边,河水波光粼粼,清澈见底,水里有几条小鱼在欢快的嬉戏,还有几只小蝌蚪着急地游来游去,也许在找妈妈呢!河边几只小羊在悠闲地吃草,嘴里不时发出“咩咩”地叫声,一副满足的样子。

春天真美,处处都洋溢着勃勃生机。

[田野的发现小学生作文

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篇9:小学有趣的事作文600字左右

全文共 908 字

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他长得很壮,很高,皮肤很白,眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑,可他有点小调皮,所以有时没人想理他,这时,他就会装作若无其事的样子,然后突然来一个很滑稽的动作,他就是我的同桌——刘秋雨。

有次,他上课讲小话被老师发现了,老师一拍桌子,眼睛直直地瞪着他,大吼道:“滚!”我们都知道一个字的命令最可怕,可他竟走上讲台,当着老师的面在地上打滚,逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时,他突然大吼一声,老师上去就是一巴掌,可他居然挠挠头笑着大声说:“老师还是很喜欢我的,因为老师打我时是高高举起,轻轻落下的。”听完这话,老师不但不再生气了,而且还被他逗笑了,老师说:“你应该把这个写进作文你才好!”

这样一个的“小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧,他右手骨折了,却还想为班级争得荣誉,自告奋勇的报名垒球,老师和同学劝他这次休养好,以后有机会为班级争光,可他这头“小倔驴”冲上讲台,拿起笔在报名表上一边签着名,一边自信满满地说:“男子汉一言既出八马难追,四匹马太弱了,哈哈哈,我右手伤了,还有无敌左手,我一定能再破纪录。”参赛前,他小试牛刀,左手拿起垒球奋力一投,糟糕,投偏了,脸刷的一下白了,老师劝他不要太为难了,他不理会,默默地在一旁练习,再次上场时,他冲那些担心他的同学们高呼道:“放心啊,我一定会赢的!你们就当吃瓜群众就好了!”他再次上赛场,左手捡起球,掂量了掂量,抡起了胳膊,拼命一投,咻,一条完美的弧线,球落在了遥远的纪录线以外,他兴奋地跳起来,欢呼道:“耶耶耶!我是谁?!天下无敌!”他再次拿到了全校垒球第一名,领奖牌后,他亲吻了奖牌,调皮地说:“这是真金吗?”说完一口咬下去,“哎呦喂,这硬,宝宝的牙呀,还不如一块金币巧克力!”拎着奖牌往天上一抛,奖牌就没有再掉下来,“What,什么情况?我的奖牌呢?”仰着头看着树上高高挂着的奖牌,他灵机一动,脱下鞋子再次一投,鞋子和奖牌从天纷纷落下,他左躲右闪,逗得同学哈哈大笑,同学们欢呼道:“你真牛,说到做到!”

他的幽默给我们带来了欢声笑语,即使对待严厉的老师他也念念不忘老师对他的好,他的顽皮透着机智,相信他想好就会变得更好!

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篇10:有趣的发现作文400字

全文共 327 字

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我有了个有趣发现——蚂蚁搬食。今天上午,我在院子里跑步。这时,我看见一只蚂蚁,黑黑的,像一粒黑芝麻,在草丛里来走去,我断定它是在找食儿。我的口袋里有几粒瓜子和一块饼干,我剥开一粒瓜子,并把瓜子米儿放在蚂蚁面前。蚂蚁先用头触动一下瓜子,就搬起来了。我觉得蚂蚁这么小,瓜子比它大好几倍,蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料,蚂蚁好像没费多大力气就把瓜子搬动了。我又拿出一块饼干,蚂蚁费了九牛二虎的力气,也没搬动,他好像放弃了,爬走了。我还是认真地看着。不一会儿,蚂蚁又来了,后面有一群黑压压的东西,是一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,一下子就把饼干驮进了洞中。我想:蚂蚁团结的精神值得我们学习。要知道团结就是力量,团结就可以战胜一切困难。 (指导教师:孙定国)

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篇11:一个有趣的人小学作文350字

全文共 372 字

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我认识一个很有趣的人,下面就给你讲讲吧。

她不但学习好,而且还很在行演戏,大家都被她逗的团团转。

记得有一次上课,老师出了一道应用题,要求同学们解答,内容是:“甲乙分别相对而行,甲40米/分,乙45米/分,8分钟后,甲乙相距多少米?”这下她可有事做了!只见她把手举得高高的,信心满满。老师点名让她回答,她迅速地站了起来,说:“40×8=320(米) 45×8=360(米) 320+360=680(米) 答:甲乙相距680米。”老师听了,连声叫好。

还有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一动不动,不时还有一些哭泣声,小霸王知道情况不妙,连忙安慰她,还有的同学准备告诉老师呢!场面非常混乱,正当这时,她抬起头,朝着大家“嘿嘿”笑,这时大家才知道自己被骗了,也嘿嘿笑起来。

说了这么多,你们想知道这个女孩是谁吗?今天我就告诉你们吧,那就是—我。

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篇12:小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇13:有趣的发现

全文共 319 字

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星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

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篇14:有趣的游戏小学作文600字

全文共 583 字

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星期五,老师带我们做了一个非常有趣游戏---吹瓶子。

上课了,老师带着两个瓶子一个是空的,另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候,老师说话了:“同学们,今天我们做一个游戏叫做吹瓶子,规则是把我们分成两组,老师出题目,同学们回答的答案中要含有声母“P”,谁打对了就去吹瓶子,瓶子被吹倒了,这个组的同学全部都加一分。”

游戏开始了,老师问:“你最喜欢的水果是什么?”张浩伦回答:“苹果。”他俯下身子,抬起头双手交叉,腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。

我心里想:他做事这么不认真,怎么会把瓶子吹到呢?可张浩伦真的把瓶子吹到了,我们组这回可胜利在望了。

可老师看见这一幕,忍不住便说:“既然空瓶子这么好吹,那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完,便倒了一些水在空瓶子里。老师又问:“你最佩服的人是谁?”我们组的冯元回答:“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子,抬起头,用力地吹着瓶子。

我心中想:老是把瓶子加重,冯元能把瓶子吹倒吗?

冯元第一次没有把瓶子吹倒,第二次也没有成功,这一次,她吸取了前几次的经验,终于把瓶子吹倒了,我们高兴地欢呼起来。

对方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了两分。

最后,对方组加了5分,我们组得到了7分,我们组胜利了,他们组气得咬牙切齿。

从这个游戏中我明白了:失败是成功之母,只有经过失败才能获得成功。

[有趣的游戏小学作文600字

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篇15:有趣的发现

全文共 323 字

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前几天,妈妈给我买了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮还是青绿色的,我一看就不想吃,就把它放到了厨房的苹果箱里。

过了几天,我想吃苹果,打开苹果箱正要拿,发现箱子里的香蕉变成了黄色。我跑去问妈妈:“妈妈,是不是你又买了一串香蕉”?妈妈说:“没有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么会自己变熟了”?妈妈说:“可能是香蕉和苹果放在一起的缘故吧,你上网查查”。

我打开电脑,在百度上面找到了相关的资料:原来,熟了的苹果会放出一种叫做乙烯的物质,而乙烯就有一定的催熟功能,能在短时间内把香蕉、柿子等水果催熟。我终于知道香蕉为什么会变熟了。

通过这件事,我还发现了一个道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和寻找答案,就能掌握更多的知识,最终为国家做出更大的贡献。

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篇16:有趣的植物小学六年级作文

全文共 303 字

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在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

它长得小小的,叶子碧绿碧绿的,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

[有趣的植物小学六年级作文

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篇17:有趣的发现

全文共 1552 字

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在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇18:有趣的课堂小学作文

全文共 659 字

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张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。

可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。

接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

[有趣课堂小学作文

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篇19:学会发现学会包容小学生优秀作文

全文共 818 字

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上个星期三,我由于生病没有到校,我在家把一天要上科目的书都看了一遍,我的目光在思品书上一个小活动的题目上停住了,它要求所有同学写出自己对一个同学的看法,优点或缺点都行。我的好奇心一下子膨胀了,同学们都会写谁呢?写的优点多还是缺点多呢?我恨不得立马长出一对翅膀,飞进教室去看看。我又突然紧张起来,同学们会不会写我呢?表扬还是批评?

终于,到了这个星期二的下午,我那一大串的问号终于要有答案了。思品上课铃一响,卓老师大步流星地走进教室,随即小心翼翼地取出一个小纸包,里面装的全是同学们写的纸条。老师让我们按照座位顺序来上台读。我的心“怦怦”直跳,生怕听到有对我的批评。很快,第一组同学读完了,没有提到我,可我注意到,听到的大多是对同学的批评,而且有的还用了十分尖刻的语言攻击同学。我想,这些被批评的同学的自尊心将受到多大的打击啊!难道他们身上没有优点?一定要把他们贬得一文不值吗?难道这些提出批评的同学没有想过他们听后的感受吗?快要到我时,我已不再关心是否提到我,而是不断在默默祈祷我能读到一张夸奖、赞美别人的纸条。时间在悄悄流逝,教室里渐渐安静下来,所有人似乎都希望可以听见多一些夸奖。终于到我了,我怀着比一开始更紧张的心情抽出了一张纸条,当我展开它时,才松了一口气,纸条上写着:王武乐于助人、热爱劳动。尽管只有10个字,但我已十分满足。而王武听后似乎也露出了一点笑容。此后,表扬并没有越来越多,我真想堵住自己的耳朵!大家似乎都在从门缝里看人,似乎都被乌云蒙住了眼睛,有些同学甚至只因为别人的一点点小错误就对别人产生了敌意。为什么不原谅别人的一点过错,去包容别人呢?我们要怀着一颗包容的心去发现别人身上的优点,发现值得自己学习的地方。古今中外,哪一位名人没有着宽广的胸怀呢?林肯、张衡、姚明、鲁迅、高尔基……数不胜数,举不胜举。而我们更要学会发现,学会用赞美的眼光看人。

让我们从现在开始,拿着放大镜去看别人的优点,让我们学会发现,学会包容。

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篇20:我发现什么小学作文

全文共 433 字

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星期天,我到楼下玩耍,发现一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回 “家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察 一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为 证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家” 。

回家后,我上网查 查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒 一些花露水,所以它就找不到“家” 。为 证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成 “无头苍蝇” ,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路 。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

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