小学生描写狐狸的作文【精彩20篇】

每个人都有自己喜欢的植物，而我，也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树，还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树（常青树）呢？因为它四季常绿，连冬天都长满了绿色的树叶，一排又高又大的冬青树，远远望去，像一面绿油油的屏风。春天到了，冬青树长出了许多新的细细的叶子，嫩嫩的，绿绿的。到了夏天，树叶就会长的非常茂盛，像一把撑开的绿伞，给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍；到了秋天，冬青树的叶子也离开树枝，风一吹，就像蝴蝶在空中飞舞，从树上掉落；等到了冬天，冬青树的很多叶子还是绿绿的，不怕寒冷，真勇敢。

一年过了又一年，到了春天又重复生长，不管四季变化，它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强，我真佩服它们，所以，我把它们当成我的朋友，我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆，我也将在这度过整个童年，我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想，弟弟会和我一样，把冬青树当成自己的植物朋友。

春天，一年四季中最盎然的景象。

那天的早上，我轻轻的，踏上闻香飘来的花香，来到啦南湖公园。百花齐放炸开在我的眼前，一朵朵，一束束，一排排，好不壮观啊!风，瑟瑟的又仿佛抹上啦香水。萦绕着我，吸引着我。使我不自觉的来到啦万花丛边，哇!一朵朵竞相开放，数不胜数，好像高级工匠们巧夺天工的白玉;好像披着紫色绸缎的曼妙少女;又似王母娘娘的蟠桃会上的美妙仙女，叫人看起来垂垂欲滴。

使我不禁忘啦时间的流逝啦……一时间，我被那叫不出名字的小花迷住啦，美得让人窒息，仿佛脱离啦世界的拘束，晶莹的水滴仿佛珍珠一般落在那粉色的小花瓣上，好像嵌入其中啦，蝴蝶仙子也被迷住啦，从上空洒下一缕缕金丝粉，阳光照耀着，闪出金色的光芒。那么的耀眼，我融入啦花香之中，整个人慵懒得像只饭后的家猫，仿佛我就跟那些花儿融为一体啦。那么醉人心脾，不单单是我，行人们停下啦匆匆的脚步，不约而同的欣赏着这场由花儿们带来的一场华丽的盛装舞会!

南湖之行，终身难忘。

乡下的田园，总是那么悠闲、快乐。

清晨，乡下是安静的。大地都仿佛依然在沉睡着，当光明的使者 ——公鸡，刚唱起美妙的音乐，整个大地便苏醒了!垂柳拂动着轻柔的枝条，溪水回迎着垂柳的枝条相送，人们开始了一天的工作。天上还蒙着薄薄的雾，好像给大地笼罩了一层纯白的纱。

正午，乡下是热闹的。农民伯伯纷纷下地干农活，孩子们在溪水里嬉戏，还有一些老人在绿荫荫的大树下谈天论地。鸡冠花、大丽菊竞相开放，花繁叶茂。一群小鸡在母鸡的带领下觅食，公鸡像卫兵一样，天不怕地不怕的样子，雄赳赳，气昂昂，保护在母鸡身边。

黄昏，乡下是寂寞的。天上不时飞来几只昏鸦，在小桥流水上飞过。家里的人们都在做饭，烟囱上飘过渺渺炊烟，一派宁静。

夜晚，乡下是美丽的。太阳撤下了白天的光辉，皎洁的月光铺满了大地，星星好像一颗颗钻石镶在了夜空，瓜藤上不时传来“织，织”的叫声。

乡下的田园，总是那么迷人、独特。

我特别喜欢各种各样的小动物，可我最喜欢的小动物就是小白免啦。

小白免全身洁白无暇，一双长长的耳朵像两只探听器，短尾巴总是向上，走起路来一蹦一跳的，像一个活泼可爱的小朋友，十分惹人喜欢。

我记得有一本故事书，讲过一个调皮可爱的小白免的故事：一天，小白免和小灰免一起到山上拨萝卜，它们拨起了一个又大又嫩的大白萝卜，心里高兴极了，就兴高彩烈地抬着这个大萝卜往家走。走着走着，小白免觉得大萝卜好重呀！就不想再扛了，于是，它就想出了一个好办法，一边走一边啃着吃，等快走到家时，小灰免感觉到萝卜似乎轻了许多，它回头一看，呀！小白免快把萝卜吃光了。

看了这个故事，你一定会感到小白免多有趣，多可爱，我相信你也一定会喜欢小白免的。

风，像张强有力的蛛网，网住了世界，网住了秋天的生气。 Wind, like Zhang Qiangs powerful cobweb, lived online, and lived in autumn.

天阴沉沉的，仿佛天地间被塞得满满得，一切都变得那么不透气。我走在回家的路上，心里浮起层层的槁木死灰，又一阵劲猛的风拥来，更让人心生寒意，突然

“嘎吱”不知从哪里，响起这有机动的声音，“嘎吱”、“嘎吱”越来越多，越来越响，渐渐地，我把头低了下去

几片树叶，安祥地躺在地上，已经被风干了，现在的他们是那么平凡，又那么质朴。我的脚踩上去，只见他在受力处龟裂开，随即一声清脆叶子碎了，碎得那么彻底。

更多的“嘎吱”声传来，是如此的耐人寻味。忽然，又有几片叶子从树上飘飞，我驻住了步踄，看看他们，再看看我脚下的叶渣，不禁思绪万千我爱去感知。

红、黄、绿、青不同的色彩，代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶，都是一个音符，而当我踩踏时，他们就合奏出了一首“命运交响曲”，这是在最后一刻，奋进生命的强音啊!

我明白了，这些树叶，面对死亡的来临，仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首，只望昂扬。“谁言落红化春泥，我鸣枯绿奋生命”。

我明白了，我真的明白了!落叶归根，是一种自然的过程，又是一段超自然的流逝，挥尽所有的一切，只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻，我丝毫不觉秋日的悲凉，因为有他们，有这样奋进的生命在谱写美的传奇。

有爱就有美的收获。落叶的美，在于那瞬间的流逝;而我的爱，就是那瞬间的感知，在这瞬间，我与美不期而遇;在这瞬间，我有了美的收获

叶因爱而美，我为美而爱!

俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”，九年的朝夕相处，我太熟悉他们的言行举止了，而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”咦，是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手，走出书房，看见老妈双手一上一下拿着墩布，半弯着腰，前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳，原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗，老妈总说自己记忆力下降了，哈哈，她肯定背不下来!一会儿，跟老妈PK一下，让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜，我还是静静地站门口偷听一会吧，看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时，妈妈朝着我拖过来。

“妈，咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前，搂住她的胳膊，跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机，把墩布靠着墙，坐在沙发上拢了拢头发，歇口气说：“刚好歇歇，陪大宝一会儿!”

“我先让你一局，就背你刚才背的《木兰诗》吧，临阵磨枪，不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”，心想非得挑几根刺出来，让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧，老妈连结巴一下都没有，行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过，不算数!”我不服气地说。

“没问题，你随便抽，咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思，挑了挑眉头，端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响，仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是，我挑的几篇我觉得难度大的，她都对答如流。怎么可能呢，妈妈天天上班，什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我，妈妈说：“我要求你背书，当然要以身作则，毕竟其身正，不令则行吗!”

通过这次偷听，回想妈妈这第一任老师的劝导和警告，让我不禁哼起“小小的我”，正是他们润物细无声的潜移默化，小小的我才能成长为了一名阳光少年。

一双炯炯有神的眼睛下面，"望远镜"就挂在了她光滑的小鼻上面，更衬托出了她可爱的样子。一个个黑色的小精灵就点缀在她红朴扑的脸蛋上。她——我美丽的大表姐。

表姐的性格像孙悟空的脸——说变就变。她有时候像只温顺的小羊羔，有时候却像一只凶恶的大灰狼，你随时都有"生命危险"，让你防不胜防!前几天我们一起来到了外婆家，第二天上午她叫我们做作业，她去洗衣服。过了一会儿我们就开始玩了起来，却不知她已经来到了我们的身后，把我们吓了一跳。经过她一番"唾沫雨"之后，我们一个个就灰溜溜地回到了座位上，慢吞吞地做作业。心里还有几丝不服呢!

每个人都有自己的优缺点，我的大表姐当然也不例外。凭我的记忆表姐的优点有，一、笑脸迎人，她和人交谈的时候总是挂着笑容。二、平易近人，谦虚，每当有人夸赞她的时候她都会说"哪有啊"。缺点有：一、脾气坏，如果有人不顺从她的话，他便会大发雷霆。二、不尊敬长辈，每当外婆骂她的时候，她便会反驳几句。我真的想给她几个建议，一、对人温柔一点;二、尊敬长辈!

但是，她的优点我也会跟她好好学习的。

影响一个人一生的场所，就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生，所在的中学有宽阔的运动场地，有高耸的教学楼，有优美的环境，是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来，校园里一片生机勃勃的景象：鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子，与初晨大雾相融合，使人会有“歌中有雾，雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过，空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立，就像保护学校的卫兵一般，是那样威武，是那样忠诚。再往远看，操场，食堂，宿舍等景观活跃于眼前，这一切使我倍感亲切，不由得说上一句：“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声，该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍，那一个个充满朝气的面孔，随着广播的节奏，正精神抖擞地锻炼身体，这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出，他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近，传入人们的耳根，打破了婉转的鸟啼声，却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外，可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里，我的脑海里闪过一句话：书山路勤为径，学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风，才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的，不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说：严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理，只有对自身严格，才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想，你就越想走近它，你的成绩越理想，理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧，不要再向往了，从现在开始，就努力拼搏，让成绩更理想，让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

百年的校史，使校园文化更是丰富多彩，学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句，时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目，同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习，快乐的创作，快乐的运动，快乐的游戏，快乐的唱歌。每每看到这所有的一切，无不让我久久沉醉其中。

这就是我那美丽的校园，我们在这里学习、成长，这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

八月十五是我国传统节日——中秋节。 August 15th is my countrys traditional festival -Mid -Autumn Festival.

它的习俗有：吃月饼，赏圆月，猜灯谜，看花灯……

清晨，走在小区的林荫路上，两排整齐划一的树上，有序地挂着一个个红红的大灯笼。我和爸爸妈妈一起去超市买月饼。超市里有双黄莲蓉月饼，有冰皮月饼，有豆沙月饼，还有七星伴月等各式各样的月饼，让我眼花缭乱。妈妈挑了一盒最精美的七星伴月，我则兴奋地拿了一盒吃的冰淇淋月饼放进小推车。一袋葡萄，一袋香蕉，一箱苹果……小推车一下子堆满了，最开心就是我啦。

傍晚时分，火红的大灯笼全开了，照亮了整个小区。“庆中秋活动”开始了，我拉着爸爸妈妈的手，跑向活动区，“哗，真热闹啊!”。早已是人山人海，有兑奖区，有气球区，有猜谜区，有特色小吃区，有荧光棒区……还有免费赠送棉花糖的活动区，那里早已是排成了两条长长的龙，穿着花花绿绿衣裳的小孩子你挤我碰，生怕被挤开了，拿到棉花糖的小孩子笑开了脸，直奔爸爸妈妈的怀里。我也挤进棉花糖里……

看花灯啦，看花灯啦。小区的花灯是精心装饰的，有小猫形状的，有小兔子形状的，有老鹰形状的，有小鱼形状的，还有小鸭子形状的，有莲花状的，各式各样，数不胜数。花灯发出的光亮颜色也很特别，有绿光，有黄光，有红光，有白光。各色的光交叉到一起，真是美丽极了，仿佛进入了仙境。

最让我喜欢的就是猜灯谜了。其他小朋友也不例外，一窝蜂地跑来抢纸条。说时迟那时快，我两步飞跨到三米处的鱼灯下，抢到一张谜纸。爸爸笑了说：“身手敏捷啊。”旁边的大人们也是哈哈大笑。我打开题目：一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今。我窃喜，这道题目可难不倒我，答案是月亮。我健步如飞，跑向兑奖区……

圆月高高挂，我们全家已经在阳台上赏月了。最乐呵的感觉是爷爷奶奶，忙前忙后，摆月饼，摆水果，炒田螺。爸爸妈妈在赏月闲聊，我和弟弟在阳台上，追逐玩耍。全家人乐开了花。爷爷更是讲了《嫦娥奔月》的故事，嫦娥偷吃灵药，这下孤孤单单在广寒宫了。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我脱口而出。

仰望星空，八月十五的月亮又圆又大，代表着团团圆圆。

真好！爸爸又给我买了一只小兔子。我把它养在一个用紫色铁丝制成的笼子里，那便是小白兔温馨的家！

这只小白兔看似简单，但它却并不平凡。长长的耳朵，圆溜溜红宝石的眼睛，可爱的三瓣嘴和洁白如雪的身子凑成一只活泼可爱的小兔子。

由于小兔子全身雪白雪碧的，如同蓝天上的白云一般，所以我便给它取名为“小白”

小白一日三餐吃。吃食时可挑剔了，如果你给它吃烂青菜叶的话，它宁可饿肚子都不会吃，我拿它没办法，就只好喂它新鲜嫩绿的青菜。

俗话说得好：快乐与人分享便会加倍；痛苦与人分担便会减倍。每当我心情低落时，它便会竖起长长的耳朵听我诉苦；当时，他就是我忠实的倾听者；每当我开心时，把事情告诉小白，他会和我一起分享！

小白全身都是宝。

它的皮可以做成皮鞋，皮衣等等；它的毛可以制作成毛衣，毛毯，穿在身上可暖和啦；他的肉也是宝，肉很嫩，如果拿鸡，鸭，鱼，肉和兔肉比那简直是猫和老虎不能相提并论。

渐渐地小白长大了，我的学习也愈来愈紧张，实在顾不上来，便把小白送走了。虽然小白走了，但它依然在我脑海浮现，至今还忘不了小白给我带来的快乐！

我们班搞过许多课间活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握鸡蛋，那还不容易！”大家非常好奇，个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！接着一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但马上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜的。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我后来那位同学拉着对我说：“鸡蛋碰到对手了！”我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

最后，老师告诉我们：“蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！

我的爸爸是一位电力工人，个子虽然不高但是很强壮，给人以安全感.为人和气，说话总是面带笑容。

爸爸会做一手拿手好菜，爷爷奶奶没有住在一起时，我和妈妈都很盼望爸爸休班，这样我们一家人都可以大保口福，看着我和妈妈狼吞虎咽的海吃，爸爸两只眼睛幸福的眯成线呢！

爸爸和我很亲近，说的话也很有说服力，每次我因为不好好作业惹妈妈生气，妈妈大发雷霆， 这时充当调和剂的总是爸爸。爸爸轻轻拍拍我的肩膀，对我说：“怎么可以惹妈妈生气呢，男子汉做事情就要干净利落，这点作业是难不倒我们的……”边说边向我偷偷示意，还向妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了，爸爸这一番话我听着很入耳，于是每次我都能在爸爸的鼓励支持下很快完成作业。

从小爸爸就教育我要懂礼貌，记得我5岁的时候，到奶奶家吃饭，要回家了，妈妈说和奶奶再见！我掘起小嘴就是不说，爸爸生气了，对妈妈说：“我们是不会太一个不懂礼貌的孩子回家的，我们走吧。”而且他们真的骑上摩托车走上，把我一个人丢在了奶奶家楼下，我意外极了，而且也伤心极了，一个人哭着往家里走，虽然事后我知道其实妈妈一直在远远地跟着我，回到家后，爸爸还非常严肃地教育了我，从那以后，我真的学会了做个懂礼貌的孩子。

我很喜欢跟爸爸交流，每天放学回家只要爸爸在家我会把在学校里发生的事情告诉爸爸。

爸爸在我的身上倾注了很多的心血，我很感谢我的爸爸！我爱我的爸爸!

hello！大家好！

我叫康康，你们想不想知道我呢？我有一张圆圆的脸蛋，不是很美，搞搞得个子差不多1、55米；短短、乌黑的头发；一双像月牙似的眉毛；一双像葡萄似的眼睛；矮矮的鼻梁；有一个像樱桃似的小嘴；还有一个特别有趣的两颗兔牙，大大的。我今年13岁了，在美兴小学六年级三班读书，我不小了吧！

我的爱好也很多，如：贪玩、跑步、唱歌等等。就说跑步吧！还有一个很小故事呢！

记得有一次，我读二年级，过“六一”儿童节时，学校开展奥运会，那时我参加了学校的25米长跑，我跑步时心中一直念着：“康康，加油第一名是你自己的你要加油！”没想到我就差一步就获得了第一名，当时心里有说不出的高兴，但是获得了第二名，我觉得已经很不错了！

这就是我简单的自我介绍。

春天的公园总是欣欣向荣，令人心旷神怡。置身于美丽的公园中，呼吸着新鲜的空气，享受着悠闲的时光，这就是惬意的生活。公园的景色一步一景，美不胜收。接下来小编为你带来描写公园景色的作文，希望对你有帮助。

【描写公园景色的作文一】

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，大地母亲欣然睁开了眼睛，慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们，大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

早晨我也随着妈妈到公园踏春，微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味，我深深的吸了一口气，真清爽啊!我惊奇的四处望，只见柳条打扮得绿油油的，在风姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖，湖水清澈见底，阳光下就好像一块块闪闪发光的蓝宝石，让人看了入迷。人工湖对面是一座假山，山上石头虽然不多，但形状各异，有的像山羊的，有的像公鸡的，还有一个像佝偻着身子，满嘴白胡子的老爷爷，我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

公园里人渐渐多了起来，人们三三两两结伴而行，或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色，花坛里的花儿开得十分茂盛，红的、白的、紫的，姹紫嫣红，令人移不开眼睛，游客闻着花香看着美景，不愿离去。

春天，是那么得充满生机，俗话说的好：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书，长大为祖国多做贡献。 【描写公园景色的作文二】

公园一角的景色美丽极了。

近处，池水绿的像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的石荷花。和花上站着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀昂着头，从嘴里沙沙的喷出像柳条一样的晶莹透明的水花。那一缕一缕珍珠般的水花，在阳光下显得五彩缤斓，时而来的一阵风把它吹的如烟如雾。鹤的倒影随着在水中微薄的的荡漾，仿佛在水里浮动着。

岸边，有个大花坛，各种各样的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿势：有的全开了，有的只开了几瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上破裂似的，朵朵争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面，有一座用各种仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松怀抱。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。

在茂盛的垂柳下面，有一条黄色的长河，人们走累了可以在那歇歇脚，饱吸一些花香了。

更远处，有一条长长的走廊，笑容满面的游客们三三两两的走过，不时的发出赞叹：“这的景色可真美啊!”有的游人坐在长廊的檐前出神的观赏着眼前的一切，仿佛被这美景带到了另一个美丽奇丽的世界。这里，树木游人都沐浴在柔和的阳光中……

我的目光从上移到下，从左移到右，越看越留念。啊!多么迷人的公园一角!

转眼间，新年已经在向我们招手了，我们即将迎来新年，在临近新年之时，我许下美好的心愿。

作为一个学生，我们的首要任务是学习，因此，我希望我的学习能更上一层楼。当然，愿望不是说说就能实现的，我将会在新学期开始之时做一个严谨的学习计划以提高我的学习效率，进而让我的学习变得更加好。

新年到来，我也想出去外面走一走，放松一下心情，缓解一下学了一个学期的压力。

不仅如此，我很喜欢打篮球，所以，我希望在新年有更多的时间运动，放松心情。我想组成一个篮球队伍，在学校的篮球比赛中发挥我们的技术。

在明年的暑假，我还将完成一个一直想完成的目标——就是游泳。今年的暑假我学游泳一直是拖拖沓沓，没有好好去学，我希望能在明年完成学会游泳这个心愿，享受锻炼身体的快乐。

当然，在这一个学期的中学生活中，我也发现了不少自身存在的问题——像上课不大用心，有时候发话没有举手征得老师同意，并且做作业时没有好好做，字体也不算太好。这些都是我明年希望能改正的。

这些就是我的新年愿望了，但愿望也不是光说不做，我会尽我自己的能力去实现愿望的！

我有信心，新的一年，美好的心愿一定会实现！

篇一：关爱如同恋爱

关爱，打一个不甚恰当的比喻，就如同恋爱。

关爱如同恋爱的第一层含义是指：无论是关爱还是恋爱，都属两厢情愿的事。恋爱是异性之间由相互爱慕而产生感情。如果只是一方对另一方的倾心相爱，却得不到对方的回应，那么这只是一相情愿的单相思而已。这样的恋爱多半不会成功。关爱也是一样，需要关爱与被爱的相互转化。当你需要人家关爱时，你得到了人家伸出的援助之手，这时你的身份是被爱者。而当别人也需要关爱时，你也必须义无反顾地去关爱别人。在关爱别人的过程中，你的角色已经发生了变化，成了一个关爱者。如果一方倾心去关爱另一方，而当自己也需要对方关爱的时候，对方却无动于衷，这样的关爱就失去了意义。歌手丛飞节衣缩食为一贫困企业捐款300万，自己生病后，该厂员工竟无一人去探望丛飞。对于这样一帮忘恩负义的家伙来说，你帮助他们解决了物质上的贫困，却不能解决他们道德上的缺失。这样的关爱还有什么意义可言？

关爱如同恋爱的第二层含义是指：无论是关爱还是恋爱，都必须付出真心。恋爱要成功，双方必须付出真情实意，否则就是感情上的欺骗了。试想：有多少建立在虚情假意的基础上的“恋爱”会成功的？在恋爱中，双方难免会产生一些小摩擦，但只要双方本着真诚相待的原则来处理，自然会化解矛盾。而在矛盾化解的过程中，双方的感情又深入了一层。关爱也是这样，既然你要关爱别人，就要献出真心，而不是拿出“嗟去之食”。无论是歌手丛飞还是大学生小李，他们帮助别人都是真心的，不然，为什么一个要“节衣缩食”，一个要“卖废品”呢？自己生活不富裕，却还要去关爱别人，这种心再诚不过了。那位希望小学的四年级女孩关爱别人也是真心的。你不要看她只捐了十元，她可是希望小学的学生，自己还需要别人关爱的呀！

关爱别人必须付出真心，还包含有不计较人家的态度，不图人家的回报的意思。如果你一方面向人家伸出援助之手，一方面却在心里打着希望对方日后发达了也拉自己一把的小算盘，那么这种关爱就不是真心的。歌手丛飞面对着受助者的冷漠，虽然不乏伤心，但最后却达观地自嘲：“我现在已经无须钱来医治了。”可见他对关爱别人这一点是至死不悔的。这样的关爱无疑是真心的。

像恋爱一样地去关爱别人吧！

篇二：人与人之间的关爱

世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢？

在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

篇三：关于爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈，三月过后，我就快满十岁啦。十年的养育之恩，怎能不叫我衷心的感谢您，我亲爱的妈妈。

记得那是一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外，妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，凌晨两点，妈妈只好送我到医院去。在路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣解开包住了我，顿时一股暖流流进了我的心田，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，此时此刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子！

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：“孩子，这次失败了，下次再来嘛！”然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我“失败乃成功之母。

几年来，不管春夏秋冬，还是酷暑严寒，每个星期六和星期天，妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程，妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本，和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真，记得是那么仔细。我的学习，倾注了妈妈多少心血啊！妈妈经常说：“吃得苦中苦，方为人上人”，当我在学习中遇到困难的时候，想起妈妈的话，让我信心百倍。妈妈，我一定会争气的，请妈妈放心，我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈！

妈妈，您听见了吗？这就是我的心声，也是我的誓言。

乡间的田野，空气新鲜，走过一条小径，穿过一座座小屋，就来到了奶奶的田园，那里虫儿叫，鸟儿鸣，还有小溪潺潺的流水声。今天，我与妈妈一起来到了这里，来欣赏这田园美丽的风光。刚刚走进去，外面就种着许许多多的蔬菜，有：青菜、芹菜、葱苗、等等……。

奶奶为了不让自己辨认不出哪个是水果，哪个是蔬菜，就把它们分成俩大棚。第一个大棚是种蔬菜的，第二个自然也就是种水果的。我先与妈妈走进蔬菜棚，蔬菜棚中什么都有，一眼望去就只有绿色，青菜正在渐渐地长大，但是现在还是一棵小苗，不像高高的芹菜，在我的眼里，青菜像一个个小朋友似的，在阳光中渐渐的长大，可芹菜却像一位位家长，看着孩子们在慢慢地长大。

参观完了蔬菜棚，便要去看水果棚了，水果棚一眼望去也是只有绿色，但它们不同，就比如说草莓，它的叶子绿绿的，但是它的下面是红色的果实。我边走边看，哇，我大叫了起来，这颗草莓好大呀，是不是外星球来的，看这颗草莓的样子，就有四五颗草莓结合在一起。水果棚里除了草莓，还有西瓜、葡萄等东西，西瓜现在还是苗，葡萄却只长了一点点的藤，等它慢慢的长高了，就会有架子支撑着它继续往上爬。今天的收获可真不少啊，也让我看见了田园的美，天色渐渐地晚了，我与妈妈散步在这美丽的田园里。

爸爸很忙，没有时间陪我，给我印象最深的就是爸爸匆匆忙忙的背影。

我知道爸爸为了我们的家，为了我的快乐成长，非常辛苦。经常加班加点的，每晚爸爸到家时，我已经睡着了，都不能对爸爸说声晚安；每天早上，等我醒来时，只能看见爸爸匆匆忙忙去上班的背影。爸爸很少有时间管理我的学习和生活，可是我不能埋怨爸爸，因为我知道爸爸非常爱我爱这个家，他一心系着我和我们的家。每次出差在外，再怎么忙，爸爸每天都会给我和妈妈打电话，问我们吃饱了没有？孩子开心不开心？作业写完了没有？今天学的怎么样？……等等都是关心我和妈妈的话题。

每次看到爸爸的背影，我心中总有说不出的感动，为了我的成长，妈妈放弃了工作，带着我来到了这里，现在家里的重担都压在爸爸一个人身上，所以爸爸更加忙碌了。但是爸爸从没有一点怨言，总是面带笑容，不管什么时候，爸爸总是那么乐观。只要爸爸的背影一出现，我真想抱住爸爸，不让爸爸那么劳累让他歇一歇，可是我知道尽管爸爸很累，但是他很开心，因为他的付出不会白付出的，我会努力的，我会成为他的骄傲。

虽然“我爱你”好像有点肉麻，可是我还是要对爸爸说：“爸爸，我爱您！永远永远爱您！”爸爸，你在外学习要多保重身体；爸爸你在外应酬，可不能逞强，你的平安，才是重要；爸爸，您放心吧，我会努力的，您的女儿不会让你失望的！

导语：文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 下面是小编分享的描写小学作文评语。

1、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

2、错别字多得像马蜂窝……你是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场)，层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

4、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的画面显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了环境的优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

7、作者捉住了春天里特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出春天的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

8、作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

10、作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

11、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

12、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

13、作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

14、在你的笔下，冬天的美丽的景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!

15、在你的笔下，体育馆的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的作文。

16、作者通过形貌本身的学校的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

17、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

18、这篇文章语句质朴 生动，内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。

19、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。

20、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。

21、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

22、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

23、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

24、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

25、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

26、 xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

27、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

28、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

29、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。

30、生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。

31、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

32、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

33、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

34、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

35、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

36、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

37、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

38、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。

39、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

40、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

41、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

42、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

43、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

44、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

45、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

46、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

47、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。

48、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

49、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

50、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

今天我们要去绍兴滑雪，我在想：滑雪场是在室外的还是室内的呢?雪是人造的还是那边本来就在下雪呢?反正我很兴奋，一切准备就绪，我们的“车队”便出发了。

到了门口，我一看，啊!好高的楼哦，走进大厅一股寒气逼人而来，我像一阵风似的跑了进去，我们买了票，穿好衣服、裤子和鞋子，一起走进雪地的大门，我轻轻地推开了大门，忽然一阵冷风扑面而来，我马上退后了几步，妈妈说：“没关系，”接着爸爸打开了大门，我和妈妈走了进去，啊!好冷哦!爸爸连忙帮我穿上了滑板，我慢慢地站了起来，像企鹅一摇一晃地走向练习区，走到上面，我一看，好可怕啊!妈妈毫不犹豫，一下子滑了下去，啪!她一屁股坐在雪地上，可她还是咯咯笑个不停，还催着让我滑下去，我想：做什么事情都要尝试一下，于是就小心翼翼地模仿着其他人的动作，“八”字形向外滑，而且身子要配合好，试一次，哇!神奇的事发生了，我居然没摔倒!这下我不怕了，我爬上去又滑下来，期间有几次摔倒了。后来我不在练习区滑了，去小山坡滑，可我就是不敢从顶上滑下来，我只敢在半山腰滑，滑下去时我弯着腰，两个手臂前后摆动，冲了下去。

站在下面往上看，这时，突然发现有个人头朝下趴在雪地上冲下来了，滑脚板还在半空中飞呢，我睁大眼睛一看，哦，天哪!原来是爸爸!爸爸在半山腰摔倒了，我和妈妈抚掌大笑，妈妈还说他：“好丢脸哦!”但是爸爸却表现出毫不气妥的样子，又拉着我继续练习，“功夫不负有心人”我会滑了!可是姿态一点也不美，速度也很慢。

时间很快过去了，我要告别雪地了，虽然我累了，可我还是很开心，因为我学会了滑雪，我为我这次勇敢的尝试，感到了无限的自豪!