一件有趣的事作文（实用20篇）

七八月时，太阳酷热照晒地面，天气炎热，这时总是会发生一些有趣的事。

那时的我年纪并不大，也正是所谓“年少不懂事”，会做出一些现在令自己哭笑不得的事。那时我独自一人出门玩耍，便要从远处自己一人搭车回家。

太阳十分火辣，地面如同一口大锅，整个世界被装进了这口大锅里烹饪。车站旁站满了人，一把把雨伞张开来，成了一个“避阳亭”。当时的我仅仅只记住了学校到家的公交车号码，并不记得此地位置到家的公交车号码，于是我愚昧的上了车。

刚开始，我在车上，车上的空调令我感到无比的舒适，烈阳从窗户透进，我情不自禁地往窗外望去，烈日炎炎，此时我为自己在车上吹着空调而无比的庆幸。

随着时间的推移，我不禁感到十分无聊，便眯着眼，充满睡意，这也完全放下了自己有没上错车的念头。开始时车还是在熟悉的路上行驶，可到了后面，我慢慢发现，自己好像上错了车。我二话不说等到了下一站就立刻下车。我深深叹了一口气，流了一身冷汗，幸好自己还及时发现，此时此刻的站离认识的站比较近，现在还可以步行回家。

由于炎日的暴晒，我走到一半便汗如雨下，但是我依旧坚持地回去。回到家时，我已经全身湿透了。

正是因为了那一次坐错了车，从那次开始我便没有再乘错车了，这件事情到现在我回想起来觉得无比的有趣，童年童真所犯下的错误长大后也不会再犯，现在去回想起那些人物那是十分珍贵的回忆。

正是因为有了那些趣事，才会给自己一个成长，给自己铭记一个教训，现在感觉后悔做那些事，但没有趣事的童年，又怎么会得到成长呢?

星期六上午，我来到作文班，老师说：“我们今天来变一个小魔术。”咦，老师还会变魔术？

后来我才知道，原来老师说的变魔术就是做实验啊！

开始做实验了，老师说：“在实验中，我们需要用到白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。”只见老师先把白醋倒进烧杯，接着在烧杯里滴了三滴洗洁精，再用筷子搅拌，然后又加了色素，再次搅拌，最后再加小苏打。当老师加入第一勺小苏打的时候，烧杯里就产生了一些泡泡，老师又加了一勺小苏打，泡泡一下涌了出来。

大家把实验步骤都记住了，我们分组完成了实验。第一组做的是蓝色的泡泡，第二组做的是黄色的泡泡，第三组做的是橙色的泡泡。实验成功后，大家都很开心！

老师告诉我们，之所以会出现这种现象，是因为白醋是酸性的，小苏打是弱碱性，白醋和小苏打混合在一起就会产生二氧化碳，水中的二氧化碳会变成泡泡，加入洗洁精能让泡沫更丰富。

原来生活中还有这么好玩的实验。我好想再变一次这个魔术啊！

我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。

我们用抽签的形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。

比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的同学你一言我一语，我急得真想把他们的嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。

游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我体会到五官的重要性，我们要保护好它们！

周末最值得开心的事情莫过于捉虾了。每当到了周末，写完作业，就和朋友们到小河去捉虾。带上小桶与捕网，就走出家门。我捉虾很难一次捉到很多，不过捉虾的乐趣不在于多少，而在于过程。

大家各自拿好工具，分散在小河边。往河里看，清澈的河面下舞动的藻类植物和纹丝不动的巨大岩石成为了虾们隐匿的地方，虾们弓着腰，体态轻盈，在河里轻灵地游动着。大家准备好了捕网，往河里一洒，就犹如天罗地网一般，对河里的虾们形成了包围圈，一个个捕网，密密麻麻的网线，好像就算虾们动作再灵活，也逃脱不出被捕获的命运。看着大家都洒好了捕网，我也开始用我的捕网构建一个包围圈。

我将捕网放置在了离河面不远的河中，静静等待虾们的自投罗网。在耳旁不时响起大家捕获到的说笑声，而我的捕网里还没有出现任何虾的踪迹，这让我不禁躁动不安起来。大约过了一会，终于隐隐约约看到有一只体型很小的虾缓缓地向我的捕网这里游来。我屏住了呼吸，目不转睛地盯着虾的移动。虾进到了捕网的范围内，似乎也一动不动了，我见状开始缓慢的收网。随着我持续地收网，分开的捕网渐渐变成了一个口袋，正当我认为已经大功告成的时候，捕网里的虾忽然不见了。虾就像会法术一般，消失在我毫无破绽的捕网之中。我看到此幕，大为困惑。心想：怎么就凭空消失了呢？是哪里出了什么问题吗？我将捕网从水中全部拿起，左瞧瞧，右看看，一颗颗水珠从网线上滑过滴到草地上。忽然，我看到在捕网的一个地方有一根网线断开了，而那个空缺是能够让虾逃离的。虾大概就是这么逃脱的吧。我这么想。就像盾牌一样，盾面有破损的地方就会给敌人可趁之机，而捕网亦如此。

望着已经不能再用的捕网，心想凡事都要仔细准备考虑完全才可以啊，否则就会出现这种窘况。收拾完工具，得知大家都已经捕获到不少虾了，于是就去借用他们的捕网，帮大家一起捉虾。

一轮明月高高地挂在天空，地上人间亲人们相聚在一起，吃月饼赏月，一个盛大的节日来到了。中秋节月亮象征着团圆。在这阖家团圆的日子里，亲人们陆陆续续回到家里，傍晚，围着餐桌坐成一个圈，真是天上一轮明月，地上也有一轮明月啊! A round of bright moon is hung in the sky, relatives on earth gather together, eat moon cakes to enjoy the moon, a grand festival comes.Mid -Autumn Festival moon symbolizes reunion.During this family reunion, relatives returned home one after another. In the evening, sitting around the dining table into a circle. It was a bright moon in the sky, and there was a bright moon on the ground!

亲人们到齐了，大家围坐桌坐成一个圈了，妈妈用圆盘装菜饭，用圆盘放月饼，我不禁感到疑惑：“妈妈，为什么今天要用圆盘盛菜啊?”

“因为今天是中秋节，圆形的东西代表团圆啊，月饼也是一样啊!”

我像跟屁虫一样跟着妈妈，谁让今天是妈妈下厨呢?要是今天不吃好吃的，以后一段时间的日子就吃不了了，而且跟着妈妈还可以了解到中秋节的许多知识。

菜做好了，一缕香雾飞进了我鼻孔，贪吃的我马上知道这道菜了：“水煮鱼片!”我赶紧跑到餐厅吃饭，只见大家说说笑笑可开心了。

我一看饭桌：哇!全是我喜欢的菜，什么藕饼、螃蟹、小龙虾看得我眼花缭乱。正要夹一大块排骨，就被一旁的妈妈打了岔：

“今天是中秋，咱们得有所行动，来说有关月亮的诗或词，谁答对了，谁吃菜。”

为了吃到好吃的东西，首先我抢着朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”

我朗诵完后，表哥又接着朗诵：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”

就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。

吃完饭，只见妈妈望着那皎洁的月亮一动不动。我悄悄地问：

“妈妈，你在想什么呢?”

“我在赏月。”说着妈妈随手拿了一个月饼：“来，我给你讲个故事，名叫《嫦娥奔月》。”

只听妈妈说道：“很久以前，嫦娥夫妇因为射了炎帝的儿子被贬到凡间，后来嫦娥独吞了所有不死药飞天成仙。可又不敢面对众仙家，就住在孤清的月宫里，孤清的月宫，孤独地活着”

听了妈妈的讲述，我十分感动。这时大家在院子里谈笑着，度过了一个圆满美好的中秋节。

今天虽然不是圣诞节，但是在我的心中却是永远的圣诞节。

记不清是哪一年，反正是我很小很小的时候，我知道了一个节日——圣诞节。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时天空里还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临，因为这天我都会收到圣诞老人的礼物。渐渐长大的我对这个美丽的故事产生了怀疑，在这圣诞夜里，我问妈妈：“真的有圣诞老人吗？”妈妈说：”有的，只要你睡得熟熟的，圣诞老人就会来到你身边！”这个夜里我假装睡着的摸样，等着圣诞老人，当“圣诞老人”来时，我惊呆了，真么会是妈妈呢？望着妈妈塞东西的样子，我心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。

第二天早上，我像往常一样捧着礼物跑到妈妈身边：“快瞧，圣诞老人又给我送礼物了！”妈妈笑了笑，我暗暗打定了主意，永远也不揭穿这个美丽的故事。

风停止了，树停摆了，鸟停飞了……….一切都停止了，时间凝固了，只有黑黑的夜，黑色的天空里，星星仍在闪烁，刹那间，眼里有些陌生的东西在翻腾，模糊了我的视线，是什么咸咸的液体那么苦划过了脸庞，领口湿了一片。

傍晚老爸做了做了相当丰盛的饭菜，一盘盘香气扑鼻的菜不禁让我垂涎三尺，还准备好一瓶葡萄酒，我把洗好的水果切成一瓣瓣的，摆在盘子上。

万事俱备只欠东风，只待老妈回家，八月十五的月亮就圆了。

“铃………..”一声清脆的电话铃，我的心随之一沉，弟弟抢先抓起电话。“谁的”我连忙凑过去，可是弟弟只管“嗯嗯”的，却不理我。看他满脸的沮丧，我也能猜个八九不离十，弟弟放不下电话“……………”，我早料到了，妈妈的许诺等于零!唉!

我打开电视，晚会的欢快氛围感染了我们，我们也说说笑笑起来，是呀，月亮是圆的，就是人不全。其实妈妈明天就回来何必不高兴呢?这就叫人不团圆心团圆。

晚风习习，飘送着从千万户传出的欢声笑语，月亮悬的更高了，但她依旧又圆又亮，今天虽不能家家团圆，但她依旧是亿万人家的团圆节。

4月29日，我们牛通社小记者组成的旅游先遣队欢快地出发了。这次的目的地是有着天然氧吧之称的风景名胜——余杭山沟沟景区。

一路上，我们进行了自我介绍、唱歌、讲故事等活动。轮到我介绍了，起先，我的心怦怦地跳个不停，但是看到大家赞许的目光，我的声音变得越来越响，说得也越来越流利。童彤姐姐还表扬我的勇敢呢！我得意地回到了座位上。

不知不觉，我们就到了目的地——山沟沟。我们来到的第一个景点是茅塘景区。这里的风景可美了，满山遍野的竹子把这里变成了绿色的海洋，一条蜿蜒崎岖的瀑布更增加了茅塘的灵气。导游小姐娓娓动听地介绍着茅塘的来历，让我听得入了迷……

来到新四军被服厂旧址，小朋友们抢着当“英雄”了。戴上军帽，穿上军服，系上皮带，甭提有多神气呢！我用手当枪，上了二楼，在拐角处，我喊了一声：“不许动！”只见这里空无一人，鸦雀无声。原来二楼陈列着当年新四军用过的七盏汽油灯、缝纫机等物品。

最有趣的就是抢锦囊活动了。童彤姐姐和小马哥哥事先把锦囊藏在沿途的山路上，小朋友们找到锦囊就能得到一份神秘的礼物。只听导游小姐一声令下：“寻宝活动开始！”大家就像离弦的箭一般冲上山去。凭借我的跑步速度，我抢到了一个正在石头上“睡觉”的锦囊，心里美滋滋的！

这次活动既有趣，又给我增添了不少课外知识。我的心就像这春天的美景，变得更加广阔！

今年的中秋节和往年的不一样，到晚上了，月亮还是和我们玩“捉迷藏”，在云雾中若隐若现，很模糊。虽然这样，但对我们的心情没有很大的影响，因为我们准备在家里烧烤。

开始烧烤了，大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤，有鸡翅、脆皮肠、排骨……我拿了两串脆皮肠来烤。一开始，我还不太会烤，把脆皮肠烤焦了。第二次，我又拿脆皮肠来烤，听姐姐说烤脆皮肠要经常转，以免受热不均匀，烤焦了。如果它裂开了，才表示熟透了。

我照着姐姐说的话去做，把脆皮肠放在烤炉上转来转去，使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿，我看到它裂开了，就涂上一层蜂蜜。再烤一会，这香甜可口的脆皮肠就烤好了，闻上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇!真好吃，让人回味无穷!不一会，我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。

烧烤结束后，我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼，一边吃，一边聊天，真开心啊!吃完了月饼，我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩，一边走一边叫，别提有多高兴了!

中秋节真好玩啊!大家团团圆圆地聚在一起，多幸福!我喜欢过中秋节!

一个春天的早上，班级老师组织我们去西湖公园春游。

一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！

西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水，班级老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！

真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。

今天，是一个晴朗的星期天，我和我的朋友约好了一起出去玩。路上，我轻快地跑着，唱着愉快的歌谣，一路向着我们之前约好的地方跑去。在路上，我遇到了一件十分可笑、非常奇葩的事情。

我急匆匆地跑着，就像一个马力十足的摩托车一样，向前飞奔而去。我跑呀跑，觉得有点累了，就坐了下来。这时，我看见一辆白色的小汽车。它被夹在了一辆红色的小车和一辆灰色的小车之间，好似一个被困在兽口中的猎物一样。

这时，来了一个司机，可能是中间一匹“白龙马”的车主。

这位车主身穿一件黑色的西装，衣服整整齐齐，头发却很乱，就如同一堆杂草一般。他穿着一双崭新的跑鞋，一边皱着眉头，一边用手挠着头，有如一只调皮的猴子，看他的表情，好像很为难的样子。

他打开白车的车门，坐进去，关上车门，然后小心翼翼地倒车，车才动了一下，马上停下，他又飞快地打开车门出来看一看前后的距离，然后又坐回车中，慢慢地往前开。汽车像蜗牛在爬一样。他反复做着同样的动作，做了两三回。我心想：像这样一厘米一厘米的挪，恐怕小车到明年也挪不出来吧?这个车主太命苦了!

这时，来了一个胖叔叔，他看了看白车，对车主说：“我来帮你吧。”随后，他就挥着手说：“倒，倒往后倒，好，停!”然后，胖叔叔又跑到车前：“方向打死，往前开，好，停!”胖叔叔又跑到车后：“倒、倒，往后倒。”连续倒了三四回，车主终于把车移了出来，他连忙向胖叔叔道谢：“谢谢啊!”

“不用谢。”那个胖叔叔客气地说。

我心想，车主真幸运，遇上好人了，我以后也要做一个好人，向这个胖叔叔学习!

胖叔叔说完，就打开前面那辆红车的车门，坐进去，启动车子，开走了。我愣住了，有这样的事!白车车主看了之后，飞快地打开车门，跑出去，弯腰拿起鞋子扔了过去，然后单脚跳着进了车，关上了车门。

这个胖司机也太笨了吧，刚才他直接把车开走就可以了，为什么非要指挥别人移车呢?

今天发生的这件事太有趣了，它让我明白了，不要盲目地去帮助别人，有时这样做只会让事情更加复杂。帮助别人的时候要多思考，用最好的方法帮忙，否则，别人不但不会感激你，你还会闹出大笑话!

星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。

突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步，挥舞了几下触角，就转头往回爬。它要干什么？我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中，用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到，大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿，更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了！看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧！但此时，一个问题也在我的脑海里缠绕，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？

我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧！

今天语文课上，励老师笑容满面地走进教室，对大家说：“今天我们玩一个贴鼻子游戏，比一比，看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息，教室里一下子就热闹起来：同学们有的手舞足蹈，有的议论纷纷，有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头，脑袋上有三根头发，圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的大嘴巴，还有两只小耳朵，可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后，游戏便开始了。

第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕，蒙住了她的眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步，我们在一旁使劲地为她加油，给她鼓励。她像一个盲人似的用双手向前面探路。看，她的手摸到了黑板的边缘，又向左慢慢移动，然后停住，把鼻子贴了上去。位置刚好，这么准确，真厉害啊！但是，她把鼻子贴倒了，逗得我们哈哈大笑。

终于轮到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时，我眼前一片漆黑，转了三圈后就晕头转向，连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步，终于摸到了黑板。我手拿着鼻子，不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥，“向右。”“下面一点点！”“不对，往上！”……同学们的声音一浪高过一浪，我不知听谁的好。此刻，我暗暗对自己说：“别慌，要镇定，慢慢来。”我静静地站了一会儿，伸出双臂，比划着黑板，估算着鼻子的位置。然后，果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时，全班同学笑了。老师为我解开手帕，一看，我也笑了。原来，我把鼻子贴到了眼睛上去了。

欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉，下课的铃声响了，可我们还沉浸在快乐的游戏之中。

“哈哈哈，这节课太有意思了，我喜欢！”

“又是语文课，读读说说，太无聊”！铃声还没响，我就忍不住抱怨起来。

“今天学习《月光启蒙》”，老师的话还没说完，我的眼睛倒开始蒙了。老师似乎察觉到了什么，清了清嗓音：“月光下，妈妈的歌声轻轻柔柔，像三月的和风，小溪的流水，哪位同学能试着吟唱一段文中的歌谣？”。同学们一听，顿时来了劲，语文课改上音乐课，有意思！

大家小声议论着，可谁也不敢当第一个“吃螃蟹”的人。突然，老师的目光落在了小卫身上，他有点按奈不住了，屁股一会儿挪到这，一会又挪到那。老师看他那急不可待的样子，便把第一个机会给他。“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳”，还没等大家缓过神来，他已经亮开了嗓门。虽然找不到调子，但完全不影响他唱得欢快，我们也和着节奏轻轻晃动身子，仿佛置身于月光朦胧的农家小院。

正当我们沉醉其中时，小卫同学突然扯开嗓门，大吼几声，来了个《好汉歌》版的童谣，唱到“洗得白白的，晒得脆脆的”时，更是换成了方言版，他那金沙话也，说得个溜呢！教室里顿时哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的直捂着肚子喊“笑不动了”，还有的甚至拍起了桌子，老师也没忍住，跟着“哈哈哈”地乐起来。

一阵大笑之后，我们班“百灵鸟”——晓艺同学上场了。她清了清嗓音，轻轻柔柔地哼唱道：“月儿弯弯亮堂堂，亮堂堂……”声音甜甜的，轻轻地，像和风温暖柔和，像溪流潺潺悦耳，在这格外甜润的声音中，我们的心沉醉了。

下课铃声早已响起，可我们还陶醉于这优美的歌声和动听的旋律中，多么有意思的一堂语文课呀！

周末的晚上

上个周末的晚上

我们选择在家里躲，可是哥哥一个人不同意。他说到外面去躲，我们一个也不同意，外面本来就很黑，在家里躲还有灯，在外面躲，又怕又看不见，怎么躲呢?哥哥是说尽甜言蜜语，并决定一组拿一个电筒，我们才去。

第一次我们“化班”，由我，哥哥，妹妹，龚玉环姐姐，鲁欢姐姐一组，邹晓娇姐姐，游清清姐姐一组，由他们找我们。我们听从哥哥的安排，躲在一个屋外的楼梯上，一人坐一步梯子靠着墙一一排上去，等待着他们到来。正当我们在喃喃私语时，一束电筒光照来，我们立刻鸦雀无声，屏住呼吸，我揪着欢姐的衣服，既怕夜色，又怕被找到。电筒光照到了我们这里，我们低下头，没被发现，我们安全了，欢姐看看四周，没有人，用电筒照了一下刚才那个人，一看是近视眼邹晓娇，欢姐还不知道危险来临，一束光将邹晓娇姐姐与游清清引来了，最终他们被找到了，不过我们还有哥哥没有被找到，我们故意逗她们，分散她们的注意力。

哥哥没跟我们躲一起，我们跟着她们找，还是邹晓娇幸运，看到了吊着的哥哥的脚，将树上的哥哥扯了下来……唯一的希望破灭了，我们认输了。接下来的更有趣，我们赶快跑到转弯处躲着，吓了哥哥一大跳，原来哥哥也是个胆小鬼……

今天下午，我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗，我看到了以班级为单位，每个班整整齐齐地排成两列，男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去，东瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人挤在一起，便好奇地挤了进去，想看个究竟。我看到一个大哥哥，把棉签在一瓶牛奶里沾了沾，然后在纸上写了一个字。过了几分钟，牛奶干了。这时，他拿了一个打火机，点燃了火后，放在那张纸的下面烤了起来。这时，我心想：这张纸烧着了的话，大哥哥的手会不会烧伤了呀？可是，神奇的事情发生了！大哥哥的手不但没有烧着，纸上的字还出现了是浅黄色的！

真是太神奇了！

大自然的动物十分可爱。有小猫，有小狗，有小兔子，可我喜欢的还是又胖又可爱的大熊猫。

大熊猫全身呈黑白色。它的眼睛附近、耳朵、四肢是黑色的。它的眼睛镶嵌在它那雪白的脸上，眼睛周围黑乎乎的，像化了妆似的。它的四肢短而有力，像四根短柱子。

大熊猫非常喜欢吃竹子。一觉醒来，已是早上，大熊猫的肚子像闹钟似的咕咕地提醒它：早上啦！吃早饭啦！大熊猫如饥饿的狼一般，迅速地找起竹子来，就在这时，远处好像有一根绿色的东西静静地躺着，大熊猫以最快的速度跑了过去，哎，原来是一捆草。大熊猫没有放弃、气馁，它继续找着竹子，可这时，它的肚子早已饿得咕咕叫了好久，它只能在原地呆着休息一下。因为它已经全身无力了，它虽然休息了，可它的眼睛却没有罢工，它的眼睛环顾着四周，不逃过一点细节，啊！找到了！找到了！就在它的右后方不远处有一小片竹林，现在已是中午，大熊猫还没吃早饭呢！它狼吞虎咽地吃了起来，恨不得把这一小片竹林吃完，可是，动物也是有自觉性的，它知道晚饭还要吃呢，所以它并没有吃完。吃完了“早中饭”，大熊猫找了一块空地，筋疲力尽地倒在了地上，呼呼大睡起来。

我非常喜欢大熊猫，我去过成都的熊猫基地，广州长隆的熊猫园，还看过功夫熊猫等关于熊猫的3D电影。因为它们胖乎乎的，走起路来笨拙极了！

有大熊猫国宝在中国，我无比的自豪！

今天班队课，我们一起玩竹签搭高塔的游戏。同学们可兴奋了，纷纷拿出牙签、彩泥、乒乓球，准备一显伸手。

老师宣布牙签比赛正式开始！“耶！”同学们呐喊着。老师分配小组，我这小组人员有杨嘉瑶，丁可昕，吴思锦和我。

比赛式开始了，教室里顿时炸开了锅，D大家议论纷纷起来。我先分配了每个人的工作：杨佳瑶和吴思锦来揉球，我和丁可欣搭塔。分配好后，小组开工了。

我先拿了一个小小的彩泥球和一根细细的牙签，就像一根牙签戴着帽子一样。再用一根牙签，插上去。我马不停蹄地工作着，不经意抬头一看，各路人马正忙得热火朝天：有的同学在商量怎么做，有的同学没事干一样，拿起牙签划来划去，有的同学拿着彩泥一次又一次地揉，好像在揉面团。

搭着搭着，我们的塔东倒西歪了。丁可昕觉得我们搭的塔像“歪脖树”似的，要加一些固定的地方，好让这个“歪脖树”不会倒下。可是离下课只有15分钟了，我们紧张极了。我们用牙签固定在任何地方，好似像一个“监狱”一样。可是不一会儿，这个“监狱”就倒塌了，我们失望极了，只好加紧时间做起来。

我觉得外观有点不好看，取什么名字呢？我们绞尽脑汁地想着“建筑”的名字。吴思锦说：“这个就叫做“七彩电视塔”吧！”我觉得这个名字还不错，就拿出了漂亮的纸，写着“七彩电视塔”，我再用尺子量了一下，接着写“高为：22厘米”。哈哈，大功告成了。我看见别的同学还没有做好，心里得意洋洋的。

最后，老师开始宣布比赛排名，量了量我们的高塔，大声说道：“我认为“七彩电视塔”是第一名！”

什么？我不敢相信我的耳朵，我们这组居然第一名！太棒了！

今天中午，王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想：这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对，这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行，我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午，王老师要让我们玩击鼓传可乐，传到谁那里可乐就给谁。我想：这一定好玩，可是，可乐一定不是我的，因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形，我可是第三大组的最后一个，我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇，还说：“谁拿到这瓶可乐，谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了，唉声一片，可我的心里很庆幸，因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了，大家都很兴奋，有些人先是把可乐摇了摇再传给别人，还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了，但王老师根本没有要停下来的意思，所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳，因为我很怕王老师一下子就停了，要是我打开，可乐会溅我一身的，想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运，因为没有传到我，后来刘彦博中招了，大家都很庆幸，全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博，刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身，大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了，喝的时候还发出真好喝的那种声音，好像故意馋我们，我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通，但是意义却和别的可乐不一样，因为他引发了这么多的故事。

我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！

今天，我们又来到了金笔作文学校。课堂上，老师兴高采烈地告诉我们，如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。

这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁，再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。

老师讲完游戏规则后，游戏开始了。第一个上去的是孙胜运，老师先给他系上红领巾，然后让他原地转了三圈，只见他有点晕，就像喝过酒一样。

老师把他带到黑板前，我们在下面喊着上下左右，老师说完五四三二一，时间到了。

他顺利的完成了游戏，得到了老师的奖励。

最后我们一个一个的玩......游戏结束了，今天我们很开心。