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拜年优秀作文汇编7篇 作文指导精品20篇

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拜年作文500字

全文共 516 字

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大年初一已经过去,可拜年的脚步却依然没有停止。

随着时间一分一秒的流逝,外公、外婆渐渐的没了过去的精神。我的父母便趁着过年想会另外的老家看看。

太阳已升到了人们的头顶,一丝丝阳光透过云彩照在身上暖洋洋的。感觉不出一点冬天的气息,汽车“呼呼”的行驶在高速上。

到家时已是傍晚,来到这个历经风雨的老房子,心中有着按捺不住的喜悦。还不是念叨着:“我又回来了。”我妈捷足先登走进房里喊了一声。外公他们才从厨房出来。我一小步一小步的进去,径直走了进去什么也没说,只是站在一旁看着着外公。褶皱而又黝黑的皮肤显得历经苍桑,微微上扬的嘴角和眉毛散发着慈祥。这样的一位老人让我生起了一种敬意,因为就是他用自己的青春拉扯大了我舅和我妈。

在得知我妈出去后,他便从电视机旁走到我的身边,四周张望忘了一下,把手伸进口袋拿出几百块钱揣进我的裤兜看着他的眼神我也没再说啥只是用手挡着,可最后因为他执意要我收下,只好道了声:“谢谢。”那时的我摸着他那皮包骨头的手,一根根经脉都凸起,我怎么好意思拿他的钱呢?外公似乎看出了我的心事急着说:“你呆啊。”听了这话我也没再抵触,装着微笑,却十分感动。外公也装做什么也没发生一般默默地走向厨房。

夜幕降临,这忙忙碌碌的一天便结束了。

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篇1:拜年趣事作文

全文共 742 字

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今天我特别高兴,不光是因为能去爷爷家拜年,还能拿到红包,更是因为可以见到爷爷家的小狗比熊“贝贝”和贵宾犬“巧克力”。我想:现在都已经过年了,狗狗们也应该比平时更加开心了吧!果然不出我所料。我刚进门,小狗们就一个劲儿地叫,好像是在欢迎我的到来。接着,我向爷爷奶奶说了声“新年好”,就迫不及待地坐到沙发上跟小狗们玩了。

我先把小狗们抱起来,给它们梳梳毛,然后拿起一个“狗狗专用玩具”,在小狗们面前晃了晃,突然用力往前扔,于是狗狗们马上从沙发上跳下来,往玩具那边飞奔过去,争先恐后地抢着玩具,但最后总是“凶巴巴”的“巧克力”抢到玩具。因为“巧克力”实在是太凶了,玩具如果被听话的“贝贝”抢到,“巧克力”就一定会怒气冲冲地去咬“贝贝”的耳朵,踢“贝贝”的脚,时间长了,“贝贝”就有了“先见之明”,它即使抢到了玩具,也会立刻放下,让给“巧克力”。

不过,“贝贝”也很“狡猾”,它看到“巧克力”拿到了玩具,就会装做不屑一顾的样子,慢慢地走到旁边,咬起另一个玩具,“巧克力”看到了,又会放下嘴里的玩具,跑去抢“贝贝”正在摆弄着的玩具,这时,“贝贝”的“阴谋”就已经得逞了,它连忙跑去咬我一开始扔的那个玩具,结果又被“巧克力”看见了,它似乎不想让“贝贝”安心地玩玩具,于是又跑了过去,把玩具抢了过来……就这样,“贝贝”和“巧克力”似乎都想要争得我的宠爱,不停地假装玩自己手中的玩具,又不停地抢走对方手中的玩具交给我,它们俩都想在我面前“献殷勤”。它们的一举一动,让我看得哈哈大笑。我心想:这两个“活宝”可真是一对“冤家”呀!不过,时间不早了,我们马上就要回家了,我依依不舍地告别了爷爷奶奶和两只可爱的小狗。临走前,俩个小家伙也一块儿送我到大门口,睁着两只水灵灵的大眼睛,一直看着我,仿佛不愿意让我离开……

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篇2:写拜年的小学生

全文共 374 字

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今天,我异常兴奋,要去姑姑家拜年了!

为了这一天,我们可做了不少准备。妈妈买了许多许多礼品,有酒,大礼包...... 一大早,妈妈就急匆匆地把我叫醒,说:“太阳晒屁股了,该起床了,我们要去姑姑家拜年啦。” “好耶!” “啊呀,10点了,我们走吧。” 我们坐上车,欣赏着沿路美丽的风景,天气晴朗,心情都特别好,不一会儿,就到了姑姑家。 我第一个冲到姑姑家,大声地叫:“姑姑,姑夫,新年快乐!”姑姑,姑夫高兴地迎上来:“欢迎,边亭如,新年快乐!” 哥哥从姑夫的背后探出头,嬉皮笑脸地说:“新年快乐!” “新年快乐,哥哥!” 大家坐下来开心地聊天,大人聊一些工作,生活,来年安排,我和哥哥玩游戏。大家一年没见了,姑姑直说我长高了,快变姑娘了,说得我都不好意思了。

哇,今天的菜可真丰盛,有红烧鱼头、萝卜海带汤……我吃得饱饱。 吃完饭,姑姑还给我了一个大红包。

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篇3:拜年五年级

全文共 619 字

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过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听老爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我老爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,老爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猪年幸福,心想事成。万事如意。”老爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,老爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

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篇4:初三作文指导

全文共 612 字

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自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

唐代诗人李白曾说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”他生不逢时,活在一个封建黑暗的社会,被排挤出京,唐玄宗赐金放还,但他相信“天生下我这块材料一定有用处,虽这次失败了,但我毫不足惜,明日还会重来”。

因为他的自信,他从不气馁,怀着他远大的政治抱负,乐观坚强的去面对生活,写下了众多好诗,成为我国著名诗人。古人因自信而活得精彩,因自信而战无不胜,因自信而敢于挑战,有了自信,面对再大的困难,也毫不畏惧。

张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她与别人不一样的人生。因为她自信,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有放弃活下去,用她顽强的意志与疾病做斗争,她成功的战胜了病魔,

对人生充满了信心,之后她发愤学习,学完了小学到中学全部课程,自学了多种语言,并攻读了大学和硕士研究生的课程。成为我国著名残疾人作家。

自信可以带给我们力量,它是一种永不言败的信念。面对困难勇于挑战,不放弃不退缩,主动地接受挑战,这就是自信。自信不同自负,而是自立自强勇敢的表现,有它事可成。

自信,首先要对自己加以鼓励,并对自己的实力有正确的估计,为自己定下目标而加以努力,做自己力所能及的事。“恢士之气,不宜妄自菲薄”这是诸葛亮对刘婵的勉励,让他自信点,有时他人的鼓励也起到一定的作用。也有的时候,有些东西是不能勉强,你再怎么努力,也得不到,所以我们更应该自信,才能乐观的迎接下一次挑战。

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篇5:教师可对学生的采访计划和内容作一些重点指导

全文共 202 字

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采访前一定要想想自己有哪些烦恼,在你的周围,谁这些方面做得比较好,找他讨教哪些问题.还可以听听他对成长中的烦恼有些什么看法,对你有哪些建议.可事先设计一些便于沟通的话题.如:你在少年时期曾有过哪些烦恼?你当时最大的痛苦是什么?你是怎样对待这些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?过去的岁月如何改变了你?你又是如何走近你的抱负的?总之,采访内容一定要有针对性,采访要做到事前有准备,事后有收获.

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篇6:初三作文指导

全文共 773 字

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俗言道“失败是成功之母。”成功与失败就好似构成绳索两股绳,互相缠绕在一起,失败过后是成功,成功过后也可能是失败。

人的一生不可能总是一帆风顺,总会有沟沟坎坎。但人们却往往只看到花开时的鲜艳明丽,而鄙视凋落后腐烂的花朵,殊不知,他们正在以另一种方式书写自己的美丽。

谢灵运是我国南朝宋大诗人,山水诗鼻祖,他的诗轻松明丽,但却很少有人知道他是一个政治上的失败者。作为刘裕儿子刘义真的重要幕僚,一个曾被刘义真许诺登基后给予宰相官职的“才高一斗”的才子,

在宋文帝刘义隆即位后怎能不受打压?因为受到刘义真的牵连,他被贬为永州太守。永州,即现在的温州,那时还是荒蛮之地,到那做官等同于流放。作为江东民族谢氏的后代,

那是多么大的耻辱啊!但是在永州,他却取得了更为伟大的成就。永州秀丽的山水激发了他的灵感,他穿上自己发明的“谢公屐”,游走于山水之间,留下了许多脍炙人口的诗篇。

应该感谢刘义隆,如果谢灵运最终当了大官,那么他只会成为历史潮流中一位匆匆的过客;如果他没有遭遇失败,那么中国文学史上将会缺少这浓墨重彩的一笔。

如果说谢灵运在被贬之后仍取得了文学上的成就,那拿破仑呢?作为曾经称霸欧洲的皇帝,被软禁于一个远离法国,远离他的祖国科西嘉,远离欧洲大陆的一个小小海岛上,

受着当地小小的总督的管束,能算不失败吗?但我却从囚禁着的拿破仑身上看到了他最初时的辉煌。在岛上,他又如同年轻时一样持起了犁,如同刚发迹时一样认识到了民众的重要。

他不再是哪个高高在上的皇帝,而是一位平易近人的人民。在他登上圣赫勒拿岛的那一刻,象征着他政治生命的结束,却又是他作为一名普通人的生活的美丽的起点。

在岛上,他虽然失败了,但却仍散发出美丽的光芒。

花朵的凋谢不是美丽的终结,“化作春泥更护花”它的美将以另一种方式呈现出来。成功和失败都只是暂时的,但美却是永恒的。即使失败者仍应得到我们的尊重。

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篇7:拜年二年级

全文共 275 字

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2月18日星期日,是大年初一。阳光明媚、微风飘飘。爸爸妈妈带着我一起去老家拜年

大约早上就九点多钟,我们拿好礼物坐上汽车,怀着无比激动的心情向老家出发。

一路上,车子在飞快的奔驰,路边的一棵棵小树向箭一样的向后倒退着,我们穿过隧道,又跨过大桥,爸爸熟练地驾着小车子,播放着动听地音乐,不一会儿,我们就到了目的地。

大伯大妈看到我门去拜年,可高兴了。老远就一边亲切地喊我的名字,一边跑来迎接我们,笑容满面的说:‘’新年好!新年好!我们全家也相互祝福他们新年快乐!大伯大妈一边倒茶,一边拿来各式各样的糖来招待我们。接着,我就和哥哥去放火炮去了。玩的可高兴了。

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篇8:去姥姥家拜年

全文共 306 字

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今天是大年初三,我去姥姥拜年。先是妈妈先进屋的,我和爸爸在后面拿东西,所以我们是最后到的。

我问‘姥姥呢’?他们都不理我,舅舅在吸烟,舅妈问我‘期末考试考了多少分’?我就说‘语文一百、数学九十八。’舅妈说‘期末考试为什么没有考双百分呀?’我说‘可是我语文加了五分呢。’嘻嘻、舅妈说‘进屋吧。’

进屋后,姥姥给我了五十元钱,然后我把钱装到妈妈的口袋里。姥姥以为没给我,又给我了五十元钱,我想这次我的压岁钱已经二百五十元钱了,舅妈端过来一盘糖果,让我们吃。姐姐拿了一个可乐味的棒棒糖,我对姐姐说‘可乐味的棒棒糖还又没有了?’‘还有一个。’我就把橘子味的给换了一个。

中午只吃了几道菜喝一杯饮料,吃完饭我和姐姐出去放炮了。

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篇9:去外公家拜年

全文共 202 字

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正月初二一大早,我们去外公拜年

爸爸说:“拿红包的时候要礼貌一点儿,知道了吗?”“知道了。”我说。到了外公家,果然外公已经准备好了红包,我说:“祝外公长命百岁。”外公高兴地点了点头,说“来,我给你红包。”

我双手接过红包说:“谢谢……”。中午,我们聚在一起吃饭,我心想:“这么多家人在一起吃饭的机会真少啊……”晚饭后,我们要回家了,我跟外公说:“外公再见!”外公说:“再会。”最后,我们满心欢喜地回家了。

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篇10:有关拜年作文300字

全文共 423 字

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新年到了,家家户户都贴着红色的春联,而且还打着噼里啪啦的响声。

鸡群一家准备新年的早饭。这时,黄鼠狼拿着一大块鲜嫩肥美的肉,给鸡家拜年。鸡妈妈说:"黄鼠狼,看你今天给我们鸡家拜年,是不是想吃我们的小鸡啊?"黄鼠狼连忙跪下说:"不敢!以后,我--黄鼠狼,再也不吃动物了。"鸡妈妈看着黄鼠狼这么诚心诚意,大过年的老让人家站在门口的,多不好啊,于是,她让黄鼠狼走了进去。黄鼠狼一进门,坐下来,就东张西望,它在看这些又肥又大的小鸡,喜欢得口水都流出来了。鸡妈妈一下子就知道了黄鼠狼的诡计,她假装说:"黄大哥,你要喝什么茶?"黄鼠狼说:"我要普通的茶就可以了。"然后,鸡妈妈借这个机会告诉小鸡们快逃,还让鸡爸爸打电话给警察让他们把黄鼠狼给抓起来!

茶来咯!鸡妈妈高兴得说到。不一会儿,有车子的响声,黄鼠狼一听,呀!是警车,快逃。这时,黄鼠狼什么也顾不上,只管逃跑。然而,却还是被警察抓住了,送进了警车。去坐牢了。从此,鸡家再也没有人骚扰他们了,过着幸福的生活。

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篇11:马年拜年

全文共 815 字

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今天是正月初二,按风俗该上外婆家拜年。清早,我的妈妈叫醒了我,说带我去天门给外婆拜年,我高兴极了。

拜年得买礼品,我的妈妈带我到小卖部,这里的礼品的花样真多啊!真是五花八门,让人眼花缭乱。买礼品的人也多,等了好半天我们才买到需要的礼品。我们买的也够多,大大小小七八样,一大堆放在地上。“怎么拿得了这麽多啊”?我问我的妈妈。我的妈妈说:“不要紧,今天伯伯开车到要兴去姥姥家拜年,我们叫他顺便送我们到汉江边。过河了,再打电话让我的舅舅接我们”。

伯伯把我们送到了江边轮渡口,河水不大,河宽大概只有二三百米,我朝河对岸望去,好像是我的舅舅在码头边站着。过河的人很多,过了好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价了,每人五元,我们共出了十元,够我们乘车到仙桃了。难怪人们说:隔山容易隔水难。这次我是真的体会到了。

过河了,我的舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”!我对我的舅舅说。“你看那里” 我顺着我的舅舅指的方向看去,原来他是让我看不远处河中的一个墩。我问:“那是什么”?我的舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。我的舅舅还说:“沪汉蓉高速铁路从我们村经过,铁路桥也离我们很近,如果铁路桥有人行道,我们过河就方便啰”!我的舅舅对将来充满希望,我也希望这一天早日到来。

一路上,我的舅舅,我的妈妈都与许多行人打招呼,我只顾低头走自己的。我的妈妈说:“傻孩子,要懂礼貌啊!”我说:“说什么呢”?“要问候人家新年好,我喊叔,婶,你喊爷爷,奶奶新年好,我喊哥,姐的你叫伯伯,阿姨新年好”。于是,不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干了。到了我的舅舅家,接着又是记不清的我的舅舅,舅妈新年好,爷爷,奶奶新年好。这时在我 脑子里什么也没有了,只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。

拜完年,我们“艰难”地回到了家。这次我收获不小,不仅收到二百多元“压岁钱”,而且体验到了路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大,交通方便能促进人们心相连。

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篇12:拜年五年级命题

全文共 476 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”随着新年钟声的敲响,人们又迎来了崭新的一年。

大年初二,走在街道上的每个人不管是认识还是不认识都会说句“新年好啊!”一声声鞭炮响,那脆脆的声音可证让我感到一种新年新气象感觉。早上我们早早的起床了,首先我们到奶奶家家去。一进奶奶家的门我就先给爷爷奶奶拜个年——“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康,长命百岁,牛年牛气十足。”爷爷奶奶一听可开心了也祝我:“新年快乐,学习更上一层楼!”接着奶奶给了我一个红包,这代表着我以后学习会更上一层楼,将来长达考上清华大学等。

给奶奶拜完年后,我和姑姑、姑爹、爸爸、妈妈、哥哥到舅公舅婆家拜年。到了舅公舅婆家,到了舅公舅婆家我就对舅公说:“祝舅公新年快乐,万事如意,身体健康。”舅公听了也说了一句:“也祝你新年快乐。”我说:“谢谢。”我们在舅公家看电视舅公趁我们看电视时包好红包给我和杨帆哥哥。我们连忙说句:“谢谢。”

过年过节怎能忘记欣赏春联呢?舅公舅婆家大门的春联的上联是:花开富贵家家乐,下联是:灯照吉祥岁岁欢,横批是:人间皆春。好一幅春联呀!对仗真整齐。

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篇13:拜年的小学作文

全文共 837 字

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早晨,睡眼朦胧的我深深地吸了一口气,兴奋极了!知道今天是春节,内心总有抑制不住的激动。

按照我们中华民族的传统,我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果,就问我:“准备好了吗?”

“好啦。”我兴高采烈地回答。

一家人穿着新衣服,去姥姥家拜年咯!由于姥姥家很远,所以爸爸决定开汽车去。车上,我们嘻嘻哈哈地欢闹不休,活像一只只快乐的小小鸟。大过年的,有谁不高兴呢?

一路上,我看到家家户户都张灯结彩,处处洋溢着欢乐的气氛。

过了半个小时,车停在姥姥家门口,我迫不及待地下了车,亲切地叫喊:“姥姥——我来拜年啦!”

“哎!”姥姥身挂围裙,听到我的声音,回应道,“呦,我的外孙女来啦,真乖!进来坐吧。”

一进客厅,妹妹就好奇地问:“姥姥,为什么过年您还这么忙碌,怎么不休息一会儿呢?”“我忙碌,是因为迎接你们的到来呀。”姥姥笑容满面地说。姥爷、舅舅、舅妈、两个可爱的表哥都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了,就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表哥坐在沙发上,津津有味地吃着、笑着,有说不完的话。“开饭啦!”和蔼可亲的姥爷把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻!各种各样的菜似乎吃也吃不完,香味扑鼻而来。我最爱吃姥爷亲手包的饺子,那味道别提有多香了!大虾是妹妹的最爱,鸡翅是表哥的“宝贝”。看着这些美食,让我们不禁想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水,大家一起聊着以前的一些趣事,其乐无穷……每年春节,我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。我站起来,端起盛满幸福的杯子,对姥爷姥姥说:“姥爷姥姥,我祝您们福如东海,寿比南山,万事如意!”

“我的乖外孙女,你要好好学习!考上重点中学!”姥爷姥姥说完,拿出一个红包给我。我连忙说:“谢谢!谢谢!”

时间在不知不觉中流逝,我们坐上汽车,望着窗外各式各样、五彩缤纷的烟花,恋恋不舍地回家了。

拜年是最最幸福的事情了,内心总是甜甜蜜蜜的,口袋总是鼓鼓囊囊的,连每一个动作、每一句话都洋溢着幸福和快乐……

啊——快乐的滋味涌上心头,永永远远回荡在脑海里……

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篇14:去姥姥家拜年

全文共 574 字

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在大年夜的晚上,我跟爸爸妈妈一起到姥姥家去拜年,桌上摆着许多香喷喷的饭菜,外面风雪交加,十分寒冷,但是我的心里却暖洋洋的。

今年,我应该送给姥姥一份礼物,以报答姥姥对我的关怀和爱护。她十分疼我,记得在我生病的时侯,她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。姥姥最喜欢吃花生糖了,她每次喝完药后就皱着眉头,我看到姥姥这副模样,心里很不是滋味儿,原来姥姥喝完药后嘴里会留有一丝儿苦味,但是她只要一吃完甜甜的花生糖,就会舒展开眉头,花生糖就像神奇的药似的,我觉得应该送姥姥一袋花生糖,表达我的孝心,花生糖有一股浓郁的香味儿,姥姥一定会喜欢我的礼物的,我用零花钱买了一包花生糖,并用精美的礼盒包装好了。

拜年时,我抱着拳头,笑眯眯地走到姥姥面前说:“姥姥,我用零花钱买了一袋花生糖,希望你喜欢我送给您的一份心意。我恭祝您:长生不老,长命百岁,新年快乐,身体健康,越活越年轻。”姥姥接过我的礼物,拍了拍我的肩膀说:“好孩子,真是好孩子,你是我一手栽培出来的,这心血没有白费,值!”姥姥笑得眼睛眯成一条缝。我心想:姥姥快乐,我就快乐啊!爸爸、妈妈等亲戚们看到这一幕,开心的都流泪了,然后便响起了一片掌声。“施奕舟真是一个好孩子,懂得孝敬姥姥了!”听了亲戚们的称赞,我觉得我真的长大了!

年年都去拜年,今年却与众不同,今年我送了一份“珍贵”的礼物给姥姥,还得到众人的夸奖,真开心!

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篇15:高考作文指导写作示例_2500字

全文共 2369 字

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活用事例,增加文章的文采与情感

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:

经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:

始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。如一篇以竞争为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:爱卿,看吧。狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以人生之美为话题的作文,文章虚构我在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:

我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。你好,我是雅典娜。她笑着对我说,你似乎满腹狐疑。是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理

画面消失了。懂了吗?雅典娜问我。嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。

五、让事例组合,水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――傲然而不清冷,寂寞而不沉沦的尊严。在此引第一部分和结尾:

那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天今夕是何年的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那转朱阁,低绮户,照无眠的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。

(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严,傲然而不清冷,寂寞而不沉沦。

以上我们从五个方面讲了事例在议论文中的活用,就是试图通过一种失和中学生的方法去加强议论文的情感与文采,也可能还有其他多种方式,在此抛砖引玉,求教于方家。

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篇16:写作指导:以美渗透作文

全文共 943 字

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爱美心里人皆有之,人们对美好生活充满了希望,美好的事物令人回味无穷,美好的景物让人流恋往返,美好的东西令人爱不释手,优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受,美是人们追求的目标,美在我们生活中处处可以体现。美育,是培养学生健康情趣和审美观,是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时,从以下几个方面进行美育渗透的。

1、感受美。客观世界中的自然物,能给人类带来美的享受,只要你留意去发现它,欣赏它,是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如:山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象,要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验,进行一些社会实践,多了解社会,多接触大自然,多参观游览,使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上,来歌颂祖国美丽的江山。

2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏,以美的视角去观察事物,剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人,多参加各种有益的活动,从中获取素材,把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来,通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格,写出自己的真情实感,美的神韵在作文中得到显现。

3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景,自主选择题材,鼓励学生写真实,写小事,道真情,讲实感。创造美的篇章,离不开形式美。根据不同的题材,掌握必要的结构,运用一定的写作技巧,采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感,要锤炼语言文字做到文字美,。标点符号运用的恰到好处,能起到一个画龙点睛作用,在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净,让人看起来感到舒服,提倡字迹美。各个环节力求做到美,通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

总之,生活中的美无处不在,作文教学离不开美育,因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受,我们要抓住各种时机对学生进行美的教育,培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美,成为一个行为美、心灵美的人。

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篇17:拜年的趣事作文350字

全文共 426 字

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玉兔呈祥辞旧岁,蛟龙腾飞迎新春。过年了,走亲戚,拜新年,是我们老家的风俗习惯。

大年初四,我和爸爸、妈妈、弟弟去了外婆家,给外婆、外公拜年。到了外婆家,我和弟弟立刻给外公、外婆拜年。我们双膝跪地,双手心按在地上,身子弯下去,额头着地,重重地给外公、外婆分别磕了一个响头。嘴里说着,给外公、外婆拜年了,祝外公、外婆新年快乐!身体健康!外公、外婆还拿出压岁钱给我们,我们每人买了一把大枪。

过了一会舅舅、舅妈和表弟也来了,我和弟弟也给舅舅、舅妈拜了年,接着舅舅、舅妈就去厨房里准备午餐,没有及时给岁钱。

过了一会儿,在东屋里,爸爸问我弟弟:“冠辰,你给舅舅、舅妈磕头了没有?”弟弟翻着白眼说:“磕了,白磕!”啊哈!哈!!哈!!!一家人大笑起来。

吃过丰盛午餐后,我和弟弟、表弟玩起了捉迷藏,弟弟抓,我和表弟藏。之后,我们三个还用压岁钱,买了摔炮。表弟把摔炮扔到我的脚地下,吓了我一大跳。不知不觉天已经黑了,到了该说再见的时候了,今天玩的很心!

过年真是好,开心极了!

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篇18:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字

全文共 1828 字

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一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。

三、扣题蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。

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篇19:拜年的小学作文

全文共 440 字

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每年拜年都只是来到长辈家,和长辈问声“新年好”就可以了吗?当然不是。来看看今年我是如何拜年的吧。

正月初一那一天,我们正准备出去拜年。可我觉得太没意思了,每年都这样。可是怎么样才会让拜年更有意思呢?正当我苦思冥想之际,突然看见了我们家养的狗——小黑。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。顿时,我想到了一个好主意:牵着小黑出去拜年。想到这里,我连忙让老爸把小黑的链子给我。然后,我们就出去拜年了。

虽然这个主意挺不错,但是行动起来却有点难。因为小黑用力往另一边去的时候,我都得用更大的力气去拉它。所以不一会儿,我便很吃力了。

费了好大的劲,我终于来到了大伯家。他们也很吃惊:我为什么要牵着狗来拜年呢?不过,在老爸的解释下,他们也明白了。给大伯拜完年后,我们又来到了大爷爷家,他们也觉得有些吃惊:我把小狗带去拜年。给大爷爷拜完年后来到了新宇姐姐家。我见她不在家,便想给她一个惊喜。但是,因为院里拴着的小黑被她认出来了,所以没有吓成。我有些失望,但是由于今天特别的拜年,我还是很开心的。

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篇20:《拜年》初二

全文共 568 字

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大年初二,我和爸爸妈妈从家出发,经过了差不多三个小时的长途奔波,终于来到了离姥姥家不远的新星超市,我们停在了那里,开始采购东西。

进了超市以后,妈妈和阿姨在想今天中午吃什么,姥姥家里没馒头了,这儿的馒头有卖光了,于是就让爸爸拿了两捆面条,随后,我把小推车拿了过来,阿姨又买了一箱鸡蛋。

当时,我想:“这么多东西,能拿得了吗?”这时,爸爸和妈妈都把东西放好了钱,准备往车上放,然后,我们向姥姥住的地方——八三厂驶去。

到了八三厂的门口,妈妈先和李茜阿姨在她们以前上小学的地方照了张合影,然后,我们又坐上爸爸的车,想姥姥家走去。过了一会儿,我们到了姥姥家的门口,我们上了楼,从邮箱里拿出钥匙,打开了门,进去和姥姥说了一声:“姥姥过年好!”

然后立刻进了舅舅的房间,在床上滚来滚去,然后去了客厅跟爸爸、妈妈、姥姥、阿姨享用了一顿美味的午餐之后,我和爸爸妈妈又在舅舅的床上睡了一个午觉,醒来之后,我觉得很无聊,

就让妈妈跟迪迪(小名)的爸爸打了个电话,让迪迪到这里来跟我玩儿,于是,迪迪答应了,就在我有点犯困的时候,八点十五分,迪迪来了,我和迪迪玩儿了好长好长时间,我和他玩儿了“铠甲勇士炎龙侠激斗传无敌版”还有“黄金高校”、“混斗兄弟”,看了“斗龙战士2”的动画片,然后我又和他玩儿了好一阵子,但是,迪迪在十一点的时候还是走了,但我和他玩儿的非常愉快。

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