观察蜘蛛的日记(最新20篇)

今天，我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳，它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹，有些在左右两侧，有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的，也有向左边旋转的，我们分别叫它们右旋和左旋。

蜗牛有两对触角，其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛，下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现，蜗牛的两对触角特别灵活。你去碰一下它的触角，触角就用比赛车还快的速度缩回去，和头缩成一团，像一个小皮球，需要过好一会儿，触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

蜗牛的嘴很小，几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的，而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西，比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃，而且吃得非常快。我给它吃的是青菜叶，蜗牛在吃的时候头会上下摇晃，它不吃叶脉，只吃叶肉。难道它也像我妈妈一样不喜欢吃硬的东西吗?

蜗牛的腹部有腹足，爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液，我知道这是用来保护身体，减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小，在爬的时候会被拖在后面。

蜗牛的粪便从排泄孔排除体外，大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔，又粗又长;小蜗牛的粪便小很多，像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间，有的有黄有黑……老实说，这让我觉得非常恶心!

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识，非常值得。

星期天我到爷爷家去玩，爷爷家里有一只小狗。我想起老师说的作业中有观察小动物的日记。

我从远处看那小狗，它的毛是黑色的，但是我过去一看，是棕色的。我把它翻过来，它的肚皮上毛的颜色是白色的。

我看了一会儿，它老是在那吐舌头。我就拿着狗盘给它盛水喝。它喝了几口不小心把碗打翻了，它的脚上沾满了水，走到没有水的地方它的脚印是梅花，非常漂亮。

它非常的瘦，胸部的几根肋条都出来了，但是听奶奶说它非常能吃。我就在想，它那么能吃，为什么那么瘦?

我就去问妈妈，“它是细狗，跑得非常的快，是能抓兔子的狗。”妈妈说。

它的眼睛闪闪发亮，在晚上的时候，它的眼睛像猫一样，绿色的。可能这就是抓兔子的特点吧。

它把耳朵竖起来，像侦探一样。它的听觉有那么厉害吗?我在心里想：“我要打探打探它。”

我拿着一块钱，自己先试了一下，故意把钱扔到地上，我自己没有听见。然后我就拿着钱到离它五米的地方，把钱扔到地下。它耳目并用，跑到我这里，看着那钱，我摸了它的头。心想，离着这么远，它都能听到，太厉害了。

我又想了一个办法，试探它的嗅觉。我觉得这个办法不错。我故意让妈妈带着它出去，我就拿一根火腿，在它窝后面放下，然后去找妈妈。我把小狗放在那儿，我在门后偷看，它不知不觉地在那儿找了起来。我过去一看，它已经在那儿吃起来了。

我连睡觉的时候都在想，爷爷家的小狗太厉害了，一定是一只非常能抓兔子的狗。

今天，我看见一群蚂蚁，它们排着整整齐齐的队伍向前走，好像一条黑色的长龙。我低头一看，原来它们在搬家。突然，我想到一个问题，蚂蚁搬家那么辛苦，不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿，我就做了一个小实验。

我跑回家拿了一个果冻，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着：这下，它们可以饱餐一顿了。过了一会儿，我跑去看一看，呀!不好了，蚂蚁都死了。这让我很纳闷，到底是为什么呢?突然，我发现果冻盒里有很多的水。原来，它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后来，我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上，想引诱它们过来吃。不一会儿，一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味，很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食，而是掉头爬走了。咦!蚂蚁不是最爱甜食的吗?怎么会爬走呢?正当我百思不得其解时，一大群蚂蚁爬了过来。哦，原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上，推的推，拉的拉，在它们的齐心协力下，这块果冻很快被运走了。

看到这一幕，让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱，同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。

暑假里的一个下午，天气非常炎热。我和妈妈去参加了宝龙街道的文明劝导行动，穿上红马甲，手拿小红旗，小红旗上面写着：“你我同行，文明宝龙。”

我们站在红绿灯路口，亮了红灯的时候，妈妈正在劝导行人不能闯红灯。

我突然看到一位拄着拐杖的老爷爷，他走的很慢，还摇摇晃晃的站在斑马线中间。我看到了便赶紧跑上前去扶住老爷爷，还用手势示意车辆暂时不要通行。

就在这时，司机叔叔也十分配合的停下了车，面带微笑的示意我们先过。

终于，我们安全地通过了班马线，老爷爷笑着对我说：“谢谢你了，小朋友!”

我微笑地对爷爷说：“爷爷你的安全第一。”然后便与爷爷挥手告别了。

回家的路上，我看见了一位穿着橙色马甲的阿姨在马路上捡着一个又一个香蕉皮。

等我仔细一看，发现原来是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到处乱丢。我大声地叫了声“哥哥，姐姐!”他们听到后，便马上回过了头。

等他们转过头来时，便看到了身穿橙色马甲的阿姨正在捡着他们吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

顿时，脸都变红了。他们连忙对着身穿橙色马甲的阿姨说了声：“对不起!阿姨。”

说完，他们便自觉地弯腰捡起了香蕉皮，放进了垃圾桶里。

文明是一声“谢谢”，文明是一声“对不起。”

其实在我们的生活中，只要你留心观察，就能够发现文明无处不在。

我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明，有道德的人。

刚吃完晚饭就听到楼下有人叫我，我连忙跑到阳台往下看。

原来是我的同学也是我的好朋友，现在还是邻居的刘丹玲在叫我。我问她叫我干什么。刘丹玲说：“你和我们一起去看荷花不?”我说：“等一下，我去问一下我爸爸。”我跑去问爸爸：“爸爸!爸爸!刘丹玲叫我出去玩，可不可以?”爸爸说：“可以，你去咯。”我飞快地跑到阳台上对刘丹玲说：“可以，你等我一下，我马上下来。”

我们坐着刘丹玲爸爸的车出发了。一路上，我们嘻嘻哈哈。过了一会儿，我们到了看荷花的地方。我们下了车，一进去就被美丽的风景吸引住了，精致的标牌，石头做的书，可真神奇，石头居然能雕出书。我们来到生长荷花的地方。荷花香香的，有粉色的，还有白色的。荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池的荷花看成一幅大的活画，那画家的本领可真了不起!刘丹玲妈妈还帮我们拍了好几张照片呢!

天色渐渐暗了下来，我们该回家了。我们恋恋不舍地上了车。美丽的荷花像一幅画印在了我的脑海里。

中午我一边吃饭，一边看着鱼缸里的鱼儿，它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子，氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上，像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭，伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿，我刚走近沙发，小鱼儿看见我走过来，(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头，好像在说：“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了，小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里，怕一不小心会倒洒，这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去，鱼儿们争先恐后地吃起来，你争我抢，把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪，鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”，衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须，“嗖”地一下，迅速地躲藏到水草旁边，唯恐别人看到。我连忙说：“慢点，慢点，别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”，悄悄地游到假山后面吃起饭来，边吃边摇着尾巴，看着悠闲极了，好像在说：“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的，还长着六根长长的胡须，看着特别丑，所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼，张开大嘴巴吃饭，我竟然看到它长有舌头，“妈妈，快看，地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿，妈妈也兴奋地说：“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头，儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样，还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸，保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西，在我的训练下它一点也不害怕了，记得它刚来我们家时，我一走近鱼缸，它就吓得躲到假山后面，胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头，现在它和我渐渐地熟悉了，也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大，一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊：“给别的小鱼留一点儿，你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下，它嘴巴左边的长度有两厘米多一点，右边有两厘米多一点，再加上宽一厘米。嘻嘻，足有将近六厘米，张开能比上我的嘴巴了，难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”，我发现它的嘴巴永远都是“O”型，合不上，好不容易吃到嘴巴里一颗，一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒，头一伸，使劲往前一游，终于吃下去一粒了!“别咽着，别咽着，慢慢吃!”看它那吃相，我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了，一个个摇着尾巴，挥着它们那透明的鱼鳍，左一下，右一下，在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下，一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样，真是千奇百怪，状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

听说蚂蚁可以举起比自己身体重几十倍的东西，为了证明这是不是事实，我就拿了一小块面包去找蚂蚁做了实验。

我用很快的速度跑到了楼下的草丛中，突然看见一群蚂蚁在草丛中拖着一只大蜗牛，只见他们拉的拉，拖的拖，还有的甚至狠狠的咬上一口，这个庞然大物居然被拖动了。我差点忘了自己是来干什么

的，我迅速的把一块面包撕成两块，然后把面包重重的压在了蚂蚁的头上。有好戏看喽!我细心的关注着这些蚂蚁，我原以为蚂蚁会被压的动不了，可这区区弱者并没有束手待毙，而是迅速的围成一圈

，用力的把面包抬到了洞中，我终于相信了团结就是力量。

看完了这些，我并没有走开，而是用口水吐了一些在蚂蚁身上，蚂蚁便动不了了，过了一会儿，我终于想通了，原来水会吸收他们的触角分泌出的物质，而这种物质是他们用来辨别方向的，一旦失去

就会迷路。还有一个原因就是因为蚂蚁的体积比水的表面张力小，所以容易被水吸住，蚂蚁沾上了水很难解脱。

看来，我们一定要多去发现，大自然真是我们的好老师啊!我们一定要做一个有心人，真是生活处处皆学问啊!

老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。

说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。

茶，是世界三大饮料之一，它能与清凉顺口的可可相比美，能与美味可口的咖啡相提并论。茶，有提神、解渴的作用，我自然就想起了自己泡茶、品茶。

我悄悄地从爸爸的茶叶罐里拿了一小把茶叶，放入玻璃杯里。小心翼翼地把热水壶拿来，倒入开水，随手盖好瓶盖，就像一位考古学家观察着。

这些碧绿干燥的茶叶，如鱼得水，纷纷活跃起来。它们上下左右翻腾着。一分钟之后，几个“开路先锋”已经到达底岸了，后面还跟着几个“茶叶兵”。这时，本来晶莹无色的白开水已经变成了黄绿色。呵，这些“茶叶兵”的本领真大。

这时，几个“不听话”的“茶叶兵”还在水面上溜达，悠哉悠哉地散步。也许是听到了指挥员的.指挥，它们像一名名“跳水健将”，腾空、翻滚，渐渐向杯底靠拢。过了两三分钟，全部“茶叶兵”终于都到达了底岸——杯底。这时他们都养精蓄气，文静得像一个小女孩。

这回我终于可以开始品偿了。我喝了一口，凉爽解渴，“好极了!”我情不自禁地说。可我仔细尝了一口，发现茶里面带有苦味。“难道这就是爸爸所说的头汁苦，二汁甜，三汁淡?”我为了证实这句话，我一口气喝完了第一杯。喝第二杯时，我学着日本人，向茶鞠了九十度大躬，目的当然是为了让第二杯是甜的。我喝了一口，果然是甜的，我如愿以偿。第三杯真是淡的。我为自己证实了这句话感到兴奋。

人生也不是由三步曲吗?少年时奋发图强，尝尽了苦头。中年时必定有累累鲜果向你招手。老年时平淡地走完人生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从品茶中悟到了这个道理。

这三个“宝贝”是我从太湖附近的竺山湖旁的一个小鱼池里钓上来的，一共有八条，送给我妹妹四条。我的四条中的一条被我爸做臭氧实验送了命。这三条鱼全身橙红，可能是来自水里的氯在搞鬼吧，它们的腹部都有点发白了。背鳍像潜水艇的`瞭望舱，腹鳍、尾鳍像两台发动机，“指挥”它们前行。其中一条十分好看，长长的尾巴上还“镶”着黑纹呢!看着它们的样子，真像三艘小潜艇。

先给它们起个名吧!按体重计算，最肥的就是老大，其次是老二，再次是老三。

除了相貌，它们的本领也很高超呢!请欣赏两个特技：特技一：一次，老二大概是无聊了烦闷了，竟然头朝下，尾巴朝上，玩起倒立来。他刚在得意，可能是体力不支，倒了下来。特技二：老大有个毛病，总喜欢追在其他鱼后面游。这不,它的旧病复发了，跟在了老三、老二后面。我见状十分生气，把老大轰开。老大看上去一万个不高兴，好像在说：“少管闲事。我在玩游戏呢，干吗把我弄开!”逗得我哈哈大笑。

它们吃食时才最有趣呢!一次，我刚把食投进养它们的桶里，老大当仁不让，冲上去第一个抢吃。老二在饥饿的催逼下，也冲上去与老大较上了劲，只有老三仍一动不动。偶尔有食粒漂到它头上时，它才会慢条斯里地吃。有时老大或老二在吃食时挤了它一下，它竟然把快吞下肚的食粒吐了出来，等两“人”走后，再把食粒吞下去。在一旁的我气得浑身发抖，可也无计可施，只好看它变瘦了。

瞧，这就是我家的金鱼三兄弟，它们的存在给我带来了许多乐趣，也祝愿“寿辰”三个月的它们更加长寿!

鸽子，人们都非常熟悉!我非常喜欢它。它有尖尖的小嘴，一对小眼睛长在脑袋两边，羽毛就像雪一样的洁白。

真巧，我家楼上天台有一个鸽棚，里面住了一些可爱的小鸽子，不过鸽棚并没有关门，所以小鸽子可以自山出入，也可以飞到楼外面。以前，爸爸没给我家门钥匙的时候，中午放学后，我和同学如果发现各自的家里都没有人，肯定会上去瞧瞧小鸽子。但是，这些可爱的小精灵就像怕见生人的小孩子一样，一见到人，马上拍动起它那雪白而又灵巧的小翅膀，飞得很远很远，特别难接近它们。所以我和同学们渐渐地减少了去天台瞧鸽子的次数。不过有一次终于让我能观察到小鸽子了。那是11月份的时候，我和家人上天台散步，我想去看看久违的鸽子。家人同意后，我就像偷东西的小偷一样，轻手轻脚地走向鸽棚。我原以为，鸽子看到我会转身飞走，可是，令我大吃一惊的是，鸽棚竟然没有鸽子。难道它们还在天空中飞翔?但是，它们白天己经飞了很久了。那是什么原因呢?我向四周一看，原来，它们隐藏在一个太阳能电池板下，我轻轻走近，它们并没有飞走，因为它们睡着了。这不正是观察鸽子的最好机会吗?我向前走了一步，仔细观察鸽子，啊!它有一个尖尖的小嘴，一对小眼睛在脑袋两边，洁白的羽毛，就像雪一样，它还长着两个红彤彤的小爪子，真美啊!

现在，爸爸把钥匙交了给我，所以我没有再去看鸽子，但是，鸽子的身影却留在了我心中。

10月2日 周三 晴

今天，为了给我可爱的小猫咪“美美”准备美味可口的食物，特地让妈妈买了猫草。拆开后，有好多工具。其中，没种过的种子像大腹便便的黄豆先生。种的方法：首先，要准备二个盘子，一个盛着种子，一个盛着水。水要不多不少刚刚好。因为水太多会淹没种子;水分太少就会干死。并且还要经过一段时间的浸泡，还要细心地照顾它，每天一早起来就要浇浇水。

10月4日 周五 晴

经过三天的浸泡，种子已经发芽了。发芽了的种子可真像音符：嘀嗒嘀嗒地响，好像在说：“你给我唱首歌吧”，于是我情不自禁地唱了起来，还有整整200粒的合唱团，整齐地给我伴奏，美妙的声音回响在楼里。

10月7日 周一 多云

猫草今天看起来状态不好，于是，我给它浇了点水，看起来好多了，它渐渐地把外衣脱了下来，似乎在说：“我要游泳了，赶紧给我换水”。我看懂了它的意思，连忙给它换水。一直到了下午，它竟然长出草来了。我欣喜若狂，赶紧告诉妈妈，妈妈说要移到花盆里，跟着土生长。我迫不及待地移到花盆里，又给它喝点水，就快长好了。这个时候，小猫咪“美美”也循着动静走过来，好像闻到了鱼香一样。

10月9日 周三 晴

猫草今天已经完全长好了，气色真好，都跟草坪上的草一样挺拔了，为了让“美美”吃的更香，我特地放了几个小鱼干，还没等我放完，“美美”就狼吞虎咽地吃了起来，看得我都流口水了。

今天我们班来了一位“新同学”，大家看到都惊呼1起来，原来他跟我们可是一点都一样，它是一只熊猫兔。

熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大的能跟我打平手，嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球，一个眼圈像被人重重打过一拳似的，和熊猫眼圈一样，而另一只却是白的，好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱，整个头综合和熊猫和兔子独特的地方，这可能就是它名字的由来吧。

身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔，弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。

霍老师不知道熊猫兔不喝水，一不小心把水倒到小杯子里，同学们马上说:“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒，水杯里的水倒出去了，熊猫兔呢?左看看，右看看

啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上，好像在说:“你干吗?我快摔倒了!”

中午同学们去逗熊猫兔，本来熊猫兔在睡觉，他就一下字站起来，用它的那双小手一拍，一拍的，真好玩。

我很喜欢熊猫兔，它是多么可爱，和它在一起我们是多么快乐!

“韩老师，韩老师，我的花生发芽了!”我应声跑过去，黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物，两片圆圆的叶子左右对立，茎非常娇嫩，似乎一碰就断。围观的另一个同学说：“这不是花生，是小草。”一听说小草，瑶儿急了，她涨红了小脸和这个同学争论：“谁说是小草，是花生，我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱：“是小草，科学课课上说凤仙花长出来的是子叶，和真叶不一样。花生一定也这样，这不是花生的子叶，所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说，瑶儿没有了底气，她望着我，希望从我地方得到答案。

“别着急，再等几天就能知分晓了。”我说。真快，二天后，又一棵一模一样的植物出土了，这下瑶儿理直气壮了：“老师，这就是花生苗，不会那么巧，两棵草会一样。”“有一点道理，但我看看也觉得像小草，和我家草地上的小草差不多。”“是的，老师，这就是花生苗，我网上查过了，花生的幼苗出土后，两片真叶首先展开，再主茎上的第三片真叶展开，和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了，不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过，要给予儿童真知，更要引导他们主动寻求真知，所谓授人以鱼，不如教人以渔。在真假花生苗事件中，孩子们亲自实践，前者同学根据已有的知识和经验，进行迁移，后者在知识有分歧时，主动从另一途径获得科学知识，锻炼了她解决问题的能力，获得了科学的体验。

蚂蚁那么小，成群结队地在地上慢慢爬，引起我的好奇心。

蚂蚁们的这只队伍在地上乱爬，虽然没有方向但队伍很整齐，我在心中暗暗猜测：蚂蚁应是跟我们一样，各自有各自的职责，这只队伍肯定是找食物的。我赶紧跑回我藏食物的房间，翻箱倒柜的找，终于找到了一包面包，我把面包分成两份，嘴馋的我吃了一份，又直接把另一份分成两份，一份放到蚂蚁的前面一份放到旁边，随手拿的小型灯照得更亮，方便我观察，它们好像怎么也没办法将面包搬走，只能爬上去，一点一点地分割，过了好久，才分下来，分下来的那只赶紧回巢穴，就这样形成了一个来回的形式。

为什么它们往我家墙角逢的方向爬?我跟上去，我发现它们在一个隐蔽的地方，但应该是缝太大太高，所以修建了一座小坝，可是，这群蚂蚁的其中一只竟然了我一口，我气的摘了一片铜钱草，用牙签把它弄到草上，放到水里，那蚂蚁似乎很茫然地说：“我招谁惹谁了?”可惜还没化解我心头之恨，所以我让它在待半天。我忽然发现叶子背面有几只蚜虫和蚂蚁，蚂蚁用触角抚摸蚜虫，蚜虫简直就是羊，蚂蚁则是放牧人。

通过观察蚂蚁，我发现蚂蚁喜欢集体活动，工作，生活。还发现了蚂蚁的团结，它们各有各的职责，分工合作，我爱蚂蚁!

10月11日 星期五 晴

放学回到，我等不及放下书包，先跑到阳台看我的大蒜宝宝。一天过得怎么样呢?昨天一直在睡觉的它睡醒了吗?

我凑近桌子，咦?昨天刚换的清水好像变少了一些，因为水只淹到大蒜的腰部以下，圆圆的腰身露出水面了。而且，水也不再是清亮透明的了，而是有一点点淡淡的黄色，如果不仔细看，还真的很难发现。我忍不住拿起它，让它做个360度大翻身，哇，太神奇了。仔细观察，大蒜宝宝的底部居然长出了特别短的白色胡须，亮晶晶的很漂亮。再让它立正，我又发现其中三个蒜瓣的头顶有个小米粒大小的突起。好像的小用头使劲往出顶，拼命挤出来要外面的世界。

大蒜宝宝你真棒，这么短的发生了这么大的变化，是这么伟大和奇妙。加油，期待你明天的变化。

10月14日 星期一 阴转小雨

我的大蒜宝宝长大啦!回到家一眼就能看到它在阳台向我招手。因为青绿色的蒜苗，直直地竖起来非常显眼。

蒜苗长成了小林一样，高高低低，嫩绿嫩绿的。它们都是从蒜瓣上破皮而出，挺拔而地高中生作文立着。最高的蒜苗都有16厘米了，太不可思议了，几天前它还不足2厘米高呢。它长的可真快啊!长出的蒜苗，有的包裹成了三层，有的是两层。最外面一层是浅绿色也是最长的，里面是嫩绿色短一些，看上去很新鲜。根部的白须更加浓密，一股蒜臭味。反而，青绿的蒜苗没有明显的。我还发现，大蒜兄妹中，两个胖胖的蒜瓣还没长出嫩苗，但它俩也在着。因为蒜瓣上已经顶出了小鼓包，它们肯定不想掉队。碗里的水仍然清澈透明，向蒜苗提供着养分，但是水位有所降低，看来，他们口渴时喝了不少水呢!

真没想到一头普通的大蒜，在水中会有这么大的变化，生活中真是处处留心皆学问。

我家卫生间的木门下沿，因长期潮湿，大都腐朽，现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长，久而久之便产生了好奇心理，想把蘑菇的种种了解清楚。

于是，我打开电脑进行搜索，原来：蘑菇是菌类，喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用，味道鲜美，尤其是和小鸡一起炖。看到这，我兴高采烈，想：如果我家的蘑菇是无毒的，我就可以吃到蘑菇了!想着想者，我不禁谗言欲滴。

以后，我每天都给蘑菇浇水，期盼它快快长大，让我一饱口福。

突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很纳闷，想：为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索：它是因为我给它浇太多水了，蘑菇不能通气，而憋死了，但是还有期望，菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的，这两种物质都不怕水，所以菇种没死)，只要操作适当，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定会有收获。

我按照电脑上说的做，蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋，可这次不光是因为能吃到蘑菇，更是因为自己又学到了新知识。

几天前的一个下午，我和妈妈商量着在家里生豆芽，妈妈让我自己动手。说干就干，我先挑绿豆，专挑那些翠绿而且没有疤的。我挑了一大把，拧开水管，在碗里盛满水，再把绿豆洒进去，有些绿豆在水上飘来飘去，好像在说：“同桌们，邻居们!不要挤了，我想舒展一下啦!”可过了一会，就都沉到碗底不动了，又像是到了豆子国的夜晚。

第二天中午，我发现绿豆有点鼓，还裂了一个小缝，好像在哈哈大笑。而且，还露出一个若隐若现的小芽，有三毫米吧!妈妈说：“我在电脑上查了一下，现在应该把水倒掉，再盖一层布。”于是，我把水倒掉，但觉得碗太小了，就换了一个大点的碗，这才把布盖上。下午放学，呀，一厘米了!现在的芽已经不是那硬硬尖尖的了，而是白净的，软软的芽。

第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像没什么变化，妈妈说：“可能温度不够。”说着，拿来一个小棉被盖上，还给豆芽洒了水，晚上一看，三厘米了!

第四天，中午放学，站在门外，我闻到一股饭菜的香味，走进来，哇!一盘豆芽炒粉放在饭桌上!这是我自己动手生的豆芽，做的菜，我好开心呀!

一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。

20x年10月15日晴

肉嘟嘟，萌呆呆要来我家做客了，要和我在阳台一起发呆。这就是妈妈前几天给我买的的植物-红稚儿。

10月16日星期三晴

多肉类植物是属于沙漠臣民，这类植物不需要太多水分都能活下来，比其它植物顽强多了。我仔细地观察它，红稚儿叶片光滑，摸着很舒服，肉嘟嘟的，叶片是三角形的，感觉一掐就会流出很多水，主枝干上布满了棉花一样的细丝，围绕着主枝干为它“保暖”。整株植物的下半部位都是绿色的，越往上，颜色逐渐变成紫色，好像绽放开的莲花盘，迎着风，向着太阳摇头晃脑地，美丽极了。

10月19日星期六晴

本来多肉植物不用给它浇水的，最适合我养了，因为我丢三落四地，也有点懒。但春秋季节是红稚儿的生长期，这段时间可以给它适当的浇水，全日晒太阳，特别注意晒的时候，叶片上不能有水珠，不然很容易被太阳灼伤而“牺牲”。原来再顽强的植物也会有弱点的呀!让我大吃一惊，我心里想着：多肉呀!别怕!我一定会细心照顾你的。

以上都是我这段时间的观察和总结。经过这几天和它相处，发现喜欢上它了，我会爱护它，培育它。在阳台上，我很喜欢和它呆在一起，会傻傻地看着它发呆，会想着它变成植物小人偶，和我一起唱歌、跳舞，一起欢乐成长!

20_年 _月_日

晴天这一天，我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后，我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑，圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就像个小鼠标。刚到新“家”，它们似乎还很不习惯，不安地游来游去，稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物，于是掰了一点点面包芯和菜叶，合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣，但时间久了，饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察，只见小蝌蚪大脑袋的前端，那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的，十分有趣!嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮，忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天，我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后，它们的前腿也长了出来。我高兴极了，但是妈妈得知后却说：“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃，如果小蝌蚪一不小心跳出去，离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得，但为了小蝌蚪，我还是将它们送回公园的小水塘。