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热爱生命作文高中【合集20篇】

导语:人是万物之灵,是自然演化的产物,生命的开端,就是我们面对生活的开端。新生的代表着生命希望,年老的代表着对生命最后的总结。以下是小编为大家分享的热爱生命作文高中,欢迎借鉴!

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热爱生命的作文600字

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇1:热爱生命的四年级作文400字_[第五单元]热爱生命

全文共 380 字

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我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦。凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦。凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

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篇2:热爱生命话题

全文共 464 字

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每个人的生命都是有限的,所以我们要热爱自己宝贵的生命。

我看过《爱的教育》这本书,这本书中的一个小男孩,他是一个孩子的朋友,他们俩个十分友好,但是他生了一场病,他总把生病前天的奖牌收好,挂在床头上,因为他怕奖牌弄丢了,结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌,他珍惜生命前的奖牌,说明他热爱生命,所以我觉得小男孩热爱生命。

有一次,我家的仙人掌几天没浇,他软软的身体,仿佛一次就能把它踩到似的,他却没有放松,而是坚持下去,他快倒下的时候,他却起来了,说明他热爱自己的生命,不能倒下,因为这是他的生命。

爱迪生的妈妈生了大病,爱迪生爸爸去找医生,爱迪生再想办法,爱迪生爸爸回来了,医生说:“要做手术,但是那里太黑,没法做手术,”爱迪生最后想到了办法,他就去小伙伴们去拿镜子,让那里明亮,可爱迪生的爸爸说:“你们在捣乱,影响医生!”爱迪生说:“我没在捣乱,不信你看,”明亮的镜子反射灯火的明亮,把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了,爱迪生热爱妈妈的生命。

只要我们热爱我们的生命,就不会白白的糟蹋自己的生命。

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篇3:热爱生命

全文共 429 字

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人的一生是短暂的,我们一定要热爱生命,珍惜时间,努力把自己的学习搞好,有一件事使我明白了这一点。

有一天晚上,作业很少,本来一会就能写完的作业,我却拖到了九点多,那是因为我一看作业很少,就开始玩了起来,一直磨蹭,不知不觉九点多了,妈妈一看时间,非常着急忍不住走进书房,当时我正玩得起劲,没有察觉到,突然听到妈妈的一声“彤彤,你怎么回事,还没写完作业?”我没吭声,而是抓起笔赶紧写作业,妈妈看到后非常生气,等我写完作业收拾好书包后,妈妈语重心长地说“孩子,你是不是不喜欢上学了,”“不是”我急忙回答。

那是怎么回事?我太想玩了,所以就,你现在还小,不懂得珍惜时间,热爱生命。你知道吗,人的一生是很短暂的,如白驹过隙,我们必须在这短短的几十年里,努力学习和奋斗为人类做一些有益的事,那样等我们老了,才觉得这一生很精彩。妈妈的一席话,让我感受到了今天的这几十分钟是多么的宝贵,我的心情异常激动。

从此以后,我做任何事情再也不磨蹭了,珍惜生命中的每一分钟,为我的人生添彩!

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篇4:二、热爱生命,感恩,爱心,热情

全文共 467 字

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1、当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。——泰戈尔

2、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不断地追求,以形形色色的自我形式表现出来。——泰戈尔

3、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

4、我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——汪国真

5、譬之一草一木,其能发生者,理也;其既发生,则事也;既发生之后,夭乔滋植,情状万千,咸有自得之趣,则情也。——叶燮

6、人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果

7、君子莫大于与人为善。——孟子

8、我期望理解,但是也慢慢地感受到了一种责任,给予比接受伟大,去爱比被爱伟大。——海明威

9、岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。——塞缪尔厄尔曼

10、灵魂里的一滴仇恨,会扩散开来毁掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水。——艾丽丝门罗《爱的进程》

11、死者不像生者那样极易失去爱,他们珍藏着我们的爱,直至我们也化为黄土。——梅特林克

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篇5:给生命留些空隙高中作文

全文共 1310 字

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白雁南归,寒烟如织。瑟瑟的秋风夹杂着寒霜,无情横扫下萧萧木叶,落花满天,繁红瞬间落寞。草木一季,人生多秋。韶华易逝,流年不再。是以我们为何不潇洒走一回?为何不给生命留些空隙?莫在时光中蹉跎生命,莫留遗憾,让生命之花更加绚烂。

既然钟情一人,为何不爱得更大气坦然,心胸更宽广敞亮?病若西子、才情四溢的封建少女黛玉,将爱恋藏在心底,把愁情写在脸上。两眉轻蹙,愁思不断。面对满院落红,你发出“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的悲叹。门外锣鼓喧天,喜炮鸣响,可那盖头下与宝玉执手一生的人不是你!病榻之上你发出最后的哀唤——“宝玉!”而后香魂逝去。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉,你一生修来的只是一身的惆怅与凄婉‘黛玉,若你给生命留些空隙,少一丝孤傲,心胸不再狭隘,爱得更坦然大气,那或许便是另一种结局。

黛玉孤苦伶仃寄人篱下,没有父母亲族的扶持保护,一向谨小慎微,步步惊心,她难能做到胸有丘壑,心怀百川,这是小儿女的悲哀,我们也断不可苛责于她。但是,世上却有真豪情、大胸怀之人——巴蜀才俊东坡是矣。

既然寻求山水,那便不去想身后是否袭来寒风冷雨。大文豪苏轼,理应受人敬仰,却带着一身伤痕与枷锁,带着满身脏水与冤名,带着满心失望与孤独被流放至黄州,与赤壁邂逅。满腔苦闷无处诉说,便只能寻求山水,寄情山水,作伴山水。不再理会寒风冷雨,不再理会小人的诬陷与诽谤。你泰然处之,于是便有了“一点浩然气,千里快哉风”的旷达。渐渐地,你习惯于淡然,才情得以沉淀,磅礴待发。于是面对赤壁奔涌不绝的江水,诗情直冲云霄,便有了“大江东去,浪淘尽,多少千古风流人物”的千古绝唱。都说君子远庖厨,可你为饱口腹之欲出入如常,做出如你诗篇一样脍炙人口的东坡名菜。雅可赋诗,俗可入厨。你看淡一切,活的肆意。正因苏轼给生命留了些空隙——笑对人生、淡然处世、放达洒脱,便有了“诗赋传千古,峨眉共比高”的盛名。

生命需要空隙,苏轼的淡然旷达铸就其诗词的辉煌。但他进退自如的境界更令世人敬佩。他的生命如松,风雨苦难也奈他不何。只有不断搏击风暴,生命才更显坚韧。

既然选择了远方,那便只顾风雨兼程。1个人,138天,21600海里,郭川,第一位成就单人不间断环球航行伟业的中国竞技帆船手。但谁也不料他乃半路出家。城市的琐屑与喧嚣使他身心俱惫。一眼醉心这浩渺碧波,一心想征服深处蔚蓝。环球航海中危机重重,但他毫不畏惧,浪遏飞舟、搏击风暴、突围海上墓场合恩角……多次与死神擦肩。食物短缺、帆船故障、大海的无情与残暴都不能泯灭他无畏的心,都不能消磨他坚毅的意志,都不能阻挡他征服海洋的步伐。以理想为帆,以意志为船,以信心为舵,终是圆梦航海。正如米歇潘所说“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”正因郭川给生命留了些空隙,挣脱城市的桎梏,重新恣意生活,勇敢搏击,这一惊天动地的伟大壮举才得以完成。

西塞罗曾说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”几度春秋,几度花开,在这易逝的生命中,我们为何不大气爱人、寻求本真、无畏前行?生命需要空隙,需要如东坡般的坚韧豁达,郭川似的勇敢无畏。需要我们潇洒走一回。莫在时光的洪流中蹉跎生命,也莫留遗憾。

[给生命留些空隙高中作文

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篇6:水我们的生命高中作文

全文共 1116 字

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【评语】:作者通过新闻了解社会的百态,能够抓住大家的所关注的热点话题。开篇运用排比,给读者引入源缺少的无限危机当中,更加引起读者对下文的无限遐想,而后作者又是以举例子、列数字的方式,使所阐述的观点更具说服力,让读者深信,并能够引发思考,反思自己的所作所为,起到了提示和警醒读者的作用。

【正文】:

看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地区,看看这大千世界的种种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久?疯狂的想象,

到那时候,人们应该像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……

面对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一起保护水资源,节约用水,要可知道我们中国每人每天节约一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后人离水未关;解冻海鲜使用自来水常流法。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢?家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这一切竟是自己造成的,大家不应该在此抱怨,而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。

现在,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5。8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢?

珍惜资源,是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢?非常多,但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢?我们可以做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。

[水我们的生命高中作文

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篇7:写菊花热爱生命的作文

全文共 399 字

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它不像牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,一直受人喜爱。它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态,但它美得自然、朴实,散发着诱人的芳香。它就是沁人心脾的菊花

菊花十分美丽。近看,菊花的花瓣像一条条细细柔柔的丝带。远看,好像一个个炸开的卷发,特别可爱,让人忍不住想伸手去抚摸。菊花的颜色丰富多彩,一簇簇红菊花围在一起,像一团团熊熊燃烧的火焰;白菊花们凑到一块又像一堆堆没有融化的冰雪。绿的、黄的色彩斑斓,美不胜收。

菊花不光漂亮,还有许多作用。它晒干后可以泡成清凉可口的菊花茶,还可以做成一些美味的糕点:菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等,它还可以入药治病呢!

菊花的品质也非常让人欣赏,当秋冬季节百花纷纷枯萎时,它傲霜怒放。这种不畏寒霜欺凌的气节是多么的了不起呀!也不禁让我想起了伟大元帅陈毅写的《秋菊》——秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!

我爱菊花,爱它的美,爱它的奉献,它的品格。

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篇8:描写生命的高度高中

全文共 938 字

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同一双鞋,定位不同,会有不同的价格;同一个人,定位不同,也会拥有不同的追求,成就不同的人生。

一双鞋,打上不同的品牌,便会拥有不同的价格。那么,你又是什么品牌呢?

是的,鞋因品牌价不同,人凭品格分高低。同样拜师于鬼谷子门下,同样生活于老林深山,孙膑与庞涓却有着不同的命运、相差甚远的口碑。同样的条件,同样的机遇,缘何成就了如此迥异的人生?孙膑安贫乐道,不汲汲于名利;他待人友善,坦荡洒脱。反观庞涓,则迥乎不同:好高骛远,野心勃勃,总想凭一己之力号令天下;心胸狭隘,嫉妒贤能,总想除掉前行障碍以期成就“一代吴起”的美名。不同的品格,不同的定位,终究为他们挂上了不同的“品牌”,而品牌的优劣,也彰显了他们生命高度的天壤之别。

一双鞋,放在不同的位置,也会有不同的价格。那么,你又把自己放在了何处呢?

地摊上不过几十元的鞋子一旦放到商场、专卖店,价格会涨到几百甚至上千。所以,找准自己的位置,才能将内藏的光芒尽情释放。就如淮南的橘种在淮北,只能长成苦涩的枳;就像挺拔于大漠的胡杨若生长在水足土沃的江南,它便再也不会有固有的粗犷豪迈。如果一个人找错了自己的位置,命运的星空便会黯淡无光,生命的高度也会一落千丈。定位自己的人生,找准前行的方向,你会在蔚蓝的天空下尽情翱翔。

如果把人比作鞋子,那你只是一双鞋子中的一只。一只鞋子,纵然出身名贵,纵然置于最醒目的位置,可又有谁会慷慨解囊!形单影只,失去了你的另一半你便失去了价值。所以,找到你的“另一半”很重要。当然,这里的“另一半”绝不是狭义的陪伴你一生的情侣。这“一半”可能是与你互利共赢的助手,抑或是与你和谐竞争的对手。一种默契、一种协作,便在“另一半”的定位中升华。“嫦娥”行空,“天宫”信步,固然离不开中国科技工作者的拼搏,更离不开科技工作者的团结协作,离不开国际航天的“危机”争夺。好鞋一只不行,高人一个不能。定位合作,良性竞争,你会奋发向上,会做得更好,攀得更高。

一花一世界。一个人如果要实现自己的价值,就如同一双鞋子,必须放对自己的位置。

一物一菩提。在心里种一朵花,你会养成良好的品格;在心里种一朵花,你会在生活中找准自己的位置,拥有属于自己的生命高度。

世界虽大,鞋如人生。找准你的世界,定位你的生活,你的生命便在巧妙定位时葳蕤绽放。

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篇9:热爱生命作文

全文共 426 字

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今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

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篇10:热爱生命的小学四年级

全文共 443 字

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只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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篇11:热爱生命

全文共 335 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔用他那短暂的生命留给世人传承万代的箴言。是啊,我们应该珍惜生命,热爱生命,让自己的生命体现出无限的价值。

一次巨大的涨潮,使得许多小鱼留在了水洼里,它们极力地跳跃着想尽快地回到大海的怀抱。一个名叫哈里的男孩儿看到后,赶紧把它们拾起来扔向大海,让鱼儿们获得新生。汶川地震中也出现了无数热爱生命的故事,他们在灾难降临时没有放弃,而是相互鼓励、相互支持,最终获得了重生。在问到一位被困七天七夜的老妇人为什么能坚持如此长的时间,她回答说是对亲人的惦念,是对生渴望。

在困难面前我们不能低头认输,更不能坐以待毙,不能放弃一点点希望,珍惜生命,热爱生命,让自己活的更加光彩有力!作文

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篇12:热爱生命的故事

全文共 435 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一只不起眼,但有强烈求生欲望的壁虎。

在学校的某一天我们教室里出现了一只壁虎。

“下课了!下课了!”同学们欢呼雀跃。突然,我们班的男生在教室里发现了一只壁虎。有一个男生见壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只见壁虎的四条腿还在那里死命挣扎,向前爬,虽然只是不轻不重的按在了它的尾巴上,可是对这只比我们小一万倍的壁虎来说,这把尺子犹如一块重达千吨的“板”。就算这块“板”压到了它的尾巴上,可是它还在拼命向前爬着。那个男生更加重力的压住了它的尾巴,壁虎不断挣扎着。从它的动作看得出:它有一种强烈的求生欲望。我想:这只壁虎一定在说:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只见壁虎又开始挣扎了,啊!它的尾巴断了,当然,它也顺利逃脱了。我正为壁虎而高兴呢!真没想到:在生命面前,它竟然这样顽强!

从壁虎身上,我看到生命是宝贵的,动物的生命也是顽强的。它们的那种求生的本能让我非常震惊。生命只有一次,让我们好好地善待生命吧!

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篇13:热爱生命的小草

全文共 474 字

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有一天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快就变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

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篇14:涌动是生命的光芒高中作文

全文共 877 字

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清晨,微风袭人,露珠颤动,嫩芽钻出,花苞绽放。涌动,是生命光芒

我喜欢朝气蓬勃而又充满希望的春天。人们褪去厚重的外套,偶然欣喜的发现自家楼下的大树正在抽出枝芽,嫩绿嫩绿的,让人一看了便充满斗志,为了崭新一天的努力拼搏。邻居家的猫咪不停地“喵喵”叫着,像是呼唤着,期盼着什么。哈士奇也调皮的伸出舌头,左闻闻右闻闻,拼命地拽着主人手中的绳索,希望看看这朝气蓬勃的世界。刚刚过完年的人们,又开始辛勤耕耘,期盼着来年的好收成。万物都在悄悄复苏,默默的积累着力量,迎接新的一年,是涌动的绿色,正在开启生命的光芒。

我喜欢明媚晴朗的夏日,金灿灿的阳光为操场披上了一件炫目的衣裳。偶尔清风拂过,夏日的气息扑向面庞。孩子们尽情地跳跃着,追逐着,玩耍着,偌大的操场上记下她们马尾辫飘过的痕迹,缕缕清风铭记了他们狡黠的笑脸和若隐若现的笑窝,轻盈的跳绳一下一下地拍打出青春的节奏,挥舞的球拍偷偷聆听了风的倾诉。涌动的青春总会在不经意间绽放出生命的光芒。

我喜欢硕果累累的金秋,当果实成熟的气息“席卷”每一条街巷,红红黄黄的落叶终于迫不及待的跳下枝头,它们悠悠然的在空中结伴跳舞,或者俯冲而下亲吻大地。总之,十月的街头自是一片灿烂金黄。在一个天还没有黑透的夜晚,行人踩着吱吱呀呀的落叶,一路欢畅。孩子们拾起落叶,互相玩着树根的游戏,农田里的人们正忙着收获,擦一把汗水,继续欢喜的摘着一年的“辛勤汗水”。涌动的欢喜正像这深秋的落叶,见证着生命的光芒。

我也喜欢千里冰封万里雪飘的冬季。一年一度的冰雪节又拉开了帷幕,只有属于我们家乡特色的冬来到时,我们才会真正的感到发自内心的快乐。远远望去,是一个又一个从雪上飞驰而下的孩子们,红扑扑的小脸洋溢出灿烂的笑容。气喘吁吁的孩子们依旧在雪地里追逐笑闹着,每一个飞出的雪球,都会伴随着爽朗的笑声,回响在这银装素裹的世界。跳广场舞的大妈们还是风雪无阻的坚持锻炼着,一年又一年,一圈又一圈的痕迹深深印证了她们的坚持与热爱。正是这涌动的快乐映射出生命的光芒。

傍晚,清风习习,谈笑之间,日暮西山,晚霞满天。涌动,是生命的光芒。

[涌动是生命的光芒高中作文

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篇15:热爱的生命的作文

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我常常想:生命到底是什么呢?后来,从一些人的身上,让我感受到,生命就是一种坚持,只有坚持不懈,才会有美好的明天。

有一次,我和爸爸妈妈一起到公园那里跑步。跑累了,我们坐在那个椅子上。突然,我看见一个满头大汗,脖子上有一条毛巾的爷爷从我面前经过,只看他满面皱纹,头上有许多根白发,那些汗水在阳光地照耀喜爱,晶莹明亮。看着他一圈又一圈地跑,我在想:难道这不是热爱生命,珍惜生命的表现吗?我们要向这一位老爷爷学习他这种热爱生命的精神。

虽然生活中有许许多多的人非常热爱生命,珍惜生命。但是也有一部分人只会糟蹋自己的生命,比如:小偷、轻易跳楼的学生、一点小事就自杀的人。

20xx年9月20日,一则小学生相约跳楼的新闻引起了广泛关注,说的是江西省九江市庐山区赛阳镇有三名学生,因害怕自己没有完成作业而被老师批评,所以相约跳楼,好险跳楼高度不高,又因及时抢救,没有生命危险。如果再高一点,上帝还会让她们再捡回一条命吗?你们的父母辛辛苦苦把你生下来,拉扯大,你们对得起他们吗?

人的生命只有一次,我们可以爱护生命,也可以白白地糟蹋它。我们必须要对自己的生命负责!我们一定要爱护自己的生命!

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篇16:热爱生命

全文共 576 字

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人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇17:热爱生命作文

全文共 324 字

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我本以为,生命是渺小的,但今天在老家发现了一件事,让我对生命有了全新的认识。

那天刮风,我从屋里往外看,无识中发现了一株爬山虎,它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢?不一会儿,它就重重地摔在墙根。可怜的它,头上的叶子已经烂掉,像一根被弄烂的草绳。我不想再看这惨不忍睹的景象,叹了口气,急忙走开了。

我以为,它肯定再也站不起来了,可结果让我大吃一惊:爬山虎用它那顽强的毅力,一步步靠着墙艰难地攀爬着。我被爬山虎强大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力这么顽强,难道我就不能像它一样在困难面前不屈不挠吗?平时在学习中碰到一道难题就不回避了,而它却拥有那么强大的生命力,与此相比,我自愧不如。

我决定,一定要热爱生命,决不让它白白流失。

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篇18:关于热爱的作文高中

全文共 833 字

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因为热爱所以执着,因为执着所以突破,小鸡因为热爱崭新的世界而努力地破壳出生,鹰因为热爱让自己变得更加的强大而忍受痛苦拔毛断喙,蝴蝶因为热爱美丽而去努力突破蚕茧的束缚,而我因为热爱蓝天,而去努力拼搏当一名民航飞行员。

每天都为中考而担忧,害怕自己会落榜,但却没有真正的去努力过,这一次疫情瞬间拉近了与中考的距离,看到眼前的日历被一页一页的翻过去,心中开始无比的担忧。

当一名民航飞行员,是有困难,但必须攻破困难而去突破自我,这个寒假从以前七点起床改变到五点半起床,起床后进行30分钟的晨跑,加强体能,跑步是我最不擅长也是我最不热爱的一门运动,但为了梦想而去努力奔跑,而去突破自我去热爱跑步,热爱运动。

从以前的不热爱到现在的热爱跑步,从以前害怕到现在的不害怕,可能这就是热爱与梦想相结合的力量吧,让我突破自我去收获一个崭新的我。

每天清晨,从家出发跑到田野,看着即将升起的太阳,吸着新鲜的空气,空气中那青草与小麦的芳香,心中有一丝快乐和开心,跑步既是锻炼身体,锻炼体能,也是一项与大自然亲密接触的运动,跑步时抛掉所有念想,感受着大自然的气息,真的让人舒适至极。

清晨跑完步后,回到书桌旁,背诵着语文课本上的古诗文,感受着田园生活的舒适,敬佩着不以物喜不以己悲古仁人生活的精神,这种舒适的精神生活是无法与物质生活相媲美的。

每当在作业遇到问题,无法解答时,便会上网查阅资料,一一弄懂或者请教知识比我丰富的姐姐,在请教或者查资料的过程中,也是补充知识的途径。

因为热爱我会更加的坚持,坚持运动,坚持学习,坚持对知识的积累。

每当晚上结束一天的学习时,看着自己喜爱的航空图和航空知识,简直无比舒适,这种舒适来源于热爱,因为热爱所以喜欢,因为喜欢所以突破自我。

这次疫情的到来,感受到了中国人民的团结,也让我发生了改变,这种改变来源于热爱,这种热爱来源于梦想,只有付出比常人多的努力,才能收获自己的梦想。

伟人之所以伟大,是因为他们在不断的热爱自己的事业自己的梦想,不断地去突破自我,去改变自我。

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篇19:热爱生命

全文共 775 字

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说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。

妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

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篇20:热爱生命的蚂蚁

全文共 530 字

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一天,我去走亲戚。在一段山路上,乌云滚滚,我偶然看见一群蚂蚁在来回地奔波,它们是在搬运食物——几只死了的虫子。谚语云:蚂蚁搬食,天要下雨。果然,不久,天就下起了倾盆大雨。我疾步而行。

忽然,我想起了刚才那群蚂蚁。蚂蚁是很团结的,也是很有组织纪律的小小动物。雨来临的时候,他们很有秩序地搬运食物或搬家。有些人看到这一支蚂蚁队伍,就捉弄它们,这是不好的,这是对小小生命的不尊重。蚂蚁虽小,但它们也是生命,它们坚贞不屈、不畏艰难的精神一样让人感动和敬佩。我们不能无视它们的存在。

记得,一次在课堂上,老师说:“蚂蚁虽小,但他们也有智慧,它们团结起来,也有超常的力量。”我在网上,读到过这样一段关于蚂蚁的文字:无数的蚂蚁聚集在山上,万一山上着了火怎么办,蚂蚁大王就召集小蚂蚁王开会,商讨对策,结果想出了一个妙法——大火来临时,蚂蚁们就揉抱在一起,以蚂蚁大王为首结成一个球,从山上滚下来。结果,只有球体外面的蚂蚁牺牲了,球里面的蚂蚁去完好无损。这个故事,说明蚂蚁也热爱生命,也有牺牲精神。

人们遇到了困难,也要有蚂蚁一样的智慧,有蚂蚁一样的团结精神,有蚂蚁一样的牺牲精神。伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,众人拾柴火熖高,团结一致力量大。请热爱生命,热爱大自然中一切的生命。

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