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我的小弟弟小学生写人作文(热门20篇)

是勇气给了我自信的翅膀。那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学,怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明自己的时刻到了!”。这里给大家分享一些关于我的小弟弟小学生写人作文,供大家学习。

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贪吃的弟弟作文300字_小学三年级作文_人物作文

全文共 269 字

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有一个人,他有着粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,一张贪吃的小嘴。你们知道他是谁吗?他就是我的弟弟

我的弟弟很贪吃,所以他的外号叫“猪八戒”。有一次,妈妈买了很多吃的,弟弟看见后,想要吃,妈妈却拒绝了。弟弟听后,心里直痒痒,偏偏就要吃。这时,妈妈电话响了,妈妈听完电话后说:“我要出去一会儿”。弟弟听后,手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的来,不到一会儿,就找到了。他吃的可多了,妈妈回来后,说:“你真是个小猪八戒,以后可要少吃点儿,多喝水”。弟弟听后,咯咯直笑,他说:“知道了,妈妈”。

这就是我家的小猪八戒弟弟,你们现在知道他有多贪吃了吧!

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篇1:小学写人作文:我的妈妈

全文共 261 字

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妈妈的爱,给了我们快乐。妈妈的爱就像万丈阳光照耀着小草,而我就是小草。

记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便马上通知妈妈,妈妈知道了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说:“别哭,你是男子汉!”我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

妈妈不仅照顾了我,还教会了我许多事。

妈妈,是您教会了我走路。妈妈,是您教会了我写第一个字,妈妈,是您教会了我……

妈妈的爱是一种无穷无尽的爱,是一种无法用语言描述的爱,我要用优异的成绩来回报她。

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篇2:我严厉的妈妈小学六年级写人作文

全文共 484 字

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在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

[我严厉的妈妈小学六年级写人作文

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篇3:六年级写人作文:我可爱的弟弟

全文共 705 字

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他,一双浓眉大眼,炯炯有神;耳朵真想两把小扇子,小鼻子一吸,真是太像猪八戒了;还有一张小馋嘴,好吃的他都要吃,不好吃的看都不看一眼,嘴唇像抹了口红一样,红彤彤的;两只小手胖乎乎的,真惹人喜爱。他就是我的弟弟

星期六的早晨,断断续续的哭声吵的我无法继续睡觉,只好睁开眼睛,看着弟弟的一举一动,这时,弟弟停住了哭泣,说:“我要喝牛奶,吃果冻,喝牛奶,吃果冻...”妈妈狠狠地说:“只能选一样,喝牛奶还是吃果冻。”弟弟不加思索地说:“要喝牛奶。”妈妈去取了牛奶,不一会儿牛奶袋子就跟地亲上了嘴,又闹了起来,说:“我还要吃果冻。”妈妈斩钉截铁地说:“no,no,no。”弟弟可不是纸老虎,可不是那么容易击败的。弟弟立即采取了惯用的战术——撒娇。妈妈笑嘻嘻地说:“这招过时了。”弟弟杵在那半天不动声色,但隐隐约约听见哭泣的声音。哎!妈妈被弟弟打败了,妈妈只好去取了果冻。弟弟抱着自己的战利品笑得可灿烂了,骄傲地说:“我是最厉害的,都是我的手下败将。”弟弟不愧是名副其实的小馋猫。

那天晚上,7点了我还在写。弟弟在旁边玩得起兴,我写的不耐烦了,便起身出去散散步。没想到弟弟的眼睛直勾勾的望着我,好像要求我坐下好好写作业。我瞪了他一眼,他便用手指头指着我说了一大堆,把我搞得晕头转向的。我把他的手指甩开了,他不服气,又指着我,我又甩开了,他又指着我。他气得火冒三丈,便进入厨房拿了一把菜刀。一把菜刀让我措手不及,心想:走为下策。绕着茶几转,转了十几圈。弟弟与我都气喘吁吁。要不是妈妈出手相助,我就难逃一劫了。弟弟不愧是家里的小宝宝呀!怎么斗得过他呀?

这就是我的弟弟,萌酷狠善帅丑喜悲样样他都会演!

[六年级写人作文:我可爱的弟弟

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篇4:成长中的小烦恼小学生的

全文共 961 字

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成长,就像我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 grows like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

我们在不停地长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望!因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我的到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成,这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,要学着在烦恼中健康成长!

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篇5:描写人物神态的小学作文

全文共 430 字

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我最敬佩的老师是左老师。她的精神值得我学习。左老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼,为她增添了几分学识。

左老师的眼睛很严厉,目光中既有鼓励又有批评。有一次上课,江其亮和戴蔚在讲话,正在讲课的左老师立即用严厉的目光看着他们,直到他们没有再讲话为止。老师叫我起来回答问题,我支支吾吾回答不上来,脸上红红的。左老师用鼓励的目光看着我,那温柔的神情仿佛在说:加油,回答错了没关系。只要动了脑筋去想,回答错了老师不会怪你的。我大胆地回答出老师提出的问题。从这以后每节课上,我便勇敢的回答问题。

更令我敬佩的是左老师带病上课的那一件事。那一天,左老师走进教室像往常一样上课,在黑板上写着,突然抽动了一下,然后差点儿晕了过去。同学们一惊,有几位同学连忙从座位上跑下来扶住左老师。一些同学想叫汪老师来上课,但左老师有气无力地对同学们说:“同学们回到位子上去,我们继续上课。”左老师上完这节课就晕了过去。

啊!左老师,您是多么令人敬佩,多么令人赞美!

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篇6:小学五年级作文弟弟的小辫子

全文共 579 字

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弟弟是个很淘气的机灵鬼,每次想骗他都骗不成,但有一次我成功了。

那一次,我和他在睡午觉,其实那时我在装睡,因为我又准备要恶作剧一番了。等弟弟睡着后,我一个翻身,把藏在枕头下的橡皮筋抽出来,我奸笑着,伸手想抓弟弟的头发时,他一个转身,侧着躺了过去,我没得逞,反被虚惊一场。我继续等待时机,当我再次把手伸向弟弟的头发时,一个声音从我后背冷飕飕地传来,冷汗从我脸颊流向身,是妈妈:“果果,你在干嘛?”“没,没什么,弟弟刚......刚在打呼...呼噜。”我支支吾吾地回答道。

“那就好,快睡觉!”妈妈说着走出房间。

“呼--”我松了一口气。

我没有丝毫犹豫,立刻用我熟练的动作在弟弟的头上扎了一股“喷泉”,我憋住气,尽量让自己别笑出声来。我转过头去,怕再看一眼他我就支撑不住笑出声来了了。一个小时后,我们都起床了,弟弟刚想用手摸脑袋时,我喊住了他:“打住,我来帮你!”我怕他摸到辫子就会发现是我的恶作剧而来报复我了。

“姐,你今天咋对我这么好?”他睡眼朦胧地说。我才不回答呢,我故作镇定,但还是有点憋不住。牵着他的手下了楼,家里人一眼就看到了弟弟头上的那股“清泉”,立刻笑得人仰马翻。

弟弟丈二和尚摸不着头脑似得站在那,看到我们这样,弟弟好像想到了什么直冲向卫生间,一出来就追得我满屋子跑,直到跑不动了,就趴在沙发上哈哈大笑起来。

弟弟的模样真逗。

[小学五年级作文弟弟的小辫子

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篇7:淘气的弟弟小宝小学作文

全文共 512 字

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我有一个弟弟,小名叫小宝。他长着一双又大又亮的眼睛,小小的鼻子,一张小巧可爱的小嘴,总是跟着我“姐姐”、“姐姐”叫不停。小宝做的许多事能让我们开怀大笑,也会让我们火冒三丈,有时还会让我们寝食难安,真拿他没办法。

在家里,小宝的淘气那可是有目共睹的。

记得那次,全家人在一起吃火锅。桌上的菜品十分丰富,牛肉、羊肉、豆腐、金针菇……。什么都有。正当大家吃得开心时,火锅却突然停电了,大家不禁大眼瞪小眼,都感觉有点儿莫名其妙。于是开始一起找原因,可找了半天也没发现什么异常。突然,全家人好像明白了什么似的,都把目光投向了小宝,小宝看事情败露,调皮地冲大家笑了笑,撒腿就跑。这时大家才明白,原来是小宝把电源给关了。

还有一次,我正在写作业,中间去了趟厕所,等我回来时却发现笔不见了,我找遍了整个书桌,没有!又翻遍了书包,还是没有!连作业本下边也找了,仍然没有。那一刻,郁闷的我突然想到,会不会是淘气的小宝拿走了?我就快速到院子里去找弟弟,却正好看见他在玩儿我的文具盒,还把我的笔洒落一地,看着他的调皮劲儿,我真是又气又急。我就故意皱着眉头板着脸批评了他几句,可他居然还冲着我吐起了舌头。

这就是我的淘气弟弟——小宝。

[淘气的弟弟小宝小学作文

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篇8:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 309 字

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我有一个姐姐——赵靓。

她有一双明亮的大眼睛,脸蛋红的像太阳,还有一张樱桃小嘴,头发乌黑浓密,漂亮极了。

别看她平常活泼可爱,可私下还非常用功呢!有一次,我没有通知她,就来到了她的房间,只见她书柜里全都是书,还有学习桌、床头柜也都摆满了书。姐姐正在看一本童话小说,只见她紧皱 眉头,像是在思考着什么。我用手在她眼前摆了又摆,她还是没反应,我急了,就用手拍了她一下,“谁?”“是我。一起去玩吧!”“好。”我和姐姐一起痛痛快快玩了好半天。

姐姐还是个幽默的主,一次我俩坐在沙发上讨论问题,我突然想去卫生间,我刚站起来,她就说:“祝你半路顺风,一路掉马桶!”我一下子就笑出声来了。

这就是我的姐姐——赵靓,一个爱读书爱笑漂亮女孩儿。

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篇9:小学五年级描写人物的英语词

全文共 1378 字

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Lei feng, is a helpful good fighters. Lei fengs life, at the age of 3, my father died, soon, the mother also committed suicide, lei feng has been living a miserable childhood. Lei feng grew up later, a heart for their country, though his body is very weak, but no bitter living lei feng is capable.

Lei feng in spite of himself, a heart for others, sacrifice, is only 20 years old, because he was helped many people, so many people are sad for him. Think of this, my eyes flashing with tears, but cant flow down. I was deeply moved by the the lei feng spirit, although on the surface, nothing much, but my heart has been secretly determined: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

A mans life is the most precious, a person only once. Lei feng is willing to give his life for the interests of the people, this is the ordinary people cant do.

Learn from lei fengs uncles belief, has taken root in my heart: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。

向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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篇10:小学生作文:弟弟真棒!

全文共 402 字

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今天我们去游泳,这可让弟弟高兴死了。

弟弟一到游泳池就飞快地蹦进游泳池。这可让爸爸妈妈担心死了,我赶紧下水去救他。我从下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟说:"游泳的时候要知道自己会不会游泳。弟弟说:"不会,哥哥你可不可以教我。我说:"当然可以。"我们来到岸上。我说:"我来跟你表演一下看这会不会。"过了一会儿我表演完了。说:"你是第一次游泳要带上救生圈,弟弟说:"我会了,我会了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟还没游一下就变成了落汤鸡,我抛出一个救生圈,弟弟连忙把救生圈抓住。弟弟慢慢地用手滑来,我说:"弟弟你不要说大话了。"弟弟目不转睛的注意别人游泳的姿势。经过一个上午地观察,弟弟掌握了基本动作。弟弟带着救生圈来到游泳池,弟弟第一次失败,第二次、三次……,这已经是第九次了,弟弟先吸一口气,一下就游到对面,他高兴的说:“我成功了。爸爸妈妈和我都连连称赞弟弟真棒!”

这就是我的弟弟,一个坚持不懈的弟弟。

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篇11:观察小白兔小学生

全文共 321 字

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爷爷家里,养了一只小白兔

小白兔长长的耳朵,红红的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的绒毛,非常可爱。

小白兔吃东西的时候,警惕性很高,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛地盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃﹗

有时候,小白兔也和我很亲热。我把手靠近它,开始它非常害怕,立刻跑开了,一动不动的,然后,慢慢地靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻地抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。

如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗

小白兔真可爱!我很喜欢它!

[观察小白兔小学生作文

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篇12:小学一年级写人作文400字:老师,您辛苦了

全文共 390 字

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老师,是人类的灵魂,是我们学习的榜样,正如童星林妙可所唱的老师,老师像老朋友,像兄长……

在我们的心中,一直关注我们,照顾我们的是我们的班主任,张老师,您是那样的仁慈,那样的关爱我们。现在,您的白头发不知又多了几分。在我们遇到烦心事的时候,都是您把我们喊到教室外,跟我们谈心,在前几天,您好像出什么事了,一天都没上课,在您遇到烦心事的时候,我们也想把您喊到外边去,跟您谈谈心。差不多学校每次量化最低的都是您,老师,您辛苦了,在我们遇到问题的时候,您会耐心的给我们解答,在我们听不懂的时候,您会一遍再一遍的跟我们讲。那天,我们去您办公室打电话,您把钥匙落在办公室了,办公室门反锁了,那时,别的老师都下班了,您又给我们找了一把钥匙,老师,我发自内心的说一声,谢谢您。老师,都是我们班男生惹您生气的,老师,我相信他们长大后都会后悔的。老师,他们现在还不理解您。

老师您辛苦了。

一年级:李雨晴

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篇13:不起眼的小蚂蚁小学生作文

全文共 528 字

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有一天,我在外面走着走着,突然发现一团黑乎乎的东西在移动,我很好奇,走进一看,噢,原来是动物中的“小不点”——蚂蚁

蚂蚁是一种很小的昆虫,身体很小,就像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚,对我们来说好像是一根线,还有一对如同丝般的触角,十分灵敏,这对触角主要用来侦察敌情,通风报信。别看它个儿小,很不起眼,只要一脚踩过去就死了,其实它的本领可大着呢!于是我往边一站,注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了,后面跟着一大群蚂蚁,扛着一条垂死挣扎的大青虫,大摇大摆的走着,就像一群凯旋而归的士兵,满载而归。它们有的用头顶着,有的用嘴咬着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!我不由得也为它加油:“加油!加油!”大军缓缓移动。不久大青虫被拖到巢穴里,他们有的咬大青虫的肚子,有的钻进大青虫嘴里,不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。

我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。

蚂蚁天生有一种特殊的能力,能感觉天要下雨,每当他们预感到天要下雨时,就有大批蚂蚁往高处搬家,其中一群蚂蚁负责驮食物,两边“全副武装”的兵蚁护送。

我想:“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得启示的吧!

[不起眼的小蚂蚁小学生作文

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篇14:小学生写人作文我的舅舅

全文共 409 字

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我的舅舅他很幽默,他又高又壮,还很白。我呢,很黑。所以每次和他在一起的时候,我总要先去洗手间里抹上一层白色粉,才来跟他在一起,要不然在他那里,我仿佛是一个非洲人,全身上下只有嘴巴里的牙齿最白。我舅舅虽然白,但是还很幽默。从外表是看不出他的幽默来,必须要从跟他的谈话中才能看出他的幽默。你知道我是怎样知道他的幽默吗?

事情是这样的,那天我在玩游戏,完全沉浸在电脑世界里。舅舅突然走过来对我说“:我们去“新马泰”一日游吧!我当时还没反应过来,我可是个地理学“专家”哦,全世界的旅游胜地我都知道,可这时,我的脑海里一片空白,心里在想:这是什么地方?中国的、美国的、泰国的、俄国的、意大利的?……我实在是想不出来,只好请教舅舅“新马泰”在什么地方?没想到舅舅居然说这个地方是新桥马鞍池公园泰顺,你信吗?我顿时捧腹大笑“:哈哈哈哈……”。

舅舅,这是一个很冷很冷的笑话。舅舅,你的幽默已经超越限度了,你应该去医院好好“检查检查”了。

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篇15:小学写人作文:我心中的英雄

全文共 951 字

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历史是一部长卷,再怎么博大精深,也终究要翻过去的。然而,”滚滚长江东逝水,浪花淘汰尽英雄。“历史上英雄屈指数来,实在不胜枚举。秦皇汉武,唐宗宋祖,或金戈铁马,驰骋边疆,或运筹帷幄,旗开得胜——这些无不在漫长的历史长卷上描绘出一笔笔英雄本色!

然而,有一位英雄定格我心中,他便是公瑾周瑜。

其实,周瑜大家并不陌生,赤壁一战,足见公瑾不愧为一代英雄。东坡有云”羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭“。我追随这惊天动地的气概,走进三国去领略这位风流豪杰。

江南初定,曹孟德便率领百万虎狼之兵,乘大破荆襄之势,挥师南下,直冲东吴,举国上下,人心惶惶,将领们各执已见,孺将周瑜自告奋勇,挺身而出,慷慨陈词:”国耻家仇系千钧一毫发,大丈夫生于天地间,宁死而不做曲膝之臣。“愿亲自统率水陆大军以抗曹敌——这是何等觉沉着镇定与有勇有谋。

决战在即,大将程普倚老卖老,对周郎此等”黄毛小儿“不屑以顾。假装告病在床,欲给公瑾以下马威。身为大都督的周瑜却毫不计较,亲自登门拜访,以自已的诚意赢得:”老臣心“。随后周瑜又召集群英聚会。巧借曹操之刀铲除心患蔡瑁、张允。又棒打黄盖演出苦肉计。对于蔡中、蔡和两个曹兵心腹卧底,沉着不慌,暗中与之周旋,使二人如”笼中之鸟“——这又是何等的任人为贤和机智过人。

东风南下,千军万马雄心万丈,浩浩荡荡齐到江南。灰甲寒光辉映,兵戈相拔,公瑾银甲素袍,健步登上点将高台,尚方宝剑在腰,手拿杏黄令旗调兵遣将,誓踏曹营。倾刻间,火光四起,曹军哭天喊地,更笑曹操烂头焦额。抢来劣马,狼狈而逃。而此时,周郎则已是立于冽冽风中,笑看风云——这又是何等的豪迈和挥洒自如。

”爱江山更爱美人“。周瑜的事业尚且光辉灿烂,爱情更是甜蜜有加。脑海里不由浮出这样一幅画面:”明月千里,花胶月下,周郎与小乔相携散步于花园之中,才子佳人,同扶摇琴,夫妻共奏《汉宫秋月》“。乐声如行云流水缓缓流淌。这是何等等浪漫温情。

杜牧诗云:”东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔“。我觉得宝钗的”好风频借力,送我上青云“来形容更为恰当。但是”人生自古谁无死。“对于周瑜的英年早逝,我深表痛惜。还是孔明说的好:”魂如有灵,以鉴我心,从此天下,便无知音。“——一颗崛起的星就这样过早的陨落!

古人青梅煮酒论英雄,今日,我来于台前,抒发劣见,颂出对周瑜千年的祭奠!

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篇16:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 353 字

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嘿!大家好!本人姓刘,单名一个“嵘”字。妈妈说,“嵘”字是不平凡的意思,希望我才气、品格超越寻常。这可是我们全家人最大的心愿啊!

先来说说我的爱好吧。我特别爱好体育:踢足球、打篮球、打乒乓球的技术可是我们班级里数一数二的呢。我防守的技术也是数一数二的;我爱看书:童话故事、科幻小说、世界名著、散文、诗歌,只要我能看得懂的书,我'都会认真阅读。我看书时候不喜欢别人吵我,谁要是在我看书的时候打扰我,可别怪我不手下留情。

三年级的时候我当过数学大组长,数学科的一系列事都由我一个人负责;五年级的时候我当过学习委员,有关学习的大小事都由我处理,后来因为第一单元考试成绩不够理想,学习委员的“官”被册了,老师说等我进步了再让我当。

这就是我,一个爱好体育、爱看书;一个学习有时进步,有时退步;做事有时认真,有时马虎的我。

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篇17:小学生写人的

全文共 539 字

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我最喜欢的人—程老师每个学生心里都有一个最喜欢的人,然而,我最喜欢的人就是程老师。

程老师是我的班主任,她有着一头乌黑发亮的秀发,红润的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。

程老师教我们语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨翔。在程老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。程老师的声音很甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,融入到文章美妙的境界中,仿佛身临其境。下课时,程老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

程老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;程老师,您像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;程老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理。程老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。的确,程老师就是这样的一个人,他为了我们无私奉献,真值得我们学习呀!

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篇18:小学写人记叙文:我的弟弟

全文共 565 字

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国庆节的前一天,我外婆把我4岁的弟弟接到我家来玩,我可高兴了!

我的弟弟名字叫周攀辉。头发很短,有点黄,不过很光滑,像个‘小老外’。他淡淡的眉毛下嵌着一双机灵的大眼睛,好似清泉一般明亮,又好似熟得发透的葡萄。他那个鼻子可灵敏了,别看他的鼻子扁,不管你吃什么东西他都能猜到。我弟弟的那张嘴可乖了,假如我在吃东西,他便会对我说:“姐姐,给我吃一点好不好。”我故意逗他,不给他吃,他就跟着我一遍一遍地叫:“姐姐,姐姐……”

我被他缠得没办法,只好给他。怎么样?我弟弟好玩吧!他笑起来可好玩了,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也张得大大的,露两排整齐而又洁白的牙齿。

我弟弟可好吃了,你如果给他一串葡萄,他不到2分钟他就吃得干干净净。记得有一次他到周佶家去玩,看见桌子上有一盘葡萄干(是给客人吃的东西)他以为是给他一个人准备的,就一个人不一会儿就吃光了。等别人过来吃的时候,发现葡萄干没有了,害得阿姨又要去买。

我弟弟还非常调皮。记得有一次他听到有一个人喊:“卖肉勒,卖肉勒!好新鲜的肉勒。”他听了也学着喊:“卖肉勒,卖肉勒!”那个人听了以为我妈妈要买肉,便到我家来问:“您要买几斤?”妈妈听了,也不好推辞只好买了2斤肉。我回头一看,弟弟正在偷偷的笑呢!最后一查日历,没想到今天是外婆的生日,看来晚上只能吃肉了。

我弟弟就是这样的人,他回去我还有点舍不得呢!

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篇19:可爱的弟弟小学生作文300字

全文共 353 字

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我有一个弟弟,他九岁了,上三年级,他很调皮,但也很可爱。下面就让我给大家讲讲关于他的事吧! 有一次,我正在画画,伸手一拿,咦?我的橡皮怎麽不见了,“妈妈我的橡皮呢?”“没见”。我想肯定是他拿去了。我气呼呼的走到他的房间,还没开始训他,又挨了一阵“枕头棒”,我慢慢的从地上爬起来,突然从我眼前闪过一个小小的身影,对我说:“姐姐别生气还你。”弄得我又好气又好笑。 他不但调皮还很可爱。 有一次,他问我,“鸡是鸡妈妈生的吗?”“是的。”那我把鸡蛋放在屁股底下是不是也可以生出鸡呢?”弄得我们笑的前仰后和。

家里有了小弟弟给我们添加了许多乐趣,虽然他有时候也调皮捣蛋,但是也很好玩,你说他可不可爱呢?(我的弟弟很可爱吧!你们觉得呢!)呵呵,要给我投票哦,有缺点就指出来,我会改正的。

每当我想起这件事,就会哈哈大笑。

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篇20:推荐小学写人作文300字集合

全文共 338 字

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我有一个美丽的母亲,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,母亲对我说:“快吃饭吧!”原来母亲想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。

冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“母亲,给你也买一双新鞋子吧!”母亲说“不用了,我的鞋还好着哩!”母亲总是为我想的多,为她想的少。

我想我应该为母亲做点什么。一天,母亲说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,母亲拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了母亲,母亲喜滋滋的夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮母亲做事了!我还要学习更多的本领,让母亲因我而感到自豪。

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