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回首初二作文(精彩20篇)

导语:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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有关学会沟通初二

全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇1:正月初二去姥姥家的日记

全文共 509 字

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今天是大年初二,我要去姥姥家,而且,我们有一个习俗,我有三个表姨,加上我妈妈,就有四个人,所以每过一年,都要去一个表姨家,今年轮到了三姨家,听说她要给我们准备涮火锅,真的很期待呀!

早晨,我和爸爸、妈妈、弟弟要到姥姥家去了,我们刷完牙,洗完脸,梳完头,吃完饭就去姥姥家了,在去的路上我发现马路上和街道上车水马龙,人来人往,热闹的气氛不比初一差。鞭炮声,噼里啪啦,非常热闹。

到姥姥家以后,我一进门,哇!真漂亮啊!红红的灯笼,挂在屋顶两边,美丽的窗花给家里又增加了几分祥和,可爱的金鱼也给家里补足了许多生机……

我来到姥姥、姥爷旁边说:“姥姥、姥爷过年好,祝你们福如东海,寿比南山,健康快乐。”然后给他们分别磕了三个头,这三个头表示我对姥姥、姥爷的祝福:平安、健康、快乐。同样,姥姥姥爷也给了我红包,但我长大了,不需要压岁钱了,但姥姥一再坚持,我收下了。

过了一会儿,我们吃完午饭以后,就和姐姐、妹妹,还有哥哥,下楼放鞭炮,我们一会儿放大风车,一会儿放旋转彩色飞蝴蝶,一会儿又放轰天雷,直到把鞭炮都放没以后,我们才把游戏改为捉迷藏。……大家玩的可高兴了。

时间过得真快,转眼间就4点多了,我们各自回了各自的家。准备迎接明天的到来。

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篇2:初二再回首

全文共 1064 字

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为什么有些东西总是过得那么的快,以至于还来不及去珍惜和挽留,就要带着几分遗憾,几丝伤感,还有一大堆想不明白的问题,和初二告别,来到只属于好好学习天天向上的中考前的初三生活了。只记得一年前刚过完初一,不是这样的……

一年前,平平淡淡地走过了初一的生活,以致于老师的评语里出现了“平日里默默无闻的你”这样的称谓。我看后一笑:这是我的性格吗?只是知道该好好学习,天天向上,没想太多,有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看来的“平平淡淡”的初一生活了。那时,至少还有可以挥霍的资本,至少考试会进前一百名。但也仅仅是一年而已。

一年后,以一年前绝对想不到的方式走过了初二,以致于我需要用最最吃惊的表情来问我自己这一年的活跃到底值不值得,问完后只能一叹:到底是我错了吗?只是想充实一下自己而已,没想会怎样,就去做了,创办了《迷你周报》。于是就有了看起来的“活跃”的初二生活了。而现在,可以挥霍的早已挥霍完了,别人问我的考号,我说134,只能好好努力了。这也仅仅是一年而已……

是的,要好好努力了。

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

一年前的“平平淡淡”,让我有一种感觉,就是这样真的不像中学生活:孤独的自己,不会主动的去找别人聊天甚至别人来找自己说笑自己都不愿去理;难懂的自己,不会让别人了解自己而别人也不可能会了解我自己;就是这样的一个自己,不会让自己轻易的拥有一个知己,如果拥有了那一定是是最知心的那个了。就因为这样,那时我对自己说:初二不会是这样了……

一年后现在的所谓的充实,让我又有了一种说不出的感觉,所以那些社员们叫我这个社团创始人写些告诫的话时写了“我们都还是学生,学习自然是最重要的,课余实践当然好,但要明白什么是最重要的,不要迷失了方向”这样一句。尽管在这一年中,学了很多,朋友了多了不少;尽管当我就要放弃时老师一直在支持在鼓励;尽管他们说我很有领袖气质时也很高兴,但总是失去了一些东西,因为这仅仅是在初中。懂了,所以我有勇气对自己说:初三不会是这样了……

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

去年,我们还在为刚刚进入初中生活而憧憬、兴奋;

明年,我们就要各奔东西,踏上高中的生活;

今年,现在,初二的最后几天,才发现是这么的快,难怪古人有“百川东到海,何时复西归”的感叹。好在这些日子,学到了不少东西,拥有了不少友谊,懂得了不少东西,知道自己该干什么了。

是的,不会再像从前那样了。

因为就要初三了,因为就要长大了。

写在初二的最后几天,是为了迎接明天,看着这些文字,才发现自己真的长大了,你呢?

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篇3:科技馆游记初二

全文共 582 字

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虽然今天天空阴沉沉的,但我的心情却无比兴奋,因为,老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早,我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语,终于来到了目的地。一到门口,“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁,明亮的窗户,再加上一尘不染的大地,让科技馆显得无比美丽。

首先,我们走进二楼的大厅,工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着,老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的,我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样,各种工具整齐地放在实验桌上,让同学们了解很多书本上没有的知识,真神奇!

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球,首先感觉手指发热,然后渐渐发麻,吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍,原来,辉光球又叫电离子魔幻球,外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦,原来是这样啊!

时间如流水般轻悄走过,我们又坐车返校了,在返校途中,我不禁思绪万千,在科技这个浩瀚的海洋里,我们作为一名少先队员,就应该好好学习,将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量,所以,我应该更努力地去学习知识,奋发向上!

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篇4:初二红楼梦读后感

全文共 871 字

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有人说贾宝玉前世是一块“顽石”,而且说宝玉生下时嘴里所衔着的宝玉为女娲补天时遗留下来的石头。也许是这块石头的原因吧,家中的人都以为宝玉和这块石头是一条命,当玉碎了,宝玉也就有不好的事情发生了。又因宝玉天生长相俊美,也就都更加宠爱他了。

当然,穿戴也更为华丽,头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴,项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。

长得是面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。再一看又是面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。

又由于宝玉生长在贾府,贾府中大部分都是女子,所以也就对宝玉的性格产生了一定的影响。

在《红楼梦》中有贾宝玉说过的一句话:“女子都是水做的骨肉,男子都是泥做的骨肉,我见了女子便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。”这就是体现了贾宝玉非常喜欢和女孩在一起玩耍,讨厌世俗的那些男子。

在《林黛玉进贾府》中有一段写“宝玉摔玉”,可见,宝玉“摔玉”这一举动是对天命的反抗,对世俗的鄙弃,表现了他追求平等,反对封建尊卑等级制度的思想,体现了他“行为乖张”的叛逆性格。

而且在历人《西江月》中有写道:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!

富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱:莫效此儿形状。揭示了贾宝玉叛逆的性格,不愿受封建统治的束缚,厌弃功名利禄,要求独立不羁,个性释放,不服从封建统治者对他的要求,不安与他们所规定的本分。

从《红楼梦》这篇小说中使我们学到了贾宝玉的人无贵贱之分,要敢于与现实生活中的不美好的事物作斗争,不能让不好的事物影响到我们,要分清真善美、假恶丑。勇于发表自己意见的美好品质。同时,也使我们懂得了人不能勾心斗角,贪图名利,要打败封建传统,使时代进步。

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篇5:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 675 字

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大千世界,万种风情。要知道,在这个世界上除了我们人类的世界外,还有数量极多的昆虫们丰富多彩的世界。

《昆虫记》就是法布尔先生毕生对昆虫的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

书里有喜欢装死的大头黑步甲;钻地洞的蝉;脱皮的蝗虫;推粪的圣甲虫……其中我最感兴趣的是美妙的歌唱家蟋蟀。

蟋蟀们用来唱歌的“发音器”可以调节声音大小,迷惑敌人,把敌虫们迷的找不着东南西北。在蟋蟀们身上,最有力的就属那健壮的大腿了,只需要轻轻一蹬,就可以跳的又高又远,令人啧啧称奇。别看它的牙齿小小的,但是很有力!倘若你抓到了一只有血性的蟋蟀,那么你可要小心它那坚硬的牙齿把你的手臂给咬破啊。若被咬到了,一定要及时消毒,不然伤口被感染可就不好了啊。

大部分的蟋蟀们都很注重安全,喜欢在茂盛且非常隐秘的草地上的上流筑巢孵卵,而且非常弯曲,需要在地下挖好几寸才有可能找到它们的巢穴。因为只有这样自己的家才不会被雨水冲走,自己也不会因为家没了而流离失所了,也大大提高了自己的生存率。我们晚上在家听到的声音很有可能是蟋蟀们从地底发出的哦。

蟋蟀产卵量是不容小觑的。一产就是成百上千个。但是蟋蟀好像数量也不是特别的多,这是怎么回事呢?因为啊,许多昆虫都喜欢吃蟋蟀的卵,特别是可恶的蚂蚁们,把蟋蟀的卵吃的一颗不剩!但是许多人却把蚂蚁们捧上了天……

《昆虫记》这本书记述了有关昆虫的知识,也体现出了它对人生、生命、自然的感悟和态度,字里行间都流露着对生命和自然的热爱,是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。看完后,不喜欢昆虫的我也慢慢开始喜欢上昆虫了。

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篇6:尊重历史初二作文

全文共 717 字

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历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

“天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽瓮牖、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

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篇7:童年英语作文初二80词

全文共 536 字

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My dad bought a computer when I was five years old. I could draw pictures

and listen to music on it.

But once, the computer was down suddenly.

My dad told me that it might be attacked by computer virus.

I was so scared that I asked dad anxiously, "Did it get a flu? Did it need

some medicine?" But dad laughed and said smilingly, "Dont be silly, son.

No medicine can cure a computer virus. Its a problem of program." I didnt

understand what my dad said at that time.

But I made up my mind to study hard and to be a computer expert in the

future.

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篇8:密码初二作文

全文共 793 字

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看完最近热播的《深情密码》后,来说两句我个人的观点。赵深深这个女人我并不同情。我认为她很自私,一个男人十几年的付出,却抵不过一个小孩一周的承诺,只能说明那个女人有颗偷人的心。还好故事的结局让女主人公喜欢的男主人患上癌症潇洒走完最后三个月,这无疑是一个很好的结局,不然也就伤了好多人的心,伤了左伯伯,伤了左军,伤了米晓光,等等。

也许作者和导演从一开始就信仰一点,一个小孩的承诺,怎么能当成一生的誓言呢,儿时的誓言毕竟是小孩间的过家家,即使能有承诺,后来的几十年存在多少变数,多少责任,多少经历和坎坷,能够兑现几乎微乎其微,如果说儿时的承诺能信以为真,值得执着追求,那么后来一生的承诺为什么不用心遵守,所以肉体的越轨并不可怕,精神的越轨才是最可怕的,肉体的越轨有可能只是偶然一时,而精神的越轨有可能是一生的背叛和欺骗。

当赵深深第一次看见左军醉酒亲吻徐莉时,还显出一种莫名的委屈,须不知自己在精神上早已背叛了左军,十三年前她喜欢上了那个男孩,十三年后她又在不知戚伟易就是那个男孩的情况下又喜欢上了戚伟易,若不是故事的机缘巧合,戚伟易就是十三年前的那个男孩,她早已见异思迁了几个男人了,自己又有什么资格去要求别人忠贞呢。左军用了十几年可以说是一生的承诺,而戚伟易却只用儿时的孩子话博得了赵深深的心,足见赵深深这一类女人是不值得同情的,戚伟易和左军这一类有责任的男人是值得尊敬的。整个故事里除了赵深深外所有的人都在付出,只有赵深深为了自己的爱,一直都在自私的追求,是不是从一开始就因为自己身残处处受到别人谦让,所以当爱情到来时,也会自私到只有自己,所以赵深深的结局注定是可悲的。虽然得到了,又有什么意义,只是一个为自己而活的人。故事的主题是在突出缘分,但也显出了赵深深的自私,我很为左军抱不平。

当然故事的演员还是不错的,戚伟易、赵深深、左军、米晓光都很出色。尤其是戚伟易的总经理角色演的很有魄力。

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篇9:初二通讯

全文共 609 字

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自从改革开放以来,我们家家户户都有了翻天覆地的变化,大家都有了许多新的用具,它能使我们的生活变的方便,当然我家也不例外!我就详细的叙述我家的“通讯工具历史”吧!

我家第一个通讯工具――电话机,它使我家可以与遥远的亲人联系,还方便了我爸爸的工作,有时只用通一下电话,就不用跑大老远的路了。

而且我还可以与同学通话,聊聊天,反正它使我家减去了一半烦恼,你说能不方便吗!俗话说的好,任何一样东西都没有十全十美,这个机也有不方便的时候,外出时,有急事,无法跟别人联系,那该咋办?我就说说我家的第二个通讯工具――传呼机。

有了传呼机,它小小巧琳珑,携带方便而且爸爸,妈妈既使在外面也可以与家里联系,至于它的缺点――必须找到一个电话机,才能回复别人,才能通话,也十分麻烦,这些的缺点就由第三个通讯工具――手机来补缺。不到多久,我家又来了一个跟铅笔盒差不多大的手机,它虽然肥大,携带不便,可是它弥补了前两个通讯工具的缺点。

经过时代不段的发展,又有人将肥大的手机改变为小小巧琳珑,样子精致,设备齐全,携带方便的手机。还有些设备更加先进的手机,可以在野外照相、上网、听音乐、玩游戏……等许多功能,不仅帮助了我们平时的生活,还使我们的生活变的多姿多彩、充实、快乐。

其实这些翻天覆地的变化,多亏了党的政策好,使我们的生活变的如此幸福、美满,所以,我们更应该认真学习,成为栋梁之才,以报答国家,贡献自己的力量,使我们的祖国变的更加富强、繁荣。(

波鼎

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篇10:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的`小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

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篇11:描写烟火的初二日记

全文共 572 字

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年三十晚上,我听见有人早早就开始放烟火了,我也想去放。可爸爸说:“等吃好了饭再放吧!”

终于到了吃饭时间,当我刚端起饭碗,门外响起了一阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿来一盒火柴,箭一般冲出了大门。

我点燃了“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花,只听“嗖……”的一声,炮从矮墙上蹿上了天空,宛如一颗黄色的流星。那炮在空中绕了一个大圈以后,“啪”的一声炸开了,无数火星像一只只黄蝴蝶,飘飘悠悠地往下落,几秒钟后便消失在夜幕之中。我乐得又蹦又叫:“快来看放礼花啊!”随着这一声喊,全家人便争先恐后地跑了出来,本来很宽敞的门前场地一下子变得狭小了。

我赶紧点燃了“五彩游春”的引火线。过了一会儿,只听“嗖”的一声,五只彩蝶飞上了天空,它们扇动着翅膀,飞呀,飞呀,去迎接美好的春天。接着,我又拿出“小鸟”礼花。点燃了“鸟笼子”,“口扑”地一声,“小鸟”冲破“笼子”飞了出去,它也想和我们共享人间过年的欢乐呢。

这时,越来越多的人出来了。鞭炮响成了一片,礼花把天空映得如同白昼。望着夜空中洒下的滴滴金雨、朵朵银花,我们拍着手跳着、笑着,尽情地乐着。“当、当、当……”新年的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年开始了,人们欢呼着,祝福着,鞭炮骤响着,礼花开放着。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心中……

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篇12:初二格林童话读书笔记

全文共 502 字

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我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,可是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

之后,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,可是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,之后因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一齐参加舞会,可是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最终王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一齐。

灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。

我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。

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篇13:初一再回首

全文共 1277 字

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第四天之后,基本没有亲戚来。终于熬到第九天了。今天终于做完作业,登上了qq。看到一些留言,问我什么时候回来,去了哪里。

我不好意思说出来,也不想让以前的人知道我现在的情况,就和家人宣布不去了,也不转学了。

以前最后一分钟玩的还算不错的一个人,就问我还不还。我看了看,直接说,不行。过了一会儿,我又发了一条“可能”。我承认我内心还有一丝希望回到那个班,但是我没有退路,所以我把签名改成了“来了就安全了”。

因为成绩还是不好,爷爷奶奶看到我说:“我当时选错了。你还是应该去二十中。”。我没说什么,但我暗暗下定决心要做得比我在二十中时更好。我知道,他们觉得我重新开始已经晚了,但是我喜欢这个学校,也许我在这里的未来会比二十中好很多。我一直想把这句话告诉我的父母,但是我害怕他们会再把我转到原来的学校,但是这个信念已经深深的扎根在我的心里,也许有一天它会成为我前进的动力。

不是每个环境都会一帆风顺的。在那所学校之前,我想有一个新的开始,因为我很无聊。但是我为什么会有这种感觉呢?我明白,这不是他们的错,是我自己的错。和一个人接触久了总有这种感觉,深深的惹恼了一个人。但是当他意识到我离他很远的时候,他也离我很远,我又开始害怕了,这让他离开了。但是我厌倦了这种感觉。我把这件事告诉了我奶奶。她说:你不懂包容别人。如果你不喜欢别人,那别人怎么会喜欢你呢?放松一点。

我听了奶奶的话,却做不到。我不得不和他一起去。我渐渐的逃离了同学。我不喜欢处理人际关系,也做不到。我总是三言两语就暴露了别人的底。发现他不开心,我只好哄他开心。我不喜欢。我真的不喜欢。所以我只能逃避,少跟别人说话,尽量不跟别人接触,但是我是寄宿学生,所以只能吃饭,一个人离开学校。

一个学舞蹈的同学让我中午等她吃饭。我去了,但是他们老师把课推迟了一会儿。我不想等,就自己走了。我也没去餐厅。我就一个人回宿舍了。这对我来说没什么大不了的,所以我没放在心上,但同学从此是陌生人。

其实一个人并没有那么孤独,只是需要时间去接受和习惯,而我已经成功了。

后来和同学也有一些情况,但大部分对我来说都无所谓。

有一次在宿舍,他们问我为什么没看到你想回家。我说,你想干什么?我不是个多愁善感的人。我不想让他们知道我比任何人都想家。所以,我从来没有说过“想家”,但它毕竟是我的家。我怎么会真的不想呢?他们总是对“家”这个话题有说不完的话,问了我好几次,我还是那个答案,渐渐的他们说我心冷。我很委屈,但我看起来像“没关系,我不在乎”。

也许,这个世界上没有人能理解我,也没有人是我能真心付出的。

“滴滴”,我的头在发抖。就是那个问我在干嘛的同学。我说看书。

“哎,你怎么变得这么爱学习了!”她开玩笑说我以前是个很差的读者,虽然我现在是,但是时间变了,时间里的人更变了,我会给他们一个惊喜给我。

当我回答“我是个好学生”时,我下了车,因为我不想再说话了。和以前认识的人聊天只会让我觉得陌生和孤独。

如果时间可以倒流,也许我会好好学习,但一切都只是‘如果’。

“往事如烟,忘了吧。”我告诉自己,但是很难扑灭。

也许这个假期不会轻松,因为我的心情很沉重。

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篇14:我的榜样初二作文800字

全文共 856 字

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118路公交车上有个卖票的阿姨,总是面带微笑的面对着乘客。脸上有两个浅浅的梨涡,笑起来清爽。我们都叫她“微笑天使”。

“禹州路就在这里。请带着行李从后门下车。请从前门依次上车,并准备好零钱或登机牌。”每次接近车站,她都会微笑着提醒乘客。如果她看到老人上车,她会微笑着迎接他们,并把他们扶到爱的座位上。她的笑容总是让人感到安心和温暖。

“乘客们,中转站已经到了。请从后门下车,注意安全!”售票员阿姨轻声说。“妹子,长途汽车站有几站?”一个湖北口音的老人问。“哦,老头,你坐错车了。在下一站下车,坐815路公交车到对面车站的长途汽车站。”"谢谢你,姐姐。"老人感激地说。阿姨递给他一张手绘地图,笑着连连说:“不客气!”她的笑容是那么真诚,像冬天的暖阳,像仲夏的凉风。

由于临近学期结束,我总是赶上下午下课回家的高峰时间。当然,扒手也抓住机会加以利用。车子去石桥铺的时候,他和一个戴墨镜的小伙子睡在一起。他挤进车厢里人最多的地方,不停地东张西望。当他看到一个美女拿着鼓鼓囊囊的铅包刷公交卡时,他试图把邪恶的手伸进美女的包里,不劳而获。售票员阿姨一直在通过行车记录仪盯着那个可疑的男人,突然她看到那个男人把手伸进了那位女士的包里。阿姨拿起话筒认真的说:“我们118路公交车是安全文明的公交车,我绝不允许任何人做任何伤害他人的事。”扒手似乎听出了阿姨的暗示,悄悄把手伸进口袋,内疚地环顾四周,却看到阿姨带着真诚而严肃的微笑看着他。他突然觉得羞愧,羞愧,感激姨妈没有当众为难他。他抱歉地对姑姑点点头,说:“谢谢你,我不会再做了。”大妈脸上还带着笑容,她的笑容似乎洗涤净化了她的心灵。

下车时,我总能听到她用动人的声音问候乘客:‘慢慢来,老男人老女人,别着急!”“孩子过马路要小心!”“主人,你要去前面那个十字路口的地方。"她的声音像百灵鸟一样在车厢里回荡,每个乘客的脸上都洋溢着幸福的笑容,仿佛她的笑容会感染人。她不就是那个来到人间的微笑天使吗?

微笑着,她也成了我学习的榜样。现在我也想成为一个微笑的天使,永远微笑着面对生活和别人。

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篇15:傅雷家书读后感700字初二

全文共 781 字

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在这本《傅雷家书》中,我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导,同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流,不时地提醒我、鼓励我、教导我······

给我印象很深的是傅雷一家人的优秀,无论是在艺术上的造诣,还是对国家民族的荣辱感,对人格尊严的的高度要求,这些都从书中字里行间体现了出来。

这是在上世纪前期的中国,国力不足来满足学生的高效学习,但是傅雷翻译了很多的世界名著,在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴,多次在国际大赛上获奖,并努力钻研多种语言······这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!

给我感受最深的是傅雷对儿子的爱,他与儿子的书信往来一直不断,每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂,他的每一封家书都十分认真地完成,毫无草草了事的意思,这使我看到了傅雷成熟稳重的一面,也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题,其中,傅雷对儿子的日常行为十分看重,如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣,可见只要有实情、实事,不会写不出好信”,爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感,老师也强调写实,我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌······”,这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语,令我感触很深。

《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!

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篇16:初二学生日记600字

全文共 727 字

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“哗——”梦中,在夕阳的余晖里,我跳入清澈见底的小河中,无忧无虑的和哥哥扑着水。梦醒了,我忽然想起了什么,从抽屉中拿出儿时的贝壳风铃,伴着“叮,叮”的清脆声音,心中珍藏的记忆如电影镜头般一幕幕回放……

是家乡的小河里,爸爸有力的臂膀挽着幼小的哥哥和我,我们慢慢游到对岸。这是一片碧绿的.荷塘,哥哥摘下一片最鲜嫩的绿荷,盖在我的头上,眼中盈满了笑意。我的近旁刚好有一朵娇艳欲滴的粉荷,便反手采下,也盖在哥哥的小脑袋上:“哥!看我给你做的粉色花帽!”他只是笑而不语,鼻翼一下下扇动,嗅着沁人心脾的荷香。我们在荷塘里嬉戏打闹着,欢快的笑语声久久回荡……

是老家的堂屋里,一片片鲜红的西瓜盛放在白瓷盘中,我一手拿着奶奶的大蒲扇,一手托着西瓜,悠闲的品尝着。身旁的奶奶躺在竹床上,老式的收音机传出轻柔动听的小曲,使人心旷神怡。堂屋里不时拂过一阵清爽的夏风,瞧一眼门外,骄阳似火,纯白的小野花开得旺盛极了。

是冬日的清晨,雪无声无息的飘落,大地白茫茫一片,睡眼惺忪的我踢拖着肥大的棉鞋,打着呵欠走出来,桌上已摆了几盘热气腾腾的菜,爷爷和爸爸忙着端菜上桌,奶奶和妈妈在厨房里忙活。哥哥这时走过来,一眼看到令人垂涎欲滴的红烧肉,以迅雷不及掩耳之势送肉入口。爷爷早已锁定目标,大喊:“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比着胜利的手势逃之夭夭,空气中还残留着肉香……

一周前我回了老家,爷爷奶奶两年前已搬入新屋,与叔叔一家同住。我缓步走入三层的小洋楼,看着崭新的家具,看着与客人谈笑风生的婶婶,在灶前忙碌的奶奶,忙于玩电脑游戏的哥哥的背影。我忽然想起,那时哥哥在老屋门前说:“老妹,咱们会永远这样快乐下去的,”他笑容浅浅,身后是如血的残阳,那串送给我的贝壳风铃在风中唱着“叮,叮”的歌……

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篇17:我爱您,母亲初二作文

全文共 807 字

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如果我说我爱听妈妈的“唠叨”,你一定会说:“你该不会是发神经了吧,“唠叨”有什么可爱的?要多烦人有多烦人……”这样想,你可就错了。请你耐心听我说完,你就会改变这种想法。

有一天,我洗完澡,将换下的衣服随手丢入盆中,就准备出去玩儿。这时,妈妈叫住我说:

“你今年都12岁了,怎么还像个小娃娃,连自己的衣服都不洗?

要是上了大学,难道让我跟到学校给你洗衣服吗?我像你这么大时,早就跟大人一起下地干活挣工分了,还……”“唉!妈,”我不耐烦地打断了妈妈的话,“天天说你小时候的事,你烦不烦啊!”“你……”妈妈当时气得说不出话来,我却没事一般的走开了。

晚上,爸爸回家后把我叫到眼前,既严肃又亲切地对我说:“陈凤,你生活在妈妈身边,感受不到妈妈‘唠叨’带给你的好处,甚至还嫌你妈妈‘唠叨’得烦人;可是如果有一天你离开了妈妈,你就会觉得,妈妈的‘唠叨’很重要。”我似懂非懂,不觉地低下了头。爸爸拍了拍我的肩膀:“记住,风筝飞得高,是因为有线牵着,把线剪掉,它就会掉到地上,再也飞不高了!”仔细想想爸爸的话,我觉得确实有道理。于是,急忙去洗衣服,可衣服早被妈妈洗干净晾在阳台上了。我不由落下了感动的泪水。

过了几天,妈妈去姥姥家了。

我总觉得心里空空的。尽管爸爸对我异乎寻常地照顾,但我还是觉得不如妈妈在身边好。我开始想妈妈了……

几天后,妈妈回来了,我扑到妈妈的怀里,什么也没说。这时,妈妈又“唠叨”开了:“书包怎么这么脏啊!天这么冷,怎么不戴手套哇?在家听话吗?……”

这时,我突然觉得妈妈的“唠叨”是那样的亲切。

渐渐的,我不再觉得妈妈的“唠叨”刺耳了,反而觉得是妈妈的“唠叨”在催我上进。在妈妈的“唠叨”声中,我捧回了一张张奖状;在妈妈的“唠叨”声中,我拿回了一份份成绩优异的试卷;在妈妈的“唠叨”声中,我成了小有名气的百灵……我觉得,现在我越来越离不开妈妈的“唠叨”了。妈妈,借这个机会,我要大声地对您说:“好妈妈,我爱您的‘唠叨’!”

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篇18:初二的心情日记精选

全文共 656 字

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开学已经有十周了,我迎来了升入初二的第一场综合测试。

一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后,心情并不是那么轻松,我故意躲避老师和同学的问题,似乎一句“考得怎么样?”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂,我是多么想快点知道成绩,而又想试卷永远都不要发下来,

试卷发下来了,望着试卷上的一个个错号,与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了,眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常,成绩却是那么的不尽如意,是借口吧?就像数学老师说的那样:“发挥失常,说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起,不知如何回答,只是摇头。是紧张还是失望?这些都不是,唯有的只是基础知识没有学好,没有好好复习。

这些题真的都不会吗?平日里,老师都讲了,题也做了,仔细一想是如此简单,为什么试卷上会出现这么多错号?是马虎?不细心?或许是这样。

每次考试总是这样,总是马马虎虎,成绩总是不理想,总是一错再错,连一个理由,一个借口都找不出。怨谁?难道要埋怨电视节目的诱惑之大?难道要责怪课间游戏的精彩之佳?还是念叨试卷题目的难度之深?这些都只是借口。往往总是这样。做错事,总会找一个借口来安慰自己,于是就没有了前进的动力;总是觉得自己进步了,努力了,只是还在原地茫然地打转,总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些,才是自己没有进步。

要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩,就得付诸于行动,不要光说不做。王艳尊,加油吧!不要忘了你的目标,只有努力,拼搏,奋斗,才会有进步,爱拼才会赢,相信自己!

不要再给自己找一些借口来安慰自己了,加油!

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篇19:有关知足初二作文700字

全文共 948 字

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人不能没有欲望,没有欲望就没有前进的动力,但人不能有贪欲,因为,贪欲是无底洞,你永远也填不满。对付贪欲最有效的办法就是知足常乐。

即使你拥有整个世界,你也一天只能吃三餐,这是人生思悟后的一种清醒,谁真正懂得它的含义,谁就能活得轻松,过得自在。白天知足常乐,夜里睡得安宁,蓦然回首也没有遗憾。

物质上永远不知足是一种病态,其病因多是权力、地位、金钱之类引起的。这种病态如果发展下去,就是贪得无厌,其结果是自我毁灭。

托尔斯泰说:“欲望越小,人生就越幸福。”这话蕴涵着深刻的人生哲理,也是针对欲望越来,人越贪婪,越易致祸而言的。古往今来,被难填的欲壑所葬送的贪婪者不计其数。”

托尔斯泰讲过这么一个故事:有一个人想得到一块土地,地主就对他说:“清早,你从这里往外跑,跑一段插一根旗杆,只要你在太阳下山前赶回来,插上旗杆的地都归你。”那人就不要命地跑,太阳偏西了还不知足,太阳落山前,他是跑回来了,但已精疲力尽,一头栽在地上就再也没起来。于是有人挖了个坑,就地埋了他。牧师在给这个人做祷告的时候说:“一个人要多少土地呢?就这么大。”

这个死者,正像《伊索寓言》里一个故事所说:“有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的东西也失去了。”

其实,我们每一个人所拥有的,无率是房子、车子……无论是有形的,还是无形的,没有一样是属于你自己的。那些东西不过是暂时寄托于你,有的让你暂时使用,有的让你暂时保管而已,到了最后,物归原主,都未可知,所以智者把这些财富统统视为身外之物。

卡耐基曾说:“要是我们得不到我们希望得到的东西南北,最好不要让忧虑和悔恨来苦恼我们的生活,且要我们原谅自己,学得豁达一点。”罗马政治学家及哲学家塞尼加也说:“如果你一直觉得不满,那么你即使拥有了整个世界,也会觉得伤心。”且让我们记得,即使我们拥有整个世界,我们一天也只能吃三餐,一次也只能睡一张床,即使是一个农民也可以享受这简单的幸福,而且他们可能比洛克菲勒吃得更津津有味,睡得更安稳。

“身外物,不奢恋。”是思悟后的清醒,它不但是超越世俗的大智大勇,也是放眼未来的豁达情怀。

希望大家都能够与知足常乐为伴,并与它为友,和它同行。相信我,只要你拥有了知足常乐这把金钥匙,自然而然,身边就会多了一个良师益友,它终将会带你走进一个新的美好的明天。

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篇20:初二日记200字

全文共 290 字

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每个人都不是十全十美的,在任何时间,任何地点,都会犯错,都会出糗。这不,在今天,我就看见了一桩。

当时,我正和爸爸往家走,老爸骑着电动车,我坐在后面悠然自得地听着歌曲。那时正处于人群下班的高峰期,老爸骑车的速度也明显放慢。这时候,就看见一位穿黑色连衣裙的中年妇女。她一不小心把钥匙掉在地上,随即,弯下身,很从容地去捡。

她一弯腰,一撅屁股,那大红色的三角裤头就显露无遗,但她似乎没有一点察觉,依旧以很慢的地速度将钥匙捡起。

周围的人似乎也看到了,都没吱声,只是捂着嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副样子,走在前方的大道上。

由此看来,爱穿短裙的女生都要注意了,以后可千万别出这样的洋相。

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