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生活给我的启示初中作文【实用20篇】

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初中校园生活方面作文

全文共 503 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的就是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总就是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇1:初中作文:生活中的启示

全文共 879 字

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最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。

这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示

那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。

徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。

没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。

赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”

由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。

[初中作文:生活中的启示

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篇2:关于我的军训生活初中

全文共 465 字

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从迈进中学大门的那一刻起,我就荣幸的成为了一名中学生。升入初中后,首先迎接我的就是那五彩缤纷的军训生活。一开始军训,我就感觉苦

唉!如果军训用一个字来形容,那就是“苦

军训嘛,肯定会练习齐步、正步和跑步了。每次我们练习的时候,走着走着就会走到阳光下。教官特别的“狠毒”,我们一到阳光下,他就让我们“立定”,而他自己却躲在树荫下幸灾乐祸的看着我们,真是气人!时间一长,全身都火辣

有次,我们有一个动作总是做不好,做的不齐,于是教官生气了。教官很生气,后果很严重!他两眼一瞪,大喊了声:“蹲下!”我们都被吓到了,乖乖的蹲了下来。时间一长,腿都蹲麻了。最后他终于发了善心,让我们起来,一起身,腿都酸

军训结束后,我们还要举行评比。比赛那天,我们一个个都穿得很整齐,精神抖擞的上了“战场”。虽然我们很认真,但还是有了好多地方没做好。比赛结果出来的时候,连前五都没排上。虽然没有取得好名次,但当我们回味起训练的过程时,也是非常快乐的。

军训的时光给我留下了深刻的印象,它将是我记忆长河中最闪亮的.一颗星星。军训时的回忆,将会永远印在我的心中。

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篇3:初中暑假生活日记

全文共 282 字

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今天有雨,爸爸妈妈和我出去玩的计划被彻底打消了。于是,我也只好在家里写作业,做家务。

写完作业,我就来到我的工作岗位上——厨房。我看了看四周,墙上,地上,桌子上倒没有什么污点。可是,地上,桌子上到处都扔着用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,烂菜叶丢在地上。

等我打扫完厨房,我早已累得汗流满面。于是,我就去冰箱那儿取水。可是,冰箱里没有水,只有二根黄瓜和四个西红柿。我想:怎么办呀,我很渴,爸爸妈妈一定也很渴。干脆把黄瓜切了吃吧!于是,我就认真地切了起来。

黄瓜切好了,我把它端了上来,爸爸妈妈可高兴了,立刻狼吞虎咽地吃了起来,还夸我切得好。

我听了心里美滋滋的。

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篇4:生活中的数学初中

全文共 676 字

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数学与我们的生活息息相关,比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理,还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候,我就运用了课堂中所学的数学知识,做了一次很成功的实践。那次,老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务,我苦恼的是动手能力不强,但想来想去,还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身,但因为纸箱的颜色杂乱无章,不符合我的玩具设计,所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了,要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来,用尺子测量后棱长为8厘米,正方体的表面积公式是:棱长×棱长×6,所以它的表面积是:8×8×5,为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的,并不用计算在内,你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了,车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是:(长×宽+长×高+宽×高)×2,所以车身的表面积就是:(15×10+15×6+10×6)×2,这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了,接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看,上看下看,越看越喜欢,越看越满意,原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候,老师还给我投来了赞许的目光呢,我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在,太实用了。

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篇5:生活的启示作文700字

全文共 774 字

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生活中常常会给我一些启示,让我有些感触,就像这一件小事一样。

那是在一个月前绿色迷宫活动中的一件事,老师是那么关心我们,爱护我们,有人走失,会不顾一切去寻找,老师还会组织活动来让我们放松和缓解学习对我们的“冲击”与及压力。就是这么些小事,让我有所领悟。

在活动中,我看到老师大声叫:“五一班集合,五一班集合”。我那时看到你有在咳嗽,就知道你的喉咙已经沙哑了,却还要大声叫。我心想:“老师你原来是那么关心我们,爱护我们,谢谢您,我的老师”。这也让我明白了一个道理,人要成功的话,就必须坚持不懈,谦虚,助人为乐才能有所收获。之后,我进入到了迷宫,拿到了奖品。但在迷宫中,有一些小弟弟小妹妹们找不到卡片,而我却拿到了9张,只要5张就可以换大奖。这时我想到了一个道理和诗句:人不可以贪心和骄傲,不然将会失去所有东西,正所谓虚心万事能成,自满十事九空。于是我拿了几张卡片给小弟弟们,看着他们高兴的笑脸,我的心里也开心了起来。

之后,我跟妈妈来到了大厅里,我自己跑到了一个水果摊位上,那里的水果被师傅们雕刻栩栩如生,非常漂亮。发现我们小朋友也可以参加制作,只看见一名小朋友在刻水果兔,突然一声“刻错了,扔掉”,小朋友就顺手一扔。看着这刻坏的水果,顿时醒悟了:人不能浪费粮食,不然会失去粮食的。

从大门出来,老师看到了我,急忙跑过来对我说:“你怎么在这里,你妈妈呢?”我从老师那焦急的表情看出来,你以为我走失了,找不到妈妈了,你不时往我后面看,试途在寻找我妈妈的踪影。我回答道:“老师,我的妈妈在楼上看样品房呢,我比较快,先跑下来了。”老师“哦”了一声,才离开。我看着你离去的背影,心心想着:老师,谢谢您!这么关心我们,爱护我们!

这几件小小的事让我领悟了几个道理,但其中我收获最大的是:如果你帮助别人,别人也会帮助你;你关心别人,别人也会心你。这个启示会我让终生受用的。

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篇6:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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篇7:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 652 字

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上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

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篇8:初中生活作文600字

全文共 616 字

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一夜之间,仿佛看透了很多事情。咬完牙还坚持的人,值得尊敬。很容易说,只是他们经历后的一种淡淡的体验。天知道他们咬着牙有多痛。

有目标并且坚持的人,无疑是很有能力的。早上在床上睁眼的时候,我测量了短时间内跑步和不跑步的后果。最后一学期大部分时间都在偷懒,没能早起跑步。因为实在困了,学校把我的精力都挤光了,冬天真的很冷。也许没有足够的动力支持我跑步。

今天早上不知道什么原因,突然坐起来想去操场跑步。当我收拾好自己下楼去操场的时候,这朦胧的一幕让我眼前一亮。

学校外围种了很多银杏树,在雾蒙蒙的烟雾中若隐若现。走进去,你会发现黄叶上有密密麻麻的水珠,像镶嵌的玉石,重重地铺在上面;像一只受伤的蝴蝶停在树枝上呻吟。早晨没有风,它不会在风中摇摆,就像一个被时间束缚的标本,固定在一个喧闹的学校里。

淡淡的雾气给我的心里增添了一丝寒意,操场空无一人。我心里有点害怕,但还是跑了。风猛烈地刮着我的脸颊,痛得厉害。双腿麻木的时候,我停下来,慢慢绕着操场走。

这时候周围的人渐渐多了起来,静静地走着。我在想,为什么学生白天都很着急?走路很匆忙;吃饭忙;我甚至没有多少时间睡觉。为什么?没人能给我答案。

他们注意到操场上的树叶是黄色的吗?考试迫使他们失去基本的享受。可能是我太无聊了,没有时间去悠闲的观察身边的人或事。

其实就像学习生活一样,没必要着急,也没必要每天强迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一条。如果你坚持,结果不会差,那我们为什么要对自己苛刻呢?

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篇9:面对生活感叹初中作文

全文共 835 字

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我常常听见奶奶的唠叨,妈妈的牢骚,爸爸的感叹,姐姐的哀怨,哥哥的失望。

是不是每个人都在不满,不满于现状。

我常常看见每个人为事业,为家庭,为财富,为权利,为地位勾心斗角,失去了那最纯真的美丽。

其实,生活很凌乱,你又何必自寻苦短。

春夏秋冬,时间依旧在飞逝,它不会为你放慢速度,南北西东,地球依旧在转动,它不会为你而停止。

生活很惆怅,你又何必望眼欲穿。

风里来,雨里去,你觉得生活不公,你认为世界残酷,你开始找一个借口,开始为自己的失败找一个理由。

生活是一朵鲜花,有它等待开放时稚嫩的焦急,有它美丽绽放时璀璨的色彩,有它凋零时孤独的忧郁。它需要悉心照顾,它需要懂得欣赏,它需要耐心等待,等待下一次的辉煌。

也许,正是这等待让你埋怨,让你不满。

但是是,有种很神奇的东西叫做微笑。

它使得贝多芬战胜病魔奏响了命运,它使得海伦凯勒坚强看清了光明,它使得一切失败变渺小,一切挫折失落变得无所谓。

微笑的背后拥有着无比强大的力量。

同样是半杯水,在不同人眼中却有着不同的姿态。哭丧着脸说的人认为好糟糕只有半杯水了,微笑着的人说,真好还有半杯水。

所以,差异并不在水,而是那双看水的眼睛。

生活本如此,你又何必强求。你又何必不用一双慧眼,一个微笑,一道内心的彩虹去面对。你无力改变结果,但是却可以改变过程,你无力改变命运,但是却可以改变机遇,你无力改变世界,但是却可以改变自己。

把悲伤,把失落,把埋怨都甩的很远很远,直到消失在视线中,消失在内心中。在我的思想里,时间使人成熟,成熟使人迈向成功,成功使人逾越。

人生是一个大操场,当你从起点出发,饶了一大圈,最终你还是回到那个陌生又熟悉的地方,最初的原点。

所以如果你只是一颗小草,不必嫉妒大树的挺拔,因为你有属于自己的一抹绿,如果你只是一颗星星,不必嫉妒天空的耀眼,因为你有属于自己的一束光,如果你现在仍然在打转,仍然很迷茫,不必焦急,那是通向成功的虚掩着的门。一条必经之路,在一座巍峨纪念碑上刻下你到过,然后成为后人的典范。

生活就是这么一样而变得不一样。

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篇10:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1329 字

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生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。 Life is like a poem, fingers red face, sighs, Shengsheng Sai Jiangnan, and return to Huafa Cangyan.Life is picturesque, the shallow ink rendering room, describing thousands of miles of rivers and mountains, and the water is white.In my eyes, everyones life is poetic and painted, or it is like a light and hazy step, or a green jade case like a song like a song; or a soft and delicate "Luo Shen Fu Tu",Or a roll of bright and green "Thousands of Miles and Mountains".

凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。

回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。

侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。

每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。

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篇11:回不去的初中生活作文800字

全文共 2692 字

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十三四岁时,我读初二。

我是降级转学的。有一天,我又回原来的学校看了看,禁不住有些伤感。这不过是个三流中学,却对于我仍旧有无穷的魅力。

一进校门,一段斜坡,右边是白色的栏杆,左边是仿旧的石壁,刻着几篇古文。可是,去年两旁都是郁郁葱葱的石竹,枝叶交错,搭成一路拱形的门,幽深至极。人非,物也非。

班主任一脸灿烂的笑容,只为看见我,这个以前他宠爱的数学课代表。语文老师也笑得合不拢嘴,似乎那一刹那全忘记了我坏,只记得我的好了。在初中第一天的晚自习,我在语文课上做自我介绍。流畅的普通话,自信的姿态,活泼的举动,一下子赢得了这个年轻老师的心,大有我是语文课代表的不二人选之意。孰不料我也是数学尖子,徘徊之后选择了亲近教数学的班主任。

我虽然曾经是优生,但不是百分百的好学生。上课总是没礼貌地抢老师的话尾巴,甚至最后一学期常常睡觉,讲话;下课后嬉戏打闹,偶尔还要抄别人的作业,而且耍小孩子脾气,和同学关系处得不好。不过,听说我走后,语文老师还常在课上提起我,因为我有极强的理解能力,因为我思维活跃回答问题积极,更是因为我在学习上可以“跳空中芭蕾”,老师感到无比惋惜。我最初到班上,就有同学说,你这次来,语文老师不知会高兴成什么样!当然,这是后话。

熟悉的教学楼,变旧了一些。在610门口,我悄悄地探头进去,见几十张熟悉的面孔,却似乎隔着很深的鸿沟,大概是好久不见缘故。不少人打望着我,有些惊讶,我顿觉全身紧张。“快进来呀,快啊。”眼睛适应了初见的陌生后,我猫着腰进入教室。边走边看,找到了鱼儿,屈在她身旁。

随口询问之后,知道这节是体育自习,放下心来。我虽然胆儿大,也知道分寸二字(但似乎私自进教室已经不够分寸了也)。教室后面有人在喊我,我起身向末排走去,仔细看了看,后面好空荡,面前的空气一丝一丝地感觉好熟悉,我不敢妄动,生怕它们漠然离去。

随便找了个空位坐下,才和老友搭上话。抬头发现了体育老师。以前的体育老师叫母科,很别扭的名字,这位应该姓廖吧,挺幽默的,是体育处罚,男女平等的人物。他进教室转了一圈,回到讲台,笑嘻嘻地说:“怎么这教室多了什么?”我不好意思地趴在课桌上笑着。很快有同学反应过来了:“没有多什么啊,老师,您大概看花眼了吧?”“可能才从门外爬进来些蚂蚁什么的,其他就没有了。”“您是不是指的是自己呀?”

廖老师指了指出勤板,那上面有应到人数、实到人数,以及请假情况。我瞟了一眼,写着“39”。他笑着说:“这人数又是怎么回事?”

“哎,那是错的,还没改呢。”“您不信数一数嘛,一个也没多,就39。不过加上你就是40了!”

下面,好多人热情高涨,拼命“抢答”老师的问题。如果我非客而为主的话,声音最响的,答得最积极的一定是我,毋庸置疑。

下课铃响起,老师没再深究什么,走了。大家顿时兴奋起来,比刚才更甚。鱼儿递给我以前放她那儿的同学录,告诉我老班主任没把我写进去,说是要我亲自写才行,离中考还有一阵子,在籍学生找他,他都没承诺。“还有一阵子呀,只有半个月了呢。真会算!”“待会你去找他嘛,看他给你写不。”

转眼上课了,是语文。老师进来看了看,见了我便邀我去办公室。为了不影响同学们的学习,我抱起同学录跟在她身后出去了。办公室和教室斜对着,当然对于老师的“侦察”来说是很方便的。

老班主任也在办公室,我立马取出一页恩师留言,满脸期待地说:“老师,我仰慕您的书法好久了,一直没机会。现在您就顺便帮我写份同学录嘛。”这是实话。过去总有同学说我爱拍马屁,我不这样认为。我只是为了达成某种目的而赞美别人,有一半是真心的。也许是场合不对,也可能是他们认为我取得了对方的好感而达成目的,而心怀忿恨。

老班主任起初有些谦让,由于我的热情还是接受了,我道了谢转过去递给政治老师一张。

趁着他们写的空闲,我和语文老师聊了起来。她身材娇小,绝大部分同学都比她高,她体重仅70多斤,所以叫小张老师。她和我讲了好多呢,说班上同学不努力,只知道玩,如果现在去窗口看的话,肯定都在玩。转走的涪陵同学回来说,外面压力很大,不好好学都不行。相比之下,差距多大啊。还有这儿今年分了3个市重点的推荐表,如果拿到了,中考分过了联招线就可以直接就读,不用缴赞助费。如果我没转的话,肯定有一张是我的。这样多轻松啊……

是轻松啊,老师,但不转的话,我的成绩会继续下滑的。

后来要走了,还是属于上课时间。我想了想,让小张老师给我开了张出门条。其实我可以不用的,但我想拿回去做个纪念。到了楼底,看到了老班主任,他委托一个老师把我带了出去。

我一直在避免一个名字,谭黄。也许是避免这个人吧。

好多事与他有关呢。有这样一句话,如果我们之间有1000步,只要你走出1步,我就会顺着你的方向走完剩下999步。可那时我才走出半步,就不耐烦了。在教室后面堆着六七张空桌子,是我们这些转学生留下的。桌子是一进学校就发的,每个人的都认自己的,除非特殊情况,否则不变。我仔细翻看后没找着我的,正纳闷,有同学说说肯定是我的太新了,让别人给换了。哎,我的嘛,是保管得好。起初一眼就看到谭黄的,是左边第一个。他桌上贴有一张完好的纸,上面写的是韩语我爱你。记忆中是王月的字吧,很粗,很工整,透明胶粘得很用心,临走前也没舍得撕下来。我明白,他喜欢王月,喜欢鱼儿,永远不会喜欢我。可我真的依恋和他在一起的快乐,也许他并不知道。现在回想起来真的好笨,小丑一样的举动,还自以为是地保有最后的自尊。算了,现在我也累了,即使问出为什么,也只是再划上几道伤口,何必呢

我在回忆过去的快乐时,也承受着难堪和痛苦。最终,迷惘、沉醉什么的都可以汇拢来,因为我也不知道,心里是什么,该是什么。

以前的我有极强的自我性。以为世界是一个大舞台,我是其中唯一的主角。每时每刻的跳跃思维,都是舞台上响亮的内心独白。如果稍有点事不顺心,我会这样告诉自己,这都是上帝那个导演在考验我呢,这事过了其他人会躲入幕后,唯一永远存在的演员仅有我。不仅如此,我认为我才是导演,上帝只是观众。

自己是怎么被惊醒的呢?是难以置信的成长?

那个假期对于我来说的确是个重大转变。我第一次去补课,去寄人篱下,第一次接触画画,当然还有面临有史以来最炎热的夏天,还要心理上适应降级的事实。

转学后也不错的。有很多人对我好,我也尽量用热情去感染别人。对于武中生活,如果剔除谭黄的话,我会立即肯定地说,武中的时光比白马时好得多。这个好包括很多意思呢,像丰富啊,有趣啊,幸福快乐啊等等。不过这样认为时也会小小地犹豫一下。

总之,我不能忘记和朋友在一起的场面。我慢慢褪去了小孩子的外壳,学会扮好别人戏中的配角,或作为平等的朋友,已经不难。

日子一天天过去,我的灿烂青春。

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篇12:我的初中生活作文

全文共 666 字

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初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

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篇13:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 599 字

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生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。

“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

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篇14:关于我的军训生活初中

全文共 940 字

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今天是我开学的日子,也是开始军训的第一天,在这天里,大家都集中在学校的草坪上,由杨广长官给我们每个连队分配教官,这个被分配到我们连队的教官胖胖的,憨憨的样子,而我也真正体会到了军训的酸甜苦辣。 Today is the day of my school, and the first day of military training. On this day, everyone is concentrated on the lawn of the school.Each company allocates the instructors. This instructor who has been assigned to our company is fat and embarrassed, and I really realize the sweetness and bitterness of military training.

开始军训了,军训的第一天,我们的教官就给了我们一个下马威,大概是为了树立起在我们心中的形象吧。教官先让我们站10分钟的军姿,站不好的话就会被拉到主席台前面去站,刹那间我哭了,教官啊,顶着火辣辣的太阳在草坪上却一动也不动,你们知道什么滋味吗?总结——辣,教官,我们站完军姿以后可是腰酸背痛腿抽筋,还要训练啊!!!

军训第二天下午我们听了杨广教官的讲座。教官先让我们选出两个小领袖,然后做动作,如果做错了小领袖就要跑步,承担责任。我看着他们跑的身影……总结——酸,教官跑步的身影不由得让我流泪。

军训的第六天,我们举行了士兵突击训练,我们要在6个班中选出一个优胜班级,一个班级里有要分出4个组来代表本班进行表演,我们组竟然被选上进行表演。在表演时,我们班班主任想出了一个办法,就是集体选一个班举手,然后那个班就肯定会也全体举我们班的手,再加上我们班的优秀表现,我们帮获得了一等奖。顿时,我感觉我的心头甜甜的。总结——甜,我们这个连队比较闹,很少得一等奖的

军训结束了,这天刚好是学校的开学典礼,大家望着教官,有一种依依不舍的样子为什么教官要走了,他们还会回来吗?总结——苦,教官,你们还会回来吗?常回校看看回校看看。

怎么样?这些就是我军训的酸甜苦辣。

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篇15:生活的启示作文450字

全文共 456 字

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大自然广阔无际,也许,我们会在这大自然的原野中找到点点耀眼的星光。

——题记

叶落归根

一棵枫树。一片枫叶。

从枫叶的生命落到这个世界的时候,那一颗火红的枫树,已将精力投入到了这片枫叶身上。

枫叶在树的哺育下,渐渐穿上了火红色的外衣,展示着自己的青春与美丽。在人们的赞叹与欣赏下,它也许不会想到,它正在慢慢衰老。

“落红不是无情物”,这片枫叶终究落下,飘落在空中——它会飘到哪里?是花边?还是小溪?不,它回到了自己的母亲——枫树的怀抱里,为枫树增加养分,也是为了下一代的哺育做出自己的贡献。

乌鸦反哺

一个鸟巢。两只乌鸦。

当小乌鸦降生于鸟巢中时,乌鸦的母亲就开始无微不至地照顾着嗷嗷待哺的它了。乌鸦母亲的全心哺育,使小乌鸦快快长大。

当小乌鸦的羽翼渐渐丰满时,当小乌鸦的羽毛慢慢变黑时,当小乌鸦在空中缓缓飞行时,乌鸦母亲已经老去,不再拥有觅食的能力。

而小乌鸦呢——它会到哪里呢?是小河?还是清泉?不,它正为自己的母亲觅食,母亲见了内心深深地感动。

有人说,大自然处处都有美丽,而这美丽中,也有格外耀眼的风景——那便是令人感动的孝心!

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篇16:生活中的启示

全文共 439 字

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那天晚上,我正准备休息,忽然,一只小飞虫落在了我的作业本,我心里颇为不舒服,想把它拍死。

我拿起笔,用笔尖在他的周围晃来晃去,拖动着他左右移动,这突如其来的“攻击”使他惶恐不已,它被吓得像无头苍蝇一样,四处逃窜。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厌恶,我狠狠地把手一甩,企图能和它分开,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看着它惊慌而颤抖的身体,我才发现我是这麽残忍,我连忙把它放在桌子上,而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼!透过我自己,我看到了人类的残酷之处,有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物?鲨鱼的身体流出丝丝血迹,熊掌也成为盘中餐,大雁,海豹,也难逃厄运,就连那美丽的孔雀,也被粘上了标签,出现在饭店中!

我为人类感到可悲,羞愧。我们总认为自己是高高在上的,不把其他生命体放在眼里,而这个小飞虫却让我知道了:人类不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同样可贵,伟大,更是平等的,缺少了种种生物,我们的地球就会黯然失色!

小飞虫死了,可它带给我的启示却珍藏在我心中。

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篇17:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇18:初中新生活作文600字

全文共 748 字

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距上次发消息已经半年有余了,现在我已经是一个初中生了,这是我第一次发初中的文章,希望大家认可。

八月底,兴高采烈的我来到华二初中的校门口。望着这所学校美丽的外表,我深吸一口气,以这所学校2018级新生的身份,走进了校园。

学校里的新生活很有趣。从老师幽默的讲课到每天中午冲去食堂吃饭,处处都有笑声伴随,让我第一次知道:学校生活还能如此有趣。

但是,我觉得最好玩的,还是住宿生活。

我家住浦东,若每天奔波于学校与浦东之间就需要一个多小时的车程!没办法,只得住宿。

住宿生活非常有意思:与家人的联系就靠每天晚上5分钟的电话,所以一到九点下课后,寝室电话机旁的景观就蔚为可观:四个人都守在电话机前,一旦铃响了就争先恐后地抢着接电话,差点把电话机给折腾坏了。该睡觉了,活动没结束——还有夜谈会哪!好像大家的共同话题都很多,每晚直聊到宿管阿姨来敲门为止……

但是,我们寝室还是有一个同学小胖特别恋家。他想爸爸妈妈,还想他的小妹妹,每天晚上都呜呜在哭。看着他哭得通红的眼睛,我们都很同情他,纷纷安慰他。

“别哭了,你又不是见不到你妈妈了,总归会回家的。”

“饼干要不要?吃了心情会好一点的!”

一时半会儿,他的心情还是没有好转,我们就跑去隔壁寝室去找援军。不一会儿,同学们都一窝蜂全过来了。小胖一见这么多同学都来了,不好意思起来,躲进了自己的床里面,放下蚊帐,但是同学们还是不余遗力地提供了自己的妙招:“别哭,别哭!来来来,这个魔方玩玩,看看可不可以复原?这个好难的呢!”正好,玩魔方正是他的最爱。这下,小胖来精神了,只见一只胖乎乎的手从蚊帐缝里伸了出来,接过魔方,玩了起来……熄灯了,只听小胖一声大叫:“熄灯了?我魔方还没有复原好呢!”

“噗哈哈哈哈……”

这就是我们有趣的初中新生活!相信我们以后的初中4年生活会更加丰富多彩!

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篇19:生活日记初中优秀

全文共 688 字

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常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

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篇20:我的初中生活作文

全文共 623 字

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回忆,停驻于一年前……秋日的微风徐徐,而灿烂的阳光由树梢洒下,刚入学的我,怀着一颗忐忑不安的心,仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。

一踏入校门,映入眼帘的即是青青树木,绵绵绿草,蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾,合着师长们亲切的道早,如一曲曲美妙的乐章,在每一人的心中荡漾。抬头一望,是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼,挺直的柱子上挂着荣誉榜,象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。

踩着轻快的步伐,广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生,在场内飞快得奔驰,在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着,洒下青春的汗水,为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声,篮下争斗的叫嚷声,以及场边不绝于耳的加油声,都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。

踏着轻松的脚步,触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界,看到的是一个个博学多闻的书虫们,啃食着馆里的每一本书,让自己沉浸在智慧和知识的薰陶,发掘书中的宝藏,在这琳瑯满目的书籍中满载而归!

莘莘学子园,悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口,还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆,都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴,不管是五味杂陈或酸甜苦辣,如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景,陪伴着我,快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活

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