人生一课作文【汇总20篇】

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be my own gratitude, thank you for your fate, and the flowers and flowers will cherish it.

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人。

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。

爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。

回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前所以，我励志要做一个感恩人!报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人--我的父母，老师乃至朋友!我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘!

我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，朋友是世上的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

人生是什么，我这个问题是永恒的。因为每个人都有他对人生的看法和了解。

人生若是采摘，那么记忆就是陈酿。如果你在记忆中采摘到了苦涩，那么请你把它忘记。

如果你在记忆里采到了甜美，那么请你把它铭记在心。

忘记的背后是宽容，铭记的背后是感激。

当父母在责备你到时候，请你忘记他们使用的方法，记住责备的目的。

当朋友在赞美我们的时候，请你忘记他们的赞美，记住他们对你的激励。当失败的时候，忘记失败给你带来的痛苦。记住失败的原因。当你成功的时候。忘记它给你带来的光荣，记住成切的艰难。

人生是在记忆中成长的，人不能一味的忘记或者是一味的铭记，只有适当的忘记和铭记对我们才有帮助。

人生是个什么东西，这一个问题是永恒的，每一个人都有他自己对人生的看法。人生这个东西是无法比喻或者形容的，你说它存在它又是不存在的，你说它不存在它又是不存在的。

人生是什么之所以永恒，是因为每个人都有不一样的看法。

我被装进一只天蓝色的易拉罐，从天堂落到了人间，于是我就开始我的易拉罐人生的了。

我落到了一个村庄。我看到村庄里全是低矮的平房，走街串巷，我发现了许许多多我从未听闻的事物：有边走边吆喝的流动小贩，有临时搭建的草房，有满街的纸灯笼，像是过节……这是我在天堂没有见过的景物。我饶有趣味地走啊走，突然一座大房子映入我的眼帘，只听见有人说：“现在都说咱们中国跟上了时代的步伐，瞧，就连咱村里也建了一座大工厂，可真好！”“可不是么？里边的东西从咱村都能运到那大城市去了啦！嗯，真是咱村里的造化啊！”我一听，想：“正好，我还想去城市里看看呢！嗯，进去看看也好！”我下定了决心，于是进入了那座工厂。

耳边回响着嘈杂的机器声，我好奇着往深处走。突然，怎么感觉晕晕的？醒来后，我发现我和几个“我”在一个箱子里面，我问他们这是哪里，那些“我”似乎很热情：“兄弟，我们现在正在去北京的路上，我们被制成了一种叫‘饮料’的东西，等我们到了那儿，身价能翻好几倍，说不定我们能变成北京最有名的饮料。”他滔滔不绝地说着，我似懂非懂地点点头。就在这时，我们到了目的地，经过检测，我们成功进入了商场。

有一天，一个光衣着光鲜的富人来到商场，随手拿起我就付钱了，我很高兴。他把我带回了家，他的女儿跑过来想打开我，可打不开，便娇滴滴地哭了：“呜呜，我不要这个，把它扔出去！”富人立刻过来哄她，并生气地把我扔出了窗外。“好疼啊！”我不停地翻滚，晕极了。“谁呀？这么没有公德心！”一个人大喊。忽然我感到一阵剧烈的疼痛，原来我被烫上了金外衣，发出了金光。

一夜之间，我成了北京市最贵的东西——金色易拉罐，我被移到了拍卖庭上，有人用几千万买我，可主持人说太便宜了。我不想被人限制，跑了出去。我被悬赏一千万，人们都像疯了一样来捕捉我。突然，我看到了一个拾荒老人，我不知为何感动得流泪了，我钻进了她的蛇皮袋中……

每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当勇敢机智的警察，有的人想当地位显赫的市长......而我，却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师，我会对所有的同学一视同仁，我不会把学习好的，优秀的同学当掌上明珠，一有好的资料就给他们，把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管，我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知识的灌溉，我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大，为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师，我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝，“分分分”学生的命根，“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班，我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准，也不会用拳打脚踢的方法来制服学生，我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师，我不会不知太多作业，把他们的娱乐时间都挤掉，我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视，我要让学生看九点钟以前的知识性电视，如：《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师，我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样，我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课，而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标，只有肯学习刻苦钻研，不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想，我才更要努力学习，努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。

一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种.种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的那种无助与绝望。

说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。

“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。

“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。

“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。

“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。

人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……

每个妈妈都有自己的特点，而我的妈妈却爱臭美。

有一次大早，妈妈就忙着起来挑衣服，还打扰了我做美梦，把我拉到她的卧室，帮她选衣服。因为妈妈要参加同学聚会，她先挑了一件黄色的连衣裙，就问我：“宝贝，妈妈穿的衣服好看吗？”我点点头说：“好看。”可妈妈却自言自语地说：“黄色太老了，我得换一件。”说着又从柜子里找了一件最贵的黑衣服，又问我好不好看，还摆了一个像荷花的姿势，我连忙说：“好看，好看。”妈妈又觉得不满意，又挑了一件。这时，我说：“妈妈，你不是约好9点吗？”现在都8点30了！妈妈一看时间，就像箭一般的速度冲出了卧室。

有一次，我们一家人去游玩，妈妈给自己买了一面镜，从那之后，妈妈一直照着镜子，看看自己美美的发型有不有乱。如果乱了就会拿起梳子，梳一梳，都把镜子带在身边，就像是一个千年之宝一样珍藏着，每次照都要个半小时，真是臭美极了！如果妈妈的镜子没有带，她就会用车子的镜面照，左照一下，右照一下。

还有一次，我和爸爸陪妈妈去买鞋子，妈妈到一家店，在挑选鞋子，再穿上去试试。后来，妈妈喜欢两双平底鞋，她问我们哪个好看，爸爸说：“那你都美回去呀！”妈妈说：“你这个败家！”可是，妈妈挑了半天，都没有选好，接着，她就两双都买了回去，一买好，就穿了上去。

你看！我妈妈臭美吧！不过，我喜欢这个妈妈。

人生就像一场考验，让你历经酸、甜、苦、辣、咸五种截然不同的感觉，体验人生中丰富多彩的味道。

你看，这根辣条就像一叶扁舟，是苏丹红的色彩，让人觉得热情奔放。扁舟上载着许多芝麻游客，它们在舟上“有说有笑”的，于是，就赖在“苏丹红”扁舟不走了。而这叶扁舟与其他的木舟不一样，它散发着独特的香味，这种香味不是酸酸甜甜的，也不是苦涩的，而是辛辣的，尝起来有一种辣出眼泪的感觉。当然这种感觉是根据个人喜好判定的。

在同学们的千万盼望中，终于可以开吃了。你看，已经有人迫不及待了。方子扬一口咬下，那气势犹如排山倒海；那动作，好像是恶狼扑食；那眼神，就像是跟他有仇似的。哇！他一口咬了下去，可怜的辣条，早已被他啃掉了一半。他得意洋洋地看着自己的杰作，感到十分荣幸，好像在说：“世界还欠我一个史上吃辣条最快奖。”而已经被啃掉一半的辣条仿佛在抱怨：“偏偏让我摊上这么一个吃货，而且是不怕辣的。如果有来生，我一定要把你辣得怀疑人生。”

看完这么一位“吃货”同学后，再让我们把目光投向卢宇靖，你看她，仿佛是位怕辣份子，那神情，好像不敢碰辣一点点。那根辣条仿佛得意洋洋地说：“哈哈，你不敢吃我吧！有本事你来咬我啊！来吃光我啊！”啊！卢宇静终于要开吃了，只见她张开嘴巴，极其勉强地咬下一小块来，那动作，好像在看慢镜头一样。

唉，看完一位“吃货同学”和一位“怕辣同学”的天壤之别后，再看看我吧！在我看来，那就像是魔鬼，吃一口，我就能变成航空火箭，飞上外太空！于是，我想出了一条“抗辣秘诀”：每次吃少点，不就不辣了吗？之后，我每次只吃一点点，那辣味，比一口咬下去更辣；那辣味，堵住了我的味蕾；那辣味，让我的嘴唇开始颤动。啊！这辣条，让我真想大喊救命！

在人生中，辣，就像一场磨难，也像一次倾盆大雨。在磨难中，我懂得了坚强，知道了流眼泪是不能解决问题的，忍住眼泪，坚定自己，才会有更好的未来。

经历辣味，就像是经历磨难，阳光总在风雨后，让我们更加坚强，体验更好的辣味人生！

人生如江上泛舟，沿途风光应接不暇。是孤帆远影还是同舟共济，这取决于沟通。对话是人与人沟通的纽带，对话可以增进彼此的了解，消除彼此的误会。

记得一次数学测试中，我发挥失常考得非常糟糕。试卷发下来的时候，我第一个念头是：这下坏了，我从来没有考得这么差过，回到家里一定会被妈妈骂的……这可怎么办呢？

惶恐不安的情绪一直伴随我到了放学时间，远远的看到妈妈等在校门外的身影，我非常害怕，不知道怎么和妈妈提起这次糟糕的数学测试。

回到家里我鼓起勇气吞吞吐吐地告诉妈妈：“妈妈，我今天数学考砸了……”说完我的眼泪就掉了下来。妈妈温柔地用纸巾帮我擦干眼泪，“别伤心了，一次发挥失常不代表什么，跌倒了不要怕，怕的是没有爬起来继续前行的勇气。只要掌握好知识点，我相信你下次一定会考出好成绩的。”她轻轻地对我说，“来，把试卷拿出来，我们仔细地检查一下错题，从错误中吸取教训，以后就不会犯同样的错误了。”

原来妈妈也没有想象的那般严厉，这次对话带给了我们良好的沟通理解氛围，让我从此不再怯懦。对话可以传递彼此的信息，交流彼此的感情，沟通是由对话而实现，人生之旅因沟通而更加精彩！

人生的旅途并不是一帆风顺的，在那条曲折的道路面前，我们总会遇到许许多多的分叉口，也会在道路上遇到许多坑坑洼洼。也许我们在分叉口时选好了一条曲折的路，踩过无数的泥泞，穿过许多的荆棘，即使浑身是伤，但也请你笑对人生。人生中注定不是风调雨顺，比起沮丧的过这条路，还不如怀着微笑去面对。

在我们小时候都经历过不少磨难，也就使我们这些懵懵懂懂的小孩子逐渐长成成熟懂事的大人。小时候，我经常抱怨自己的人生太多苦难，不是这遇到困难，就是那遇到困难。也就是因为这样，我的性格变得越来越孤僻，越来越不喜欢同同班的同学说话，就此没有一个朋友。

小时候的人生的孤单的，因为我从来是一个人独来独往，一个人看书，无聊就写作业，我的世界就像封闭的屋子，我就静静地坐在窗前，呆呆地看着外面精彩的世界。别以为我一直是这样孤僻下去的，不，我看懂了人生这条曲折的路，又也许是因为在看书中悟懂了人生的哲理，我开始同周围的同学说话了。

也就是紧张地坐在座位上，心里一直想着要如何找话题，最终从嘴里说出一句话，“你们在聊什么呢？”也就是这么一句起步，我发现其实聊天并不难，只要你敢开个口。也许在当初认为人生的枯燥和无味，我所谓的孤僻已经消失不见了，转而变成了一个开朗的人，你不会不知道，原来聊天是这么有趣，笑起来是那么开心。

这就是我人生中的一个突破点，也就是笑对人生，不要再认为自己的人生有多无趣，有多困难，你只是被关在井里的那只井底之蛙。当你从井底跳出来时，你会发现天空是那么广阔，世界上最那么美丽精彩。不要再抱着那种消极的态度了，怀着一颗乐观的心，笑对人生吧！

人生，怎样才能变得美丽呢?我常思索，随着年龄的增长，我终于得到这个问题的答案。

那是一个晚上，突然地，灯灭了，黑暗迅速笼罩着屋子。我先是愣了愣，随即反应过来哦，停电了。屋里到处黑漆漆的就连伸手也不见五指。只听屋外树木被风吹得窸窸窣窣的声音，却又不见其影。我害怕极了。然后，爸爸从抽屉里摸出了一个东西，接着一道火光掠过为这片漆黑平添了一丝亮光。哦，原来是一根蜡烛!我仔细地观察着那根小小的蜡烛，看着它小小的火苗为这漆黑带来了一丝微光，给人带来一丝安慰、一丝依靠。刚才的害怕早被它驱走，剩下的满满的敬佩。

不久，恢复了用电。爸爸把蜡烛吹灭，我才注意到它只所剩无几了!看着它寥寥无几的身躯，我顿时明白了生命的意义：一个人的一生，最重要的是曾经奉献过。只要你曾奉献过，不管力量是微小或强大，那你就无悔于你的生命!

由这小小的蜡烛，我又联想到了那些守卫边疆的战士，他们为了自己的祖国，无私地奉献了自己的青春，但他们依然无怨无悔。在我眼里他们不仅仅是守卫边疆的战士，更是铁骨铮铮的`勇士。啊!蜡烛和战士们是一样的他们无私地奉献着，即使献出自己的生命，他们也没有一声的叹息、一丝的后悔。因为，他们知道并深深地懂得：生命因奉献而美丽!

现在，我已经知道了那个问题的答案：人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利，而在于奉献。生命虽短暂，但起码可以在有限的时间里有过别样的美丽那就是奉献。

生命向大海，大海在呼啸。那响雷般的怒吼，是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路，路再延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀，命运总是爱这样捉弄人，甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候，由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈，谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”，钻了进去，因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后，它有过后悔有过犹豫，也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎，信念坚如磐石。它告诉自己：“我要活下去，要冲破这硬壳，我要成长。”就这样，它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运，也不能屈服命运，那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出，屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的，但它却感受着生命的美好，它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来，小草就这样顽强地活了下来，我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述，它可以毁灭在瞬间，也可以瞬间筑起，我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中，生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着，所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下，我们无从躲避，但我们可以抵抗。

地震来势汹汹，有闪电的速度，龙卷风的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片废墟，一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢，到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人，他们坚信生命的美好，他们不放弃，为了生命的延续，为了活下去。他们相信生命的顽强，在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中，他们没有绝望，而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力，才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说，小草因为命运的捉弄而自暴自弃，向命运屈服，那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望，又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著，就是不放弃，不绝望。生命有一种信心，就是只要能活下去。生命有一种信念，就是勇敢地活下去。生命有一憧憬，就是明天会更好!

生活中有许多擦身而过的陌生人，有的甚至连名字都不知道，有的可能只说过一两句话。但有一位“陌生人”，我却对他过目不忘。 There are many strangers who pass by in life, some even do not even know the names, and some may have only said one or two words.But there was a "stranger", but I never forgot about him.

那位陌生人就是为我们立下了汗马功劳的门卫爷爷，他无论是白天还是黑夜，总是一直坚守在他的岗位上。但他虽然是我们学校门卫，学生们跟他却很不熟悉，在印象中，我只记得他有时很严厉，有时却很和蔼，能跟我们学生一起聊天、谈心。

他是一位步入老年的中年人，为什么这样说呢?因为他才四五十岁，就已经白发苍苍了。他鼻子挺拔，有点像一个外国人，眼睛成凹字形，耳朵通红，头发稀奇的少，还经常戴一个警卫帽，眉毛也很少，给人一种严肃的感觉。我基本上就不跟他说话，但在前一周周五的时候，老师给我们派了一项任务，就是调查老师的责任，在那一天下午，我终于彻彻底底地了解了他。

在我们刚去调查他时，他坚持不让我们的任务进行，但在我们执意要求下，他终于妥协了。通过这次调查，我们了解到，他的责任则就是保卫我们的安全，不让那些坏人得逞。我们知道了，原来默默无闻的门卫爷爷为了我们，付出了这么多，有些同学都默默地擦起了眼泪。

爷爷还给我们讲了个故事：那一天，正是黄昏，有一个光头大汉想进我们学校。爷爷问他：“你想进学校干什么?”脸上充满了不信任。那大汉很不自在地回答：“想参观参观。”爷爷立马就识破了他的诡计，干脆来了个将计就计，先把他放到学校偷东西，然后给公安局打电话，来了个人赃俱获。最终将那个光头大汉绳之以法了。

我们知道了门卫爷爷也是挺机灵的，而他也默默无闻地为我们奉献了许多，我们真应该为这些奉献的人点赞!

人就好比一粒种子，一次鼓励相当于一包肥料，用来加速种子的成长，开出人生之花，结出人生之果。一次简单的鼓励，冶愈心灵的创伤。人生就像一场化学反应，鼓励，相当于催化剂，它能加快化学反应速率，促进反应的进行。但不同的是，鼓励是心灵创伤的良药。人生会经历必不可少的苦难，当你身陷泥泽的时候，便需要一次鼓励，获得度过困难的力量。

鼓励是没有区别的，它的真正价值在于精神上的安慰。

一次简单的鼓励，不分高低和贵贱。父母和老师总爱以分数定孩子的好坏，相比那些“好“孩子，“坏“孩子自然不能获得一次美丽邂逅。早晨大声朗读的身影，中午奋笔疾书的身影，晚上坚持学习的身影，他们中也有父母和老师口中的坏孩子，可无论他们如何付出汗水，如何持续努力，如何艰苦奋斗，依旧摆脱不了坏孩子的头街，没有鼓励的它们也只能慢慢堕落，变得不堪入目。父母和老师作为孩子人生的领路人，应该一视同仁，有时候，一句鼓励，会给予孩子一生的启迪。

一次简单的鼓励，不是施舍与索取。身处在大山深处的贫苦学子，他们人穷志不短，在平凡的大山中走出了一条不平凡的路。可究其成功的背后，是众多慈善家和各界爱心人士的援助，这不是施舍，而是一种资金鼓励。可在不为人知的背后，一些别有心计的人，要求这些有才华的人为自己工作，受到过资金鼓励的人自然没法拒绝，也就成为了工作机器。这种鼓励便是建立在物质利益上的鼓励，是一种便样的索取。鼓励可以不分方式，一个肯定的眼神，一次强力的握手，一次亲切的问候，只要是真心鼓励，都具有真正的价值。

鼓励是滋润心灵的妙药，是加速成长的催化剂，真正的鼓励会在风雨中展现庞大的力量，让人生之花绽放于世间每一处角落。

极致的厌世和绝望加在一起，却早就了五柳先生的恬然豁达；极致的奢靡和快愉，却成了滋长李煜优柔寡断的罪魁祸首。有时候一加一并不等于二。就像柔软的布匹与清脆的金属组合，可以制造出不仅同时兼备两者功能，还能遮风避雨的伞。人生亦是如此。

悲伤深处空无一物。苏轼因乌台诗案受到牵连，于是被一贬再贬。于此途中，他的妻子病故，幼儿早夭。如果人生也可以被用来加减的话，上天此时一定是把所有的不幸于绝望都调和进了他的人生里。当绝望席卷而来，当他不得不饮下那一杯无路请缨的愁绪；当他写下“十年生死两茫茫”的断肠句；当所有的绝望加在一起，却得到了意想不到的结果。“鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”命运躲在暗处狡黠地笑了。当所有绝望加在一起，苏轼并没有被打倒，相反，宦海沉浮和生离死别让他变得豁达，他默然回首，才明白所有浮华都是过眼云烟，而那些没有能够打倒他的，终将使他更加坚强。当悲伤到极致的时候，你会发现其实悲伤深处空无一物，那悲伤反而是阑珊的灯火，让你回首，让你幡然醒悟。

乐到极致徒留空虚。当下的世界物欲横流，有不少纨绔子弟，整日纵情声色，需要什么都能信手拈来，着一身华服，很多人都艳羡地觉得他们是把所有的幸运都加在一起才出生在了这样的幸福里。他们拥有的很多，包括很多我们不能拥有的。物质也可以堆砌起来快乐，他们的快乐就这样一点点堆砌起来。课时所有的欢愉过后，他们的心中却徒留空虚。因为那样的快乐注定是海市蜃楼，乐极必定生悲。

在数学里，所欲人都深信不疑地认为一加一必定等于二。可是人生不同。一加一有时候并不等于二，却有可能得到一个我们意想不到的结果。物极必反。因此，当绝望毫不留情地击中我们的时候，当微笑绽放于唇角的时候，不必太过悲伤或欣喜，闲看庭前花开花落，笑望天际云卷云舒，以淡定，平和的心态，做好人生的加减法。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”组工干部作为“管党员的党员 管干部的干部

管人才的人才”，肩上的担子重，眼里的活儿多，心中的责任也更大。“没有金刚钻，不敢揽瓷器活”。组工干部要注重个人能力的提升，既能有一技之长，又要面面俱到，注重自身的全面发展，用好这张“课程表”，上好素质提升“七堂课”。

在“专业课”上夯实本领，提升水平。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”组工干部要提高干事水平，必须要有过硬的斗争本领和足够的干事底气，把能力水平提上去，精通业务，争做“政策通”“活字典”，要熟悉掌握组工部门的业务范围和业务知识，不仅要在自我业务范围内成为“行家里手”，也要把眼光放长远些，接触和了解其他组织工作，以“学者”姿态虚心求教，不断夯实为民服务的本领，提升为民解忧化难的水平。

在“体育课”上强健体魄，砥砺意志。“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄才能为群众做更多的实事 好事

贴心事。部分“夜猫子”牌组工干部“久坐不起”，在电脑面前一坐就是一天是常有的事，在工作压力大 事务多的情况下，大部分组工人也没把锻炼身体放在心上，跑几步就喘

走几步就累。作为新时代组工干部，要加强身体锻炼，强身心，壮体魄，要在体育锻炼中砥砺意志，磨练出锲而不舍的韧劲和永不服输的拼劲，发扬体育精神，彰显干部精气神。

在“语文课”上修好写功，练好唱功。“工欲善其事，必先利其器。”组工干部要常握“笔杆子”，要修好写功，既要能写得出一篇好材料，又要能总结出一篇好报告，还要写得了高质量的好文章，要做到组工出品，必出精品。“朗读”是语文课上最经常最重要的训练，既要求结合语境，还要能声情并茂，要想成为一名优秀的“朗读者”，实属不易。对于组工人来说，要掌握语言的技巧，用活用好语言艺术，多与群众说“贴心话”“暖心话”“称心话”，做到说到位，言有度。

在“英语课”上拓宽视野，包容差异。“英语课”的开设不仅是为了让人能掌握一门外语，加持一项技能，而是为了了解西方文化，拓宽视野，放大格局。组工干部要不断拓宽视野，站在一定的高度上看问题，把思维打开一些，把眼光放远一些，把视野拓开一些，要学会站在大局做组织工作，拓宽宏观视野站好位;学会站在群众角度做组织工作，转变服务意识履好职;学会站在岗位角度做组织工作，精通业务知识提本领。要学会包容他人，尊重差异，对他人多点理解和体谅。

在“数学课”上锻炼思维，强化脑力。“学好数理化，走遍天下都不怕”，学好数学，能活跃人的思维，提高人的思考能力，强化人的脑力，做到换位思考，多方考量，精确求证。“脑瓜子是越用越灵活”，组工干部要用好“脑瓜子”，多动脑思考问题，做事切莫意气用事，草草了事，要从多角度

多方位去思考，在思考中找到解难题破难事的方法，在思考中寻到新点子

新路子，在思考中不断完善和改进措施，做到每一步都有理有据，每一步都精确到位，不给“失误”留机会。

在“思政课”上摆正方向，站稳立场。第17期《求是》杂志发表了_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，文章强调，思想政治工作是管根本

管方向

管长远的基础性工程，要摆在党员干部教育管理的重要位置。对于组工干部来说，一定要做到政治过硬，旗帜鲜明，要站稳政治立场，把稳政治方向，提高政治站位，强化政治担当，要不断加强理论学习，厚实知识储备，上好“理论基础课”，在事关政治原则的重大问题上，做到头脑清醒

心明眼亮 立场坚定。

在“自习课”上总结经验，弥补不足。经过了一天的紧张学习，组工干部们收获满满，但这并没有结束，能否利用好“自习课”，才是关键。组工干部们要及时总结，及时梳理知识要点，增强记忆时间，减少知识在大脑中的流失速度，要找到自己薄弱的地方，多花时间

精力加强学习，要充分利用好“自习课”查补漏洞，补齐短板，强化弱项，把每一天的学习内容都吃透，消化掉，切莫有“等一等 缓一缓”的懈怠思想，要有“马上补

立马补”的积极心态，让知识固本强基。

“事业兴衰，唯在得人。”年轻干部要以高分修满所有课程，才能在党和人民需要的时候冲得上去 拿得下来。

为什么梅花要开在寒冷的冬天里，为什么雪莲会长在险峻的天山上，为什么成功者总是无谓于千难万险中......难道命运带来如此艰苦的生存环境，并不能就此轻易的结束他们的生命？却适得其反的成就了他们的与众不同......那么人生是不是比我们想象的要无所畏惧一点呢？

虽然一路走来我们遇到过许多挫折，虽然追求梦想的我们经历了许多磨难，虽然知道于事无补我们却从没想过放弃，虽然失败了我们也没有因此而一蹶不振......那么人生是不是比我们想象的要坚强一点呢？

当时间悄悄地改变了一切，当梦想渐渐地远离了现实，当成功对于我们来说已不是简单的喜悦，于是最初的愿望也在与我们背道而驰......那么人生是不是比我们想象的要知足一点呢？

也许认为上天给予我们的不仅仅是生命，也许知道初衷并不会是一个很好的选择，也许清楚诱惑必须要断然拒绝，那么人生是不是比我们想象的要容易一点呢？

谁能不说生活其实没有想象的那么简单，谁能不说成功就是要经历太多未知，谁能不说面对太多选择我们会感到迷茫，谁能不说无助的时候我们可以流流泪......那么人生是不是比我们想象的要复杂一点呢？

假如散尽芳华也不会枯竭的花朵，假如悲泣一生也不会终结的梦，难道一开始就并没有完美的结局？那么人生是不是比我们想象的要残忍一点呢？

如果没有山盟海誓之后依旧会结束的恋情，如果没有别欢离合之后依旧容易受伤的心灵，如果没有金色年华之后依旧会颓废的青春，又怎么会有令人感叹的命运......那么人生是不是比我们想象的要悲哀一点呢？

诚实就是说话、做事表里一致，不虚假、不欺骗、不隐瞒;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。

诚实守信是中华民族的传统美德。自古以来，人们就把诚实守信视为做人最起码的品德。在我国的成语典故中就有“言而有信”、“一诺千金”等“狼来了”的故事，也是从古代传到现在，它们之所以能够世代流传，说明历代人们都把诚实守信作为做人的基本道德，都很重视教育下一代要诚实守信。

诚实守信是做人之本。首先要做诚实守信的人，一个人如果任何时候都能做到表里一致、待人真诚，说话办事讲信用，就会得到人们的信任和尊重。古代有一个才子叫晏殊，14时参加科举考试，当考题发下来后，他发现是自己已经做过的，便向考官说明后重新换一道题。皇帝知道了此事，对他的诚实赞不绝口，看到他写的一手好文章，破格提升他做官。后来又让他当太子的老师，皇帝说：“晏殊勤奋好学，为人诚实，做太子的老师最合适。”

其实，在我们现实生活中时时刻刻都有着关于诚实守信的事例，今天就发生了一件令我生气的事。本来，我和时丽约好一起去爱书人借书，我们约定的时间是两点，而我一点半就出发了，到那里后还没有两点，于是，我就耐心地等了起来，足足等了两个小时。见她还没来，我就气乎乎地回家了。回家后，我就打电话给时丽，接电话的是她的妈妈，我问时丽去哪儿了，她妈妈的回答，令我更生气了，时丽去广场商厦了。

我可不要当时丽那样不守信用的人，同学们，你们要做哪种人呢?

树，生活中随处可见。可是，在这看似平凡的树中，却有着不平凡的精神。

我家门前有几棵树，银杏树便是其一，万物萧条的冬天过去后，树上冒出的就会是翠绿色的小扇子。这个小扇子虽然小，却是那样充满生气，好似是春天的来报信的使者。

夏天，各种树上的树叶都进入了全盛时期，银杏树更是如此。你瞧，曾经的那一把把小扇子，已经变大了许多，阳光洒落在上面，把一面照得又亮又绿的，在地上洒下驳杂的阴影。

秋天，不少树和叶子都将告别，分开。叶子们换上了秋装，有的叶子换上了红色的保暖衣，有的叶子换上的是金黄的毛衣，还有的叶子以比怕冷。，把红色和黄色的衣服都穿上了。地上早早的就有出来独立“生活”的叶子了，它们大部分是还穿着夏装。我捡起一片金黄的银杏叶，可能是躺在地上太久了吧，它的全身已经是冰凉冰凉的了，如果顺着它的叶脉摸过去的话，手感是非常顺滑的，但如果是垂直摸下去的话，就会感觉凹凸不平，如果把银杏叶放在鼻尖闻一闻，你会感觉到一股淡淡的清香和一股苦涩扑鼻而来。

冬天，银杏叶就会渗入泥土里，将自己的身体奉献给大地。

叶子的一生，只有一年。生前，在树上，提供氧气，供人们观赏。死后，还要将自己的养分散布到泥土中，让树木培育下一片叶子。

每当看到那一片片生机盎然的叶子，就知道那是上一片叶子留下来的成果。人生，不也是这样吗？我们在儿时吸收营养，成长；长大后，我们将要为社会奉献，奉献一生；死后，我们还将献出身上可用的器官……人的一生，不也正像树叶一样奉献着自己的一生吗？

树叶的一生，多像人的一生啊！唯有努力，你才能成长；唯有奋斗，你才能向前奔跑；唯有奉献，你才能实现自己的人生价值！

有时候，对与错，不是发下来的试卷上的勾和叉来定夺的，也不是大人口中随意的一句话可以评定的，善与恶只在一念之间，而正确和错误的定义，却要靠我们用一生的经验去判断。

我不敢说我活到至今所做过的每一件事都是正确的，但，我坚信，十岁那年我做过的一件事，一定是正确的。

那是一个盛夏，太阳整日挂在天空折磨着我们，让人不敢轻易出门。我开口向妈妈讨要一元钱的雪糕钱，却还被残忍地驳回了。我十分不服气，气恼之下走出门。

来到大街上，我还是闷闷不乐。就在这时候，我的眼光被前面树梢下的一抹红色吸引了。我在看到那抹红色时，我的心怦怦乱跳，我快步跑过去一看，天，没猜错，那真的是一张100元的钞票，在阳光下显得格外显眼。而在看到这张百元大钞的时候，我的心一下子就被点燃了，好像有一颗即将引爆的诈弹在我内心。

我呆愣在原地，想个不知道行动的木偶。要知道，这100元对我来说，是多么大的一笔财富，简直是巨款了啊!可是，我不敢去触摸它。呆了好久，我还是一步步走过去，蹲下身子，我的手指摸到了那张崭新的100元。我的心跳一下子变得急促，嘴唇也在不受控制地发抖。我把钱攥在了手中，转身准备回家，可与此同时，我的内心响起了两个激烈的声音。

一个声音在声嘶力竭地吼着：“你现在需要钱啊!要知道，你在妈妈那里连一元钱都得不到，现在，平白无故发了财，怎么能不去享受呢?”可另一个声音却在不停点醒我：“清醒下来，这不是属于你的钱，你没有权利支配它，什么叫拾金不昧你知道吗?你要为了这100元钱而让自己的人生画上污点吗?”

不，当然不行!最后一句话不断回响在我的脑海，我蹲下来，闭上眼，脑子里浮现的，都是老师和蔼可亲的面容。于是，我再次睁开眼内心已经不再纠结和烦乱，因为我已经驱走了自私和贪欲。我握着钱，转身跑到最近的失物招领处，把钱交给了管理员叔叔。走出小门，我的心安静极了，也愉快极了，虽然失去了100元的财富，可我不后悔，我相信，我做的这件事是正确的。

人生就像是一场马拉松，要靠耐力、毅力以及智慧来跑完全程。

人生中，也许会遇到挫折，也许会想要停下脚步，也许会想要回头，但这不就只是人生中的过程吗？如果一棵树，都还没开花，就想要结果，这不也是不可能的吗？人生中的成功，是因为辛勤的汗水，已成为一片汪洋大海；人生中的生败，是因为不愿流下任何一滴汗水。“努力不一定会成功，但成功一定需要努力。”所以，辛勤流下的汗水，绝对是人生里最大的支柱。

有时你会说人生还很长，时间还很多，但当你躺在病床上时，想那段人生，才发现所有的一切，都已成为往事，现在后悔也来不及了。

“人生看似很长，其实很短。”也许有一天你在睡梦中就不醒人事了，所以，把握人生中的每分每秒，让自己的人生，成为一道最美的彩虹。

一如既往，我又在深秋的这个时间来到这条小路。落叶纷飞，如蝴蝶般在空中轻舞。十几年过去了，昔日在地上数黄叶的孩子也已长大。在落叶归根的这个的时间，我又来到了这里。

人生本是变幻莫测的。昨日握着拳头誓说要成为宇航员的孩子，今日说不定已经拿起了画笔，立志做画了。即使是数学家又何尝不是如此呢？人生中只能有一条使你坚持到底做出成绩的适合你的路。即使昨天踏错了路口，今天仍可找到新的蹊径。

跌跌撞撞，摸索前进的时候总会涉及到其他的地方，总会收取经验，吸取教训。陈省身大师真的是除数学外，别的什么都不会吗？答案当然是否定的。大师级的人物都已经历的太多，只不过是在挫折中发现数学更适合自己。毕竟没有不经过挫折而成功的人。

我摘下一朵野菊，踩着厚厚的落叶，在风中继续前行，开启那尘封的记忆。

我看到了小时所有的希望与梦想。傻傻的追逐着北极星的自己，想要飞天；品着美味的自己，希望做个厨师；留恋戏蝶的时候，又暗下决心要拿起生花妙笔……太多太多的路，我还不曾尝试，还没有亲临，却已快到了一决生死的关头了。我时常在想：万一我在决斗中不幸身亡了怎么办？毕竟除了学习，我什么都不会！

风中的菊花慢慢枯萎了，却不曾凋谢。我的心倏尔明亮倏尔黯淡。前途茫茫，真的是深秋了吗？

忽然记起我来这里的初衷，寻找一些东西，究竟是什么呢？或许真的只有遇上了，我的心才会告诉自己已经找到了。只记得被喜欢的科目几次打击，心中烦闷，但我没有放弃是因为记着它带给我的第一次心灵的触动，可是现在我却没有继续下去的勇气了。

我默默地把那枯萎的野菊放回它生长的地方。突然间刮起了一阵秋风，无数的黄叶如下雨一般离开了大树凄凉的落到了地上，我回头看了一眼那枯菊，早已离开了那里，令我震惊的是它居然一片花瓣也没被吹散。我郑重的拿起它，埋在了它生长的地方。我忽然明白了数学大师的那句话，"别的都不会，只好做数学。"是的，这朵野菊它唯一会的只是坚强，它尽到了自己的本分。而我呢？只有自惭形秽。此刻，我似乎找到了所失去的东西。

迈开步伐，我坚定了自己的信念，即使我的人生之路会坎坷，但我再也不会放弃。因为除了这个喜欢的科目，我什么都不会。转眼，我又要走过这个深秋。