小学作文我的好朋友例文优秀20篇

从小班到三年级的时候，我的朋友不计其数，但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友，他就是机灵鬼——顾皓然。

顾皓然长着一双散发着灵气的大眼，还有一双千里耳，任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢！为什么呢？他说：“聪明的脑袋不长毛啊！”

顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的：有一天，顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩，在公交车停下的时候，他看到一个人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那个人倒了，顾皓然本以为会掉下什么东西，可没有。他说出心里想法，那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说：“我是在找手机，不怪你，勇气可嘉！”顾皓然不好意思地说：“嗨，嗨…”

还有一次，我考了85分，我低着头心里闷闷不乐地想：坏了！不知道哥哥会怎么样对我呢？这时，顾皓然跑来说：“考多少分？”我没回答，他知趣地不说话了，过了一会他说：“别灰心，失败乃兵家常事，失败乃成功之母！振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

这就是我的好朋友——顾皓然。

[我d的好朋友小学作文300字

小学英语作文:我的朋友( My Friend)

我的朋友

Im Sally .I have a friend.He name is Bess. She is nine.Shes very cute. She has two big oyes and a small nose, We are in the sane school.We are learning and playing togethar. She likes dolphin and purple. I like dolphin and purple,too.

We are good friend.

我有一位特殊的好朋友，他不是人，也不是动物，那是什么呢?他长着方方的脑袋，有一个大大的长方形的身体，他的嘴巴不会动，只有一个圆圆的洞，上面有开关和可以调节的按钮，会说话，会唱歌。更有趣的是他的脸是玻璃做的，可以显示美丽的图画，能看电影。平时，他都处于睡觉的状态，只有主人把他的尾巴插在电源上，他才可以苏醒。

猜出他是什么了吗?对，他就是我的好朋友——电脑。

电脑是我学习的好帮手。有一次，老师留作业让查少数民族有哪些，到家里，我发现书上只有很少的几个民族，灵机一动想起了我的电脑朋友，上网一查，找到了很多关于少数民族的知识，做了摘抄，布置了采蜜集。第二天上课，我受到了老师表扬，多亏了我的电脑朋友。

电脑还是我让大展画技的好朋友。我经常利用电脑中的绘图软件画画。开始时，我以为很简单，就随意画了几下，谁知用鼠标比用笔还难，画得歪歪扭扭的。我重新精心地画了起来，画了一个小时，完成了一幅《无敌熊猫战士》的图画，我开心极了。以后我经常锻炼，画画水平提高了不少。

电脑给我带来了许多快乐。我经常打开电脑，听我喜欢的歌，觉得心情特别好。而且电脑中有很多好玩的游戏，这些游戏不仅丰富了我的生活，对于提高我的反应能力还很有帮助呢!

总之，我家的这位好朋友给我带来了很多好处。妈妈告诉我，他的年龄比我还大呢，我今年9岁，他已经12岁了，我非常喜爱我的好朋友——电脑大哥。

晚上，蓝蓝的天空中，有一个像月牙的月亮，还有满天的星星，有一次，她躺在金黄的田野里抬头向上看，之后，又亲切地说：哇！真的好美丽啊！她还可以在金黄的田野里想自己的朋友在家里干什么。

这美少女便是雅欣。我认识她时，也不过11、12，离现在已有1、2年了：她满头的黑发，身上穿着一身黑色的衣服，下边是粉色的鞋子，听说，她是她家的老二，但是，虽说是她家的老二，可是，她每次去她亲人家的时候，她的亲人就会说她的坏话，如果，她姐姐陪她去，她的亲人会说她姐的好话，让她在旁边非常孤独，不过，要不是以前她的家人都说她，她也不会变的心胸很小，她经常说我的心胸很大，让我改掉，但是，我改不掉。

她是一个心胸宽大的一个人，特别是她的数学成绩真是一级的棒！

有一次，我和包铎在一起玩，她既然没有生气，如果是我的话，早就生气了，所以，她才让我把心胸变广阔。

不过，每次我们出去算题的时候，她都说算数学题，我们就会默写英语单词。

她这种对数学很感兴趣的人也值得我们去学习，说白了，她就是一个心胸宽阔、数学好的人。

森林里有一只新搬来的小松鼠，在这个陌森林它没有一个好朋友，于是它就做好了交真心朋友的计划。

这天，早晨阳光穿过茂密的树叶阳光照在小松鼠的家里，别的小动物都还在睡觉小松鼠就起来找食物小松鼠找蘑菇时不小心踩到一条蛇，这时蛇看到了一只肥肥的小松鼠，这时蛇正准备吃了小松鼠，小松鼠一转身看见了蛇蛇也赶紧收回要吃小松鼠的嘴，小松鼠对蛇说；对不起，打扰了可以做朋友吗？蛇装着温柔对小松鼠说：可以。就这样蛇每天都让小松鼠做事而自己什么也不做。小松鼠忍无可忍不和蛇做朋友了，它跑到了河边哭泣，这时一只小熊听见了就跑到了河边问小松鼠怎么拉，小松鼠说我没有一个好朋友。小熊说来做你的好朋友。小松鼠高兴极了。小熊告诉小松鼠这里好玩的地方并带它去玩。

从此，它们就成为动物王国最好的朋友。

[找朋友小学生作文300字

“球球”是我的好朋友。它有一双大大的眼睛，是一只白色的，像皮球一样的小狗，可爱极了。如果，它做错了你吵它，它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说：“我错了，以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。

过去早晨去上学，球球总是跟着我走到小区口;我放学回来，它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前，它立刻站起来，冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。

突然有一天早上，它没有送我去上学，我一天过的无精打采的。我放学回来，只见它在家里痛苦地走来走去，难道是妈妈打它了?我赶忙抱紧它，看到它那睁得大大的眼睛里满是可怜的目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢?”我生气地问。“我没有打它，”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了?”“因为它得了疾病要去另一个世界了，你以后也见不到它了。”“去哪儿?世界上还有比这更好的地方吗?”“现在你还小，长大了你就知道了，”妈妈解释着。

后来，球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上，无精打采的，像是睡觉。

这天早晨，球球突然站起来，又与以前一样，和我一起到门口。这天我很快乐。放学后，我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了，我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了，球球呢?”我迅速冲进家里，找遍全部房间，也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊：“球球不见了!”“别急，安静一下，前几天不是说了吗?它要走了。”“它是我的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要，别难过了。”妈妈安慰我说。

晚上，我像做了一个梦，我喊着：“球儿，关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍，它还是没来。我知道这是梦，又不是梦。我知道它永远不会来了——它永远的走了，去了另一个世界。我痛哭起来。

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX，我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组（A卷）

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二． 命题作文：

题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三． 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

要求：1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组（B卷）

一．半命题作文：

题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？

要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（C卷）

一．

半命题作文：

题目：我发现了_____________

提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三．想象作文：

题目：（1）______和______

（2）______，______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（D卷）

一． 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

猫和老鼠本来是好朋友，为什么他们又成了敌人呢?让我来告诉你们吧。

很久很久以前，猫和老鼠是朋友，它们住在一起，冬天快到了它们去买了一罐猪油准备过冬。可是猫非常馋，每天总想着要吃猪油，于是它想了一个办法骗老鼠说;“我表哥家生了个小猫我要去看看。”老鼠同意了，于是猫跑去老鼠洞里偷吃了一层猪油。回去老鼠问猫，那只小猫叫什么字，叫吃了一层，老鼠笑了笑说真有意思。过了几天猫又馋了，又欺骗老鼠说：“我的表姐家生了一只小猫，让我去庆祝庆祝。”老鼠说去吧，于是猫又偷吃了一半。回去老鼠又问猫，那你表姐家的那只猫叫什么名字呀!叫吃了一半，猫对老鼠说。第三次它又骗了老鼠去把剩下的猪油偷吃的净光。

到了冬天，老鼠约猫去一起去吃猪油，老鼠进去一看，什么也没有了，于是跟猫理论，这时的猫恼羞成怒，趁它不注意一口把老鼠吃进了肚子里。从此以后猫和老鼠就成了敌人。

春天到了，春姑娘用魔法把大地变得五彩缤纷，热闹非凡，小树叶儿揉了揉朦胧的眼睛从大树妈妈的怀里探出了绿油油的小脑袋，花儿也开得赶趟似的，争相斗艳。阳光把大地照的暖烘烘的，这个时候就是我家的小狗豆豆最活泼的时候。

我家的豆豆三岁多了，他可是一只了不起的小狗，不但聪明而且好看。他一身棕黄色的毛非常光滑，在阳光下发出金灿灿的光。一对尖尖的耳朵总是机警的竖着，只要有一点点响动他就会四处查看。小灯泡似的眼睛炯炯有神，有责任心的它好像总是在寻找着什么。它那长长的鼻子嗅觉可灵敏了，只要有好吃的，他老远就能闻到。

我家的豆豆是看家护院的好手，只要有陌生人来到，他立刻就会警觉地叫起来，怒目圆瞪的露出尖利的牙齿，那样子真是可怕极了，绝不让陌生人踏进院子半步。但如果是熟人来的话，他可好客了，很远就会迎上去，摇尾甩脑的像个小孩子一样又蹦又跳，亲热极了。

豆豆还是我的私人保镖呢，只要我出去玩，他总是尾巴一样的跟在我的身后，生怕我有一点危险。记得有一次我正在广场玩的起劲儿，不知从哪儿窜出来一只脏兮兮的流浪狗，全身的毛都竖着，露出锋利的牙齿，对着我发出“呜呜”的声音，吓了我一身冷汗。正当我不知所措的时候，我家的豆豆以迅雷不及掩耳的速度挡在了我的面前，紧张的对着那只流浪狗汪汪大叫，好像在说：“滚开!”。那只流浪狗见势不妙，吓得灰溜溜地溜走了，多亏了豆豆，真是有惊无险呀!

我们家的豆豆温柔可爱，忠诚勇敢，它是我最好的朋友。

亲爱的小朋友：

你好。我叫静静，是一个活泼开朗的小女生。我有两个调皮的小弟弟，他们可是一对双胞胎哦。我们在一起生活的十分快乐!我是一个好奇心很大的女孩，什么东西都想亲眼看一看，瞧一瞧。我还是一个十分喜欢动手的女孩，我会做手提包，编手环，做纸粽子......这些都难不倒我。也许你是一个和我一样无忧无虑的小朋友，也许和我一样，有着远大的理想。希望我们可以做朋友。共同撑起一片友谊的蓝天。

我的家乡在美丽的阜新，春天，这里的天是蓝的，水是绿的，小蚂蚁在地上搬家......刚刚冒出芽的绿叶仿佛在说：“让我们来为春天增加光彩!”夏天，这里骄阳似火，太阳仿佛是给大地穿上了一个火热的外套。秋天，这里的枫叶红了，那红彤彤的叶子，真好比是小姑娘害羞的脸。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的项目。雪白的大地，象是盖了一次厚厚的被子。

哦，对了，我现在在滨河路小学上学。我爱我们的学校，爱学校的各种花草树木，我们学校就象是一座美丽的花园，老师就象辛勤的园丁，精心培育我们这些小树苗茁壮成长。

这就是我，请问，你愿意和我一起做朋友吗?

祝你学习进步

天天开心

[给远方小朋友的一封信小学优秀作文

远方亲爱的小朋友：

你好!

近来学习好吗?你们那边天气好不好?突然收到我的来信是不是很惊讶?

请原谅我问了这么多问题，因为我是真的想和你交朋友。先来介绍一下我自己吧!我是一名来自福建省安溪县湖头慈山学校五年级的同学，性格外向，爱交朋友，脑子里有问不完的大问号，你愿意和我一起探讨问题吗?

我有很多兴趣爱好。体育类的有乒乓球、羽毛球;音乐方面有古筝;学习方面有书法……好多哩!不过我是一个只有三分钟热度的女孩，做事经常半途而废。不过，今后我一定会努力改正这个缺点的!另外，我还是一个粗心的“马大哈”，总是丢三落四的，妈妈愁的眉头都快拧出水了，所以，日后要是忘了给你回信，记得来信或者来电提醒我啊!

我期待着你的回信，因为我想知道你的梦想。嘻嘻，不妨告诉你吧，身为旅游爱好者的我，梦想当然是周游世界啦!你的梦想呢?愿意和我一起分享吗?

对了，写这封信的目的，是希望你能成为我“手拉手”的对象，有条件的话，我们可以见见面，也可以交换喜欢的书，还可以在节日里互相赠送礼物。希望我们能够成为无话不说的好朋友好知己。

怎么样?我的想法可行吗?请尽快回信谈谈你的看法哦!

好了，就写到这吧!静候回信。

祝：

身体健康!

学业有成!

远方的朋友：___

我有一个好朋友，他名叫孙荣桌，他个子不高，有着跟我一样的小眼睛。他经常在学习上帮助我，可以称得上是我的良师益友。

他作文写得很好，每次他写完，我都想要看一看。终于，有那么一次，他写完作文把本放在桌子上，却忘记了收进书包，我就趁机把他写的文章全都看了一遍，我见到了许多闻所未闻的新词，让我受到了很大的启发，也知道了作文也可以这样写。孙荣桌回来之后，我向他表示感谢，他又给我讲了一些写作的技巧，令我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来不但用老师教的一些方法，而且还用了孙荣桌写作文时的一些写法，再加上我天才的大脑和惊人的理解能力，我现在写起作文轻松多了不再愁眉苦脸了。

孙荣桌在语文方面帮了我，在数学方面自然也少不了他，俗话说得好，“只不足者好学，耻下问者自满。”人应该“不耻下问”，这些都是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学可是我的弱项，因此我可没少请教他。

记得有一次，我在数学知识的海洋里遨游的时候，突然被一只拦路虎挡住了去路，使得我百思不得其解，只好向孙荣桌请教，本来想着让他直接告诉我答案，我马上交上作业，万事大吉。

然后各回各家各找各妈。可他却没有真这样做，而是像柯南引诱毛利小五那样--提示关键词，最终我才弄明白这这道题。后来在单元测试的时候，90%的都是这样的题，因为我弄明白的这种题，所以我居然全做对了，居然考了100分。当然，在我欣喜若狂的时候也忘不了孙荣桌。我真庆幸我能有他这样的朋友。

孙荣桌，它不但品学兼优还乐于助人，我敬佩他，他永远都是。

记得在我上幼儿园的时候，妈妈曾给我买过两只小鸭子。它们浑身长满毛茸茸的黄色羽毛，软软的。远远看去，就像两个小绒球在地上滚来滚去，十分可爱!

我最喜欢的是它们像黑豆一样的小眼睛还有扁扁的小嘴。尤其是小嘴吃东西时，“吧唧、吧唧”的模样十分逗趣!

我终于忍不住要带着这两只小鸭子到浏阳河风光带去散步。它们高兴得“嘎嘎、嘎嘎”地叫个不停，摇摇摆摆地跟在我后面，有时就像个步履蹒跚的老人，有时又像个东张西望的好奇宝宝……也许就是这憨厚的样子，每次都会引来一群小朋友的围观和跟随。瞬间，我感觉我的鸭鸭成了大明星，于是突发奇想的给它们取名为“明明”和“星星”。

每天我都会把“明明”和“星星”放到我家露台上的鱼池里，让它们洗澡、嬉戏。鸭子可喜欢玩水了，而且天生就是游泳健将。你别看它个子小，游起泳来速度可快啦!只听“哗啦，哗啦”几声，鸭子就已经在我家的大鱼池里游了好几圈。妈妈还特意买了些小泥鳅养在池里。你一定想不到鸭子有多么聪明，它们把头往水里一埋，把尾巴竖了起来，一潜就是好长时间，在池子里捉小泥鳅呢!特别有意思的是只要“明明”刚咬住小泥鳅，把头仰起来，准备享受美味的时候，“星星”立马就会游过来抢食。这时“明明”不但要对付滑溜溜的泥鳅，还得躲避同伴的抢夺，一时池子里激起了千层浪花，小泥鳅乘机而逃……那场面真是滑稽又搞笑!

“明明”和“星星”陪伴我度过了一段非常快乐的时光。后来我上了小学搬了新家，新家太小再也不适合它们成长，不得已我和妈妈决定把它们放生了……我永远都忘不了那天，忘不了和它们分别时的依依不舍……那是我第一次为我的动物朋友流下了眼泪!

朋友，这是个美丽动听的词。一个人，一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说，朋友至关重要。我十分感谢我的朋友，谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚……

也许是因为长大了，成熟了许多，所在现在想起在幼儿园的朋友，还会痴痴地笑。幼儿的朋友，虽然上小学时没在一起，可是，在幼儿园里，他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非，不懂得说话要顾忌，可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里，没有虚伪，没有顾虑，没有计较;只有真诚，只有无忧无虑，只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友，我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里，我得到了许多朋友，可能是因为一年级时的童言无忌，所以与同学交流起来很简单，不用三两天就熟悉了。而那些同学之中，我有几个知心的好友，对于她们，我百分百信任，而她们对我，也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候，朋友常常是在无意间获得的，而从同学关系进展到朋友，甚至是知心朋友，经常就在一句顺口的鼓励，一次简单的安慰，一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。

我拥有的朋友很多，有的是学姐，有的是学弟，然而，最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰，与我心灵相通，我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的“妹妹”，她被我称为我的“心灵导师”，因为她会劝慰我，并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪，她真的很男孩子气，经常与我们班的男生打打闹闹，会为我出头的一个人;搞怪好玩的“菜心”，她与我从小一起长大，所以我会对她毫不保留地说心事，而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有，一些朋友也是不得不提的，因为他们很像我的大哥哥，对我很好。有仗义风趣的“猪猪”，信任我的“洋葱”，总是胡思乱想的“蜗牛”……我的朋友实在太多了，不过，他们都一样的可爱，一样的善良，一样的真诚!

在我难过的时候，他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候，他们会拍拍我的肩，跟我开玩笑，让我放松，不再忧虑;当我迷茫的时候，他们会开导我，让我正视前方的道路，选择好行进的方向;当我开心的时候，他们会为我欢呼，为我鼓掌，会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时，他们不会顾及友情，会批评我，纠正出我的错误，并帮助改正我的错误……

感谢你，我的朋友!谢谢你们，在其他人不相信我的时候相信我，在其他人不支持我的时候支持我，在其他人指责我的时候宽容我，在其他人误解我的时候倾听我的“哭诉”……

感谢你，我的朋友!我们之间的友谊，即使在冬季，依然火热。我的朋友，谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我，在我炎热的时候让我凉爽，在我失落的时候让我重新斗志昂扬，在我骄傲的时候叮嘱我不可得意，要“胜不骄，败不馁”……

感谢你，我的朋友!我们的友谊单纯而美好，真挚而坚固!你们给予我的温暖，我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱，你们的天真，你们的信任，你们的鼓励，你的一切一切，都久久萦绕在我脑海里，时刻也不曾离去。

感谢你，我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……

我很喜欢小鸟，它长着圆圆的脑袋，黑珍珠似的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的身子，漂亮的羽毛，还有象扇子似的翅膀，可爱极了。而且鸟儿的叫声婉转动听，每当我在美妙的鸟叫声中醒来，心情总是特别舒畅。

有一天早上，我和妈妈去晨练，看见足球场边上有一大片草地，小草长出嫩绿的新芽，随风摆动，象在和我们招手。突然，从路边的一棵小树上飞出一群小鸟，一起落在草地上，小脑袋一动一动的。我很好奇，便走过去看个究竟，噢，原来它们在啄食草籽。我再走近几步，不料脚步声惊动了它们，它们马上扑棱棱飞走了，象跟我捉米藏似的。我的目光追随着它们的身影，担心它们飞得远远的，看不见了。幸亏它们只是落在不远处的草地上，又开始啄食草籽了。我多么想亲近小鸟呀!可它们竟然这样对待我，我心里失望极了。妈妈安慰我说：“也许是它们遭受人类太多的袭击了吧!慢慢来，相信小鸟是通人性的，你多来几次，它们就不怕你了。”我想：只要我真心对它们好，它们一定会和我交朋友的，这只不过是时间问题。

第二天早上，我拿着一把米来到草地上，往草地上撒了一把米，马上躲得远远的，以为鸟儿们会飞来争先恐后地抢着吃，可没想到发出的动静又把它们吓得飞远了。我不灰心，从草地上抓了把草籽和在米粒中，撒在它们刚才呆过的地方，心想，待它们吃过这香香的米粒之后，就会明白我的心意了。于是我坐下来耐心等待。过了一会儿，它们居然敢在我身旁飞了，我以为它们消除对我的警惕，想来和我玩，便轻轻地站起来，可是它们又飞远了!望着刚才满怀希望撒下的米粒原封不动，心里难过极了。

唉!什么时候人类与动物才能互相信赖﹑和谐相处?在回家的途中，我眼前总是浮现出小鸟没可爱的身影，耳边总是回响着清脆的鸟声。我决定，明天还来喂小鸟，相信多次见面后，鸟儿们把我当作好朋友的。在江边的一棵玉兰树上，我发现树杈上搭了个鸟窝，窝里也许住着几只毛茸茸的鸟宝宝，我多希望从这儿走过的都是充满爱心的人们啊!

我的动物朋友是我养的小鸡。我非常喜欢“‘紫紫’有棕色短发，摸起来柔软光滑。它还有一张非常锋利的金色嘴巴和一双圆圆美丽的小眼睛，看上去非常可爱，它通常喜欢在碗里洗澡，但是水是给它喝的！结果，他洗了个澡。他对此无能为力。你看，它先跳到碗边上，然后跳进水里。随着这一跳，水溅了出来，溅到了地上。有一次，我正在卧室里做作业，“紫紫从它的小盒子里飞出来，飞快地跑到我的卧室。

当时，我口渴了，刚出去倒杯开水喝。看到它进了卧室，直接进了卧室门后面，好像在跟我捉迷藏。我在门后找到的。多淘气啊！我把它从后门拿出来，它在我的手上有一个大凳子。太让人恼火了！这时，我看见它歪着头朝我吼，好像在说：“臭！臭味真可爱“紫紫”有时很懂事。

我记得有一天早上，该去上学了，但我还在睡觉。当我睡着的时候，我一直听到“在”的叫声。我觉得太吵了，就冲着它大喊：“别喊了！你想让人们睡觉吗？”我喊完之后，又开始睡觉了。结果，它不停地叫。我以为该吃晚饭了。当我看表的时候，啊！七点多了。我该上学了。所以我穿衣服，洗衣服，吃饭，然后去上学。在上学的路上，我仍然在想：多亏了我的“子仔”，否则我会迟到这是我的动物朋友“子仔”。它不仅可爱，而且懂事。我非常喜欢它.

朋友，一个多么熟悉的字眼。

朋友是春天的一缕微风，是夏日里的一股清泉，是秋的一片落叶，是寒冬的一丝暖意。也许很卑微，但很伟大。

朋友是沙漠里的一片绿洲，浩瀚大海中的指明灯，是高原上的一棵草，是珠穆朗玛峰的一片雪，是海边的一粒沙。也许默默无闻，但很伟大。

朋友只是在你失意的时候陪你说话，高兴的时候和你一起享受，不需要什么承诺，只有信任与真诚。也许简单，但很伟大。

朋友，身边无处不是。珍惜是每个朋友应该做的。

朋友之间的离别，无言胜有言，一切尽在不言中。天下无不散之宴席但我仍相信，世间有无老的友情。因为我们是朋友。

朋友之间没有隔阂，因为我们坦然。朋友之间没有隐私，因为我们彼此相信。朋友之间没有猜疑，因为我们互相谅解。

朋友是世间最美的人。

[朋友(1)_小学生作文300字

写给山区小朋友的一封信

方雨祺

亲爱的朋友：

你好！

我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况，有了一个大概的了解。

我在新闻看见，你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦，擦了又写，却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄，黑板小小的，桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天，都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学，因为家离学校比较远，每天上学得走好远的路，而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。

我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大，很宽敞，很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件，我们却还是很不知足，老是说食堂的饭不好吃，菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本，所以我们许多同学都很浪费，草稿上只是随便画一下，写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好，却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕，我也想要你们那样，春天可以欣赏野花； 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼；秋天可以摘果子吃；冬天可以打雪仗、堆雪人。

我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋，希望你们可以过一个暖和的冬天。

祝你们

学习更上一层楼！

指导老师：周老师

指导评语：小作者的书信格式正确，通过对比的方式形象的描写了两地生活方式上的不同，并对远方朋友生活上的乐趣表示羡慕，很完整。

转眼间，六年的时光转瞬即逝，我想抓住时间的尾巴，它却早已溜走。六年生活里，所有快乐，难忘的时光一直烙印在我的心里。再见，同学们；再见，308！

未来，我的初中，是一片荒草丛生，梦的道路，需要自己去开辟；它，有多长，需要自己去测量。今天的分别，是为了明天更好的相聚。我们只有放下过去，抓紧未来，才能不被被别人打败。追逐梦想，已经起航。

六年过去，即将分别，我只有珍惜现在，才能不带着遗憾离开母校。班上的同学也都变了，变得不一样了。以前经常打打闹闹，这个告状，那个告状，但现在我们手拉手，互相游戏。即将分别，又何必再横眉冷对呢？

最舍不得的是我的好朋友：王卓，每当我们高兴地游戏时，内心深处总会浮起一丝伤心。真有一种”抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。’的感觉。

于是，我和他互相约定，一定一起考上江声，到时候，我们又可以一起苦，一起乐。有缘自会再见。

[永远的朋友小学六年级作文

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。

还记得小时候的“秘密基地”吗？幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道？”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗？你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么？我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢？朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了我？

[朋友对不起小学作文500字

六年的小学时光很快就过去了，许多人都以忘却。但是有一个人始终留在我的脑海里，挥之不去。大家应该会问：什么人有如此大的魅力。我先不告诉你们，在之后的文章里就会知道。

我忘不了她那玫瑰似的的小脸；忘不了秋水似的眼睛；忘不了黑云似的蓬松的发辫和她那两个小酒窝！忘不了，唉！

在五年级时的一天下午，数学老师叫我背质数表。因为不熟悉被老师吵了，当时我的脸通红通红的。放学后我独自走在学校小路上，刚走了一会就听见她在叫我：喂，张梦蝶，等等我，等等我心想：她一定会嘲笑我的我要防御。我举起手指着她：干什么，你想嘲笑我吗？如果是的就给我滚到一边去。她很委屈的说：你怎么这么说？我与你相处几年了，你连我都不了解吗？我放下手，好奇的问：那你干些什么？她说：我知道你心里不会受，但我要告诉你，老师吵你是为了你好，你不要生气了。

经过这件事，我更忘不了她。哦忘了告诉你们了她是王小娜。我与她的友谊比海深，比石坚。

[小学时的好朋友六年级作文