有一种记忆叫温暖中考优秀作文汇编20篇

找岁月的史书，寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。——题记

六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。

太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。

我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……

路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落

在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。

迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。

我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影，我充满了愧疚。

如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢?

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚靠在窗前默默的回忆，岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉，炙热而又温暖。

我一直觉得，您的音容笑貌，您的举手投足，有一种特殊的魔力;您的关心，爱护，是一种欣然的温暖;您的循循善诱，谆谆教导，是一种特殊的美丽，以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多，但我相信不论我以后走到哪里，您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得，刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备，我迟到了。您并没有严肃的批评我，而是把我请向讲台。您对大家说：“人是需要懂得约束的，没有规矩，怎能成方圆。犯了错误我们不怕，主要是要有反省意识。”后来说些什么，大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话：“我相信我们是一个团结的团体，下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了，您的话语化解了我的尴尬，这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去，和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后，焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时，老师十分的惊讶：“这样怎么可以呢，这样下去，休息不好，你身体又弱，要累垮的。”于是就与我的家长联系，终于，在多方的努力下，我住进了美丽的校园。

光阴荏苒，岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近，我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑，不仅是我和我的家长十分焦急，老师更是焦急。一日下午，老师亲切的将我叫出教室，说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了，只是记得他给了我一张卫生纸，他告诉我：“想哭就哭出来吧，发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态，全都对老师说出来好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教学楼的回廊里，一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑，一个个理解的眼神。每每想起，都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚，办公室门前，不知多少次都亮起这样的灯火，又想起了今天白天的事，同学们围向讲桌，在一朵朵花的簇拥下，您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的，上面书写着清幽的诗，您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口，您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业，我忍住了进门的念头，在心里默默的祝愿着：“节日快乐!

” 窗外的雪还在不断的下着，但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前，和您过去的日子，幻化做了温暖的记忆。

时间是冷酷的，它永远不会停下来等你，路途上遇到的事，会温暖我的心田，给我前进的动力。

回家后，准备着这次返校后的考试，看着前两次卷子，对着连错两次的题，我想选择放弃，这时，爸爸走了过来，心平气和的说：“再一再二没再三，说不定这次就对了么，先别做题了，饭都快凉了。”爸爸的话给了我一丝自信。餐桌上摆着我最爱吃的菜，虽然正如家长所说—饭都快凉了，但我饭里有一股说不上来的温暖，融化着我心中那块名为放弃的冰。

返校当天，吃完最后一顿饭—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但妈妈做的馄饨总能传给我足够的热量，让我抵御一路的严寒。爸爸把行李一直拿到校门口才肯给我。我进入校门回头看时，我没有看见父亲，我看见的是一个在夜里灯光下指导我做题，教我面对困难的英雄。他给了我温暖，融化了我的绝望，融化了我的困难，也融化了我的迷茫。

生活中的温暖大都产生在我们这些淘气鬼的欢声笑语之中。过年了，放鞭炮早已成家常便饭。就有人想出了一个新放法。把鞭炮和麻绳绑在一起吊起来放。我们手舞足蹈的照做。“长臂猿”还不忘记用胳膊把我们拦在安全区。当火苗点燃第一根爆竹时，麻绳在鞭炮的伴奏下翩翩起舞还不想：“亲”我们的脸。放完之后，正好赶上我们的小寿星给我们送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而复生”“啪啪”两声吓得小寿星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一个倒霉蛋的脸上。还好“飞毛腿”去给我们拿毛巾擦脸，也有人拿出卫生纸给我们擦脸。加上“长臂猿”的行为。这些事虽小，但足以让我温暖整个冬天。

生活中处处都有温暖，你如说你找不着，只能说明你的心还不够细。

记忆如歌，唤醒了梦中的小鸟；记忆如画，点缀了温馨的画面；记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆，永远都无法忘怀。

当我回想起那件事时，眼眶不禁变得湿润了，那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候，太阳高高地挂在天空中，直射着大地。狗卷起了舌头，知了在树上不断地吟唱，使人觉得厌烦。我埋怨说道：“哎呀，热死了！这天气简直不是人能受得了的！”“快点回家！快点回家！”我心里默默地想着。“哎呦，谁啊？”我大声吼道，本来就厌烦的我，又被人无缘无故地撞了一下，让我更加气愤。我抬头一看，是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素，甚至简陋，一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘，看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁，连忙说：“对不起，对不起！我急着给孩子们看病，刚才撞到你了，真是对不起！”然后又说道：“这些孩子都是孤儿，太可怜了。”说到这，老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了，恭敬地说：“我也对不起您，刚才对您那么凶，要不我帮您推车吧！”“不好吧！这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样，老人也不好阻拦什么，只好由我。

去医院的路上，我们欢声笑语，忘记了夏日的炎热，忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车，一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天，我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕，也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱，身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。

所以，大家行动起来，温暖的记忆将会散落在每一个角落。

那个人留在我的记忆深处

他，只是一个普通人。可他，却有一双不普通的眼睛，一手不普通的技艺以及不普通的精神。

一个清净的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来，惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时，耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听，配上笙浑厚的音调，百般悦耳。它在我耳边不断回荡，空灵悠远。

是谁在吹奏这优美的乐曲呢？我循着声音望去，呵，是位老爷爷。在一旁，他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中，正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里，捧着一个塑料小碗，几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的，我暗自心想。待他们走近些，我再定睛一看，天哪！老爷爷那饱经风霜的脸上，双眼紧闭着，眼眶深凹着，他竟然是个盲人！

就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一个残疾人，没有了工作能力，只能和老伴相依为命。让我感动的是：他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财，而是，拿起了手中的笙，通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩，没有抱怨，而是选择了自力更生，这多么令人敬佩呀！

自力更生，说的真好！回头看看我们，没有残疾，没有潦倒，却常常因为一些小事而颓丧：考试失利，竞选败北，比赛失败------从此一蹶不振；还有，自己一些力所能及的小事也要依赖与父母，衣来伸手，饭来张口------相比之下。我们是多么的脆弱，不堪一击。

那一刻，这位素不相识的老爷爷用他的行动，给我上了寓意深刻的一堂课：无论怎样，都不要轻言放弃；无论怎样，都不要忘了“自力更生”！

那个人，留在我的记忆深处。

呈现在我们眼前的这本文集，记录了一段温暖而百感交集的旅程。文集中，藏着很多珍贵的记忆，它是学生、家长、老师共同用心浇灌的智慧之花。

我总是感叹，生命中经常会出现无法预约的精彩，而与现代实验六(1)班孩子的相遇，就是我生命中的一次奇迹。感谢缘分，让我得以遇见一群优秀的家长和聪慧的孩子。一年时光，倏忽而过，但它必将长久地留在我们共同的记忆里。

编完这一本文集，心头弥漫着沉甸甸的感动。

带给我感动的，首先是家长。这一年，所有的家长，都成为了我的智囊团。我工作的动力和创意，大部分来自于家长。班级博客，持续火爆，吸引了孩子们长久的关注与参与;个人博客，个性各异，展示着孩子们的智慧与文采;颁奖典礼，新意迭出，带着孩子们走进难忘“庆典”;年度热字，佳作迭出，锤炼了孩子们的理性思维……而这一切，如果没有家长的支持，就难以为继。是家长持续的关注，才让我们得以在博客上尽情挥洒才情;是家长的无偿奉献，才让那么多次的颁奖典礼如期举行;是家长的策划与支持，才让我们的一个又一个活动精彩演绎。

我们的家长，总是在最需要的时候做出最完美的努力。为了解决作文周报经费的困难，自发成立了家委会，筹募资金，订购书籍，为我们解决了后顾之忧;为了激发孩子们的日积月累积极性，有家长主动寻找玻璃瓶子，制作“日积月累看得见”大转盘;为了让孩子们读到更多的好书，有家长主动整理书单，奔走书店，网上淘书;为了让孩子们与优秀的杂志相伴，有家长冒着大雪去邮局下单;为了让我们的博客正常运转，很多家长主动担任轮值版主，精心打理;为了让奖品源源不断，有家长常常让孩子带不同的礼物来校;为了激励孩子们成为勇于负责的人，有家长和老师“串通”扮演37号，在圣诞节的时候，给孩子们送去了特别的礼物;为了激发孩子们的写作热情，有不少家长，总是悄悄地穿上爱心马甲，在孩子的园地里尽情赞美;为了让孩子过一个不寻常的生日，家长们也总能把最真诚的祝愿，献给孩子们;为了让文集高质量地出版，我们的家长一丝不苟地整理、修订、排版，付出了大量的心血……

值得感动的家长太多太多，为了避免挂一漏万，因此，我们隐去了你们的名字。但，对你们的感激和念想，一定会长久地留在我的记忆里。

尊敬的家长朋友们，这本文集，首先应该献给你们。你们让孩子们明白了什么叫智慧、什么叫责任、什么叫担当。你们，留给孩子们的精神财富，远远比我这个语文老师要多得多。

当然，带给我感动，最多的，还是来自孩子们。这是一批异常活跃的孩子，不服管教，不拘小节，有时甚至有那么的一些叛逆和嚣张。但是，孩子们，我从心底里欣赏你们。

欣赏你们的创意。你们，总是在不经意间，创造出很多难以想象的游戏;你们总是在你们的文章中，带给我不断的惊喜。而博客，就是挥洒你们创意的最佳舞台。因为创意，文字，在网络中自由舞蹈。

欣赏你们的乐观。无论在什么时候，你们总是能保持“革命乐观主义”，笑着面对压力，坦然地面对失利。你们有天生的抗击打能力，无论大家对你们抱有怎样的成见，你们总是自信地说，我们是最棒的。

欣赏你们的执着。我常说，弟子不必不如师，你们也总是以朋友的姿态，参与我们的学习。毕业复习的时候，我们还常常为一道题目的答案而较真，有时甚至辩得脸红脖子粗。你们不迷信权威，不盲从书本的品质，值得我欣慰。

欣赏你们的才华。你们中，不乏多才多艺者。二胡、钢琴、笛子、国画，你们哪一样都拿得出手。大部分的孩子，都拥有自己的一技之长。而接连发表的一篇篇文章，更是对你们才华的最大肯定。

而最让我欣慰的是，你们爱上了阅读，爱上了写作——这，甚至比成绩更重要。一个热爱阅读和热爱写作的人，他的精神世界必定是无比丰盈的。“没有一艘船，能像书那样，把人带往远方。”这一年，我们遨游书海，穿越了课外书中一段又一段精彩的人生。这些书，必定像智慧的甘露，沁入了我们的心田，它们一定会在我们生命的某一个时刻，忽然将我们的内心照亮。这一年，我们用自己的笔，书写着心灵的成长，见证着生命的拔节。一期又一期的作文周报，一篇又一篇的博文，让我和所有家长品尝着你们成功的喜悦。

虽然，你们身上还有这样那样的缺点，虽然你们的文字，还是那样的稚嫩。但唯其缺点，唯其稚嫩，才会让我们不断地追求完美，超越自我。

成长的路上，我为遇到你们而幸福。虽然，我也曾恨铁不成钢地责骂你们，虽然也曾为你们偶尔过分的表现而伤心难过。但是，这一切，都过去了。

未来的路，我不能陪你们前行了。如果，如果你想念我们曾经的六(1)，想念你们的麻辣老师以及与麻辣老师的点点滴滴，那么，孩子们，回我们的博客看看，偶尔在上边留个言，发个帖，我将会持续地感动。我希望，“梦起飞的地方”，成为我们永远的心灵港湾。

因为，这里有一段记忆，它的名字叫温暖。

翻开岁月的史书，寻找那失去的记忆。

——题记

阳光很暖，照进了那个肮脏的鞋柜，里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码，曾经它是我最爱的伞。

那年，那天，那件事，那个人，与那时的我，如走马灯般映入脑中。

风一直刮，雨一直下。我孤独地站在校门口，雨从屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用尽了所有力气，想跃出那道貌岸然屏障，看清远方。可手一伸出，如同火苗对抗洪水般，瞬间被浇灭，手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内，漫无目的地走来走去，想用力一冲，便能逃出这个潮湿的地方，与外面的太阳拥抱。可事与愿违，大雨如囚笼般，将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞，兴冲冲地越过那“囚笼”，心脏仿佛又压上了一千斤的铁。

我思考了一会儿，决定冲出去，生病就生病吧。突然一只手，将我死死扯住，我心一惊，猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛！”我用力甩开手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄坏了我的伞，也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说：“早上对不起，我伞给你，我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑，却也没多想，看她态度有好转，说：“我把你送出去吧！”就这样，我逃出了那个囚笼。

刚走到一半，她突然说：“看见我妈了，再见！”我刚想说什么，她就走了。望着她的身影越来越小，成一个小点，最后不见了。我握紧了她给我的那把伞，手上还残留着她的余温。这把伞，在那个雨天，给予了我太多太多的温暖。第二天上课，只见她带着鼻音来上学。我才知道，她昨天是冒着雨回家的。

因为那把伞，我第一次与她说话，第一次与她撑伞，第一次与她握手。雨是冷的，空气是冷的，地面也是冷的，但心却是暖的。她成为我的好朋友，我多想说：“一朝逢君，此生不悔。”

我的记忆有许多种，有悲伤，有开心，有失望，而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。

校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!

[校园里的记忆中考作文

湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云，一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子，在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头，是外公温暖的大手。“再飞高点，再飞高点!”我一边跟着风筝跑，一边兴奋地大喊。

外公把风筝放得高高的，放的时候还一步一步往后退，细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着，变得越来越长，风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头，笑眯眯地问我。我激动地点点头，用干脆而响亮的童声回答道：“要!”外公慢慢地把风筝放了下来，握住我的胖乎乎的小手，我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架，让风筝处于逆风的状态，接着外公放开我的手，将风筝线拉长约10公尺，拿住风筝。然后就是“万事俱备，只欠东风”了，外公待阵风一来，便叫我将风筝轻拉，就在我轻拉之后不久，外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来，外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动，我边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。我放着风筝，在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我，在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

这件事虽然已经过去了多年，外公也回了老家颐养天年，可是却给我留下了非常深刻的印象，至今我的脑海里依然清清楚楚地记得，当我的风筝在空中飞得那么高，高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

在我的成长仓库里储存着很多我的成长故事，但随着年龄的增长，里面的很多故事渐渐地消失在我的脑海里，但有一件事却让我至今难忘。每当想起这件事，我都会感到无比幸福。

记得去年的一天晚上，正在做作业的我突然觉得耳朵很痛。妈妈用挖耳勺小心翼翼地给我清理完耳朵后，好像不那么痛了。

可是，没过多久，我的耳朵比先前更痛了。妈妈问我要不要去医院，看着妈妈手上那么多试卷，外面又下着大雨，我就说先忍忍看。妈妈以为我是太累了，便对我说：“那就赶快洗洗睡觉，也许明天就好了！”爸爸帮我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我难以入睡，爸爸就一边温柔地拍着我的背，一边哼着摇篮曲哄我，我这才迷迷糊糊地睡着了。

不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭着叫妈妈。听到我的哭声，爸爸妈妈决定马上带我去医院。爸爸冒着大雨开车，一路上妈妈不停地摸着我的额头，生怕我发烧。在住院部挂了急诊，却要到另一幢门诊楼四楼看病，大雨中爸爸背着我大步流星地走着，妈妈撑着伞一路小跑追着进了门诊大楼。

值班女医生对着我的耳朵左看右看，又顶住我鼻子看了看说是过敏性鼻炎引起的耳朵痛，开了两种药说一种回家口服，一种滴耳朵。听说不用挂盐水，爸爸妈妈紧张的脸终于松弛下来。

成长是缓缓流淌的溪流，亲情是渡你到彼岸的小船。悄然地，我们就长大了，也明白了爸爸妈妈是最疼爱我们的人。我会永远记住他们的爱，以后也会努力回报他们。

有些故事还没讲完那就算了吧／那些心情在岁月中已经难辨真假／如今这里荒草丛生没有了鲜花／好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里，在匆匆中，遗失了很多美好。今天偶得闲暇，我转动着笔杆，在月照轩窗下，无声静坐，任思绪纷飞，重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆午睡上幼儿同时，每个午后，当别人早巳安然入睡的时候，独我一人，眼珠骨碌碌乱转，欣赏头顶天花板上的大兔子，心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的，那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响，招来>老师的责备。到了该起床的>时间，我总是要装出困倦的样子，从床上慢腾腾地坐起来，不着急，却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡的回忆，如同一朵明黄色的小茉莉，淡淡的不带粉饰，却依旧温暖我心。

看焰火在海上绽放

那年，我去看海。

我倚坐在一块礁石旁，目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼，那一望无垠的海啊，荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边，我的心仿佛除去了什么沉重的杂物，一瞬间释然。

夜幕降临，不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空，伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响，开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹，也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想，你我只是陌生的过路人，却在此处不期而遇，为同样一个惊喜而欢呼，这其中的玄妙又有谁能够知晓呢！我的心里不知被塞进了什么，暖暖的，又似乎透着一份禅意

细>雨欲湿看不见，闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆，延展到我>成长路上或深或浅的足印里，定格在每一

段我曾驻足过的岁月中，散发着>生命的馨香，温暖我心。

教师点评

本文有如下两个突出的特点：

一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡，海上看焰火，都是独特的经历和体验。这种经历与体验，自然与你我的记忆有别，对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣，感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏，焰火升起的时刻，像一幕幕幔动作的镜头，定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触，描摹那一个个令人心跳的瞬间，带给我们馨香与>感动，沉思与启迪。

阳光在冬天显得格外珍贵，如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

年的冬天让无数人都无法忘记，大雪弥漫了整个中国，有在外打工的父母回不了家，甚至过年也不能团圆，这一年的开头就不顺心，街道上也有被大雪压垮的小树，风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸，但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上，仿佛风吹走了他们的烦恼，但隔壁家的小孩却一点儿也不开心，他父母外出打工没回家，我也不喜欢他，因为他的听话，自己又自觉的学习，所以父母老是拿他来唠叨我，就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上，让我每天都不安宁，但这又有他什么关系呢?

失望消极 不安种种情绪都在他脸上划过，当时我强烈的告诉自己应该做些什么，但想了半天脑子也是一片空白，我走在他身边说：“别坐在这儿了，外面风很大，要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩，爆竹呯!呯!的响，电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的，我劝了他几句来到了沙发上坐了下来，电视剧里的相声挤眉弄眼的，但他也只是一心吊着父母心不在身上，我对他说：“你父母没事的，开心点，他们不是都打电话过来了，你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目，是哪些不能回家的人们，他们为自己的家人献上祝福并希望谅解我对他说：“下午我要去亲戚家过年，让他也去认识我的亲戚串串门，然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我，父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人，说出很感谢我时我也不知道怎么回事，像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市，天天都能与父母见面，过了几个月我收到了他的来信，说很感谢我这个邻居，在这个冬天我温暖他人，同时温暖并照亮自己，赠人玫瑰，手留余香，一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

轻轻拨动琴弦，弹奏出悠扬的琴声，随着琴声，一丝温暖从心底流出……

仔细去探索，记忆深处流露出的便是更暖的温河。

记得那是一个下雨天，爸爸叮嘱我要乖乖地呆在家里，挤出时间练会儿琴，当时我还在睡梦之中，就这样含糊地答应了。醒来之时，我可一点也不记得爸爸对我的叮嘱了。我悠闲自在地东玩玩、西玩玩，一直逍遥到爸爸回来时，才意识到我该干什么。我想逃避，可是迟了。我硬着头皮来到爸爸面前，他很生气，眉头皱在一块儿，眼睛死死地盯着我。我不敢抬头去看他的脸，便低着头，红着脸走到他面前，无意见我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿着什么东西。我不敢多看，想向他问个好，便躲回房间去。但我还没说出口，耳边便传来爸爸的质问声：“去干什么了？我让你待在家里练琴，你到好，给我到外面玩去了，难道你作业都完成了，我的任务都做好了？”这语气并不友善，仔细听，就能听出话中的火药味，我在心里不满道：你有说过什么吗？好似没有啊，别吓我啊！但这毕竟还是我自已的想法，我不敢说出口。

就在我还很矛盾时，爸爸又发话了：“还不快点去做。”简单的一句话便把我给吓个半死，不想将整个炸药都引燃。我连忙像只小狗般狼狈地跑回房中，大口喘气。我不敢浪费一分钟，做起了我该做的事。没过多长时间，爸爸又进来了，我的心不禁胆战起来，跳得比平时都要快。这时候我偷偷地看了爸爸一眼，发现爸爸手上多了一些吃食，才想起了一开始爸爸背着的手。这时爸爸已经平静多了，身上早已没了火药味。爸爸把手上的东西递给我，摸摸我的头说：“先吃东西吧，凉了就不好吃了。”等爸爸走后，我眼中突然涌出了一丝温软的液体，它顺着我的脸颊流淌而下。

如今，这片温暖的记忆一直埋藏在我记忆的最深处。

在你们心中温暖是什么呢?在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖，是父母的一声叮嘱，一个普普通通的举动…… What is warm in your heart? Warm in my heart is quietly sitting next to the stove to warm up, it is a parents instructions, an ordinary move ...

记得又一次，妈妈腰痛，起床都要扶着床沿才能慢慢爬起，本来妈妈可以休息一下的，但我早上7：00要上课，妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了，6：00时我闻到了赤豆小圆宵的香味，穿好衣服直奔厨房。

妈妈见我来了笑着说：“来，香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃，妈妈见我馋馋的样子，笑着说：“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说，我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃，你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃，而且特别爱吃，一般能吃好几碗，但妈妈为了我，只是吃了一些前一天剩下的馒头，糊了糊肚子，就送我上学去了。

由这个吃圆宵的事我感到了温暖，感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体，而让孩子得到满足。

还有一次，我出去上课忘带了伞，妈妈也忘了，我和妈妈就冒着大雨回了家，回到了家，我和妈妈都淋成了落汤鸡，妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间，我一边洗，一边问，妈妈怎么办，她说我好了再说，等我洗好出来时，妈妈正在打冷战，到了第二天她就感冒了。

从这个事情中，我也感到温暖，我同时也体会到了父母可以让自己受苦，但不能让自己儿女受苦的精神。

如果生活是船，那记忆就是那扬起的帆，如果生活是鸟，记忆就是那飞翔的双翅，如果生活是太阳，记忆就是那耀眼的光芒，记忆与生活是分不开的，我敢说没有记忆的地方就不会有生活，而记忆就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方，就是那两道温暖的眼神。

记得那是五年级开学的第一天，我来到了一个新的班级，对一切都是那么陌生，不一会儿，上课铃响了，我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣，只是压低了声音，李老师讲什么，我全然不知，仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来，刚好和李老师的眼神对上了，那是一束强烈的阳光，照进了我的心房，我一下子恐惧起来了，马上停止了和同桌的“行动”认真听讲，虽然这次李老师没有直接批评我，但我仿佛受到千言万语的呵责一般，心里有一种说不出来的味道，慢慢地搅在心头。有了这次经历，我上课再也不敢不认真听讲了，因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上，我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天，我忽然发烧了，李老师知道后，三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头，关切的说；“孩子，没事吧！和我一起去医务室看看吧。”这时，我发现李老师的眼神变了，不再那么犀利，平时的严厉丝毫无存，剩下的只是那似水的温柔，顿时，我感到全省温暖融融，病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师，又是我生活的慈母啊！

日月如梭，光阴似箭。转眼间，已经过去了两个春秋。我升入了初中，开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊，但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

窗外传来清脆鸟鸣声，阳光透过窗帘的丝丝细缝撒在我身上，透着温暖。朦胧的双眼渐渐睁开，梦境打破，我醒了。

家乡空气依旧的新鲜，天空依旧的蔚蓝，溪水依旧的清澈。这里，有我温暖的回忆，这里，有我曾经的生活。

有一种记忆叫温暖。

“姥姥！姥姥！带我去放风筝！”纯净而又响亮的声音仿佛将我带到了几年前与姥姥生活的情景。“哎！好！好！”姥姥连声应喝道。眼角露出深深的皱纹，那慈爱的眼神里给我以温暖。姥姥快步走向屋子里，弯下腰来，瘦小的身躯，吃力的动作，努力伸手去拿风筝的她，在我的记忆里突然闪现。我想，如果姥姥此时能出现在我的眼前，那该叫人多惊喜啊。

我闭上了双眼。走出屋子，来到曾与姥姥放风筝的那块田野上。一片一望无际，满是金灿灿的稻子在风中微微荡漾着。一个小女孩拉着姥姥又粗又老的手，尽情的享受着快乐，她望着越飞越高、越飞越远的风筝，问道：“姥姥！姥姥！风筝为什么能飞那么高、那么远呢？”小女孩迫切地等待着姥姥的回答，眼里满是新奇。姥姥仿佛对小女孩的小问题深思了许久，终于开口对小女孩说：“你就是那能飞的小风筝呀！长大了，你也能飞得又远又高。”姥姥嘴角上挂着甜甜的微笑，眼睛眯成了一条缝。小女孩摸着后脑勺，似懂非懂，傻笑着。也许，她还小，没能懂得姥姥话中的用意。她跑在田野上，快乐的、悠闲自在的放着“猫头鹰”，她把这“猫头鹰”当作是宝，因为那是姥姥亲手日日夜夜为这个小女孩织出来的，小女孩当然格外珍惜。

这个小女孩长大了，而姥姥也因年迈已逝。从此，她没了姥姥的陪伴。她的生活里少了姥姥的陪伴有些孤独。想到这里，眼眶里浮着的透明液体润湿了我的眼睛，眼前的一片生机景象模糊起来了，终于抑制不住了，豆大的泪滴一滴接着一滴的顺着脸颊流下。

长大了，才懂得姥姥那句话的用意，那是对我的期望啊。我抬头，浮动的白云嵌在芊芊的蓝天空里，那朵极像姥姥亲手为我做的“大头鹰”云朵儿正远远地、默默地望着我，是姥姥看到我对她的思念了吗？我深吸一口气，便又露出了灿烂的笑容。

姥姥在我的记忆里从未抹去，她的温暖永远在我心中留存，伴我成长。有一种记忆叫温暖。

你瞧!外面寒风呼啸，像一只猛虎在嘶吼，窗外冷空气从门缝里挤进来，冻得人直哆嗦，鼻涕也不自主地窜了出来。我的手指也冻僵了，冷得生疼。 You see! The cold wind is screaming outside, like a tiger roaring, the cold air outside the window is squeezed in from the door cracks, the freezing people are stunned, and the snot is not nor nor the nose.Self -rushing out.My fingers were frozen and cold.

临考还有十几分钟，同学们在老师到来之前仍在争分夺妙地复习着。有的同学神色严肃，目不转睛地盯着书看;有的眉头紧皱，手中的笔游走在草稿本上;有点用通红的双手捂住两耳，低头大声背着笔记……大家都在为今天的考试紧张地复习着。

窗关的严严实实，依然听得见狂风捶打玻璃的声音。沉重的门“咚”的一声推开了，老师进来了。一阵冷嗖嗖的寒风灌进教室，我们不由得倒吸了几口寒气，猛一个激灵，浑身直打颤，整个人仿佛掉进冰窖里一样。

老师手里拿着试卷，走上讲台。试卷泛着白光，与今天的天气特别应景，让人不寒而栗。

简单交待了几句考试规则，老师开始发试卷了。大家都在静静地等待着，从前往后，老师挨个挨个地发试卷。当老师来地第二组第三排同学的身边时，突然说道：“唉呀，你的手怎么这么冷呀?”所有的同学听到声音，都朝她们望去。原来是老师发试卷时，手碰到了那位同学的手。那么大冷的天儿，每个人手早就冻僵了。

只见老师放下手中的试卷说道：”来，我的手暖和，我来帮你捂捂!“说完拉起那个同学冻得通红的手，把她的小手暖在自己的大手中，来回地揉搓着。我有些愕然，这还是我平时见到的那个严厉的班主任吗?老师又柔声着：“今天天气冷，大家都把手拿出来，前后上下来回搓搓，一会儿都不冷了。”

顿时，教室里响起了一片来回摩挲的搓手声，我也不由自主地双手合拢，僵硬的手指慢慢舒展开来。教室的冷空气在这片窸窣地声音里融化了，同学们的心也似乎被解冻了，脸上没有先前的紧张和凝重，都露出会心的笑。那场考试也进行得格外顺利。

得意的寒风一直在窗外滥施淫威，而教室里因老师那句温软的话语，那个不经意的动作，温暖如春。

旧时光它是个美人，让人怎么恨得起来。

——题记

有人说，女儿是母亲的贴心小棉袄，可母亲又何尝不是一方布，裹住了人情冷暖，裹住了家庭琐事，裹住了生活百味。

小时的我不喜欢吃蔬菜，尤其是胡萝卜!可偏偏蔬菜里维生素很多。每次妈妈逼着我吃它时，我都会厌恶地把它们推到一边，说：“要吃你吃。”母亲什么也没说，却总是一副若有所思的样子。

一天，妈妈又叫我吃饭，当时我看电视正起劲，所以就想着随便吃两口就得了。但是当我坐到餐桌旁时，看着盘子里花花绿绿的，我皱了一下眉头，连扒两口的兴趣都没了，但看着妈妈那期盼的眼神，我还是勉强吃了一口。但当我把它吃到嘴里的一刹那，天哪!妈妈这是做了什么，怎么这么好吃?我大口地扒着碗里的饭，狼吞虎咽地将盘子里的菜都吃光了，将肚子吃的圆滚滚的。然后问妈妈这是做的什么，吃太快都没尝出来。妈妈说这就是一盘胡萝卜，只不过改了其中的几道工序。我跟妈妈说往后一定要多做，妈妈笑着点头说好。

直到有一天我出去玩按规定的时间提前回家了。我发现妈妈正对着电脑不知道在研究什么，眼睛一动不动地盯着屏幕，手上拿着笔不知道在记什么，那副专注的神情，仿佛她干的是世界上最重要的事情，连神舟飞船飞天都没有它重要。我悄悄地走了过去，这才发现那是一本菜谱，上面显示的全是各种蔬菜如何才能让孩子更喜欢吃的各种做法，我甚至还看到那道胡萝卜的做法了，很是麻烦。视线再回到妈妈的本子上，密密麻麻的全是各种菜的做法，有些地方还用红笔圈了起来，做了标记。我站在妈妈身后，静静地，等待着母亲把这件事做完。时间一分一秒地流逝，过了有半个小时，妈妈才起身，看到我在背后站着，呆了一会儿，然后说："怎么这么早就回来了?哎呦，怎么这么晚了，你一定饿了吧，刚好我今天新学了几个新菜，你一定想不到。”不等我回答，便拿着小本子高兴地出去了。那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。

如今，上了初中，与母亲相处的时间越来越少，最忘不了的，是那温暖的味道。

旧时光走了，带走的是时间，留下的是母爱。

——后记

春日的阳光是那么温柔，冬日的阳光又是那么温暖。我们每天都拥有阳光，它在我们眼中变得越来越平凡，但一旦失去它，世界就会失去光彩。爸爸妈妈的爱，就像阳光一样时刻温暖着我的心。 The sunlight of the spring day is so gentle, and the winter sun is so warm.We have sunlight every day, and it becomes more and more ordinary in our eyes, but once it loses it, the world will lose glory.The love of mom and dad warms my heart like the sun.

每天早晨，天还没有亮，爸爸就悄悄起床了。然后轻轻地走进厨房。一首“厨房交响乐”响起来了，他穿梭在冰箱与厨房之间。一会儿在冰箱里拿鸡蛋或牛排，一会儿在厨房里忙早餐。早饭做好后，爸爸又马不停蹄地来到我的床前，轻轻地将我拍醒。我迅速地穿衣、洗漱。吃早饭时，爸爸总会不停地问，牛排的味道如何，煎的鸡蛋嫩不嫩，明天早饭想吃什么就这样，爸爸的爱从美味可口的早餐开始了。

浓浓的母爱也时刻包围着我。记得有一次，要放学了，晴朗的天忽然变了个脸，刚才还笑容满面呢，现在却一把鼻涕一把眼泪的号啕大哭起来。我在校门前走来走去，期待着有人来接我，但早上妈妈说她今天要去医院看病，回家会很迟，让我自己回家。正当我焦急万分时，一个熟悉的身影出现在远方。

定睛一看，啊!是妈妈!她冒着大雨，吃力地撑着伞，手里还提着一双雨鞋，气喘吁吁地跑过来对我说：“我看到下雨了，就没去省中医院看病。”说着，就把雨鞋和伞递给了我。在回家的路上，听着妈妈越来越重的咳嗽声，我的眼睛湿润了，我紧紧抓住妈妈的手说：“有您，我真幸福”。那天晚上，妈妈高烧40度，一大早，就去医院挂水了。

人生的道路上有酸、甜、苦、辣，失败与成功。不管我遇到什么，爸爸妈妈总会安慰我鼓励我。当我考试考得非常差而伤心时，爸爸会说考试差不可怕，关键是要分析失分原因，吸取教训。当我因取得一点成绩，就沾沾自喜时，妈妈会说谦虚使人进步，骄傲使人落后。

爸爸妈妈的爱像阳光，让我这棵小树茁壮成长。

落日的余晖斜射在我手中的相册上，那一道道刺眼的光芒不禁勾起了我昔日的回忆……

那几个星期我一直住在乡下，虽然那儿的房屋不及城市的“高楼”，但那儿却是犹如仙境一般的美！不必说我家旁边那一块丰富的果园；也不必说远方耸立着的那一座山，山上云雾缭绕，给人一种神秘感；单是这里人与人以及人与小动物之间的情谊，就令人称赞。

周日，我做完了当日的功课，走到走廊上，眺望着窗外的那一座山，呼吸着新鲜的空气，使我疲惫的心放松了；再往楼下瞧瞧，我看见了家人忙碌的身影。突然，一个瘦小的黑黑的影子映入了我的眼帘。他是我在乡下最好的朋友。每次在我写作业的时候，他都会悄悄地跑上楼，又小心翼翼地走进我的房间，再悄悄地依偎在我身边有时他会用他那双水灵灵的眼睛望着我，也有时他会睡在一旁，可我却丝毫没有察觉；他调皮时会蹦上我的课桌，在我的作业本上“画”上一朵“小花”，留下几条痕迹。汪汪，你听见了吗？

那时的天气不怎么好，风呼呼地刮着，但是我每天上学他都会送我到学校那的十字路口；放学了，他也会在那等着我，从来没有抱怨过。又是新的一天，我上学去了。当我转身向后看时发现他一直跟在我后面。快到十字路口了，我跟他便挥了挥手，接着我便走进了校园。可当我刚刚迈进校园时，突然听见身后有一声惨叫……这个声音好熟悉。于是我连忙回头，发现地上流着许多鲜血，顿时，我脑子里一片空白，我被这个残酷的现实给吓傻了。热泪夺眶而出，我飞一样的向他跑去，抱起了他。他的血把那辆白色的车染红了。不知什么时候，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，雨点打湿了我的衣裳……镜片模糊了……

回想起他给予我的温暖，我感到有些内疚，希望他能看到彼岸那些美丽的花朵，这是我带给他的祝福。我想跟你说一声再见：再见了，曾和我度过十多年点点滴滴的你；再见了，曾见证我慢慢成长的你……再见！

温暖，是一种物质，如同一杯热茶，能使人在寒冷中重新鼓起勇气，但温暖，亦是一种精神，如同外公的年糕，能使我的心在任何时候都充满爱。

小时候，我唯独喜爱吃年糕，甜甜糯糯的，经常为了一份年糕而闹得不可开交。外公平时不太下厨，做年糕什么的更不用说了，但他为了我，竟然每天在家里的厨房练习炒年糕，不过每次不是盐放多了，就是水放少了。外公虽然很不容易，但那时的我不太懂事，当外公笑眯眯的将一碗年糕放在我面前时，我总是不太理会，有时还会挥手将面前的碗移开，剩下的，只有外公那逐渐失去笑容，转换为沮丧的神情，默默地用那拥有调味品的气味的手，端走了碗。但是下一次，外公还是会端来年糕，尽管我不喜欢。我很奇怪，外公为什么会这样？

上了学，学校里的午餐不太美味，外公自告奋勇提出要为我每天中午送午餐