2020最难忘的事(汇总20篇)
农历八月,天高气爽,许多的庄稼都已经收获了,中秋节也是人们庆贺丰收的节日。下面是小编整理的难忘的中秋节作文,欢迎大家参考!
浏览
2120作文
1000难忘的中秋节作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单香甜可口的月饼,格外明亮的满月,伶俐可爱的玉兔,这些景物、美食和神话故事人物,都会让人想到美好的中秋节。
每当到了八月十五这个明月当空的日子,我们一家就会买一袋大大的月饼带回家,然后一起坐到阳台上赏月:饱满的明月,像个玉盘子,里面放着美味佳肴。月亮忽隐忽现,仿佛披着一件神秘的面纱。
我忽然觉得自己就在月亮上,望着朦胧的云雾,感觉到一丝丝迷茫;我在发着金光的月亮上,努力想将地球上的高楼大厦照映出点点红光,此时的我,觉得自己很孤独。
这时,一阵浓浓的桂花香将我唤醒了,原来是妈妈把月饼盒子打开,并且津津有味地咬了一大口。嘴馋的我,也拿起一块桂花口味的,一口咬了下去。月饼可真香,带着月亮的淡黄,仿佛和圆月是分开很久的亲生兄弟,只要圆月出来,它就会在盘子里,对着月亮笑。
中秋节就在这美妙和温暖中悄悄溜走了,中秋是多么美好啊!
更多相似作文
篇1:描写一次难忘的踏青满分
全文共 949 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。 Spring is a season of recovery of all things. The grass grows from the spring breeze; spring is a season of thousands of reds, and the small flowers are integrated and open in the area; spring is a vibrant full of vitalityIn the season, the small saplings dance happily under the nourishment of spring rain.In spring, we go to the green.
阳光明媚的天气,我和我的妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!
柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。
后来,我和我的妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”我的妈妈笑着点了点头。
这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。
春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
篇2:难忘的教师节作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。
如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。
作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。
篇3:次难忘的科学小实验年级
全文共 763 字
+ 加入清单我们每次上科学课,大家都盼望着能做实验,所以没做一次实验时大家就很兴奋。星期四的科学课我们就做了一次实验。
上课铃一响,科学老师就拿着一个铁架台,一个装满法码的盒子走上讲台,大家一按就知道要做实验。老师放下仪器说:今天我们要做一个叫做摆的实验,这个实验很简单,我们只要探究摆的次数与什么有关就行了,我负责实验工作,你们帮我数数。老师说完就安装起了实验仪器,摆弄好仪器后,实验就马上开始了,老师又向大家借了个手表计时。嘱咐班长过一分钟后就喊停,数数时要把来回算一次,大家大声地应了一声。
实验开始了,老师手拿着在右边的摆锤,然后说了一声开始就松了手,摆锤左右摇摆,我们随着摆锤数了起来,1.2.3.4······21,这时候班长说了一声停,一分钟一个摆锤能摆21次,大家把这个数字记住,我们进行第二次试验,增加摆锤重量,和刚才一样数。老师边增加摆锤重量边说。随着老师的开始我们又数了起来,一分钟过后,没想到结果和上次几乎一样。看来摆的次数与摆锤重量无关,我们不改变重量了,我们改变摆线的长短,只用线的一般来进行试验,大家猜一猜结果是多,还是比上次少呢?老师故作悬念的说。我和大多数人都任务比上次多,而班长和少数人认为结果少,这样就分成了两派。于是我们便用实验整个树影。开始!老师喊了一声,摆线动了起来,我们屏住呼吸,仔细的数着,生怕会多数或少数一个。当数到24时,班长才喊停,我们高兴就急了。老师又为我们总结了一下,我们从这个实验得到了一个结论,摆的次数多少与摆线有很大的跟演戏,摆线越短,次数越多,摆线越短,次数越多,摆线越长,次数越少。喔!越来如此。我们恍然大悟的说了一声。实验结束了,也下课了,我们告别了这趟有趣的科学课。
实验真是有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理,动手又动脑,知识就会越来越多。
篇4:难忘的中秋节作文300字
全文共 545 字
+ 加入清单今天是中秋节,花好月圆,人团圆,这是中华民族的传统佳节,是全家团圆的节日,四年级作文快乐中秋节。晚上,我仰望天空,今晚的月亮好圆好圆呀,星星也格外的多。月亮在向我微笑,星星在向我眨眼,我心中像有小鸟在歌唱。
吃过晚饭,爸爸说:“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高,毕竟我已经好久没去公园了,听说现在临沂人民公园免费开放了。
我们来到临沂人民公园,我看见公园门口好漂亮呀,摆放着许多盛开的鲜花,还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织,来游玩的人可真不少,大概因为今天是中秋节吧,游园、赏月,是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱,非常漂亮。地上有很多雕塑,有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着,我发现这些名人都是音乐家。再往里走,景色越来越美了,有小桥、流水、露天游泳池、连心桥,还有很多莲花池,池里有很多又大又圆的荷叶,就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥,把莲花池的美景尽收眼底。我想,这连心桥,就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山,绿树成荫,空气非常清新。
在皎洁的月光下,漫步在公园的小路上、小桥上、树林里,欣赏着公园的美景,时而抬头观赏中秋圆圆的月亮,心情好舒畅呀!
这真是一个快乐的中秋节!
篇5:最难忘的一件事作文
全文共 368 字
+ 加入清单打开记忆的闸门,有许多事我都已经忘却了,但有一件事令我终身难忘。
记得那天是星期五,放学了的我正准备回家,突然天下起了大雨,爸爸也没有来接我。正在这时,有一个六年级的漂亮姐姐拿着伞过来对我说:“小弟弟,你怎么了?”我回答说:“下雨了,爸爸没有来接我。”漂亮姐姐说:“我拿着伞送你回家。你家在住哪?”我说:“我家在红怡小区。”漂亮姐姐说:“那正好离我家也不远,走,我送你。”然后我就美滋滋的跟着漂亮姐姐回家了。
一路上,我们有说有笑的,不一会儿,就快到我家了。刚好在拐角处,爸爸迎面走来,我们互相称呼,爸爸对漂亮姐姐说:“真是太感谢你了,把他送回家!”漂亮姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”
这就是我最难忘的一件事,从这件事中我受到了一个启发:当有人遇到困难的时候,我们都要伸出友谊之手去援助他。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。
篇6:难忘的除夕作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单除夕夜是可以吃年夜饭的好日子。妈妈做的年夜饭里面有饺子,还有我最爱吃的红烧鱼,火锅,反正还有好多好多的好吃的。
虽然年夜饭里面有好多好多的好吃的,但是除夕夜最重要的是放鞭炮,其他普通的都是在不同的时间放的,如果想要在团圆平安的话,要在12点钟声敲响的时候放。那是很美很美的!我们放鞭炮的时候不但很美还很搞笑,那是因为我弟弟被烟花弄到了眼睛,然后他就哭了好久。我劝他说男子汉是不可以哭的,他立马就站起来不哭了。
除夕夜真美好啊!
篇7:难忘的小学生活六年级下册满分
全文共 684 字
+ 加入清单岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。
时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。
六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。
篇8:难忘的一件事作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单美好的日子流水般逝去,回味无穷的往事就像海边上那七彩的贝壳。永远停留在记忆深处。
记忆中的童年是那样清晰。那是一个阳光明媚的星期天,稚气未脱的我踏上了人生的第一条“起跑线”那天,诗背着圆鼓鼓的书包,出现在我眼前,顿时我觉得好像有一团友谊之焰将要燃烧起来,因为诗的面孔非常熟悉。“人算不如天算”使我感到惊奇的是我竟与诗成为一个班级。
那次,我们闹别扭了。在安静的教室里我绞尽脑汁思考着一道数学练习题。正当我进入题海之中,“朦朦胧胧有人在叫“小娴”这到题应如何解答。我应声回答:“等会儿啦,我很忙”于是继续行走我的“数学迷宫”。好大一会儿。我钻出了数学迷宫,兴奋的解了这道题。当我抬起头想回答问我的同学,可却不知此人是谁。我拍动诗的手臂说:“你知不知道刚才水在问我。”是我啦诗生气的回答。此时,我看到她火冒三丈、七窍生烟。我觉得很懊悔。惨啦,该不该向她道歉,如果她不原谅我,那我们比天还高比海还深的友谊,如此破裂那多可惜啊,“懊悔之龙”一下子游遍我整个心头。于是我写了张纸条递给了诗,诗看了似乎有点高兴,把纸条又递给了我,上面写着:原谅你的好友——-诗,我们的友谊就向善变的天气一样——雨过天晴。
逝者如斯夫,不舍昼夜。时间犹如泉水一般,冷冷作响,永不停息。此时此刻,我与诗已走过两年之久,我们共同面对成功,共同面对失败,共同承受痛苦,共同展望未来……
诗,我的好友,与你走过的日子我永生难忘,希望将来这段美好的回忆,能在你我之间萦绕
篇9:难忘的教师节作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。
今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。
一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“
篇10:难忘的一件事小学作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单四年级时,我参加一个口算比赛。比赛后,我比捡了百万大抄还高兴。
那是在学校的一天下午,数学老师说:“明天要举行口算比赛,班上前十名的参加全年级比赛,全年级前十五名,可以得到奖状。”
听了后,我欣喜若狂。到家后,我认真的复习起口算来。
第二天不知不觉的到了,我到了学校,不知是什么动力又促使我不由自主的复习起口算来。不一会儿,老师开始发卷子了。发完后,老师说了下考试要求。然后,老师一说开始。我就认真的开始答题了,过了十多分钟,终于写完了,然后我又仔仔细细的检查了一遍,就赶快交给了老师。到了第四节课,老师公布了成绩,我是第二名。
到了第二天,我们被选上的十个人和另两个班进行了比赛。开始比赛了,我认真的写,最后又仔仔细细的检查了一遍。就交给了老师。下午,老师公布了成绩,我是第九名,我兴高采烈。
那一次口算比赛比捡了百万大钞还高兴!
篇11:最难忘的一件事作文
全文共 477 字
+ 加入清单人生中或许有很多难忘的事,其中就有这么一件事,是我在小学阶段的一次胜利吧!
那是在三年级的一次期中考试中,我才刚刚转过来,在第一次的考试中,我居然名列前茅,考了个全班第二,数学考了109.5分,语文考了97分,老师念完分以后,我高兴的都要发疯了,那是我考的最高的一次了,回家以后,跟妈妈汇报了这次好成绩,妈妈说我进步了,妈妈继续说:“那你也不能骄傲,我按耐住内心的兴奋与喜悦,但晚上睡觉的时候仍然还是有点沾沾自喜,不知是我骄傲了,还是这段时间学习不认真,在第二次考试中,我考试的时候有很多不会的题,考试考得一点也不好,但妈妈却认为这次还能向上次那样考出好的成绩,但是我却有一种不祥的预感,考试成绩一发下来,我傻眼了,居然双科都只考了60多分,看见那鲜红的66.5分,我哭了,是那种充满伤心的哭,从来也没有过的哭,回家后,我伤心的跟妈妈说了这次不好的成绩,妈妈一下就失望了。
经过这次成绩,我懂得了一个道理,那就是,一次考好了,不代表以后也考好不要一考好就不认真学习了,这件事使我在人生道路上的一次重大失误,以后一定要更加的好好学习,让爸爸妈妈以我的成绩自豪。
篇12:关于难忘的掌声500字
全文共 560 字
+ 加入清单一个人在胆怯、失去信心的时候,如果给他一点掌声,他就会重新振作精神,重新鼓起勇气。
记得那是上小学三年级的时候,我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会,让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过,但仍然那么胆怯。我想拒绝,却没有勇气,只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是,我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。
表演的时间到了,看着台下黑压压的人群,我吓得心里直打颤,恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着,一边怪自己一点长进都没有,唱得这样差,到时怎么下得了台呢?正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声,我的心为之一震,这是给我的掌声吗?我一阵狂喜后又一阵失落,这掌声怎么会给我呢?我唱得这样差。
我慢慢地抬起头向台下看了一眼,果然看见台下的观众们都在为我鼓掌,我兴奋极了,这真的是给我的掌声吗?我唱得还好吗?我的心砰砰直跳,我的脸有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了许多,仿佛身体内有一个强大的支柱,我在心中默默地说“谢谢你们,相信我,我一定不会辜负你们的期望!”顿时,我信心大增,表演得越来越好。一首歌唱完,台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。
每当我遇到困难和挫折时,耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声,它给了我信心和动力,它让我不再那么胆怯,对生活充满了信心。
篇13:难忘的精彩瞬间作文700字
全文共 849 字
+ 加入清单在人生的起起落落中,在生活的酸甜苦辣中,有数之不尽的瞬间。生活,不就是用一个个瞬间拼凑成的吗?那一个个的瞬间,比天上的繁星还多,还耀眼,如那沙漠中被阳光照的闪闪发亮的沙粒,那么美,但如果被那耀眼的沙粒给迷了眼睛,那其中的酸甜苦辣就可想而知了。瞬间,可能是美好甜蜜的,也有可能是苦涩悲伤的。
我喜欢那太阳升起的时候,因为那证明着新的一天开始了,我也喜欢那太阳落下的时候,因为它似乎把我一天的烦恼与忧愁随着太阳坠落而带走了;我喜欢没有下雨时的晴朗天空,因为那样我就可以无忧无虑的出去放松,可我更喜欢下雨中的世界和雨后的世界,下雨中,那轻飘飘细柔柔的雨丝打在脸上,发上,身上,在雨中漫步,那么悠闲,那么自在,在雨后的世界里,天空就像是被雨给洗过一样,那么蓝,那么净,雨后的空气,那么好闻,那么清纯,纯蓝的天空加上纯净的空气,再坏的心情也会被这环境所净化;我喜欢那美丽的默默奉献的叶子,扇子般的银杏叶,从夏天的绿色蜕变成了秋天的金黄色,那么小巧,那么惹人喜爱,我喜欢收集叶子,火红的枫叶,小巧的银杏叶,碧绿硕大的梧桐叶,从文件夹到字典,都有叶的身影,也有叶的味道。银杏叶的味道是淡淡的,没有华丽的外表却有如同野菊般吸引人的美好,枫叶的味道似乎香味是太过于浓郁,反而让人觉得烦厌。叶子是那么的微小,那么的不引人注意,但那只是一片,如果大树没有了叶的衬托,没有了叶的营养,那又怎样会长得那样粗壮,那样有用,那样碧绿,每一个事物的存在都有它存在的理由,我们没有理由去将它消灭;我喜欢冬天的太阳照在身上的感觉,暖阳阳的,多么温暖;我喜欢看金黄的秋天那一片片树叶随风飘荡的样子,落叶归根,一切都要听风的安排;我喜欢夏天的凉风吹在身上的感觉,一阵袭来,仿佛带走了夏季的炎热;我喜欢看美丽的春天那草长莺飞万物复苏的样子,多么美丽。
我喜欢我所拥有的一切,我珍惜我现在的生活。在我的生活里,每天都有无数个亿万个瞬间发生,对我来说,没有难忘的,因为每一个瞬间我都在珍惜,因为我珍惜了,所以我都记得,因为我珍惜了,所以我活的快乐。
篇14:难忘的一件事六年级作文500字
全文共 429 字
+ 加入清单六年的光阴悄悄逝去,时光匆匆地从我的身边流过。读书时,日子从字里行间过去,写字时,日子从笔尖过去。我舍不得亲爱的同学,敬爱的老师,小学时光,令人难忘。
还记得我第一次走进校园,满心欢喜,对这个学校的憧憬,我总是觉得六年的时光很长,可是,一眨眼,他又离我匆匆而去,我怀念那上课时朗朗读书声,玩耍时欢声笑语,老师们讲课那充满知识的一字一句。怎能忘,进步时,老师给我们颁发奖品,怎能忘,生病时,老师对我们的嘘寒问暖,怎能忘,犯错时,老师对我们严厉的教诲。老师,您辛苦了。我舍不得您,您教会我们的知识。
我忘不了下课时和同学们的嬉戏打闹,忘不了我们友谊的美好,我后悔和同学们吵架,我多想再和你们多玩耍一会儿。我们也从八岁的小孩长到了现在十四岁。我其实很喜欢在学校的生活。在学校里,天天都能收获快乐,天天都能得到知识。我舍不得和同学老师分离。
时光,总是在不经意间匆匆流去,一想到马上就要离开老师、同学,我不禁后悔,当时为什么不好好珍惜,真的十分想挽回这段难忘、美好的时光。
篇15:难忘的六一小学生话题
全文共 844 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,回顾过去的20多年,似乎每年都有过这个节日,而且每一次都很兴奋。今年也不例外,尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话:“现在的小学生过情人节,
中学生过光棍节,大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!
回想起儿童节,以前的画面一幕幕在喔脑海里重演,记得小学时,每一年的.儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选:
第一幕:小学二年级,那年我参加了班里的表演节目是小合唱,还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出,所以异常兴奋,当时我们还要去正校去表演(我们那里的
小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子,还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次,我很开心!
第二幕:小学四年级,参加班级的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了),为了那次舞蹈,每一次放学后都要去老师的房间排
练,表演那天,姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩,导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我,每当开玩笑时,他们几个就会拿起衣服
、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!
第三幕:小学五年级,当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱,老师要求我们穿统一的衣服,涂上口红,打上腮红,手上还没人拿了几个气球,一边唱一
边摆动着手,气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节,为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起的岁月,心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节,我们松实703过了一个难忘的大学儿童节,今年的儿童节就平凡一点吧,不过还是要过的,毕竟每年都有过,今年也不例外。
篇16:难忘的国庆节
全文共 421 字
+ 加入清单“今天是你的生日,我的中国,……”是啊!迎接新中国六十华诞的阅兵仪式马上就要开始了。我迫不及待地坐在电视机前观看。
国旗护卫队的官兵迈着矫健的步伐,举着红艳艳的五星红旗走向升旗台。随着乐队奏出的雄壮的国歌声,国旗缓缓升起。在国旗徐徐升起的时候,太阳和国旗一同升起,光荣和尊严一起升起,我的心儿和祝福也一同升起。
阅兵仪式开始了!在检阅的部队中,有陆军、海军、空军、海军陆战队、空降兵、女民兵等等,但我印象最深的则是三军仪仗队。三军仪仗队的勇士迈着矫健的步伐,发出铿锵有力的步伐声,面目庄严地走向天安门广场。你看,他们的军姿多么的标准,步伐均匀,刚劲有力,每个动作都一致。行进的时候,几百人的动作如同一人,横直有行,行行笔直,就像刀切的一样,真是太精彩了!
每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。随着风风雨雨,我们的新中国已经六十周岁了!我为我们的国家而骄傲、自豪,也衷心祝愿我们的国家在以后的日子里会更加繁荣、昌盛、富强!!!
篇17:最难忘的一件事作文
全文共 429 字
+ 加入清单我们每天都在经历各种各样的事情,有的令人气愤,有的令人感动,有的令人无法理解。
今天,我想说的就是一件令我难忘的事。
那就是夏天的一个下午,爸爸带着我和我最心爱的溜冰鞋,来到了一个溜冰场,这里人声鼎沸,但溜冰场还是很宽阔,我看见溜冰手们有的坐着,有的站着,有的却像是仙女一样在我面前闪过,那一个个优美的、高难度的动作让我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可是,老天爷似乎不让我溜冰,每次我刚站起来就被滑倒了,这次甚至还四脚朝天,我似乎想放弃了,但是,爸爸好像是看出了我的心思,便语重心长的对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我听了这话,惭愧地低下了头。于是,我便认真地观察那些“高手”们是怎样溜冰的,我发现,他们的身子有点向前倾,脚呈现一个“八”字。我试着站了起来,努力地溜着,摔倒了再站起来……一个小时过去了,虽然我的屁股摔痛了,身上也沾满了灰尘,但是,我终于学会了溜冰。
就是这件事,始终让我记忆犹新。我也总结出一个道理:只要你努力努力再努力,天下再难的事你也办得成。
篇18:以难忘的掌声作文600字
全文共 749 字
+ 加入清单从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的,应是那难忘的打鼓的经历了吧。
我呼了一口气,就要上台了,这是我第几次上台了?怎么还是有点紧张呢。我又看了看手里的谱子,整了整为了今天而特意准备的衣服,抓了抓头发。我的记忆,突然回到了以前,刚刚学鼓的时候
6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时,我是一百个不同意,一百个不情愿,傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意,但是还是被拖去教室了。进了教室,还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩,坐在椅子上,手里和我一样拿着一对鼓棒,看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴,手盘在一起;另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈,看起来他们也不是很情愿。上了45分钟,从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了,火箭似的奔下楼。
没想到,上了一节课,爸妈感觉挺好的,便买了套鼓放在家里。那天晚上,小姨他们来吃饭,妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼,我想,今天已经打过鼓了,不打了。于是我捂起耳朵,装作没听见。妈妈拍了拍我,给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。
我只能拿起不想再碰到的鼓谱,随随便便地扔上谱架,搬过一把椅子,放在鼓前面,坐下来,拿起鼓棒,把今天学的`东西打了一遍。没想到,大人们都鼓起了掌,欢呼着。姨夫还过来,抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌,我们又“喝了一杯”。
那是我第一次,也是我最兴奋的时刻。不知为什么,听到他们的鼓掌声,我似乎后面出现了一匹脱缰的野马,正追逐着我,迫使我向前奔跑。第一次,6岁的我我喜欢上了打鼓,为了能再听到那兴奋的掌声。
思路又回到了现在,看了看正在表演的人,哦,快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢?为什么我记得最清楚的,是那第一次的并不响的掌声呢。
记忆的最清楚的,还是第一次。
篇19:以难忘的掌声作文600字
全文共 859 字
+ 加入清单每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``````
上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。
就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。
老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。
又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。
我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。
我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。
“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。
篇20:描写一次难忘的踏青主题
全文共 1040 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,我们学校组织同学们去春游踏青。我们四年级去慈恩塔,同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空,天空中白云一层又一层的,像一个个金黄色的棉花糖,好想上去吃一口。随着时间的流逝,我们来到了慈恩塔。 Today, sunny, our school organizes students to go to spring tour.Our fourth grade went to Ci Enta, and the classmates all jumped up.A store along the way makes us dazzling.From time to time, I look up at the sky, and the white clouds in the sky are layers of layers, like golden yellow marshmallows, so I want to take a bite.Over time, we came to Ci Enta.
到了慈恩塔,我们已经筋疲力尽了,可是当我们看见了树叶变绿了,山变青了,小河也唱起了欢乐的歌:地里的小草偷偷地从泥土中钻出来,燕子不知什么时侯飞回来落在了树上,叽叽喳喳地叫着好像在说:“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒,大地一片生机时,我们立既变得精神抖擞了。
我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,内径10米,历时五年捐资180余万元。慈恩塔是宁化八大景观之一,上来121个阶梯就来到了顶楼,顶楼有一座观音庙,旁边写着对联“连唱碧水闲,日落青山静”。那儿有许多人在拜佛,我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去,啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里,农民正在劳动,宽敞的马路上川流不息的汽车,一座座高楼拔地而起,明净的小河……没想到,我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加油站,远处是一座座高楼。
在老师的组织和安排下,我们开始铺地吃野餐了,我们先找了一块空地把报纸放在地上,然后找了几块又小又平的石头把报纸压住,这样才不容易被风吹走,我们一边吃午餐,一边和老师聊天,说笑话。不过还真有些不太讲究卫生,唾液四溅,吃过饭,我们和老师在一起玩耍好高兴哦!
春游结束了,我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想:“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草,再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的,相约在这绿色的春天里。