我要给班主任辅导员写封信【汇总20篇】

张老师：

你好，首先道一声您辛苦了，我知您看高考卷刚刚回来，就不顾身体劳顿去看自己的学生，作为班主任，尽职尽责，真的是让人敬佩。

昨晚孩子上完晚自习十点半回来，说班主任开班会大发雷霆，查6月11号月考作弊的学生，让这些学生回家反省。孩子这次考试在年级的名次是四百多名，班里名次二十多名，比起期中考试成绩上升了三十来名，所以就担忧，怕班主任怀疑他也作弊来。又说想告假回来，不愿意在学校学了。

我想，你发脾气吓唬他们，也在情理之中，毕竟学生作弊是不对的。不过，这件事就到此为止比较好，再深究，学生们的情绪稳定不下来，必然会影响他们的学习，进而影响期末考试成绩。

孩子的数学是他的弱势科，他说昨天学校公布我们十一班要换数学老师，新老师明天就上课，讲选修4-5。而选修4-4原先的数学老师四节课就讲完了，他没有怎么学会，担心这次期末考试成绩会下降而且肯定要下降，

总体感觉，孩子对这次期末考试信心不足，又担心下降后您更加不信任他，不再重视他。孩子是非常在乎您对他的态度。老师的态度可以说在很大程度上影响着他们的情绪。

所以，张老师，我还是希望你跟孩子做做工作，鼓励鼓励他，让他放下包袱，轻松学习，争取期末考试取得更好的成绩。

此致

祝身体健康，工作顺利!

孩子家长

家长，您好：

您的孩子在大杨树第四中学近二年了，您孩子的具体表现，请看假期邮去的"家长通知书"。下面是有关班内的一些情况和我对您们的建议。

素质班全名叫"素质教育实验班"，组建原因如下：我(班主任)从2001年3月开始，研究目前中国最先进的教学方法和学习方法。看到孙维刚老师能使一个三类学校(市重点是一类，区重点是二类)一个班40人能考上22个清华北大，看到魏书生老师能让一般中学(相当于安平县的乡中)平均分超过市重点中学，甚至全市六个学科中考第一名第二名第三名都出在他们班。看到这些我心中很不平静，当教学方法学习方法看到了，学到了，我就要实践实践，于是去年筹办了两个素质班。建班时我对董事长的承诺就是"如果班内人数低于其他理科班平均人数，少一人我半年交学校1100块钱，少5人我拿出5500元。""如果三年后我的班升学率没有明显高于现在的升学率，我自动离开育才，自谋出路。"

建班近一年来，学生们的成绩提高的并不多，我把全部的精力都投入到了班级日常管理中，高中学生没有我想像的那样懂事。我每天忙于看张三迟到了吗?李四说话了吗?马五作文写了吗?赵六还没有给我跑步呢……每天早晨都按时来到学校，每天晚上最后一个离开学校。虽然一个人在班级管理上比其他班主任二、三个人用的时间总和都多，但近一年来没有达到我预期的目的。虽然孩子掌握了一些学习方法，但多数同学还没有把最好的学习方法学到手。虽然孩子们没有出现大的违纪现象，但和我心中"公正无私、乐于助人、心情开朗"还有一定的距离。

头放暑假一个月，我开始启用学生干部管理班级，让同学们开始适应学生管理学生，适应严格管理，然后我留出时间来，准备改变孩子们的思想、改变孩子们的学习方法，为孩子们组织一些能提高成绩和提高智力水平的活动。班规细化了，执行严厉了，这可能会触及一些同学和一些家长的利益，将来涉及到哪一个家长，为了您的孩子、为了素质班，请积极配合。

家长朋友们，为了咱们的孩子能思想进步，能在两年后考上一所满意的大学，请您考虑接受下面的建议：

一、不耽误孩子的正常学习。您们的劳动、事业相对于孩子的学习来说应该是孩子的学习更重要，因为它不能弥补，过了这几年，孩子的机会就全没有了。所以我们的劳动可以少一些、工资可以少一点，但不能让孩子落下一节课，一旦落下了，孩子就很难达到原来的水平了。所以当孩子来校时、生病时、书落在家时，家长送一趟或强迫孩子按时返校，就有必要麻烦咱们家长帮忙了。一个思想：不耽误孩子一节课。

二、当因为您的孩子，需要您到学校来时、当本班准备开家长会时，望各位家长按时来。让家长来学校主要目的有两个：一个是共同探讨教育您孩子的最恰当方法;二向您推荐教育孩子的方法。所以如果您希望老师们对您的孩子负责，对您的孩子重视时，是不是您先对自己孩子的教育负责一下，您先重视一下对您孩子的教育呢?

三、为了您孩子的发展，为了您孩子的身心健康，请您少吸点烟、少喝点酒(千万别喝醉呀)，少看点搞对象的、武打的电影和连续剧。绝对不能让您的孩子吸烟、喝酒(包括啤酒和葡萄酒)，不让他们玩游戏的时间超过每天两个小时，不让他们看电视的时间超过每天4个小时。希望家长朋友们帮咱们把这些给管住。

四、为了您孩子将来有个稳定满意的工作，请用您的无私、您的努力工作、您的乐于助人来影响您的孩子吧。"好人吃亏""我不能为别人服务""我不能多干活" ……这些思想对于三四十岁的人来说也许没什么，但您的孩子要到大地方去，要到工资福利好的私人或股份制单位去，如果将来孩子私心太重，只顾自己享受而不顾老板和集体利益，您的孩子能在这个单位工作多久?2005年东北三省80%的公有制企业要改为私人或股份制企业，那么当您的孩子大学毕业时，中国还有国有企业吗?我们以知识和技术见长的理科毕业生，只能去为企业服务，所以咱的孩子们要实心实意地为企业、为老板、为客户无私地服务，才会有更稳定、更高一些的收入。

五、在高一高二时，不要把孩子和各县一中、各市一中比较。您想，我们就是神仙，能让孩子们在一年内把总平均分提高100多分吗，您别忘了我们录取时可比人家低100多分啊。起跑时已经比人家少了那么多，在短时间内超过人家，机会太小了。我们素质班高一、高二阶段主要是让学生们形成好的生活习惯、学习习惯、学会好的学习方法，提高自身素质，提高自己的思想水平和思维能力。当然还有一个目标就是缩短和一中的距离。等到了高三，我们素质班相对于各县一中的优势才会显现出来，因为学习新知识时，孩子只要用心，多做一些题就可以学好，但到了高三，数理化已经全部进入综合复习，咱这两年培养起来的思维能力、推理能力才真正派上用场。我们素质班相对于各县一中包括衡水中学的优势有以下几点：1、我们自习课多，作业少。各县一中卷子满天飞，每天都发许多卷子，让学生们当天完成，中等成绩的学生都做不完，同学们还有时间和精力去问哪道题不会吗?还有时间一道题做几个方法吗?如果每天都有几道题学不会，时间一长，结果会怎样?所有的知识都是相互联系的，这还会影响到其他章节的学习。高一高二难以超过一中，还有一个原因就是没有一份卷子是考查多章的综合能力的，就是考查最多的期末考试，也只有三四章内容。我们班的孩子有时间解决不会的题和知识。我们的老师和学生们只有几尺的距离，解决问题特别方便，整个衡水市的12所一中有这样的便利条件吗?2、我们的优势之二就是我们不搞题海战术，我们培养学生们的归纳、总结能力，让孩子们学会一题多解，让他们学会做题，学会讲题。如果我的孩子们能象老师一样去讲知识、讲题，考大学还难吗?说实话，孩子们相互讲题、相互讨论时，班里乱一些，我反而更高兴。3、我们的第三个优势是，我们拥有大量的优秀教学方法和学习方法作后盾。全国最优秀的方法，一定会使我们的学生们提高自己的能力和知识水平的。至于各县一中，就说一个孙维刚老师吧，他能把三类学校教成全国第一，他是中国教学研究会唯一一个中学老师，也是全中国唯一一位后人为其塑铜像和石像的中学老师，就这样一个名师，我们整个衡水市，不要说研究他的教学方法了，有几个老师知道这个名字??!!当然这里面也有教育部门和政府机关的责任，有这样好的教学方法，为什么不进行推广呢?4、我们的优势之四，就是有一个全天候、全方位的班主任，虽然班主任很无能，但近一年了，为了素质班也不容易。全天候就是不管什么天气，不管什么时间，每天早晨必到(近一年来按5:40算迟到只有一次)，每天晚上一定最后一个离开学生宿舍。去掉睡觉时间，平均每天在家的时间连吃饭算上还不到两个半小时，如果晚上有课，每天在家的时间还不到一个半小时。每天睡觉的时间平均6.5小时，所以上班时，每到特别安静时，眼皮就有点打架。全方位就是指学生的吃饭、睡觉、购物、学习方法、纪律善、学习成绩、心理等班主任一人负责。只想孩子们当做自己真正的孩子(不过效果可不一样，一个人的爱给一百三十多个孩子，每个孩子分得的就太少了，所以无论如何也照顾不好孩子们)。我们计划是高一抓纪律、高二抓学习方法，高三下半年进行心理培训，使我的孩子们都不会得少考几十分的高考心理综合症。这一块在衡水市还是一项空白。到那时，我就是孩子们的心理医生，让孩子们没有心理压力，轻松通过2007高考。5、我们的优势之五就是可以独立管理，从教学上、从班级管理上、从学生的活动上和普通班分开，这在衡水市也是绝无仅有的。让学生们心中有个信念："我们是素质班，我们是最优秀的"。我们出校门少，没有走读的，违纪少，下课准时，学生成绩好。独立管理给我们带来了许多好的结果。所以家长同志们不要总迷信各县一中，考学不在名气，关键看结果。就象您在买菜时，您会重视品牌和产地吗?

六、家长和自己的孩子关系要融洽。家长朋友们造成别说："我的孩子不如某某好""我一看你就不行""准考不上大学""你要能考上大学，就没有考不上大学的了" ……这些都会严重伤害孩子们的自尊心，就是能考上大学，在家长的这番轰炸之下，也考不上好大学。中国最高赏识教育专家说："只要您的孩子能说一口流利的中国话，那他就一定是天才。"天才的孩子为什么出现不了天才的成绩呢?就是因为我们的家长和老师们没有按照培养天才的方法来培养自己的孩子。培养天才的方法我们大家都会，就是孩子小时培养孩子学说话、学走路的那种方法：不怕孩子失败，只要孩子有一点点进步就特别高兴，大加赞赏。那时候，当您的孩子说的话不象话时，没有一个人说不好，每位亲朋好友都高兴得不得了。当您的孩子迈出不稳的步子时，周围观看的人都会大加夸奖。您想想，您孩子上学后，您、老师还有这种赏识和夸奖吗?孩子如果天天受到训斥、埋怨，即使聪明、是天才，还能成功吗?我们不要把眼光放在孩子的缺点上，有缺点有毛病，在家长和老师的共同引导下改了就好了，我们千万别忘了到目前为止，世界上还没有一个不犯错误的人，没有一个没干过傻事的人。如果一个人没有缺点，他就不是一个真人了。我们家长和老师的责任就是引导孩子们把坏事变成好事，变成孩子的动力，成功的基石。家长朋友们，在我们的夸奖声中让孩子们不断进步和成长吧。

七、培养孩子勤劳俭朴的性格。不管您有多少钱，您要让您的孩子明白钱来之不易，懂得节俭，千万不能在孩子面前摆阔，不要孩子想花多少钱就给多少钱，那就害了您的孩子了。家里不愁吃、不愁花，而且不俭朴的学生中有80%有厌学心理。他们学习不努力，没有远大的理想，这样的同学能考上好大学的就太少了。在日常生活中不鼓励孩子在学校买鞋、买衣服，尽量过星期时，由家长陪同购买。不买奇装异服，尽量买大众类的价格较低的服饰。千万要杜绝孩子在服饰在进行攀比。不允许孩子有手机、手镯、戒指、项链(包括脖子上的吉祥物)、耳环、耳钉，不允许孩子们染指甲，染黑色以外的头发。孩子要勤劳，回家后他自己的手巾、袜子都要自己洗，每天孩子都要参加一些家务劳动，特别是体力劳动。要让农村的孩子知道干家活的劳累。家长千万别在这个时候疼自己的孩子，孩子干活越多，思想品质和学习劲头越足。孩子越是宝贝，孩子越一事无成。为了孩子未来能撑起自己同的事业和家庭，请让自己的孩子们吃苦吧。

素质班的孩子们就是我的孩子，家长朋友们，为了咱们孩子的未来能有一个稳定的幸福的工作，为了孩子们思想高尚，请配合我们的工作吧。

请您把对素质班的意见和建议写在纸上，让咱们的孩子捎回来。

此致

敬礼

大杨树第四中学: 电话:

亲爱的老师：

您好！

小鸟长出了丰满的.羽毛，要冲上云霄。但这又是谁的功劳？是你，老师。六年时间转瞬即逝，但在离别的时候，我还留恋着我和你的一切，在明亮的教室，我好像还在听你聚精会神的讲课，熟悉的课桌，还留着曾经你的谆谆教诲，笔直的跑道，还留着你的加油助喊和鼓励，这一切的一切让我难忘，让我历历在目，记忆犹新。

还记的吗？每次考试结束，您总皱着眉头。每当那时，我们就知道我们考砸了。但您并没说什么，只是默默地努力。放学后，教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈，装作信心满满，来鼓舞我们，“老师，相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量，让我们信心满满。

还记的吗？你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多，在别的老师眼里一个字，累，太累了。但你不同，你无论有多忙，你总会一丝不苟的教差生；无论学生多烦，你都会耐心教导，危难时刻，你总会把学生放第一位。我终于知道为什么，古人为什么总称赞老师，称赞您的无私，您的负责，您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记的您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

插柳之恩，终身难忘。老师我论时间流逝多久，你的恩情我终生难忘。不管我是小草，还是参天大树，你的鼓励，教诲永远在我耳畔，在我心间，永远让我难以忘怀

祝身体健康！

敬爱的班主任：

您好!

自从知道转到八中的消息后，我害怕过，忐忑过，同时我也高兴过，兴奋过。因为这真的是我们的幸运。

第一次在教室里见到您的时候，给我的第一印象是很严肃，之后便是第一次班会上，这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题，您回答的都很细密严谨，对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候，让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的名字。时间一天天的过去了，也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格，这致使我们总是抱怨您，嘴里总是说着恨您，您总是怎样怎样，真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责，批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急，我们和您非亲非故，但是您却对我们像儿女一样，有时还对别班的同学说，我们都是您的小宝贝。这样的老师，我们怎能恨的起来呢?

有的时候您会对我们大呼小叫，因为我们让您生气了，更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们，哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看，也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们，有时在您的课上给我们讲一些小故事，别看故事小，却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们，总是带点幽默的娱乐性味道。

您是我们的班主任也是我们的朋友，我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子，忘不了您满脸疲惫的样子，忘不了您严格要求我们的样子，忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子，更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音，忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三，不知道是否还能呆在您的班，在这里，我想说：“老师，您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里，记在了心里，只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了，高三的生活又苦又累，但那又怎样，我坚信我们一定能够坦然面对，因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，只要我们努力了，拼搏了，我们就无怨无悔，不管结果如何，我们都会笑着接受，因为我们至少努力过，而我今天的努力就是为了明天的辉煌，哪怕我们失败，我们依然成为您的骄傲。

我知道您为了我们这个集体付出很多，而我们却是如此不懂得珍惜，但是您始终视我们如瑰宝，那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃，我们也要尽最大的努力发光发热。

祝班主任幸福安康。

学生：褚福群

亲爱的王老师：人们都说：老师是迷蒙中的一盏灯，照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙，开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星，让我们走上正确的道路……而您，就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。还记得，二年级时的我，脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节，我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人，唯独有我，我相信。第二天，我便早早的来到学校，还带着我的礼物。那时的我，实在是太天真了，竟然相信圣诞老人真的存在，并且深信不疑。我把礼物拿给您看，还得意扬扬的说：“老师，我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下，但马上用一种慈祥的口气说：“这圣诞老人还真的存在呢!”后来，我才知道，您为了不让我失望，就帮我延续了这个美好的幻想。老师您还记得吗?在一次考试中，我发挥失常，只考了84分，当拿到这张试卷时，我伤心的哭了。这时，您把我叫到讲桌前，鼓励我说：“婷婷，这次考试你虽然没有考好，可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做，只是有些粗心，你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语，我立刻转悲为喜，破涕为笑。老师，这些话您也许都已经忘了，但我可忘不了，我忘不了您对我的好，您对我的关心，您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处，永不忘记。老师，当年您的一举一动，一言一语，我都记着呢。老师，马上我就要小学毕业了，可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师，我的第一位启蒙老师，我该怎样回报您呢?祝您身体健康，笑口常开您的学生：李婷婷

亲爱的老师：

您好!

首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识，

我给您写信，是想给您提几点建议，希望您能考虑。

第一，请您不要在批评时讥讽我们，我们虽然年纪小，可我们也有自尊心，您的一句话有时会让我们很伤心。

第二，求您少留一点作业，每天晚上我们都要做作业做到很晚，我们也想有自己的一点活动空间，看看动画片或读读故事书。

第三，我们班几个调皮的学生总不做值日，希望您下课找他们谈一谈。

这些建议，希望老师好好考虑一下，我没有勇气当您的面说出来，所以只好通过写信来告诉您。

此致

敬礼!

您的学生：刘梦璇

敬爱的班主任：

虽然知道这样的开头很无聊，但既然是教师节，祝您快乐。

可惜我不是陈景润，也没有爱因斯坦那样超人的大脑，不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话，那无疑最可怕的就是最后一节上语文，结果必然是从车棚推不出车子。

什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号，叫“废话婆婆”。

我某一天惊异的发现，为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科，甚至至今判断病句都要凭感觉，却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了，还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一：“XX，动笔，别干做着。”不经意间，发现自己竟然做了漂亮的笔记。

其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生，甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生，都会记得，我们有一个很罗嗦却很负责的老师。( cnfla：www.cnfla.com )

如果可以，我也很想赞美你有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿业火烧我。所以作罢，还是说句实话，老师，你长的确实有些差强人意。

刚开始，谁都会讥笑你，把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动，但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为，叫是从来是不会和学生平等的，换句话说，当老师得欺负学生也是“天职”之一。

从什么时候起，我们学会像您尊重我们那样去尊重您?

您是新来的老师，学校理所当然会欺生，我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满，可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候，所有人都知道，那不是你的错。

我不会说漂亮话，遣词造句也不拿手，但在我最后一个给您庆祝得教师节里，还是要说：

班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们将永远分别，但我将一是记得我有过一个严肃的老师!

尊敬的老师,

您好!

我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过.您是一个给我留下最深印象的老师.您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵.您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的.您从早到晚不停地忙碌着.上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍.同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解.我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升.以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生.每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅.这与您对我们的教育是分不开的.

祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致,

某某教师：

您好!

我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一向不梦想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。

有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每一天都写一张大卷子，并且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者，教师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。

学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。

教师我以往开过您的家长会，明白您真心为了孩子，也明白您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。

我只期望教师的心血不能白费，学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

敬爱的班主任：

您好!

提笔凝神静思，您熟悉的脸庞又浮现在脑海。拂过一缕清风，掠过一丝细雨，柔嫩的心田正因为有了您的浇灌，心花才得以芳馨四溢。

曾以为您是难以靠近的仙人掌，之后才发现您是我们永远的迎春花——

怀着一份希望，带着一脸天真，我步入了中学的殿堂。第一眼看到端详是您，我便武断地以为您是标准的“严师”。因此，在您面前，我小心翼翼，甚至不敢宛然一笑，深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一节课，四十五分钟的时间，您就改变我的荒谬的揣测。您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。您赋予了文字以生命，使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。从未知道，语文可以淡泊以明志，宁静以致远。春来了，迎春花绽放了，我嫩绿的希望也随之发芽……

高洁的菊花，崇敬的职业，心灵的震撼!

“班主任生病了，看来这节课得改自修了”。叮铃铃，上课的乐曲响起，教室中却依旧有您的身影。发烧至39.6度，不是一般人所能承受的。沙哑的喉咙，憔悴的双眼，却不减上课高昂的情绪。清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。也许您不知道，您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页，带领着我们走向更高点。您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵，请您抬头，那一大片美丽的菊花，送来阵阵沁人心脾的幽香，也在为您的华彩诗意鼓掌。

离别的时候携带一束勿忘我，感动于笑靥历久弥新……

失败的伤痕会悄悄痊愈，成功的辉煌会徐徐黯淡，但三年的情感在时间的长河中永不褪色。初三，是我们奋斗的时候，也意味着我们即将分别。您继续您的班主任，送走初三的我，迎来初一的`他。但是，我永远不会忘记您——中学的班主任，就让这样美好的气息，成为生命永恒的纪念!

再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情，唯有在心中默默祝福：愿您桃李满天下!

你的学生：

时间：

敬爱的老师：

您好！

咱们班现在在评选班长了，我成功地入选了。也许您会问我：“你当班长的目的是什么？”其实我也想过，我其实不就是想锻炼自己，方便同学吗？

假如我是班长，我会以高标准严格要求自己，做同学们的好榜样，绝不是负面榜样！我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师，并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长，我会尽自己的能力，做好老师的左右手，管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好，让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长，我会把自己当成同学们的“解烦器”，帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁，伤心的同学，心情重现阳光，我绝对不会不理不睬！

有一句话好像是这么说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊！今天，我是成功的参与者，明天，我将是参与的成功者！请您务必要相信我！

我觉得，老师，您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长，但请您一定要百分之百的信任我！

祝您：

工作顺利，身体健康！

您的学生来君嘉怡

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★学生给班主任的一封信★ ★ A letter to the class teacher ★

★毕业给班主任的一封信★

★ A letter from the class teacher ★

尊敬的班主任凌老师：

今天心情好些了吗?

我有千言万语想对您说，却不知如何说起。思索良久，我最才终决定给您写这封信。

老师，我认为，我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点，它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说，现在的70班人心涣散，简直到了无可救药的地步。其实，我认为我们这个班，它最有前途，也是最有蕴藏量的。您可能不知道，班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲，都想增一口气。如果不信，您不妨深入班级，悄悄的调查好了。

昨天投票选举班干部，我对您的有些做法，我心里有些不满。老师，您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光，我感到非常羞愧，抬不起头。平时的我，面对任何事，总是很坚强，现在我确实感到害怕。

老师，从您选班长那件事我看出。不管您见不见责，我还是要说，你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事，您可想到，它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师，请您别这样做。洪飞其实人不错，他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员，每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。

老师，您说，您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得，我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝，难以管好70班，请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐，请您想办法扭转它。我始终认为，振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道，您曾经的一句话，可能您早已忘得一干二净了，可是它对我来说，永远也不会忘，它早已印在我的脑海中。

对于今天学校的演讲比赛，我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话，班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活，我去做，我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒，咳嗽不止，声音嘶哑。取不到名次，个人还在其次，关键会丢班级的脸。老师，您就体谅体谅我的难处吧。

另外，我替别人写演讲稿的事，千万不要对别人说。您把稿件修改后，就说是您写的，好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级，我很热爱它，更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题，我有不成熟的看法，请您斟酌。我认为，他们并不一定要学习好，只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员，我认为，不但不要精简班干部，还要增加班干部。他们又不问你要工资，要待遇。人多力量大，他们各施其职，对班集体有好处。

还有一件事，我始终迷惑不解。龙小启处处反对您，有时还当面顶撞您，使您难堪。您还是对她那么好，那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩，对其包容呢。

学生静候您的佳音。

此致

敬礼

本学期的课程已经结束，进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机，在知识的迁移、能力的训练上下些功夫，做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识，掌握基本技能，做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是，个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习，如不按时完成，在校补耽误听课，不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责，认真检查孩子的作业，不只停留在问，真正关心一下孩子在学什么，哪些地方不足，帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容，每节课时间有限，只能讲解一些共性问题，照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试，试卷打分后需要家长签字，目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写，要求是抄完题再独立完成，让孩子明白自己第一次错在哪，再次巩固，今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子，就从今天起，看看孩子都学了哪些知识，哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业，让他认真清楚，按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

给中学老师的一封信

尊敬的中学老师：

您好!

我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束七年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!

我是一个聪明、灵智的男孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦!还有运动也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛，数学还不错，我多次在市区获奖呢!由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。

通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

你的学生

__年6月28日

敬爱的郝老师：

您好!

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。

老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导

敬爱的开心果辅导员：

你好，因为缘分很高兴在梦想学院与你相识，在第19届讲师训的稚鹰战队成为你的学生!

之前我知道你是梦想学院的讲师、辅导员，我也知道你工作都很忙，都不敢去打扰你，只在后台默默的注视着你。后来你加入了我们雉鹰战队这个团队，成了我们队里的另一位辅导员，在思葭和意歌老师的建议下，让我鼓起勇气去找你，在今天晚上的PK上你帮了我很多很多。

我这个人一向比较内敛，不喜欢去打扰别人，更不喜欢在公开场合或者群里面做一些发言，今天晚上的PK文稿和思维导图设计也想自己独自完成，可是由于好几款手机软件比如思维导图、稿定设计都是今天刚刚下载的，还没研究透具体如何操作才能将海报做得更漂亮，我发给你看了后，你给我提了很多建议，你在标题的深度理解上和从内容的整体把握上都给了我很多的一针见血的建议，让我十分佩服你的剖析能力，在这里我想由衷的对你说声谢谢!谢谢你不遗余力的帮助，谢谢你不厌其烦的指导，谢谢你不离不弃的鼓励!谢谢!

最后祝你工作顺利，身体健康!

此致

敬礼

金飞

亲爱的吴老师：

您好!

这是第一次给您写信，很喜欢这种表达心情的方式，即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快，转眼间，我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分，但是很高兴您能成为我的倾听者，谢谢!

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”，心情是复杂的，思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后，孤独无助的感觉更是油然而生，是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡，一方面惊讶于您的记忆力，一方面觉得您很亲切，毕竟“老乡见老乡，两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候，既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活，我会毫不犹豫地用“感谢”，因为要感谢的人太多了。

第一，感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点，我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎，立志去学生会展示下自己的能力，也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会，让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌，几乎一到周末我的脚就无法踏出校门，总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过，反而有种自豪感，因为自己的工作得到了很多肯定。同时，我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩，进军学长人际交往方面的见解让我深受启发，吴洁更是我新闻工作方面的领路人，还有很多值得感谢的人，我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二，感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习，不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长，在向他讨教的同时，他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁，她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子，有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张，她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了，体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的，激发了我的潜能。在暑期社会实践中，我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川，我们心中没有丝毫的胆怯，因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次，也十分知足了。在四川绵阳，在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱，许多孩子缠着我帮他们画，看着那一双双纯净的双眸，我感慨万千，那短暂的12天经历了20__年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时，我充满了自信。自信我们的行动会感动社会，自信这些留守儿童的境遇会感动社会，更自信我们的社会充满温情。

今年两会时，全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞，因为我们也为这些孩子做出了最大的努力，也许微不足道，但是问心无愧已足矣!

第三，感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室，许多人说这是缘分，我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”，我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别，更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。20__年后但愿我们依然如故，再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢，我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前，唯一可以确定的就是必须做好当下的自己，才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头，我应该为自己送上一份成人的礼物，即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰，但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人，你们是我最坚强的后盾，虽然远在异地，家始终是我避风的港湾。要感谢自己，即使面对再大的风浪，我始终没有气馁，始终往前看。要感谢吴老师，因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

此致

敬礼

您的学生

尊敬的辅导员：

您好!

我是您的学生某某，转眼间来到大学已经是第三个年头了，在大学的几年生活里我已从当初踏入大学时的懵懂少年蜕变为今天满载知识和理想的优秀青年，感谢这一路您与我们全体10级语文教育专业同学的风雨同舟，是您让我们懂得了什么是真善美，教会了我们为人处世的道理。这一路感谢有您，在此我想由衷的对您说一句：老师，您辛苦了。

20__年在那个飘满落叶的金色季节里，我怀揣着人生理想踏入了周口师范学院的大门，此时的我内心无比激动和自豪，因为我成为了一名真正的大学生。您是我大学之路的引路人，是我大学时代的班主任，也是我大学的第一位老师。初来大学的一段时间里，作为一名大一新生无论在学习上还是在生活上还都无法适应，甚至在有些时候出现过许多悲观失望情绪，对未来感到迷茫。当我把这些情况向您反映后，您在第一时间找到我，对我谆谆教导，使我快速走出了悲观失望的阴影，在人生的道路上重新扬帆起航。在生活上，您对我无微不至的关怀更让我难以忘怀，老师，您还记得20__年的那个冬天吗?当时由于我的床位在上铺，再加上临近隔壁公共卫生间的缘故，那天中午当我回到宿舍准备午休时，竟发现我的床铺上方在漏水，冰冷的水滴打湿我的床褥。当时我在第一时间就想到了您，当您知道我的情况后快速联系了学校的公寓科，在您的帮助下，很快的就解决了漏水问题，使我在远隔家乡千里之外的学校里第一次感受到了家的温暖。

为了能够更好地了解同学们的生活和学习情况，您经常会到班级里组织召开班会，走到大家中间，一起谈心一起交流，聆听同学们的心声。帮助同学解决生活和学习上的问题。在同学们的心中您和我们的关系早已超越了师生间的关系，变成了无话不谈的好朋友。由于年龄相差并不是很大，在一些女同学心中，您早已经成为了她们心中的大姐姐。我在此代表全班同学再一次感谢您，感谢您一直以来对我们学生的学习、生活上的关心!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您像是寒冬里的炭火，酷暑里的树荫，急湍水流中垫脚石，雾海中的航标灯指引着我们在人生道路上的不断开拓进取。感谢您老师、感谢一路有您。

祝：身体健康

工作顺利

此致

敬礼

____x

______年x月

尊敬的家长朋友：

您好!感谢您把孩子送到我们初一、二班来!作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力，培养理想的优秀人才!

十年树木，百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临许多挑战，面临许多新问题。生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上，面对日益增多的课程门类，日益增加的课程难度，他们一片茫然;生活上，他们手足无措，无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度，学会适应初中的学习规律和学习节奏，熟悉新环境，学会和新同学新老师交往。这些日子，他们正遭遇前所未有的压力，需要您的理解与引导。

孩子进入初中住校，希望家长时刻关心孩子的学习生活，让他们时刻感受到您的关怀，您的爱，您的期望，您的要求，让他们认识到自己的责任，同时也希望家长不要过度的关心，要把握好一个度，就像一棵小树，只要科学合理地浇水施肥，才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题，我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面：

您要了解孩子的生活作息时间，要了解孩子所学的科目，要理解孩子的学习态度，要了解孩子的学习困难，要了解孩子的优点，要了解孩子进入初中的变化，要了解孩子的心理状态，要了解孩子出现的异常情态，发展孩子健康的兴趣，多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任，便于对孩子进行合理的疏导。

另外，我们班的孩子学习基础比较薄弱，良好的学习习惯没有完全养成，成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导，引导他们克服困难，及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通，共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题，在家长和老师眼里可能是很小的，如果我们能及时沟通交流，及时排解孩子遇到的问题，会更有利于孩子的健康成长。

我与孩子们相处一月了，我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系，他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正，学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了，同学们回答问题中规中矩了，早晨到校能较快进入学习状态了，同学们的学习态度越来越明确了，集体主义观念越来越明确了，我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里，我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的不懈支持，我们才取得了如此的进步。

最后请您放心，只要您给我们一份理解与信心，您给我们一份支持与配合，我们一定会全身心地投入，努力工作，以人格引领人格，以心灵引导心灵，以爱心传递爱心，让智慧点燃智慧，让创造激发创造，让理想催生理想，呵护生命，尊重个性，还给您一个学业合格，品行健康的孩子。

祝您工作顺利，全家幸福!

辅导员同志：

你好！

寒假将至，你那紧绷了一学期的神经是否开始放松了？且慢！

班级寝室都逐一排查了么？（水、电、门、窗、电暖器......走过看过才放心！）

安全教育班会召开了么？（假期出行的安全要叮嘱！社会实践的安全要提醒！网络诈骗的防范要警示！——一套下来，恭喜你可以转行当民警了。）

特殊群体都格外关注了么？（少数民族同学、家庭经济困难同学、学业困难学生、心理困惑同学......良言一句暖三冬啊！）

返校时间告知了么？（2018年2月27日和28——重要的事情记得说三遍！）

实习班级干些啥？（安全检查不可少，思政教育不放松，在校与否都是你的人！?）

亲们，漫漫长假，如何度过？做个SPA，旅个游，约约朋友聚个会，哄哄孩子逛个街，陪陪老人刷刷圈儿......你的辛苦，我都懂。但时刻别忘了咱的身份——思想政治辅导员。适度放松的同时，别“荒废”了主业。隔三差五到班级群里和同学们谈谈心（让学生感觉到你的存在和关注），时不时地在圈里晒晒你的读书清单和心得（身教胜于言传），发现学生有什么异常情况，及时和家长沟通（家校共育是王道），借着长假“充充电”（职业生涯规划关键的关键还得靠自己）。

最后还要补充关键的一句：身体是革命的本钱！辛苦一年，好些辅导员都身体透支了。借着假期好好“补补”，补补营养，补补觉。不怕胖，再胖你在学生心中也最美！不怕胖，来年咱的“革命事业”保准让你瘦下来！

祝身体健康、工作顺利、阖家幸福！

未来的班主任：

您好！

光阴似箭，日月如梭，我即将步入初中的殿堂，即将接受您的教导，即将成为您的学生。再过两个月，我将会面对人生的第一个十字路口，将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安，但更多的还是兴奋，兴奋见到新的学校，新的教室，新的老师，新的同学……

让我介绍一下自己——我叫朱梦宁，是一个活泼开朗的女孩，我喜欢绘画，运动，唱歌……但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼，它带领着我走向了不一样的世界，陶治了我的情操，让我明白了什么是真正的美！

如今，在这个全新的环境里，我有好多好多的希望：希望班级能团结一心，互帮互助；希望老师能“快乐教育，轻松教育”；希望老师多将班里的各种事情交给我们来做；希望得到老师更多的教导，成为老师得力的左膀右臂；也希望自己改掉缺点，使自己变得成熟懂事；希望能将自己的学习成绩不断提高，给自己不断设立新的目标；希望和同学和睦相处，成为知心朋友……

此刻，我们面临着更加严峻的考验，在新的旅途上，让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级！我想这也一定是老师您的期望。

祝老师：

事业有成，桃李满天下。

您的学生：__

20_年_月_日