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卫生值日生工作的职责与要求(通用20篇)

人不率则不从,身不先则不信。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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“全面发展”要求规划的总体性

全文共 285 字

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正确处理重点和全面的关系,将五年规划名称调整为“中华人民共和国国家发展五年规划纲要”。

历史上,我国的五年计划名称曾经做过两次调整,第一次是从“六五”计划开始,将发展国民经济五年计划,改为国民经济和社会发展五年计划,第二次是“十一五”规划将五年计划改为五年规划。

五年规划内容已经大大超出了经济和社会的范围,成为全面的国家发展规划,特别是党的十八大提出了经济、政治、社会、文化、生态文明的社会主义现代化建设总体布局,国家“十三五”规划将全面涵盖“五位一体”的内容。

建议从“十三五”规划开始,将五年规划名称调整为“中华人民共和国国家发展第××个五年规划纲要”,以更加名副其实。

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篇1:技巧三:理清“要求”

全文共 660 字

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文题后面往往都有—个“要求”或“注意”,它常对写作范围、文体、篇幅等方面作一些限定,有的给出的是副标题,要求自拟题目作文,有的要求只能写成记叙文或议论文,有的特别要求写成书信体,而有些要求则隐含在引语之中。如:

(1)以“我读_______ ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在横线上填上一本书的书名,将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷;《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行;《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情;《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛……请你选择一个渴望交流的对象,以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来,展开心灵对话吧!

请以“写给_________ ”为题,写一篇文章。

要求:(1)请选择下列五个词语中的一个,填入标题横线处,使之完整(自己班主任 温总理 蚂蚁 未来);(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

这两道题都是半命题作文。但要求又不同于一般的自由补写型的半命题作文。第(1)题“要求”中明确指出要填写的是“一本书的书名”,如果补写成 “我读懂了他”“我读小说的经历”“我读故我在”等当然就属于跑题了。第(2)题则属于五选一的选填型半命题作文,补写内容不能游离于所供五个对象之外。当然第(2)题的引语部分“以写信的方式”也限定了文体必须是书信体。

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篇2:写好读后感的三点要求

全文共 294 字

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(l)理解原文抓要领。要想“读”后生“感”,不仅要读懂原文,而且要求能够理解原文的精神实质,抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理,从而引发出自己的感想。

(2)突出重点谈感受。读的内容往往是丰富的,涉及的问题较多,读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写,要在思考、分析的基础上,选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点,切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。

(3)联系实际深开掘。写读后的感受必须结合自己的生活经历来谈,要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来,要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。

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篇3:有关严格要求自己初中

全文共 555 字

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从小,妈妈就对我的要求十分严格。不管是在学习上还是在生活上,不管什么事情都要求做到,如果达不到目标就要受到惩罚。而我正是在这样的严格要求下茁壮成长。

每周六周日,妈妈都会让我根据作业的多少和近日的成绩来列出周全的计划。计划中的每一项学习任务都要认真完成。在三、四年级时,学习任务完成后,妈妈总会一个题一个题的细细检查,而现在,我养成了认真完成任务的习惯后,妈妈就只是会大致的浏览一下我的作业,看一看我的字工不工整,有没有完成。有时妈妈还会对我进行“突击检查”,看看我到底做的怎么样。如果被发现错题,那我就惨了。错一个题要再做同类型的题十个,要错两个,就要做二十个,依次类推。如果我有不明的问题,妈妈会给我讲。讲完后不是就完了,而是要再找几个类似的题,再让我练习,直到我完全懂了。妈妈让我练习,不是一味的让我做题,而是用各种方法结合在一起,在生活中找出问题。

妈妈不但在学习上对我严格要求,而且在生活上也对我的要求十分严格。妈妈锻炼我独立自主,我的事情都要求我干。从三,四岁起,妈妈就要求我自己洗袜子,口罩等小件的衣物。什么买本子买笔,买课外书之类我都要我自己做主。

从妈妈对我的严格要求中,我也养成了不少好习惯并且改了不少的坏毛病。我希望别的同学的家长也能像我妈妈一样,对孩子们严格要求。俗话说的好“严母出孝子”嘛!

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篇4:仔细推敲写话,要求找出要素

全文共 229 字

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看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

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篇5:打扫卫生

全文共 253 字

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奶奶是个爱干净的人,家里走动的人不多,妈妈又忙于工作,所以家里都是奶奶打扫的。我放假在家,就想让奶奶休息一天。

我原以为很简单,可一干起来才知道特别费力。我先用扫把和簸箕扫地,我从前往后扫,从后往前扫,可是,地板却越扫越脏。奶奶看到了,告诉我扫地要往一个方向扫。听了奶奶的话,我一下子就把房间给扫干净了。接下来是扫客厅,只是挪开沙发我就费了九牛二虎之力,累得满头大汗!我拿起扫把,扫干净沙发下的尘土。扫完地板,我又拿拖把把地板拖了一遍。

中午,我已经把家里打扫得干干净净了,奶奶开心地夸我:“冬妮真的长大了!”

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篇6:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 822 字

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宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型……去年3月以来,我省各级人大代表积极投身双联行动,掀起了一场声势浩大的“人大代表在行动”活动。这一活动,既紧贴全省发展大局,又凸显人大代表优势,成为拓宽人大代表履职形式的有益探索,在省内外引起强烈反响,受到干部群众的广泛好评。

联村联户为民富民行动,是省第十二次党代会适应同步建成全面小康新形势、立足加快脱贫致富步伐、着眼密切党群干群关系新要求提出的一项重大战略举措。围绕双联行动,“人大代表在行动”引导组织人大代表积极投身扶贫攻坚主战场,通过多方位、多层次、多角度展开帮扶,努力为群众办好事、办实事,在推动贫困地区发展和促进群众脱贫致富方面发挥了重要作用。它把履行代表职责与服务发展大局相结合,把帮扶贫困与自身优势相结合,把解决具体问题与促进长远发展相结合,紧跟党委部署、紧随时代步伐、紧贴群众需求,从理论到思路上进行了一次积极探索,在办法和措施上进行了一次成功实践。

这一行动,为人大代表有效履行职责、充分发挥作用提供了优异载体。一方面,“人大代表在行动”抓住人大代表这个主体,紧紧围绕中心工作,深入贯彻群众路线,既有助于转变代表作风,增强代表的服务意识、责任意识、履职意识,也有助于更多地倾听民声、了解民情、反映民意、集中民智,进一步加强党和政府与人民群众的血肉联系。另一方面,人大代表来自各行各业,覆盖面广、带动性强,“人大代表在行动”根据代表的岗位、行业特点,分别确定不同的帮扶形式和任务,引导和支持人大代表各尽其责、各展其长,使各行各业的代表都能在活动中找到位置,发挥特长、施展作为。

“人民选我当代表,我当代表为人民”。人大代表由人民产生、对人民负责、受人民监督,在联系群众、服务群众、组织群众、帮助群众方面有着得天独厚的优势。充分运用好这一优势,把“人大代表在行动”不断引向深入,让人大代表发挥出更大作用,必将有力促进我省与全国同步建成全面小康社会的壮丽进程。

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篇7:值日生的苦与乐

全文共 264 字

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五(2)班韩曜

值日生十分辛苦,每一天我们都是早起晚归,而且清场时难免会对那些不肯走的同学说大一点声,自然也会嗓子哑。可是一想到我们就是学校的代表,我们就不累了,嗓子也不痛了。

当然,当值日生也是非常快乐的。我们去检查班级时,看到整齐干净的班级,我们就会觉得学校真漂亮;当我们看到奔跑的人少了,我们就会觉得同学们安静有序;当我们看到街队整齐时,我们觉得学校的颜面好了很多……心里禁不住乐滋滋的。

当完这一期值日生后,感觉受益良多:我们监督好其他同学的同时,我们也自觉地遵守各项行为规则,如果可以,我希望还能有机会再做一次值日生!

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篇8:写作要求

全文共 312 字

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某英语报开展“How to Deal with Our Study Problems”征文比赛,请你根据提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。内容要点如下:

1。 尽管我们常常感到有压力,但是应该找到合适的方式来解压。可以选择穿像蓝色和白色一样的冷色调来使我们自己感到放松;

2。 我们应该足够细心,因为“失之毫厘,谬以千里”;

3。 也应该在课业和业余爱好之间取得平衡,试着安排好自己的空余时间;

4。 任何时候都不要失去信心。通过努力学习,我们会取得大的进步。

5。 有问题时,我们…

要求:1。 内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯;

2。 词数90个左右;

3。 第5点的内容需展开合理想象,用2句话补充完整。

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篇9:爱国卫生月主题宣传活动简报

全文共 254 字

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今年4月是全国第28个“爱国卫生月”,中山路街道办事处以“清洁家园 灭蚊防病 大力推进健康城区建设”为主题,是为了提高居民防病意识和能力,进一步增强大家的文明、卫生意识,促进中山路街道卫生城市创建工作有效开展,助推中山路街道继续巩固全国卫生城市的创建目标。中山路环卫工作站站长杨振春和管辖内的环卫工人也一起参与到活动宣传

中山路社区将根据办事处建管科要求,日后将开展病媒生物消杀,全民健康宣传、控烟禁烟和食品市场清理整顿等活动,完善爱国卫生管理长效体系,将此项工作沿着规范化、制度化、科学化的轨道推向深入。

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篇10:学生不打扫清洁卫生的检讨书

全文共 665 字

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尊敬的庄老师:

首先我怀着非常内疚和惭愧的心情,向你递交这封检讨书。关于我不做值日,提早离开,确实是犯了大错误。事情的经过如下:

x年x月x日,星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了,但我却没有留下来做值日,而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰,还把拦住我逃跑的赵同学推倒了,害的他手上被划伤了。然后今天早上上课,我被同学举报我还死活不承诺我当时犯的错误。

首先,此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日,提前回家的错误,我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单,而是一种逃避责任,无视集体的行为。其行径之严重,态度之恶劣,令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容,无奈这1米5的个头,实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。

要说值日工作,是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁,为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五,而恰恰是这星期五的值周尤为关键,因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了,若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课,就会极大影响学习环境,也影响老师、同学的上课心情。

以上的一些,我到现在才意识到,真是无可救药的我。好在,现在我已经意识到了,而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会,让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。

老师!尊敬的尊敬的庄老师!请你在今后的班级活动都叫上我吧,我可以参加学校的拔河比赛,可以参加学校的篮球比赛,可以参加等等比赛。请老师多多吩咐。我要努力改正自己的不足,将来成为对社会有用的人!

此致

敬礼

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篇11:处级干部考察材料的写作要求

全文共 670 字

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1、用纸规格:16K,长27厘米,宽19.5厘米,70克。版面要求:每页20行,每行25字。上、下、左边界为2.5厘米,右边界为2.0厘米,页脚为2.0厘米。

2、干部考察材料的标题应为《×××同志考察材料》,字体用3号黑体字。正文用3号仿宋字。

3、考察材料不再写干部本人的自然情况和简历。

4、考察材料必须写实,全面、准确、清楚地反映考察对象的情况,包括下列内容:

(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长

一是干部的思想政治素质。包括学习贯彻“三个代表”重要思想和“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现,准确反映出干部的理想信念、政治倾向和宗旨观念。

二是干部的政策理论水平、组织领导能力、识人用人能力、专业知识水平、思想品德和作风、廉政情况等,着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。要抓住干部的特点,用观点统帅材料,用材料说明观点。对干部的工作实绩描述要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。

(2)主要缺点和不足

反映干部的主要缺点和不足,要具体、准确,不要用模棱两可、含义不确切的语言。

(3)民主推荐、民主测评情况

要如实介绍此次民主测评及民主推荐的情况。

5、考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出干部的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地名、数字要准确。

6、考察材料字数一般在500至1500字之间。

7、考察材料必须是近期考察撰写的材料,不能使用过时的考察材料。

8、考察材料落款为党委组织部,并注明日期,加盖印章。

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篇12:题目要求

全文共 212 字

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不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……

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篇13:阅读下面的材料,根据要求写不于800字的文章60分

全文共 1373 字

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世间万物总有自己的位置,有的看似在中心,其实已在边缘;有的感觉在边缘,其实是在中心;有的起初渴望活在中心,后来却习惯活在边缘。边缘与中心的变化,体现了个体与世界的关系,更体现了个体的心态。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

向着心灵的深处漫溯

花一世界,一树一菩提,世界万物都有自己心灵的中心。大漠中的胡杨、风雪中的梅花,它们没有生活在世界的中心,但却傲然地挺立在世人面前,成为人们歌咏或崇拜的偶像,它们的精神激励着人们积极奋进向上。生活在边缘不可怕,可怕的是因为在边缘而迷失自我,自暴自弃;生活在中心并非是一劳永逸的骄傲,如火山地震的中心,则更容易丧失了自我。

因此,当我们生活在世界边缘时,要坚守本真,扬起风帆,从心灵深处起航。

到达中心的目标需要自我坚守。莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,因为纯净美好的心灵值得寻找。庄子放弃了官位,追随心灵的指引,他就像一棵树,一棵荒漠中独自守候心灵月亮的大树,他用心灵的坚贞与纯洁,坚守着智慧与自由的天堂。或许命运多舛,或一帆风顺,哪怕是贫穷而不富有,也沿着崇高精神境界的边缘,向自由与智慧的中心进发。他终于像展翅九万里的鲲鹏那样,扶摇直上,在天地间纵横驰骋。

到达心灵的中心路途充满艰辛。想要找到心灵的中心——精神的家园,就像树根在土壤中寻找水源,需要不懈地拓展根须,不停地探索着前方的水源。在这条追寻梦的路上,虽然有时你会遍体鳞伤,但在一次次的跌倒爬起中,你会变得更加地坚强;在一次次的无助和希望中,你收获了一个人的成长。“中国版霍金”王甦菁是个边缘人,患有脑瘫疾病,但他不放弃自我的追求,胸怀大理想,不懈追求,最终终于获得重大科研成果,得到了国际的认可。充实而随性的人生方向,始终奔向前方——心灵中心。从心灵的边缘走到中心,不仅仅是一次简单的迁移,而是人格的转变与人性的升华。

人生失去了方向就会被边缘化。人当失去心灵的中心和方向,就失衡,如同海上的航船,失去了罗盘的指引与北斗的导航。没有方向的航船会孤独地在海上漂荡,最终触礁沉没,葬身鱼腹。人失去了方向轻则将会在生活的边缘苦苦挣扎,重则失去灵魂如同行尸走肉,没有心肠。事故现场始终微笑着的“表叔”,目睹血泊中小悦悦却漠视的人群,碾压后还要插刀的药家鑫……道德的缺失,灵魂的逃逸,就像庄稼失去了阳光雨露,灵魂枯竭是人生的下场。

双肩敢于担当心灵与道德底线。心灵的广场,霓虹闪烁,你会发现贫瘠世界的大树上,长出了娇嫩的芽胞,它开始孕育着崭新的希望。这里也许会有狂风暴雨,也许会有飞雪冰霜,但它挡不住春天的脚步和煦煦的骄阳。懂得孜孜地进取,站立在时代的前沿,罗阳的铁肩,担起了航母保的希望,“歼15”顺利地在“辽宁舰”上腾飞。铁肩担重担,理想铸辉煌。罗阳的名字,定将雕刻在我国首艘航母上。责任和担当,引领时代的豪迈和坚强,即使抓不住明月的影子,也要留住一棵琥珀在心房。

在日渐趋于浮躁的社会,心灵的中心不是我们趋利除害的避风港,而是加油站,充电器。屈大夫说“路漫漫其修远,吾将上下而求索。”孟子说:“达时”,我们要兼济天下;“穷时”,我们要独善其身。陆游说:“位卑未敢忘忧国”;心灵中心就是我们的精神家园,灵魂的栖息地,我们不仅要做一个麦田里的守望者,还要撑一支长篙,向更美好的心灵中心漫溯......

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篇14:作品要求

全文共 442 字

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(1)所有参赛作品须确保内容真实准确,为参赛者原创作品。严禁抄袭,杜绝虚构,一经发现即取消参赛者的参赛资格,并公开曝光。

(2)文字作品文体不限,但以散文、诗歌、手机短信内容等为主,诗歌须在30行以内,短信70字以内,其他文体字数应在2000字以内。

(3)摄影作品格式为JPGE文件,黑白、彩色、单幅、组照均可。如需色彩调整和效果美化,必须保持摄影作品的基本元素性质,禁止任何歪曲事实的操作。参赛者须保留图片原始信息。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

(4)视频作品不得是已经在电视台公开播出过的节目内容,但可以部分取材于公众视频素材进行创造性的编辑制作。可以提交各种常见格式的DV视频文件,容量不超过50MB。

(5)所有参赛作品无论获奖与否,大赛组织者及主办网站均有根据需要进行适当编辑、发布的权利。

四、投稿方式:

1、视频可以发布在****网播客频道、其他的摄影和文字作品可以发布在论坛和博客。标题或者文章请注明“歌颂祖国 爱我家乡”征文。

2、****网将在整理后统一报送评奖。

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篇15:卫生习惯重在培养

全文共 238 字

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自从参加了《大手拉小手》自愿扫楼道活动以来,我积极主动地认真落实在行动上,并积累了一些扫楼道的经验。

其实楼道的卫生也如自家的卫生一样。平日我们在家里,发现地面上丢落的东西都知道随手捡起,同样,看到楼道里的一些小广告牌及烟头,我也及时捡起,每当看见扶手上有灰尘,我就随身带一块湿抹布从楼上一直擦到楼下。这样,既不累人,又大大保持了楼道的卫生面貌。

不过,美丽整洁的楼道卫生还是要靠大家共同来维护的。希望那些乱发小广告宣传单的人及乱扔烟头的人,请爱护您脚下的卫生,珍惜他人的劳动吧!

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篇16:不讲卫生的小猪

全文共 535 字

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胡雨嘉红星路小学指导老师:唐老师

在一个美丽的森林里,住着很多可爱的小动物。其中最不讲卫生的就是小猪,它很不受大家的欢迎。

一天早晨,小猪在后花园里给小花培土,“嘿呦,嘿呦”,小猪累得气喘吁吁,汗水流到了小猪的脸上,它一抹,白白的小脸蛋上就沾满了脏兮兮的泥土,培完土,它又跑去附近的小商店里买了一包牛奶糖和一个三色冰棒,然后津津有味地吃了起来,过了一会儿,小猪的肚子又“咕咕”地叫了起来,它跑到餐桌前,看见桌子上放着一盘肉包子,于是,手也不洗就狼吞虎咽地吃了起来。

吃完后,它跑到了草坪上,看见小猫和小兔正在跳长绳,于是走过去问道:“我能和你们一起玩吗?”小猫看着脏兮兮的小猪说:“你离我们远点!”小猪垂头丧气地走了。它又来到足球场,看见小猴和小狗正在踢足球,走过去说:“我能和你们一起玩吗?”小猴连忙摆手说:“你那么脏,我们是不会跟你玩的。”小猪哭着走回了家。

回家后,小猪问妈妈:“妈妈,他们为什么不和我玩啊?”妈妈并没有告诉小猪,而是对他说:“你去镜子前照照就知道了。”小猪连忙跑到镜子前一看,原来那只干净的小猪早已不见了。小猪连忙脱下身上脏兮兮的衣服,洗了一个热水澡,就又变成一只白白的小猪了。

后来小朋友们都喜欢和小猪玩,它终于明白了,只有讲卫生的孩子才是最让人喜欢的。

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篇17:打扫卫生作文600字

全文共 677 字

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今天妈妈让我打扫卫生

首先我拿起扫帚把每个房间打扫一遍。垃圾可真多呀!纸屑、废旧电池、食品袋……整整一座小山似的顷刻间堆满了屋子的中央。我用垃圾斗一点一点的把它们全部收纳进一个垃圾桶里,然后拎起“战利品”朝屋外走去。连续跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了,可心里很甜。看到屋子的每个角落都很干净,阳光均匀的撒在那些家具上,视线也变得清晰起来。

接着我准备了一块抹布,先用水洗干净了,使劲拧干。这可是我打扫卫生最拿手的一个步骤,是我的长处。妈妈常说,我是个很聪明的男孩子,喜欢用智慧来解决问题。下一步是擦玻璃,这个活不简单。我在学校里看到很多班在大扫除的时候都把玻璃窗擦得干干净净的,今天,我也要露一下“绝活”。于是我搬个小凳子,拿起抹布,开始一块一块的擦起来。没想到,再怎么努力,玻璃窗虽然暂时离别了灰尘,可是,却改成了“大花脸”,怎么回事?这时候,我想起了同学们擦玻璃的情景。哦,原来,秘密就在那些小纸团里。我找来了一些旧报纸,把它们撕成了一片一片,然后叠起来。在用湿布擦过的地方,我拿起一小块叠好的报纸继续第二道工程,用心的擦起来。几遍之后,玻璃窗焕发了新颜,变得亮堂堂的,我笑了,对着它做了一个鬼脸。

剩下的就是擦洗家具了,这个就变得简单起来。我先整理好上面堆放的物品,然后再擦。这道程序省略了擦玻璃时的第二个步骤,只要用湿布多擦几遍就可以。不过,要注意每次擦完都要把布洗干净了,不然再擦之后,家具上会留下脏的痕迹。

经过这次劳动,我收获了很多,知道做家务是一件很辛苦的事,也是一件很有意义的事。在以后的日子里,我要做妈妈的好帮手,做一个爱劳动的孩子。

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篇18:关于职责的议论文

全文共 861 字

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社会上的每一个人都有自己的职责,有轻有重,但对每一个人来说都是务必要完成职责的。

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一向有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他透过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原先,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才明白,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人十分感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,能够说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

职责心是一种十分重要的素质,是做一个优秀的人所务必的。我想来想去都找不到更完美的答案,既然我连自己职责都不明白是什么那我还去完成职责,何来职责一说.我把头又一次抛向了期望能够找到远远蓝天,小鸟在飞,太阳在照耀整个大地,云朵在抚摸着天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.但是……我突然明白了什么,是职责吗?是我的职责吗?我想就应不是,而是大家的职责,所有事物的职责,所有东西的职责,这不仅仅仅是我的职责也是未来的职责,那就是——存在.一个人存在的价值,一样事物存在的好处,大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与好处你才拥有你最由衷的职责,你才会从心里去完成属于你和大家的职责,以至于拥有职责.

做人务必要有职责感。我们在那里生活和学习,不仅仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家、对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有职责心的人.最后,送大家一句话:花有果的职责,云有雨的职责,太阳有光明的职责。世界上万事万物,都有自己的职责。我们每个人,都就应承担自己的职责,做一个有职责感的人。

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篇19:街道爱国卫生月宣传简报

全文共 455 字

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为积极营造全民参与第27个爱国卫生月活动的良好舆论氛围,自3月26日全区开展第27个全国爱国卫生月活动、深入推进国家卫生城市创建工作会议召开后,堤口路街道办事处高度重视,采取多种形式对第27个爱国卫生月活动进行广泛宣传动员。

一是各社区党总支组织社区“两委”班子、党员代表、居民楼组长召开会议,传达贯彻全区开展第27个全国爱国卫生月活动、深入推进国家卫生城市创建工作会议精神和《关于开展第27个全国爱国卫生月活动的通知》(济爱文字[2015]5号)文件要求,动员大家广泛参与到爱国卫生月活动中来。二是对社区保洁员进行专题培训,对照文件要求,逐条进行详细梳理,让保洁员掌握保洁标准,加大保洁力度,逐个落实到位。三是组织志愿者对辖区的垃圾死角、乱摆乱放、乱搭乱建等现象进行大排查,并将发现的问题全部记录,督促居民和单位进行整改。四是利用辖区各大酒店、门头房门前的led屏滚动播放开展第27个爱国卫生月活动的宣传字幕和口号。在社区宣传栏、黑板报、公益广告栏、黑板报等宣传阵地张贴、书写宣传标语、致居民一封信等宣传材料。

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篇20:爱国卫生进校园_例文

全文共 1399 字

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春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。

作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。

其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不践踏草地,不摘树叶。

3、不用脚往雪白的墙上踩。

4、不乱涂乱画。

5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

7、不说脏话,语言环保。

亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个新密,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至新密市变得更干净、更美丽!

清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

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