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小蚂蚁的启示作文汇编20篇

生命本身就是一个奇迹,但是生命对于每个人来说只有一次。小编收集了蚂蚁的生命作文,欢迎阅读。

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《夏洛的网》读后感启示

全文共 636 字

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今天,我读了一本书《夏洛的网》,它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救下了小猪。从此,威尔伯有了一个安享天年的晚年,但这时,夏洛的生命走到了尽头。

我依然记得夏洛临死前编织的“谦卑”二字,它们在我心中是在赞美。夏洛为什么要这样做呢?是为了回报吗?不,当然不是,友谊是不需要回报的。为了朋友,夏洛无时无刻不在忙碌着,即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?此刻隐的心中不免泛起阵阵波澜。

感动之余,也引起了我的深思。在如今这个处处充满竞争,人人想成为人上人的社会,这种纯真的友谊还多么?难道我们过惯了舒适的生活,我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗?

想着想着,我的思绪不由地回到了几天前……那天,我正在闷头认真地写作业,朋友起过来问我一道很难理解的题。“那是我思考了好久才想出来的题”,我把头一扭,心想:“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题,凭什么你不动脑子就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我摆了摆手说了一句:“这道题我也不会做,人不去问别人吧!”看着朋友失望地走了,我心里还暗自得意。想到这里,我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多,可我却如此小气,真是太不应该了。

同学们,让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧!一起来感受人间可贵、纯真的至深友谊吧!

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篇1:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 707 字

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北风呼啸,风刮在脸上,就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内,“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人,旁边站着一个衣着单薄,被冻得牙齿打颤,怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女,显得那么无助,那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人,他身穿大皮衣,腆着将军肚,傲慢地看着那位母亲,他真的是一个上流社会的人吗?不,他不是的,他拥有的只是一个臭皮囊,他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人,他穿着棉大衣,戴着棉帽,眯着眼睛,毫不在意那对母子,如果他是个军人,尽管是退伍的,但他的宗旨不应是“忠于祖国,忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人,他虽矮,却身强力壮,身穿一件羽绒服,脚穿一双锃亮的皮鞋,没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人,我不禁陷入沉思,他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不,他们不是文盲,他们是为了图一些方便,为了个人利益,他们把自己的公德心抛到九霄云外,假装不识字的假文盲,是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲,几乎可以随处可见,如:电影院里写着禁止用手机拍摄,有些人还是愿意做假文盲,坚持用手机拍摄。这次暑假,我去北京长城旅游,发现古老的城墙上刻满了许多文字,密密麻麻的像许多蠕动的虫子,让我心痛不己,上面明明写着禁止乱涂乱刻,一个人做了,许多人就跟着做,积少成多,就变成了现在这样。

从现在开始,让我们制止心文盲,假文盲,做一个有公德的好公民,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话,做一个好公民吧。

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篇2:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 516 字

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文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

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篇3:粉笔的启示作文

全文共 640 字

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粉笔的样子平平常常,不过五、六厘米长,不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。它们的颜色普普通通,只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。平常他们静静地躺在粉笔盒里,一点也不惹人注意。

“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的上课铃声响起来了!同学们都端端正正地坐在座位上,粉笔也闪亮登场,要为我们服务了。老师拿出一支粉笔,在黑板上笔走龙蛇,一气呵成,一个个龙飞凤舞的字跳上了黑板,像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛,仿佛一个神奇的导游带我们走进知识的王国。粉笔又像一把金钥匙,打开了知识的宝库。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,只听见“咚”的一声,粉笔便光荣“下岗”了。

出黑板报了,各种颜色的粉笔,在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒,画出各种各样的边框,一会用彩色粉笔,浓墨涂抹,画出一幅幅美丽的插图,粉笔灰像天女散花一样地飘落下来,三下五除二,黑板报出好了!这时,打分员来了,看着这么五彩斑斓的黑板报,发出啧啧的`赞叹,兴高采烈地打了满分,就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指,对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢?他们有的变成粉笔灰随风飘扬,有的变成了一个个粉笔头,被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头,默默地陷入了沉思:粉笔牺牲了自己,却让我们学到了知识,这默默无闻,无私奉献的精神,不是我们无声的老师吗?我怦然一震:哦!做人我们要做粉笔那样的人呀!

我小心翼翼地珍藏了一支粉笔,它那无私奉献的精神,给了我终生的启示

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篇4:观察日记400字蚂蚁

全文共 468 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我和哥哥一起来滨河公园玩。

我们玩得正开心时,忽然,我发现了一群精灵般的小蚂蚁,经过我的仔细观察,我发现:蚂蚁的眼睛小小的,鼻子很强,总能闻到好吃的东西,嘴巴小得几乎看不到,头上还长着一双触角,听哥哥说,触角是用来说话的。它一身黑,像乌黑的芝麻。别看蚂蚁小,但蚂蚁非常聪明。

然后,我把一小块馍花儿放在了蚂蚁窝的旁边,看看蚂蚁到底吃不吃,过了半个小时后,一只蚂蚁东倒西歪地走了过来,那只蚂蚁先闻了闻,又仔细看了看,连忙转身走了。我还以为那只蚂蚁又去找别的食物吃了,过了大约五分钟,我看见有一、二、三、四、五......好多只小蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了馍花儿的旁边,有的在馍花儿下顶着,有的在馍花儿的左右两边手拍着馍花儿,有的在馍花儿上趴着,有的在前面拉着,还有的在后面推着......不一会儿,小蚂蚁成功地把馍花儿抬到了窝里。

我看见这些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的灵活。

从这里我明白了一个道理:不管有什么困难只要大家共同努力,就一定能战胜。这真是“人心齐,泰山移”呀!

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篇5:关于养花的启示

全文共 993 字

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从古至今,许多文人骚客都寄情于草,以花开花落表达自己最真挚的情感。白居易那句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”诵出了春花的意趣与情味,于我来说,那一朵朵绽放的桃花,也道出了我与小轩最真挚的友谊。

“还有最后一圈,大家冲啊!”在老师和同学们的鼓舞声中,身后的选手们都用尽全身的力气向前奔跑。余光看到身后的同学与我的距离不断缩小,我就像热锅上的蚂蚁一般着急,但是身体的力气就像被抽空了一样,举步艰难。就在这时,一声加油伴随着春风来到了我的耳畔,过去一个月的点滴,就如同电影一般,在我的眼前不断重复……

当我收到长跑比赛的通知时,名额基本已经被填满了。我知道,即使名额充裕,但自己差劲的体育成绩,也无缘参加这种长跑比赛的。想到这里,心中的失落感也就多了一分。这时,小轩走了过来,问我愿不愿意参加。我心中先是一惊,没想到身为体委的小轩会让我来参赛,但随后,这种惊讶就被失落感压了下去。“我……我还是算了吧,会给班级拖后腿的”。“怎么会,只要你努力,就一定可以的。”小轩指了指操场上还未绽开的花苞,“你看,今年的初春多冷啊,可这桃花依旧在准备绽放,我们也要像这花一般,对吗?”

于是,从那天起,我每天都会参加小轩的集训。刚开始,我经常累得想放弃,每当这时,小轩便会拉起我的手,放慢速度,继续前进。随着圈数的增加和体力的耗损,我们的脸上充满了豆大的汗珠,呼吸也愈发急促。但是我们依然没有停下脚步,直到目标达成,我们两个坐在草地上,喘着粗气,望着彼此通红的脸颊,不禁笑了起来。日复一日,我们的速度也渐渐有了提升。春风拂过,我嗅到了一股淡淡的清香,才发觉桃花已经微微绽开了,小轩顺着我的目光看去。“你看,这桃花也像我们一般努力呢,我们可不能被它赶超。”我们相顾一笑,不约而同的加快了步伐。落日的余晖中,一长一短的两个影子并肩而行,娇艳的桃花镀上了金色。我和小轩的友情也似那一朵朵桃花,在汗水的浇灌下,绽放了。

同学的呐喊声将我带回现实,看着近在咫尺的终点,我不禁加快了步伐,用尽全力冲过终点。“赢了!赢了!”,班里的同学瞬间沸腾了起来。我的目光越过人群,望到操场边的树树桃花,她不再像原先那样羞涩,而是全部绽放,与人们共享她的芬芳。这时,小轩走了过来,顺着我的目光看去。“花开啦,多美啊!”

有一种花开,叫春天。有一种花开,叫成功。有一种花开,叫友情。我庆幸,我生命最美的花季里,有桃花的装点,也有友谊的芬芳。

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篇6:观察蚂蚁日记600字

全文共 678 字

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说起蚂蚁,大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫,可有人会说它们弱小,什么事儿都干不了,其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。

蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士,小小的身体好像是三个小小的黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角,圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼,还有一张大夹子似的嘴巴,从胸部又伸出六条又细又长的腿,每一条腿上又分为四个小节,非常可爱。

那一天我正津津有味地吃着面包,一不小心有一小块儿掉到了地上,引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说:“切,就他们,想抬起面包再等到100年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到,但又无法控制住那份好奇心,继续观看了起来。

只见那些蚂蚁一会儿左转转,一会右瞧瞧,好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿,只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去,看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里,差不多又过了好几分钟,一只大蚂蚁出来了,后面还跟着一只只小蚂蚁,我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去,不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己当初轻易做出的判断。

可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向电脑发出了请教,上面说蚂蚁会分泌一种香气,它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时,我心底里的疑惑都得到了解决,我顿时恍然大悟,忍不住说道:“人心齐,泰山移啊!”

世事洞明皆学问,生活中处处都存在着许多有趣的现象,只要你认真观察,也一定可以得到许多收获和体会。

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篇7:落叶的启示作文

全文共 598 字

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秋风吹过我忧郁的脸,冷冰冰的.。秋天就要到了。

一个又好又累的秋天,我不想享受这个美好的秋天。啊,这一次,科比·布莱恩特真的很糟糕,甚至连三等奖都拿不到。这是一扇丢脸的房子。也许太愚蠢了。也许我太骄傲了。不管怎么说,我觉得很难吞下25只兔子。想到愤怒的眼泪,又从盒子里冒出来了。

我走过离家不远的林荫大道。这棵曾经茂盛的大树现在是黄色的,黄叶像蝴蝶一样飘扬。

它也像从天上掉下来的小手帕。我拿着落叶沉思:天空中飞舞的落叶是如此的多样和浓密,如果大树不吸收竹子,就不会有那么多的落叶。

也就是说,这里的树木是坚实的。营养是知识。我是棵大树。我没有得到足够的营养,所以我失败了。

更深层次的思考是,现在是金色的秋天,冬天是充满活力的春天,叶子是绿色的。那时我也会得到改善。我轻轻地抚摸着树叶。落叶上有许多皱纹。叶子也有困难和挫折吗?不是几周前,我看到几个孩子拿着刀在你身上雕刻图案;另一个是一些学生在玩采摘树叶的游戏。你不疼吗?这并不是说你坚持到秋天才结束你的生命。看看这个美妙的世界。

作为一片小叶子,你可以在困难和挫折中生长。

作为一个有血肉的人,我不应该像这样克服困难吗?失败是成功之母。科比的失败并不意味着下一次科比仍然失败。我应该勇敢而顽强地站起来,对失败说再见和前进。就像我生来就有用一样,我怎么能放弃呢?我突然意识到。我擦干眼泪,让秋风吹着我的脸,因为我知道美丽的明天在等我。我很高兴在未来向我挥手。

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篇8:蚂蚁给我的启示

全文共 263 字

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今天早上我在家前的场地看见了一只蚂蚁在搬一块比它身体大很多的蛋糕。它搬了很久都没搬动蛋糕。过了很久它走了,我以为它灰心了搬不动蛋糕。我刚准备离开,突然我看见了一群蚂蚁走向了蛋糕。我恍然大悟:原来它没有灰心而是去叫更多的蚂蚁来搬蛋糕啊!

还有一次,我看见一群蚂蚁在打一条肥肥胖胖的青虫。我想那么小的蚂蚁怎么可能会打赢一条大青虫呢?但不可思议的事情发生了:一群蚂蚁爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青虫疼得在地上左翻右滚。最后大青虫还是被蚂蚁打败了。我想:我们人应该和蚂蚁一样,只要团结力量就大。

我在蚂蚁身上得到了一个启示:团结力量大。

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篇9:关于大自然的启示的作文500字:蚂蚁给我的启示

全文共 677 字

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生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇10:大自然的启示

全文共 508 字

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人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

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篇11:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 481 字

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前几天,我读了一本书叫《海底两万里》。令我感受最深的是阿龙纳斯教授,热爱科学、勇于探险的可贵精神。

这一本书主要讲了阿龙纳斯教授通过追踪“海上怪物”,描绘出了神奇的海的世界。

读了这本书,我想起小的时候,有一次,我和小区的朋友们一起玩,一个大哥哥说:“我们玩探险的游戏吧?”“好啊!”我们异口同声的答应了。大哥哥带我们到了一个小木屋前,虽然是白天,但是小木屋里还是很黑,哥哥高高举起手电筒,只能看见小小的一块地方,这时我着了魔一样,全身在发抖。我什么都不怕,就是太怕黑,睡觉前一关灯,又黑又没人,就吓得我变了脸色缩头缩脑的,像只小耗子。哥哥严肃地说:“我们谁也不能退出,一个一个地进去看看里面究竟有什么。”我一听拔腿就想跑,被大哥哥一下子拦住了。我只得硬着头皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地举起手电,我吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会有魔鬼。既来之,则安之。我拿着手电,进去仔细看看,原来是一些垃圾箱。读了《海底两万里》我要学习阿龙纳斯教授的勇于探险的可贵精神。

读了这一本书,我懂得了,不管遇到什么困难,都不要退缩。

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篇12:蚂蚁搬家日记

全文共 239 字

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今天,爸爸给我看了一样像瓜子一样的东西。我问:”这是什么东西?“爸爸说:”这是袋子虫,里面藏着一只小虫子。“爸爸把它撕开来,把里面的虫子取出来。我看见旁边有一只蚂蚁,就说:”我

们把这只虫子放到蚂蚁旁边。“一只蚂蚁看见了,连忙跑过去拉,拉呀拉就是拉不动,它就回到洞里,不一会儿,又来了很多蚂蚁,原来先前它回去是搬大部队了。蚂蚁一到它的身上去,小虫身子一扭

,蚂蚁就被甩开了。蚂蚁试了好多次,才把它弄死,很快就就把它搬到洞里去了。

今天蚂蚁它们就可以美餐一顿了。蚂蚁它们真勇敢,真团结。

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篇13:蚂蚁启示作文

全文共 555 字

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你也许不曾留心那地上爬动的渺小的蚂蚁,甚至会觉得它微不足道,一根手指就可以结束他们的性命。但你有没有注意到它们的行为带给我们的启示呢?

我想大家会经常看到蚂蚁在土地上奔波忙碌的情景吧,他们有的在找寻食物,有的在建筑巢穴,但你发现了没有,当它们其中一个找到食物时,并不是像我们想象的那样自己私吞,而是把自己千辛万苦找到的战利品分给同伴们,让大家分享。如果食物较大,它就会领出一群同伴齐心协力把食物运回洞穴,从来没有一个蚂蚁偷懒,因为它们知道团结就是力量,团结可以办成许多一个蚂蚁办不到的事。所以,从来没有独住一个洞穴的蚂蚁。虽然一个蚂蚁的力量是微弱的,但是“人心齐,泰山移,”只要千千万万个蚂蚁团结起来,还有什么困难不能克服的呢? 还有一件事同样发人深省,在一个斜坡中有一个蚂蚁窝,这天周围的野草不知什么原因突然燃烧起来把蚂蚁们困在了中间。就在这十万火急的时刻,蚂蚁们迅速地抱成团把小蚂蚁和卵围在中间像一个大雪球一样滚出了火海,以微小的损失换取了整个蚁群的生存。如果没有外面一层蚂蚁的牺牲,就不会有整个蚁群的生存,是蚂蚁的勇于牺牲、舍己为人的精神保全了大局。

从这两件事例中我们可以明白,看似微不足道的蚂蚁也同样有伟大的精神,我们应尊重它们,向它们学习,在我们生活中也应该以大局为重,替别人着想,以蚂蚁为我们的榜样!

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篇14:蚂蚁筑巢给我的启示作文700字

全文共 771 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是我们的好老师,它像一本无字天书,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我就来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的一件事吧!

记得寒假里的一天,我和爸爸妈妈一起到厦门老院子游玩。看完了老院子里的闽南文化展览和闽南文化表演后,我们流连忘返于这座老院子,依依不舍地走出了大门——找公交车去了。当时我们正走在一条小路上,突然我发现路旁有一个个特别抽象的小小的土坡。我好奇地问爸爸:“爸爸,这些小土坡有什么用呀!一座座整齐的排列着,是不是哪个艺术家走过这里‘突发奇想’堆的呢!”“No!No!No!这一个个小土坡里呀!它可住着许多小动物呢!这一定就是那些小动物们的巢穴。”

我怀着好奇而又忐忑的心,在地上捡起一根小树枝,对着小土坡正中间钻了个洞,呀!是蚂蚁,(我怕昆虫)顿时我被吓得魂飞魄散。过了许久我才渐渐平静了下来。“呼……。”

平静以后,我开始愤愤不平地说:“哼!你们这些蚂蚁,敢吓本‘大爷’,看我怎么教训你们。”说着,我对着小土坡来了个重重的一脚、两脚……。“哈哈哈!尝到苦头了吧!看你们下次还敢欺负我。”我得意地念叨着。没过多久,“呀!”我又尖叫了一声,你猜我看到了什么?那些蚂蚁居然锲而不舍地又开始筑起了巢。一排排,一列列,整整齐齐,分工明确,不一会儿工夫,蚂蚁的巢穴又重新被筑好了(巢穴美极了)——真是个了不起的“艺术家”。我被它们坚持不懈的精神打动了——蚂蚁们遇到困难从不灰心从不泄气。想到我自己,遇到困难不是灰心就是泄气。想到这里,我感到非常的内疚……。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们一起走出教室,去聆听大自然的声音、感受大自然的魅力吧!它会像我们的好老师——林老师、庄老师一样,相信它会给我们一些启示,引领我们吸取大自然无穷无尽的力量。

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篇15:小学事物的启示作文600字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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篇16:蚂蚁的启示

全文共 283 字

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今天下午,我闲着没事做。就出去外面,观察一下蚂蚁。 一排蚂蚁从巢口鱼贯而出,有一只队伍还背着一条毛毛虫。蚂蚁为什么会这样做呢?我真搞不懂到底是为什么?哥哥走来。告诉我,说:“蚂蚁都是在要下雨之前搬家的。如果你看见蚂蚁成群结队地在搬的时侯,他们搬家后,雨就下起来了。这就是大自然给我们的启示。”

哥哥的话,我才不信呢。我对哥哥说:“我不信。咱们俩打赌,如果没下雨与雨的话,我就能吃饼。”哥哥乐呀意奉陪了。 20分钟过去了,外面果然下起大雨,哥哥看着高兴地说:“看吧,已经下雨了,看来是你输了。”我跑出去外面一看,蚂蚁已经搬好家了。我只好认输。 这就是大自然给我们的启示。

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篇17:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 334 字

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爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。”爱是什么?“,不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……

在此我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

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篇18:蚂蚁的启示作文

全文共 355 字

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蚂蚁可是无人不知无人不晓的小昆虫,每个人对它的理解都不同,有人认为它是卑微的,有人认为它是弱小的,而我认为蚂蚁是有毅力的。不信我说一个蚂蚁和小米粒的故事。

一次, 我在外婆家看了一只小蚂蚁,它背着一个小米粒,可这一个小米粒也占了它身体的三分之二,我为了帮它减轻负担就用一根小牙签轻轻挑去它身上的米,放到别处。它就不停地找,我把三块小石头放在它周围,它便爬到石头上俯望小米粒,终于,它看见了久别重逢的小米粒,它加快速度,奋力冲向米粒旁。我赶紧在它周围洒上水,要知道蚂蚁很怕水,可怎么办呢,它猛然发现了身边一个树枝,它刚好可以从那上面爬,终于终于搬到了小米粒,开心地回家了。

我十分震惊,一个小蚂蚁竟可以这么有毅力,我们为何做不到呢?我相信,不管多么崇高的目标,只要经过努力一定会完成的!

让我们和蚂蚁一样一起做到坚持!

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篇19:关于蚂蚁的启示作文

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说起蚂蚁,大家一定都知道,可你们真的以为蚂蚁很弱小吗?那你就错了,其实是大自然蒙蔽了你的双眼,你可别小看了这个微不足道的小家伙,它的本领可真不小哩!

我们一但在野外迷了路,就很难找到回来的路,可蚂蚁却不一样。你是否注意到,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢?靠识记周围的天空和景物。除了四周的天空和景物来帮助蚂蚁辨别方向外,他们还有一个世上独一无二、绝无仅有的“法宝”,那就是蚂蚁走过去的地方都会留下一种特殊气味,掉队的蚂蚁可以根据这种气味来辨别方向。

如果我说蚂蚁是个大力士,你一定不相信。那么我们就让大象、骏马、黑熊和蚂蚁进行一次负重比赛,比其可托运货物的重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果简直出人意料:硕大无比、体魄雄伟的大象只能拖动比自身重四五倍的东西;英姿勃勃的骏马也只能拖动相当于自身五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,他只能拖动不到自身五倍的东西;而蚂蚁却能拖动比自己重几十倍的东西,赢得了“冠军”,这场比赛精妙绝伦、扣人心弦,真让人大吃一惊

蚂蚁还是一个小小气象员呢!在秋天里,蚂蚁爬得越高,说明这年的冬天就越冷,农民还常说:“蚂蚁上树,漫天风雨”“蚂蚁下山,必有干旱”“蚂蚁搬家蛇过道,名日必有大雨到”之类的农谚。

蚂蚁给人类的启示也不少呢!记得有一次,我和妈妈去公园发现了一群蚂蚁,我们就扔了一些面包给他们,他们看到后,大点的四五个运回去,小点的一两个运回去。他们用团结的力量为他们得到了食物,这就是是蚂蚁给我的启示:不管做什么事,我们都要团结一致,才能战胜敌人,因为:团结就是力量,在生活和学习中,我们也要有团队精神。

真没想到小小的蚂蚁竟有如此多的奥秘,真是令人惊叹不已。其实,大自然的奥秘有许多,这将有我们去探索、去发现,利用大自然,为人类造福。

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篇20:《悲惨世界》读书笔记及启示

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19世纪的法国文坛风起云涌,涌现了一大批璀璨耀眼的文学大家,而维克多·雨果则可被称为最杰出的、最才华横溢的小说家之一,在法国文学史上占有举足轻重的地位。《悲惨世界》以浪漫主义和现实主义相结合的写法,塑造了众多经典底层人物,描写了当时法国社会的方方面面,是一部震撼人心的巨著,也是雨果最重要的代表作。

《悲惨世界》叙述了以让·瓦让为主的故事。普通工人让·瓦让为了几个侄子免于挨饿铤而走险偷面包而被抓进监狱,19年的苦役犯生涯令让内心充满着对社会的仇恨,恩将仇报地偷了留宿他的米里埃神父的银制餐具再次被捕。面对警察的调查,神父慈悲的说这一套餐具是送给让的,甚至把没有拿走的银烛台也送给了让,拯救了让的灵魂。从此让成为了“达则兼济天下,穷则独善其身”的一个高尚的人。

19世纪的法国是天主教国家,小说的主人公让·瓦让是天主教信徒,米里埃也是天主教神父,全本小说乃至整个法国几乎没有佛教存在的痕迹,那《悲》和佛教有什么关系?和佛子行什么关系?粗看的确是没关系,如果读完整本小说,相信众多的虔诚佛教信仰者能被书里众多善良而坚定的人物,如米里埃神父、让·瓦让、甚至芳蒂娜“圈粉”了,即使拥有不同的信仰,但是他们伟大的品质与坚定的善行都是佛子学习的榜样。之后将为各位读者娓娓道来几个重要人物的故事。

米里埃神父负责一方多山地少平原的穷教区,巡视教区身体力行,克服山地交通不便等条件,待人宽容而温和,很少说教,从不把任何品德放到不可攀登的高度,也从不舍近求远去寻找论据和榜样。比如有些地方的村民漠不关心穷人,就举周边的某村是如何善待穷人的例子。神父为了布道方便入乡随俗,学会了当地各种方言,拉近了与村民的距离,慈祥而平易近人地讲着没文化的农民都能听得懂的教义,缺少实例就运用比喻,令人心悦诚服。法国的天主教地位崇高,主教往往有笔很高的收入,而且也能收到很多捐款。

但是神父从来不中饱私囊,一笔笔巨款经他的手而丝毫没有改变他的生活方式,他只保证基本生活需要,从不增添多余的东西。南怀瑾先生也有如同主教一般高尚的品质与行事风格,先生主讲的《南禅七日》,课堂生动而活泼,亲自示范指正学生不规范的动作,很少在故纸堆里寻找案例,并善于运用比喻,令人捧腹的同时,却记忆深刻。南老师成名后稿费也随之增多,却也过着如米里埃神父一般节俭的生活。

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