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帮我找一篇关于细节的作文【汇编20篇】

导语:细节就是每件大事背后的小事,如果连小事都做不好,又怎样做大事。下面是小编整理的额关于细节的作文,欢迎大家阅读!

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细节的高中作文

全文共 829 字

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连着下了几天的小雨,天气骤寒,风吹着树枝划出寂寞的颜色,抖落了一季的梦。柳枝还是那么柔柔地拂着,翩飞的叶,夹着淡淡的美,淡淡的伤,在空气中弥漫。

春的梦

仿佛也是春天吧,你像之翩飞的蝶,飞进了我的梦。只记得那时你穿着绿色上衣,铅笔裤,戴一副大的离谱黑框眼镜,头发不可一世的高高束起,纷乱在空气中,淡淡的香。

记忆中开满了大朵大朵的白色杨花。记忆中的你一直不停的说,以至于“我这么安静的人都被你吵到这么爱闹”,我总这样跟你抱怨,你也总是嘴角上扬,眼镜弯成好看的半月。

那个春天,一只翩飞的蝶,在我的梦中,划出唯美的弧线。

夏的别

仿佛怎么也躲不过,当六月悄然降临,聒噪的蝉声响起,当夏日的浓阴挡住烈烈的阳光,整个校园里充斥着离别的气氛。

离中考还有几天,你每天都在摆POSE告诉我还有几天就毕业了,你总是倔强的说我们永远不会再见的,并固执着不去填我的同学录,可我分明看到你眼角闪过的不确定。

那个夏天,仿若一场华美的闭幕式。看前人渐行渐远,在远方拉长的直线模糊成一个黑点。“某年某月某个下午的未知时刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年华”。

秋的叶

那个秋天梧桐叶落的声音,像郭敬明说的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隐隐作痛。

那个秋天身边已经没有了你。我跟你说我每天都会很忙很忙,忙到没时间吃早饭,但我却总也不知道我在忙什么,你只是说:你不吃早饭我会很心疼……

那个秋天,我看到漫天的红叶纷飞成一只只翩飞的蝶,舞出一世的凄凉。

冬的雪

昏黄的路灯下,变形的影子拉长又缩短,那年的冬天,漫长到没有尽头。握着话筒,只记得电话那头你说你很想我,然后我看到漫天的雪。

那个冬天,是谁的眼泪纷飞成美丽的六角形雪花,在那冬日里铺天盖地。

……

细碎的梦,刻骨的别,喋血的红叶,纷飞的雪,在我的记忆中交织绚烂而又五彩斑斓,一如那条开满了灿烂夏花的小路,伴随着我们的青春,仿佛永远都不会老去……

那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳跃在纸上闪光的笑脸,那个笑容清澈,如原始般单纯的女孩,永远刻在我记忆的十五岁里。

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篇1:以令人难忘的细节作文

全文共 1010 字

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时光荏苒,我忘了很多,但我忘不了那座老院,那棵红柿;岁月轮转,我忘了很多,但我忘不了奶奶的守望与目送;光阴飞逝,我忘了很多,但我忘不了脑海最深处那份来自祖辈的亲情。

“谁道秋来景色稀,玲珑灯果满枝辉。红妍不是桃和杏,佳味应同荔子妃。”我循着那条熟悉的小路回到老家。刚到村口,便看见那株高大的柿子树从奶奶家院落低矮的围墙里探出头来。秋初的阳光显得格外耀眼,我在村中迂回的小巷里行进,始终朝着那点点柿红,朝着那我无比牵挂的地方。离奶奶家越来越近了,终于拐过最后一个拐角,那一刹那,我被眼前的画面怔住了。

大约百米开外,那株柿子树依旧是枝繁叶茂,红红的果灿烂依然。树下一个矮小、佝偻的身影在伫立守望,目光始终盯着我转过的拐角,朝着她孙儿回来的地方……

是的,那是我的奶奶,那是一直盼星星盼月亮般盼着孙儿的我的奶奶。奶奶啊,我不曾告知过我回家的时间,可你就始终这么盼着盼着,怀着那份简单但执着的挂念守望着。那一刻,我看到你的微笑在阳光下和红柿一样灿烂;那一刻,我看到你眼中的泪珠在阳光下闪烁着如红柿般斑斓的喜欢;那一刻,我的内心被眼前的这幅风景充满。我忘不了这一刻的阳光与红柿,我忘不了这一刻奶奶的守望与期盼,我忘不了这一刹那心中的暖流激荡。

“洲白芦花吐,园红柿叶稀。”随着院里的柿子越来越红,树叶渐稀,我在奶奶家度过的假期已快结束,收拾好行李,听过奶奶千叮咛万嘱咐后,我将踏上归途。

我出了门。依旧沿着来路,穿过一条长长的石子路,来到同一个转角。不知是对红柿的不舍,还 是对奶奶的挂念,我不禁转过头去。路依旧是来时的路,柿子依旧是那样耀眼,树下的人依旧朝着同一个方向。我伫立了许久,我从那佝偻但执着的身影里看到了那份深深的不舍,我远远地凝视着,龙应台的《目送》在心里回响:“亲人只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,……”我噙着泪转过拐角,渐渐朝村口走去。回头依旧能看到那红红的柿子。红红的柿子啊,你不正是我和奶奶心同的念想吗?当远远的看见时,心中便会充满了温暖的期待,当看不见时,那份依恋仍会常驻心间。我忘不了奶奶望着我远去的身影,我忘不了柿树下奶奶的目送,我忘不了那一瞬间的感动。

经历过太多的相聚相离,但我只记得奶奶守望着我归来这一最平凡的相聚;经历过太多的欣喜感动,但我只记得奶奶目送我离开时这泛自心底的感动。守望与目送,细节与亲情,将永驻我心。

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篇2:细节的高中作文

全文共 1100 字

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说了不少有关演讲的技巧和应变手段,相信同学们已经收获颇多。不过,在通往成功的道路上,我们很容易忽视一些细节,这些细节往往会影响演讲的效果。不要着急,大康邀请刘晓老师来为大家查漏补缺!

重要的第一印象

演讲虽然是说话的艺术,但是往往在演讲还未开始前,演讲者的举止、衣着便已经给人们留下了第一印象。这第一印象也是非常重要的。

如何给观众留下良好的第一印象呢?首先,上台时步伐速度要适中,走上讲台后,不用着急开口。先挺胸抬头,停顿两三秒后,向台下的观众鞠躬致意,接着再开始你的演讲。整个过程需要做到从容不迫。

其次,演讲者的衣着和仪表也是很重要的。衣着干净、整洁是首要条件。如果你能根据演讲的内容和思想感情,选择合适的衣服,可是会给演讲加分的哟!心理学家就有研究表明,深色的衣服会给人庄重深沉的感觉,而浅色的衣服则让人清爽舒展。

如果演讲者能给观众留下亲切、真诚的第一印象,那么对于接下来的演讲是非常有利的。

准确悦耳的语音

作为演讲者,字词的正确发音不仅可以表现演讲者的基本功力,还直接影响着演讲的水平和质量。除了注意平舌音和卷舌音的区别外,汉语中还存在大量的多音字,因此尤其要注意读音的准确性。如果在演讲中发现自己读错了字音,不妨参考我们上期的内容:《释放你的幽默感》,巧妙地化解尴尬。

在确保字词读音准确的前提下,我們还得关注说话的声音。声音太小肯定不行,面对众多观众,只有清脆响亮的声音,才能使每一位观众都听得真切。当然,清脆响亮不等于用力地喊叫。喊叫听起来就像噪声一样,观众听了感到不悦耳,那么你演讲的内容再精彩,也很难得到大家的认同和肯定。

适当的手势

为了表达演讲者的思想情感,有时光靠口语是不够的,还需要用到一些手势。美国心理学家詹姆斯认为,在身体的各部分中,手的表达能力仅次于脸。在演讲中手势有着不可或缺的作用。

让我们来总结一下演讲中常见手势的含义:手向上、向前,往往表达的是赞许、希望、肯定等积极方面的意思;手向下、向后,则常常有批判、否定等消极的意思。握紧拳头表示果断、自信、有力,竖大拇指表示称赞,而耸肩、双手摊开则可能表示无奈……在演讲中适当地运用手势,可以补充语言的不足,增强演讲的说服力和感染力。演讲中,切忌把手插到口袋里,这是对观众的一种不尊重。

当然,手势并不需要刻意地去模仿。当你演讲时进入投入的状态,自然会随着讲话的内容与情绪做出相应的手势来。

看过了这些细节的补充,我相信同学们又收获了不少。可光学不练可不行,大康给未来的小演说家们准备了闻一多先生的《最后一次演讲》供大家练习。结合这篇演讲稿的内容和时代背景,你们该如何演绎这篇演讲稿呢?扫一扫二维码试一试吧,可别忘了今天说的这些小细节哟!

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篇3:爱的细节

全文共 787 字

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亲情,是妈妈春风似的温柔,给你信心;亲情,是爸爸黄河般的豪迈,给你坚强;亲情,甚或是自然世界里感人的演绎,令你动容……亲情,是生活中的点点细节,如淡淡的冬日阳光,轻轻温暖着你,如绵绵的春风细雨,悄悄滋润着你……

在一个热火朝天的夏天。我正和小伙伴们在一起捕蝉,我们玩儿的可高兴了,也不光太阳爷爷“发愤”了。我们一直捕啊!大约捕了七八只吧!我们才坐在树底下乘凉。我莫名其妙不知怎么了,头痛了起来,脸色苍白,头上直冒虚汗。小伙伴们见我这样,就送我回到了家,妈妈二话没说,就连忙背着我向医院跑去。我把头抬起来,有气无力的对妈妈说:“妈妈,我们去哪儿啊?”“去医院!”“妈妈焦急的说。“可是到医院还很远啊!我们不去了吧!我没事儿。”我装着一副好腔调说。“不行,一定要去,再远都的去。”妈妈的话中略带些严厉,我被妈妈的话吓住了,不敢作声。过了一会儿,我就迷迷糊糊的睡着了。

“ 梦子,梦子,快醒醒。”妈妈大声的喊叫。“妈,干什么啊?”我回答。“你看医院到了,快让大夫检查一下吧!”妈妈笑着对我说。我深情的望着妈妈,眼里已热泪盈眶。“傻孩子,哭什么,妈不累。”妈妈温柔的说。我走到大夫面前,坐了下来。想大夫说明了当前的情况,大夫说我中暑了,要住三天院。我和妈妈来到病房,我坐在床上,笑着说:“妈,您辛苦了,我爱您。”我便亲了妈妈一口。“我也爱你。”妈妈慈爱的说。我望着妈妈那深凹的眼睛,眼角的皱纹。眼泪就如洪水般涌了出来,止也止不住。在以后的几天中,都是妈妈细心的照顾我,我才出了院。

妈妈呀!雨天您为我送伞,冬天您为我送棉袄,失败是您鼓励我,成功是您提醒我……您的爱就像小河一样源源不断流进我的心中。

妈妈呀!我能用什么来回报您呢?

教师评语:原来柔弱女子也有一颗汉子的心——捕蝉,温柔慈爱的妈妈并没有责怪因捕蝉而生病的“我”,心里想的念的都是“我”的健康,感谢妈妈!

[爱的细节至爱亲情类作文

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篇4:生活中最美的细节

全文共 1533 字

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惜春常怕花开早,何况落红无数。”以落花指代春天,是谓以小见大;“虚而不屈,劲而愈出。”用风箱象征天地,是谓见微知着。堂皇之处固然辉煌,微小之处也同样美丽。

记得是去旅游,正对着的两家酒店,同样雕梁画栋,同样金碧辉煌,却一个是四星级,一个是五星级。我很不解地问五星级宾馆的工作人员为什么,他用一种相当自豪的口吻告诉我,在这里,气温常年保持在一个稳定值,相差最多仅为一度。我豁然开朗,原来这一个细节使两者立刻有了高下之分,这就是细节的力量。

大艺术家齐白石平生在治印和小品画方面同时达到高峰。门下弟子无数,却绝大多数庸庸碌碌,仅李可染一人成为了杰出的山水画家。其原因李可染这样答道:“我没有学他的画法。”不学画法,只学画意,这就是成功的秘诀。如果仔细观察白石老人所画之虾,姿态各异,但他的弟子都可以模仿,只是虾须的摇摆变化门人弟子模仿得很拙劣。正是这个细节使画面有了灵气,这才是旁人所不及的。白石老人的单刀侧锋刻印,独步古今,其后人只得其行而不得其神,也正因老人刻印时全神贯注,画面构图不差毫厘,印痕才显出一种金石气。李可染正因学到了“把握细节”这个神髓,才使其在另一方面独树一帜,反而成了齐白石最好的传人。

于是我们可以看到,细节的力量,细节创造的美,它是对优秀最好的诠释。辽沈战役解放军投入上千个团,总指挥林彪却井井有条,前后有序地指挥,他的命令直接下达给团长。这个细节正是国军不解为何共军移动如此迅速,攻守转换如此自然的原因。今天看来,正是这个细节使解放军首次如此大胜国军,并夺下了东三省,进一步使全中国得到解放。明朝的常遇春打仗决不在徐达之下,但他有一个缺点,好杀俘。正是这个细节给常遇春带来了毁灭,甚至差点使朱元璋全盘布局前功尽弃。可见细节是决定成败的关键因素。

人生又如何?对于一辈子而言,什么算真正的大事呢?或许高考算一个,但同时对于很多人来说,对于很多成功的人来说,高考甚至也不算。我们做的每一件事,其实都只是一个又一个细节。然而正因为它们,才会有重于泰山的人生和轻于鸿毛的人生;舍生取义的人生和苟且偷生的人生;庸庸碌碌的人生和浩浩荡荡的人生;灿烂辉煌的人生和苍白无聊的人生。美丽的人生取决美丽的细节。细节从不无关紧要,它们以自己的方式影响着人们的一生。

当你站在波澜壮阔的大海边,感叹它的博大时,有没有想过,大海是由一滴滴水组成的;当你置身森林,感叹它的深幽时,有没有想过,森林是由一棵棵草木组成的;当你跋涉于沙漠,感叹它的浩瀚无垠时,有没有想过,沙漠是由一粒粒细沙组成的。生活中,我们常常因这些雄伟壮丽的事物而惊叹,却往往忘记了组成它们的美丽细节。其实,当你静下心

来细细地观察,才发现:原来细节也很美。

细节的美属于我们每个人,它是那么公平博大。只要你细心去品读它,就一定能快乐无比。烈日下的大街上,一位母亲牵着孩子走,看似十分平常。但细细品味细节:母亲走在朝太阳的一侧为孩子遮挡强烈的阳光;孩子喝着冷饮,母亲却没有。一个细节,体现出母爱的无微不至和伟大。墙缝中长出一棵小草,是那么的平淡无奇。但细细品味:这棵小草的种子或许已在阴暗的夹缝中等待了很久,只要有一丝阳光的怜爱与雨水的光顾,她就会冲出夹缝生长。一个细节,体现的是生命的顽强与坚韧。舞台上,一群美丽的少女跟着音乐翩翩起舞,台下观众感动得泪流满面。细细品味:舞台两侧站着两位指导老师不断用手势引导着这群少女———原来那些少女都是听不到一点儿声音的聋哑人!一个细节,体现出身残志坚的姑娘们积极向上、乐观进取的生活信念。

细节,在我们生活中不胜枚举。这细节,时而让我们感悟,时而让我们敬畏,时而又让我们为之惊叹!生活的丰富在细节间,生命的精彩在细节中。品味细节,品读生活,细节让我们懂得生活因何而更加多姿多彩。

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篇5:细节决定成败作文400字

全文共 384 字

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在日常生活中,我们常常容易忽略细节,其实细节才是真正的关键。比如:在计算时,多算了一个小数点,就要重新算。

记得我看过一本书,那本书记载的都是真实的事情。有许多已经淡忘了,但唯有一个至今记得鲜明。

就是有一位宇航员,他去开火箭,但飞行完后,正准备返回地球时,突然火箭出故障,将在1小时后自动爆炸。这时,这位宇航员用视频,出现在中心广场的大视频,这时宇航员的女儿和这个女儿的妈妈都在。

宇航员在视频里尽力克制住自己不流下眼泪,但女儿灵灵和灵灵的妈妈已经流下了眼泪。这位宇航员说:“灵灵,不哭,现在爸爸说的每一句话,每一个字你都要牢牢紧记。”灵灵轻轻点点头。宇航员接着说:“灵灵你知道为什么火箭会出故障码?那是因为在火箭上少了一个零件,所以你要永记,细节决定成败。”几分钟后,火箭自动爆炸了,那位宇航员生死不明。

所以说“细节决定成败”,仅一个小小的零件就丢失了一条命和一艘火箭。

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篇6:细节决定命运作文

全文共 440 字

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昨天,我们敬爱的周副校长来给我们班上了一节品德课,这节品德课给了我很大的感触。

周副校长讲了两个案例,第一个案例讲一个世界500强的公司,招聘员工,工资很高。有十个大学生来应聘,其中有一个大学生学历低一点,是本科生,其他人都是博士生。老板让他们依次上三楼的办公室,那个本科生看见一楼地上有纸屑,把纸屑捡起来,扔进垃圾桶。二楼的扫把歪了,他把扫把摆好。最后老板说:“其他人可以走了,本科生留下。”

第二个案例讲的是,十个大学生应聘,老板说:“我先去接个电话,你们先等一等。”结果,老板一走,那些人就东翻西翻,玩手机。只有一个人文丝不动地坐在那里,老板回来后,说道:“那个文丝不动的人留下,其他人可以走了。”实际上老板不是去接电话,而是在楼上看监控录像。

第一个故事告诉我,做人要讲卫生,要有良好的生活习惯,见到地上有垃圾,弯下腰捡起来,扔进垃圾桶里。这不是很好吗?第二个故事告诉我,做人要有自觉性。有些同学,老师回头写黑板字,就会讲悄悄话,吧能好好养伤约束自己。

细节决定命运,难道不对吗?

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篇7:跳远作文细节描写400字

全文共 452 字

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我的跳远是在那阴雨绵绵的天气里,操场边的小沙坑里进行的,沙坑大小约长10米,宽3米,长方形。回看小小沙坑处,有欢有乐亦有忧。

一听见要跳小小的沙坑,中雨和乌云一起走了,毛毛细雨与我们一同奋斗,争夺好名次。走近沙坑,我心中的万丈长虹,带着必胜的决定,一起——冲呀!

“猴子”的“胡乱尴尬舞”,他一跳所有人哈哈大笑。可他跳了多远呢?一点五五米,比一些人的立定跳远还近。我感觉他真像是一只群魔乱舞的“猴子”。唉!轮到我了,我心中的万丈长虹早已与雨潜入沙,失败主义肆意妄为,阳光飞走,乌云复归,必败,心腧志输。果不其然,不勇敢,起跳时,我摆了个造型,可起跳犯规,呜呜……

第二次,“尴尬舞演员”再次翩翩起舞,浪费了机会。我驾驶着“乐乐”号,“乐乐”号一跳飞上了天空,几秒后在离起点二点六四米处,“乐乐”成功降落。

第三次,这可是最后一次机会了,我大喊:“前进、前进,不择手段的前进”,我“野牛”般冲进沙坑,“完美”,一定是三米。可出沙坑时发生了史诗级的“笑话”,我站起来时竟后退了一步。“呜呜……怎么才二米四六呜呜……”

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篇8:细节决定成败英语

全文共 610 字

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No matter what you do, you need keep attentive. This summary comes from the thing toady I experienced.

I had a long plan for going to city of H, moreover, I had told my friend that I would get there on November 11th. What a pity! I read the time wrong. As a result, all my plan was disrupted in a minitue. Not only myself but also my friend were disappointed.

From the experince above I learn that we cannot miss any details, otherwise you will taste the bitter. There is the classical saying "Details determine success or failure".It is absolutely true. Keep in mind, be attentive, always and ever.

[细节决定成败英语作文4篇

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篇9:细节决定成败作文500字

全文共 530 字

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走在回家的途中,想着数学试卷上那又大又红的“99”,天似乎也与我作对,突然乌云密布。

就在今天上午数学课上,数学老师发了昨天的试卷。“铃,铃,铃”,上课铃时响了,我走进教室,就看见一张上面铺满了红笔的试卷安安静静地躺在我的课桌上。我的心澎澎地跳起来,在想“这张试卷还挺简单,应该一百分不在话下。说罢,我打开试卷的第一面,唉,一99,为什么呢?不应该呀!”

正在我疑问的时候,我找到了那“1分”的原因,就是因为我不够细心。怎么说呢!这是一道判断题,判断题的答案只有两种,“√”和“×”。就算不会,猜也有百分之五十的机率。本不应该错的,却败给了细节

这道题是“a÷b=4,所以a是÷b的倍数,b是a的因数”,如果说明“a”和“b”是非自然数的话,是对的,但我忽略的正好是这个“非0自然数”。这道题并没有标明“a和b是非自然数“,因为它也有可能是“2÷0。5=4”,但是因数和倍数只在非0自然数内研究。看,就是这样一个小小的细节,1分就没了。

只能说,这是复习,但是万一这是期末考试,小升初,中考或高考,一分可以拉开多少人,名次一下就能一落千丈。

马上就是期末考试了,我四年级两次都是总分全班第一,希望我能继续保持,我要送给自己一句话:

粗心分永远是最冤的,细节可以决定成败

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篇10:细节决定成败作文

全文共 931 字

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细节决定成败。列宁曾说过:“要成就一番大事业,必先从小事做起。”如今看来,这句话的确有道理。有道是:“道虽学不行不至,事虽小不为不成。”然后每完成一尽小事,我们就离成功更近一步了。

世界上有大成就的人,他们从不敢说自我从未做过一件小事就取得这天这样的丰功伟绩;反之,他们的成就必定是建立在做了无数的小事的基础之上的。这小事就是一种细节。

毛泽东是一位妇孺皆知的人物,也是我们每个中国人心目中的偶像。他建立了新中国,翻开了中国历史新的一页。你可知他为什么能有这样的业绩?那便是他注重细节。在那个国家危急,战火纷扬的年代,虽然赶走了日本侵略者,但的腐败统治仍然危急到中国的长治久安,并且,一山难容二虎,因此,共产党与之间的斗争从此展开。

毛泽东带领着一支为民造福的“正规军”,与周旋。他每到一个地方,都要亲自去安抚和慰问当地的百姓,对生活拮据的人给予物质帮忙。并且,在上制定了“三大纪律八项注意”,这些都是有利于人民的。而的所作所为大多是不顾人民利益的。也为之后的失败奠定了基础。

从那里面,我们得出了一个结论:细节不仅仅决定成败,有时甚至能决定一个国家的生死存亡。

在现实生活中,人们也常常没有注意细节,并且,这种细节往往可用“一丁点儿”来概括,而“一失足成千古恨”。

就拿我们周围的真实事例而言。我们班的语文老师的妻子(即我们的师母)。她本是大学毕业的,然而她并没什么工作,原因其实就是在招考时因几分之差而名落孙山了,我们都为她感到惋惜。仔细一想,几分啊,竟然造成了这么大的损失。在平时看来,它是多么的微不足道,然后但是对于需要它的人来说,它就如同天上的月亮,可望而不可即。

在我们周围像这样的例子不胜枚举。例如有些想进入重点高中的学生,根据平时的成绩预测考重点高中是很有把握的。但当成绩公布出来,他们的满心欢喜变成一个泡影,“差几分!”。或许是错写一个符号,或许就是选错一个答案。从此,人生的方向就改变。如果为了能实现就读重点高中梦想,就不得不花上上万元。试想一下,如果我们养成一种注重细节的习惯,就不会花费父母那么多的血汗钱了。此刻该相信了吧,细节决定成败,决定着我们的命运。

在生活中注重细节,我们的人生之路就多一份期望,少一点遗憾,让我们每个人都牢记:“细节决定成败”。

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篇11:生活中的细节作文600字

全文共 789 字

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说到玛丽安的病,就不得不提电影里一处源于原作、高于原作的小细节:书中,当大夫宣布玛丽安的病有传染性:帕尔默太太“为了婴儿的缘故立刻提高了警惕”。而电影里的大夫则直接提醒帕尔默太太最好将婴儿隔离,帕尔默太太也很配合,马上回身快跑尖叫着要赶紧带走孩子

这里就不多说了,有些事情是不言而喻的。

随后。已婚的威勒比受良心的谴责。前来向爱琳娜忏悔:不过,这是小说里的情节,电影将这一段完全删去,改成了威勒比在玛丽安结婚时在远处的山丘上静静地眺望。随即驾马而走,给观众留下无限的遐思。的确,有些时候、有些事情,是无须用语言来表达的。

爱德华与露茜的婚约被家人发现,福纳斯太太,爱德华的母亲。剥夺了他的继承权,将他逐出家门。布兰顿上校以为他们的感情和自己过去被家人阻挠的爱情一样,同情之余就提供给爱德华一个职务。爱琳娜不愿成为爱德华的女施主,但布兰顿上校认为爱琳娜是爱德华的朋友,由她来说再合适不过。毕竟。当爱德华德婚约暴露,被詹尼斯太太拿来打趣的爱德华与爱琳娜的玩笑就已成过眼云烟了。没有合适的理由拒绝,爱琳娜只得接下了这个棘手的任务。

书里的爱琳娜本想写信告诉爱德华。但被好事的詹尼斯太太搅乱了计划。而电影中的爱琳娜勇敢地选择了直接对话。

不过。这次并不是讲这个改动,而是谈话中的一个小细节。但在讲述之前,有些内容需要补充一下。

布兰顿上校平日与爱琳娜关系很好。常常被詹尼斯太太认为是他们彼此爱慕的表现。在原著中,如果只看布兰顿上校的行为,爱琳娜自己也承认,若她不是早已先人为主地以为布兰顿上校爱慕着自己的妹妹,她也会以为布兰顿上校对自己有意。但其实两人只是互相敬重对方,并无爱情。虽然两个当事人都不这么想,给旁人带来了误解。就更别提布兰顿上校要提供给爱德华一个职务,而这梢息却是爱琳娜带来的这种会让爱德华猜忌的事了。

爱德华心中的痛苦是无法明示的,但总归是流露出来了,现在就来看一下小说与电影的区别。

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篇12:细节在身边作文250字

全文共 379 字

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许多人问:细节是什么?在哪里?有什么用?为什么要注重细节?其实细节是我们身边一些极小的事情。例如:将地上一张废纸捡起:帮成绩差的同学辅导;将捡到的东西物归原主等。

细节在我们身边,当你不留名的班级做出贡献时,你会发现自己已经注重了细节;当你每天勤刷牙、洗脸时,也证明了细节近在咫尺。每天中午,我班同学都会认真地打扫教室,从不放过任何一个细小的地方,直到全班一尘不染,才在座位上一边做作业一边等值日检查的到来。“值日来了。”不知谁喊了一声,全班一致行动,马上自觉地再次检查自己的桌旁,不放过点滴的脏物。值日检查门角了,我们不怕,因为这里我们已检查了好几遍;值日检查桌缝了,我们不怕,因为我们从来没有忘记过这里……值日检查完了,我班加了1分,这是大家的劳动成果,也是我们注重细节的结果。

细节不起眼,细节很渺小,细节也很多,只要我们时时注重细节,我们的生活会更精彩。

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篇13:有关于生活细节的

全文共 498 字

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今天,我没有包书皮,我很后悔、难过。 昨天晚上,我和爸爸妈妈吃完饭后,我就收拾书包,发现作文本没包皮,于是,我就告诉妈妈让她和我出去一块买书皮。

到了商店,却没有那样大小的书皮,后来我就回家了。 到了第二天早晨,我看作文本没包皮我就没管,其实那时候我是完全能够找我妈妈要白纸的,我妈那里有,还因为我妈是老师。我有这么多便利条件!可是我没有找妈妈,没把这件事当成一回事。俗话说得好:“细节决定成败!”如果在一个升学考试中,假如就差一个句号扣了1分,那真是太可惜了!一个小小的句号却有这么大的威力!所以在生活的小事中就应该要认真,每一个细节都要仔细,这样才能从小事成就大事!记得前一阶段,电视的字幕下写了一条新闻:一个建筑楼房的建筑师,因为计算的时候把“6”看成了“9”。后来,就是因为这一个数字却把整栋楼房都给弄倒了!结果在那栋房子的工人都几乎全死了~一共十人,三人重伤、六人死亡、一人失踪!就是因为计算错了个数,结果把房子给弄塌了。说明,在生活中,一定要认真,不能马虎,否则严重的话后果不堪设想!

通过这件事,我有很大的感悟:做什么事都要认真,不能马虎,一旦发生了,就一定要想办法弥补,细节决定成败!

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篇14:生活中的细节作文600字

全文共 512 字

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爱,是能给人温暖的,她就像太阳的光辉一样,一出现便给了人们光明和温暖。

今天,我谈的不是大爱,不是轰轰烈烈的爱,而是小细节中的爱。

俗话说处处留心皆学问,其实,处处留心也能发现爱。

比如,小草给露珠的爱,星星给月亮的爱,蜜蜂给花儿的爱。这些都是我们不留意的爱,看似平淡而又打心底的暖和。

再比如,风。春风就不用说了,今天来说说冬风。其实冬风也懂得爱,可是不会表达,总会把人“抚摸”的全身发冷,他的爱就像父亲的爱,粗中带着细。

接下来我要说说蚊子的爱,他懂得爱,只是长了一个会吸血的嘴,每当情不自禁时,他就会亲吻你,而就是这样一个爱的吻,换来的却是人们对他们的厌恶。

还有笔对我们的爱,每当我们写下或喜或悲的文章时,他就会和我们一起去品味,畅游在文字世界里。他爱我们,他喜欢你的小手握着他。他对你无声的爱,就像超声波一样无处不在。他对你的爱看不到,也听不到,只有用心去感受。所以对他们好点,别有事没事的就去抠抠他,咬咬他,他们会伤心的!

还有飞蛾对灯光的爱,植物的根对土壤的爱,乌云对雨点的爱……从这些可以证明,爱,无处不在!!

哎,嘘……别说话。我的旁边有一只小飞虫正在向我的作文本表达爱意呢,所以我就停笔不打扰他们的“二人世界”了,拜~~

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篇15:难忘的细节作文600字

全文共 738 字

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美丽的花儿,在它成长的`过程中,需要雨水的滋养,阳光的照射,大地的呵护。

少儿时候的我,总喜欢一人在路边玩耍。“哇哇……”我的哭喊声几乎要震破天地了,爸爸,妈妈迅速的跑了出来,一位叔叔骑着一辆自行车,像一阵风一样从我身边飘过,同时,也把我带到几米处远,爸爸见此情景,迅速地抱起我就往附近医生那儿跑去……

在路上我的哭声压住了爸爸的跑步声与喘气声,爸爸对我说:“乖女儿,别哭了,等到医生那就不疼了。”我听到了爸爸的声音中带着微微的颤抖,是因为惊吓还是哭泣了呢?“啪……”一滴水,滴到了我的脸上,这么大的太阳难道“天空落泪”了吗?哦……不是!是爸爸泪水中夹杂的汗水。“喧闹的城市终于寂静下来了”我停止了哭泣。

刚跑到医生的门口,爸爸就大声喊着医生。爸爸把我放了下来,等待医生为我清理头上的伤口,热受不住疼痛的我,总是“关”不掉自己的哭喊声。爸爸见此情景,记得走来走去,突然爸爸跑了出去……我哭声变大了,以为爸爸受不了我的哭声儿出去了,过了一会儿,爸爸在一次满头大汗的出现在我的眼前,这次爸爸双手拿了很多东西,有我最喜欢的玩具和最喜欢吃的零食,爸爸说:“你要不哭的话,爸爸就把这些东西给你。”爸爸微笑地点着头,我也停止了哭声。

“度日如年”终于可以离开这个地方了。爸爸张开了双手说:“来!好女儿,爸爸疼一下。”我也兴奋地让爸爸抱起我。爸爸亲了我左边脸,我又迅速地露出右边脸,让爸爸亲,爸爸说:“回到家,爸爸帮你做世界上最好吃的东西。”我露出久违的笑脸,朝着爸爸重重地点了点头,我们都笑了。

父爱永远都是沉默的,因为最沉默的爱,才是最伟大的爱,我想:我在这个大家庭中,在父母的关心疼爱下,我会成为一个最快乐的人!因为我最幸福!

最感动人的莫过于一件事情的结局,然而最难忘的也莫过于一件事情的细节

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篇16:打水漂作文的细节描写

全文共 1012 字

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人人都有自己最为擅长的一门技艺,我也不在外也身怀一项独门绝技——打水漂

我的这身功夫可也来之不易,是我那位贪玩的舅舅苦口婆心相传于我的。还记得在那次回故乡的时候,他把我领到河边,郑重其事的说道:“现在我就来教你打水漂。”我自然是十分乐意学习这一门“奇功”。只见舅舅眼疾手快,在茫茫石海中找到了一块石片,他在捡石片的时候还不忘嘀咕:“要有一双猫头鹰的眼睛,找到一种又薄边缘又比较尖利的小石片。”心中暗想道:“猫头鹰的眼睛?我起码得需要一副显微镜,才能找到这样的石片。”舅舅弯下腰,将石片猛地抛了出去,石片像飞镖一样迅疾地飞了过去,眨眼之间,石片像轻盈得的蝴蝶在水面上轻轻点了几下,水面上泛起了一个又一个涟漪。我数了数湖上的波纹,一、二、三……一共有八个。我不禁竖起大拇指叫道:“好功夫!”舅舅把我换了过去,手把手的教我:“手腕不要用太大的力气,不然石片会直接沉下去。”我点点头,依样画葫芦模仿舅舅。我弯下腰,手指夹住石片,奋力抛出去,然后满怀希望的看着水面。可惜事与愿违,并没有出现优美的涟漪,取而代之的狂暴的浪花。舅舅拍了拍我的背,安慰道:“没事儿,只不过是一时的失败,想当年我也是练习了不下10次才有这样的成绩。”我听完了这句话信心倍增,有又拾起小石片,跟以往的动作一样,只不过力气用的少一点。这次的石片可不像上次那样激起浪花,而是轻松缓慢地在水面上点了一下,我心中好像有一块巨大的石头悬在空中又掉了下来,如释重负,原本还以为那石片跳都不跳一下呢。舅舅打结的眉毛舒展开了,咧开嘴笑了起来:“孺子可教也!第2次就成功跳了一次,真棒。”我心里顿时像灌了蜜一样甜,再接再厉,又一次捡起石片抛了出去,看到石片片在空中划出了一条美丽的弧线,我的心猛的一紧,这次又能跳几下呢?石片不负众望跳了8下,我大叫着一蹦三尺高,舅舅欣慰的笑了:“不错!青出于蓝而胜于蓝,说不定到后来我还要叫你师傅呢。”“那可是!”我趾高气昂的说着,觉得自己的功夫已经练到了家,迫不及待的想跟小伙伴炫耀炫耀。

我叫了几位朋友,骄傲的说:“我水漂可以跳8个,你们可以吗?”小伙伴们摇摇头偷来了赞叹的目光,我深信不疑地拿起石片,投了出去。嘭!河上激起了水花,石片径直入了河中。“牛皮都吹破了吧,一个都没跳,哈哈哈!”朋友们捧着肚子指着我大笑,我的脸涨得通红,就像红彤彤的苹果。

所以说,不论做任何事都应该先做一番准备,不要做事做到一半就以为自己能行,这样往往会事与愿违。

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篇17:重视细节教学的作文

全文共 1866 字

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敢于在中学语文教学领域领导创新,《中学语文教学参考》于2003年1、2期合刊刊登了这样一道作文材料,请学生和专家一起深思当前的语文教育现象。

“一位台湾作家写道:初夏的日子,阳光改变了空气的气味。大陆评论家赞扬说,这样写得好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻苦经营。我看了不禁哑然失笑,因为我女儿4岁时就通感过。晚上睡觉时女儿说:妈妈,我喜欢晒过的被子,里面有太阳的味道。平心而论,我觉得女儿的话比那个散文家更生动些。记得一位大画家说过,每个孩子都是艺术家,不知什么缘故,有不少孩子长大后反而变愚蠢了。”

决非巧合,人民文学出版社编审王培元在中语会会刊《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊上撰文,也就相同的话题发出感叹《“小仙女”哪儿去了》。作者先介绍了女儿2岁半时的一名妙语:我是从花里来的,我是小仙女。文章说从女儿一岁多一点开始,爸爸妈妈就经常绘声绘色、声情并茂地给她讲童话、神话故事,女儿就用稚拙的意识和想象力,无拘无束地、自由地建立起了自己的想象世界,所以有绝佳“镇”人的表现。作者接着遗憾地对比了女儿今天的表现,“她的作文没有她2岁半的那次那么出色了”,“女儿童稚的才华的光辉,只在孩提时代闪耀了一下,便像闪电一样消失了。”作者指责了现今语文教育的弊端。

也是平心而论,幼儿妙语光辉如流星一般瞬息即逝的现象不是当今时代的特产。收入初中教材的王安石名作《伤仲永》不早就记载并批评过吗?不同的是,方仲永“泯然众人”罪归其父停其教育,仲永的悲剧因辍学而致。而当代无数的仲永虽不落致成常人的地步,但其语文上星光短暂的遗憾却毫无疑问是语文教育造成的。恶劣到遭专家们异口同声的指斥,我们的语文教育是该彻底改了!

比较专家之幼儿和台湾作家得出妙句,他们有相同之处,一是抓住了细节,二是运用了修辞。我们不能说前者一出生就会如何修辞,他(她)表达自己感受到的细节,用自己简单的词句很直接地说了出来。而台湾作家抓住细节,调用了储藏丰富的词汇,用了创作学上修辞的技巧。前者妙语是无意识行为的结果,后者佳句是有意识创造的成果。在幼儿成长的路上,我们为什么不能把无意识行为变成有意识创造?抓细节是创造的基础,我们是怎样把幼儿善抓细节的长处变成不足,把幼儿妙语的灵感变成迟顿的呢?

确实该检讨小学、初中语文的教学现状。

从字词句到篇的表达,从感性认识到理性认识,这个过程是循序渐进的。幼儿善抓细节,小学、初中巩固并逐渐提升为理性表达,也是学生认知发展的要求。问题是,教材缺少细节教学的强调和引导,教师把细节巩固当作一般常识而忽视,导致学生淡忘常识并弱化着抓细节的思维能力。丢掉抓细节这个基础,“进行工具性、知识性和政治性的灌输与教训……文学与诗意光辉的暗淡,想象的翅膀的折断,创造的智慧的夭折,几乎是无可避免的。”(王培元)到头来,学生只剩言不由衷的所谓理性表达,有如墙上贴满了标语,那花花绿绿终究是别人的。

且看2000年9月实行的初中语文新教材,作文单元共42个,无一篇指导文涉及细节教学。

再看《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊。为总结经验,它以专集形式刊登了2000版新教材首轮使用中一线教师摸索出来的“作文教学特色方案”。遗憾的是,合刊上有关细节教学的获奖作仅3篇。在获奖最高、获一等奖最多并刊发的36篇自由设计中,探讨作文立意、选材的达20篇。教材的执行者、教学理论的研究者又如何对待细节教学,即可见一斑。

立意深刻,选材广泛是大语文对新中学生的要求。高立意、广选材本不排斥细节教学。但就是在强调立意与选材中,从教学理论的研究者到教材的编写者,从教材编写者到一线教师,又从一线教师的实践上升到教学理论的研究,这个循环的每个链节都多多少少地轻视或忽视细节教学的延续、细节思维能力的巩固和提高,做着许多舍本求末,建造空中楼阁的无用功:抓不着有力的细节,用修辞装点谁?不以细节和具体内容做支撑,高深的理论如何站得住脚?

把视线投向竞争和淘汰更为激烈、残酷的大社会,笔者曾有幸读到以细节为话题的两篇佳作。《细节决定成败》(余明阳)为企业家的经营行为开药方,结论:“细节是一种动力”,“细节是一种精神”,“细节是一种创造”,“在市场中取胜的企业,必定是细节非常成功的企业。未来的竞争将是细节的竞争。”《向日本人学精细》(《环球时报》2002年10月24日第9版,何崇元)“说到的都是一些小事”,但这些小事方便了人们的生活,使生活环境大改观,提高了整个日本社会的生存质量。由此不是可以得出细节教学新的意义吗?

重视细节教学吧!

[重视细节教学的作文

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篇18:细节决定成败英语

全文共 889 字

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we should pay much attention to details

some people may think that one who wants to achieve great success shouldn’t pay much attention to details. but sometimes it is the details that determine our success, for they may be the very thing that has a great impact on what we’re doing.

since we have realized the importance of details, what should we do? first, we should form the habit of being careful, because a careful person will rarely overlook details. what’s more, we should learn to keep the balance of quantity and quality. we may find that when faced with lots of work, the faster we do it, the more mistakes we will make. why? because when we work at high speed, the only thing we care about is quantity in which case we are more likely to neglect the details.

as far as i’m concerned, we should keep it in mind that quality comes first, without which quantity is of no significance.

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篇19:三、细节描写要服从表现中心的需要

全文共 388 字

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细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。

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篇20:生活中的细节

全文共 719 字

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窗外瓢泼大雨着了魔的下,同学们都在担心如何回家,而我却对这成绩单发呆!”太差了,怎么会这样”心中一遍遍问着自己,就差火山爆发泪水奔涌而出!

……

“给你伞,不然会感冒的!”旁边有传来那熟悉的声音.我并未理睬,任凭狂风暴雨肆虐地在脸上吹打.上了车,她就坐在我旁边我闭着双眼,回想着考试时地一幕幕,鼻子一酸,泪水从面颊滑落,她也不作声,只是轻轻为我拭去眼角地泪,摸着我冰冷的手,沉默中,她把唯一仅有的外套脱下来给我盖上,就这样,一路没有一句对白,她走了,只留下我和盖在身上的衣服……

事后,心情渐渐平静,想起在车上的事,不禁有些感动,仿佛记忆就停在了那一瞬间!

朋友,事到如今也没跟你说声感谢,感谢你在我孤独时陪着我,在我伤心时劝着我,在我压抑时守护着我,让我感受被爱的温暖!

“老师,不行了,我们都治不了她!她太厉害了!”老师刚一进屋,越越姐就抱怨道. “是啊,我们撑不住了.”随后又有人接了一句. “唉,不就是一次英语小考么!也不至于如此啊!”我心中暗想:况且我也没他们说的那么厉害呀!这完全是个意外.

“看看你们怎么学的,再看看人家,错了都得标原因,还给自己自评,你们要都这样不也都考好了!”老师比平时提高了分贝说道.

我不禁羞愧的低下头!哪有,哪有老师说的那么好!那只不过是一时心血来潮,还是好久之前,现在有时连作业都不好好完成,上课也不认真,怎么配的上老师的那番话!

羞愧过后认真反省了一下,虽说没有老师说的那么好,但要向老师说的那样认真去做,就把它当成一种鼓励,即使现在不配,也早晚有一天要配的上!我暗下决心,一股热血涌上心头.

谢谢,谢谢朋友的关心,谢谢老师的鼓励!生活中处处有细节,只要用心去品,去体会,去感受,你就会觉得原来生活处处都有温暖!

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