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秋天如画现在出发三年级作文 - 开学吧

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描写秋天的abb词语精选两篇 作文三年级(优秀20篇)

有的人把雪比作白盐;有的人把雪比作棉花;还有的人把雪比作柳絮……那么说,白盐、棉花和柳絮一定都像雪一样,是那么得轻盈洁白,飘逸空灵!下面是小编整理的描写秋天的abb词语精选两篇 作文三年级,欢迎查看。

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秋天如画现在出发三年级作文

全文共 657 字

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秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

“我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 307 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园

大树的落叶纷纷飘落,很多叶子飘下来的模样就像蝴蝶在空中跳舞。操场周围有很多小朋友在玩,有的在拿落叶当扇子,有的在捡操场前面的桂花,还有的靠在写着“源于石,勤于行”的大石头上面。大石头的右边有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看书,有的在玩游戏,还有的在听小鸟叽叽喳喳地唱歌,他们一边听一边说:“小鸟应该在唱秋天的校园。”大家都听得入迷了。亭子前面的大树像一排身披铠甲的战士,笔直地站在那里。树的后面是办公室,很多老师在里面。有的老师在睡觉,有的老师在改作业,还有的老师躺在椅子上休息。办公室周围是喷泉,喷泉里面有几条水管,水会从里面喷出来,像一条水龙在吐水,美丽极了。

我爱秋天的校园。

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篇2:关于描写初夏的词语_2200字

全文共 2057 字

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1、暑天:夏季炎热的日于。

2、灼热:象火烫着一样热。

3、石铄金流:形容天气炎热。

4、焦热:极热。多指夏天气。

5、炎天暑月:指炎热的夏天。

6、热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

7、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

8、三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。

9、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

10、鹘鹚甘:使金石销熔,形容天很酷热。

11、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

12、火热:火似的热。常用于比喻极热,很热。

13、祁寒暑雨:祁:大。冬季大寒,夏天湿热。

14、祁寒酷暑:祁:大。冬季大寒,夏天湿热。

15、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

16、蝉喘雷干:蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。

17、赤日炎炎:就是烈日炎炎,形容夏天天气很热。

18、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

19、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

20、春去夏来:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

21、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

22、五黄六月:指农历五、六月间天气最炎热的时候。

23、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

24、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。

25、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

26、葛屦履霜:冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

27、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

28、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

29、酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

30、青衫凉笠:衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。

31、夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

32、三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”

33、炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

34、流金铄石:铄、流:熔化。形容天气酷热,好像金石都要熔化。

35、暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

36、骄阳如火:象火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。

37、酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”

38、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

39、冬暖夏酰酰毫埂6天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

40、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

41、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

42、三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

43、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。

44、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

45、烁石流金:谓温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

46、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空

47、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

49、盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

50、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。

51、炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

52、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

53、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

54、汗出沾背:沾:浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

55、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。多形容夏日的炎热。

56、炎阳炙人:炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

57、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

58、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

59、伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”

60、炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

61、汗出如渖:渖:汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。

62、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。

63、湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

64、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

65、燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

66、炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

67、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

68、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

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篇3:描写秋天的

全文共 489 字

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渐渐的,渐渐的,树叶黄了,秋天的脚步也近了。

一切都变了一副摸样,枫叶红了,天变冷了,大部分的花都掉落了。人们也开始在地里忙活起来了。

小草顶着秋天的寒霜,竖立在那里,硬硬的,黄绿交错的,穿着一身花衣服。带着一顶洁白的帽子,像一位绅士。

松树、柳树、杨树,你不让我,我不让你,像一位位士兵,屹立在萧瑟的秋风中;就算闭了眼,但你仿佛仍然可以看到树上的松果、柳絮、橡子。秋天也正是菊花的天地,因为别的花都已经纷纷凋零了,但只有菊花开得最艳丽、茂盛。那美丽的花朵引来了许多蜜蜂蝴蝶在它的身旁翩翩起舞。

秋天的雨是软绵绵的,像一条条纤丝,无声无息的在风里卷曲着。“唰啦啦”落到了房顶上,落到了树上,落到了地上,一片湿漉漉的。雨渐渐小了,周围在焦黄的树叶下烘托出一片安静而和平的景象。

秋天的风没有春天的风那么温柔,也没有夏天的风那么热情,更没有冬天的风那么刺骨让人感到疼。秋天的风是凉爽的,它所过之地都呈现出了勃勃生机:稻谷成熟了,玉米高粱也成熟了。还有各种菊花也纷纷在萧瑟的秋风中绽开了笑脸。还有那地里的收割机声与农民伯伯们欢笑的声音,在那飘着稻香的的秋风中回荡着,凑成了一曲欢快的丰收之歌……

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篇4:秋天的校园三年级作文

全文共 292 字

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秋天来了,来到了田野,来到了大地,但最美的还是我们的校园

秋天的校园是安静的。校园里,除了同学们那朗朗的读书声以外,其它的一切都那么安静,这便成了校园独有的声音。

秋天的校园是热闹的。“丁零零――”下课了,同学们一窝蜂跑出教室,各自欢快地玩起游戏来,刚才的寂静无声立刻荡然无存。

秋天的校园是可爱的。调皮的雨弟弟趁云妈妈不注意时,跑出来玩儿了!他高兴了,大家也有活力了。他又在老师的身上跳起了舞,老师的疲惫一下子烟消云散了。

秋天的校园是五彩缤纷的。你瞧,校园里有红似火的红叶李,白如雪的六月雪,粉如霞的桃花。五颜六色,真是芳香无比美如画呀!

我爱秋天,我爱秋天美丽的景色,我更爱秋天的校园!

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篇5:描写我喜欢的秋天七年级

全文共 657 字

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秋天来了,迈着它那爽朗的步子来了。 The autumn is here, and it comes with its hearty step.

秋天可不兴春天那一套,一来就是绵绵春雨无绝息,惆怅得令人思绪万千,如同飘雨般绕着丝丝线线。秋天来得极其的果伐,看着那万里无云的晴空,感受着那九重天的高阔,秋天一瞧就不是那一位优柔性子。

秋天就像是一个披着战衣的利落女子,她凤眸一扫,万物都能感受到她眼神中的凌厉。她是带着胜利的果实而来,她一挥宝剑,我们能看到了都是熟透了的山果与谷稻。

秋天可不一般,它同样没有夏天那样燥热异常,这时候与其说秋天是一位女将军,倒不如说秋天是一位看透世事的长者,他那双眸子里,无波无澜,没有春天时的多愁善感,同样没有夏天的暴躁无常。

秋高气爽,秋天有的只有一颗平静高远的心。

秋天来了,我们摇着彩带迎接,迎接那属于我们生命的果实,在秋天这个季节里,四处飘散的秋果芳香都在引诱着我们,勾起了我们心底深处的,那是对生命的一种赞叹,岁生命的热爱。

当秋天走过田间的水稻,走过种满果树的山野,所有的劳苦者都用他们那一双充满着虔诚的双眼注视着秋天走时带上的风扬。

当他们感受到了那一阵阵属于秋天的脚步时,内心的雀跃不言而喻,甚至在那一刻不少人都闭上了双眼在祈祷,祈祷着这一次秋天的大丰收。

秋天来了,如期来了,在所有的目光下,自信优雅的来了。秋天的到来,给了大地信心,给了所有农民的底气,秋天的到来,意味着远古的农民们又有了生的希望,给了他们芳香扑鼻的食物,让他们有了过冬的筹码。

我们都在欢呼,都在迎接秋天的到来。

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篇6:描写秋天的作文500字

全文共 482 字

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又一番季节流连回转,秋来矣!

偶过一片树林,随心所念,便邂逅了整个秋天

正是初秋,林内的树木都红了大半,伴随着一阵阵飒爽的秋风,落叶飘飘洒洒,在地上形成一片锦绣。我不由得倾身细细观赏,不经意间,竟品出几分恣意与潇洒。我想,这就是秋罢!凡人极难想到,当我们仍旧不停寻觅时,秋意就已匿在这一地锦绣中。

“自古逢秋悲寂寥”。人们往往赞美春的明媚生机,而秋历来是萧瑟凄凉的。然而在我看来,春固然是生机勃勃,却比不上“枯藤﹑老树﹑昏鸦”的秋意来得深邃。其实,这并不是春绿与秋红之比,秋之于春,胜过的正是这份秋的萧瑟,更符合人生之境。试想,一个没有经过秋霜磨难,永远生活在春天的人,怎么会迎来生命的鸿光?

抬眼望去:晴空、林木、落叶、归雁……所见都是秋罢!也许,就在这无意的一瞥间,心头便驻上了秋,一切因果,都于此了结。这么一想,心头便一片朗朗乾坤。也许,我们总在人生之秋中消沉徘徊,在寻觅中逐渐迷失,然真正去欣赏秋景理解秋意,心胸必豁然一开,清风一片即是万里秋。

人生亦如此,不妨以清灵之心乐观人生之秋,此时,正宜高吟刘禹锡的《秋词》:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”何等畅快!

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篇7:描写秋天景色的四年级作文

全文共 258 字

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秋天到了,田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了,金黄金黄的,远远看去,仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了,它们从绿色的叶子里露出饱满的身子,好像在和稻草人说再见,也好像在争着说:“我最饱满,我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿,你瞧,它们唱得脸都红了,好像在对农民说:“我们已经成熟了,快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野,非常洪亮!

秋天,是金黄的;秋天,是一片丰收的景象!

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篇8:描写秋天的词语

全文共 256 字

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初秋; 新秋; 早秋; 头秋; 小秋;孟秋; 上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋

残秋:秋之末尾。

寒秋:深秋。

季秋:秋之末。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

秋风萧萧:秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽

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篇9:描写秋天的初中生作文

全文共 463 字

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瞧,秋天的风令人心旷神怡。它吹走了人们心中的阴霾,带来了美好的希望;它吹走了孩子们心中的烦恼,带来了欢声笑语。

瞧,秋天的雨英姿飒爽,它哗啦啦地唱着歌儿,瞧,小树在它的歌声中,轻摆着身子,为这美丽的秋天伴舞!

瞧,秋天的孩子们都背上了书包,唱着一阵阵欢快的歌,蹦蹦跳跳的去上学了,留下的不是夏天的烦闷,不是冬天的寒冷,而是愉悦和凉爽。

但是这只是秋温柔的一面,他还有狂怒的一面。听!“轰隆隆!!!”刚入秋便迎来了一阵雷雨,风呼呼的刮着,小树不再欢快,而是坚强的挺起了身子,狂风呼啸着来了,发出一阵“呼呼”的声音,它好像在说:“哈哈,小树们,你们完蛋啦,你们就要在我的狂怒中折断腰身了。”有的小树抵不住狂风,弯下了腰,狂风正想哈哈大笑,可是小树们没有低头,而是毅然的扬起了头,昂首挺胸,瞧!它们多坚强!

秋天是灿烂的,它带给我们银铃般的笑声;秋天是美好的,它给我们的生活增添了美感;秋天是坚强的,在险恶中不低头,勇往直前;秋天更是幸福的,它给予了我们物质和精神上的帮助!

美丽的秋天,是一个美好的季节,是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。

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篇10:描写冬天的有哪些词语

全文共 1284 字

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冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿,如今已睡意朦胧,描写冬天的有哪些词语呢?下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

一、冬天的别称:

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、形容冬天的语语:

【寒】冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

【冷】温度低。

【冽】(书)寒冷。一般不单用。

【凛】寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

【暴冷】形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

【冰冷】很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

【刺骨】如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

【干冷】干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

【寒冷】冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

【寒峭】形容冷气逼人。多用于书面语。

【酷寒】形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

【冷峭】形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

【料峭】(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

【凛冽】寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

【凛凛】寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

【清冷】凉爽而略带寒意。

【死冷】死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

【严寒】极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

【冷冰冰】形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

【冷森森】形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

【冷丝丝】形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

【冷飕飕】形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

【哑巴冷】(方)形容气候干冷。

【霰】空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

【白雪】洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

【残雪】春天背阴处较晚融化的雪。

【初雪】入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

【春雪】春天下的雪。如“喜降春雪”。

【冬雪】冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

【飞雪】在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

【风雪】夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

【积雪】堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

【清雪】指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

【瑞雪】应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

【朔雪】北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

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篇11:描写秋天写六百字话题作文初一

全文共 1005 字

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我爱鸟语花香的春天,我爱蝉声连绵的夏天,我爱银装素裹的冬天,但是,我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人,不像夏天那样热情似火,不像冬天那样冷漠孤傲,秋天,她端庄大方,透露出成熟的美! I love birds and flowers in spring, I love cicada sounds, I love the winter wrapped in silver, but I love the autumn of the scent.Autumn is not as shy and charming as spring, not as enthusiastic as summer, not as indifferent and arrogant as winter. In autumn, she is dignified and generous, revealing mature beauty!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层火红色的地毯,给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音,回头一看,身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上,闭上眼睛,秋风拂过我的面颊,凉凉的却不失温柔。这时,一片枫叶落在我的脸上,我睁开眼,眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大,树上的枫叶纷纷飘落,形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞,又轻轻飞落我的身旁……

当你步入秋天的公园,最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳,在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪,但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨,同样倍受人们青睐。

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是成熟的季节,是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田,金黄一片,一眼望不到边。一阵秋风吹过,稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里,你瞧,一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须,”正在炫耀自己的成熟美呢!

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

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篇12:描写写秋天的六年级小学生

全文共 333 字

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秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

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篇13:描写春雨的三年级写景作文

全文共 443 字

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不知不觉,我们身上的厚棉袄脱了,花儿重新苏醒了,那是因为-春天来了!都说江南的春天美,风和日丽、山青水碧、鸟语花香、桃红柳绿。然而,我觉得,春雨是春天的魂,没有它,万物将毫无生机。

在细密的春雨中,我撑着雨伞,漫步在城门外的玄武湖畔,这满城春花,烟雨迷朦的景色,令我想起苏轼的词:“半壕春水一城花,烟雨暗千家”。

雨中,草木青翠欲滴、街道光洁如洗、楼房一尘不染。整个世界犹如一幅色彩淡雅的水墨画,充满了诗情画意。这时,你会想起“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”千古佳句,你会看到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的美丽景色,你会联想起杭州西湖上“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

走进春雨霏霏的天地,仰脸望天,享受着春风和春雨的“二重奏”,享受着点点春雨的爱抚,你会感到凉意丝丝,会感受到春雨的温柔、春雨的灵秀。这细如银丝的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。

人们说:“春雨贵如油”。的确,春雨是珍贵的,它染绿了柳枝,染红了花儿,它将温暖和关怀送到了人间。

哦,春雨绵绵。

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篇14:描写秋天的美丽景色

全文共 518 字

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秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧,它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校,寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木,学校特地为小树们换了一身精致的装束,它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子,发出“哗啦啦”的响声,好像在说:“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去,校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天,是白色的。

我走在回家的路上,寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树,有的已经换上了黄色的新装,风一吹,“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争,翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里,有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了,它们把所有的积蓄都献给了大地,于是,大地上铺满了落叶的黄金,富贵极了!哦,秋天,是金黄的。

我走到公园里,寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中,唯一与秋天抗争的,就是桂花树了。它满头绿发,四季常青,在秋天也给人一种生机盎然的感觉,更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下,绿叶葱茏,空气中弥漫着桂花的香气,让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花,像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的,秋天是金黄的,秋天是碧绿的,秋天,更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛,来发现它的颜色!

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篇15:描写秋天的初中日记

全文共 646 字

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秋风,吹黄了树叶,吹熟了果实,却吹凉了人心。对于农民来说,秋是丰收的季节;对于学生来说,秋是开学的季节;对于我来说,秋是离别的季节。

放学时,从校园中缓缓走出来,树叶儿早已变得金黄。秋风吹着,仿佛要把你整个人吹透一样。走着,我不禁回想起小学时候的点滴。那一年,也正当秋季,我们背着书包上学了。那年,我们才一年级。不知不觉间,我已坐上回家的车。已不再是刚才那般寒冷,只是风还会从车窗中微微吹进车里。看着窗外的景物一个个被车超过,越来越模糊,宛如那些飞逝的时光,一去不复返了。

那一年,还是秋季。却不再是充满希望的开学季,而是充满怀念与不舍的毕业季……踏出母校的一瞬,我们竟没落一滴泪。或许,那泪早已被秋风吹跑了吧。时光飞逝,让人感觉不到它正在一点点消失。就像当初一年级的我们,谁也没料到这六年的时光竟消逝的这么快……回家的路很短,仿佛顷刻间就到了一样。

我又回到了温暖的`家。此时的我感觉不到一丝寒意。坐在钢琴前,我叹气了那首我再熟悉不过的曲子——《童年的回忆》。每按下一个琴键,我的脑海里都会闪过一个片段,记忆的片段。尤如那黑白的琴键,有欢乐,有悲伤;尤如那高低音,有让我铭记的,有让我淡忘的……秋风依旧在猖狂,在窗外放肆地舞着。我却早已沉浸在优美的琴声当中,看着窗外与秋风共舞的树叶,为它们伴奏这属于秋的音乐。这个秋天,我来到了新学校。在秋风中,我不禁又回想起那些属于秋的回忆,秋的故事。秋,注定充满了多彩的故事。

秋风又吹来,我仿佛不再感到冷,因为我好像在风中找到了一份属于我的故事,我的回忆……

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篇16:秋天的校园三年级作文

全文共 353 字

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秋天到了,校园里真美丽呀!桂花树的芳香令人陶醉。叶黄黄的,一片片落下来,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天到了,梧桐树叶金黄金黄的像一个个金色的小巴掌,真是美丽极了!火红火红的枫叶像一枚枚邮票!花坛里的菊花在秋风里频频点头,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!丰收的季节来啦!”

秋天的校园多欢乐呀!小鸟在天空中愉快飞翔。同学们在大树下看书,在操场上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校园门口有很多大树杨树、柳树的叶子还是碧绿碧绿的,那是秋天校园里自豪的绿!

秋天的校园多宁静呀!上课时,操场上鸦雀无声,连鸟儿也不叫了,同学们都在教室里认真听课,老师也在讲台上讲解习题。可一下课,原本安静的操场一下沸腾起来,太阳高高挂在天上秋高气爽,暖洋洋的,照在同学们的身上,真是舒服极了。天上飘着朵朵白云,真是美丽呀!

这就是我们秋天的学校。

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篇17:描写秋天的落叶作文500字

全文共 589 字

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在我明亮的眼睛里,美丽的秋天,其实是调皮的树叶和金黄色的大地聚会的季节。有的树叶穿上了黄色的“跳伞服”,跟着秋妈妈奔向大地的怀抱;也有的树叶穿上了红色的“冒险服”,跟着秋风爷爷开始惊险的旅行。

瞧,那边飘着几片树叶,我轻手轻脚地走过去,生怕打扰了它们在空中的表演。我捧起一片“姿态优美”的叶子,仔细地端详着。这落叶有着夕阳般的金色,金色里夹杂着淡淡的橘红,仿佛夕阳的余辉,映红了我的眼睛。

看着前面的大树,旁边的小树显得并不起眼。小树落下的叶子,轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下,还发着金光呢!树叶从叶柄分开的脉管,犹如一条黄河分成了许多支流,再由支流分成许多小河。叶边是黄色的,再向中间是黄绿色,把树叶放在鼻子下闻,还真的能闻到一股香香的气味呢!

这时,一片好似纸飞机一样的红枫叶落在我的脚边,我抬头一看,哦,一排红枫树已在我眼前了。红色的叶子点缀着褐黑色的树干,使秋天变得格外明亮。这片红枫林好像被鲜血染红一般,远看,似一团跳动的火焰,又似一群姑娘抖动着红色连衣群,翩翩起舞……仔细观察,发觉枫叶好似一只异形的手,叶瓣纹理清楚,与松叶的特点截然不同。假如你把它放在阳光下,还能看到清晰的纹路呢!看着这一大片火红火红的枫叶,我情不自禁地吟诵到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

人们常说:“一年之际在于春。”我也可以说:“一年之美在于秋。”我爱秋天,更爱秋天的落叶!

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篇18:描写秋天的收获的作文

全文共 398 字

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在四季中,我最喜欢秋天。因为秋天不冷也不热,而且还是一个丰收的季节。

你看,秋姑娘在悄悄地走过来,水稻正穿着绿袍在欢快地唱歌,秋姑娘似乎不喜欢绿色,吹一口气,绿袍变成了黄袍。

秋天,成熟的果实高高挂在枝头,等待着人们去摘取,秋天便成了收获的季节。看到这些丰硕的果实,人们不曾忘记它们曾经历过多少风雨的洗礼,酷日的暴晒,今天,以胜利的姿态呈现在大自然中,给大自然增添了美丽的色彩。

看到此情此景,我不由得感叹秋风的魅力,因为秋风给万物涂上了各种各样的色彩。秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子,秋风是红色了,因为它乐红了高粱,秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装,秋风是橙色的,因为它吹熟了橘子,啊,秋风是五彩的。秋风是丰收的风,秋色是丰收的颜色,无论它到了哪里,人们都热烈热情地欢迎它。

看了这么多的东西,我突然想到我们的学习不也是这样的吗?我们先是储备知识,到了考试就把这些知识都用在考试上。

秋天,我赞美你!

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篇19:描写秋天的词语大全

全文共 978 字

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秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋(时维九月,序属三秋);九秋(九秋风露);劲秋(悲落叶于劲秋);雁天;旻天;旻序(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中(秋为阴中,万物以成);白藏

初秋;新秋;早秋;头秋;小秋;孟秋;上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋

解释:

残秋:秋之末尾。

寒秋:深秋。

季秋:秋之末。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实

北雁南飞:雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

寒蝉凄切:天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

金风送爽:金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。

秋风瑟瑟:瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

天高云淡:云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落:古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒:晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

相关词语

凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫

凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

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篇20:描写秋天的好词佳句集锦

全文共 513 字

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1. 我认为秋天是一年中最美的季节。

I think autumn is the most beautiful season in a year.

2. 秋天时叶子变黄。

The leaves turn yellow in autumn.

3. 在秋天的晚上,我感到一丝凉意。

I feel a little cool in the autumnal night.

4. 秋天里树木都是光秃秃的。

The trees were naked during autumn.

5. 今天的天气已露出了一丝秋天的气息。

There is a breath of autumn in the air today.

6. 九月的天气确实像秋天了。

The weather in September was positively autumnal.

7. 我喜欢收集秋天赤褐色的叶子。

I like to collect russet autumn leaves.

8. 我们欣赏着秋天里新英格兰树林的瑰丽色彩。

We are enjoying the resplendent colors of the New England woods in the autumn.

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