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蚂蚁关于蚂蚁的作文推荐20篇

蚂蚁在我们的生活中是无处不在的,以下是“蚂蚁关于蚂蚁的作文作文”,希望给大家带来帮助!

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不讲理的小蚂蚁作文500字

全文共 540 字

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公园里最南方传来了一阵阵不耐烦的,叽叽喳喳的教训声,走近一看,原来是一只乌漆墨黑的小蚂蚁在不停地骂着一棵枝繁茂密的大柳树,小蚂蚁喊道:“你这棵又高又壮的柳树,挡在我们蚂蚁家族的洞门口啦!伐木工人们应该早点把你砍掉做成木制产品。真碍事,连我们出去的空隙都快没了,也妨碍我们搬运食物。柳树姐姐觉得很委屈伤心的流下了晶莹剔透的眼泪,自卑的说到:“你们为什么要嫌弃我,我长得那么漂亮,也很喜欢你们,还给你们带来了新鲜的空气。

蚂蚁根本不觉得自己的话伤害到了柳树姐姐这时一只五颜六色的小鸟飞来凑热闹,你们为什么吵呀?蚂蚁双手叉腰的说:“要你多管闲事”小鸟觉得蚂蚁不可理喻也不问事情的原因并对着没礼貌的蚂蚁说:“一定是你的不对”就这样它们谁也不让的争论起来,就在这时空中雷声滚滚,突然下起了倾盆大雨,柳树姐姐立马打气精神;抖开身上的枝条像一把巨大的雨伞,小鸟和蚂蚁们快速躲在柳树下,大约过了一个时辰,雨停了,小蚂蚁们害羞的说,柳树姐姐对不起,我不应该那样说你的,其实有你真好,天气热时你帮我们挡住了阳光,下雨时为我们遮雨!我们原来这么幸福怎么以前没有体会到了!今天若不是有你,我早就变成落汤鸡了,真对不起!

小鸟见蚂蚁认识到自己的错时也主动邀请它们陪同柳树姐姐一起玩了,以后的每一天他们都很快乐!

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篇1:蚂蚁的秘密作文400字

全文共 417 字

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蚂蚁是怎么探路的呢?它的眼睛特别敏锐,还是鼻子很灵敏?我想做个实验,搞明白这个问题。

周六,我在小区发现了一个蚂蚁巢,蚂蚁们跑来跑去,忙个不停,我拿了一小块面包,丢在蚂蚁巢边,只见几只小蚂蚁跑了过来,我又在前方丢了一点面包,把蚂蚁往前引,引到了一个水池旁边。

那个池子的岸边很光滑,所以一部分蚂蚁都掉到水里去了,水里的金鱼发现了,就游过去把这些掉在水里的可怜的蚂蚁给吃了。

我又拿一点面包放在附近的一棵大树下,那些没落水的蚂蚁又纷纷赶来,只见它们把能抬走的面包往回搬,那些蚂蚁回去的路线和过来的路线一模一样,它们明明往左走几十步就能非常安全,但是,它们还是走那一条死亡之路,它们一个接一个的掉下了水,但它们就是不改变路线。

看来,蚂蚁是用嗅觉来探路的,为了验证答案,我回到家,立刻坐在电脑前,查阅了资料。哦,原来是这样的啊:蚂蚁的视力范围很短,几乎可以说是“鼠目寸光”,主要是依靠嗅觉。我的推理是正确的!

想不到这小小的蚂蚁身上竟有这么多奥秘!

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篇2:书本里的蚂蚁读后感

全文共 226 字

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书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦,这朵花小女孩采回了家,她夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事。最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,总是百看不厌。

这本书中我最喜欢的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是:一只乌鸦把粪便拉在一个光头上,警察给他开罚单它不当回事,但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里,这个故事告诉我们:犯了错没关系,只要能够认识错误并且及时改正都是值得表扬的,是个好孩子。

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篇3:观察蚂蚁的

全文共 539 字

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在墙角下会有哪些小生命呢?跟着我去看看吧!

在我爷爷奶奶家的墙角下,很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚,明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了,一条红,一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。

蚂蚁觅食时更有趣,它们分头寻找食物。快看!那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的是它并没有把饼干搬回巢穴,而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干?好像不是。果然,不一会儿,从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁,领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发,围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多,每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间,饼干被一点一点地抬了起来,蚂蚁们用力簇拥着饼干,大踏步地回巢穴,远远看去,好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口,洞口太小,饼干碎片根本就无法入洞,怎么办呢?这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们,生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间,饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片,它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。

我真喜欢这群小生命,它们团结合作,为集体服务,它们的品质激发着我和朋友团结合作!

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篇4:观察蚂蚁

全文共 303 字

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伍梓铭

今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。

我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。

今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”

今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!

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篇5:巨人和蚂蚁作文350字

全文共 356 字

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昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。

在梦里,我一直在考试,老师一直在发试卷。

当我考了高分的时候,我突然就变成了一个高大无比的巨人,试卷上的那些题目都变成了一只只小小的蚂蚁。它们都爬到我的脚下,抬起头来向我微笑,好像我就是它们的国王一样!

当我考了低分的时候,我突然变成了一只小小的蚂蚁,那张试卷开始变宽变高变大,并且长出手脚,变成了一个巨人。他边睁大眼睛瞪着我边嘲笑我:看看吧,我把你踩在脚下了,哈哈哈,你这只粗心的小蚂蚁!

“叮铃铃叮铃铃……”一阵闹铃声响起,吓得我赶紧从被窝爬起来了!

老师真的发期中考试的试卷了!真的像还在做梦一样,我先是变成了一个高大的巨人,然后又变成了一只粗心的小蚂蚁!

我把这个奇怪的梦告诉了老师,她笑了笑:只要再努力一点,再细心一点,我相信你们都可以变成巨人,你们会让所有的小蚂蚁都对着你们微笑!

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篇6:蚂蚁为什么不会迷路作文600字

全文共 639 字

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一天,在放学的路上,我从草丛中发现了一个蚁穴。看着蚂蚁们排成一队前进,我突然产生了一个疑问:蚂蚁外出寻找食物为什么不会迷路呢?它们是不是在行进途中设置了什么标志呢?

带着疑问,我查阅了一些相关的图书资料。原来蚂蚁会分泌一种叫追踪素的物质,并依靠其独特的感知系统跟踪着这种物质的气味返巢的。与此同时,蚂蚁的追踪素还具有群体特异性,不会和别的蚁群混淆。

如果某只工蚁发现了食物,它就会在返回时边走边分泌追踪素作为标记,用以提醒同伴;如果没有发现食物,他们在返回的路上就不会留下追踪素,这样他的同伴就不会“浪费表情”去沿着这路线趋寻找食物。追踪素越多,跟着前来寻找食物的蚂蚁也就越多。

看了这些资料,我十分好奇,决定自已也做做实验。我在潮湿草地上找到了一个蚁穴,接着在离蚁穴大约10厘米的草地上放上了一块好吃的饼干。另外,我又在蚁巢洞口铺上纸巾,一直铺到饼干前。做完了这些,我就坐在草地上等待着蚂蚁出来。

就在我快等得不耐烦的时候,那些蚂蚁似乎才闻到饼干那香喷喷的味道,于是慢吞吞地爬了出来。等蚂蚁们从蚁穴边上那张纸巾上爬到了饼干前那张纸巾上时,我就快速地把纸巾收起拿走。那群蚂蚁只知道自己刚刚从纸巾上爬过,所以它们分泌的追踪素也在纸巾上,但现在我把纸巾收走了,目的就是观察他们能否找到回家的路。我正想着想着,这期间,那群蚂蚁们已经抬起了那小块饼干准备返回蚁穴了。可是,那些附着着他们的追踪素的纸巾不复存在,他们便东转转西转转不知是往哪走了。

小小的实验,我终于明白蚂蚁是怎样认路的,我真高兴!

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篇7:假如我是一只蚂蚁作文600字

全文共 623 字

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今天我要躺在外婆家门口的田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己是人类,仿佛自己是一只蚂蚁

我躺在田野里,看见了一群蚂蚁,我就假如自己是一只蚂蚁跟着那群蚂蚁后面,我是一只兵蚁,长着长长而又坚强的夹子嘴,八只脚和黑皮肤。

走着走着,我看见了一只毛毛虫,我们就一起冲上去把毛毛虫撕了个粉碎,我们一人搬了一块毛毛虫肉,准备回到洞穴,走到洞穴门口竟然有一座城墙,我们爬过城墙,来到洞穴里,这个东西好像是个迷宫,我走着走着到了音乐室,蚂蚁们用牙齿磨来磨去,像一首首优雅的小曲,从音乐室出来,我来到了一个加工室,每一只蚂蚁都在加水,走着走着,我走又到了蚁后的住处,蚁后躺在床上睡觉,我出了蚁后的房间就到了产房,一个个小小的白白的蛋在这些白蛋孵出来一只小小的蚂蚁,除了产房就是出口,刚出了门,看见几只头很大的蚂蚁来攻打我们,我们叫出来兵蚁大军,那几只大的蚂蚁冲了进来,我们的第一防线被打破了,紧跟着,几道防线都被打破了,其余的蚂蚁兵就在一起冲上去,打死了一只、两只、三只、四只、最后一只被吓得跑来跑去。蚂蚁搬了几块石头,当然餐桌拿出几盘菜就在洞外办庆功会。

过了不久,一场大洪水来了,我们兵蚂蚁已抱成一团成了一只船,蚁后就坐在我们身上,到了岸上,我们又开始建造家园了,过了一会儿,外婆叫我回家吃饭了。我才回过神来,我在草地上躺了一个下午。

这次游历是在田野上,我仿佛自然界中的一只蚂蚁,在无限的静谧中,自己身在大自然的田野上是多么美好,我多么憧憬这样自由的生活。

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篇8:可爱的蚂蚁作文

全文共 372 字

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生活中有很多有趣的小昆虫,大头蝈蝈、小蝌蚪,而我最喜欢观察小蚂蚁

暑假里的一天,我发现地上有许多小蚂蚁,顿生好奇,就捉了一只来观察。我发现小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀帮助小蚂蚁切割了庞大的食物。小蚂蚁的身体分为三个部位,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部,长了八条腿。

有趣的是它的头上长了两根触须,我想弄个明白,于是向妈妈请教,妈妈告诉我,这两根触须是蚂蚁和同伴交流的工具。为了验证妈妈的话是否正确,我找来一块饼干放在蚂蚁旁边,只见蚂蚁用触须碰了一下饼干,之后转头去叫他的伙伴们来帮忙搬走这庞然大物。果然不一会儿,同伴们都陆续赶来了。大伙齐心协力将饼干搬回了自己的洞穴,这样蚂蚁们可以饱餐一顿了。

通过这次观察小蚂蚁,我明白了一个道理,小小的蚂蚁团结在一起,力量是无穷大,无论多难的事,都能成功。

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篇9:蚂蚁带来的启示作文

全文共 567 字

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生活是一本书,等待着有心人的认真阅读,在细微处发现真理,在不经意间获得启示。 ——题记

犹记得,那是一个安静祥和的午后,我决定去找我的朋友一起玩,并带上了妈妈给我做的小蛋糕。由于时间很充沛,在路上的时候,我一边玩一边赶着路。走着走着,到了朋友家,发现他蹲在路边观察一个蚂蚁洞。正好我手里有蛋糕,因此我们就放了一小块蛋糕块,想看看蚂蚁是怎么搬东西的。等了几分钟,发现一只蚂蚁接近了蛋糕块,只见它的触角动了动,围绕着蛋糕块走了一圈就返回洞中。不一会儿,洞中出现一只庞大的蚂蚁队伍,最后它们齐心协力地将蛋糕都运回了洞中。

看到这个场景让我回忆起,我们在学习中也有许多这样的场景。比如我们学校举行拔河比赛的时候,我们也想蚂蚁那样劲往一处使,心向一处想,最后打败了很多的班级,获得了胜利。再比如,在打扫卫生的时候,如果仅仅是凭借一个的力量,是没有在短时间内完成工作任务的,但是如果大家分好各自的工作,谁负责扫地,谁负责拖地等等,这样不仅不急不慢,而且会提高效率。同样的在生活里也是一样,面对着困难,不应该只是知难而退,而是坚持下去,或者学会向家人朋友们寻求帮助。遇到困难的话不应该只是退缩,而是要迎难而上,同时要学会和他人合作,实现互利共赢,要善于团结他人。

在观察身边的细微之处,学会向蚂蚁学习,也学会它们的勤劳和坚强。在生活之中,做一个有心的人。

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篇10:蚂蚁工坊观察日记700字

全文共 672 字

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3月11日星期五晴

综合实践课上我们再次与小蚂蚁“亲密接触”小客人们好似要在这里小住一段时间呢!

小蚂蚁的名字叫弓背蚁,它们身体的腹部像一颗黑芝麻粒一样,头如同一颗小米粒大小,胸部是椭圆形的,小手上还有一些细小的刺!它们的触角又细又长,仿佛妈妈缝衣服的针线。

小蚂蚁们非常勤劳,每天都是忙忙碌碌的,搬着各种东西,好像不知道累一样。劳动的时候总是排成一排,好像一条黑色的丝带在飘动。它们也很团结,当一个成员发现了食物,自己搬不动时,就会跑回家,挥动着头上细细的触角,把这个好消息告诉给其他伙伴,一传十,十传百,很快小伙伴们就都知道了这个消息,大家排好队,浩浩荡荡的来到食物旁,齐心协力的把大家伙给搬回家去。它们亲密无间,一起嬉戏,一起工作,连睡觉都挤在一起,像一块黑黑的巧克力。

小蚂蚁们还是建筑大师呢。它们会在喜欢的地方挖出一个漂亮的洞穴做为自己舒适的家,小蚂蚁打洞时会先用两个尖锐的小牙去撕咬果冻胶,一边咬碎,一边用脚把碎屑推到旁边,它们边挖边整理触角,时刻都保证自己干干净净,很快,它们就给自己挖出了一个宽敞舒适的家。

小蚂蚁们互相嬉戏时用触角互相对碰可有趣了,一开始我还以为它们在吵架呢!后来才知道原来它们是在与对方嬉戏交谈。小蚂蚁们非常尊重自己的每一位同伴,如果有一位小伙伴不幸去世了,它们就会把这位同伴分解成几个小块,然后再把它安葬起来,大家还会挥动触角向逝去的伙伴致敬。

通过观察我不仅了解到了小蚂蚁们的生活方式,还学习到了许多我以前不知道的知识,我要学习小蚂蚁勤劳、团结、友爱、尊重他人的优秀品格,做一个团结同学,尊敬师长,勤劳学习的好孩子。

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篇11:蚂蚁的世界作文400字

全文共 394 字

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今天,我的目光跟随蚂蚁,做了一次奇异的旅行。

我在地上蹲着,在观察大自然。忽然,我看见一个很小很小的蚂蚁。它走着走着,有一块石头挡住了它,它慢慢的走近石头,用鼻子闻了闻,一点味也没有,便绕了过去。它遇见了好多朋友,只见它们头对头在说着什么悄悄话。后来那只蚂蚁便找到了自己的家后,便慢慢的走进进窝里。

我看见许多蚂蚁都在做不同的事,他们有的在寻找食物,有的在奏乐,有的在寻找居住的地方,还有的……。

我的目光被一队队劳动的蚂蚁所吸引,它们每一只蚂蚁都搬着比自己身体打过两三倍的食物在努力的向前走。突然一片树叶从树上掉了下来,正好掉在他们的队伍中间,它们一只只蚂蚁突然发现有情况,便丢下食物,以减轻自己的重量,慌忙跑回洞中。

还有一群演奏家,它们在快乐的演奏着,它们的身边围了一圈的小黑蚂蚁,它们跟随着演奏者们的节奏,身体开始不知不觉的摇摆起来。

后来是小鸟美妙又响亮的歌声唤醒了我,我喜欢蚂蚁的世界

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篇12:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 498 字

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傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。

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篇13:蚂蚁作文300字

全文共 429 字

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大自然是人类的好老师,人们从猪的嘴巴上受到启示,发明了防毒面具,从水母身上受到启发,发明了“水母仪器”。

暑假的一天,我来到舅舅家玩,当天,天气很闷热,我走出门外,一条黑黑的线在我眼前慢慢的蠕动,我蹲下来一看,原来是一群蚂蚁正在搬家,我知道“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”,所以一会儿过后可能会下雨,我看见蚂蚁身上背了很多东西,想起了科学老师说过:“蚂蚁的重量只有几克,为什么能搬起比自己重的东西呢?”我打算抓一只蚂蚁回家观察观察。我回到家里,果然下雨了,我用放大镜观察了蚂蚁,发现蚂蚁的后面,有一个鼓鼓的小球体,我上网查了查资料,证明了我的发现是正确的,我还知道了蚂蚁的触角有很大的作用呢!如果一只蚂蚁找到了很大的食物,就只要用触角发出信号,就能引来很多的蚂蚁,蚂蚁的记忆力很强,走过的路,能记住,能看着景物找回自己的家,它走过的路还会留下一种味道,它也能靠着味道回家。

大自然的生物告诉了我们很多秘密,只要我们细心观察,就能发现很多对自己有用的东西和知识。

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篇14:聪明小蚂蚁作文

全文共 475 字

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今天,我又趴在充满阳光的草地上,感受着阳光的温暖,花朵的芬芳、清香和大自然带给我的那份惬意。

忽然,我面前的草地上爬过一只又小又可爱的蚂蚁,把我吓了一跳。我准备跟着这只“讨厌”的蚂蚁去它的家,把它们一家“人”全部消灭掉。

空间在我的眼前扩大了。小草变成了茂盛的大树。一只蚂蚁,一只又小又黑的蚂蚁,向一辆豪华的汽车走去。它发现什么了吗?一直笔直地向那边走。走到半路上,它停住了脚步,原来是从好远的地方就嗅到了面包屑的香气,它嗅觉如此灵敏,一定是厨师吧!为大家寻觅食物来了。它尝试着自己搬走这可口的食物,为大家做着吃。没想到它“人”小力微,搬不动这食物。它又按着原路返回去,叫了几只蚂蚁搬运兵出来,一起搬食物。大家齐心协力,搬起了那块“沉甸甸”的面包屑,我真想也帮他们一把,可惜我不懂他们的语言,怕它们误认为我抢它们的食物。蚂蚁们回到家,又有了好伙食,正在相互交流它们的欢悦呢!可惜,我只能用心体会,却不能和它们一起庆祝胜利的喜悦。

不一会儿,饭做好了,我仿佛嗅到了饭的美味。

看着它们一家和睦相处的情景,消灭它们一家的念头也渐渐消失了。我为聪明的蚂蚁而感叹……

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篇15:蚂蚁的梦想作文700字

全文共 685 字

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一只叫贝贝的蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”

贝贝每天都希望自己能看见海的尽头,终于有一天,她忍不住了,她问好朋友蚂蚁花花:“花花,你看过海的尽头吗?你知道那里是什么样的?你能陪我去看吗?”

“我没看过,怎么可能知道那里是什么样的!”花花犹豫地说,“嗯,好吧!我也想看看那是什么样的。”

“那我们三天后出海去看吧!”

“好啊!”花花轻快地说。他们着急地跳下岩石,往家里跑。贝贝准备了温暖的被子、合适的衣服、足够的粮食和清水……花花准备了相同的物品,真是应有尽有,各式各样。

第二天,贝贝拿来了许多许多木板,花花拿来了造船的工具和许多钉子。开工了,贝贝拿着锤子,花花拿一块木板、一枚钉子,贝贝一个又一个的做着……啊,一艘游艇进入他们的眼帘,就差刷油漆了。“啦啦啦,我是一个粉刷匠……”他们欢快地唱了起来。一会儿,真正的游艇出现了。啊,太美了!就是土豪的船!贝贝和花花激动极了,忙把需要的家具物品放进去,大功告成,就等明天的出海了。

天亮了,贝贝和花花出海的消息传遍了整个村子,大家纷纷向他们祝贺。他们行驶着游艇,踏上了出海的路上。经过了无数个白天黑夜,白天他们欣赏风景、钓鱼,晚上一起数星星讲故事,过的可开心啦。有一天,贝贝和花花来到了一个海岸上,终于到了海的尽头,可是,他们觉得这好熟悉啊,村民们又欢迎他们回来,他们怎么也搞不明白为什么会回来。

最后,他们终于明白了:因为他们就站在大海的尽头,他们在转圈。以后贝贝和花花再也不提这个问题了,因为他们看见了大海的广阔、湛蓝。

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篇16:蚂蚁作文300字

全文共 422 字

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同学们,你们知不知道什么是谚语?我就知道,让我和你们一起分享分享吧!我们中国有很多很多的谚语,其中,有一句叫“蚂蚁搬家晴必雨”,你们听过吗?相信吗?如果不相信,让我来介绍介绍吧。

一天上午,爸爸很早就起床了,我也起床了。突然,我在自己家的后院发现了成千上万的蚂蚁,这些成群结队的蚂蚁捧着非常非常多的食物正在搬家似的。爸爸也发现了,就开开心心地说:“今天是下雨天。”我说:“昨天灿烂的太阳还挂在天空呢,今天怎么会下雨呢?不对,今天一定不是下雨天!”“那我们来赌一赌!”爸爸就说。我不服气地说:“好啊。”

过了一会儿,忽然,天空乌云密布起来,闪电雷鸣,狂风暴雨,一下子就下起了雨来。我急急忙忙拿起雨伞来到后院,咦,可爱的蚂蚁全部都不见了,连一个影子都没有,它们全搬家了。我垂头丧气地回家了,一进门,就看见爸爸得意洋洋地说:“蚂蚁搬家,晴必雨……”

呀,这个谚语是正确的!生活中,还有很多很多的预报天气的谚语,要我们去认真观察。同学们,让我们一起去寻找吧!

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篇17:观察日记400字蚂蚁

全文共 440 字

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昨天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁

我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

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篇18:观察日记蚂蚁400字

全文共 350 字

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今天我在家里闲着没事,突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁,那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼,轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵,等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了,根本看不清楚,更无法观察。我灵机一动,想我家还有放着忘带放大镜呢,可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。

在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分,他长着椭圆的头,头上有一对长长的触角,和头相连的胸部上长着三对足,还拖着一个尖尖的大大的屁股,走起路来的样子很可爱。

在观察的过程中,我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎,然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝,接着用同样的方法去搬运第二块食物。

我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。

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篇19:观察蚂蚁作文350字

全文共 338 字

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周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁

我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。

我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。

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篇20:观察蚂蚁作文500字

全文共 490 字

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我家门前有一堆蚂蚁,它们都特别可爱。小小的身体上有六条腿,头上有两只触角。

蚂蚁可以预报天气。蚂蚁对蚁巢湿度的要求非常高,它们不喜欢太湿的生活环境。而下雨前的空气湿度较大,会使蚁巢变湿,所以蚂蚁此时就会倾巢出动,把家搬到干燥的地方。那天,我看见一群蚂蚁正在搬家,就知道要下雨,连忙把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈跑到楼上去把衣服收下来。后来,天果然下起了雨。

这天,我发现一只蚂蚁正在觅食。它发现了比较大的食物,可是它一个人搬不动,就用触角来发信息。它在食物旁边待了一会儿,它的小伙伴们就过来了。它们齐心协力地把食物搬回去了。原来,蚂蚁的触角有高度灵敏的嗅觉功能。蚂蚁寻找食物、认路、向同伴传递信息都得靠触角。

午时,我正要出去玩,发现有两只蚂蚁正在打架。我连忙蹲下来仔细观察,发现它们是因为食物才打架的。我给那两只蚂蚁起了一个名字。一只身体是红色的,叫小红,一只身体是黑色的,叫小黑。它们觅食的时候,同时发现了一块饼干。所以就打了起来。后来查找资料才知道;蚂蚁之间发生冲突真正的原因是蚂蚁和蚂蚁种族之间的气味不同。气味不同的蚂蚁碰到一起就会发生战争。

我喜欢观察蚂蚁,因为它们特别有趣。

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