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小学三年级作文那次玩得真开心(精彩20篇)

时间就像是一支离弦的箭,一去不返回,小编收集了珍爱时间的作文,欢迎阅读。

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小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇1:小小学三年级作文1200字

全文共 1632 字

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一、习作内容:(第五册习作八)

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

你知道以上诗句各出自哪首诗?你知道这些诗的作者是谁吗?他们是哪个朝代的人?这些诗句是什么意思?选择其中你不太明白的两句诗进行研究,把你的研究成果写出来。相信通过研究,你会有许多新的感受,增长不少知识。

二、教学要求:

.认真阅读古诗句,通过搜集资料,仔细研究,了解其出处、作者、意思等。

.抓住自己认为最为重要的或最感兴趣的一个方面决心研究,学会用研究报告的形式写出来,语言要清晰,表达要准确。

三、教学重难点:

学会写关于古诗句的研究报告,用查阅资料的方法,研究古诗句,深刻理解其含义。

四、教学准备:

.《中华经典诵读》、《唐诗三百首》;

.研究结果汇报表一份。

五、教学过程:

习作指导课

(一)例文指导,学习写作。

.同学们,你们喜欢古诗吗?古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝,有一个小朋友叫屈美生,他写了一篇关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告,你们想看看吗?

.指名读屈美生同学的《关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告》。思考:这份报告中讲到了些什么?

小结小作者的写法:

(1)先写诗的出处

(作者、朝代、诗题、全诗)

(2)再写两句诗的意思,体会作者的思想感情

(3)最后点明两句诗对人们的启发或激励作用

(4)假如小作者收集资料充分,还可以写什么?

(诗的写作背景、有关趣闻等)

.你打算怎样写自己的研究报告?你还想研究些什么吗?小结:步骤:提出问题——查找资料——研究资料——解决问题——撰写报告

(二)小组学习,研究古诗

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

这些诗句,有的比较深奥,要到四五年级才能学到。这堂课,教师让你们自己研究、学习,你们有信心吗?

.小组同学共同合作,找出你不太明白的诗句进行研究。

研究指导:诗的出处、作者、意思等,都可作为研究的内容。

研究方法:可查阅资料,提供《中华经典诵读》、《唐诗三百首》。

.小组同学相互探究,进行热烈的讨论。

.整理研究结果,填写研究结果汇报表。

(内容包括诗人的简介,诗作的背景,对诗的理解或赋予诗句新的意义。)

(三)集体交流,汇报结果

汇报:通过这次研究,我又知道了些什么?

讨论:各小组推选一名代表参加班级讨论。

教师可补充介绍诗作的背景,从而更有利于理解诗句的含义。

(四)撰写研究报告

.把你的研究成果写成一篇研究报告。

要求:语言要清晰,表达要准确。

.学生各自习作,教师巡视指导。

【设计评点】本次习作内容是学写简单的研究报告,这是语文课程标准中语文实践活动的具体体现,教学目的主要有两个:一是让学生了解自学诗句的一般方法;二是了解研究报告可以写什么。在自主、合作中学生进行了探究性的实践,学生学得有法,学得有“心”。

习作讲评课

(一)复习

什么是研究报告?研究报告应怎样写?

(二)学生继续修改作文,教师巡视指导。

(在巡视过程中,选出需要点评的作文草稿)

三)评点学生习作,提示要点。

实物投影出示学生的作文草稿进行评点。

(1)自由读这篇作文,小组讨论:这篇作文哪些地方写得好,值得我们学习;哪些地方写得不好,还需要改进?

(2)交流,师小结。

(3)针对以上不足之处,集体修改这篇作文。

根据学生作文草稿的情况,提出以下修改要求:

(1)与文章内容无关的应略去,可以适当增加一些有关的文人故事,让人读来倍感生动有意思。

(2)把研究报告写具体。

四)学生根据以上修改要求进行修改,教师辅导。

学生自己修改。

小组互相修改。

读一读修改好的文章。

五)学生誊写作文,教师巡视。

【设计评点】紧紧围绕研究报告的层次清晰,语言准确,内容真实的习作要求,对学生的习作草稿进行有针对性的评点,拓展学生的文学视野,呈现一些文人逸事,激发学生热爱祖国博大精深的人文历史。

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篇2:小学三年级骑自行车日记400字

全文共 457 字

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201X月X日 星期X 晴

阳光明媚的大地,微风轻轻吹过我的耳畔,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花儿美丽的开着,我的心也像花儿一样美好。

今天,我高高兴兴的跟爷爷来到广场。我非常羡慕爷爷骑自行车的样子,于是,我再三央求爷爷教我骑自行车,爷爷非常爽快地答应了。我迫不及待地爬上了车,可是,才刚刚开始骑还没一分钟的时候,我“扑通”一下摔了个“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爷爷马上跑了过来,把我扶了起来。我嘟着小嘴,对爷爷说:“爷爷,我不想学了。摔倒太痛了。”爷爷对我说:“不行,既然你选择了要学骑自行车,就不能半途而废,失败是成功之母!”

我听了爷爷的话,又重新鼓足了勇气,继续学骑自行车。“慢慢来,很好,就这样……”爷爷的声音流进了我的心里,使我的心像吃了定心丸一样,我变得踏实、勇敢起来。在爷爷的鼓励下,我骑得越来越远了,不过,我一高兴,又摔倒了。我马上爬了起来,重新上了车。我对爷爷喊:“今天我要骑自行车回家,不是坐自行车回家。”爷爷说:“可以。”

一次学骑自行车的经历,让我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废。

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篇3:三年级父亲节小学

全文共 464 字

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今天是父亲节,我打算给爸爸一个既神秘,又宝贵的`礼物。

早晨,我跟妈妈说:“我有一个既神秘,有宝贵的礼物要送给爸爸。”妈妈说:“什么礼物呀?”我地说:“不告诉你,等我给爸爸礼物的时候,你看着就知道了。” 我去餐厅一看,爸爸在,我没有刷牙,就在爸爸的脸上亲了一口,并说:“爸爸,祝你节日快乐。”妈妈恍然大悟,说:“你原来送爸爸的礼物是这个啊,真宝贵呀!”

到了快中午的时候,〔就是现在〕我打算再给爸爸一个礼物, 这个礼物虽然不是很好,但是,我相信爸爸一定觉得我送的礼物很好,这个礼物就两张贴画,这两张贴画是我最喜欢的两张贴画,因为,这两张贴画都是跑跑卡丁车的贴画,既然我喜欢,那爸爸也应该喜欢了。

我还有一些话想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,您总是笑呵呵的,从来不打我、骂我。没当妈妈生气的时候,您都会让妈妈消气,我真佩服您呀!”如果,爸爸今天想要点什么,我一定给爸爸买;如果,爸爸想玩什么,我一定陪爸爸玩;如果爸爸想看什么书,我一定给爸爸看;如果爸爸想……今天,爸爸想让我干什么,我就干什么,因为,今天是爸爸的节日。

爸爸,祝您节日快乐!

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篇4:中秋节三年级小学生作文600字

全文共 531 字

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农历8月15日是中秋节,是家家户户团聚的日子。虽然一早就开始下雨,但我心情依然特别开心。我早早起床催着爸爸妈妈赶快去奶奶家。在车上,我们兴奋地议论着,猜今天会发生什么有趣的事。

一进奶奶家大门,我一眼就看见桌上摆着晶莹剔透的葡萄,香甜可口的哈密瓜,各种口味地月饼,紫红的石榴正龇牙咧嘴地朝着我笑……真是应有尽有。大人们都在聊天扯家常,爷爷奶奶在厨房忙得不亦乐乎。看着姐姐和弟弟在玩着什么,我赶快跑过去凑热闹。原来他们在说笑话,姐姐不愧是“家庭笑星”,第一个笑话就惹得我们捧腹大笑。节日的气氛扑面而来。

突然听见弟弟喊“开饭了”!我和姐姐连忙中止游戏。我的肚子早就咕咕叫了,在我准备把月饼塞进嘴里的时候,姐姐大喊一声“停”把我吓得直拍胸脯。“我提议每个人说一句关于月亮的古诗,才能吃月饼”姐姐说。第一个是奶奶,“床前明月光,疑是地上双”,于是奶奶得到了一块月饼。弟弟迫不及待地抢险说“猴子捞月亮”,我们哄堂大笑,“错,着只是一个故事名字”弟弟垂头丧气地坐下来。急性子的我“刷”地站了起来,一口气说了两个“海上生明月,天涯共此时。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”我骄傲地拿过两块月饼,哼哼,对本才女来说这种游戏小意思。最后姐姐宣布我为本次游戏冠军。

这个中秋节真让人难忘!

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篇5:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1052 字

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在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。 In the long history, human beings have created human beings, and humans have created civilization. Whether it is ancient or today, the virtues of civilization are constantly evolving and endlessly.EssenceAs the master of the new era, we must inherit civilization and practice the United States and Germany.

什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。

文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!

我们要让文明美德永伴我成长!

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篇6:我的童年三年级小学生

全文共 498 字

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打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.

有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。

刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。

爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。

谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”

我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!

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篇7:美丽的秋天小学三年级的

全文共 606 字

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南飞的大雁向人们报信:秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.

秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

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篇8:小学三年级踢足球的日记

全文共 446 字

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暑假太漫长,没有伙伴好无聊。

妈妈建议我去踢足球,碰碰运气,那里说不定有小伙伴。当我来到大操场的时候一个人也没有来,我只好无聊地自己踢球。妈妈一边打开手机一边说:“那我问问你的同学……”功夫不负有心人,终于有小伙伴来了!先是一两个,然后是五六个,后来就是九个,十个……

“集合!”我大喊一声。等伙伴们集合全了以后,我就数了一下人数。一共是十一个人,加上我就是十二个人,每组各六个人。

球,被放在操场中间。比赛开始了,我们都向足球冲去——像一只只饥饿的“狼”,而足球是一块血淋淋的肉。我们队的夏铭宇抢到了球,传给了吴浩然,吴浩然不小心踢偏了,被对方的范丁郁接住了。我们队小个子于跃像只猴子似的,灵活地把球夺了过来,然后传给了我。前面就是对方的球门了,我使出全身的力气把球向对方的球门一踢。“进球了!”我们队的同学激动地呼叫,高兴极了!

后来我们又比了三四场,都踢到了晚上,那些家长开始劝孩子:“快回家吧,太晚了。明天再玩……”我们只好恋恋不舍地回家。

我们约好明天再来玩,希望明天来的人更多,踢得更开心!

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篇9:小学三年级清明感恩作文

全文共 604 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在我的记忆里,清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在我的记忆里,清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

当柳树又重新穿上绿裙子,在风中偏偏起舞;当桃花、杏花向我们展开张张笑脸;当春日的天空清澈明朗,空气清洁明净时,清明节已经到来

前几年的清明,我们全家都回去探望家里的长辈。在清明的前一天,我们就买好了探望长辈的“礼物”,妈妈买了水果、点心、纸钱、还有饭菜,还有姥爷生前爱喝的酒。

清明又踏着轻松的步伐来了,我们一家人浩浩荡荡地出发,去祭拜长辈。林中很安静,会听见各种鸟声,还有风吹动树“沙沙”的声音。终于,我们来到了姥爷的墓碑。很多年了,墓碑覆上了厚厚的灰,墓碑旁边还长了一些杂草。大人们很快忙起来,拔除杂草、平整土地、清洁墓碑。没一会,墓碑立刻变得干净整洁了许多。然后,我们长幼有序的轮流到墓前跪拜磕头。跪拜磕头之后,大人们开始给姥爷烧纸钱。很快,我们探望完姥爷,该回家了。这次祭拜,我欣赏到,学习到了不少。

路上,下起了绵绵细雨。但是细雨擦不去伤感人的眼睛的泪水。人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释……

“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节,是个念旧的日子,我们去祭拜死去的亲人,孩子去踏青、春游,但这更是一个亲人团聚的时光……

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篇10:三年级小学生感恩父母的作文

全文共 1134 字

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“三八”妇女节快到了,同学们都忙着为母亲干这干那,我要干什么呢?对了,家里有一些没扔的垃圾和没有被打扫过的房间。

晚上回到家,我连忙跑向垃圾筒。唉!竟然被妈妈抢先一步,妈妈已经扔过垃圾了。没关系我还有被称为三奇的卫生间(指奇臭、奇脏、奇乱)。哪呀,平时有洁癖症的老妈竟然把这里也给征服了。太不可思议了,难道今天我就做不出一点能为妇女节做贡献的事吗?我不甘心啊!我正苦恼着,一阵阵香气“勾引”住了我的鼻子,是我不知不觉地走到了餐桌旁。

“哇!今天竟然有我最爱吃的小鸡炖蘑菇,那我就不客气了。”我流着口水高兴地说,坐在一旁的妈妈把盘子向我这边推了推,说:“儿子,这几天你太辛苦了,来让妈给你夹一些好吃的。”不到一会儿,整个盘子的鸡肉几乎都被夹到了我的盘子里。这一刻,我才回过神来:今天我要感恩父母可不能这样做呀!便夹起了一个我爱吃的鸡腿有点舍不得的慢慢夹到了妈妈碗里,妈妈见了连忙把肉又夹了回去,面带笑容地说道:“儿子,妈妈不爱吃肉,肉吃多了妈妈可是会变胖的,你还是小学生应该多吃一点。”“不,妈妈您平时总是把我爱吃的让给我,自己却只吃一些不好吃的,这一次您也吃一些!”我坚定地说,妈妈听了眼睛变红了,高兴地抚摸着我的头,嘴里不停的说着:“我的儿,长大了”

感恩既不是轰轰烈烈地大事,也不是平平常常的小事,它只是在考验一个人是否真正的关心自己的父母。

2三年级小学生感恩父母的作文

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您们——我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知识氛围的家。

那是一次失败的考验。我数学成绩天生差,与胜利沾不到边。一次单元考试,我看到发下来的试卷上赫然用红笔73分的大字时,顿时五雷轰顶,我直接呆住了,久久不能回过来神来。周围的同学都嘲笑我,说我无能,我只是冷冷地看了他们一眼,强忍着怒火。以为我没资格回应他们。

回到家,我一直在担惊受怕之中徘徊,生怕你们骂我,打我。而你们在接过我颤颤巍巍递过来的试卷,只是粗略地看了一眼,签了个名,然后做下来为我细心辅导,分析错题。我大为意外,仔细地听着。接下来的十几天,每次做完作业,你们都为我检查作业,为我温习当天的功课,为下次的考试不懈地努力与准备着。功夫不负有心人。在我的不懈努力与你们的帮助下,付出终于有了结果。第二次的数学考试,我一鼓作气,勇破难题,考了96的高分,当初周围的讥讽声消失了,取代的是一片羡慕与称赞。我很高兴,也很自豪。

我将这个好消息告诉你们时,你们也笑了,为我骄傲。养育之恩,无以回报,长歌一曲,极自逍遥。你们默默地为我付出,给予我帮助,我感谢你们无私的付出,我会一直铭记着你们的恩德,永生不忘。

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篇11:小学三年级我有一个想法

全文共 265 字

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我们在九江小学这个优美的环境里学习,不过,最近我发现学校里有一些美中不足的地方。例如,有的同学会不经意地随手乱丢纸屑,或将垃圾丢进桶里时散落在外的也似若不见直接走开。还有些同学在阳台和窗边扔纸团和其它东西,既会砸到同学也会破坏环境。

我在想,乱丢垃圾的同学心里是不是觉得学校不是我家,乱丢垃圾没关系。我想对乱丢垃圾的同学说:“校园是我家,保护校园靠大家”。

亲爱的同学们,我们生活在奔跑……所以,美好的环境是需要你我共同来保护,从我们身边点滴做起。

最后让我们携起手,为校园的洁净和美好付出一点微薄之力,做校园的美容师,让环境更加美好!

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篇12:小小学三年级作文1400字

全文共 1618 字

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7月11日 晴 上路了

今天是星期天,是个特别的日子,因为我就要去吉林省的吉林市“取经”了,我兴奋得简直无法呼吸啦!因为我要去吉林省的长白山取宝贝啦!我真是太开心了,当汽车开动的那一刻,我的心也随着汽车越飞越远。这一路上我们将要越过长江、跨过黄河一路北上,此行路途遥远,我要和我的两个师弟团结起来取得“真经”。

7月12日 晴 变虫了

晚上十点,我们上了火车,乘客都睡了,可唯独我们三人开始了火车热身运动,那知一热身就变虫了。

懒虫就是我姑妈,我们睡在卧铺的三楼,她从晚上十一点一直睡到第二天上午十点,一觉睡了十一个小时,化身“猪八戒一号”。

爬虫就是我自已,我一到火车厢就直上三楼,爬上爬下,一会儿上楼拿包,一会儿下楼和楼下的姐姐玩耍,楼上呆不了二分钟又下楼了,楼上坐不了三分钟又上楼了,我都快进化成“孙悟空”了。

吃虫就是我的好朋友,只见她左手拿着黑白配,右手托着一盒牛奶,嘴里含着一根吸管,一忽儿左手又拿了一包紫菜,右手又夹了些肉松,化身“猪八戒二号”。

7月13日 小雨 见到“白龙马”

“虫“新做人吧!睡虫不再睡了、吃虫也不吃了,我也不做爬虫了,如果我们还是虫的话,白龙马就不认得我们了。

今天,我们终于经过一日二夜的路程到达了长春市,等到了我们的白龙马(我的姑父),他开着一辆白色的宝马车来接我们,在回宾馆的路上我即兴作词一首,大声地唱起来:白龙马,轮朝北,载着孙悟空和两个猪八戒,向北旅行不容易,一走就是几千公里。。。。。。,。唱着唱着我和猪八戒二号竞不约而同睡着了,进入了甜甜的梦乡。

7月14日 雨转晴 发现“三怪”

一路上我总觉得此行北游太平静啦,我总想找几个怪物打打,好立个功,可能老天爷知道了我的心事,所以

离长白山越来越近,我忽然发现远处的山好像忽隐忽现,这里难道有怪不成?我急忙手搭凉棚,火眼睛睛一望,咦?怎么有的山像佛,又有的山像云朵?还有的山像巨蛋?变幻莫测。

果然我发现了第一怪--------柳树怪,他长得又高大又粗壮,最高的有十多米,柳杆比我的腰还粗,柳枝比我的手臂还粗呢!

长着叶子的枝条垂下来真像个披着长头发的仙女,美丽极了。

这第二怪是松树怪,这儿的松树高大挺拔,足有几十米高,松杆笔直直插云霄,松叶细密密如丝线,远看他像一个裁剪整齐的三角尺,近看更像一个打着伞的美女,所以人们叫他美人松。

这第三怪是蚂蚁怪,他怪就怪在个个都又大又胖,长度足有一厘米长,胖度可以和蚁后相比啦!叫他蚂蚁大王一点也不假。

其实这三怪呀说来也不怪,也就是我少见多怪吧!

7月14日 晴

取得真经今天终于到了,到了,我们走上了上长白山的登山长廊,此次北行我历经了二四得八难,就要取得真经了,这八难就是火车难(火车晚点2小时饥饿难耐)、蜜蜂难(在地下森林遭蜜蜂围攻)、蚂蚁难(蚂蚁上身奇痒无比)、汽车难(时间长腰酸背疼)。。。。。,现在我上了山才知道原来这山上还有一难在等着我。

上山了、上山了,我终于上山了,我怀着兴奋的心情上了山可没想到还有一难----登山长廊难,我一看长廊很短,就信心十足地上了长廊,哪知长廊七拐八弯不短,约有四、五千米,长廊里不断有泉水流下来地面很滑,上山的人很多要排队前进,我一口气爬了约三分之二的路已累得气喘吁吁、面红耳赤,心想:“这么累,我还是下去吧。”可又一想:“这下去的路比上去的路还长呢,半途而废可不划算。”想通了,我深深地吸了一口气,干劲来了,脚步也变轻了,抬起脚冲向长廊的尽头,可令我意想不到的是只一会儿功夫就感觉眼前一亮,原来已经出了长廊,只见左右二边到处是五颜六色的石子,前面就是蔚蓝而壮丽的天池水,后面还有尚未浓化的冰雪,可我无心顾及这美景,而是快步跑到一堆石头前低着头对着每块石头左看右看,功夫不负有心人,我终于发现真经啦,只见他全身黑得像碳,别看他那么黑可一点也不脏,他的身上有很多见底的小洞,放在手心上感觉很轻,我如获珍宝,脱下外衣将他包了起来准备带回广东。

我们经历了三三得九难,终于功得圆满,取得了真经。

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篇13:冬至小学生三年级

全文共 300 字

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十二月二十二日是我国的传统节日——冬至

晚上,我和爸爸去奶奶家,奶奶说:“今天是冬至节,我们就吃麦油脂吧!”奶奶先准备了土豆、红萝卜、海带、芹菜、鲜肉等。再把菜洗得干干净净并切成丝,放在锅里炒熟。香味四溢、五彩缤纷的菜,让人看了口水直流三千尺。

接下来把面皮平铺在桌上,全部菜都夹一点放在面皮的一边,卷起面皮的一边并向对面卷去,呈椭圆形,折起底部,麦油脂就制成了。最后,把麦油脂放在热油锅里炸上一炸,麦油脂就变得香香脆脆。我马上抓了一个吃得津津有味。

冬至还要祭祖,奶奶在桌上摆上祭品,点上香和蜡烛,跪下来,双手合拢,一脸严肃向祖先扣拜,说:“节日到了,请祖先品偿,保佑全家幸福!”

真是一个快乐的冬至节!

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篇14:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 255 字

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他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,明亮的眼睛,宽宽的肩膀,他长得高高壮壮,是我的好朋友。

他热爱运动,我经常在操场上看到他奔跑的身影,我在班里经常和他合作,比如:做暑假作业展,一起做海报参加贸易节,他还是劳动委员,他也热爱劳动,他是我们班的大力士。

他热爱班级,有很强的集体主义精神,在二年级跳长绳的时候,他主动承担起了甩绳的责任,我们每天坚持训练,甩得他手臂都酸了,他还在坚持,最后,我们获得了胜利。

他就是这样一个男生,一个爱学习,爱劳动,团结同学,有集体主义精神的人。

同学们,和你们说了这么多,猜猜他是谁吧!

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篇15:猜猜他是谁的小学三年级作文

全文共 330 字

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他的长相特搞笑,但也让人觉得很亲切。

一对小小的耳朵总是机警地贴在脑袋两旁,头顶上的发丝也精神地根根竖起,风一吹就向后扬。胖乎乎的圆脸上嵌着两只一笑就眯成两条细线的小眼睛,他那模样活像个弥勒佛。

他从不讲究穿着打扮。衣服常常土得掉渣,一件黄色或红色的校服下面有条极不配套的裤子,虽说这些衣服不时髦,但穿在他身上就是很舒服。

他说话做事像模像样。走起路来大大咧咧,步步带劲。运动场上,更是来去犹如一场风,与对手冲撞起来,那步态与姿势就像企鹅赶集,螃蟹逛街,远远望去,活像个可爱的短脖子长颈鹿在奔跑跳跃,神气十足。

最了不起的地方是,不论学习还是玩耍,他一样不落。他能把任何事情都做得十分完美,得到了大家的一致拥护。

想知道他是谁吗?到泗阳双语实验学校三年级(6)班找找吧。

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篇16:小学三年级我有一个想法

全文共 395 字

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我的妈妈是一个典型的手机控,天天抱着手机。每天带弟弟的时候,发着朋友圈;上厕所的时候,刷着抖音;就算要睡觉了,还玩个不停。我多想她能放下手机陪陪我啊!

有一次,我叫妈妈拿草帽给我,她只顾着玩手机没听见,我又叫她一遍,才慢吞吞地拿着锅盖递给我,我觉得很奇怪,问:“我要的是草帽,你拿锅盖给我干吗?”妈妈说:“你不是要锅盖吗?”原来,妈妈边玩手机边听我说话,结果把草帽听成锅盖了,我哭笑不得。笑着对她说:“你真是一个手机控啊!”

为了改正妈妈的毛病,我想出了一个好办法,我对妈妈说:“妈妈,我们立个手机法则吧!你的手机由我保管,每次只能看20分钟,其它时间只能接打电话,你同意吗?”妈妈点头同意了。慢慢地,妈妈陪我的时间更多了,我觉得很开心,陪我去公园散步,见人就说:“多亏我的宝贝女儿,我改掉了爱看手机的毛病,我的女儿长大啦!”

直到今天,妈妈还在用这个方法,陪我的时间也更多了,我的心里乐开了花。

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篇17:初雪小学生三年级

全文共 600 字

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哦,是雪的快乐

春天,是风的世界;夏天,是花的季节;秋天,是叶的领地;而冬天,是雪的王国!

不知为什么,记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事,会成为童年记忆中一道最美的弧线。

我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶,都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天,并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感,而是倾向于那银装素裹的世界,享受它带个我的清新与雅致。

总喜欢戴着厚厚的棉手套,攒一个大雪球,塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎,有时还会笑的前附后仰。

哦,是雪的快乐

总喜欢拿一把小锹,在堆积如山的雪中挖一个洞,然后悠闲地躺在里面,独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手,他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩,然后灰溜溜的走开了。我却不大放心,依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声,笑得那么傻……

哦,是雪的快乐

总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人,也想让大人们知道,我虽是个名副其实的疯丫头,却疯的艺术,疯的有智慧。找一个大雪堆,以它为基点,开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷,多穿衣服。看,他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……

哦,是雪的快乐

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篇18:小学三年级说明文

全文共 990 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句词出自苏轼的《水调歌头》。那么,月亮为什么会有阴晴圆缺呢?

“月有阴晴圆缺”,我们所见到的月亮,圆月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相,都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的。我们知道,月亮本身是不发光的,它反射太阳的光线;并且,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,在运转中,它们形成了不同的相互空间关系,我们在地球上就看到了不同的月相。

有时,我们一点儿月亮都看不见。当太阳、月亮、地球在同一直线上并且月亮在太与地球之间时,也就是每个月的初一左右,我们是看不见月亮的。因为地球的明亮一面与月亮的黑暗一面相对,所以,我们站在地球上看到的月亮就是无光的,因为无光,又是白天,我们只能看到太阳的光辉,而看不见月亮。这一天被称为朔日。

有时,我们能看见圆圆的月亮。月亮总是逆时针绕着地球转动,所以,每个农历月份的十五六的时候,太阳、月亮、地球成一条直线并且地球在中间,这时,我们看到的是一轮皎洁而又明亮的圆月。因为在这个时候,地球的黑暗面(也就是夜里)正对着月亮的明亮面。这一天被称作望日。

空中的月牙像一个小香蕉。每当月亮在太阳与地球之间并且与“太阳和地球”这条直线成一个角度较小的锐角时,我们看到的就是月牙,当然我们的眼睛就是这锐角的顶点。这时是天刚黑的时候,就是农历每月的月初,谚语说,“初二三,月牙钻。”月亮不停地绕地球逆时针转动,与地球和太阳这条直线的角度越大,我们看到的月亮的明亮面积也就越大。当月亮与那条直线成直角时,我们看到的就是半个月亮,也就是农历的初七八左右。当超过了90°小于180°时,我们看到的是大半个月亮。同样,过了180°,月亮越来月缺,最终又回到了朔日。这就是我国的一个农历月月,共计是29天多一些。

月食和日食是罕见的,不是每一个月都有。当太阳、月亮、地球在同一条直线上并在同一个轴线上时,月亮在太阳和地球之间,月亮挡住了太阳投向地球的光线,将自己的阴影投到了地球的表面上,在投影面积中看太阳,太阳就黑了,这就是日食。这一天只能是农历初一。当太阳、地球、月球在同一直线上并且在同一个轴线上,地球在太阳与月球之间,地球挡住了太阳投向月球的光线,在地球的黑夜那一面看月亮,月亮就是黑的了,俗语说是“天狗吃月亮”。这一天只能是农历十五。

正是这些原因,月亮不能总是圆的,也不能总是缺的。是宇宙的魅力使月亮的相貌神奇多变。

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篇19:小学三年级的作文指导

全文共 699 字

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寒风凛冽的一个冬天,瑟瑟的冷风,好似一把长鞭,无情地抽打着大地;枯黄的落叶,仿佛无家可归的孩子,在街头流浪;寂寞的太阳,成了害羞的孩子,躲在家里不肯露面。我乘着学校大巴去参加舞蹈比赛。

走进候场室,选手们忙得不亦乐乎。有的人悠闲地坐在沙发上,正闭目养神为比赛储存着精力;有的人神色紧张地听着伴奏,正努力地练习着比赛舞步;还有的人已经排成一列队伍,准备进场。我也不例外,忙着跟伴奏练习舞步。

时间过得真快,不一会儿就轮到我们排队进内场了。我紧握的手心里,聚满汗珠。听得到胸口“咚咚”的心跳声。只见舞池内的选手们,一会儿像只灵巧的蝴蝶,在赛场上翩翩起舞;一会儿又仿佛是雪白的天鹅,散发出独特的傲娇气息,又过了一会儿。恰似可爱的小兔,在舞台上尽情展现自己的魅力。看着他们的优美舞姿,我欢腾的心更是提到了嗓子眼。

我尽量长吸一口气,慢慢吐出,平静自己躁动的心。到我上场了,我穿着黑色的舞裙,脚踏金色舞鞋,想象着自己是一只高傲的黑天鹅,优雅地走上舞池。观众台上坐满了黑压压的人群,我只当他们是黑暗的背景。音乐响起,我心里默想着舞步跳了起来。慢慢我渐入佳境,舞姿也渐渐变得轻盈起来。可惜好景不长,一位选手慢慢向我逼近,只听“噗”一声她摔倒在地,我也被她带倒了。我皱紧了眉头,但一心想完成比赛的我,顾不上疼痛,又爬起来,踩准节奏,继续完成剩下的比赛。音乐停下了,我看见爸爸妈妈在观众台上为我竖起了大拇指,那一刻,我觉得哪怕不是第一,我也问心无愧。

几周后,得知自己获得了“少儿舞蹈组恰恰”的一等奖,我激动得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。多么精彩的比赛啊!里面有我的每一份努力和汗水。

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篇20:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 688 字

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每年清明节前后,我们都会回老家祭祖和扫墓。

外公的父亲也就是我的曾祖父葬在一个四面环山的地方,从家里出发开车要两个多小时,妈妈说在她小的时候路还没有修好,坐车到了场镇上还要走很远的路。

到了扫墓的地方,我们先把祭品一一摆好,有水果、猪肉和糖。外公左看看右瞧瞧,把墓碑周围的杂草都拔掉,然后点上一对香烛插在米碗里,妈妈点上几支香,给我拿了三支,弟弟拿上三支,我们对着墓碑鞠躬,然后跪在草垫子上磕三个头,爸爸妈妈怎么做我和弟弟就怎么做。最后在熊熊燃烧的赤火中放入纸钱和很多用纸扎的东西,有金元宝、衣服、纸牌,做得像真的一样!外公一边烧纸钱一边说着:“爸,你在天之灵要保佑你的子子孙孙健健康康平平安安!”我也在心里默念着:“祖祖,请您保佑爸爸妈妈身体健康,保佑我和弟弟天天快乐!”

祭拜完了,我偷偷问妈妈,曾祖父是怎么去世的,妈妈说她也不记得了,因为在妈妈还没有出生的时候曾祖父就没有了。妈妈还给我讲了把她带大的对她很好的外曾祖母,我也没有见过。

在老家亲戚家里吃完午饭,我们一起去了田里摘菜,那些是去年外公种下的,今天我们要把它们都带回家。摘完了菜,我和弟弟拿着种子往地里撒,然后浇水。明年我们再来的时候它们又都成熟了!

后来,我们又去了半山腰上摘水果。果园很大,有苹果树、梨子树、橘子树、橙子树,有些只有枝叶没有果实,结了果实的我和弟弟又够不着,在树下着急地转圈。后来是外婆他们拿着一根长长的竹竿把果子打下来的.,我和弟弟牵起衣服可劲儿地往里装。回家的时候我们的车子里装满了新鲜的蔬菜和水果,坐在车上睡着了做梦都是香甜的。

我期待着明年的清明节,回来祭拜先祖,转山转水,享受难得的田园时光!

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