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我的同桌作文作文(20篇)

“今天你是否还记得,昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,下面,让小编来跟大家分享其他同学们的同桌吧!

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我的同桌

全文共 403 字

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作者:贾钰龙

我的同桌是李俊佳,从分桌到现在已经有五天了吧,对她我也有了大致了了解。我对她的印象就是,她比较乐于助人。

有一节阅读课。因为,我就只有一本书,这本书还被我看完了,所以,感觉很无聊,感觉每一秒钟都过得那么慢。正当我无趣是,一本《笑猫日记:一只灵魂出窍的猪》出现在我面前,李俊佳把书她借给了我。我只是说了一声:“谢谢”就拿起书赶紧看了起来,我想:这本书的名字都这么有趣,内容就更不用说了……我一直沉醉在书里,都没有好好谢谢她。很快就想起了下课铃声,可是,我还没有看完,为什么在我无聊的时候,时间那么长,一有感兴趣的事,时间就这么短,真舍不得这本书,但是,毕竟这本读书不是我的,最终,还是要还给她的,最终,我还是依依不舍的还给她,可是,她说,再借我几天,等我什么时候看完,什么时候还给她。这句话,让我开心极了,二话不说就看了起来。有这样的同桌,我也是不多说什么了。

这就是我的同桌,我那个乐于助人的同桌。

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篇1:我和我的同桌作文800字

全文共 798 字

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我有一个“小不点儿”同桌,他喜欢数学。语文,简直就是他的克星。他虽然算不上一位“才子”,但可以算上一个“中等人才”吧!

他的特点有:不文静,不听话,顽皮捣蛋。对了,他有一个特殊爱好,酷爱玩吸铁。

有一回,数学老师正在给我们讲课,无意之间我看到了他在玩吸铁,天哪!数学老师走来了,他竟没有发现,想必,他玩得没有那么认真,他似乎听到了老师的脚步,或是看到了老师的身影。立刻将吸铁放入课桌里的“禁地”,只听“通”一声,吸铁竟被吸到了其他地方,数学老师走来,厌恶地看了他一眼,接着,又走到了他后面的同学那儿,说:“你上课怎么不听?”然后,叫其他同学拿来了板子,打了他后面的同学,在数学老师走上讲台时,我说:“天哪!你居然隐藏得那样棒!”

还有一次,那时,刚好下课了,他本应该做出一副“冲出教室,奔向操场的准备”可是呢?他没有出去,等到同学都玩了3分钟,他才对我说:“我告诉你一个秘密!”

“什么秘密?”我问。

他压低了声音,故意神秘地说:“我带了一个——青蛙!”

“你敢带青蛙?”我不信。

“你看!”只见他的小心地拿出小书包,掏出一个大硬盒子来,一只真正的青蛙正趴在盒子里。我根本不敢相信,想让他打开那个盒子,他说:“你不想一想,一打开,青蛙就跳没了嘛!”

后来,我一想,那是一只假的!我气呼呼地问:“你为什么骗我?”他说:“唉,其实,那只青蛙死了,我已经做成了标本!”我蒙了。同桌呀同桌,你真是个调皮精。

我的同桌他是一个名副其实的数学高手,班上竟然没人发现!

有一次,我发现他上课没有认真听讲,于是,就点了点他,他不听!我不再管他了,一会儿过去了,数学老师发下一份卷子来,他竟然考了95分以上,可我才考了80分。

我的同桌是个“小气鬼”,也是一个“胆大鬼”。他给我带来了很多乐趣。

每个人都有自己的同桌,我相信,你们的同桌并不是世上最完美的。我非常希望他可以改正缺点。对了,他的名字叫——赵卓宇。这就是那个不是很完美的男孩。

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篇2:介绍同桌的作文

全文共 401 字

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从一年级到二年级我已经换了好几个同桌,其中,我最要好也是最有趣的要数现在的同桌——许宇翔。

”六一“儿童节那天,我们要进行厨艺评比。许宇翔做了10个鸡块、5根肉串,我一见到这些美味,直想流口水,这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊!就在这个时候,表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说:”别让老师看见了,我们舔一点点汁吧。“说完,他偷偷地把塑料袋给了我,我尝了一点,觉得满不错的,于是又小声地对他说:”能再给我一点吗?“,他说:”可以呀。“,说着便顺手又给了我一点儿,啊!更美味了,真好吃呀!这时他拿了一大块放在嘴里,说:”老师在跟别人说话了,赶快吃吧!“他顺手又拿了一大块给我。我说:”不行,老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里,”啊!别!抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来,说:”没事,没事。“终于到了评比时间,我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串,觉得开心极了!

我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

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篇3:我的男同桌作文

全文共 866 字

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我的同桌叫邢非凡。个子不高,皮肤倒好,有点儿肥彪,总是傻笑,特爱计较,絮絮叨叨,扣分不少,他却叫好……因此,小组人称“非烦大侠”,他倒好,带着他那副,傻乎乎的大眼镜,到处惹是生非,像是在嫌扣分太少!

“呼!终于下课啦!”下课铃刚一响过,我伸了个懒腰,正打算向“非烦大侠”讨作业,可还没等我开口,他就像是早知道我要说什么似的,立刻挑起两条毛毛虫似的眉毛:“唉,交了,交了,作业早交了,真是烦人!”说罢,就想要出去。我立刻拦住他:“哦,是吗?那就让我翻翻看呢……”见我侧身向他的桌肚探去,他立刻慌了,一屁股坐回凳子上,用胖乎乎的身子挡住桌肚:“行……行吧,我给你看。”说着,在桌肚摸了一番,良久,才把一摞乱糟糟的书本摊在桌上。“哼,我就说交了吧!”他故作镇定地哼了一声,接着便跑去同好友言承彧聊天儿去了。

我写了一会儿作业,仍是觉得不放心,便伸手翻了翻那堆“杂物”。可翻着翻着,却觉得有些不太对劲儿——这语文书怎么这么沉?翻开一看,果不其然,作业都夹在书里呢!还说交了,简直是骗人!我拽他回来,指着摊开的语文书冲他说:“作业交了是吧!”他立刻呆了一下,旋即摸着脸坐下来,一面写一面嘀嘀咕咕:“谁让你翻我书的……真是烦人……”可是写了才一小会儿,他又开始乱动了,我不得不转过头,盯着他把作业写好。

作业好不容易OK 了,这“非烦大侠”又按捺不住了,非要找点儿事儿干,这不,他又翻出材料袋,开始拿里面的材料玩。这时,他像是发现了新大陆,拽着我的衣服大声喊道:“俞海越,俞海越,快看啊!我找到了一瓶502胶!”我本就不想搭理他,所以敷衍了几句便继续写作业。突然间,听到一声惨叫:“啊!我的手!”——又是邢非凡!我不耐烦的转头,结果却忍不住哈哈大笑起来——他的手被502胶粘了起来!我一面忍住笑,一面问他原因,可他一言不发便冲出了教室,直奔卫生间而去!回来后,他一面哀怨的瞪着桌上的502,一面带着哭腔埋怨道:“这该死的502!本想把咱们组的桌子粘起来……结果倒把我的手给粘起来了!唉……”周围的人听了皆是哭笑不得……

这“非烦大侠”可真是“非烦”呀!

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篇4:我给同桌打分作文400字

全文共 431 字

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今天,我就来给我的同桌打一打分

俗话说:“看人就要看颜值!”我的同桌长得很白,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁。一张樱桃小嘴,黑黑的长发中带有一丝棕色,走到街上回头率挺高的,这个我打98分。

才艺呢!这是不可缺少的一项了!她的才艺可多了,唱歌、葫芦丝、笛子和跳舞,还有她是我们班课前起歌委员和和歌咏比赛的小指挥员。每当学校组织歌咏比赛,她就是我们班的小指挥。她往台上一站,双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,同学们跟随指挥的手势,打开嗓门,纵情歌唱。但是,像这样的机会再也没有了,因为五、六年级就不参加歌咏比赛了,这一项我打100分。

她的气场还很强大。比如,今天在自习课时,老师不在教室,同学们的说话声从一个人讲话接着一小片,接着是一大组,然后就是全班人,整个教室闹哄哄的,她那般“母老虎”的怒吼声“不要说话了!”刹那间,教室里顿时鸦雀无声。呵呵!果然,这“母老虎”的外号不假呀!这一项打95分。

我算一算这总共是293分,嘻嘻!这就是我可爱、多才艺、有气场的好同桌。

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篇5:我的同桌500字作文

全文共 587 字

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美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。

谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。还有一次,黄依佳没有按时完成数学家庭作业,于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间,陪着黄依佳把作业补完,他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

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篇6:我的女生同桌小学

全文共 676 字

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来到了一个新学校,进了一个新班级,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱;她像清风一样清新、爽朗;她像绵绵细雨一样温柔、细腻。 她是一个美丽的女孩:两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩:声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道,十分爱问问题。你一见过她,就会和她做好朋友,想与她说说话。 虽然她长得十分漂亮,但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。 今天早晨,天气不很好,云黑压压的,把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是,总感觉身体不舒服,再加上这几天感冒,我就更是大为难受。到了班里,大家都有事干:有的在看书预习;有的在说话讨论;有的在背诵课文。我想:大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前,深深叹了一口气,坐了下来。而她,正在跟前面的同学热烈的讨论着,见到自己身边有个大苦瓜,变转过头来,关切地问:你怎么了?我见她这么关心我,倍受感动,但我这人要面子,便故装正经忙说:没什么,没什么。我不信,你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎,让我这时嗓子发痒,我实在忍不住,就咳嗽了几声。她一见,连忙抽出我的水瓶,对我说:你看,你骗不了我,你病了吧?多喝水,少说话,别吃甜、咸、辣的食物,要保护好嗓子,你快点喝水。她哒哒像机关枪一样,我赶紧喝了一杯水,心想:怎能辜负同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着头。我们是同学,又是同桌,俗话说‘远亲不如近邻’,我们应该成为好朋友,好朋友就应该互相关心互相帮助嘛!她快乐的对我微笑。

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篇7:我的同桌400字_人物作文

全文共 503 字

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他,就坐在我旁边,姓马名宁;虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格,不信,请看下面几组镜头。

镜头一

照说,吃零食应是女孩的专利,他,一个堂堂男子汉,却特爱吃零食,尤其爱嗑瓜子。

现在正是上课时间,你瞧他,一手抱着脑袋,一手迅速地往嘴里递着瓜子,从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。

镜头二

虽说“爱美之心,人皆有之”,但本人觉得一个大男人,整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼,实在有些不雅。

每次体育课后,他总要对着小镜子精心地梳理一番,还一边用手梳着一边微笑着。哼,装酷!

镜头三

他的歌声,可能使他的“酷”形象丢了一半。平时,他总是哼哼唧唧的。只要你留意,不难听出,那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。

一次测验结束,铃声刚响,他竟有感而发难,难,难,为何两边同学答案不一样。”

镜头四

他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了,已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起,有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉!老师真对这个瞌睡虫没办法。

看完这组镜头,你可别太小看他,他也有令人羡慕的优点。比如说,他爱好做事,劳动积极,头脑灵活,充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上,不知是否能照醒他……

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篇8:我的同桌五年级

全文共 511 字

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我的同桌有一瀑布流水般的头发,一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上,一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴,弱不经风的身材,总是高傲的挺着,好像别人都不如他;上课打人阴险诡诈,从不失手,叫人心惊胆颤,打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

有一次上课,我那同桌真可谓一心四用了,可是不干好事,她一边听讲,一边小心地左顾右盼,又伸出一只手无声无息地,心里还计划着如何掐我。我发现了,仔细想了一会,就将计就计,一边进行周密的防备,一边认真的听讲。她见了就开始计划怎么能掐到我,找我防守的缺点,准备好掐我。

最后的关键时刻到了,倒计时3,2,1,一阵风突然从我的手边吹过,凉凉的,当我刚反应过来的时候,浑身一阵剧痛,之后麻木,想叫喊却不能,真是无奈。虽然他打我的时候心狠手辣,但是他在问我问题的时候却非常谦虚。

有一次上课,我那同桌可是温柔至极,他轻柔地说:“我想问你,这道题怎么做啊?”我不说,他却更轻柔了。我实在忍受不住了,只好告诉他正确答案。下课我又仔细教他怎么做,并告诉他上课要谦虚听讲。

唉,我这同桌啊,真是发狠时如毒蛇拼命撕咬,一点也不松懈,掐人不管从力度,速度,瞄准都用得恰到好处,但是请教问题时又十分谦虚,他真是又可恨有可爱啊!

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篇9:我的同桌作文400字

全文共 449 字

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放假的时候,我想同桌了!

同桌是一个相貌平平的女孩,可就是这样一个普通的女孩,有着不一样的气质。

她很早就被妈妈送去学舞蹈,因此,每年的新年联欢会,都有她的舞姿。一次她领舞的《中国魂》灵动的身影,给大家留下了深深的印象,摄影师还为她专门拍了一套照片,还被贴在学校文艺长廊的橱窗里。

她不仅舞蹈跳得好,学习成绩也是班级的佼佼者。因此深受老师和同学的喜爱。一次,科学老师让大家来形容温度的符号如何能牢记。她举手回答:“老师,我这样来记忆的,c背个小土豆”。形象生动的说法,顿时赢得了大家的掌声。老师高兴的还奖励了她一个笔记本。原来,她的学习成绩好,不仅是刻苦,还有一个原因是她喜欢找学习中的窍门。

当然,她身上也有不少的缺点。她对讨厌的人,不爱学习的,上课学习习惯不好的,不讲究卫生的人,都仿佛见到就厌恶,想跟她接近都难。所以,老师因为这件事也是多次的批评她,告诉她每个人身上都要优缺点,要学会取长补短。可她就是听不进去,不过,我有的时候也是认同她的观点,物以类聚人以群分吗。

这就是我的同桌,一个个性鲜明的人。

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篇10:烦人的同桌作文500字

全文共 567 字

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新的一学期,我迎来了一位“哑巴”同桌,很内向,不爱说话,超级慢热型,和她相处久了才好一些,她就是陈君,我对她的第一印象就是烦人精,爱打架,腹黑,不听解释……对她的缺点我能痛诉出几筐箩!

今天,我就不小心碰了她一下,她就说我是故意打她,还用多几倍的力量捶了我几下,她还边打边骂,真的是神经敏感,开不起玩笑!有时我特无聊,摸摸她的头发想让她陪我玩会儿,话音还没落,她抬起头来就说:“你干什么没事打我,像你这样没事打人才不会和你玩呢!”我心里嘀咕着:“像你这样不听解释,开不起玩笑的,才会没有朋友呢。”我恨不得反击回去,可我想到了“君子动口不动手啊。”还是算了,“道不同不相为谋”!继续和这样人一起打交道,迟早要气死我!就不和你一般见识!

下午,美术课上,她去捡水杯,自己碰到了我的肩膀,抬起头马上就对说“你想害我呀!”我真的是火冒三丈,觉得她是不是有被害妄想症,哎!做她的同桌真的倒霉!俗话说“君子报仇十年不晚”等我长大了,定加倍奉还!现在再等你得意一会,不过她要是真把我激怒了,我将是忍无可忍,就无须再忍!

我脑子里想着和她理论的画面,陷入沉思,突然老师说“这位同学,我叫你多少次了,还听不见吗?”我这才反应过来,同桌看着我被老师点名,心里无比欢喜,憋着嘴还取笑我,我这心里翻江倒海的,心情特别复杂,果然是冤家路窄!我一定要像老师申请换同桌!

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篇11:我的同桌五年级优秀作文

全文共 615 字

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我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

“我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,“你管不着!”同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地“地震”一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来“解放”的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条?

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待“工作,”也是很“认真”的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,__可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见__操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩?又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!“__,不要睁眼!”__提醒到。这时忽然才发现__变成了“落汤鸡”。原来就在__叫我名字的时候,__手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。__愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人!

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篇12:日记我的同桌六年级

全文共 643 字

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她有着一双水灵灵的小眼睛,一个高高的鼻梁,红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢?她就是我的同桌。说起我的同桌,我可感受颇深呢,请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次,她的红笔没有水了,她就要借我的红笔用。我说不借,她一听,顿时火冒三丈,使用了她的独门绝学狮吼功,对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成,又心生一计,转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我没有办法,只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说,她脾气暴吗?

二、很温柔

有一次,我正在操场上走着,忽然,有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了,她“哗”地一声哭了起来。这时,我的同桌飞奔过去,熟练地拿出了医疗箱,一边安慰小妹妹,一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净,然后拿出一块干净的创可贴,小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上,还细心地安抚她,并把她送回了教室。咦!温柔起来还是不错的嘛!

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好,对待老师所布置的家作总是认认真真,没有一丝马虎地完成。在课堂上,她总是积极地举手回答问题,面对那些很难的题目,她总是迎难而上,丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限,让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习,她也完成的很好,她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书,她也很爱护的,一个学期下来,她的书基本还是新的.,没有一丝破旧。

怎么样?我的同桌不错吧,虽然有脾气,但更有实力,既不欺负人,学习也不错。你们愿意和她做朋友吗?反正我愿意。

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篇13:同桌的日记怎么写

全文共 260 字

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我的同桌是一个非常有趣的人,他的鼻梁上时常架着一副眼镜,还有一双单眼皮。我最喜欢的地方同时也是他最搞笑的地方,就是他那三毛似的头发。

还有就是他特别搞笑,有时如果有哪位同学心情不好他就会走到那位同学身边去,只见他把他那三毛似的头发一吹同时说道:“你看我帅吗?”顿时间那位同学便哈哈大笑起来。

他还有一个特点就是他那百变的笑声,每当有什么尴尬的事发生或者气氛十分冷静的时候,只听见他那哈哈一笑,顿时全场的气氛就活跃了。

我们班正因为有了这位笑星,我们这个班集体才会这么活跃,正是有了这位笑星,我们才能在学习中快乐,在快乐中学习。

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篇14:我的同桌

全文共 313 字

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我有一个同桌,怎么说她好呢,应该是凶暴,残忍。

我记得有一次,我向她借东西,她没有借给我我只好偷了,我在她的抽屉里小心翼翼的摸索着,生怕被她发现,我摸到了一个东西,这正是我想要的,我慢慢的把它拿了出来,忽然被她发现了,我闭上双眼说了一声“阿门”接下来就是一顿毒打了,在电光火石之间我“牺牲”了。

可是作为一个男的就应该让女的,我丝毫没有反抗,因为反抗了就更惨了。

还有一次上课,她闲得没事做,就用她那锋利的爪子在我的手臂上进行破坏性的实验,一节课下了我的手已经惨不忍睹了,我问她:“你干嘛无缘无故的抓我啊”,她说:“我在试试哪种抓的疼,下次就用那种对付你”,我当时流了很多的汗。

哎,我时时刻刻都在想,这种日子什么时候才可以熬到头啊。

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篇15:写我的同桌作文高二大全

全文共 800 字

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饭是别人家的香,孩子是别人的好,零花钱是别人家的多,同桌也是别人的好啊!

说说我的同桌吧!长得挺好看呢,配戴上一副金边镜框眼镜,看上去特别博学的样子。虽然脸上有那么一些红红的青春痘,也毫不妨碍她的美貌。

我的同桌学习也是一级棒的!语文,数学,英语,每科成绩都遥遥领先,令我这个学渣望尘莫及呢!妥妥的一位用5G来接收知识的学霸,我何时才能赶上她的步伐呀!

我的同桌字也写得方正。她的书法作品总会被老师选上去参赛呢。反正我是写不出来的。还有画画也很好,集众多优点于一身的同桌,为啥没有别人家的好呢?

因为她在工作上“极不负责任”,我本来是个极为普通的学生,可以平平安安地在这个美丽的六五班看书休息、看风景的。但是,那个的同桌,被选上语文组长也就算了,还要拉上我一起当垫背。竟然还把让我帮忙收作业。我一个学渣,怎么收作业?当他的助理还好,刚开始她还会尽尽组长的义务,偶尔指点我如何收作业。可是到后来她就当甩手掌柜了,我就负责收作业,分发作业,登记小红本子。这组长分明啥都没有做,而我呢?完完全全成了组长的替身,我到哪里伸冤啊!那天我要忙着订正数学作业,我根本无暇帮忙她收作业。我大声喊道:“喂,你该自己去交作业啦!身为组长,你都做了什么?”我气不打一处来,可她岿然不动地坐在位置上。无奈之下,我只能再次出发,去交作业了。

在跟她相处的这段时间,我发现她的一些小秘密,她亲口告诉我,她晚上睡觉时间在十点到12点之间,早上有时五点就起来?作业。所以终日萎靡不振,她总是见缝插针,一有时间,不是趴着睡,就是侧着睡,不是下巴挂在桌上睡,就是昂头靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我时常让她起来,偶尔揪头发、偶尔捏耳朵之类,可就是叫不醒的啦!其实我在在报复她,谁叫她天天让我做苦工。

是,我的同桌,在别人眼里熠熠生辉的,在我眼里,却暗淡无光(别让她看到,要不我的好日子到头了)。和学霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!

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篇16:小学三年级我的新同桌作文

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我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

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篇17:描写我的同桌的

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我这个人呢,很少有书可以吸引我,但当我一看见那本书的封面,就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师,路曼曼和夏林果,我仔细看了看,原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇,彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱,接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时,马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼,反而还喜欢上她了,但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上,都会排成两路纵队走,而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应,于是,他把她的小手握的很紧,路曼曼却甩开他的手,去牵丁文涛的手,马小跳就非常生气,也许因为这件事,马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页,就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题,错一题罚十题,马小跳每题都会错,于是他就抄路曼曼的口算题,结果得了一百分,而路曼曼知道马小跳是抄她的,可是没证据,等再做口算题时,路曼曼知道马小跳还会抄她的,就故意做错题,结果马小跳有一半的题目是错的,马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里,我觉得马小跳应该做个诚实的孩子,要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候,里面的内容却让我对马小跳有了些好感,路曼曼生病了,马小跳牵挂着路曼曼的病,于是一放学,马小跳就代表全班去探望她。谁知道:路曼曼在病中也没忘记马小跳,路曼曼一见马小跳来看自己,感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶却拦住马小跳,说他医好了路曼曼。看来:马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架,可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究,一翻开还浓墨喷香,真惹人喜爱。它让我明白了:同学之间应该团结友爱,互相帮助。

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篇18:同桌的你作文500字

全文共 528 字

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翻开那一本被整理过的照片,一张张都是我们最快乐的时候呀,这张熟悉的面孔,这不是我的同桌吗?

她有着乌黑的头发,炯炯有神的双眼,一个又大又能说的大嘴巴,一口被污渍粘稳了牙齿,对,没错,这就是我的同桌,我又看起了他,虽然调皮调皮总是被女生们欺负,但是他却一点也不害怕,而是依然的调皮,有时还被我打。

叮当叮当上课铃响了,我们静悄悄的等老师来,只有我的同桌还在不停的说话,这时老师走了进来,同学们好,我们习以为常的关了一老师开始讲课了,你全然不顾老师的话语,这时老师拿起了一支粉笔,向你扔了过去,真正好好中了你的头,全班的同学都笑出了生,这时闭上你的嘴巴,我的耳边就清净了许多,老师让你站起来回答一个问题,你缓缓的移动着,咋了,起来碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,谁让你整天,跟个蚊子一样,叫来叫去,这下你死定了吧他贱和我求情没用又像我了别的同学看去,慢慢的说一句话,老师这太难了,我不会老师被你气的火冒三丈,可还是让你坐了下来

你虽然调皮的很,但是你有一颗善良的心,乐于助人的心

上次跑步时,你被远远的扔在了后面,前面的一位同学因跑步时被别人绊了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一个大口子,一急忙冲上前把她扶了起来,带她去了医务室。

我的小学很充实,谢谢你_我的同桌。

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篇19:同桌的你作文550字

全文共 547 字

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你是一个幽默的男生,鼻子上架着一副黑框眼镜,皮肤黝黑,一笑牙齿白到发光,每次见到你,我就知道又迎来“鸡飞狗跳”的一天。

快乐

“快一点,对,就是在那……”老师的声音在教室里回荡,每个同学的脸上都洋溢着兴奋和激动。

可算排座位了,当我坐在第三排的时候,心中的一块大石头也就放下了。不一会儿,你坐在我的身边。我看了看你,不知道怎么搭上第一句话,你拍了拍我,自恋地一甩头:“同学,被我帅得说不出话吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了声。话题一开,就再也合不住了。

与你同桌,收获快乐。

无奈

阳光从窗外撒下,在课桌上跳跃,散发出温暖的气息。

周清又开始了,同学们都在埋头苦写,你写完后开始东张西望。没多久,你的目标变成了我的试卷。你时不时扫一眼我的卷子,好像在核对答案。我用手紧紧按住我的试卷,你就开始念叨:“让我看一看,我数学比你好,帮你对一下嘛……”不巧的是,老师看到了这一幕,我们双双被扣三分,我只能送你一个白眼。

与你同桌,只能无奈。

感激

雨还在下,那么冷,看着手中不解的题,我真想掉泪。

你从我手中拿走了题,三下五除二便写出了正确答案,你一遍一遍地为我讲解,直到我明白为止。你说我笨,没你聪明。我嘴上不服气,心里还是很感激你。同桌,你是上学时最重要的人呀!

与你同桌,收获感激!

同桌的你,永远都是那一个最独特的男生。

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篇20:同桌有你真好年级

全文共 724 字

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成长是一条路,上了初一的我们,正逐步走向这条路上最美丽最重要的一段。但在这之前的路上,却一直有一个人陪伴着我,同我一齐跨过路上的小水潭,越过路上的小土坡,就算被石头绊倒,也有她的鼓励和帮助支持着我,使我慢慢地爬起来。这个人就是我六年来的好朋友小雅。

从幼儿园开始,我们就是朋友。开学后,我从众多陌生的背影中一眼就认出了这个熟悉的影子。当时的我欢喜得不得了,立刻就扑上去和你玩耍起来。

到三年级的时候,我还只有你一个朋友。你老跟我说,要多交朋友,这样才不会孤单。那时候的我,固执而寂寞。我总是笑着说,我只要小雅你一个朋友就好了。孤单的我和你不一样,老是善于和他人交往的你,身边自然有许多朋友。

在你和他人欢笑的同时,我只能在角落躲起来。我醒悟过来,放下恐惧,尝试着和他人交往起来。或许是你感染了我,本不爱笑的我爱上了这个表情。很快,我就和班上的同学打成一片,迅速建立起人际。我的改变,不都是你的功劳吗?小雅,谢谢你啦!

四五年级,是我和你最快乐的时候。一起学跳舞,一起买牛奶,一起补习,几乎没什么事不是一起做的,形影不离。五年级时,我的成绩起伏较大,经常挨打挨骂。而你除了安慰我,我们之间也产生了竞争的情绪。这让我的成绩好了些。这也是你的功劳啊。

但在六年级时,情况转变了。你老是在我没你考得好的时候,向我妈妈大喊我的成绩,再报上你的成绩。如同炫耀一般。我难过极了,我从没想过你会这样做。我们的友谊出现了一条很大的不可弥补的裂缝。后来,你还多次不理我,取笑我,使我原本热情的心凉透了。

再后来,我们都交上了各自的好朋友,也无暇顾及对方了。上了两个不同中学的我们越走越远。不过,我还是想说一句:“成长路上,有你真好!”毕竟是你,给予了我许多帮助,伴我走完六年路程。

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