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卫生值日生工作的职责与要求【热门20篇】

人不率则不从,身不先则不信。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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延伸阅读外貌描写要求

全文共 592 字

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外貌描写要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。通过一些关键词可以表达出一个人的性格,尽量不写太过于老套。要有新意。其关键在于:第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不是写到人就必须写人的肖像。有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们,要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物外貌的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化,需要着重指出的是:"画眼睛",这是比喻的说法,并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。

鲁迅所说的"画眼睛"意思是:善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛",但也写了祥林嫂 "花白的头发";写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤,却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法;写闰土,在写眼睛的同时也写到闰土的手:"那手也不是我所记得的红活圆实的手,却 又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼 睛,而是写他那件"又旧又破的长衫。"

写肖像的高要求是刻画、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫 托尔斯泰写出了玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。

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篇1:写作要求

全文共 207 字

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第一,要素具备。写人记事或写景状物,一般都要交代清楚记叙文的六要素,否则文章内容或结构就不完整。

第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每篇文章都应当有一条联系材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散无序。

第三,人称一致。无论用第一人称还是用第三人称记述,都要通篇一致,一般不宜随意转换,否则容易造成思路混乱。

第四,虽以记叙、描述为主,但往往也间有抒情和议论,是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

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篇2:爱国卫生进校园_例文

全文共 951 字

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今天一发完成绩单,我就直奔金辉花园,因为我早上答应妈妈要帮她打扫卫生

我一路小跑,终于上了新家。妈妈正架着人字梯在阳台上刷墙壁,苏桂弟和危鸿在另一扇墙壁中央擦推拉门。新家现在已经装修得差不多了,只要一两天就能全线峻工,但水泥油漆和万能胶溅得玻化砖到处都是,结成了一个个小圆点,像小麻花了。我没个怨言,二话不说,拿起桌上的刀片,就趴在书房的地上刮水泥漆。

我干活一向是很专心的。别看这活看起来容易,做起来却好难呢,效率太低了。你瞧,水泥漆块有大有小,它们死死地扒在地板上,有的小得可怜,只要你一不小心就会发现不了它们。我看了三房二厅全是这般样,真有点泄气了。但转念一想:能干一点是一点,也没有什么可怕的,慢慢来就是!我终于想了一个好办法,那就是把一块块瓷砖上的漆消灭干净就算是完成了一项重要任务,况且也没几十块磁砖嘛。这种办法虽然效率低了点,但能保质保量,我相信我会刮得特别干净的。我似乎浑身是劲,用刀片一个劲地刮呀刮。一粒粒的漆好像怕了我,一下子就不见踪影了。我越战越勇,终于把一个房间的油漆都刮干净了。

得到客厅忙活了。我突然发现电视柜底下的万能胶很厚,便决定先把那些可恶的万能胶解决。刮万能胶可没比刮漆好弄。就单说电视柜底下又矮又窄,我不光要趴在地上,一手还得抓着刀片,往里面来回伸屈,这滋味实在不好受呀!我还没作战多久就累得腰酸背痛,喘不过气来了。我正想放弃,妈妈走过来鼓励我说:“看来只有锴军才能打扫这电视柜呢!一般人的手可没锴军那么长!”我又想:要是我不帮妈妈打扫电视柜,可能妈妈就找不到人帮忙打扫电视柜了。想想我只有继续刮才行。虽然累得全身不舒服,但我还是忍了,坚持着。

过了半个多小时,爸爸也下班回来了。爸爸看见我在趴在电视柜底下,想减轻我的疲劳,便抢过我手中的刀片,尝试着刮起来。但是爸爸坚持了一会儿就撑不下去了。我笑他:“看,只有我能行吧!”爸爸突然叫道:“你这个小笨蛋,不会用水来擦吗?”我拍拍脑袋,感叹道:“真是的,我怎么没想到呢?”我连忙打来一桶水,试着擦,但万能胶始终紧贴在地上,怎么也擦不掉啊!我拍拍爸爸的肩膀,说:“老爸,你也束手无策了吧!”没办法,我只好脚踏实地用老一招干了。

到了傍晚,我们终于可以回家吃饭了。我已累得撑不起腰了。不过今天我过得很开心,因为我帮了妈妈一个大忙!

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篇3:仔细推敲写话,要求找出要素

全文共 229 字

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看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

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篇4:以讲究卫生保护环境为话题保护环境

全文共 432 字

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现在的小区生活使许多人不爱护环境,比如家离垃圾桶不远,而生活垃圾就喜欢往下扔,不愿意拎下来放进垃圾桶里,乱扔垃圾使空气散发出阵阵臭味,还有汽车排出的尾气又黑又脏,人类吸了容易生病,还有工厂里排放出的工业用水会污染我们的饮用水,人们喝了这水就会生病。。。。。。

我长大要发明一种药水,一滴就可以自动分解我们的生活垃圾,使它不再发臭而是会散发出阵阵香味。二滴放在汽车尾部使汽车排放出来的气一下变成无色无味的空气。三滴可以把工产排放出来的污水变得清澈见底,鱼儿在河里欢快的游来游去。

这些只是我的想象,具体的做法应该首先,在我们的小区周围竖立牌子上面写着“请不要乱扔垃圾,爱护环境”这样会使人们注意,就不会乱扔垃圾。然后在公路的两旁多种一些树木使汽车排出的尾气被树树木吸收,最好要用太阳能汽车又环保又省油。最后,每个工厂要做一个排污吸收管和污水净化池,就会使工产附近的树木生机勃勃,空气清新舒畅。

大家应该从我做起,从身边的小事做起爱护自己可爱的家园。毕竟,我们只有一个地球。

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篇5:校园环境卫生倡议书

全文共 907 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会让我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。扫的不如丢的快,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己 “方便”,要为创建绿色校园做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:

1.保护校园环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4.勤俭节约,爱护公物、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时,应将剩饭菜倒入指定地方。

6. 遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”,做文明的万店中心学校学生。

同学们,我们是学校的“主人”,让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!

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篇6:打扫卫生作文500字

全文共 529 字

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打扫卫生,这对于许多人来说十分简单,但是对于我这个大懒虫来说,可难多了!

那一天晚上,我和爸爸坐在床上看电视,但是妈妈还在努力地干活。妈妈看了看日历,又抬头看了看天花板好像在想什么。突然,妈妈叫我和爸爸来厨房,我和爸爸挠了挠头,十分疑惑地看着妈妈。

妈妈严肃地看着我和爸爸,然后说道:“你们两个到十分快活,防止你们无聊,给你们有些事情做一做。皮皮,去拿一把剪刀和一块布来。”我把这两件东西给妈妈后,妈妈三下五除把一大块布剪成两块小布,然后说:“今天晚上你们的任务是把家里的门窗全部擦一遍,擦不完就别想睡觉!”说完就回房间了。

我苦笑着对爸爸说:“爸爸,我们俩只能认命了。”爸爸也叹了一口气,说:“只能干了,你擦你能擦到的地方,剩下的我来擦。”我点头赞同,然后放水洗布了。

洗好布,我便开使擦门,我先把布缠在手上,然后挤上一点洗手液,用力地在门上来回擦。擦好后,用水再洗一次,再缠在手上,然后再擦一次,一个门就擦好了。

我和爸爸擦完只用了半个小时,但是擦好后十分累,像猪一样躺在床上。但是又想妈妈天天那么卖力地打扫卫生,那我有什么资格躺在床上?

我站了起来,仿佛又高了一些。趁他们睡觉,偷偷地把拖把拿出来,把家里拖了一遍。

我已经不是一个小懒虫,是一个顶天立地的小男子汉了!

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篇7:写作要求

全文共 312 字

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某英语报开展“How to Deal with Our Study Problems”征文比赛,请你根据提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。内容要点如下:

1. 尽管我们常常感到有压力,但是应该找到合适的方式来解压。可以选择穿像蓝色和白色一样的冷色调来使我们自己感到放松;

2. 我们应该足够细心,因为“失之毫厘,谬以千里”;

3. 也应该在课业和业余爱好之间取得平衡,试着安排好自己的空余时间;

4. 任何时候都不要失去信心。通过努力学习,我们会取得大的进步。

5. 有问题时,我们…

要求:1. 内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯;

2. 词数90个左右;

3. 第5点的内容需展开合理想象,用2句话补充完整。

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篇8:小学不讲卫生的小猫咪作文

全文共 425 字

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在一座美丽的森林王国里,有一群小动物。

其中有一只小猫咪,叫贝贝,以前贝贝是人人喜爱的孩子,现在却是人人讨厌的孩子。有一次,妈妈叫贝贝去倒垃圾,妈妈说:“这次千万不要在往楼下扔了,让我知道我可就要生气了。”说完,走出去了。贝贝见妈妈走了,就拿起垃圾往楼下扔,鸡大婶正在楼下打扫卫生,猴叔叔和羊伯伯正在楼下聊天。贝贝的垃圾正好砸到了鸡大婶。“谁那么没有公德心,乱扔垃圾啊。”鸡大婶说。猴叔叔使用了它的绝招“飞天术”,站在一棵树上,向贝贝住的那栋楼望去。贝贝不敢往外看,怕被猴叔叔发现。

门铃响了,贝贝不敢开门,说“谁呀?”“我呀,贝贝,我是小白呀。”门外的人说。贝贝一听是小白赶快开了门,原来小白想和贝贝去草原上玩,它们来到了草原,突然,贝贝的好朋友都跑了出来,它们是想给贝贝一个惊喜。贝贝说:“我不讲卫生,你们还和我玩,我以后一定要讲卫生。”说完,大家都笑了。

贝贝现在知错就改了,是一个好孩子,朋友们也更喜欢贝贝了,贝贝很开心。

[小学不讲卫生的小猫咪作文

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篇9:关于“讲究卫生,美化校园”的倡议书

全文共 464 字

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关于“讲究卫生美化校园”的倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

卫生整治活动已告一段落,感谢老师、同学们对学生会工作的支持和配合,良好的卫生习惯需要继续保持,让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个洁净、和谐、美好的家园。

校园卫生环境的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅,同时也体现整个学校的道德风貌,为我们学好知识创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。所以,我们向全体师生发出如下倡议:

1、以爱护校园为己任,自觉维护校园清洁卫生;

2、提倡“弯腰精神”随时捡起地面上的垃圾,扔进垃圾桶;

3、树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断;

4、爱护公共设施,不乱涂乱画;

5、 从我做起,从现在做起,保持良好的卫生习惯,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒、制止乱扔垃圾的行为。

老师们、同学们,让我们少一些不经意,多一份责任,自我约束,相互督查。捡起一块垃圾,留下一方洁净,做保护校园的“绿色卫士”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。

海丰县实验中学学生会

2013年4月22日

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篇10:讲文明讲卫生的

全文共 457 字

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一天,小红突然肚子疼得厉害,他紧皱着眉头,捂着肚子在地上直打滚。妈妈记得向热锅上的蚂蚁,连忙抱起小红向医院奔去……

妈妈抱着小红,气喘吁吁的来到医院,挂了号,找到医生,恳切地说:医生,我的孩子肚子疼得厉害,请你给看看。”医生此时还要接待许多病人,便冷冷得说:“没看到我正忙着呢?”这时,小红肚子疼得更厉害了,小红的妈妈只好在对医生说:“我家孩子肚子疼得实在不行,您还是先给我们看病吧。”一声间小红实在疼得厉害,于是先给小红看了病。他先给小红听了心跳,量了体温,又把了脉,松了口气,镇定地说:“没事,是胃肠感冒,打点消炎针就好了。”小红一听要打针,吓得一个劲的往妈妈怀里钻。“我不打针么!我不打针么!”妈妈听了,坚定地摇摇头。我知道打针疼,但是你不打针还得肚子疼啊。”小红担心以后在肚子疼,就说:“噢,那好吧。”打针时,小红怕以后在肚子疼,一声不吭,头上眉头紧皱,疼得脸色苍白……

回家前,医生对小红说:“你以后可要讲卫生哦,要不然又得来医院了。”

是啊,人人都要讲卫生,特别是生病的时候。让我们从小就养成讲卫生的好习惯。

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篇11:关于职责的议论文

全文共 805 字

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在挫折面前,守住信念,它会让你成为野火烧不尽的绿草;守住岗位,它会让你成为独挂中天的那轮皎月;而守住职责,他会让你成为黎明前划破漆黑之空的启明星。

记得那是一次很重要的数学测验,在考试之前,老师还有言在先:“这次题目很难,得满分的同学,我会发一个精美的奖品”测验完毕后,老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷,其中包括我,老师还有事就先出去了。

正当我细心的阅着同学们的试卷时,发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷,我充满狐疑看着他,他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时,压低声音对我说:“好朋友,咱们平时交情那么好,瞧,此刻我只做错了一道题,只要你高抬贵手,帮我改过来,我就能拿到全班第一的好成绩,并且得到我心仪已久的奖品。”

看着他那充满期盼与讨好的眼睛,我迟疑地想:我们平时关系十分不错,记得有一次我在跑步时扭了脚,他还把我扶到了教室,这点忙,我还是帮他吧……可我转念又一想,老师是那么的信任我,我怎样能……不行!我应守住职责。我说:“那怎样行啊,老师这么信任我,让我自己在那里判卷子……”没等我说完,他就瞪着我说:“还说是朋友呢,这点忙都不帮,这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完,他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期盼与信任的眼神,于是我更坚定了我要守住职责的想法,毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的“99”。

等他回来时,我又看见了他。他看了我一眼,问我改了吗,我直截了当地说:“没改。我不能以公谋私,这是老师给我的职责,如果你要怪我,我们这朋友真是做不成了,我相信你必须会想明白的……”过了好几天,他也没有理我。我开始挺后悔的,但之后又觉得自己做的对,因为我守住了自己应尽的职责。

我此刻要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的职责,当上了黎明之前,划破漆黑之空的启明星。

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篇12:写作要求

全文共 417 字

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近年来我国的发展世人瞩目,中国的传统文化正越来越受到各国朋友的关注。请根据提示,以“The Spring Festival”为题写一篇短文,向外国朋友介绍我国的春节。

要求:1、字迹工整,规范;

2、 80词左右;

3、根据所给要点及参考词汇,可适当发挥。

①春节是中国农历年(the lunar year)的第一天;

②春节前:一个月前开始准备(prepare)食物,打扫卫生,装饰(decorate)房子;

③除夕(On Chinese New Year’s Eve):家人团员(get together), 吃年夜饭(big dinner),守夜(stay up till midnight), 放烟花鞭炮(play fireworks and crackers);

④大年初一(the first day):穿新衣(put on new clothes),向父母拜年(greet parents),收压岁钱(get lucky money)

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篇13:讲究卫生,从美化校园做起

全文共 683 字

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讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!

所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,我们要让秃山变绿,让河水变清,鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时,黄河长江一样清澈迷人……

我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

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篇14:学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求发言稿

全文共 3042 字

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根据县委的统一部署,我局今天召开以学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求为主题的学习交流会,本次会议的主要任务是共同学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是焦裕禄精神和“三严三实”的要求,同时联系思想实际、工作和作风实际,把自己摆进去,查找自身“四风”突出问题,带头践行“三严三实”要求,坚决纠正“四风”问题。下面,我讲三点。

一、学习习近平总书记一系列重要讲话精神

(一)学习弘扬焦裕禄精神

今年3月,习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出:焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(二)牢记“三严三实”要求

今年3月9日,习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出了“三严三实”,要求领导干部要“严以修身,严以用权,严以律己”、“谋事要实,创业要实,做人要实”。

从以前扎紧制度藩篱,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。“三严三实”的提出,让作风建设步入一个新的阶段:强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领。作为领导干部中的一员,要主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出,成为在领导干部头上的一道道紧箍咒,除“四风”、树新风之效捷报频传。然而,制度再密集,不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣。如果我党的每个人都处于这种“要我做”的状态,作风建设不仅永远在路上,有时还会走退路。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到,作风建设“要我做”,不如“我要做”,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡,自我修炼,自我完善,把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”又注重“养”,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

二、把自己摆进去,查找自身“四风”突出问题

在第二批教育实践活动中,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改。

(一)形式主义:1.学习以应付式学习和会议学习为主,满足于应付上级要求,业务知识学习少,学习不注重效果;2.工作开展满足于程式化,结合调研和实际情况不够;3.以文件贯彻文件,以会议落实会议,认为开会就是抓落实,发文就是尽责任,落实效果不好。

(二)官僚主义:1. 深入基层调研、了解情况的时间和次数比较少,不能为上级领导决策提供依据;2.同干部谈心谈话不够,重提拔使用,轻管理教育;3.下基层或下属单位比较少,了解基层群众意见比较少,征求基层群众意见不够。

(三)享乐主义:1.进取心不强,安于现状;2.创新动力不足,吃苦耐劳精神不够,有时绕着困难走;3工作方法简单,出了问题易责怪批评人。

(四)奢靡之风:1.艰苦奋斗精神不够,下乡和出差时有时没有严格执行中央“八项”规定;2.有时超标接待,有时会公车私用;3.在财务管理上,对干部要求不够严。

三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事

第一,坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”,就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

10.2015年三严三实个人对照检查剖析材料

第二,切实纠正自身“四风”问题。本人坚决带头纠正“四风”。 一是带头思想高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。二是带头深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三是带头求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

第三,抓好民主集中制和班子建设。一是贯彻执行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制,推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制,“三重一大”事项必须坚持集体研究、集体表决会议决定。同时,严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。二是坚定政治立场、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三是敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在今年县重点城建项目进度上。四是牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的“四风”问题,提高服务水平和能力,真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。

同志们,作风建设永远在路上。我们只有主动的自我转变,才能将作风建设由他律变为自律,由外在规则变为内在价值,真正将改进作风落到实处,真正做到永葆共产党人政治本色。

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篇15:保护环境卫生

全文共 549 字

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环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境.现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。

这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。

我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!!

对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!

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篇16:爱国卫生运动专题电视节目观后感

全文共 374 字

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为纪念爱国卫生运动开展65周年,倡导学生讲文明、讲卫生,做好疾病预防控制工作,扎实推进和谐校园建设。5月15—16日晚20时,建设中心小学组织学生在家收看由中央电视台CCTV-4中文国际频道《国家记忆》节目播出的爱国卫生运动专题电视节目。

学生观看了“爱国卫生运动”视频,知道了如何从小处做到爱国,从自己的行为、意识上爱国,通过观看消灭白蚁、某城市今昔环境变化等视频短片,加深了对小环境和大环境卫生保护的意识,进一步明确了自己生活中正确的用眼习惯、良好的卫生行为习惯等,如不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,主动捡拾别人丢在地上的垃圾等。观看后纷纷表示今后要以家庭环境卫生习惯的养成为出发点,落实在行动上。

此次活动,广泛宣传了爱国卫生健康教育,营造了浓厚的活动氛围,使全体学生的爱国意识,环境意识,卫生意识和文明素质得到了进一步提高。

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篇17:爱护环境卫生

全文共 492 字

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环境得我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿。如果离开环境,我们就不能生存。

可是,在我们的生活中,就有一些不如人意的地方,在我家的83号楼,不知道什么时候物业小区打扫楼道的叔叔阿姨都不干了。我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里到处是垃圾,爸爸妈妈和叔叔阿姨看了看了都非常地气愤和着急,爸爸妈妈和我帮着收拾垃圾,妈妈和院子里的叔叔阿姨都在想办法和小区物业联系。那个阶段,看到小区的垃圾,我们的高兴的心情就没有了,我们走过那里的时候,只能用手遮住鼻子从旁边绕过去,仍然能闻到难闻的气味,我们心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢?还好,现在垃圾清除了,环境又恢复了,像以前一样好。

那一次,让我们知道了,环境对我们来说是多么的重要啊!它不仅影响我们的心情,而且影响着我们的身体。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。

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篇18:讲卫生讲文明

全文共 254 字

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今天妈妈上班的路上,她碰到了一件这样的事情:

在朱兰联社门口,有一个四十岁左右的阿姨手里拎着一个篮子往前走,突然,从对面走过来一个年轻的叔叔不小心把她的篮子碰掉了。这位叔叔很不好意思,连忙弯腰把她的篮子捡起来递到她手里,并抱歉地说:对不起, 对不起!”而那个阿姨却很生气,瞪着眼睛大声说:“你眼瞎了,往哪撞呢?”那位叔叔没吭声转身走了。

那个阿姨看见叔叔走了,又骂骂咧咧说了许多难听的话。连路上的行人都看不过,都说阿姨太差劲了,一点素质都没有,我觉得也是这样的。我要学习叔叔讲文明,不能学习那个阿姨不文明的行为。

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篇19:四参赛作品要求

全文共 438 字

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(一)设计要求

1.符合大赛主题的创意性系列作品4至5件(套)。

2.构思独特,时代感强,作品强调突破与创新(包括款式、造型、面料、色彩等某方面)。

3.作品达到创意元素与商业价值的完美结合。

4.季节不限,男女装不限。

(二)投稿要求

1.来稿交彩色服装效果图,尺寸为297mm×420mm,手绘或电脑制作。

2.效果图正面左上方标明作品名称,右下方粘贴作品的200px×200px面料小样。效果图正面左上方不得出现作者姓名、单位等个人信息。

3.背面粘贴款式结构图,并填写姓名、单位、职务、详细通讯地址(含邮编、联系电话及电子邮箱),以及100字左右的设计说明,并粘贴身份证复印件。

4.若入围设计师整套作品中有80%以上的面料由赞助商提供,赛后提供其中2套,供赞助商进行后期展示。

5.参赛效果图一律不退还,请自留底稿,设计稿版权归大赛主委会所有。

(三)作品实物要求

1.参赛作品成衣尺寸:自定(参考:男装185/96y,女装 178/84y )。

2.按入选设计稿制作实物,并选配相应的饰品。

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篇20:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2893 字

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党员干部敢于担当,内涵和要求是多方面的,重要的是坚持原则、认真负责。从现实要求看,党员干部敢于担当,主要体现在三个方面:

一是敢于亮剑。

什么是亮剑?就是旗帜鲜明表明态度,支持什么,反对什么,毫不含糊,特别是在大是大非面前。从大道理上说,党员干部第一身份是共产党员,党员干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观,在根本原则问题上要旗帜鲜明。衡量一个党员干部有没有担当精神,很重要的是看他在大是大非问题上有没有正确立场和鲜明态度,看对中国特色社会主义的理想信念是否坚守,看对中央的方针政策贯彻是否坚定,看对市委的决策部署是否坚决服从。从现实情况看,一些干部正是缺乏政治担当,混淆是非玩暧昧:有的人大局意识淡薄,打折扣、搞变通、做选择;有的政治定力退化,听信小道消息,甚至跟风起哄、推波助澜;有的理想信念动摇,对西方所谓的“普世价值”、民主宪政、历史虚无主义、新自由主义和否定改革开放等错误思潮不敢亮剑、听之任之,甚至为其俘虏。这样的党员干部,经受不住时代的考验,最终会被时代所淘汰。现在大家都用微信吧?微信里就不时会冒出一些历史虚无主义的文章、段子,打着所谓“历史真相”的幌子,散布一些歪曲历史、否认党的领导的错误言论。面对这些错误言论,党员干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应、澄清事实、教育群众。

从小地方来说,作为基层干部,一定要摸清实情,敢讲真话。科学的决策从来都是建立在对情况的真实掌握基础上。只有说真话,才能做实事。不可否认,讲真话的确在部分党员干部身上是一种稀缺品格。目前存在着一股讲假话、空话、套话之风,一项政策和决策,如果是建立在假话的基础上,势必会损害党和政府在人民群众心目中的形象,使党和政府丧失社会公信力。就此而言,讲真话,不作假,既是一个人的品格底线,也是一个政党和政府的生命底线。当然,出现不敢讲真话的情况,原因是多方面的,其中重要一点就是过多考虑个人的利益,怕得罪人。为了维护所谓的“团结稳定”,无原则地迁就退让,花钱买“平安”。这样下来,最终万马齐喑(yīn,音),正气不存,大事难为,发展停滞,受影响的最终是一方水土一方百姓。

从个人来说,大家都是年轻人,充满朝气。充满朝气的一个重要方面,就是不虚伪、敢于讲真话。有一些所谓的实用主义哲学,将“中庸之道”世俗化,告诫人们要玩虚的,模棱两可不表态,以求左右逢源。历史上这样的人不少,像唐朝有个人叫苏味道,文章写得好,当时被称为初唐文章四友之一,官至宰相却以阿谀圆滑为行为准则,常对人说:“处事不欲决断明白,若有错误必贻咎(jiu,旧)谴,但模棱以持两端可矣。”当时的人由此称他为“苏模棱”,成语“模棱两可”就来源于此。下级向他请示汇报,他基本不表态,不得已非要做决断时,就把手放在办公桌边上摸来摸去,迟迟疑疑慢条斯理的说:“这个事,这么办行,那么办行,按你说的也行,究竟怎么办,你好好想想看着办吧。”你看这样的态度,哪里有什么责任和担当?这是典型的只管头上乌纱,不顾治下黎庶,指望他们能造福一方百姓,无异于痴人说梦。年轻人,就要像孟子说的,“自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这就是应该有的担当,也是应该有的朝气。

二是善于落实。

作为党员干部,职务与职责相辅相成,有多大的职务,就有多大的职责。党员干部的责任是什么?就是在其位谋其职、在其岗尽其责。岗位就意味着责任,责任就要落实,这是履行职责、做好本职工作是最根本的基础。有责任不落实,再夸夸其谈地讲担当,也是“镜中花、水中月”。职责在身,就要“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”,做到守土有责。面对工作任务,我们要扪心自问:自己的职责是什么、目标责任是什么、完成任务的措施是什么、质量和速度如何去保证?一定要认真做实职责范围以内的事、干好自身肩头上的事、抓好主管的事、带好手下的人,确保完成组织和领导安排的各项工作,以行动来落实和践行自己的职责与使命。

当前,我们的干部特别缺乏两种担当。一是缺乏风险担当,急难险重都想躲。现在有个不好的现象,就是“软柿子”都喜欢,“硬骨头”都推诿,看到“顺风船”抢着坐,遇到“拦路虎”绕着走,甘当“太平官”,甘当“木菩萨”,甘当“聋哑人”。一句话,就是“怕”字当头,以“拖”为守,浪费岗位资源,影响发展大局。还有一种是缺乏责任担当,遇到挫折失败就推卸。落实责任,开展工作,失误难免,本是极其自然的现象。马克思哲学就讲事物是“波浪式前进”嘛!可是有的人不这样看,寄希望顺风顺水,碰到困难和矛盾就怨天尤人、躲闪回避;有的只揽功不担责,只顾维护自己的“羽毛”,基层工作出彩,他自然“笑纳”荣誉,下面有了麻烦,他唯恐避之不及;有的身处顺境就踌躇满志,身处逆境则暮气沉沉,一旦出现失职失误就心生委屈,没有勇气检讨自己、承担责任,更谈不上从头再来。这种心态,很像西天取经路上的猪八戒,只要有功劳就一定要算他一份;一旦犯了事,就全算在孙悟空的头上;如果“大师兄”没撤了,就主张散伙自己回 “高老庄”去。

“为官避事平生耻”。党员干部职责所在,义不容辞,绝不能做猪八戒,而要当孙悟空,有敢于担当之胆之志,还有善于担当之识之能,真正扛起肩上的责任。特别是一些长期不能破解的难题,甚至难以预料的急难险重任务,这是对党员干部特殊的考验。面对这种考验,既要有挺身而出、大胆担责的勇气,也要有头脑冷静、从容应对的静气,缜密考虑,制定预案,果断处置。出现问题和失误,要有胸怀坦荡、承担责任的气度,认真总结和吸取经验教训。

三是勇于斗争。

当前党内存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”。“官德如风,民德如草”,“四风”的存在影响了社会风气。这些不良风气表现在社会生活的各个方面,渗透在人们的言行之中,对人们的思想、心理和情感常起潜移默化的作用。就拿咱们醴陵来说,也存在一些不良风气。“大走访”和群众路线教育实践活动征求的意见里,关于享乐主义的就有不少,一个比较突出的现象是“玩风盛行”,干部喜欢打牌。还有干部经商,办企业、做生意,将本职工作当作摆设,甚至借岗位职责之便为自己的生意服务。还有株洲市委督导组组长历铁夫主席提到的,个别“领导同志当公利和私利发生矛盾时,私利公然叫板,或者是用一些似是而非的小道理来反对大道理,或者借别的事来借题发挥。奇怪的是这些同志的做法竟然得到了少部分同志的赞同。”这就是风气不好嘛!

小平同志说过,“端正党风是端正社会风气的关键。”面对各种歪风邪气,是做挡风驱邪的泰山石,还是做八面玲珑的老好人,对每个党员干部都是现实的考验。要当好党员干部,就要对这些歪风邪气勇于斗争。对庸懒散奢现象,对工作不思进取、推诿扯皮的,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的,要定铁规、出重拳;对贪图享受、骄奢淫逸的,要敢于动真格、实行零容忍;对一切违法违规违纪的行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法依规打击。作为一名党员干部,要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个党员干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。

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