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卫生值日生工作的职责与要求(汇编20篇)

人不率则不从,身不先则不信。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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讲文明讲卫生的

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文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句“你他妈的!”,吵得面红耳赤,甚至大打出手。

不讲文明,不讲礼貌的言行,轻者别人认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满,甚至发生冲突,发生意外。如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。于你的成长,于你的成功,就会让你插花上腾飞的翅膀。 为此,我们应该在学习上,要努力学习,认真完成处业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。在生活中,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。 别忘了,你是中华民族的一员。 而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人长蓬头垢面,依着不整,出如大街,步行闹市, 不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为,不礼貌的表现。

我们的国家,倡导人们讲究清卫生。它是构建和谐社会的重要内容之一,是社会主义精神文明建设中的一项重要任务。不讲卫生,不是小事,它关系到每个社会成员的生、老、病、死与民族的繁衍;关系到国家的繁荣和富强,是社会风尚好坏的一个重要标志。中华民族有着爱清洁、讲卫生的优良传统和良好习惯。现在,我们全省上下正在开展“整脏治乱”活动,就是将讲卫生具体化,制度化,将我们的行为规范化的活动。

我们小学生生活上要做到勤理发,勤洗澡,勤洗衣服,勤剪指甲;在家里要求经常打扫室内外卫生,勤晒被褥,勤开门窗。在学校要做到教室清洁、桌椅整齐、不乱画墙壁。在公共娱乐场所,要遵守共公卫生秩序,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不损坏树木花草。 卫生搞好了,我们健康水平提高,我们的行为文明了,民族就有了希望,祖国就有了希望,这对于推动构建和谐社会有着重要的意义。 同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从在做起吧!

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篇1:环境卫生的经典作文[2]

全文共 874 字

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请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道:每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

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篇2:讲卫生名言警句_1300字

全文共 1130 字

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病从口入,祸从口出,无气不生病,无毒不生疮。注意卫生,是健康身体的保证。以下是小编为大家整理的讲卫生名言警句,欢迎大家阅读!

1、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

2、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

3、搞好环境卫生,加强个人卫生。

4、倡导文明新风,共建卫生家园。

5、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。

6、讲究社会公德,爱护公共环境。

7、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

8、人人讲卫生,家家树新风。

9、病从口中入,寒从脚下起;无病要早防,有病要早治。

10、笑一笑,十年少,笑口常开,健康常在。愁一愁,白了头,天天发愁,添病减寿。

11、食能以时,身必无疾。

12、食品卫生无小事,您的健康是大事。

13、清洁家园,从我做起。

14、喝绿茶,吃大豆。睡好觉,常运动。酒限量,烟戒掉。天天笑,容颜俏。

15、用好你的手,垃圾无处溜。

16、提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展。

17、全民发动,积极开展村庄环境整治活动。

18、阳光是个宝,越晒人越好。

19、关注农村卫生,促进经济发展,推进农村建设。

20、人橱先洗手,饭后要漱口。

21、胡乐是我家,卫生靠大家。

22、丰收要靠劳动,强身要靠卫生。

23、教室是清洁一个人,整洁一个班,清爽一整天。

24、环境好一点,心情美一天。

25、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

26、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家!

27、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

28、要想生活好,洁净离不了。

29、热爱村庄,热心卫生。

30、机器不擦要生锈,人不卫生要短寿。

31、打造清洁现场,创造美好家园。

32、多一份自觉,多一份清洁。

33、卫生无处不在,健康实实在在。

34、食堆半饱无兼味,酒至三分莫过频。

35、卫生切要知三戒:大怒、大欲、大醉。

36、墙上无脚印,地上无痰迹。

37、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平;

38、洁净向我走来,我为洁净添彩。

39、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

40、整洁家园,人人有责。

41、环境你不爱,美景不常在。

42、讲究卫生,人人有责。

43、以关心整洁为荣,以损害卫生为耻。

44、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

45、讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。

46、一室不扫,何以扫天下。

47、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

48、提高卫生意识,建立文明健康生活方式。

49、环卫工作人人参与,美好环境家家受益!

50、公共卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户。

51、如果说身体要注意卫生,那么头脑和性格也是要注意卫生的。

52、卫生服务无限情,社区居民乐融融。

53、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。

54、环保之行,始于清洁。

55、万众成一心,脏乱不近身。

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篇3:创建文明卫生校园

全文共 444 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

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篇4:社区爱国卫生月活动简报

全文共 650 字

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为动员辖区居民行动起来,广泛参与到爱国卫生运动中来,4月7日,沙南社区组织500余名干部职工、所辖10个居委会网格员及绿丝带志愿者,共同开展以“灭蚊防病·健康你我”为主题的第28个爱国卫生月宣传教育活动

活动现场,社区工作人员和绿丝带志愿者们拿着扫把、夹子、垃圾袋等工具,来到各自负责的区域,捡拾白色垃圾、铲除杂草、清扫废叶,清理卫生死角,清理覆盖在墙上和电线杆及卷帘门上的“牛皮癣”,并督促沿街商铺落实“门前三包”责任制。同时,部分志愿者还在绿苑小区、沙冲中路、沙冲南路、上朝阳洞路等路段设立宣传点,利用悬挂横幅、发放宣传单、设置展板和咨询台等形式,向广大居民群众广泛宣传环境卫生整洁行动、病媒生物防治、疾病预防(灭蚊防病)等知识,积极引导居民群众自觉革除乱扔、乱吐、乱贴、乱画陋习,倡导科学、健康、文明的生活方式,营造人人动手、清洁家园的良好氛围。

当天累计共清理卫生死角30余处、约8吨垃圾,清理暴露垃圾25处,清理野广告50余处,发放各类宣传资料3000余份,现场接受咨询人数达150余人。

篇3:社区爱国卫生月活动简报

今年是第28个“全国爱国卫生月”,我中心于2016年4月12日开展了“爱国卫生月”主题活动。

本次活动以“人人动手参与,清洁身边环境”为主题,中心全民参与,清扫中心内外每个角落,擦玻璃展板,卫生死角。

通过爱国卫生月主题活动,一是增加广大市民的卫生环保意识;二是让广大市民养成良好的卫生习惯,掌握健康生活方式;三是让广大市民自觉积极参与环境卫生整治,创建干净、整洁、优美的新环境。

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篇5:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 5406 字

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围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆题目、展开批评、立足实际重视实践,通过群众提、自己找、上级点、相互帮情势,扎实推动学习教育实践活动深进展开,获得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对比检查材料汇报以下:

一、以“三严三实”为重要内容抓紧进行集中学习教育。

真学真懂是积极践行的前提。省委决定,从x月份开始,用一个月左右的时间,开展“三严三实”集中学习教育,这是一项重要政治任务。我们要按照省委部署,加强领导、精心组织,以县(处)级以上党员干部为重点,采取个人自学、党组(党委)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等多种形式,引导党员干部深刻领会、自觉践行,进一步形成干事创业的新风正气。要把学习贯彻 “三严三实”与总书记系列重要讲话结合起来,与总书记调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话结合起来,与向焦裕禄、杨业功等先进典型学习结合起来,锤炼党性、改进作风、推动工作。

具体要求:

一是市四套班子和市直90个单位党组(党委)月底前要组织一次专题学习,学习“三严三实”要求、总书记兰考重要讲话和宝顺书记在全省会议上的讲话以及本次会议精神,并对本单位学习作出部署;

二是市直各单位党支部在x月份要组织一次专题学习交流,市分管领导和各单位班子成员要带头参加所在支部的学习,支部书记要切实负起责任;

三是组织广大党员干部集中观看电影《焦裕禄》;

四是没有参观杨业功纪念馆的单位要组织参观学习。以上四条是硬性任务,同时各单位还可结合实际开展其他学习活动。

五是市“一报两台”和门户网站要开辟学习专栏,交流学习体会,宣传先进典型;

六是县处级干部党的十八届三中全会精神暨总书记系列讲话精神专题培训班要把“三严三实”和总书记xx重要讲话作为重要学习内容。各区县集中学习教育活动由各区县委结合实际进行部署。参加第一批活动的市直驻黄单位也要结合开展“回头看”,认真组织“三严三实”集中学习教育,进一步巩固和扩大活动成果。

二、以“三严三实”为衡量标尺查摆突出问题。

查摆问题是教育实践活动的关键,而“三严三实”就是查准找实问题的风向标和显微镜,可以避免走虚、散光。各级党组织要按照“三严三实”要求,严肃查摆违反中央“八项规定”和省、市委有关规定及“四风”问题,对照检查中央和省、市委指出的四个层面的各种现象和问题,认真梳理走访调研、征求意见中群众反映强烈的突出问题,高度重视查摆自身工作中存在的、遗留的或易发生的问题,切实防止市、县、乡领导班子及成员聚焦不够、画像不准的现象,防止村(社区)党组织软弱涣散的现象。有的地方和单位以工作调研代替征求意见、以面对面代替背靠背、以解决具体诉求代替查摆作风问题,这些要立即纠正,防止查找问题流于形式。

最近,省委常委、组织部长xx同志对干部“四风”问题进行专题点评,指出了形式主义方面存在的“急功近利、不计长远,作风漂浮、不够务实,不思学习、学用脱节”,官僚主义方面存在的“独断专行、搞一言堂,不讲原则、不敢担当,高高在上、脱离群众”,享乐主义方面存在的“精神懈怠、慵懒疲沓,纪律松弛、自由主义,计较待遇、玩风很浓,心浮气躁、追名逐利”,奢靡之风方面存在的“贪图享乐、铺张浪费,大兴土木、节庆泛滥,超标配备、违规享受,以权谋私、腐化堕落”等现象。这些在我市也有不同程度存在,希望大家本着有则改之、无则警醒的精神,态度诚恳严查、不搞自弹自唱,广开门路真查、防止半遮半掩,触及灵魂深查、避免不痛不痒。各级党员领导干部要以“三严三实”为衡量标尺,查摆修身严不严,党性意识强不强,理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否牢固,道德情操是否高尚;查摆用权严不严,是否坚持用权为民,按规则、制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;查摆律己严不严,是否自觉维护中央权威、贯彻省、市委决策部署,是否严格执行政治纪律、组织纪律、廉政纪律,能否做到令行禁止;查摆谋事实不实,是否树立正确的政绩观,是否从实际出发谋划事业和工作,点子、政策、方案是否符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神;查摆创业实不实,是否脚踏实地、真抓实干,是否创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查摆做人实不实,是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,是否能够做老实人、说老实话、干老实事,是否襟怀坦白、公道正派。这项工作,要结合xx组发〔20xx〕17号通知第3—6条要求一并进行,并为下一步民主生活会做准备。

三、以“三严三实”为镜子开展批评与自我批评。

践行“三严三实”,要在批评和自我批评上好好下一番功夫。如果批评和自我批评开展不起来,好人主义盛行,错误的东西就得不到纠正,“三严三实”也落不到实处。广大党员干部要把“三严三实”作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,看是否达标合格。要在深入查摆问题的基础上,认真撰写对照检查材料,逐项列出“四风”具体表现,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。领导班子主要负责同志与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志要围绕贯彻“三严三实”、聚焦“四风”表现,普遍开展谈心交心活动,把班子问题、个人问题谈深谈透,消除隔阂、形成共识,力争解决好矛盾和问题。要以“三严三实”为标尺,召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会,以整风精神开展批评和自我批评,实事求是地互相指出问题,真正红红脸、出出汗,见到一点“辣味”,使心灵受触动、思想受教育,达到团结—批评—团结的目的。需要强调的是,批评和自我批评是我们党的优良作风,是我们党解决自身问题、增进团结的有力武器。开好民主生活会必须用好这一武器,但是批评和自我批评不能只定格于民主生活会,等到那个时候才搞,而是应常态化、长效化,贯穿于日常工作当中。不仅是日常工作,教育实践活动也是如此,只有以批评和自我批评的态度,才能不断发现存在的问题,把活动抓得更好。领导干部要以闻过则喜的态度,敢于批评和自我批评,习惯于听取批评意见,进一步营造健康向上的政治生态。

四、以“三严三实”为工作导向抓好整改落实建章立制。

“三严三实”直接体现在整改落实上;不整改实际问题就是形式主义,就违背了“三严三实”。我们要按照“见物见人”的要求,以“三严三实”作风抓整改,确保真改、实改、严改、改到位。要切实解决思想方面问题,通过强化“三严三实”意识,加强主观世界改造,推动群众观念、宗旨意识进一步强化;要加大“四风”问题专项整治力度,通过重点整治,推动党员干部作风进一步好转;要认真解决事关群众切身利益的问题,通过为群众办实事、做好事、解难事,推动党群干群关系进一步密切; 要严肃解决群众反映强烈的不正之风问题,通过狠杀吃喝风、**风、享乐风和乡镇干部走读风等,推动为民务实清廉形象进一步树立;要着力解决联系服务群众 “最后一公里”问题,通过创新群众改造方法、提高群众改造本领,推动基层基础进一步夯实。

最近,省暗访组对16个省辖市作风转变和教育实践活动情况进行了暗访,在我市也发现了一些不良现象,希望有关区县和单位高度重视,严肃处理,举一反三,防止再发。今年x月,村“两委”换届将全面展开,这是一件大事,要认真组织好,并以此为契机做好整顿软弱涣散基层党组织工作,打通服务群众的“神经末梢”。同时,要按照“三严三实”要求,建立健全“六类重点制度”,避免改作风“一阵风”,让好的作风得到弘扬、让不良作风受到遏制、让教育实践活动成果得到有效巩固。需要指出的是,制度建设不要等,对条件已经成熟的,要立即着手制定,尽快形成一批务实管用、行之有效的制度成果;暂时不具备条件的,也不要急于出台,要加强调研,广泛征求意见,积极创造条件加以推进;制度一旦出台就要坚决执行,不能有令不行、有禁不止、无视制度存在,杜绝“牛栏关猫”现象,防止出现“破窗效应”。

五、以“三严三实”作风促进工作、推动发展。

“三严三实”要在发展中来践行、来检验、来体现。今年以来我市经济社会发展总体平稳,但各方面的任务繁重,面临的困难也不少。我们要大力发扬“三严三实”的好作风,引导党员干部把活动中激发出来的热情转化为干好工作的自觉行动,推动经济社会持续健康发展。要加大既定部署落实力度,抓好皖南国际文化旅游示范区、全国服务业综合改革试点、新安江生态补偿机制试点、徽州文化生态保护实验区和百个亮点、百佳摄影点、徽州古建筑全面保护利用、黄山风景区保护、新安江流域综合治理、太平湖保护、绿色质量提升行动、美好乡村建设、“三线三边”整治、改徽建徽、关键区域控制以及各区县重点工作,分管领导和职能部门要切实负起责任,严格督促落实,确保有序展开;加大经济运行调节力度,抓好旅游营销、工业经济、春耕生产、财税金融、民生工程等,x月初市委、市政府将召开会议进行分析调度,每项工作一招不让、每个指标紧盯不放,为完成全年目标任务争取主动;加大全面深化改革推进力度,领导组和8个专项小组要全面运转起来,按照全省确定的252个改革事项,抓紧研究我市改革重点任务和今年工作要点,尤其是对具有黄山特色的改革要不等不靠、先行先试,对改革出现的问题要及时研究解决,努力为全省乃至全国探索经验;加大项目建设、招商引资工作力度,深入项目一线搞好服务,促进建成项目早日发挥效益、在建项目加快施工进度、新上项目抓紧开工上马、在谈项目早日签约落地、储备项目有效推介争取,加快培育新的增长点;加大遗留疑难问题化解力度,解决遗留问题也是政绩,尤其是市政府牵头的13件事(站前区建设、新安江中心城区段治理、徽州文化长廊、仙人洞南路改造扫尾、天目药业退城入园、依法规范处置国有闲置资产、民航职业技术学院后续处置、规范房地产市场管理、土地清查和土地出让金征缴、出租车运营管理、打击非法集资、永佳集团股权、政府债务管理)要依法加快推进,4月初将专题听取汇报,促进问题逐步妥善解决;加大维护社会稳定工作力度,以全省现场会为契机,加强和创新社会治理,进一步抓好“两个中心、两个工作站”建设,带动维稳信访各项工作再上新水平;加大统筹力度,当前要重点抓好清明期间森林防火,确保不发生森林火灾,并超前准备防汛等工作。

学习“三严三实”、进一步开展好教育实践活动是各级党组织的重要政治责任。要加强组织领导,各级党组织要切实担负起主体责任,“一把手”要履行好第一责任人职责,各级领导小组要切实发挥作用;要坚持领导带头,把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位;要健全相关制度,把 “三严三实”纳入干部经常性教育和管理体系,把“三严三实”作为考核评价的重要内容、作为选拔任用的重要标准,褒奖重用“三严三实”的好干部;要严肃督导把关,督导组要把“三严三实”学习贯彻情况作为一项重要内容,严督实导,层层落实,保证教育实践活动健康发展;要搞好宣传引导,广泛宣传“三严三实”的深刻内涵、重大意义和落实举措,大力宣传先进典型,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

最后,讲一下精神状态问题。实践证明,领导干部的精神状态,对一个地方的党风政风起着引领性作用,对推动工作特别是困难情况下的工作具有关键性作用。精神就是支柱,就是力量。总书记在安徽代表团审议时专门讲到精神状态,宝顺书记在传达学习时也专门强调了这个问题。各级党员干部特别是领导干部要以身作则、率先垂范,当好坚定理想的表率、为民服务的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。要有为公为民的情怀,切实增强对人民群众的感情,想问题、作决策、干事情要始终站稳群众立场,凡事为公为民就能“不畏浮云遮望眼”,始终保持一流的精气神;要有昂扬向上的斗志,面对前进中的各种困难,既要牢固树立底线思维,又要激发一往无前的斗志,保持争创一流的干劲,永不满足,永不懈怠,努力在积极进取中掌握主动,在奋发有为中赢得未来;要有久久为功的恒心,任何工作和事业都是有周期的,是在前人的基础上一步步走过来的,我们要树立“功成不必在我”的境界,大力发扬“钉钉子”精神,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,咬定目标,力戒浮躁,坚持不懈,久久为功,努力把事业不断推向前进;要有敢于担当的勇气,发展的接力棒传到我们这一代人手上,我们必须把责任担当起来,在挑战面前要有冲破难关的勇气,在机遇面前要有敢抓善抢的精神,在不出事的基础上干成事,在法律法规允许的范围内干好事,敢于担当、勇于负责;要有改革创新的精神,与时俱进、敢为人先,既依法办事,又勇于突破条条框框,不断争创新优势,牢牢把握发展的主动权;要有脚踏实地的干劲,像总书记说的“下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题”,坚持从实际出发集中精力谋事业、做工作,脚踏实地、真抓实干;要有清廉自守的品格,心存敬畏、慎独慎微,不搞特权、不谋私利,襟怀坦荡、公道正派,自觉远离那些庸俗的东西,永葆共产党人的政治本色。

同志们,贯彻“三严三实”要求,加强作风建设和干部队伍建设,既是紧迫要求,又是长期任务。我们要以总书记重要讲话为引领,按照省委的部署和要求,以“三严三实”作风把教育实践活动抓得更扎实、更有效,努力为加快建设现代国际旅游城市作出新的更大贡献。

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篇6:抒情三要求

全文共 708 字

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抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?

(1)要真挚自然。对表现的事物,要有深切的感受,情感要发自内心,这样的抒情,才是真挚的、诚恳的,也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪,虚假的、矫柔造作的东西,是最要不得的,那种抒情,不仅不能感染读者,而只能使人产生厌恶的情绪。

(2)要健康向上。我们抒发的感情,必须具有健康的情趣,用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情,我们要坚决反对。

(3)要具体生动。抒情要生动,切忌呆板和干瘪,重复老一套的东西,是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动,也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西,要抒发得具体,是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情,是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体,这要有些手段。例如:“不是年轻的为年老的写纪念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘,这是怎样的世界呢。夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。

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篇7:关于校园环境卫生的500字作文

全文共 859 字

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放学了。等同学们散去之后,我把510班的牌子拎进教室。但等我下楼之时,却有了一个惊人的发现。原来,我们的操场已经满目疮痍。一阵风拂过,五彩斑斓的食品包装袋纷纷在操场上戏谑地向我眨巴眼睛,场面不堪入目。是什么原因导致我们昔日的操场变成了垃圾场?我决定打破砂锅问到底,揪出幕后元凶。

一、    非法经营食品的文具店、报刊亭

有一次,我独自去上学,突然看见一位长的人高马大的高年级学生正在报刊亭里买“卫龙”。放学后,我又看见他在排球队里出现,正津津有味地大啃大嚼呢!吃完了,就随随便便地一扔,大摇大摆地去了。我像被触电似的浑身一震.

原来,罪魁祸首是位于学校对面的文具店、报刊亭。在这些地方,卖的应该都是文具、书刊、报纸,可黑心的商贩为了多赚一点儿钱,却利用小学生的心理,大张其鼓地搞起了食品。文具店就是文具店,食品店就是食品店,两者互不搭介。那些金黄的,香喷喷的东西虽然看起来色香味俱全,但其中却有大量的致癌物质,比如黄霉素、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌,食用这些食品,对自身及环境都会形成巨大的伤害。该怎么办呢?我陷入了沉思:

(一)、老师应该学生放学后不要乱买物品,应该快快回家。这点,学校做得非常到位,但又却时有发生;

(二)、食管部门应对这些非法经营的文具食品店适当地罚款。只要做到这两点,那么就只剩下了一个问题了。

二,学生素质问题

崭新的21世纪来了。现在许多家庭的孩子都是独生子女,被父母像颗明珠似的捧在手里。但娇生惯养很容易造成一种问题:随心所欲。有些人理所当然地认为,有钱什么就都可以干了,就摆出大少爷的臭架子,把垃圾随时地乱扔,让清洁工人去扫。谁说有钱就可以肆无忌惮了?这分明是放狗屁!该怎么办呢?我陷入了沉思:一、老师必须对学生严格教育,对素质差的学生应进行严厉抨击;二、家长们不能孩子想干什么就给他干什么,要抓紧;二、放这以后体育锻炼队较多,其中可能有一些人买了小店的食品,学校可以在篮球架后面设一个较小的垃圾箱,缓解这种情况。

我相信,如果我们做到了这几点,操场一定会变得焕然一新!

[关于校园环境卫生的500字作文

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篇8:人教版五年级下册第三单元作文:卫生委员竞选发言

全文共 508 字

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各位同学,大家好。

我是×××。我竞选劳动卫生委员

我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!

我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。

若我能够成功当选,我会做到以下几点:一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日。三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净。四桌椅摆放整齐,成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。

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篇9:新要求大实践征文

全文共 1966 字

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建设以社会主义核心价值观为根本的和谐文化,是建设社会主义和谐社会的重要任务,也是教育系统建设“和谐校园”的关键工作。中学生的价值观正处于形成、发展和定格阶段,因此如何加强对中学生价值观的正确引导,已成为每一个学校德育建设的重要课题。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值观的基本内容。以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观。其基本特征有:普遍性、民族性和崇高性。

基于以上认识,我校对社会主义核心价值观进行了积极的探索和实践,具体如下:

第一,把学校德育工作与社会主义核心价值观教育相结合

**四中把社会主义核心价值观教育与德育工作相结合,积极贯彻“一切为了每位学生的可持续发展”的办学理念,把德育优先作为学校工作的根本。充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势,对学生价值观的教育进行改革创新。学校利用各种平台,开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动,加强提高教师德育能力和水平;不断推进队伍建设,强化学校人文精神,深化学生人文素养的培养,扎实落实各项教育改革。例如:

第二,把课堂教学开展与社会主义核心价值观教育相融合

**四中的课堂教学,结合学生实际年龄特征,充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用。思想政治课的教学,使学生直接认识社会主义核心价值观。例如举办《法律在身边》的海报设计比赛,通过漫画等形式对学生进行荣辱观教育与讨论,还通过时政演讲、时政知识竞赛增强学生对家事、国事、天下事、事事关心的时代精神等等。通过语文课的教学,充分利用其中每一个相关环节进行民族教育。例如选编了《论语》有关章句,组织学生精读并要求写出心得体会,进行重读经典系列活动,让学生充分认识民族文化瑰宝,培养学生民族自豪感。

第三,把校园文化建设与社会主义核心价值观教育相切合

**四中充分发挥校园文化的熏陶作用,运用丰富多彩的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、师风、学风为核心,根据学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。例如开展“爱我四中”主题教育活动、建设“和谐校园”活动、“珍惜生命”主题活动等系列活动。教师也是校园文化建设中重要的组成部分,我校党政工各部门积极开展各项活动,以实际行动体现“学高为师,身正为范”,践行社会主义核心价值观,为学生树立良好的榜样。例如党员教师“礼仪教育”系列活动、教工读书活动的开展、“关爱身边人”工会系列活动等等。

第四,社会实践活动与社会主义核心价值观教育相组合

**四中社会实践活动与社会主义核心价值观教育组合紧密,努力以实践活动为桥梁,引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。学校紧密联系学生思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,在学生中深入开展社会主义核心价值观教育。以实践活动为载体,将社会主义核心价值体系教育与学生道德实践紧密结合,例如“理论指导我一生”理论学习活动、学生社区服务和党员理论研读等。同时,在教师群体中,也积极参与各种社会公益事业,把教师职业的高尚散发在社会的各个角落,真正体现社会主义价值观,例如教师义务服务和教师帮困结对等。

第五,校外教育与社会主义核心价值观教育相联合

学校把家庭教育、社会教育与社会主义核心价值观教育紧密联合,充分利用校外一切相关力量,形成学校、家长、社会三方合力,共同对学生进行社会主义核心价值观教育,起到事倍功半的效果,例如家长会,专家报告等。

正是源于以上的积极探索和成功实践,我们取得了一系列的成果,受到了社会的肯定。

学校初、高中连续多年荣获**市教育教学先进单位,为北大、清华、人大、浙大、上海交大等高等学府输送了大批优秀毕业生,为社会培养了数以万计的优秀人才。学校先后荣获“全国法制宣传教育先进集体”、“全国教育援藏先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、 “河南省依法治校示范校”、“河南省首批中小校师德师风先进校”、“河南省教育系统先进家长学校”、“**市职业道德十佳单位”、“**市文明标兵学校”、“**市德育工作先进集体” 等二百多项荣誉称号。至2011年,学校连续两届蝉联“**市人民满意学校”,由于教育教学成绩突出,被政府授予“教育工作先进集体”称号。

虽然我们取得了一定的成绩,但是也深深知道社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,需要长时期的探索和实践。这条路还很长,**四中的经验价值,只不过抛砖引玉,需要更多的专家与同仁来一同探索与思考,共同为社会主义核心价值观的实践而努力。

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篇10:请假条、总结的格式要求

全文共 644 字

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请假条

尊敬的XX(会长、部长):

您好!本人因XX(写清楚不能出席的原因)不能参加x月x日的例会/活动。恳请您的批准!

此致

敬礼

XX部 预备干事(干部、干事)XXX

2011年10月20日

注意事项:

1、请假条用A4纸的一半、横向手写版

2、注意日期的书法,统一用“阿拉伯数字”

3、请假条不能出现有涂改

4、请假条格式不正确拒收、作废

5、补请假条,在一周内补上,落款写例会/活动的日期,并在正文说明是补请假的

6、必须要部长或者会长签名同意

7、统一交到秘书部

总结(总-分-总的结构)

(标题:关于XX活动的总结、XX年度工作总结)

□□……(开头语)

□□正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文(好的方面、分点说明)

1、……

2、……

……

□□正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文(还需改善的、分点说明)

1、……

2、……

……

□□……(结束语)

以上是我的总结。

(落款)

广州涉外经济职业技术学院青年志愿者协会

XX部 预备干事(干部、干事)XXX

二〇一一年十月二十日

注意事项:

1、总结要求用A4纸

2、一式两份:电子档一份(统一发到、手写或打印一份(统一交给秘书部总结负责人)

3、标题字体:仿宋GB2312或楷体GB2312、小一号、加粗、居中

4、正文字体:仿宋GB2312或楷体GB2312、小四,每段开头必须空两格

5、注意日期的书法,一定要用正规的字体,如2011年10月20日的正确写法是二〇一一年十月二十日,正确〇的输入如下: ①搜狗拼音输入法

②word文档菜单栏的“插入”→“日期和时间”

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篇11:创文明卫生城市作文600字

全文共 608 字

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你们知道双创吗?那就是“创建全国文明城市,创建国家卫生城市。”先不说文明城市了,先说卫生城市。如果一座城市随处都可以看到垃圾,街上的行人随手就扔垃圾,到处脏得像个“垃圾厂”,城市里的人们都会不断地抱怨。这样的城市你们喜欢吗?所以,要想拥有一个好的环境,应该从小事起,低头捡一片垃圾,纸屑,不随手扔垃圾,这样我们的城市环境会逐渐好起来。保护环境,人人有责!

捡一片垃圾就等于保护了一次城市卫生。说到卫生,我还真有一个爱护环境的事呢!

有一次,学校大扫除,校长就安排我们监督员和大队部的人去校门外捡垃圾,大队部的人负责发传单,告诉人民不要再吸毒,而监督员负责捡门外的烟头,看谁捡得又快又多。我的搭档是我的闺蜜刑可,我们俩捡了50多个烟头左右。在捡烟头的过程中,我发现了有很多不文明的人在丢纸屑。还有的人就把垃圾扔在垃圾桶外,我又气愤又在反思自己有没有属于在这些人当中。想来想去,自己也是有在外面做这种不文明的行为。

所以,从那刻开始,我就向自己发誓:身为一名监督员,我应该带头做好榜样,不能在随便乱丢垃圾了。小事从我做起,我应该看到纸屑就捡,看到垃圾就捡,要带头做好榜样!

我发誓一定要做到。所以从现在开始,小事从我做起,保护环境,人人有责。

指导老师点评:

文明城市从我做起,小作者通过自己亲身经历的一次大扫除中,发现生活很多不文明行为,同时用自己的行动以身作则,希望大家不要随地乱扔垃圾。文章中小小监督员的活动是一个很好的例子。

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篇12:阅读下面的材料,按照要求写不少于800字的作文60分

全文共 1592 字

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1907年,詹姆斯从哈佛大学退休,同时退休的还有他的好友物理学家卡尔森。一天,两人打赌。詹姆斯说:“我一定会让你不久就养上一只鸟的。”卡尔森不以为然:“我不信!因为我从来就没有想过要养一只鸟。”没过几天,恰逢卡尔森生日,詹姆斯送上了礼物—一只精致的鸟笼。卡尔森笑了:“我只当它是一件漂亮的工艺品。你就别费劲了。”从此以后,只要客人来访,看见书桌旁那只空荡荡的鸟笼,他们几乎都会无一例外地问:“教授,你养的鸟什么时候死了?”卡尔森只好一次次地向客人解释:“我从来就没有养过鸟。”然而,这种回答每每换来的却是客人困惑而有些不信任的目光。无奈之下,卡尔森教授只好买了一只鸟。

目标,让你获得成功

詹姆斯送给了卡尔森一只鸟笼,来拜访的卡尔森的人都问他养的鸟什么时候死了。而卡尔森从未养过鸟。卡尔森经不起不耐烦的一遍遍地解释,后来,不得已买了一只鸟养活。

卡尔森为何被迫养鸟?因为詹姆斯送的那只鸟笼。这只鸟笼想当一个目标,挂在那里,人们都知道你有了这个目标,就会不断地询问,目标什么时候实现。由此可见,目标可以给人带来动力,人们在它的指引下前进,从而拥有未来。

目标会指引人前进的方向。人的一生,总会有一段漫长的奋斗之路,而在奋斗的过程中,找准自己的方向至关重要。要做到这一点,就需要有一个长远的目标,这无疑是重中之重。美国哈佛大学有一项钟鸣的调查,其学生有10%没有目标,70%有目标却很短,只有20%有长远目标。十年后,再次调查,10%没有目标的人生活在社会的底层,70%有短目标的人过着吃饱穿暖的白领生活,而20%有长远目标的人基本都在各个领域取得了辉煌的成就。那10%没有目标的人在不如社会后,迷失了自己,找不准人生的方向,从而一事无成;70%有短目标的人达到目标后没有新的目标与前进的方向,因而止步不前;而20%有长远目标的人一直瞄准前进的方向而创造辉煌。因此说,有多大的目标,就产生多大的动力,就能支撑你走多远的路,目标能引领人前进。

目标给人迎难而上的勇气。每个人的前途和命运都不是一帆风顺的,有的甚至是命运多舛。那些成功的人士,即使外表光鲜,表情青松,也曾经灰头土脸,眉头紧蹙过。而他们与那些失败者有甚区别呢?他们的最大区别是,成功人士在失败后,不自暴自弃,而是愈挫愈勇,因为他们眼前有目标,心中有梦想。当他们迷茫时,总会有一把戒尺在警醒他们,有一种豪言壮语在激励他们,是他们产生无穷无尽的勇气和力量,是他们不惮前行。太史公司马迁之所以能够写完从传说中的黄帝到汉武帝太初四年一千三百多年的信使《史记》,是因为父命在身,清代史学家谈迁李静二十多年写完了一部史书《国榷》手稿丢失,万念俱焚的他重拾信心,坚定士气,又历时八年时间,终于写成了这部书。假如没有目标的支撑,哪来那么大的勇气?又哪有青史留名,造福后世的光耀千秋!

目标能决定人的生命价值。常言说得好,心有多大,世界就有多大;站得多高,看的就有多远;规划又多长远,目光有能看多长远。当年挥笔写下“少儿立志出乡关,学不成名誓不还”的毛泽东,用终身的努力,实现了宏达的志向,成为共和国的伟大领袖;当年在上小学的周恩来,就立下了“为中华崛起而读书”的宏大志向,并为之奋斗了一生,终于成为了共和国的奠基者;杂交水稻之父袁隆平,很早就立下了远大的目标,让水稻高产,解决人们吃放的问题,经过几十年的奋斗,终于实现了这一目标,成就了一代人的梦想。

亲爱的朋友,让我们树立起远大的目标,并为之不懈的努力吧!“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

【修改与点评】1.题目:”目标,让你获得成功”从另一个角度,解读材料,挖掘其深刻含意,”鸟笼”就是目标,有了它才能填充内容,即”买鸟”.2.围绕论点,分别从三个不同角度论述,目标与方向的关系,目标与勇气的关系,目标与生命的价值的关系.3.结尾运用对联,升华中心。

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篇13:四保证作文符合字数要求的十二句作文法

全文共 200 字

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考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。

我们知道,四级作文都是三段式。我们算一下,如果我们在每一段中写上四句,即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右,每一句十多个词,就又120-150个字。大家可以试图找一些作文题练一练。

[四级考试作文高分技巧有哪些

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篇14:初中一年级作文要求

全文共 1302 字

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我们已经初一了,我们要了解初中一年级作文要求。同学们,一起来看看初中一年级作文要求,了解相关知识吧!

一、初中一年级作文要求

1、审题确定材料的主次和详略,表现中心思想。

把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

2、分好段落和层次。

根据中心的需要和内容的多少划分段落,把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思,不要分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

3、注意过渡和照应。

前后相邻的意思之间,要有内在的联系,在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。

4、开头和结尾很重要。

根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类,好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾的方法或总结全文揭示主旨;或展示未来鼓舞斗志;或抒发情怀增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。

二、寒假的雪初一作文

也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

窗外,刀割般的北风呼呼的刮着,天空阴沉着脸。不一会儿,小米粒大的雪粒从空中散落下来,好像天空中有一双巨手,把雪粒一把把均匀地撒在大地上,又像春风抖落万树梨花。

听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上,给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上,为树木编织了一件洁白的“礼服”。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷,出来的人不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪,只是零散地挂着一些雪绒,雪都堆积在了树下。第二天清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪,好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我穿好衣服,决定出去瞧瞧:地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒,但举玉杯,唤起一天明月,照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里,将过往一怀情绪,一樽饮尽吧!

[初中一年级作文要求

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篇15:关于班级卫生的建议书

全文共 475 字

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六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

祝:六(3)班的环境越来越整洁!

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篇16:值日生的苦与乐作文800字

全文共 922 字

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星期五下午,班主任宣布下个星期值日同学名单,开始念名字时,我心里很忐忑,好期待自己也能当一回值日生,但又怕老师没选中我。一个、两个、三个……老师已经念到第二十五个同学了,还没有听到我的名字,我渐渐有些泄气,看来没有我了,唉……“赵博宇”,正当我灰心丧气的时候,突然听到我的名字,我当选了?噢耶!

星期一,我满怀期待的早早来到学校,开始了我有生以来第一次值日。一进校门,我急忙把书包甩到大厅,匆匆跟着老值日生张顺同学来到指定位置。

哇!大门外的路沿石上已熙熙攘攘!可距离开校开校门时间还有10分钟呢。小贩的吆喝声,汽车、摩托车、电动车的鸣笛声,学生们的吵闹声,此起彼伏。我正愣着,这么乱,该如何下手去管?只听“师兄”张顺喊叫我“赵博宇,你还在愣干啥?赶紧让马路上的人站到路沿石上。”接到传令后,我赶紧督促人,可他们一个个若无其事地站在那里,丝毫不理会我的吆喝声。火辣辣的太阳晒着,我嗓子直冒火,真想伸出拳头打人。就在这时,我想起好朋友谢文翔对我说过的话:“冲动是魔鬼,谁碰谁后悔。”是呀,我还是值日生呢,轻易动粗,还哪有资格去管别人?还是“以德服人”吧。于是,我心平气和的对他们说:“你们站到路沿石上吧,第一不影响交通,第二防止有些冒失司机开车撞住你们,万一剐住、碰伤了,不还是自己受罪……”经过我一番苦口婆心的劝说,终于把他们劝到路沿石上了。此时我口干舌燥,汗水直流,盼星星盼月亮的想当值日生,原来值日生也不是那么好当呀!

到了进校时间,大门开了,同学们以排山倒海之势涌向校园,我和张顺瞪着火眼金睛,观察面前经过的每一位同学。突然,我瞄见一位同学没有戴学生证和红领巾,我一把抓住他,“学生证、红领巾呢?”他紧张的说“没……没戴。”我问:“哪个班的?”他支支吾吾的说:“四六班的。”我说:“真的?”他不自然的说:“真的。”我说:“好,那你带我一起去见你们班主任。”他急忙改口说出真实班级。嘿嘿,小样!这伎俩我见多了,你骗不了哥!这时,刚好李校长看到了,微笑着点点头说:“行,不错!”我听了,心里那个美得……

一星期的值日就这样结束了,虽然每天到家我都精疲力尽的,但却收获满满:我体会到了当值日生的辛苦,同时也感觉到了肩上沉甸甸的责任!

下一次还想当值日生。

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篇17:环境卫生

全文共 318 字

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在我们的生活中,有很多人爱护环境,也有很多人不爱护环境。让我们一起看一下学校里的环境卫生吧!

今天,我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上,我就对他说:哥哥,请你把地上的垃圾捡起来。他却说:小弟弟,你管得着我吗?我又说:爱护环境是我们每个人都要做的,我这样做难道不对吗?他听了我的话,低着头、脸红了,就把垃圾捡起来了。

过了一会儿,我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里,就对他说:你怎么能把废纸扔在地上呢?他扔的那张废纸在地上卷来卷去,仿佛在说:小主人,你把我扔错地方了,我应该睡在果皮箱里的。这位同学看见了,马上把废纸扔进了果皮箱里了。

同学们,如果世界上的人都爱护环境,那世界岂不是更完美了?希望大家行动起来:为绿色家园出一份力量吧!

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篇18:打扫卫生真积极

全文共 299 字

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这个周是我们组第二次打扫教室卫生。上周日组长还特地一个一个地通知,让我们早点来,不要迟到。果真,一个人也没有迟到。记得第一次打扫卫生时,只有两个男生而且还来得比较晚,每天擦完窗台后拖地的大任就落在了组长身上,拖完了半个教室后两个男生才来,打扫卫生就这样“糊弄”过去了,这次却大不一样,三个男生都来得比较早。即使这个周学校实行了新政策,每天上午七点一时开门,下午两点一时开门,我们组的成员都按要求准时到了教室,放下书包,补个自己有一点喘气的机会,立马拿上抹布或者拖把打扫卫生。每天回到座位上最早的就是女生,过了半天他们才回来,轻轻地喘着气,复习着昨天晚上已经背的滚瓜烂熟的默写。这样的优翼能不优异吗?

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篇19:严要求才会真成功作文900字

全文共 876 字

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人的一生中有许多次成功,可有多少是真成功呢?所得的成功是不是因投机取巧?是不是因机遇降临……而严要求才能真成功。

严于律己能起到榜样作用。在三国时期,曹操亲率大军征战,为争取民心,下令军队在途中不能践踏老百姓的庄稼,违者便格杀勿论。可是有一天,曹操的马在受到惊吓后进入了百姓的庄稼地,他虽经父母苦劝没有自杀,但也割了自己的长发以示惩罚。将士们因曹操的作法更信于他,这次的一战便大获而归。在中国古代,人们视头发如首,当时把头发割掉已算是一种不轻的刑罚。曹操能以发代首,以示自刑,而让将士们因他的纪律严明的治军之道所更信于他。让他取得了这次战争的大胜,严要求方会真成功。

严要求使人越挫越勇,最后走向真成功。雪小祥是以为成功的当代作家。他从乡下来到城镇读书。因为自己不如别人而更加努力学习。对自己第一次写的小说并不满意。尽管拿到了一笔稿费。他一次次他更加严格的要求自己,到后来成为了名气不小的作家,他的成功不正源于他对自己的严格要求吗?邓亚萍以为出色的国家级兵乓球手。当年从郑州到国家队的时候,没有一个人肯定邓亚萍,他们都说一米五的邓亚萍打球不会好到哪里去,而邓亚萍每天就发疯般的练习,她说:“别人允许有失败的机会,而我没有,我只能赢,所以我打球的凶狠是被逼出来的。”因为自己本身的不足而更加严格要求自己而被国家队录取了。再后来,她并不满足的现状,更加向文化方向进攻,从英语字母不会到能流利的与外国人对话。这一切的一切都是她对自己严格要求所换到的。严要求方能算真成功。

三鹿奶粉事件的轰动极为大,因为三鹿奶粉公司并没有严格的要求才导致这种后果。一开始的严要求到后来的配方中没有严要求的规定才会变成今天这个样子。又如海尔冰箱虽然没有严格的要求而造成集体砸冰箱的事件,但在后来因多年的严要求自己员工而获得广大群众的信任。而在商品场上有了很大的立足之地。

严要求如一杯很凉的咖啡,有些微苦但十分悠香悠长。严要求会使我们更加清楚地看到自己的不足而能改。它就是一面明镜,照着世界,强者律己,因为战胜了自己就能战胜世界。严要求才能成就自我,严要求才会超越自我,严要求才会成功。

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篇20:新要求大实践征文

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动手实践是一个人最基本的技能,如果人们生活中有疑点或是困惑,一定要去实践,实践,才会让你得到真正的答案。

实践操作是我们许多名人成名的主要因素,有这样一个名人的例子:王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为"书圣"。王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来津津有味的阅读。他父亲担心他年幼而不能保密家传,答应待他长大之后再传授他书法。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求

王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。

王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称"墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。

王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说,王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相,与当朝太傅稀鉴是好朋友,稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日,稀鉴对王导说,他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意,并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄,儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美,都想得到她。稀家来人选婿时,诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王羲之不问此事,仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后,回去向稀鉴回票说:"王家诸儿郎都不错,只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意,只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后,高兴地说:“东床那位公子,必定是在书法上学有成就的王羲之。

王羲之的这个故事告诉我们,我们做什么事都要去动手实践,不能只求外表。

实践是为人的原则,只要你肯去实践,就一定会获得真正的答案。这个答案会使我们更加的相信实践。

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