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拜年优秀作文汇编7篇 作文指导(实用20篇)

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拜年的

全文共 550 字

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时光就像一条小河,伸向远方,永不停息。201x年匆匆地走了,人们又迎来了新的一年,一段新的旅程。

大年初二那一天,妈妈早早地就把我叫醒了,说是要去外婆家拜年,兴奋得我是手舞足蹈,因为我可以穿上那件漂亮的新衣服,好好出去炫耀一番了,于是便一股脑的从床上爬了起来,狼吞虎咽地吃完了早饭,迫不及待地拽着妈妈出发。

一路上,我想了很多给外公外婆拜年的台词。三个小时的车程后,我们来到了外婆家,首先我祝外婆身体健康,万事如意;然后祝外公心想事成,羊年大吉,这几句话可没白说,外公跟外婆每人给了我个大大的红包,高兴得我是心花怒放。

吃过饭,妈妈又带着我去村上挨家挨户地拜年。我忍不住问妈妈:“为什么过年要给人拜年呢?”妈妈说:“拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、互相表达美好祝愿的一种方式。在过去,给长辈拜年都是要磕头的,现在大部分都改成鞠躬了。记得我们小时候就是给长辈磕头拜年的,大人给个十块八块的,心里都乐开了花儿。”“真的吗?”我半信半疑地问。“当然了,只要有糖果跟压岁钱,头在水泥地上磕得蹦蹦响也是乐意的哦!”

其实我觉得拜年的形式并不重要,重要的是我们要有一颗诚挚的心,一颗尊老爱幼的心。这时,原本还下着小雨的天,不知何时放晴了。我望着满天的云彩,回忆着快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天啊!

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篇1:有关拜年的英语作文

全文共 1275 字

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New Year the Spring Festival is a very happy thing for me.

Issue early in the morning, mother will push me up, said today to grandpa and grandma happy New Year. Im so happy a listen to, and hurriedly get up. After breakfast, put on new clothes, will ride together with mom and dad went to grandpas house.

Grandpas house in the countryside, the car in less than half an hour. I havent go to grandpa, grandpa, grandma is waiting at the door. As soon as I see my grandpa, grandma, I happily cried: "grandpa, grandma, we come to give you a happy New Year!" Grandpa and grandma laughed cheerfully.

Into the grandpa and grandma, they bring me a lot of good things to eat, with fruit, candy, peanut, etc. I eat, grandpa asked me: "learning is good, is there any progress". When I heard that there has been a great improvement in my grades than before, when grandpa smiled happily, repeatedly praised me is both wise and sensible, and gave me a red envelope.

I happily accepted the red packets, even say thank you. But I know, I also has the very big disparity compared with other students, so, I secretly swear: in the New Year, must work harder to learn and improve their performance, narrow the gap with other classmates.

Ate lunch, we bid farewell to grandpa, grandma, go home by bus.

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篇2:春节拜年

全文共 374 字

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妈妈终于放假了,再过三天就过新年了,今天爸爸妈妈带我给外公外婆拜年

街上人来人往,车子也很多把路都堵起来了。

还没到外婆家,我就看见外婆站在路口迎接我们了,我真喜欢我的外婆啊。“外婆新年好!”“上上新年好!”我和外婆异口同声问好的样子把爸爸妈妈都逗笑了,阿公手里提着一只鸡来接我们。我学电视里拜年的样子拱着手向阿公阿婆拜年:“外公,外婆祝您们新年快乐,身体健康!”大家都开水得笑了!

哥哥从三楼跑下来说:“小子,长个子了啊”三岁的弟弟话还讲不清楚:“豆豆(哥哥)豆豆……”

阿公已经把大公鸡清洗干净了,就叫我们一起贴对联,挂灯笼。阿姨阿妗妈妈和我们三兄弟负责在对联的背面贴双面胶;舅舅个子最高,他负责贴,然后外公外婆负责指导舅舅向左还是向右贴。弟弟最小,但是他跑来跑去不知道在忙什么,不过看上去他好象是我们家最忙的一个了!

过年真热闹啊!我真喜欢过新年啊!

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篇3:拜年的

全文共 619 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”随着新年钟声的敲响,人们又迎来了崭新的一年。

正月初一,这万家欢乐的日子终于来临啦!大人们一个个满面春风地走亲访友;小孩子们三五成群地放起鞭炮。若遇到相识或不相识的人,走会发自内心的问候上一句_“新年好!”这一声声新年的问候,寄予着人们对新年的美好向往和亲切祝愿。

正月初二,我跟着老爸老妈到外婆家拜年,来到街上,道路两旁的树伯伯与花妹妹争先恐后地向我们表示新年的问候。天上的太阳公公也笑呵呵地把最和煦的阳光洒落在大地上。街道上的景象更是别具一格。平日里寂静得连走路的声音都听得见的街道此时人声鼎沸。大伙儿欢天喜地,祝愿声此起彼伏。整个街道洋溢着一派生机勃勃的景象。

一进如外婆家,首先当然是给大家拜年啦!_“外婆新年好!”“外公新年好!”听见外孙女甜甜地祝愿声,灿烂的笑容就在老人家的脸上浮现出来了,便顺手将准备好的“红包”塞在我的手里,说:“露露,给,祝你学习进步!”我收下外公外婆给我的红包后,心想:这红包蕴含着外公外婆对我的期望与关心。我一定要不负众望,争取毕业考考出个出人意料的成绩来!

过年过节怎能忘记欣赏春联呢?外婆家大门的春联的上联是:花开富贵家家乐,下联是:灯照吉祥岁岁欢,横批是:人间皆春。好一幅春联呀!对仗真整齐。

望着大家团团圆圆,一家人喜气洋洋的景象。我突然想起那些舍小家为大家而驻扎在祖国边疆的战士们。我如梦出醒,是他们自我牺牲,才换来春节一家人团圆。

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篇4:往年高考作文指导

全文共 814 字

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暮色四合,流水溅花,夜色从潺潺的水面浮起,徜徉于曲径之上,淡淡的玉盘挥撒着风韵,从树缝里筛下片片舟楫,随风舞动,独然而立,归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递,一带残荷,凝结着浅浅的月色。

凉意渐深,黯月斜挂,通透着清幽的气息,浅吟低唱而行迹肆恣,晃忽间轻舟已过,层层月光铺在水流之上,遥不可知的密林深处传出声声清啸,流露着不可企及的苍茫,是谁,感伤于这清辉幽映的月夜。

一股暗香若有若无的飘至,于舟头把酒,御水临风,恍若月落清酒,赋醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

两岸古木在风中低语,道不尽“流水落花春去也,天上人间”,怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉,风乍起,树影摇曳,落木缤纷,如镜的江面泛起层层涟漪,远远开散而去,似在寻觅远方的归宿,斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着,如观流水般地思忆着往事,思忆着逝去的年华。

一江水,是身佩兰草的屈子的眼泪,是风波长逝的岳家的忠魂,是壮心不已的夜澜风雨,是遗恨五丈原的出师未捷。思絮,不知从何时起,终于何时了,轻波却依旧……

不禁长吟,“今夜月明人尽望,不知秋落认家。”流浪,似片片离木的枯叶,随波逐流,任风起雨落,亦或天高云淡,白驹过隙间已飞下千尺,遥望远方的未知,愈走脚步愈沉,最终无法再抬起,是的,是该回去的时候了,可是流水不复,一片落叶亦使沧海桑田,那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根,应是一种遥远的追溯,它需要耐心,需要时间的洗涤,更需要一颗虔诚的心,寻根的结果故然撼人心神,而重要的应是它的历程,那是对先人的渴盼与追求,如今夜的月,虽黯淡却迷人。

这片江已不知送走了多少断魂客,那轮月又摧下了几度相思泪,如果荷叶有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通灵的叶,亦应感受到来自远方的呼唤,她唤它归来,她唤它孤独的魂,千百年来不知已有几多嗟叹。

听着月光倾泻面下,打破宁静的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷叶,只留下清酒,依旧漂散……

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篇5:小学生拜年优秀作文

全文共 679 字

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一年一度的春节又要到来了。今天我早早的就起床了,穿上我漂亮的新年衣服,开始随着我们的大拜年了!

我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大,长满了花草的。现在,这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽,是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋,这个屋的陈设极其简单,一把椅子,一幅壁画,一个沙发,一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声:“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦!五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说的:“好。快坐坐吧!我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳,心底里可高兴了!“给,这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了,所以离开了五老奶奶家。

我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验,这次不用妈妈提了,我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好,还说了声新年祝福语:“祝二爷爷身体健康,长命百岁”。“你真有礼貌,我给你那个红包”。二爷爷说的。这时我心里特别高兴,我不禁受到了别人的夸奖,还知道了怎么拿到红包,我真是太高兴了!现在,我们又要到别的家去拜年了,所以离开了二爷爷家。

我们又到了一个年轻家里,因为上几回都上了一些老人家里,这一次可要变变味了,这是年轻人的家,我还是用上一次有礼貌的话说了声的:“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声:“你也过年好”。我高兴极了,因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家,我的红包也越来越多,最后我都拿不过来了的,我真是太高兴了!

这次拜年对我来说是与众不同的一次的,我知道怎么样红包,和别人打招呼也大胆了,这次拜年我真高兴!

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篇6:给老板拜年的贺词

全文共 1339 字

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一、论阶级,您是老板;论职业,您是白领;论能力,您是骨干;论才华,您是精英。所以,我们都真诚称赞您是:老、白、骨、精!哈哈哈……祝春节快乐!

二、装一袋阳光两把海风,自制几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心的深处切下几许关怀,作为礼物送给你。祝新年快乐,万事如意!

三、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。

四、有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆;有幸相知,无幸相守,沧海明月,天长地久。我永远默默地祝福你,祝你幸福。新年快乐。

五、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你新年快乐!

六、祝你新的一年,工作忙中有闲,打牌自己赢钱,存折增加无限,口袋装满美元,美女挤满床前,精力充沛源源,情人又猛又甜。

七、$$$$$$$$$$$$当你收到这些钱的符号时,就表示你已接到财神爷的祝福,他会为你在新的一年里带来财运哦!

八、今天晚上大面积地区有时下人民币有时下港币,东南方向可能有美金,局部地区甚至有金块!气象部门提醒你:头戴钢盔,手提麻袋,准备发财!

九、老板,新年好,感谢你的关照。祝开心如意,财源滚滚!

十、在我不识字的时候,总以为"元旦"就是"圆蛋",不过"圆蛋"的确是好东西哦,猪你有个快乐的圆蛋!

十一、我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年直到永远。

十二、这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个快乐的春节,幸福的新年!

十三、跟你讲不要跟他讲因为他跟我讲叫我不要跟你讲,现在我跟你讲不要跟他讲我跟你讲过,如果他问你我有没跟你讲你就讲我没跟你讲新春快乐!

十四、新春到了,想我吗?想我就按,再按,你那么想我吗?我说想我才按。还按!没想到你这样想我,好感动!又按!我热泪盈眶。

十五、老婆,又是新的一年了。谢谢你这一年里给我和家人的照顾,我的生命因为你而精彩,我也会努力让你的生命因为我而绚丽的!爱你的老公

十六、新年到,祝你:财源滚滚艳福多多妻妾成群儿孙满堂昼闻莺嘘燕喘夜沐媚雨娇云东摸西吻左拥右抱轻呻浅吟倒凤颠鸾羡煞韦小宝妒坏西门庆

十七、新春好!衷心祝福你,上帝保佑你,真主关心你,菩萨爱护你!你要风得风,要雨得雨,花天酒地,黄金遍地!

十八、祝愿你在新的一年里, 械南m 寄苋缭福 械拿蜗攵寄苁迪郑 械钠诖 寄艹鱿郑 械母冻龆寄芏蚁郑?

十九、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福,新春快乐!

二十、许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

二十一、倘若记忆是一种情怀,愿所有属于我们的记忆都甜蜜。在新年中释放出另一种友谊的光辉。新春快乐!

二十二、春节来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。

二十三、新春快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

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篇7:拜年五年级

全文共 426 字

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今天是大年初一,我们起得很早,穿上新衣服,坐着车,到爷爷家给爷爷奶奶拜年

到了西渠镇,买了点水果、营养品、烟酒等年货,坐着摩托车来到奶奶家。一年未来,家乡真是大变样,原来的荒滩,已经成了一片小树林,在微风的轻抚中向我招手,一座座大棚展现在我面前,棚里绿油油的油菜、瓜果真惹人喜爱。整齐的居民点上,家家户户都贴上了整齐而又鲜红的对联。来到爷爷家,我给爷爷奶奶磕头拜年,祝爷爷奶奶健康长寿、平安幸福!爷爷奶奶高兴地合不拢嘴,奶奶给了我一个红包。接着,我和表哥出去放鞭炮,鞭炮的种类可真多呀!有“大红鹰”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我们放的正带劲,爷爷叫我们吃饭,我一进大门,就闻见阵阵香味扑鼻而来,进门一看,“哇!这么多菜呀!”我惊讶地说。有“大盆鸡”、“红烧牛肉”、“清炖鱼”、“羊肉排骨”、“雪盖火焰山”、“手拍黄瓜”等菜,使我看的发证。爷爷对我大说了一阵,我们又互相祝酒、互相祝福。

饭后,我跟随爷爷出去给长辈们拜年,我们走东家、串西家,互相祝福着。

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篇8:往年高考作文指导

全文共 755 字

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我有多想,能像徐志摩一般,撑一支长篙,在星辉斑斓里放歌。

我有多想,能像易安一样,咏出“死亦为鬼雄”的壮语,一骋豪迈之情。

我有多想,能像沈从文先生那样,将灵秀展示给读者。

我又多么想,能像鲁迅先生那般,以笔为矛,直刺人间的不平。

这些都只是埋在心中的爱恋,因为我知道,这都离不开学好语文,可语文,我想说爱你,可真不容易啊!

不是说有一千个读者,就有一千个哈姆雷特吗?那为什么在学语文时,我们就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我们列到一千零一个上呢?语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案?只能这样理解,不能那样理解?我们像园丁修过的花木,一个个都修圆了。还有什么个性可张扬,还有什么特长可发挥?语文老师耐心地教我们解题步骤,教我们答题技巧,还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子,这不就是为了套那个标准答案吗?学会这种套标准答案的技巧,就学好了语文吗?我甚为不解。

我始终坚持笔随心动,我享受美文给我带来的快乐,我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风,带着自己的思考,飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你,语文,可是打满红叉叉的试卷,让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文,我想说爱你,真不容易。

尽管语文是我的最爱,但每到考试,语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试,我像一名勇士冲上了战场,有一种立功的冲动,杀敌的快感。可一到考语文,就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁钻占怪的标准答案,我能不能套得上。真是要祷告上苍,阿门。

钱钟书说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么要去看下蛋的母鸡?”我想说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么偏要让人人都说好得一样?”难道语文真是这么旧事吗?还是我们的语文教学,语文考试真该改一改了?

语文,什么时候能让我们说,爱你很容易呢?

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篇9:春节拜年作文

全文共 652 字

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大年初一我和爸爸妈妈到陈阿姨家拜年,在路上我回忆起上几年到陈阿姨家拜年的一幕幕情景浮现在我的眼前。

记得当时,我和妈妈爸爸开车来到陈阿姨家的时候,只看见陈阿姨家的屋顶铺的只是一些普通的草和破旧的瓦。进到去,爸爸妈妈旧和陈阿姨一家人谈话。我就做在旁边我望见桌面放着几颗糖果。我正想身手去拿的时候,陈阿姨一家犹如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯着我,使我不好意思的把手收回去,吃中午饭了,我我心里想:终于有东西吃啦!我第一个跑到饭桌前,望着菘菜使我大吃一惊,那些所谓的菘菜只是一些菘头菘尾,这些菘菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在饭桌前,我望望爸爸妈妈的神色也像我一样无奈。我只是吃了一点点白饭就没吃了,而爸爸妈妈?他们也和我“三斤半两”所以饭后,我们说了声再见就匆匆忙忙就走了。

当我回想起几年前到陈阿姨家拜年的情景,我已经想叫爸爸停车,但是太迟了,我们已经到达陈阿姨家,我无精打采的走出车,望着一栋栋高楼大夏耸立在我眼前,使我大吃一惊。“陈阿姨的家在哪里?我好奇的问着妈妈。”妈妈笑着说:就是那座。”我迈着轻快的脚步来到妈妈指着的房屋。我情不自禁地大叫了一声:“很漂亮啊!”进到里面,陈阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我乐极了!大家聊了一会儿天,就到了中午饭的时间了,我望着桌面琳琅满目的菘菜,有鱼、虾、蟹等——真叫人“口水直流三千尺”饭后陈阿姨谈起她侄富的经历,原来因为上年她们种的无土栽培西红柿有好的收成,而且买的人多,也买得个好的价钱,所以她们才有今天的成就。

原来,拜年可以知道怎么多事,使我增长的知识,我喜欢拜年。

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篇10:拜年趣事

全文共 227 字

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拜年的时候你们有没有遇到什么有趣的事,我就有这么一件有趣的事。它发生在春节期间,我和我的爸爸妈妈到爷爷奶奶家去拜年,我看到爷爷家门口摆了一棵发财树,于是我尿急的时候,灵机一动在发财树上撒尿。我想,反正大树需要施肥,为何不用天然的肥料,也省的爷爷浇树了。我把这件“好事”告诉了爷爷,爷爷当时气得哭笑不得。最后我才知道,那棵发财树不需要肥料施肥。

唉,多此一举了。不过事后想想还真是有趣。拜年遇上这么一件有趣的事,整个春节都在笑声中度过。现在回想还是觉得有趣。

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篇11:小学春节拜年作文500字

全文共 666 字

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拜年是人们过春节的一个习俗,初一早上我和爸爸妈妈一起来到爷爷奶奶家,给爷爷 奶奶拜年。

我们到了爷爷奶奶家看见地上已经铺好了毯子,马上就要拜年了。先是爸爸他们拜年,只见爸爸跪到毯子上,磕了一个头,并且还作了一个揖,嘴里还说着爸爸给您拜年了,妈妈给您拜年了。然后是妈妈她们拜,最后才是我们小孩子,“爷爷给您拜年了,奶奶给您拜年了!”我们边拜边嘴里说道。拜完年就应该吃饺子,我一口气吃了五六个。

吃完饺子,我就和妈妈、娘娘们一起去拜年。在路上,我们遇见了许多和我们一样去拜年的人,她们几个人凑在一起,一起去拜年。

在路上,我们看见人们穿着花花绿绿的衣服,迈着欢快的步伐,互相打着招呼“过年好!”路边的孩子们,更是开心极了!他们三个一群,两个一伙在一起玩着,都穿着新衣服,他们打扮的漂漂亮亮的。无论是大人还是小孩子,每个人都是喜气洋洋。

路过每一家的时候,门口上都会贴着对联和福字。你有“喜居宝地财兴旺,福照家门富生辉”,我有“山青水秀风光好,人寿年丰喜事多”,还有几户人家“福”字是倒着贴的,我问妈妈“福”字为什么倒着贴,妈妈告诉我说那说明福到家了。

我们先到了大伯家,看见一拨人正在给大伯大娘拜年,我们走进屋里,那些人就走了 ,大伯招呼我们坐下,并给了我一把瓜子,还给娘娘们倒了几杯水,然后四娘提出了给大伯大娘拜年,妈妈她们正要拜,被大伯拦了下来,大伯说:“来到了就是年,来到了就是年。”妈妈她们和大伯聊了一会天,然后我们又陆陆续续到很多年长的人家去拜年。

村子里到处是欢声笑语,到处是爆竹声声,到处是喜气洋洋的节日气氛,新的一年就这样开始了……

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篇12:拜年的

全文共 774 字

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春节到了,家家户户都喜气洋洋,张灯结彩,普陀社会福利院门口也挂起了大红灯笼。

今天,我和徐佳妮约好去福利院给爷爷奶奶拜年,我刚起床,徐佳妮就提着一大包礼物来我家了,我赶紧提起昨天刚用压岁钱买来的点心和水果高高兴兴地出门了。

一开始,我还觉得这袋东西不太重,可没走几步我的手就又酸又痛,于是我又换了一只手,可只走了几步手又酸了,幸亏我就离福利院近。我左手换右手,右手换左手,最后干脆两手一提背在肩上走,终于到了福利院门口。这时我的心却怦怦直跳,心想:“这袋东西怎么分呢?”我问徐佳妮,徐佳妮说她也不知道。我们在外面犹豫了一会儿,最后决定一起走进去。刚进大门,就走出来一位胖胖的阿姨,问:“小朋友,是来给爷爷、奶奶们拜年的吧?”“是的。”我们异口同声地说。阿姨看了看我们带的礼物,笑着说:“那你们自己去分吧!”我们俩高兴的说:“谢谢阿姨!”

我们先走进一楼的一个房间,这间房里住着两位老奶奶。她们坐在床沿上看电视,我们走上前去一边说:“奶奶,祝您新年快乐。”一边从袋子里拿出礼物送给她们,老奶奶接过礼物,满脸堆笑地说:“小朋友真乖,祝你们都考上名牌大学。”我们听了,心里喜滋滋的。

然后,我们一间一间地走过去,给爷爷奶奶们拜年,送礼物,走完了一楼走二楼,二楼走完走三楼,三楼的屋檐下挂满了大红灯笼,一派喜气洋洋的节日景象。走廊里坐着一位满头白发的老奶奶,佝偻着身子,脸上的皱纹纵横交错眼睛望着福利院的大门,不知在等谁。我们走上前甜甜的叫了一声:“奶奶新年好,身体健康!”奶奶回头看是我们,好像有点失望,点点头说:“小朋友,新年好!”我们把礼物送到奶奶的手上,老奶奶客气地说:“礼物奶奶不要,你们来看奶奶,奶奶就很开心了。”说完,奶奶用手擦了一下眼角,我想:奶奶想亲人了吧?

终于拜完了年,我和徐佳妮提着空袋子,高高兴兴地回家去了,我们俩约好明年再来看爷爷奶奶们。

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篇13:黄鼠狼给鸡拜年作文500字

全文共 594 字

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“叮铃铃,叮铃铃”黄鼠狼哥哥打电话给黄鼠狼了,他刚刚拿起电话,电话那边就说道:“明日我要到你家来过年……”说完便挂了。

黄鼠狼慢慢放下电话,心想:我家什么都没有,要怎么办呢?黄鼠狼想了想,想出了一个鬼点子,哥哥最喜欢吃鸡了,那我就去捉鸡吧!

黄鼠狼在房间里走来走去,眼睛咕噜咕噜直转,终于绞尽脑汁想出了一个好办法:鸡妈妈很喜欢漂亮的裙子,为了取得她的信任,我要请老婆为我挑选一条漂亮的裙子;小鸡们喜欢吃那些又大又肥的虫子,兔小姐家的田地里的虫子最肥,我得抓紧时间去捉一些回来。

弄好这些“年货”之后,黄鼠狼胸有成竹地向鸡妈妈家走去。一路上黄鼠狼都在想:等到捉到小鸡后,我要煮吃、炒吃、烧吃、凉拌吃……想着想着黄鼠狼的口水都流在衣服上了。

来到鸡妈妈家,黄鼠狼把自己的口水擦了擦,然后敲了敲门,说:“鸡妈妈我来给你拜年了。”“谁呀”“我是帅气闪亮的黄鼠狼,这次我是来拜年的,不是来捉鸡的,而且还带了你喜欢的漂亮的裙子,你开门看看吧!”鸡妈妈不相信,让二妹看到手势就打110,说完鸡妈妈打开门让黄鼠狼进来。

这时侯黄鼠狼开始行动了。黄鼠狼拿出裙子说:“鸡妈妈你去试一试这裙子合不合身?”说完,鸡妈妈去穿裙子了。黄鼠狼趁机会给小鸡们吃毒虫,一只小鸡吃了一只毒虫后死了,鸡妈妈看见了,打手势让二妹打110。

过了一会儿警察来了,把黄鼠狼带到了警察局关起来。从此森林里就有了一句“黄鼠狼给鸡拜年——自投罗网。”

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篇14:黄鼠狼给鸡拜年作文700字

全文共 757 字

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“新年快乐”“新年快乐”,春节到了。家家户户都在吃团圆饭。小镇上到处洋溢着欢歌笑语,个个家庭都传来一阵阵诱人的香味,真是一派喜气洋洋的景象!

可是,黄鼠狼的家族却只能眼睁睁地看着那片欢乐而又和谐的景象!因为它们根本就没有储存任何口粮,所以小黄鼠狼每天都在挨饿!这不,小黄鼠狼又在哭爹喊娘地叫着:妈妈,我饿,我不想过一个没有食物吃的冬天。

黄鼠狼的老婆也忍了很久很久,于是她生气地拿起平底锅,一下子把黄鼠狼打飞,还冲着黄鼠狼大叫:“给我弄只鸡来,不然的话,你回家就得挨打,听到了没!”

黄鼠狼知道大黄鸡现在迷上了广场舞,小鸡们都非常贪吃!于是黄鼠狼从一户人家那里悄悄地偷来了一些大米和玉米粒,还顺手拿了一张音乐光盘!

黄鼠狼拿着礼物快速地来到鸡舍前笑眯眯地对大黄鸡说:“大黄鸡,我黄鼠狼来给你拜年了!”你不是我的天敌吗?干嘛还给我拜年?鸡大婶,你有所不知,其实,我下定决心要改过自新重新做一个好人,我还给您带了礼物呢!”大黄鸡一听高兴地打开门,身边还有许多小鸡也跟了过来!鸡妈妈接过礼物,开心得一蹦三尺高。原来大黄鸡正缺这张光盘呢!大黄鸡连忙请黄鼠狼进去,黄鼠狼也拿出了给小鸡的礼物。小鸡们看了礼物,都争先恐后地跑过去,小鸡们吃完玉米粒,躺在地上休息起来了!黄鼠狼心里想出了一条诡计,它对小鸡说:“小鸡们吃饱了我们出去玩吧!”小鸡们听后连连说好。

黄鼠狼带着小鸡们来到草地上,它趁小鸡们玩得尽兴的时候,拿出一个大布袋把小鸡们一只一只地装进去,高高兴兴的哼着小曲回家了,正巧这一幕被大黄鸡看见了,它急忙找来了邻居黑猫警长、大黄鸭和大黑狗一起去救小鸡们,它们迅速地跑去追黄鼠狼,跑啊跑啊,终于追到了黄鼠狼,并把它狠狠地揍了个稀巴烂。再说黄鼠狼回到家中,因为没捉到鸡又被它老婆揍了一顿。

这个故事告诉我们:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!

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篇15:拜年作文450字

全文共 463 字

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过年了,按照习俗,晚辈都要给长辈拜年,我、姐姐、爸爸、妈妈在正月初二这一天到小姨家拜年。

一路上,我看到了许多美丽的风景……草长莺飞、花红柳绿,感觉春姑娘好像来了

不知不觉就到了小姨家,互相说了一些新年祝福语后,我调皮的对小姨说“小姨,给你拜年了!”小姨说我新的一年长大了,也变漂亮了,然后就叫我们坐下,端茶递水,还拿来许多好吃的,我一下子坐在椅子上,感觉真舒服呀!

小姨在厨房里做饭,我和姐姐过去瞧了一下,准备帮忙,小姨说我们来的是客人,去玩吧。小姨说完就在厨房给我们做好吃的,我嘴都馋得直流口水,盼望中午赶紧到来。

小姨把饭做好了以后,端在了桌子上,爸爸在一旁把椅子摆好,我们要开始吃饭了。小姨做饭可真好吃,有西红柿炒鸡蛋,有饼子,有小虾,有锅巴……

吃完饭,我和姐姐又玩了很长时间。时间过的可真快,转眼间,又到了晚上,小姨做完饭,把饭摆在桌子上,然后我们又慢慢的把饭吃完了。

我问爸爸:“我们晚上在哪里睡?”爸爸回答说:“我们在小姨家睡”。

小姨把我们带到房间,安排好住处,我就躺在了床上,想着今天的开心事心里美滋滋的不一会就睡着了。

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篇16:初三作文指导

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今天,老师给我们上了一堂有趣的综合课,就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先,老师给我们5分钟自由准备,同学们个个欣喜若狂、

激动万分,有的在细心根据人物特点想动作,有的在与对方排练语句,有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了,刚刚还个个摩拳擦掌,这儿又鸦雀无声了,我想:在台下可以大胆演练,可上台真不好意思,我一定要最后一个表演。

这正想着,突然一只手举了起来。怎么可能,我惊讶极了,怎么会是吴玉平,她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了,只见他们小组疾步走上台,先自我介绍了演的人物,由于经验不足,才第一次,

他们在台上笑场了,也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上,走到“蔺相如”身边,我们赶紧指着“廉颇”大声喝道:“道歉得有诚意,你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思,慢吞吞地跪了下来,接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧,结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想,也会“害羞”哦!

第一组表演完后,同学们是蠢蠢欲动,再加上老师的指导,同学们更是信心满满,都不顾纪律直接站在地上,又踮起脚尖,把手举得高高的,生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当,组组有自己的风格,自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口,“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字,连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样,“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫:“大人,大人!”仿佛有很紧急的事,装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪,诚心谢罪,把手抱拳放在头上,

一副满怀诚意的样子,最后还是得到了“蔺相如”的原谅,表演结束后,台下鼓起了掌声。我想:淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧,可演起戏来还真有明星的风范,是块演员的料。

看来,一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是,这一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展现不一样的自己。记住,我们要以信心充实自己,就像每天要用食物来充实自己一样。

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篇17:美丽的夏天的话题作文指导

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大地无言,天空无语,很快,我们告别了凉爽的春季,迎来了炎热的夏季。夏季是丰富,鲜明的。

夏天的欢乐在于暑假,暑假有水一样的清晨,梦一样的黄昏,和蜜一样的夜晚。或许有人不这样认为,他们不了解夏,他们只觉得夏天是难以度过的,要么就是酷热难当,要么就是雷声轰鸣。其实不然,夏日有蓝色的天空,浓郁的树荫,鲜艳的花朵,还有那每晚眨眼闪烁的星星。

在明朗的日子里,那花草树木也会格外美丽,你可以迈着轻盈的步子,在田边走走,呼吸夏日最清新的空气,穿着便装闲服,在村中的每个角落散步。当烈日当空的时候,就要欣赏夏日独特的阳光的美丽。不管太阳有多毒,温度有多高,尽管去嬉戏玩耍,把皮肤晒得黑黝黝的,让大把大把的汗水在阳光中蒸发,让滚烫的地面,贴在脚底,让脚去感受大地的热情。夜晚,在布满星星的天空下欣赏月亮、星星,让最美丽的回忆留在心中。

雷雨是夏天最亲的朋友,有人认为,雨令人心烦,天上下着,地上淌着,或许阴雨还好,但要是雷雨天气,大概是全世界三分之一的人都会骂到这鬼天气,怎么又下雨了!其实,这正是夏的独特味道,也许你会觉得雷鸣闪电,倾盆大雨很危险。对,这的确是事实,但你并没有了解到,这是大自然的奇迹,这是真正的奇迹。如果没有了这些,大自然就是乏味的,还会有雨后彩虹?还会有被冲洗得发亮的植物?在房间里,透着玻璃,看闪电也许会有惊奇的发现它很美,它是在黑暗中的一道光。仔细地听,雷声没有那么可怕,它是大自然雄壮的语言。

历代文人墨客,写尽了春、秋、冬,却很少有人记得夏,其实夏也是美丽的,它拥有独特的风景线,重新认识夏天,也许会有惊喜的发现。

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篇18:写拜年小学生

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过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听老爸老妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我老爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,老爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发短信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猴年幸福,心想事成。万事如意。”老爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,老爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

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篇19:独特感悟乃个性化作文之魂高考作文指导

全文共 2239 字

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写作文是学生最怕的事,过去如此,现在依然如此,独特感悟个性化作文之魂。教师怕读、怕改作文大概也是不争的事实。学生怕写作文是因为他们无从下笔,无话可说而又迫不得已非写不可。教师怕改作文是因为不忍目睹,不知所云而又非读不可。为什么会这样呢?我认为有一个重要的原因,即作文缺少自己的思想。自己的思想从哪儿来?

一、从真实中感受

一说起“思想”,常常会把很多学生吓一大跳,总觉得那是高不可攀的。似乎“思想”只能和崇高联系在一起,只能和伟人联系在一起。其实,思想就是每个人对生活的独特感受。人人都在生活,人人都有感受,所以,人人都会有思想。

记得看过一篇外国中学生作文,那是一篇作为优秀作文被推荐到国内的。写“我”与两个男孩划着一条小船去小河里钓鱼,其中一个男孩有许多毛病,平时很不讨人喜欢,他父亲对他更是严厉,经常打得他无处遁身,但这次父亲不知为何发了善心,把一柄新买的高级鱼杆借给了他。就在“我”和这个男孩上岸采莓子吃时,小船和船上另一个较小一点的男孩被冲向了急流险滩。“我”吓得不知如何是好,可是那个男孩却像逃命的兔子一样沿岸飞跑,追上小船,跳入水中救回了小船和船上的小男孩。于是政府隆重地表彰了他,他也被人们赞为少年英雄。当“我”悄悄地问他当时怎么这么勇敢时,他回答:我怎么敢让父亲的那柄鱼杆被水冲走啊!原来他拼命要救的是那钓鱼杆。拼死救那钓鱼杆就是那男孩的“思想”呀!

我们会为这样的作文打优吗?

其实人生有许多事情是出于某种趋善向美的本能而发生的,不管结果多么壮烈,其起因也许并不崇高,并不伟大。我想,当这种本能被承认而不再被无端地“升华”“拔高”的时候,也许我们的学生就会发现作文不那么难写了。

二、从简单中感悟

曾经有一首题目叫做《一碗油盐饭》的小诗打动过许多人。

前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭∥昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭∥今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放到妈妈的坟前

这是一首文字极其简单的小诗,简单到只有52个字,而且不曾使用任何一个渲染情绪的形容词或华丽的词藻。然而它的内涵又是深邃而丰富的,给我们的思索与想象以无限广阔的空间。从小诗朴实无华的字里行间,我们分明看到了一个伟大母亲的形象为了孩子能好好读书,不断成长,她在贫寒中含辛茹苦,却把全部的慈爱与温馨默默奉献出来,甚至于生命。应该说,这位平凡母亲身上所折射出的,其实正是千千万万中国母亲的人性之光。

这首诗的每一小节都足以引起我们丰富的联想。一碗普普通通的油盐饭,不仅包含着母亲对孩子真挚的关爱与殷切的希望,也包含了孩子对母亲无尽的感激和绵长的思念。

从一碗油盐饭中,我们可以读出无数感人至深的故事,可以发现简朴之中所蕴含的真挚情感,可以感受真善美强烈的冲击与震憾。许多学生在写同类题材的作文时,总是为缺乏新鲜材料而苦恼。而《一碗油盐饭》启示我们,如果让学生注意观察日常生活中那些看似简单的、平凡的,琐碎的细节,他们就会有独特的发现和感悟,这就是自己的思想。

看到飘零的落花,寄人篱下的林黛玉感悟出的是人生的无常,发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知谁”的千古幽叹,这是思想;豪情满怀的龚自珍感悟出的是虽死不休的斗志,高吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”奋勇向前,这是思想。一个学生则感悟出:花落下,是因为花开过,更是因为它曾经努力过!这就从一个新的视角抒写了他对花开花落的感悟,他又从这种感悟联想到自己刚刚进入毕业年级的忧虑、彷徨,得出了不管将来“花开”的结果如何,今天也应努力的启示。这就是思想,而且是能引起读者共鸣的思想。

三、从想象中体验

同是描写一片落叶,有的同学从开头写到结尾,这片叶子还未见落地,只任凭思绪在风中飘扬。有的学生不到一句话,叶子就落地了。

后一种学生是江郎才尽还是思维枯竭?非也,学生正处于才思敏捷的青春年华。无话可说的关键在于有的同学缺少体验,特别是想象中的体验。就像写一片落叶,这本是任何人都观察过的景象,因为体验不同,这片落叶在每个人的笔下也就完全不同了。

我们一直提倡学生写“亲历的事”。于是学生对非亲历的事诸如:饥饿、贫穷、生命、价值、爱国等一系列类似的话题,写起来总有一种隔靴搔痒,找不着北的感觉。这种情况下写出的文章不枯燥、乏味才怪呢。学生的生活经历少,生活环境狭窄,要想有在一定历史条件下的亲身体验比较困难。这时,就需要“想象的体验”了。

我们指导学生作文时,完全可以让他们根据内容需要进行一些必要的情境设定,通过想象把自己置入另一种情境,同样可以体验到不一样的感觉。这样的感觉,同样也是“真实的思想”。

常常是他人毁谤,才体会“恶语伤人六月寒”;常常是躬事稼穑,才领悟“粒粒皆辛苦”;常常因囊中羞涩,才明白经济的重要性;常常是亲人的生命如流星一般陨落,才悲哀于死神的无情;常常是在与疾病的殊死斗争后,才诅咒病魔的猖獗……这不一而足的关于人生的感悟中,亲身体验当然深刻,然而很多事情并不发生在我们周围,我们仍能写出这方面话题的优秀作文。这就靠想象,借鉴他人对生活感情的成果,合情合理地想象下去,把必要的情境设定移植在我们的作品中,如:悲哀苦痛有“肠一日而九回”的司马迁;思念极致有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照;舍生取义有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……

设定了情境,再加上人类所特有的想象力,作文不仅有话可说,而且会说得更有思想。

笛卡尔说:“我思故我在”,因为有了思想,每个人才成为一个独立的存在。作文应该成为展示学生的思 想,展示学生的存在的舞台。

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篇20:指导小学生写作文的方法_写作方法1000字

全文共 739 字

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一、给学生创造发表园地,激发学生习作兴趣

在教学中,我们采用了发表法,即让学生的习作在课堂或墙报上得以“发表”,并经常组织学生参加各类作文竞赛,对于学生的优秀习作推荐给报刊发表。每次习作之后,我们都朗读优秀习作和片断,让学生产生一定的成功感,以激发学生写作文的兴趣,让每个学生都能积极主动地练笔,变“要我写”为“我要写”。

二、加强语言训练,让学生自己感受并积累美的语言

学生并不是有了一定的习作欲望就能把文章写好,而实际情况往往是这样:学生胸中有话,胸中有情,却不能用恰当的语言准确表达出来,词是句子的组成单位,句意表达是否正确生动、恰如其分,依赖于词语是否准确。因此,在语文课教学中,我们进行了切实到位的词语训练,使词语的色彩、形象、分寸感一同沉淀于学生脑海中,形成对该词语的强烈感受,这样,当遇到这种情况时,相应的词语便会在脑中凸现,准确表达的词语就会脱口而出。同时,我们还引导学生有感情地朗读课文,进行语感训练。最大限度地发挥其主观能动性,逐步积累语言,提高习作水平。

三、引导学生观察、联想,积累习作素材

学生有了强烈的作文欲望,并有了一定的语言基础,还要适时引导学生积累习作素材。

习作的素材来源于生活,要引导学生细致观察生活的点点滴滴,习作时才有话可说,并且要善于联想:即从眼前看到的事物、出现的景象,想象到曾经见到的、听到的、感受到的另一个事物,取其彼此相似点或相同点,由此及彼,生发开去,进行想象思维的培养。比如,看到园丁在修枝剪叶,就联想到教师的教书育人;由蜜蜂采蜜联想到农民的辛勤劳动……细心观察,善于联想,就会有取之不尽的习作素材。

四、引导学生正确选材

在习作教学中,我们采取步步引导、层层深入的方法,不仅提高了学生的习作水平,而且培养了学生良好的学习习惯和思维品质。

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