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卫生值日生工作的职责与要求通用20篇

人不率则不从,身不先则不信。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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2024年最新讲卫生预防疾病发言稿

全文共 1091 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

同学们,讲卫生是我们每个人的职责和义务,也是我们每个人每天要做的事情。捡起地上的一张纸放进垃圾箱,这是一件微不足道的小事,但可以折射出一个社会一个国家的文明程度。其实要做一个讲文明的人并不难,就在举手投足间。讲卫生说白了就是文明与否的问题。如果我们每个人平时都能从生活中的细节和小事做起,习惯成自然,就能逐步养成讲文明、讲卫生的良好生活习惯。

为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

那么,大家应该如何讲卫生呢?

一、保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤刷牙,遵守作息时间,起居定时有规律。

二、养成良好的生活规律。随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活。

三、同学们要学着会整理好自己的课桌椅。不要的东西要及时丢到垃圾筒里去,自己的书本要爱惜,整齐摆放或放进书包里,那样别人会觉得你是个爱干净,很讲究的人。

四、学会要自我减轻压力。在紧张的学习、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情。

五、教室保持空气流通。不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持通风状态,

学校给了大家人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。 可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在教室,劳动工具乱扔乱放,随手扔垃圾;在公共活动场所,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等不良现象时常发生!

同学们让我们赶快改掉这些不好的行为习惯!当你用双手把书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。我们一定要从小养成讲卫生的好习惯,每个人都做到自觉卫生,积极搞好卫生工作,这样我们生活环境才能变得更美好!

谢谢大家!

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篇1:搞卫生作文300字

全文共 316 字

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欢乐的暑假一晃而过,迎来了丰收的秋天。

“新学期,新气象”这一点儿也没错,今天的学校焕然一新。班主任老师虽已收拾过两天,因大修过可还是脏了一点。没关系,我们可以自己擦干净,同学们有的擦桌子,有的拖地,擦呀擦,拖啊拖,一直忙碌着,所有的地方都擦过了。教室总算换新颜了,我们一边笑着一边把“装饰品”(抹布)拿走,不过一会儿,水干了,刚才的脏渍经过水这个保护盾的呵护后,丝毫没有减少,反尔有点多了,活脱脱一个大花脸。哎!没办法,只好再做一次,再一次“焕然一新”!

不仅学校焕然一新了,老师也在充入新的血液。暑假里,政府又花了大价钱建设崭新的学校,新学期里,还将从文理学院请来优秀高才生为我们来上艺术课。我劲头十足,信心百倍,一定会好好表现的。

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篇2:适用话题:医者仁心、感恩、职责、尽责

全文共 483 字

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一张医生背娃抢救患者的照片在网上热传。背娃医生是江西玉山县人民医院急诊科主任胥亦龙。当天轮休的他背着儿子在医院附近散步时,接到电话说有患者病情严重,立即赶到急诊室抢救,甚至忘记背上还背着孩子…经两次抢救,患者病情得到控制。

近日,在上饶玉山,一张医生背娃娃救病人的照片热传。据悉,背娃的医生是该院急诊科主任胥亦龙,当天他轮休,带着3个月大的孩子在医院门口散步时,突然接到电话说有个病人病情危重,就立即跑了过来,因一心救人,都忘记了还背着婴儿。

照片里,几名医护人员围在一张病床前,正在抢救一名患者,其中一人背上还系着红背带背着小孩。据拍摄图片的徐女士说,25日晚7点多,她在玉山县人民医院急诊科拍下这一幕。

当晚7点24分,病人被送进病房,3分钟后,胥亦龙冲到病房,白大褂也来不及穿,小孩子也来不及卸下去,马上组织了几个护士参与抢救。由于病人病情严重,胥亦龙一心想着抢救病人,忘记刚满3个月的孩子还背在背上。

经过两次及时抢救,病人病情得到控制,当晚转到重症病房治疗。胥亦龙说,如果再晚个三五分钟,病人或许就难以抢救过来。后来还是其他患者的提醒,胥亦龙才注意到孩子还在背上。

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篇3:参赛作品要求

全文共 519 字

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1、突出“魅力”绥化主题。

2、作品体裁:以纪实散文和叙事散文为主。摄影作品题目自拟。

3、作品篇幅及照片要求:每篇作品不超过1000字。每张照片600—1m之间。

4、参赛作品必须是未经发表过的原创作品,无版权争议。

5、本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

6、本次活动的解释权归主办单位,参加本次大赛即视为同意并遵守本次活动各项规则。

7、投稿时间:摄影从即日起至2015年7月30日结束,征文从即日起至2015年9月15日止。

本次大赛设“摄影和征文”两个参赛单元,每个单元均设有一、二、三等奖、优秀奖及纪念奖若干名,获奖者将获得丰厚奖品及证书,所有参赛者均可获得荣誉证书。

其它要求及详细奖项设置、参赛方式、参赛报名表下载等详情请登陆绥化新闻网查看,网址为:http://suihua.dbw.cn/system/2015/04/28/*******.shtml。

所有参赛作品将在“绥化报广传媒”微信公众平台上进行展示,同时在“绥化报广传媒”微信公众平台进行公开投票。评选结果将在绥化日报、绥化晚报、绥化新闻网、绥化商务网、北方新资讯网、绥化报广传媒手机微营销平台公示。

联系电话:0455—*******

邮箱:*******@qq.com

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篇4:一节好课的基本要求

全文共 419 字

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1、要有意义。学生学到了新的知识,锻炼了学生的能力,在课堂上学生有良好的积极的情感体验,产生进一步学习的强烈的要求

2、要有效率。所有的学生都有收获。

3、要有生成性。这节课不完全是预设的,有教师和学生的真实的、情感的、智慧的、思维的、能力的投入。

4、要有常态性。

5、要有待完善。

要想上好一节课,不仅要求教师选择灵活的教学方式,而且对教师的课堂教学基本技能也提出了新的挑战。那么,教师要具有哪些教学的基本技能呢?

1、创设情境的技能。创设学生感兴趣的情境,引导学生全身心参与其中,能让学生产生自主学习的动力。

2、沟通交往的技能。新课程就是以师生之间的课堂沟通为基础的,没有师生间的课堂沟通就没有高效的教学,就没有学生的健康发展。

3、讲授指导技能。在探究过程中告诉在教学情境中,巧妙及时地告诉 留足时间思考,在倾听的基础上告诉丰富告诉的途径;分层告诉,分类指导。

4、巩固强化技能。如何通过专项题型练习加深对基础知识的记忆和理解,促进知识有效上课

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篇5:群众的期盼就是干部的职责

全文共 848 字

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当前,群众盼什么?希望党委政府做什么?带着这个问题,我深入走访了姚山村部分群众,并与他们进行了座谈交流。

村民陈其坤是一位种植食用菌户,谈起种植食用菌,他说得头头是道:“种植食用菌对俺村来说,原料较为充足,但目前没有形成规模,销售渠道较窄,整体效益不够好。一是机械化程度不高,仍以手工为主;二是农户缺资金、缺技术;三是农村信息来源不够,希望政府能够在信息、资金、销售门路等方面提供帮助,技术上给予指导。”

村民陈学勤是一位老支书,很有思想、很有头脑。老陈认为,当前农村一家一户一小块田地,已不适应大型机械耕作,由于年轻人大多外出打工,留守在家种地的都是老人,文化水平不高,不能做到科学种植管理,致使粮食产量不高。希望党委、政府采取针对性措施,加快推进土地流转,让愿意土地流转的进行流转,让愿意连片耕种的进行统一耕种。他的这种想法和村两委的做法不谋而合。今年年初,姚山村已经流转了1400亩土地,主要用于良种培育,涉及80户村民。我对他们这种做法很支持,鼓励他们下一步要大胆探索,进一步扩大流转面积,实行优良品种连片种植或进行规模养殖,进一步提高土地效益。

村民任西锋是一个打工返乡青年,他反映当前农村一年一季麦、一季豆(玉米)的传统种植模式不够好,产业单一,农民收入提高空间较小。希望农业专业技术人员、专家定期或不定期来村指导,教他们改种其它作物,提高种地效益。同时,希望镇村两级通过招商引资引进企业,引导农户抓好规模养殖。村民任西祥、陈学勤也有这种想法,他们盼望有关部门能在村里选个点,建粮食加工企业或养殖厂,抓典型示范,带动群众致富,提高农民收入。

通过与部分农民的座谈交流,我深深地感受到基层群众对解决困难、提供服务和增加收入的强烈期盼。作为党员干部,我们必须把人民群众的新期盼新要求作为工作目标和努力方向,牢固树立服务宗旨,切实履行职责,把工作岗位直接下移到村组农户,当好政策的宣传员、农民致富的服务员、科技推广的辅导员和经济发展的引导者,围绕农民需求提供各类有效服务,从而让农民更快富裕起来。

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篇6:开展第28个爱国卫生月宣传活动简报

全文共 230 字

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2017年4月是第29个全国爱国卫生月。为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,推进健康中国建设,全面提高师生文明卫生素质,有效防控各类传染病,按照《永昌县爱国卫生运动委员会关于开展第28个爱国卫生月活动的通知》(永爱发〔2016〕1号)的文件精神,以健康教育为先导,以除害灭病为重点,以环境卫生整治为突破口,全面推进我校爱国卫生活动的深入开展,不断提高学校整体卫生水平。

2016年4月22日下午六坝小学组织全体师生进行彻底卫生大扫除。

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篇7:充分认识“三严三实”要求的重大意义

全文共 579 字

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习总书记提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义

“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。 “三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。

“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。 “三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。

“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。 “三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法论,为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。

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篇8:言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

全文共 455 字

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中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

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篇9:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1419 字

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根据上级党组织和公司党委三严三实活动的部署要求,近日,泰安分公司就如何立足本职工作,充分发挥党员先锋模范作用为话题开展了一堂别开生面的党课。

对于泰安分公司来说,今年是内外挑战最多、经营压力最大,改革任务最重的一年,正处于大挑战、大调整、大发展的关键时期,党员在这个时期的先锋模范作用和示范引领作用尤为重要。

一是要增强大局意识,争做顾全大局,和谐稳定的模范。公司的全体党员要服从服务于党的工作大局,在思想上行动上与公司党委保持高度一致,围绕公司业务发展这个中心开展工作,要处理好全局与局部的工作,把全局工作放在首位,听从党的指挥,服从组织安排;在思考问题,实施工作中从大局出发,不能从小团体的利益出发,更不能搞上有政策、下有对策,主动把自己从事的工作放在公司工作大局来考虑,来谋划,来落实,识大体,顾大局,正确处理好集体与个人利益的关系,不计较个人得失,具有先人后已,先公后私的品德,以人格力量来感召人,凝聚人,塑造人。

二是要增强宗旨意识,争做求真务实,敬业争先的模范。党的宗旨是全心全意为人民服务。牢记和坚持党的宗旨是一个原则性问题,这是我们党区别于其他任何政党的显著标志,能不能坚持党的宗旨,把群众利益放在首位,这是衡量党员先进性的试金石,也是对党员先进性的特殊要求,作为一名党员要增强宗旨意识,一要坚持立党为公,执政为民。落实到公司层面就是为用户提供热情、快捷、优质的服务,必须在承诺的时效内排队故障、解决问题。对内就是保护职工的利益,关心职工喜忧,解决职工的困难。二要大力弘扬求真务实的精神,大兴求真务实之风。要吃苦在前,享受在后,发扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地抓好户户通、智慧社区、网络建设等各项工作的落实。三要敬业争先,体现在岗位上,落实到为用户服务的具体工作中,坚持把工作岗位作为为党为人民服务的平台,立足岗位作表率,勤奋敬业,苦干实干,创一流业绩。

三是要增强创新意识,争做与时俱进,锐意进取的模范。要树立创新理念,提高创新能力。面对当前社会经济发展的新环境、新任务、新要求、新形态,必须与时俱进,锐意进取,牢固树立创新意识,吸纳新思想,树立新观念,提出新思路。创造性地开展工作。要学会在实践中探索,在实践中创新,在实践中大力探索提高公司综合竞争力的新途径、新举措、新办法,在工作实践中发展和提高自己,主动适应时代的发展、业务的发展。

四是要增强责任意识,争做敢于担当,创先争优的模范。要强化责任意识,增强事业心和工作责任感,从讲政治的高度,对事业高度负责的态度,讲求工作质量和效率,出色完成党组织交给的各项工作任务,特别是在关键时候,能站出来,挺得出,发扬舍小家,为大家舍小家,为事业的精神,不怕苦不怕累,不怕疲劳,发扬连续作战的作风,积极主动地投入到急难险重的工作中,展现共产党人的风采。

随着互联网时代的到来,公司面临的经营压力和发展任务越来越繁重。可以说今年是成立公司以来业务发展、改革创新压力最大的一年。泰安分公司全体员工将紧密地团结在以杨淑华总经理为首的公司党委周围,按照年初制定的工作任务目标,进一步发挥先锋模范作用,以高昂饱满的精神状态、团结和谐的干事氛围、务实高效的工作作风,努力扩规模、优结构、增效益、树品牌、提服务、控风险,激发发展活力、提升市场竞争力,适应新形势,迎接新挑战,抓住新机遇,增添新活力,做出新成绩,实现新跨越,为全面完成今年的各项奋斗目标,实现公司富强、员工富裕的愿景做出新贡献!

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篇10:作文要求

全文共 255 字

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有一位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?

经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力,终于把他救醒了。两人搀扶着走出雪地。

也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?

请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,范围不要超出这个内容之外:

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篇11:2024第29个爱国卫生月活动小结

全文共 210 字

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4月5日上午,泸州航道局在白塔广场设置宣传点,开展爱国卫生月集中宣传活动。今年的活动主题为“历史与展望——为了人民健康65周年”。

在悬挂大幅标语、摆放展板等浓厚的宣传氛围中,该局工作人员向过往群众发放了《夏季常见的肠道传染病》、《吸烟与疾病》、《市民十不规范》等宣传资料,赠送了“捕鼠王”,并认真解答群众提出的问题,帮助居民普及卫生和健康知识,引导广大群众积极参与健康生活方式,养成文明健康行为。宣传活动取得了圆满成功。

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篇12:防范抵制邪教的基本方法和要求

全文共 1542 字

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1、要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生。

二、要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动,要及时向老师报告,或者迅速拨打110报警。遇到有人介绍加入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

三、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的活动;如需要提供帮助,崇尚科学,反对邪教

科学知识是人类进 步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“^法**功”邪教的斗争进行到底。

当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。12岁的年龄,是花的年龄;12岁的女孩,快乐而单纯。可她那受“^法**功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“^法**功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧!

我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“^法**功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“^法**功”的邪教本质,与“^法**功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士。

四、邪教的基本特征?

(1)、神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。

(2)、组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。

(4)、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

(5)、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

五、邪教是怎样骗人的?

⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。 ⑵、用治病、免灾诱惑人。

⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶。 ⑷、套近乎拉拢人。

⑸、小恩小惠收买人。 ⑹、用暴力手段胁迫人。 教学目的:

1、通过教育让中学生了解邪教对人民的危害, 认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2、认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。 要警惕邪教,远离邪教,

3、教育孩子不要上当受骗。

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篇13:维护国家安全的职责

全文共 878 字

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第三十五条 全国人民代表大会依照宪法规定,决定战争和和平的问题,行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。

全国人民代表大会常务委员会依照宪法规定,决定战争状态的宣布,决定全国总动员或者局部动员,决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态,行使宪法规定的和全国人民代表大会授予的涉及国家安全的其他职权。

第三十六条 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令,行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。

第三十七条 国务院根据宪法和法律,制定涉及国家安全的行政法规,规定有关行政措施,发布有关决定和命令;实施国家安全法律法规和政策;依照法律规定决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态;行使宪法法律规定的和全国人民代表大会及其常务委员会授予的涉及国家安全的其他职权。

第三十八条 中央军事委员会领导全国武装力量,决定军事战略和武装力量的作战方针,统一指挥维护国家安全的军事行动,制定涉及国家安全的军事法规,发布有关决定和命令。

第三十九条 中央国家机关各部门按照职责分工,贯彻执行国家安全方针政策和法律法规,管理指导本系统、本领域国家安全工作。

第四十条 地方各级人民代表大会和县级以上地方各级人民代表大会常务委员会在本行政区域内,保证国家安全法律法规的遵守和执行。

地方各级人民政府依照法律法规规定管理本行政区域内的国家安全工作。

香港特别行政区、澳门特别行政区应当履行维护国家安全的责任。

第四十一条 人民法院依照法律规定行使审判权,人民检察院依照法律规定行使检察权,惩治危害国家安全的犯罪。

第四十二条 国家安全机关、公安机关依法搜集涉及国家安全的情报信息,在国家安全工作中依法行使侦查、拘留、预审和执行逮捕以及法律规定的其他职权。

有关军事机关在国家安全工作中依法行使相关职权。

第四十三条 国家机关及其工作人员在履行职责时,应当贯彻维护国家安全的原则。

国家机关及其工作人员在国家安全工作和涉及国家安全活动中,应当严格依法履行职责,不得超越职权、滥用职权,不得侵犯个人和组织的合法权益。

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篇14:给卫生署长和环保局长的一封信

全文共 522 字

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卫生署长环保局长

您们好。

我是一个五年级的小学生。今天,我无意翻到了语文书的最后一课——《中国人,你为什么不生气》,看到了这个标题,我很疑惑:我们的生活这么美好,为嘛生气呢?然而,我错了。我到现在才明白我,还有其他中国人的可恶之处——就像龙应台阿姨所写的那样在台湾,最容易生存的不是蟑螂,而是‘坏人’,因为许多中国人怕事、自私,只要不杀到他床上去,他宁可闭着眼睛假寐。这多么可耻、可恶、可恨啊!竟然连我也是如此!想到这儿我真想给自己两个大嘴巴子!我常常看到有行人乱丢纸屑,甚至连我的双亲也皆是如此!但我呢,对父母亲还会提醒一下:而行人我管都懒得管他!而现在我多想告诉他们我心中的愤怒啊!只可惜,我只能对着他们留下的废纸发呆

环保局长,我想告诉您,我很生气!环保环保,就是保护环境的意思。而现在,垃圾成堆、树木成为了秋千、靶子我曾经有过不止一次的想对爬树的人说:你敢再爬,不信我让你变成一只爬山虎!却总是畏惧他们的拳头而放弃

卫生署长,我想对您说,我受够啦!近年来,奶粉里被查出有三聚氰胺、蒙牛纂改生产日期这些事情的发生,让我们吃怕疯牛病,睡怕黑心棉,这样提心吊胆的生活我过够了,我很愤怒!

我只想大声地说:我受够了,我很愤怒!

祝您们

阖家幸福

吕成皓

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篇15:环境卫生作文200字

全文共 282 字

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最近今几年,北京市经常出现很大的雾霾,有时候连十几米以外的事物都看不清。好像空气中还有许多小颗粒物,这就是霾了。它对人体的健康影响很大,也影响到我们的出行和户外活动。所以,我们要一起保护环境卫生

为了保护环境卫生,我做到了和爸爸、妈妈一起去参加植树活动。出去玩的时候,跟家长商量少开车,尽量坐公交车或地铁。在路上,吃完的零食包装纸,我会把它扔到垃圾箱里面去。春节的时候,我还会尽量的少放鞭炮。去餐厅吃饭时,我会适当点菜,保障完全吃完,不浪费。今后,我还将做到节约用水,积极回收和利用废旧物品。

我一定会用我的实际行动,继续努力保护环境卫生,为大家创造一个美好的家园。

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篇16:新要求大实践征文

全文共 1966 字

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建设以社会主义核心价值观为根本的和谐文化,是建设社会主义和谐社会的重要任务,也是教育系统建设“和谐校园”的关键工作。中学生的价值观正处于形成、发展和定格阶段,因此如何加强对中学生价值观的正确引导,已成为每一个学校德育建设的重要课题。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值观的基本内容。以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观。其基本特征有:普遍性、民族性和崇高性。

基于以上认识,我校对社会主义核心价值观进行了积极的探索和实践,具体如下:

第一,把学校德育工作与社会主义核心价值观教育相结合

**四中把社会主义核心价值观教育与德育工作相结合,积极贯彻“一切为了每位学生的可持续发展”的办学理念,把德育优先作为学校工作的根本。充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势,对学生价值观的教育进行改革创新。学校利用各种平台,开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动,加强提高教师德育能力和水平;不断推进队伍建设,强化学校人文精神,深化学生人文素养的培养,扎实落实各项教育改革。例如:

第二,把课堂教学开展与社会主义核心价值观教育相融合

**四中的课堂教学,结合学生实际年龄特征,充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用。思想政治课的教学,使学生直接认识社会主义核心价值观。例如举办《法律在身边》的海报设计比赛,通过漫画等形式对学生进行荣辱观教育与讨论,还通过时政演讲、时政知识竞赛增强学生对家事、国事、天下事、事事关心的时代精神等等。通过语文课的教学,充分利用其中每一个相关环节进行民族教育。例如选编了《论语》有关章句,组织学生精读并要求写出心得体会,进行重读经典系列活动,让学生充分认识民族文化瑰宝,培养学生民族自豪感。

第三,把校园文化建设与社会主义核心价值观教育相切合

**四中充分发挥校园文化的熏陶作用,运用丰富多彩的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、师风、学风为核心,根据学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。例如开展“爱我四中”主题教育活动、建设“和谐校园”活动、“珍惜生命”主题活动等系列活动。教师也是校园文化建设中重要的组成部分,我校党政工各部门积极开展各项活动,以实际行动体现“学高为师,身正为范”,践行社会主义核心价值观,为学生树立良好的榜样。例如党员教师“礼仪教育”系列活动、教工读书活动的开展、“关爱身边人”工会系列活动等等。

第四,社会实践活动与社会主义核心价值观教育相组合

**四中社会实践活动与社会主义核心价值观教育组合紧密,努力以实践活动为桥梁,引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。学校紧密联系学生思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,在学生中深入开展社会主义核心价值观教育。以实践活动为载体,将社会主义核心价值体系教育与学生道德实践紧密结合,例如“理论指导我一生”理论学习活动、学生社区服务和党员理论研读等。同时,在教师群体中,也积极参与各种社会公益事业,把教师职业的高尚散发在社会的各个角落,真正体现社会主义价值观,例如教师义务服务和教师帮困结对等。

第五,校外教育与社会主义核心价值观教育相联合

学校把家庭教育、社会教育与社会主义核心价值观教育紧密联合,充分利用校外一切相关力量,形成学校、家长、社会三方合力,共同对学生进行社会主义核心价值观教育,起到事倍功半的效果,例如家长会,专家报告等。

正是源于以上的积极探索和成功实践,我们取得了一系列的成果,受到了社会的肯定。

学校初、高中连续多年荣获**市教育教学先进单位,为北大、清华、人大、浙大、上海交大等高等学府输送了大批优秀毕业生,为社会培养了数以万计的优秀人才。学校先后荣获“全国法制宣传教育先进集体”、“全国教育援藏先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、 “河南省依法治校示范校”、“河南省首批中小校师德师风先进校”、“河南省教育系统先进家长学校”、“**市职业道德十佳单位”、“**市文明标兵学校”、“**市德育工作先进集体” 等二百多项荣誉称号。至2011年,学校连续两届蝉联“**市人民满意学校”,由于教育教学成绩突出,被政府授予“教育工作先进集体”称号。

虽然我们取得了一定的成绩,但是也深深知道社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,需要长时期的探索和实践。这条路还很长,**四中的经验价值,只不过抛砖引玉,需要更多的专家与同仁来一同探索与思考,共同为社会主义核心价值观的实践而努力。

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篇17:党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1490 字

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“试想法官不接受监督、不从严要求,甚至腐败、弄权,那整个司法体系都会没有了权威。没有权威,民心就会散,这可是直接关系到国家的稳定和发展,想想真是不寒而栗”、“ 一个信仰缺失的人,必然没有做人的底线。心念正了,路就不会走偏。”最近,法院干警热议最多的话题是观看了大型专题教育片《永远在路上》的所思所感,办公室里、法庭门外,都是干警对此的讨论交流。以案为鉴、以案明纪,在这些日常发自内心的交流背后,全院干警受到了一次思想上的洗礼,进一步领会了中央推进作风建设的坚定决心。

不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。铁的纪律是维护公正司法的重要保障,也是改进作风、保护干警的重要法宝。反腐永远在路上,通过苏荣、白恩培、吕锡文等案件当事人现身说法,我院将进一步结合“两学一做”和“党性党责党风党规党纪”教育的深入开展,把党的纪律建设摆在更加突出的位置来抓,自觉把讲政治、对党绝对忠诚放在首位,把纪律挺在前、责任揽在肩,让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,寸土不让严格执纪,打造过硬队伍,以对党的绝对忠诚推进各项审判工作落到实处。

党性是一个政党固有的本质特性。《中国共产党章程》中指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”党的这一性质以及它在长期的革命和建设实践中所形成的区别于其他政党的特点,就构成了中国共产党的党性。党性具体到每个共产党员身上,就是共产党员要具备崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,要成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。党的十八大报告指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这就是我们通常所说的党员的党性。那么,新时期的共产党员如何加强自身的党性修养和党性锻炼呢?我认为大家要着重从以下三个方面努力:

一是注重理论武装,在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员,加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求,真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质,进一步增强党性锻造,不断解放思想,更新观念,提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性,增强解决实际问题的能力。

二是强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程,是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员,要从保持党的先进性的高度,强化党的观念,时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标,想到党的组织纪律和规章制度,想到党员的权利和义务,身体力行,严格遵守和执行党章,严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。

三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如一、言行一致地做到全心全意为人民服务,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学发展观和正确政绩观,把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义,把对党负责与对人民负责统一起来,上不愧党,下不愧民,真正做到为民、务实、清廉。

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篇18:童话的写作和要求

全文共 289 字

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优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

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篇19:题目要求

全文共 230 字

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介绍你读过的一本书。Robinson Crusoe

提示:

1.我是一个书迷,我读过很多书

2.我已经读了《鲁滨逊漂流记》。它是一本有趣的书。

3.Robinson Crusoe 是一个勇敢的人。年轻的时候,他梦想着在大海上航行。

4.长大以后,他在一个岛上独自生活了 28 年。他总是努力面对任何危险。

5.这个故事激励着我。

提示词: book lover, have finished , dream of sailing, live alone, encourage

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篇20:作文打扫学校环境卫生

全文共 335 字

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话说得好“人心齐,泰山移。”一开始,我还不明白其中的意思那是因为我没有从实际中体会,光凭着书面上的解释实在难以理解,不过今天,我终于从实践中理解了。

今天下午,我是从陈老师的“魔掌”逃出来的,可今天是周三,该我打扫卫生了,我们人手的情况还好,只有两个人去跳绳了,可过来拿扫把的只有老邓和老沈。这时杨国韬要走,我便过去让他打扫卫生,可他却以感冒为由不肯打扫。不过在我苦口婆心的劝说下,他还是加入了我们的队伍。

接下来就是找王倩了,可她一直在写作业不肯打扫,最后,她竟然问我借胶带,我大怒起来。把她的书和本子一合,让她打扫,可她胜似没听。我只好求她打扫,只让她排桌子,她排完之后,就又回去写作业了。

不过在我和杨、沈、邓三人的努力下,终于成功从垃圾手里“夺回”了教室这块“领地”。

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