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拜年优秀作文汇编7篇 作文指导(汇集20篇)

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作文

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拜年三年级

全文共 482 字

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今天早上,我和妈妈、爸爸去姥姥家拜年,我们坐了三趟车来到了姥姥家,路上,雾很大,什么都看不见,每辆车都开着黄灯,我问妈妈:“为什么每辆车都开着黄灯呀?”妈妈说:“因为雾太大,后面的车看不到前面的车,害怕撞车了,所以开着黄灯。”不一会儿,我们就到了姥姥家,到了姥姥家,姥姥就把菜都摆上来了,我们吃饱了,我和爸爸出去玩了一会儿,玩了一会儿,我就累了,于是,我就和妈妈一起睡觉,睡了一会儿,就醒了,我刚一醒,就听见宝宝弟弟的声音,我赶紧起来,去迎接,我一出门,看见宝宝弟弟在放炮,于是,我也去放炮了,姥姥见宝宝弟弟来了,就把鞭炮拿出来放了,放完鞭炮,我们就吃饭了,舅妈说:“谁先吃完就给谁一个惊喜。”

拜年我们俩都吃得很快,于是,舅妈就给我们买了两盒炮,一盒是擦炮,一盒是摔炮,我们先放了擦炮,擦炮的声音很响,妈妈都很害怕,放完了,我们摔了几盒摔炮,摔完了这几盒,我们还想摔,舅妈说:“那几盒不要摔了,留给佳佳。”我们见没啥玩的,就开始拿打火机烧纸片,纸片也烧完了,这下可真没啥玩了,就回家了,在回家的路上,妈妈给我妈了一个愤怒小鸟的灯笼,它还会吹泡泡呢!我今天真开心呀!

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篇1:到外公家拜年

全文共 342 字

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怀召瑞

大年初三,我们一家四口去外公拜年

到外公家妈妈和外婆就去厨房准备中午的饭菜,外公和爸爸在谈话,我和弟弟在玩枪。我看妈妈和外婆好像忙不过来我便自告奋勇的向妈妈提出:“有什么事我能帮忙做的?”妈妈说:“那你去把大白菜外面的烂叶子扒掉,然后洗一下。”于是,我跑向外面大白菜堆,拿了一颗向水池走去。扒掉烂叶子,我打开水龙头,开始洗菜,弟弟过来捣乱,把盆给弄翻了。我大发雷霆:“怀召骞!你要是再来捣乱!我就揍你!”他对我吐吐舌头,气死我了。然后,我把洗好的大白菜给了妈妈。

开饭了有好多菜:肥肠大白菜、羊肉、四季豆……我光闻着味道都饿了,于是我便狼吞虎咽地吃起来。

吃完了,外公开始发红包。外公并没有那么讲究,直接给了钱,三百元。

在这红包里的不仅仅是钱的多少,更多的是外公和外婆对我们的爱。

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篇2:真挚感人显真情高考作文写作指导_高考作文指导2000字

全文共 1943 字

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1998年高考题目是《坚韧--我追求的品格》/《战胜脆弱》,许多考生写父母不是双亡就是遭遇不幸(如得不治之症,出车祸等),分明是编造情节、无病呻吟!从2001年开始,高考作文的发展等级里增加了一条“感情真挚”的要求,这就告诉我们一个信息:高考中那些以真情动人的文章能获得高分。

感人心者,莫先乎情”,“情”这个我们生活中无处不在的东西,千百年来,不知被多少文人墨客以不同的方式讴歌、赞美,成就了多少感天动地、荡气回肠的美文。人类最复杂的东西是情感,最具有个性特色、最能打动人的也是情感,因而语言真正的力量是要挖掘内心深处的灵魂,抒写发自内心深处的真实感情,敞开心扉,“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”,使读者“去以心发现”(何其芳语),才能取得感人的艺术效果。时下的影视大片,尽管其耗资怎样巨大,其阵容怎样无比,其视觉怎样新丽,其音响怎样震撼,也只不过是一时耸人耳目、娱乐视听而已,终究没能震撼观众的心灵,也就终究难以动人。记住:行文语言一旦真挚,出乎心灵,有无技巧都无关紧要,甚至让一切技巧黯然失色,如同出浴的美人,素面朝天,也还是魅力动人。

当然,做到语言真挚,情感动人,也有值得借鉴的方法:

1.素材选写中见真情。王国维在《人间词话》上说过:“能写真景物,真感情者,谓之有境界。”要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写。

2.冲突描写中露真情。如现实与理想的冲突、误会的冲突、情感的冲突……这些常是捕捉真挚情感的地方。

3.细节勾勒中绘真情。真实细腻的细节描写,向来就是动人情思的。细节描写的魅力是在细致入微的描绘中展现人物的内心世界、思想感情。朱自清的《背影》最感人处,就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。

4.烘托叙述中显真情。如欲扬先抑的手法,互见与烘托法——情感是一个复杂的东西,它可彼此交错彼此映衬,一方的真情可以衬托出另一方的真情。

5.综合表达中传深情。起码有记叙、描写、抒情、议论四种:抒情自不待言,我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同,选择恰当的抒情方式,或直抒胸臆,或间接抒情;描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论,能使所抒之情得到升华;具体的记叙,是抒发感情的依托。抒情描写议论若不与记叙相结合,情感的表达就会缺乏必然性。此外,关键语句的反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从而产生强烈的感染力;恰当的对比,能使感情表达更鲜明;形象的比喻,能使无形无质的感情更容易被人理解。

【例文借鉴】

真爱

路小汶死的时候,才只有六岁。

2008年5月12日14时28分,那场几乎要波及整个中国的地震把这个像花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场甜美的梦中醒过来。

当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候,幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的哭喊声,他们如同疯子一样冲上去,用双手不停地搬、挖,鲜血淋漓。

那一刻,日月无光,天昏地暗。

救援队来了。不断有孩子从废墟中抬上来,但大多已成了尸体。残缺、变形甚至于血肉模糊。只有3个孩子幸存,但是没有路小汶。

妈妈像是失神了,她看到小汶穿着白裙子背着书包一蹦一跳地走过来,甜甜地叫着“妈妈,我们回家吧!”……书包?妈妈忽然看到小汶的花书包了。它在废墟里悄悄探着个头儿。妈妈于是飞一般地冲过去,双膝跪地,手忙脚乱地一边叫着“汶汶,妈妈来了。汶汶,妈妈来了……”一边把它挖出来。但等到妈妈真的把它挖出来的时候才真的明白,汶汶是真的不在了,不在了……

她抱着书包坐在那一堆残垣断壁上号啕大哭……

她的泪水一直没有断过,一天,二天……

直到有一天,她忽然做了一个梦:一群小天使在天堂里祈祷,每个孩子手里都拿着一支点亮的蜡烛,只有一个小女孩的蜡烛是熄灭的。她赶忙跑过去一看,那个女孩居然是汶汶。她泣不成声地问汶汶:“汶汶,为什么只有你的蜡烛是熄灭的?”汶汶委曲地说:“妈妈,每次他们帮我点亮蜡烛,你的泪水就把它浇灭了。”

她恍有所悟,却不再哭了。她做了救灾志愿者,匆忙地奔走。拯救每一个可能获救的生命,帮助每一个无家可归的人……她不再悲伤了。每个孩子都是妈妈的孩子,每个妈妈都是孩子的妈妈。

再后来,她收养了一个四岁的小男孩,她叫他小川。她像一个真正的妈妈一样爱他,就像爱汶汶一样。

这晚,她又做了一个梦:看见小汶手里捧着最明亮的蜡烛,笑容甜甜地站在那些小天使中……

她忽然明白了:

原来爱可以用这种方式表达。

简评:文章作者编述了一个故事,在汶川地震中,一位母亲失去了小女儿——小汶,她痛彻心扉。痛定思痛,坚强的母亲成了一名志愿者,并收养了一个小男孩——小川,汶川地震牵动全国人民的心。这里,反映出受难群众的悲痛,也反映出灾区人民的坚强,更反映出人间的真爱,感人至深,催人泪下。

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篇3:拜年作文高分

全文共 620 字

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过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高。所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来,就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发短信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猴年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话,还可能是网上拜年等。

通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

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篇4:春节拜年作文小学

全文共 647 字

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春节的第一天,我和爸爸、妈妈到伯伯家去给奶奶拜年。走在路上,只见两只喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说“春节好!春节好!”一上公共汽车,只见汽车上都是乘车拜年的人,一家一户坐在一起,掂着礼品,个个喜气洋洋的。向窗外望去,只见有开小汽车的、有骑摩托车、电动车的,也是前去拜年的,人人脸上洋溢着幸福的笑容。

下车没多远,就到了伯伯家门前,看到大门旁贴着“虎跃龙腾生紫气风调雨顺兆丰年”横批“吉祥如意”的春联。听到敲门声,姑姑出来开的们,原来她们一家已经赶来了。屋子里有姑父、姑姑、伯伯、娘娘、奶奶,两个哥哥,一个姐姐。特别是奶奶,好长时间没见到我了,一见面就拉住我的手,摸摸我的脸,连声说着:“又吃胖了、长高了!”接着问我学习怎么样?考试考得好吗?我都一一认真进行了回答。大人们接着问嘘问暖,小朋友们互相问好。接下来我们就围坐在早已准备好的餐桌旁边,只见餐桌上有鸡鸭鱼肉、各种蔬菜,饮料、酒水,非常丰盛。一大家人在一块儿热热闹闹、欢欢喜喜地吃了一顿年饭。餐后,大人们向我们小孩子发了新年的压岁红包,并在一块儿聊了一会儿天,孩子们也有说不完的话。直到下午3点多了,我们因为有事,先行离开了。

在回家的路上,爸爸说,他们小时候在农村拜年,差不多是步行前往的,也有骑自行车子的,像骑摩托的很少,开车去的就更寥寥无几了。那时候物质也不丰富,带的礼品也很简单。收到的压岁钱有2角的、5角的,1块的都不多。现在人民生活水平高了,不光交通工具也发达了,带的礼品也丰富了,孩子们的压岁钱也跟着涨了。这全是党的政策好啊!

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篇5:成都市一诊作文分析高考作文指导

全文共 3888 字

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一、作文题目

请以“种植阳光”为题写一篇800字以上的文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得套作、抄袭。

二、作文分析

首先,本次作文是命题作文,这沿袭了07年四川高考作文的模式。要准确理解本次作文,就得阐释一下“种植”和“阳光”的含义。按<<现代汉语词典>>(商务05版)的解释,“种植”:把植物的种子埋在土里;把植物的幼苗栽到土里。“阳光”:日光、积极开朗且充满青春活力的。按这种解释不可能理解为把阳光种或栽在土里,看来“阳光”这个词得仔细揣摩,认真玩味。从构词的角度来看,本次作文属于一个动宾词组,“种植”是施事者,对象是“阳光”。在行文时一定考虑怎样去种植阳光?为什么需要种植阳光?种植阳光有什么好处?这就关涉到对“阳光”这个词的理解和处理的问题了。实际上,成都08级“一诊”作文是很有出彩点的,功劳得益于“阳光”一词的多义性和灵动性,让本次作文内涵丰盈,思维的空间广阔。实际上,这个题目很像07年安徽高考作文<<提篮春光看妈妈>>,其中,“春光”亦实亦虚都行,但最好在写作时避实就虚,把“春光”理解为“孝心”“温暖”“亲母之爱”等。故此,本次“阳光”可理解为“信心”“健康心态”“笃定信仰”“无私奉献”等。看来,本次作文在行文时不宜写实,要写出“阳光”的象征和比喻义。在谁的的心里种植呢?既可以在他人心里,也可以在自己心里。当下,人类可以上天揽月亦可下海擒鲸,但就是忽视了对人这个宇宙的探索,很多人内心阴霾,需要阳光来驱除黑暗,照亮未来,温暖人心。

从作文命题来看,全国作文命题的共同倾向有两点:

其一,命题不提供现成的主题,从根本上看,已经不再是主题限定性命题,而是接近无主题命题。

其二,关键词语具有多义性,为自主立意提供想象的冲击,以经验的号召和思维的触动为特点。不管是命题作文还是材料话题作文,关键词一定要具有弹性。比如前两年的“面朝大海”“北京的符号”“我想握你的手”以及去年的“必须跨过这倒坎”“怀想天空”等,具有弹性的词语有:大海、符号、手、坎、天空。本次成都08级“一诊”作文大胆借鉴了这种命题思想,创设了一个具有弹性的词语——阳光,让本次作文内涵是多元的、丰富的;空间是延展的、灵动的。这样就为考生洞开了写作的大门,让他们有话可说,有理可讲。当然,本次作文也有一定的难度和区分度,考生如果不懂得“化实为虚”的为文技巧,空泛地谈阳光问题,那真有老虎咬天的感觉。

三、佳作展示

种植阳光

上帝有几个活泼可爱的女儿,她们会给热爱生活、心中充满阳光的人以上帝之吻,让他们一生幸福。

——题记

一缕枪口边的青烟成全了你最后一次画作,白色的鸽翎飘落在你最钟爱的向日葵上。

黄色,永远是金黄色!

当无边的黑暗慢慢包围着你,吞噬着你的心魂,你却依旧凝望并拥抱着那满地的阳光和满室的花香,你永远是如此专注……

谁说你的性格和你的手法一样扭曲,谁说你的灵魂和你的线条一样颤狂,黄昏的,你对着日落叹息,朝阳时,你对天欢呼。每次欣赏您的画作,总会让人泪流满面,感动长远,应为你早已将你的一生融入阳光,你本身就是一株向日葵,植入心扉,又何所惧?

阳光需要植入心扉,在这苦痛的日子里,心情的感动,让自己冲刺热忱,植入阳光,抱着希望,共同奋斗属于我们的2008!

阳光植入,想信寒风也会败退!

呼啸山庄,永远冰封,心被冻结。

向对父亲的病痛,保姆的惨剧,一切一切像呼啸着的北风,撕裂天使的羽翼,卡茜,你何以面对?

生活像死寂,苦痛像冰结,然而卡茜的脉脉温情,融化着坚冰,冰冻的心开始回还,风铃声响再次萦绕于耳,呼啸山庄,再次变得暖和,卡茜,您的生中,早已做好融冰的打算,只要心中有阳光,困苦再大,也终驱赶迷雾,见那散入心扉的阳光,让阳光照进现实,梦想照进现实。

曾经无数次地说:“植入阳光吧,哪怕一点也已是以消散眼前的一切困惑,高三也有时迷茫、无助,但心中有阳光,也终会跨过那道槛,寻找属于明天的成绩与畅述。

风过疏林,风过而林无声;雁渡寒潭,雁过而潭无影;心放阳光,光却充溢心魂,为你驱逐迷雾,感叹生命,做一个诗意生活的人,诗意的栖息,勇敢面对,做一个植入阳光而不畏困惑的孩子吧!

种植阳光

她轻抚流苏,便化去我眉间三千烦恼;

她柔柔一笑,便驱散我心头万般春寒。

——题记

夜寒如潮,冷风如刀。

望着群星浩繁的夜空,一颗颗流星滑落,凄然短暂恰如人生,这里悲伤便起于悲伤之处,心也在哭泣,魂也在流泪。原来有时人生便是如此的脆弱,阴寒甫至,便已化作万千碎片。于是我想生命大概需要一种安慰吧,那种安慰可以让笼罩在心上的阴霾荡散,可以卸下肩上沉沉的包袱,让你快乐的前行!

那么,这种安慰是什么呢?有人说这种安慰或许是堕落。是啊!堕落可以让忘掉已往种种悲戚或不快,但它带来的结果是前行吗?不!我可以肯定地说,堕落带来只有后退,只有对生命价值的遗忘。安慰它是一种积极的人生态度,有了这种态度,你才能趋步向前,忘掉堕落,忘掉忧伤,忘掉你生命中不悦的一切,快乐地向前奔走。

这种态度便若阳光,她的到来,意味着黑暗统治的结束,而黎明将接踵而至,她的到来,会点燃那块尘封已久的心灯,会让你看得更远,香得更清楚。所以种植阳光,保持一颗明亮积极的心是何等的重要。

生不是一种折磨,不是一种煎熬,我们不必每天怀着无奈去滚动岁月的车轮。阳光吧!因为它将让你明白什么灿烂的一生,什么才是真正的快乐。我们本从无中而来,终要回无中去,我们不能改变人生的长度,但却可以使更充实。而充实是低郁、悲闷吗?答案是否定的,因而我们需一颗迎阳的心,让五彩缤纷与生命交织。

种植阳光吧!用心去栽培,用血去浇灌,等你得到阳光的果实时,你就明白为什么有的人即使对命运的枷锁也会引吭高唱,为什么有的人承受着生命一波又一波,一次又一次冷酷残忍的打击,至能直挂云帆济沧海,为什么有的人甘愿奔赴断头台,为什么有的人甘愿献身沙场。

灯火明灭,昏暗阴冷,但我里却充满了无数的温暖,因为我的心里有一种植物正在生根发芽!

我扬起眉毛,眼里是炽热的光芒,心里一颤,忽然想起一段话。

“我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不会去想身后会不会袭来寒风冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”

种植阳光

高原上的向日葵,开得特别灿烂,是因为,高原上的阳光特别纯洁温暖。

普罗旺斯的向日葵,开得特别幸福,是因为,那里的阳光特别温柔。

凡高的向日葵,开得特别美好,是因为,凡高用画笔作阳光,用那承载着虔诚祝愿的阳光照耀向日葵。

于是,在有的时候我想,也为自己心中的那株向日葵种一片灿烂无比的阳光,让我的向日葵也开得那样美好幸福。

种植阳光,赶走心中的黑暗与痛苦。

在这段漫长的人生旅途中,必然会有我们不喜欢的风暴,比如工作、学习中的失意,比如朋友的离开,比如家人的与世长逝,难道我们在遇上这些不如意时就一直逃避与痛苦吗?不,当然不能, 我们需要的是积极的生活态度,去解决生活给予我们的困难。

没有谁能一直幸福的一直快乐,正如没有永远顺风的船,我们需要的是在逆水中树立坚忍不拔的精神,以及乘风破浪的勇气。这时,我们可以让阳光,让承载有勇气的阳光洒在那片阴暗的土地上,直至完全驱走阴暗。

种植阳光,开出幸福的花朵。

我一直想信,一个人如果一直积极向上地对待生活,那么他(她)就会过得快乐。假如一个人心中一直怀着美好的祝愿,并且一如既往地努力,那么他(她)最后就会获得幸福。

没有谁能够不劳而获,只有勤奋刻苦的人才能收获香甜的果实。在心灵深处种植阳光,并且不断地为它浇水,我相信,总有一天,它会开出幸福的花朵的。

种植阳光,温暖全世界。

假如一个社会上的所有人都过得阴暗、混混沌沌,我想念连那个社会的空气都会有霉味儿。但假如一个社会上的所有人都过得积极、快快乐乐,那么,那个社会必将充满阳光。

我们种植阳光,不应该只是为了照耀自己,还应该去照耀他人。让那些身处阴暗角落的人们也能感受到社会的爱,社会的温暖。

我相信,假如全世界人民都来种植阳光,那么这个世界将会变成充满灿烂充满幸福的向日葵园了。

让我们都来为心灵为世界为幸福种植阳光吧!

种植阳光

当一颗心浸入朱自清笔下的荷塘时,当想象的触须伸入生命与宇宙的虚空时,我的心便有了清香阵阵。

一位诗人,形容枯槁,现实的郁闷和惆怅在他心中缠绕,停留在额上紧锁的双收眉间,挥之不去。就着月下的夜色,背手踱步在漆黑的路上。

终于,在不宁静的心绪中找到了宁静的一隅。那是佩弦的居所,还是诗人栖居的乐土之地?只见满塘的荷光如袅娜的仙女,顾盼生情,那笑靥、那眼神、那眉宇间停留的一抹淡淡的温柔,恐怕只有在古人的诗词中才能寻到。

“眼色暗相钩,秋波横欲流……”

“笑语盈盈暗香去……”

“鬓云欲度香腮雪……”

所谓在水一方的伊人,莫不如此。当轻柔的晚风偷偷吻了这塘中的仙女,水中便荡漾开流动的美。

朦胧的月光,薄薄的青雾,岸边杨柳的倩影,丛中低低的蝉鸣……在这样曼妙的景致前,现实的名利荣辱,生活的失意与惆怅,都在此刻羞然逃溃。

荷塘的清香,塘中一朵朵盛放的白荷,如充满阴郁的暗夜中洒下的一方阳光,如六朝女子编织的歌谣,如摇曳在记忆中的红莲。

心沉睡在荷塘时,不禁想到那位旷达的诗仙。不得志时且骑着白鹿徜徉于山崖间,借杯中的洒浇心中块垒,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”

人人都有实现愿望的渴求,都想拥有得意的时刻,但难免有滑入泥淖的苦闷。一次次不得志的苦闷,一次次不得抱负的惆怅,正是心的轮回,一次生命的淬火。

当心被满溢的苦闷充斥,我们便需要阳光与雨露的滋润。没有一直失落的人,正如没有一颗永远枯萎的心。心灵的阳光总是不经意间照亮顶阴郁的天空,或许那正是我们一心寻找的荷塘。

心入荷塘,便是我们寻找的阳光。

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篇6:小学三年级的作文指导

全文共 755 字

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高兴与伤心、成长与童真,在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩,我长大了。

记得那一天,我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来,对我喊道。突然,一个不小心,他的左脚踩到一块石头,石头滑了出去,他身体向前倾倒,“啪”的一声,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他,张开嘴就开始哇哇大哭,我一着急,脚下没注意,也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来,我顾不得疼痛,赶紧站起来跑过去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰尘,擦了擦他脸上的眼泪,揉了揉膝盖,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐给你买彩虹糖,好吗?”听到吃的,他破涕为笑,拍起手来:“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟,我想起了那时的我,现在想想也觉得幼稚。

“知了,知了……”树上的蝉叫个不停,嚷得人心烦。在家里无聊,不知干什么是好。我跑到妈妈跟前,摇着妈妈的手臂,缠着她:“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下,说道:“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初,我还玩得好好的。我们开始跑步比赛,妈妈告诫我要小心,“预备跑!”一声下令,我便像风一般的速度冲了出去,把公园里其他人统统甩在后面,我转过头去看了看,当转回来的时候不知踩了什么,感觉脚下一抖,身体保持不了平衡,紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤,只听“啪”的一声,我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来,妈妈赶紧跑过来,扶起我,揉了揉膝盖。我还哭闹不止,妈妈只好买了根棒棒糖,这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起,哦,我明白了,长大是从蹒跚学步到健步如飞,是从需要别人安慰到安慰别人,长大就是告别眼泪,拥抱微笑。

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篇7:拜年作文

全文共 304 字

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这几天早上醒来,我的第一句话就是急着问妈妈:“妈妈,这天我们去哪里拜年?”妈妈每次都回答:“还不明白呢,要是有人来外婆家的话,我们要招待他们,不能出去的。”“妈妈,你这句话太老土了,我都听腻了!”我急躁的说,“我们什么时候才去拜年啊!我可急着去拜年了,既能够放鞭炮,又能够大吃一顿,还能够收到长辈送给我的小红包。真是一举三得呀,美极了!好不好啊,妈妈?我们赶紧去拜年吧,怎样样?妈妈。”

“你这个小馋鬼,太贪心了。还一举三得呢。”妈妈笑着说。我撒娇地说:“本来嘛,难道我们去拜年就不放鞭炮,不吃一顿饭,不收长辈给我们的小红包吗?”妈妈说:“好啦!好啦!拗可是你,这天就带你去拜年!”

“哦耶!我又能够去拜年啦!”

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篇8:老母鸡给黄鼠狼拜年作文500字

全文共 546 字

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在很久以前,黄鼠狼经常去鸡舍偷鸡吃,但是每一次都被鸡的主人发现,好几次险些丧生。如今这一代的黄鼠狼变聪明了,想吃鸡另想高招。

除夕快到了,大家都在准备过年。黄鼠狼提着一小袋米来到了鸡舍,母鸡一下子提高了警惕说:“黄鼠狼,你来这里干什么?鸡舍不欢迎你!”黄鼠狼假惺惺地说:“别害怕,我是来交朋友的,真抱歉我的祖先这样对你们,这是我的一点心意,请收下吧。”母鸡瞟了黄鼠狼一眼,将信将疑地说:“不会吧,你有这么好心吗?”“母鸡太太,您是那样的美丽善良,就相信我一次吧,哪怕就一次。”母鸡听了,收下了米,心里美极了。“再见了,欢迎到我家来做客!”黄鼠狼说完,转身便回家了。

除夕,转眼到了,母鸡为了表示礼尚往来,踏上了去黄鼠狼家的路,拜年去了。她边走边美滋滋地想:黄鼠狼终于认识到了自己的错误,今天肯定会用丰富的食物来款待我,或许从今以后,鼠鸡和好变成朋友了……

想着想着,母鸡不知不觉就到黄鼠狼家了。母鸡敲了敲门,黄鼠狼打开门热情地说:“我已经等你好久了!”母鸡在黄鼠狼家里左看看,右看看,疑惑地问:“黄鼠狼,你这儿怎么没有一点食物呀?”突然黄鼠狼露出阴险的嘴脸,回答道:“你以为我有那么好心?让你变成我的食物吧,你的味道一定很不错……”说着,黄鼠狼恶狠狠地扑向母鸡。

这真是母鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网。

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篇9:关于拜年的英语作文

全文共 1645 字

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Today is the second day after the end of the year. We should pay a visit to our relatives and friends as usual. After breakfast, our family went to visit their relatives and friends. We take a lot of things, first go to visit relatives in the near future, and then go to distant relatives to pay New Years call, but we have to have lunch at my grandmas home before lunch. This rule has not changed.

After we picked up our things, we set off. Today, we are happy that we can earn a lot of money today, so I have to pay a new year call, but even if I dont want money, I will go to pay New Years call. Because I love keguazi, so to every home, in addition to my money, I will be in a small dish they prepared, take some seeds, I never take the seeds, without sugar. Because of the special love keguazi, so every keguazi fingers will be particularly painful, but still melon seeds.

Whenever I arrive at a house, I will take what I have prepared before, and put them in the most prominent position in their room. I always fear they dont know, but they worry that they will show me that.

Finally, this morning will be finished, we come to the grandmothers house, but they seem to have arrived early. Soon, we began to eat in a piece of joy.

今天是过完年的第二天,我们照例应该去给我们的亲戚、朋友拜年了,我们一家早早的吃过早饭后,便去给亲戚朋友拜年去了。我们带着许多的东西,先去给近地方的亲戚拜年,然后再去远地方的亲戚拜年,但是中午吃饭之前都要在我姥姥家吃午饭,这个规定,我们一直没有变过,在姥姥家吃饭的还有我大姨的一家

我们收拾好东西后,便出发了,今天一天值得我们开心的是,可以挣到许多的钱,所以我才要去拜年,但是就算不要钱,我也会去拜年的。因为我特别喜欢嗑瓜子,所以到每一家后,我除了收钱,我还会从他们事先准备好的一个小盘子里,拿一些瓜子,我从来是只拿瓜子,而不拿糖的。因为特别喜欢嗑瓜子,所以每次嗑瓜子,手指都会特别的疼,但依然嗑瓜子。

每到一家后,我都会拿着事先我们准备好的东西,放在他们屋子最显眼的位置,我总怕他们不知道,但又担心他们觉得我这是在炫耀。

终于,今天上午就要拜完年了,我们来到了姥姥家,但是大姨他们似乎早已经到了。很快,我们就在一片欢乐之中开始吃饭了。

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篇10:给人拜年的新年贺词

全文共 4860 字

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看到那飘落的雪花了吗,那是我的片片真情,新年祝福语-新年的钟声即将敲响。祝福你:新年快乐。以下是给人拜年的新年贺词,欢迎阅读。

1、 新春到,新春到,新春到了露微笑。新朋也好,旧友也好,一生情谊最重要。小小短信送祝福,祝愿各位朋友新年好,一生平安,幸福到老!

2、 心中若无烦恼事,便是人生好时节,愿你晨有清逸暮有悠闲,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,梦随心动心随梦求,祝新春节愉快!

3、 年有一春,春春你顺心;一年有一夏,夏夏你发达;一年有一秋,秋秋你丰收;一年有一冬,冬冬你成功;年年有节日,日日都吉祥!新春快乐!

4、 一声问候,打开新年气象;一杯美酒,斟满富贵美满;一束鲜花,绽放温馨美丽;一句快乐,带来无限欢笑;一道祝福,情谊就在其中。新春佳节,祝你快乐!

5、 新春悄悄到,祝福忙报道,许下小心愿,愿你梦想都实现,幸福展笑颜,祝你新春快乐,好运连连,万事如意心也甜!

6、 新春行大运,新的一年祝福长:“新”酬月月涨,“新”“新”向荣事业强;“新”无烦恼伤,“新”情好比喝蜜糖;“新”苦悄悄藏,信“新”百倍财源旺!

7、 欢欢喜喜迎新春,祝福信息看一看,日元欧元或美元,元元都是你的钱;遇到幸福莫转弯,旦夕快乐到永远,信息读完笑开颜,记得祝福要传传。

8、 让风吹走你的忧愁;让雨洗去你的烦恼;让阳光给你带来温暖;让亲情给你带来温馨;让爱情给你带来激情;让朋友给你带来无限的快乐和祝福;朋友,新春快乐。

9、 当我翻看口袋,发现里面空空的;当我翻看钱包,里面一分钱都没有;当我回味生活,我发现你的存在是我最大的财富!新春快乐!

10、 新春新年已来到,喜鹊高唱喜讯报。祝福新年万事顺,升职晋级涨钞票。工作向上成绩好,领导表扬不骄傲。年终先进大奖领,胸戴红花光荣耀。祝君:新年新为新风尚,理想梦想都实现。愿你:新年愉快身体康,全家幸福无愁肠。

11、 新春就要来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。‘’

12、辞旧迎新锣鼓闹,新春祝福发三条:第一祝你身体好,健康快乐每一秒;第二祝你财运罩,财源广进忙数钞;第三祝你步步高,青云直上冲云霄!新年快乐!

13、新春佳节到。我把祝福来送到。我要把幸福快乐做成圆圈,让它滚向你,越滚越大,把你包围在圈圈里,让你这辈子别想逃出它的包围圈....嘿嘿,有我这个朋友知足了吧,也祝咱们在新的一年里友谊长存!

14、打开日历新日子,年展开新篇子,送你祝福金盒子,包含吉祥话段子,金银财宝满屋子,升官发财有路子,聪明赛过孙猴子,拥有致富鬼点子,娶妻生子抱孩子,没事天天找乐子,愿你新的一年和和美美过日子,做个幸福傻小子。新春快乐哟!

15、新的年到来了,祝你手抓满钱,事业上羊开泰,你的烦恼分裂,处理好情欲,困难距离你万千里,最后幸福都归一。

16、短信一条,写上思念几行;情深意切,祝福送到身旁;快乐幸福,那些温馨过往;新春来到,新年再创辉煌!新春到,愿你友谊之树常青,幸福之花常开,吉祥如意常在,金银财宝满怀。新春快乐!

17、又要翻开新的一篇了,远远的你还在奋斗吗?大大的理想还在追求吗?小小的快乐还在继续吧!轻轻的日子就这么飘走了,沉沉的祝福我装满了,你要记得签收啊!

18、新春到了,送你一本新年年历吧:祝你一月一帆风顺,二月福禄双全,三月三阳开泰,四月四方平安,五月五福临门,六月六六大顺,七月七星高照,八月八方来财,九月一言九鼎,十月十全十美,十一月十一分好运,十二月十二分幸福!恭祝新春快乐,新年大吉!

19、快乐是瘟疫,感染你与我;快乐是糖果,分给你与我;快乐要接力,传递你与我;快乐要提醒,通知你与我;新春已来临,记得要快乐,整日笑呵呵。

20、新春要到了,趁着还没有放假,欢庆晚会还没有开始,祝福短信还没有爆发,你的手机还有空间,我的手机还没欠费,发消息还没涨价,早早预祝你新春快乐!

21、别看凤姐丑,名气小不了;别看李刚牛,说完就完了;别看房价高,泡沫长不了;别看校车好,安全保不了;别看新春到,祝福忘不了!问声新春好!

22、空气中流动快乐的分子,开心无比;日子里充盈喜悦的浪花,欢乐无比;生活中洋溢幸福的微笑,甜蜜无比;酒杯里盛满吉祥的元素,好运无比。新春来到,祝你心想事成,万事如意!幸福多多,快乐加倍!

23、平常日子平常心,淡淡相思传真情,你我友情在日里,短信传递真情意。送上问候和祝福,不问新春和新年,此时此刻此真意,愿你开心永幸福!

24、俺这个人比较厚道,做事比较低调,新春将到,怕到时挤不上祝福你的快车道,挤不进祝福你的人潮,所以预祝新春好!

25、把过去留给美好,把现在留给幸福,把前程留给坦途,把永远留给健康,把愉快留给心情,把好运留给事业,把希望留给美满,把和睦留给家庭,把喜悦留给节日,把祝福送给你,祝新春快乐!

26、母鸡下蛋不新鲜,公鸡下蛋很少见。为表彰赵本山牌下蛋公鸡,今年新春节由它担任报幕员,为大家打鸣。雄鸡报晓,不是催你是起床,而是祝你:新春快乐!

27、梦中醒来,早安新春!许下愿望,父母健康,工作不忙,体格强壮,来个姑娘,搬进新房。再见,你好!

28、新春快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

29、年月日,清晨!新的一年开始啦,我们都重新出发吧!一起努力,一起加油,一起变的更好!新春快乐!,你好!

30、我愿:新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹,新年的第一个黎明因你而惬意宁静,那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心,朋友,新春快乐!

31、新的一年新的一天开始了,拾回往日的笑容,从心开始,好好爱家人爱朋友更要好好爱自己,健康快乐的享受每一天..早安!新春快乐

32、新年伊始是新春,万象更新又一年。告别过去,开启新的征程,开始新的开拓,收获新的成功,享受新的快乐。恭祝大家新春快乐,幸福多多!

33、冬日里的清晨,总是避免不了的白雾茫茫。光秃秃的树在微风中摇曳,感觉毫无生机,但暗藏的生机,却等待着厚积薄发。新年新气象,祝大家新春节快乐。

34、新春到,日子翻开新一页,快乐写满生活,工作迎接新篇章,好运伴随事业,友情陪伴过新年,祝福一片片,愿你日子甜甜,事业顺顺,新春快乐!

35、距离的遥远无法阻挡,思念的帆船早已起航,异乡的你是否安康?新春的祝福真诚送上:愿你沐浴幸福的朝阳,快乐的歌声时刻嘹亮,实现所有梦想!

36、一个完美的结束,是另一个完美的开端撇下旧日的疲惫,给新年妆一幅笑颜,惦记关爱着冷暖,祝福开放在花间。新春快乐,迎接狗年,祝愿你合家幸福,美满如愿。

37、寒冷的冬天悄然流逝,多变的是天气,不变的是心情!愿淡淡的寒气轻拂你一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心的挂念。新春快乐

38、愿你过一个开心的春节!愿世界充满详和,我以最真诚的心,祝愿你拥有幸福的一年!

39、新春到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!

40、新春佳节到,我把福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒。嘻嘻,新春快乐!

41、狗年新春,代表着你去年的愁烦都要完蛋;新年,表达着你的快乐将会肆无忌惮;喜悦,意味着你的未来将有我作伴;问候,融入着友谊的温馨相伴;祝福,送给你我最亲爱的朋友,祝你新春快乐,幸福美满!

42、新春将至,提“钱”祝你“鑫”年快乐:愿你跑步“钱”进勇往直“钱”“钱”程似锦郎“财”女貌一表人“财”“富”如东海,鸿“富”齐天!

43、中国年,过新春,你过我过人人过,只要你快乐,大家都快乐;只要你高兴,大家都高兴,祝你过个好新春,年年都快乐。

44、微风轻拂,白云远逝,在我心中永恒的是友情,祝新年快乐,万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。

45、轻轻的一声问候,融化冬日的冰雪,在寒冷中散发温暖;默默的一句祝福,敲响新年的钟声,在喜庆中透露温馨。春节来临,真诚祝愿你快乐每一天!

46、文字短,情意长,新春问候传思念;虽然远,亦惦念,愿你开怀在新春;喜连连,乐翩翩,幸福陪在你身边;好梦久,友情深,祝你更向前!

47、新的门神,新的对联,新的灯笼,新的气象!嘻嘻,新年新春,我的问候依旧牵挂依旧祝福依旧:祝你新年快乐,阖家幸福!

48、过节不过节,关心总是不能少的。见面不见面,联系总是不能少的。送礼不送礼,问候总是不能少的。想要不想要的,快乐总是不能少。祝新春快乐!

49、新春到了,烦恼要忘掉,开心最重要;新春到了,忧愁排解掉,快乐是必要;新春到了,冷漠要抛掉,联系常常要;新春到了,祝你:新春快乐,新年幸福!

50、当你看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远,祝福你朋友:新年吉祥!

51、今年新年不送礼,发条短信传给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!

52、抛开一切的烦恼,把幸福写在脸上,用最昂扬的心境,迎接阳光明媚的,撒一把青春的汗水,开一片温馨的芳草,我快乐,我时尚,我青春,我骄傲,祝青春年少的你,在年里:永远笑口常开,永远光辉灿烂!

53、留一丝微笑,还生命一个灿烂,留一分奇迹,还时间一个永恒,拂去岁月的匆忙,在人生的小巷,留一份属于自己的天空,亲爱的你,是否愿意在新年到来之际,让自己天空更加纯净,那就带上我的祝福,快乐每一天。

54、每个奥特曼背后,都有个愿意被他打的小怪兽;每个小怪兽背后,都有个愿意为他加油的朋友;朋友我提前祝你新春快乐,争取来年做我的小怪兽!

55、新春祝福短信来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,

56、白雪儿飘飘,大钟儿敲敲,甜蜜的新春又来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼低头悄悄走掉,让吉祥对你格外关照,年快乐

57、当岁月蹉跎,我也不再年轻。跟不上脑残的潮流,受不了拜金的铜臭,辜负了冬夏春秋,不再有天长地久,欢喜度新春,携谁可共隐?

58、萝卜白菜都涨价了,短信收费却依然如故。快过新春了,要是不给你发个信息,显的俺很抠门。一个短信买不到半拉萝卜,可俺地心日月可鉴那!新春快乐!

59、用年的美酒斟满你的杯子,干了这杯时光,让你忘了所有忧伤;用年的甘醪注满你的杯子,饮了这杯祝福,让你拥有全部幸福。新春快乐!

60、我让风带走你的烦恼,让雨洗刷你的哀愁,让雷振作你的精神,让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新春快乐!

61、总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,相逢是那样奇妙,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好,发一个短信,全当是幸福的骚扰。新春快乐!

62、新春到来恭喜你,发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!新春快乐!

63、一祝新春心情好,二祝工作高升早,三祝烦恼都吓跑,四祝开心只到老,五祝欢聚真美妙,六祝快乐乐逍遥。新年钟声还未敲响,我的祝福早来到!

64、要来到送你一块甜年糕,一刀切去烦和恼;二刀切下乐逍遥;三刀苦闷都切掉;四刀悲伤全部消;五刀新年多欢笑;新春祝福不能少短信到手视珍宝。

65、想你,几许悲凉;想你,几许哀伤;想你,几许彷徨;想你,几许芬芳,想你,在你看不到的方向,想你,在你想不到的心房。宝贝,愿你新春快乐吉祥!

66、新春到,问候不晚不早,祝福不多不少:祝你机会多多成本少少;收获多多烦恼少少;分享多多失意少少;朋友多多感慨少少;快乐多多郁闷少少!

67、新春至,问候由心而起,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友年生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!新春快乐!

68、不知不觉到新春,短信一条送祝福,快乐幸福没有边,吉祥如意随你选,生活美好事业甜,好运连连永不断,情谊长存你和我祝福彼此在心田!

69、新春来临百花香,一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你心情好,四香送你没烦恼.五香送你钱满箱.六香送你永健康!新春节快乐!

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篇11:关于高考的作文指导

全文共 789 字

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西域的歌舞伴着清脆的驼铃而来,在这清脆的驼铃声中,一群癫狂的人在不知疲倦地追逐着属于他们的理想。

“靡不有初,鲜克有终。”每个人都会为自己规划人生的理想,但有几人能千百日如一日地坚持下去?不是每一道江流都能够入海,不流动的便成为了死水;并不是所有的胡杨都能傲立千年不倒,不能忍受风沙的便成为一堆朽木;不是所有人的理想都能实现,那些不够坚忍的只是空话。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”世俗的诱惑不能让他停止追逐理想。他仰起那高傲的头颅,拒绝向权贵阿谀谄媚,用坚贞与不屈来书写高傲的人格。“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”在这壮丽的山河之中,留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱,骑上白鹿,放歌青崖间,览尽世界万物光景,感受世间千种风情。他顺着运河而下,去追寻属于他的游侠生活,追求精神上的富足。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”字里行间,包含着他心中无限的哀伤。但这些悲痛不足以使他停下追逐理想的脚步,他毅然选择成为一个理想的追逐者。“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。”他用那如椽之笔书写出自然之伟观,他用无比的才情向我们展示出他的万丈豪情。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”纵然命途多舛,但仍笑对人生,他用最旷达的姿态去迎接挫折与历练。他不惧挫败,始终如一地坚持自我的理想。在挫折的迷雾中,活出最潇洒、最自信的自己。

因为坚持着理想,史泰龙才能够在无数次的拒绝后崛起,终于成为时代骄子。只因他始终怀揣着梦想,哪怕无数位导演拒绝他,也无法改变他的理想。最终,梦想变成现实。

他们的生命都很平凡,但平凡的外表下跳动着一颗充满自信、愈挫愈勇的心。他们都能矢志不渝地追逐着理想,即使理想是地平线。

是风筝,便应当迎着风,翱翔于广阔的天空,是强者,便应当无所畏惧。追逐理想之人,就应当是这强者,迎难而上,不舍不弃,如夸父逐日般,踏遍风霜雨雪,寻找生命的湖泊。

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篇12:拜年英语

全文共 1212 字

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In different wind, thousands of the different customs. Every place has the custom of every place.

My hometown is in hunan, where the custom of the Chinese New Year is very interesting. On December 29 (New Years eve), our family size around the reunion dinner together, we pay attention to the family reunion dinner, we eat must have three details: fish, chicken, meat. Must be steamed fish, the fish will also enlarge of peppers, such a symbol of wealth, and every year more than one million head. The chicken must be a rooster. Meat is the bacon, our bacon is not like sichuan there steamed, but with eating Fried  string beans, so eat very delicious, especially with chewy. After dinner, well shou sui, the family around together, happy, talk about the experience of the year suantiankula.

On the first morning, we quietly like mom and dad say something geely (New Year), so that we can get an orange and one is, such as a symbol of good luck. Happy New Year and then well go out to others, others will set off firecrackers to greet us, said the hunan peoples enthusiastic and hospitable and friendly.

Look, we celebrate the Spring Festival is not same as you? Would you like to come to our hunan Spring Festival?

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篇13:以拜年为主题的

全文共 550 字

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时光就像一条小河,伸向远方,永不停息。2017年匆匆地走了,人们又迎来了新的一年,一段新的旅程。

大年初二那一天,妈妈早早地就把我叫醒了,说是要去外婆家拜年,兴奋得我是手舞足蹈,因为我可以穿上那件漂亮的新衣服,好好出去炫耀一番了,于是便一股脑的从床上爬了起来,狼吞虎咽地吃完了早饭,迫不及待地拽着妈妈出发。

一路上,我想了很多给外公外婆拜年的台词。三个小时的车程后,我们来到了外婆家,首先我祝外婆身体健康,万事如意;然后祝外公心想事成,羊年大吉,这几句话可没白说,外公跟外婆每人给了我个大大的红包,高兴得我是心花怒放。

吃过饭,妈妈又带着我去村上挨家挨户地拜年。我忍不住问妈妈:“为什么过年要给人拜年呢?”妈妈说:“拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、互相表达美好祝愿的一种方式。在过去,给长辈拜年都是要磕头的,现在大部分都改成鞠躬了。记得我们小时候就是给长辈磕头拜年的,大人给个十块八块的,心里都乐开了花儿。”“真的吗?”我半信半疑地问。“当然了,只要有糖果跟压岁钱,头在水泥地上磕得蹦蹦响也是乐意的哦!”

其实我觉得拜年的形式并不重要,重要的是我们要有一颗诚挚的心,一颗尊老爱幼的心。这时,原本还下着小雨的天,不知何时放晴了。我望着满天的云彩,回忆着快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天啊!

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篇14:去姥姥家拜年

全文共 574 字

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在大年夜的晚上,我跟爸爸妈妈一起到姥姥家去拜年,桌上摆着许多香喷喷的饭菜,外面风雪交加,十分寒冷,但是我的心里却暖洋洋的。

今年,我应该送给姥姥一份礼物,以报答姥姥对我的关怀和爱护。她十分疼我,记得在我生病的时侯,她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。姥姥最喜欢吃花生糖了,她每次喝完药后就皱着眉头,我看到姥姥这副模样,心里很不是滋味儿,原来姥姥喝完药后嘴里会留有一丝儿苦味,但是她只要一吃完甜甜的花生糖,就会舒展开眉头,花生糖就像神奇的药似的,我觉得应该送姥姥一袋花生糖,表达我的孝心,花生糖有一股浓郁的香味儿,姥姥一定会喜欢我的礼物的,我用零花钱买了一包花生糖,并用精美的礼盒包装好了。

拜年时,我抱着拳头,笑眯眯地走到姥姥面前说:“姥姥,我用零花钱买了一袋花生糖,希望你喜欢我送给您的一份心意。我恭祝您:长生不老,长命百岁,新年快乐,身体健康,越活越年轻。”姥姥接过我的礼物,拍了拍我的肩膀说:“好孩子,真是好孩子,你是我一手栽培出来的,这心血没有白费,值!”姥姥笑得眼睛眯成一条缝。我心想:姥姥快乐,我就快乐啊!爸爸、妈妈等亲戚们看到这一幕,开心的都流泪了,然后便响起了一片掌声。“施奕舟真是一个好孩子,懂得孝敬姥姥了!”听了亲戚们的称赞,我觉得我真的长大了!

年年都去拜年,今年却与众不同,今年我送了一份“珍贵”的礼物给姥姥,还得到众人的夸奖,真开心!

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篇15:新年拜年日记

全文共 543 字

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今年的大年初一又与爱人出去拜年,这是婆家这儿的习俗,每年的初一上午要到各个亲戚家去拜年看望长辈。一大早我们早早起床,打扮停当后我们就出发了,礼物已经在前一天送完了所以我们就

人去就好了,老楼的院子不是很平,我穿着高跟鞋高一脚,低一脚的走在小路上,要不是挽着爱人真的有要跌倒的可能呢,深冬的清晨天气很是冷,不过空气很清新,我们去一家家的看望亲戚中的长辈,亲威

们都很热情,因为我们一年只能见到他们一次,所以他们都很关切的问这问那,十分热情的把水果和糖很我们手中塞。每家都要坐一会,一圈走下来已经中午了,虽说走的有些腿酸,可是很开心,虽说

这不是第一次拜年,可是今年我才真的全部的体会到这拜年中的意义和乐趣。

在我家大年初一是不出门的,所以在三十看过电视后可以在第二天睡个好觉,可是自从到婆婆家后,每年的初一就不能睡懒觉了,为此我真的抱怨过。不过结婚真的不是一个人的事情,是两个家

庭的融合,这里面需要彼此的理解和包容,其实,一年到头和亲威们也难得联系一次,但大家毕竟是有血缘关系的亲人,一年了初一去看望一下长辈也是应该的,也是一种情感的沟通和维系。不过是少

睡一会,人,要多理解别人,学会入乡随俗。

人就是这样,当什么事真的看开了,明了了,就一切都平了,都变平了,变好了,感觉也会随之变得很美好和轻松。

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篇16:往年高考作文指导

全文共 883 字

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这是一个最好的年代,也是一个最坏的年代。狄更斯如是说。这句话在今天也同样适用。当虚拟拉近了我们与现实之间的距离,方便了生活的同时,它也疏远和西施我们与现实之间的距离。在我看来,虚拟与现实的觥筹交错间,并没有谁对谁错,但不能放弃的,是对现实的坚持和守望。

从古至今,现实自有我们无法割舍的情感和积淀,我们无法离开现实。从鸿蒙之初走来,长腿的鹭鸶年在河边饮水,远方的太阳露出粉红、金黄和鱼肚白,人类于是在曙光初明的大地上摇摇晃晃地站起来。现实,是一种开化。河南新郑,轩辕之丘,轩辕之时,神农氏衰,兵马倥偬,运筹帷幄,陶唐有虞,从此茫茫九州,划为禹迹。现实中,有一种流淌的继承。天命玄鸟,降而生商,宅殷土茫茫,古帝命武汤,正域彼四方。商邑翼翼,四方之极,赫赫厥声,濯濯厥灵。寿考且宁,以保我后生。现实中,有一种希冀。

而当关关雎鸠,蒹葭苍苍终于成为苍白的某水鸟,某水草,甚至又将成为虚拟中可触不可及的存在时,我们要拿什么追溯我们行走的足迹,拿什么唤起初见时那花枝摇曳的悸动呢?

现实中的地点,演示着“一方水土养一方人”的逻辑,揭示一个人的身世和成长。于是我想起了张艺谋导演的《追忆百花深处》,当百花深处胡同和鼓楼一起消失的时候,记忆中那叮叮当当响的很好听的铃声;那五月槐花,关于六必居酱菜,月盛斋羊肉,王致和豆腐的吆喝,又何处寻呢?

回家,不是回到一个地点,让你回到一段时光,让你明白自己不是没有根的浮萍。但我觉得,如果现实被虚拟取代,没有了地点,又何来的时光?没有故乡,没有身世,我们拿什么确知自己的存在?当往事的青苔被抹尽,没有一样东西曾经提醒你与她耳鬓厮磨,人们如何辨别自己的名字?如何称自己从哪里来,到哪里去?

其实虚拟并没有错,现实也未必是对的。疏离并不意味着舍弃,坚持也绝非固守。黑格尔有言,两个有充分理由的片段撞到了一起,双方都很伟大,但为了各自的高尚无法后退。说的便是如此吧。历史自有其宏大的水笔,时间的车轮也自会滚滚向前。但此时对现实的坚持与守望,让我们更加柔软,因为知道自己从哪里来;也让我们更加坚强,因为知道自己将往哪里去。

从此追忆百花深处,让我们一往而无前。

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篇17:拜年作文

全文共 540 字

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初一那天早上,“啪!”妈妈把一块又湿又凉的毛巾扔到我的脸上,我一下子就坐了起来,嘴里不停地抱怨着:“你干什么呀,困死我了。”可妈妈却反常地笑了笑,说:“你拜年去吧?不去拉倒。”拜年?这可是个新鲜事。我今天凌晨1点多睡的觉,不过一听这个,我便来了精神。我对着妈妈说:“我也没说不去嘛!”妈妈听了后,说:“那就赶快穿上新衣服,这就去。”我麻利地穿好衣服,洗漱完毕后,像姐姐原来向我吹虚的那样,拿个大袋子,去捞一把糖回来,呵呵,人不为己,天诛地灭嘛!

出发了!我高兴地在前面跑着,又不时地等着妈妈,我不知道到谁家去嘛。我总是嫌妈妈走得太慢,但如果是打针,我肯定会恰恰相反了。我高兴得想变成小鸟,飞起来。

从第一单元拜起。但没几乎有多少人家,第一家,我有些胆怯,连门都不敢敲,母亲硬是要我敲,我最终还是敲了。有人来开门了,母亲上去一个“过年好”,我也跟着笑笑,就只见一捧糖推在我的怀里,我连连推辞,最终还是收了下来,直说“谢谢,谢谢”。之后,我胆子大得多了,每到一家,妈妈还没开口,我就已经说了“过年好”这句祝福话,我的勇气战胜了我的胆怯!

回到家,我数了数我的收获,好多的糖果、布丁:密桃味的、葡萄味的、哈密瓜味的,真是应有尽有。不过,这次的最大收获,还是,我的勇气战胜了我的胆怯我喜欢拜年!

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篇18:浅谈中学生记叙文写作指导方法

全文共 5583 字

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人们常说,“文无定法”,此话并不错。然而,面对初学写作的初中生,教一些基本的写作知识,有步骤地进行写作训练,这对提高他们的写作水平,使其少走弯路,是完全必要的。

一、指导学生学会观察

生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情,特别是眼神,以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是:

第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。

第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具体、更生动形象。

第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。

例如王瑞琦同学,在描写数学郭老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛不大,可很有神。”她在写郭老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。郭老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,郭老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,郭老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正确答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要求学生认真总结观察的过程和体会。王瑞琦同学总结道:“我是数学课代表,与郭老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。

二、写熟悉的人和事

指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。

日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。我的具体做法是:

第一,写人物说了什么,做了什么。

描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。但是在一篇写人为主的记叙文中,这四个方面并非要全写,有时外貌和心理可以不写,当然,要根据具体情况而决定。然而人物说的话、做的事必须要写,而且还要写得具体、真切。否则,就难以表现人物的思想品质或精神风貌。

第二,写人物怎样说的,怎样做的。

写人物说话,要写出在不同场合说话时的表情、姿态和神色。写人物做事,要一步步地写出人物的动作,或处理问题的方式方法等。不管是语言描写,还是动作描写,都要符合人物的年龄、身份、职业、习惯等,否则就会平平淡淡、干干巴巴,不能表现出人物的个性化特征。

第三,让人物自我表演。

学生写作前,我强调指出写人物说话、做事,最好让人物自己说、自己做。作者要像故事片中的导演,在幕后指挥,让人物自我表演。而不要像纪录片中的解说员,自己一味地介绍。这样,笔下的人物才富有立体感,才能产生“如见其人”、“如闻其声”的良好效果。

例如沈静同学的作文《一位让我敬爱的人》,描写的人物是我校的张校长,作文选取了两个事例,表现张校长对工作认真负责、关心同学的好品质。其中的一个事例是这样写的:“星期六上午我们也得上课。早晨,我早早来到教室,刚脱下外衣,就冷得打颤。一个声音在我耳边响起:‘冷吗?教室里暖气热吗?’那么亲切。我回头一看,原来是张校长。她走到暖气前,摸了摸,摇摇头,显出几分焦急和不安……快上课了,张校长又来了,对我们说:‘同学们,这几天冷,大家要多喝热水,有条件的要每天喝两袋板兰根,预防感冒,记住了吗?要当作业来完成。’然后用手扶了一下眼镜,到别的班去了。”这篇作文,注意让人物自我表演,所以,给人留下了较深刻的印象。

指导学生写熟悉的事,我主要是让他们写自己经历的事。学生自己是参与者,对事情发展的全过程以及各个阶段的特点,都十分清楚,写起来自然比较容易。尤其能够把自己的感受与认识写进去,从而揭示出事情的意义。那么,怎样叙事才能具体、真切呢?我是这样指导的。

第一,要交代清楚记叙的要素。

记叙的要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。叙事时,要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。这六要素,只有在不妨碍别人看明白的情况下,才可以省略其中的一两个。

学生在叙事时,一般都能写清时间、地点、人物、事情的起因和结果,却往往把事情的过程叙述得非常简单、空泛,不能给人留下什么印象。为解决这一难点,我就强化训练学生写好事情的发展过程,力求在短期内,达到一定的效果。

第二,写好矛盾冲突和结局。

由于年龄、时代的差异,学生在家里会与家长发生矛盾冲突,在学校会与老师、同学发生矛盾冲突,即使自己,也会在思想上产生矛盾冲突。经过双方的共同努力或自己的觉悟,矛盾冲突最终会得以妥善解决的。我要求学生写作文尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突,并且力争写出出人意料之外,又合乎情理之中的结局,使文章曲折动人,富有吸引力。

例如罗飞雪同学的作文《一字之争》,就写得很好。他在作文中写道:他爸爸让他背诵唐代贺知章的诗《回乡偶书》。当他背到“乡音无改鬓毛衰”时,他爸爸严肃地批评他,为什么把“衰”字读成“cuī”了。罗飞雪听了,很委屈地说:“爸,是您错了,(衰)字在这里就读(cuī)。”他本以为父子之间又得来一场面红耳赤的唇枪舌战。而他爸爸却搬出几本字典、词典,与他一同查找,结果费了一个半小时的时间,也没有查到。罗飞雪就不耐烦地说:“爸,算了吧,就听您的念(shuāi)吧。”他爸爸听后,反而更加严厉地对他说:“什么叫算了,做学问,就要老老实实,认认真真,有错必改!”他只好硬着头皮继续查找。两个小时过去了,他爸爸忽然捧着《古代汉语》高兴地叫起来,说这里就是读(cuī),“爸爸错怪你了,向你认错!”作文最后写道:“爸爸是个工程师,知识渊博,竟然向我认了错,可在‘认真’二字上,我却输给了爸爸。”这篇作文写得成功的根本原因是把矛盾冲突表现得合情合理,结局出人意料,作文的主题也突出了。

三、片断写作训练

写整篇作文固然重要,但费时较多。因此,在指导学生写整篇作文的同时,我还指导学生写片断练习,以突出写作训练的重点,二者交叉进行,不断提高学生的写作能力。

所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以,写好片断对写好整篇文章是很有帮助的。

怎样写好片断呢?我向学生提出四点要求。

第一,要围绕一个中心写。因为是片断,内容要集中,不能漫无边际地写。

第二,要真实。必须写自己的亲身经历或写自己的观察所得,不能脱离生活,编造离奇的故事。

第三,要具体。写出自己所看到的或听到的情景,不能空洞无物。

第四,要写出自己的点滴感受。也就是要赋予片断一定的思想意义。

初一学生年龄小,能力有限,面对纷繁的大千世界,往往不知从何下笔。我就出一些题目,如《街头见闻》、《早晨》、《招待客人》等。有时,我规定出写作范围,如场面描写、心理描写等,让学生自拟题目。但无论命题,还是自拟题,都必须按照我提的四点要求去写。

经过反复的训练,取得了可喜的成绩。例如李峥同学写的《街头见闻》,全文是这样的:

下午,在放学回家的路上,我看到了一个可爱的小女孩。她看上去只有六、七岁,红润的脸庞上,有一双明亮的小圆眼睛,翘着小鼻子,穿着一件花毛衣。她手里拿着一封信,蹦蹦跳跳地跑到邮筒前,信上的字迹歪歪扭扭。她踮着脚尖,刚要投入,忽地又把手缩了回来,用小手轻轻地抚摸着信封。而后,她又踮起脚,当她再一次投放的时候,她又犹豫了。接着,她又把信很快地抽了回来,在信封上面轻轻地吻了一下,才投进信筒。之后,才蹦蹦跳跳地跑远了,一个小花点消失在我的视野里。

我猜测着,她的信是寄给谁的呢?但我深信,无论是寄给她远在外地的父母,寄给抚养她长大的奶奶,还是寄给她的伙伴,她的真挚的感情,都会使那个人感动的。她不是把我这个与她素不相识的姐姐都给感动了吗?

这篇片断把小女孩投信时,那欲投又舍不得投的矛盾心理,描绘得惟妙惟肖;小女孩纯真的感情,着实令人感动。这个小片断虽不足四百字,却像一幅画面,展现在读者面前,颇有感染力。这是作者细心观察、用心体会生活,并按老师要求认真写作的结果。

像这样真实具体、清新简洁的片断还很多。如梁丽华同学的《等》、王雪莉同学的《钥匙终于找到了》,都通过多侧面的描写,层层深入地写出了自己的急切心情。郑铁同学的《送别》,描述了爸爸在南昌火车站送他和妈妈回北京时,一家人难舍难分的场面,都很真切感人。

写小片断的效果如何呢?对此,我曾做过调查。大多数学生认为,写小片断自己确定中心,自己选材、费时不多,自由灵活,能提高观察能力,有话可说,又为写大作文积累了材料,对提高写作水平很有帮助。

四、教学生自批作文

修改文章是写作的重要环节。鲁迅先生说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”他在《我怎样写起小说来》这篇文章里又说:“我做完之后,总要看两遍,自己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读得顺口。”这是鲁迅先生修改文章的经验之谈。然而,学生写完作文,往往一遍也不检查,一字也不修改,就匆匆交给老师。这样马马虎虎,主要是写作态度不端正。但是,学生不会修改文章,也是个实际问题。

就修改文章而言,并没有什么固定的方法。初一学生写作能力很有限,让他们自己修改文章,就更加困难了。所以,必须教给他们一些方法。

第一,是朗读。让学生明白只有读,才能发现错别字和不合语法的病句。语感是最好的“老师”。所以,学生写作文后,我让他们放声读两遍。有时,还让他们录音,然后放录音,听听是否有词句的错误。听到有问题的地方,用笔划出来。这种方法简单、易做,学生乐于接受。

第二,介绍词句修改的具体方法。

1、删。删去多余的字、词、句,使语言简洁明快。如:“我从没到过世界公园,这一次还是头一次到世界公园。”头一次到世界公园,当然以前没到过。因此,“从没到过世界公园,这一次”,都应该删掉。

2、增。增加一两个或几个字,使语句明确、生动、流畅。如:“他拉开门,拿出一听可乐。”拉开什么门呢?不明确。“门”前面应该增加“冰箱”两个字。再如:“老师生气了,看着我。”在“看着我”前应加上“瞪着眼”三个字,就能生动地表现出“老师生气”的样子。

3、调。调整语序,使表达合乎逻辑。如:“我生日那天,姑姑送给我很漂亮的一件毛衣”。”“很漂亮”这个短语,是修饰毛衣的,而不是修饰“一件”的,应调到“毛衣”的前面,才合情理。

4、换。换个词或句子,使表达更严密。如:“对如何减轻学生课业负担的问题,我们争吵得很激烈。”对严肃问题发表看法,用“争吵”来表达是不妥当的,应换成“争论”或“争辩”。

5、改。作文中的错别字和标点符号的错误,应认真对待,予以改正。

以上是给学生所讲的五种修改方法,所举例句,都是学生自己用我讲的方法修改的。在修改中,我要求学生运用教材中介绍的修改符号,予以改正。在学生自改的基础上,再让学生互改。两人或几人一组,相互评论,取长补短,共同提高。

至于对作文的选材、立意、结构等进行修改,由于初一学生水平的限制,暂没有提出更高的要求。我只要求学生写作之前,列出提纲,确定好中心,选好材料,安排好结构,然后按提纲作文。

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篇19:2024年狗年拜年词语

全文共 1271 字

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1、鸿案齐眉、极婺联辉、鹤算同添、寿域同登。

2、生意兴隆、财源广进、福如东海、寿比南山。

3、身体健康、龙马精神、百事可乐、开门大吉。

4、海屋添寿、松林岁月、庆衍箕畴、篷岛春风、寿城宏开。

5、万事如意、蒸蒸日上、日新月异、财源滚滚。

6、万马奔腾、全家福气、满院春光、庆云跃日。

7、意气风发、好事连连、财源广进、心想事成。

8、一家瑞气、二气雍和、三星拱户、四季平安、五星高照。

9、寿比南山、南山献颂、天赐纯假、晋爵延龄。

10、鸿案齐眉、极婺联辉、鹤算同添、寿域同登、椿萱并茂。

11、神采奕奕、一帆风顺、顺理成章、章月句星、泰然自若。

12、升官发财、财源广进、近水楼台、四海增辉、鹏程万里。

13、天福华民、百家有福、六合同春、万事如意、四时平安。

14、天天开心、笑口常开、幸福安康、好运连连、财源滚滚。

15、太平有象、幸福无疆、龙缠启岁、凤纪书元、与山同静。

16、教子有方、母仪典范、家庭幸福、万事如意。

17、五星高照、六畜兴旺、星罗棋布、步步高升、升官发财。

18、年年有余、丰财聚宝、必定如意、一帆风顺。狗年吉祥四字词语狗年新春祝福四字词语

19、鹤寿添寿、奉觞上寿、春节快乐、龙马精神、万事如意。

20、太平有象、大造无私、四时吉庆、八节安康、天开景运。

21、年年有余、多财满家、家肥屋润、快乐年年。

22、极婺联辉、鹤算同添、寿域同登、椿萱并茂、家中全福。

23、生意兴隆、大吉大利、花开富贵、文定吉祥。

24、招财有道、一本万利、长揾长有。

25、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美。

26、身体健康、恭喜发财、万事如意、步步高升。

27、称觞祝假、福禄双星、日年偕老、天上双星、双星并辉。

28、心想事成、万事如意、寿与天齐、蒸蒸日上。

29、年年有余、万事胜意、合家幸福、人强马壮、心想事成。

30、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺。

31、万事如意、事事顺心、福寿安康、笑口常开。

32、岁岁平安、大吉大利、万事如意、恭喜发财。

33、心想事成、顺理成章、步步高升、日月长明、祝无量寿。

34、七星高照、八方来财、九九同心、天上双星、十全十美。

35、顺理成章、步步高升、民族崛起、彪炳千秋。龙马精神。

36、鼎新革旧、豫立亨通、春为岁首、梅占花魁、梅开五福。

37、大吉大利、年年有余、春节快乐、心想事成。

38、招财进宝、金玉满堂、狗年大旺、金玉满堂。

39、一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门。

40、财源广进、近水楼台、升官发财、财源广进、近水楼台。

41、庆衍萱畴、日月长明、祝无量寿、鹤寿添寿、奉觞上寿。

42、彪炳千秋、龙马精神、神采奕奕、一帆风顺、顺理成章。

43、随地有春、唐虞盛世、天地长春、物化天宝、人杰地灵。

44、暖吐花唇、野云归岫、春舍澄空、白梅吐艳、黄菊傲霜。

45、天上双星、双星并辉、松柏同春、华堂偕老、桃开连理。

46、百事可乐、吉祥如意、步步高升、登峰造极。

47、如写阳春、造家庭福、抱世界观、蟠桃祝寿、梅柳迎春。

48、四海增辉、鹏程万里、万事胜意、合家幸福、人强马壮。形容狗年的词语关于狗的词语和句子

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篇20:盘点作文写作方法指导_2300字

全文共 2158 字

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古人过去讲“六艺”:礼、乐、射、御、书、数。其中一个“书”,就包括了作文。作文对不少孩子而言,是一件相当头痛的事情;而在很多成人的世界里,遇到的最不愉快的一件事,也许就包括了写作。所以说,语言交流与文字表达,不仅关系到孩子短期到考试学分,更关系到----它也是成人一生中---学习、工作、生活都需要的基本技能。

之前,可能您的孩子在作文上遇到了问题。在此之前也许您已让孩子读了不少课外书,也许你打算或已经为孩子报了一个作文方面的提高班。但问题没有得到满意的解决

尽管作文有技巧有方法,但还是特别想说:最快捷有益的办法,就是您与孩子一起学习。您的这一小小改变,将给孩子带来一个巨大的提升。

想要解决孩子的作文问题,首先取决于您是否愿意做这点小的改变。如果您还跟过去一样做甩手家长,买来不少课外书后便让他独自吸收,或是把他一人扔到课外学习班里,自己埋单走人。那您找到的这些办法,都是穿新鞋、走老路。如果您连一个配角都不愿意扮演好,那对于主角——我们的孩子,他的戏也就不会演的精彩。亲子教育,是最负责任,最经济合算的教育。

当然,与孩子一起学习,并不意味着要求您亲自提笔、披挂上阵,来写一手的好文章。但要求您知道什么是好作文?要求你知道怎么评判孩子的作文?通俗的讲,不要求你吃过猪肉,但你一定要见过猪跑。“扶上马、送一程”,扶孩子上马的人,并不一定要学会骑马。我们家长的见识水平,就是孩子的作文水平。因为你的见识高了,要求高了,看作文、看问题的眼界高了,对孩子的帮助就大了。我们不能当甩手干部、甩手户主。

有妈妈说:我的孩子小学的时候作文很好,怎么到了初中就不行了;我见过一些小学生的作文,写的很好,很有章法,但入不了老师的“法眼”,而上了初中,转眼之间写的作文几乎每次都是班里的范文。

这两种现象,其实是同一个问题。

一个普遍的原因,就是小学、初中,甚至到了高中,对作文的要求不一样,标准不一样。小学的好作文,主要的要求是好词、好句。初中的要求就高一点,要求结构合理、表达通顺。到了高中,对作文的要求才比较完整。如此来看,孩子学了近十年的语文,才略略看清作文的基本面目。在这期间,走了多少的弯路?迷了多少路途?

我们为了写好作文寻找到了很多的答案:多看书、多积累、多观察、多练习----我们走进任何一个诊所,“医生”都给我们开这种大同小异的“药方”。这个药不敢说包治百病,但也吃不死人。我们的孩子看的书多不多?作业多不多?功课紧不紧?看的很多!作业很多!功课很紧。但作文水平呢?这种浮在表面的方法,不是解决问题的正道。那就要推翻、打破,寻找新的方法,重新来,重建系统。

亲子就是培养、引导。扔之不管,埋单走人;或是强行灌水,喂个水饱,都是不对的。

以前,我们的妈妈是强行灌水,自己累不说,孩子还没有积极性,久而久之,孩子就失去了思考的积极性。张开嘴就要奶喝,对家长依赖性太强。

我们讲一个例子。大家体会一下,怎么引导孩子。

我的孩子很小的时候,怎么教她读诗背诗的。这个感想,也是当年放在论坛上的。

今天,特意选了一首李峤的“风”来让悠宝学。“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”只有“峤”字不认识,所在领读起来并不困难。几遍过后,我问:“悠宝,你能看出有什么规律吗?”

她想了一会,说:“虽然题目是写风的,但是一个风字都没有提到。”

一看这小家伙看出了点门道,于是我接着问:“那都写了什么呢?”

她看着小黑板,一个一个数着说:“写了秋天的落叶,春天的花,江面上的浪,恩----还有竹林。”

“那----你还看出什么规律呢?”

她又盯着小黑板看了一会,突然兴奋地说:“我知道了,诗里的第三个字全是数字。”

对,你真棒,我挥舞了一下手,做鼓励状:“第一行里是三秋的三,第二行是二月的二,第三行是千尺浪的尺,第四行是万竿斜的万,对吗?”

她点了点头。

有心试试她的文思。我说:“你能用风来说几句话吗?就象写作文一样?”

“也和这首诗一样不让有风字吗?”她问。

“随便。”我说,因为这样的要求也许对她而说有些难度。

“北风卷地白草折”我话音刚落,她就迸出这句诗----前几个星期刚教的。她的回答多少让我觉得有点意外。

“还有别的诗句与风有关吗?”

“夜来风雨声,花落知多少”

“还有呢?”

“长风几万里,吹度玉门关”

“还有吗?”

“竹喧归浣女,莲动下鱼舟”

“竹喧归浣女,莲动下鱼舟”能引用这句诗更出乎我的意料,但我还是故意问“这句诗里没有风字呀?”

“洗衣服的女人穿过竹林,莲花涌动着鱼舟,我有风的感觉了呀”

我们要重点理解一句话。“洗衣服的女人穿过竹林,莲花涌动着鱼舟,我有风的感觉了呀”我有风的感觉。有风的感觉,就有风。这才是想象,才是形象思维,才是作文的意识。

所以讲,方法上,不要强行灌水,要学会引导。怎么引导?学习有水平的导购员一样,一定是多问少说。有水平的导购员,重在问,客户重在说。先导后购。而很糟糕的导购员,恨不得上来就是一个产品发布会,灌上你一脑门子的产品知识。

原来妈妈是说的多,让孩子听的多。这样的方法对家长的要求高,并且你灌多少,这个知识是你的不是孩子的。现在改一改,说的少,问的多。孩子回答的多了,这个知识是他的。你的主要任务就是一问再问三问,并且不要怕孩子说错,不要去灌孩子,把孩子灌的稀里糊涂的。写作文,教孩子 帮孩子,要做孩子的导购员而不是推销员。

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