班级的趣事(推荐19篇)
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3297作文
137班级趣事初中作文
全文共 467 字
+ 加入清单我们班的趣事可多了。现在,让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。
上课铃一响,同学们回到自己的座位上,老师表情很严肃地走进教室,他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片,随着美妙的音乐,我们静静地欣赏着他的每一张照片,“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句,我们都愣了一下,然后全班便哄堂大笑起来,因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来,刚才他那严肃的表情已一扫而光,说:“刘涛,你是人精啊,现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说,我们笑得更加厉害,有的跺着脚,有的捶着桌子,有的用手捂住胸口,大家笑得东倒西歪。有的说:“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说:“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌,教室里像炸开了锅。再看看刘涛,他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴,在为自己的口误感到无地自容,他越是这样我们越觉得好笑,笑声久久才能平息下来。
这一件有趣的事,使我们的课堂增添了欢乐的色彩,让我们紧张的神经得到很好的缓解,每当想起这件事,不禁让我哑然失笑。同学们,你是不是也觉得有趣呢?
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篇1:班级趣事
全文共 302 字
+ 加入清单一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了一件有趣的事!
前段时间,我们班里有一个女生在下课的时候,拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球,这个水球摸起来软软的、非常光滑,看起来像一个粉色的水晶球。她把水气球拿到班里后,大家觉得很好玩,都争相玩这个水球。那个女同学怕被别人弄坏了,就把它放到了抽屉里,这时旁边的一个男同学很好奇,他趁着那个女同学不注意,用手碰了那个水球一下,结果那个水球"嘭"的一下爆开了,水洒了一地,大家都非常吃惊,但那个女同学并没有责怪那个男同学。这时上课的铃声响了,我们一起帮助那个女同学把水擦干了,我们又开始上课了。
[小学生原创叙事作文精选五篇:班级趣事
篇2:班级趣事作文600字
全文共 542 字
+ 加入清单我现在六年级了,回想和同学们在一起的时光,令我难忘的一件事是......
今天,白老师组织了一个活动---"花样跑"!
规则很简单:分成四组,每个人先在起点踢五个毽子,再跑向终点。哪一队先跑完就赢了!
我和葛哓云还有几个同学在终点手拉手做了一条“终点线”。
激烈的比赛开始了!
首先上场的是杨欣雨。只见她一脚下去,把毽子踢成了“三毛”,逗得同学哈哈大笑!没想到她这么用力......哎,可怜的毽子啊!~
然后是曹岳.他在起点快速的踢了两个毽子,向终点奔去。只见他扭着屁股,可真像一只横冲直闯的螃蟹!
何怡凡在起点踢毽子时,可真累——只见她踢一个,掉一个,捡一个,踢一个,掉一个,捡一个.....真让人想帮他一把!终于开始跑了,可怎么也跑不快,好像她天生就特别爱臭美似的,怕跑快了会破坏他的淑女形象!
追后让无门来看看马嘉晨和李昊的表现吧!
马嘉晨在跑时一个手在腰前,一个手再腰后,到终点还“吁——”的一声,意思不用我说就知道吧?——没错!就是“刹车”!明显就是他发明的“马式”(马氏)跑法嘛!
李昊可真是一个“马大哈”!他在踢毽子时,居然把毽子踢到身后,自己却不知道在哪,最后还是同学告诉他的!
同学们的笑声在操场上回荡......
“铃---”下课了!同学们该回教室了,我们这一条"终点线"也该"下岗了"!
篇3:班级趣事
全文共 902 字
+ 加入清单今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。
玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0。001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。
我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。
体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。
我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。
直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。
篇4:班级趣事
全文共 793 字
+ 加入清单我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!
这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。
“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。
正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。
这就是我们班的趣事!
篇5:班级趣事作文
全文共 810 字
+ 加入清单我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰,不然,我们真的是没法活了!
说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。
我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。
别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有……(太多了,说不清哪。)
“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。
“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)
在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。
我班有许多的事,三天三夜都说不完……
篇6:班级趣事一箩筐作文400字
全文共 529 字
+ 加入清单《班级趣事》从一年级到五年级,我和同学们始终在一个班级学习,所以自然而然我们就像一家人一样,互相帮助,互相友爱。我们一起经历了许多事情,其中自然少不了一些有趣的事。我们班的同学比较活泼、好动,在老师眼里是一个麻烦不断的班级,所以老师对我们很严厉。总体来说我们班的平均成绩还算不错,但在学习上也有不少问题同学。他们有的是比较贪玩;有的是家长忙顾不上指导孩子学习;也有的同学掌握知识比较慢。而我就是比较乖巧的那种学生,让老师和家长比较放心。记得四年级的时候,我班的小明同学上课总爱睡觉。有一次,语文老师在讲一篇课文,提问道:“作者在文中重点写了什么?”大家都在思考的时候,突然有人回答道:“小狗吃月饼,嘿嘿!”顿时课堂上一片笑声,大家回头一看,原来小明在说梦话呢!把老师可气坏了。放学的时候,老师把小明的妈妈请来了,把情况跟她一说,气的阿姨用簸箕追着打小明,小明吓得边跑边喊:“妈妈,我错了,下次一定好好听讲。”老师赶紧把阿姨拦住,告诉她这样打孩子可不行。后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯,把学习成绩提高上去。自那后,大家都调侃他,管他叫“贪睡猫”,但大家还是主动帮助他。我们的班级生活就是由这些零星小事编织在一起的,让我们成为了一个团结友爱的集体!
篇7:班级趣事
全文共 629 字
+ 加入清单我们班在级部里不算是出类拔萃的,也不是纪律非常好的,但在我们班处处充满着欢笑,这样的班级,我们感觉加入是一种荣幸,更是一种放松。
我们班的男生别看个个成绩不是很好,但都是笑星的料,人人颇具搞笑天赋。
有一位叫A的男生,他每次回答问题都要先说:“完了然后……然后……”,我们都在桌下窃笑,怕老师说,我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句,“以后站起来回答问题,不要加那个‘然后’。”在那一刹那,我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子,“然后……”全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑出了声,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起来。
在一次英语课上,我们班英语老师,正在检查词汇拼写,一开火车的形式,一个接一个,很快到了B男生,只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来,与老师唱起了对口戏。“Comedy的复数。”啊啊,我们均以怀疑的眼光,瞄了瞄B同学。“@#¥%%¥#&*……”B同学低声的呜噜了一通,老师接着就让他大一点声,B同学就慢慢地抬起头看着英语老师,开口说了一句经典语句:“我还没说来!”全班已经趴下了一片,都在伏案大笑,一个个都像个虾米似的,事后,我们都对他敬佩不已,可他却若无其事,好像与他不相关似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。
怎么样,我们班够逗的吧,其实,这可能是我们调节课堂气氛的一种方式,同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活,我喜欢,希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐!
篇8:班级趣事
全文共 350 字
+ 加入清单这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实太恶心了!
在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势.
当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:"要挨着知了站了哦!"他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:"哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!"边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了.
下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!
篇9:班级趣事
全文共 759 字
+ 加入清单我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。
昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”
很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。
“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”
趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。
这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。
见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。
见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”
我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”
那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。
一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。
王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”
那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”
篇10:班级趣事作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单同学们,在你们的班级里有没有发生过有趣的事情呢!我来说说我们班的吧!
有一次,我们在上课,突然听到了一声“教室里有蜜蜂,快别动。”女生们吓得马上躲起来,而我们男生在教室里找了好久,也没看到蜜蜂。我们看到了一个人在笑,下课去问他是不是他编的,他说:“是。”正好被一个女生听到了,那个女孩子马上去告诉其他人,把这个男孩子惩罚了一顿。
还有一次下课的时候,我们发现了一个不明生物在窗子上。我们几个男生自告奋勇去消灭它,有的拿着书,有的拿着笔,还有的拿着纸团。拿着纸团的同学对着那个生物扔过去,好像不起什么作用,生物一动不动。拿着铅笔的同学,用笔头射过去,结果也没射中。拿着书的同学过来了,他很勇敢,慢慢靠近窗户,一拍,就把生物拍死了。干掉那个生物,我们也可以安安心心上课了。
还有一次上科学课,老师让我们讨论一下。顿时,教室里炸开了锅,欢声笑语。同学们发挥各种想象力,千奇百怪的想法都出来了。我们喜欢这样有活力的课程,老师也得到了想要的答案。
这是我们班的趣事,你来说说你们班的趣事吧。
篇11:班级趣事四年级作文
全文共 672 字
+ 加入清单一二三四,二二三四老师开始做操了!
一二三起!是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!
原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师PK了n次!所以不敢走正门了!
好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班高级官员——张恒源。
他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!
别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个罪人带到了校长办公室,向校长申完冤,就捂着屁股走了。
雅儒小学的校长最擅长温批(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)
校长先让他俩坐下,然后轻声地问:有大门为什么不走大门呀?他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:美特斯邦威,不走寻常路!校长笑了笑,继续问:这么高的墙,你们这么翻得过去?他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:李宁,一切皆有可能!校长点点头,又问:那翻墙什么感觉?两人一起站起来,得意地说:特步,飞一般的感觉!校长差点没晕过去!对他俩说:以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!梁俊杰和邓炎君听到快回班上课去这六个字,跑得比什么都快!
漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。
李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种练过的同志——被李芸纾一推,,屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成一级伤残!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!
篇12:班级里的趣事作文
全文共 620 字
+ 加入清单在我们的学习生活中,时不时地会有趣事发生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我们班就发生了这么一件有趣的事。
语文课上,王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试,大家的神经都是一根根紧绷着的弦,丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着,然而只有一位同学例外,他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔细一看,原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味,老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”,一旦老师发现,立刻提醒他,真是“高明”呀!
然而,再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后,但还是被王老师发现了。她停下了讲课,看着小胖,同学们的目光也齐刷刷的向他投来,而他却乐在其中,浑然不觉。同桌刚想提醒他,被王老师用手势制止了。
王老师缓缓走下讲台,朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝神地等着看好戏。
大约过了几十秒钟,王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手,轻轻拍了一下小胖的后背。“别动!”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中,顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对,猛地一回头,却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。
这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来,也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂,推进了我们更快乐、高效地学习。
[班级里的趣事作文
篇13:班级趣事
全文共 411 字
+ 加入清单我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友闲得无事,便开始玩起了打水仗的游戏,你可别觉得这没有什么有趣的,但是,内容却是让人回味无穷啊。
叮叮叮叮,下课铃响了,我和同学吃完中午后,便回到教室,闲来无事,和同学打水仗。我们先是分为两个小组,一盆水一盆水的往‘敌人’身上泼,‘敌方’的周苏曼假装投降,潜入我方做奸细,后来被刘燕识破,被我方用水打回‘敌方’,成为了落荒而逃之辈。
‘敌方’知道我方兵强力大,借假装投降,想打我们个落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘敌方’的坚持对战下,‘敌方’被我方打的全身湿透,叮叮叮叮,呵呵,上课了,我们本来以为不会被老师发现,但是到了最后,我们还是都被老师叫道了办公室,老师听了我们的作战计划后,马上叫我们的家长来说、到了学校,没有办法,回家后,是死是活,就只有看天意了。
到了第二天,我们都是无一幸免,全部感冒。
经过这件事后,我决心不在作战,玩水了。
篇14:班级趣事初中
全文共 1191 字
+ 加入清单唉!咱们这个班,总的来说,特有个性。
不知道为什么,也许是因为咱们班曾身为双语班,受到了西方开放式教育的渲染,但是又属于重点班不得不听话的缘故吧。同学们受到了这一“冷”一“暖”的“气候”的冲撞,因此形成了咱们班现在这种“疯癫气候”——吵的时候就吵翻了天,安静的时候却像全睡着了。
就先拿上课来说吧!老师经常说“上课就要以钟声为令,听到上课铃就要马上回到教室”,可在咱们班,没几个同学是以钟声为令的,都是以老师到为令,老师没到,管你敲几次钟都没用。开始上课了,可有的活跃分子却老管不住自己的嘴,老师讲,他也讲,老师停,他也停,但最后还是逃不过老师的“顺风耳”,肯定被叫起来回答问题,幸运的时候回答对了,就可以免除一“死”。记得有一次,小A上课讲话不幸“被捕”,但是他回答老师的问题答对了,老师让他坐下,可他不满,说他只是在活跃课堂气氛,帮大家赶走瞌睡虫,“不说则已,一说倒霉”,老师立即下令:“绕着操场跑10圈,先赶走你的瞌睡虫,再写一份‘赶虫’心得!”小A跑完,回到教室,喃喃自语道:“我的瞌睡虫赶走了,同学们的瞌睡虫还没赶走,怎么不让他们跑?”老师大发雷霆,让他再跑30圈。小A吐血而亡(假的)。
课间十分钟,爱问问题可是咱们班的一大特点,一些知识分子抢着冲上讲台把老师团团围住,与老师讨论问题。许多老师都说这样很好,可英语老师却不领情,非要说我们是上课没有认真听课才要问问题的,还说什么英语不要问那么多为什么,只要弄懂句子类型就OK了。并不是所有的同学都那么好学的,有的同学一下课就冲到操场上去打球,他们的理解是下课钟声才是命令。这只是通常,反常的时候,下课比上课安静,那是因为上课的时候因为纪律差被老师K了一顿,弄得同学们连下课都不敢出座位了。
自习课是我们班的一道独特的风景。每次自习课,这节课的上课和上节课的下课几乎是连在一起的,值日老师或学校领导走过我们教师的时候,都会严厉地批评我们,说普通班都没有我们那么吵,同学们还挺得意,说这是“普通班的纪律,重点班的成绩”。唉,真是奈何不了他们。还有一点就更让老师头疼了,有一次晚自习,政治老师值日,起初同学们还很安静,就是那种安静得像全睡着了的安静,政治老师一走进教室,马上就热闹起来了,这种现象就是:没有老师在的时候同学们不敢讲话是因为怕老师“偷袭”,老师一来了,说起话来倒理直气壮了。还有时候,教室里非常热闹,突然就没声音了,大家都会不约而同地往窗口看去,看看老师来没有,如果发现老师没来,就都会发出“切……”的声音,又继续说话了,如果老师来了,他们马上就会面红耳赤,埋下头来,装作看书的样子,但还是会被老师K一顿。
同学们,会考和中考离我们越来越近了,你们为什么还那么不听话,英语老师说过:“我教了这么多年书,从来没有见过哪个班都临近考试了还那么吵的!”也许老师对每届学生都会这样说,但我们要是要听一听老师的话了。
唉,咱们这个班!
篇15:班级趣事初中作文
全文共 678 字
+ 加入清单我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。
有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。
每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。
篇16:班级趣事
全文共 1022 字
+ 加入清单一、午饭
今天,我们吃午饭时,我看见了一盘豆芽。使我不仅想起了那一天中午在班级和食堂里发生的事情……
那一天,我们第四节课是数学,我们在那听数学老师讲练习题,“叮呤呤”下课了,可数学老师还是不厌其烦的讲着,我们可是越来越着急了,午饭,午饭,我满脑子都是午饭,而老师讲什么分这个、分那个,我去,同志,你快点不行吗?让不让我们吃饭了?果不其然,4分钟39秒后,终于下课了。
数学老师一说下课,我们疯一般的冲出教室,跑到了食堂,食堂里人山人海,我的天哪,同志,难道吃饭不花钱吗?终于,我到了前面,我大声喊:“老板,给我一份盒饭。”“没有了。”这句话对我来说简直是晴天霹雳,天哪,我都要饿昏了,我又到学校外面的一所食堂,也没有吃的了。
我去,这不是老天成心和我作对吗?饿饿饿,饥饥饥,怎样才能有吃的?天天天,地地地,怎么才能不受饿?我叫苦不堪,都怪数学老师,怎么办?回班,等放学吧。
我回班后,看到我班仅有的同学在吃饭时,我十分难受,突然,我看到一位女生的饭盒里全是豆芽,这时,不知谁大喊一声,说:“呀,***你的盒饭里有两个菜哩,一斤豆芽,豆芽一斤。”我不禁大笑起来,我这才好了许多,心想:饿死我也不要这种盒饭。
二、微机课
今天下午有微机课,又将有什么事情发生呢?请接着向下看……
刚上课,微机teacher给我们讲开机和关机,和一些基础。我们都快sleep了,最后微机teacher对我们说:“打开computers,输入一些内容。”我一会就输入完了。
然后,我把电脑里的幻灯片打开了。没想到这computer是这样的差。刚输入一页就死机了。怎么办呢?我只好按住Ctrl+Alt+Delete。电脑重新启动。这时微机teacher走了过了。说:“你怎么搞的?”我不服气的说:“谁叫这样的垃圾太多。”微机teacher生气地走了。
我刚启开,不知道什么原因什么程序也动不了,我发现旁边有一个空座位,我一下子就串了过去。这台电脑还不错,我玩得很高兴。不过高兴归高兴。微机teacher又过来了,说:“乱弄别的呢?我叫你们打的内容你打完了吗?”我的天啊,我刚才打完忘了保存了。我只好硬着头皮听微机teacher的教训。不过对我来说也没有什么。因为回家后洗洗耳朵就行了。
不料,我们这一排的电脑不知什么原因全死机了。微机teacher也没办法了。只好说:“出去自由活动吧!”“噢”我们大声欢呼,微机teacher气晕了……
哈哈,逗逼班级趣事多!
篇17:班级趣事作文
全文共 443 字
+ 加入清单好开心哦,明天又要放假了,老师又说笑话了,时间过得真快,比小学还快乐,嘻嘻。
下午第一堂课,本是全班最讨厌的地理课,可是那个教地理的王二宁,又没来。开学才一个多月,每个星期只有两堂地理课,他都欠我们6堂课,真是个不负责任的坏老师!不过也好,省得我想睡觉,还是上我最喜欢的英语课,嘻嘻,偷偷的窃喜一下!(开心、狂笑ing)。
这堂课老师讲卷子,讲到“列车员”——conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过,老师希望我们以后见到这个词,就会读,能想起来这个词,就让我们读三遍。我们就读:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老师阻止,我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。
老师见我们这样,就说道:“我们班的复读机都坏啦,卡带啦!”霎时间,全班哄堂大笑,有的笑得眼泪都出来了,我就是其中一员,有的则笑得捂着肚子喊疼。
篇18:班级趣事作文450字
全文共 418 字
+ 加入清单“为什么总是我们来抄写作业啊!每次都是我们第三组!第三组!”一听这声音,肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。
我作为组长,虽然说不好说些什么,其实心里也是很不舒服,每次的作业都是我们抄在黑板上面,每次都是一黑板,当然很累,今天本来是二组写作业的,但是却不见踪影,我急忙劝说:“别生气,我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”
“凭什么?这周,上周,上上周!那个不是我们组写的?”说完,组员把嘴翘得老高。
“就是就是!每次都是这样,二组总是说自己字写得不好找各种借口!然后溜出去玩!”
“别生气……”我试图劝阻,但是完全没有效果,还越吵越凶!
这个时候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,说:“各位别生气啊,这种事情有什么呢?俗话说,好人有好报,我们这次帮了他们,下次他们也能帮我们咧,要是各位累了,小妹献上西湖龙井,不过前提是提价二百五。”
我也明白了薇薇的用意,每个人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄写作业的乐趣中。
这件有趣的事情,也永远珍藏在我的记忆当中。
篇19:班级趣事作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单以前,在我们班有一个响当当的人物,他也是我们班的“笑点”,我们也非常喜欢他,他就是无人不知,无人不晓的调皮大王———周子恒,下面由我来说说他的趣事吧。
在一个鸟语花香的早上,上课铃把我们从外面拉回了学校,刘老师(语文老师)也开始读我们的试卷,当念到周子恒的试卷时,我们笑得肚子都疼了,是这样的,这道题的题目是把把字句改成被字句,一小题的题目是我把西瓜吃掉了,而他写得答案是我被西瓜吃掉了,你说我们是该笑还是该哭?
他也是我们班的插嘴大王,老师说一句他就插一句,仿佛跟老师说相声一样,不用说,你们都懂的,他也肯定挨了不少骂。
虽然他有些调皮,但我们还是希望他能从北京回到我们温暖又欢乐的“家”来!我们都想念他这个开心果!