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珍爱生命安全第一主题班会发言稿【汇编20篇】

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,小编收集了晒好家风亮校训征文,欢迎阅读。

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珍爱生命远离毒品作文800字

全文共 716 字

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在人生中,经常会有些不好的事物出现在我们面前,甚至有些人会引诱你去干不好的事。毒品就是这样一个沾不得、碰不得的大魔鬼,要是你和他走到了一块儿,你的人生将被摧毁。

由于青少年缺乏社会经验,所以对毒品充满好奇心,而这种好奇心,却使他们掉入了深渊。吸毒不仅会危害自己,也会危害家人,严重的话还会危害社会,毒品有很多种:有海洛因,白粉,摇头丸,冰毒等等。如果吸毒一上瘾,人就会变得骨瘦如柴,精神萎缩。我看到一则报道:一名16岁的女孩,因和爸爸妈妈怄气而离家出走,在附近的一家歌舞厅喝酒,在这时,一名男子给她了一杯酒,说:“尝尝这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后,也没有什么戒备地喝了下去。喝完之后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头发。她并不知道这是毒品摇头丸起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个陌生的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院才知道,原来自己的女儿染上了毒品,他们只好含着泪把她送进了戒毒所。

我看完这则报道后感到毒品对自己的危害有多大,人一旦染上毒品,就沾染容易戒毒难了,如果没有再吸食毒品,那将生不如死,痛不欲生,甚至有些人会用刀割自己,用头撞墙等行为,他们难道不痛吗?这一切,全都是毒品害的。吸食毒品,岂不是自毁前程?我们是祖国的未来,所以我们要意志坚定地拒绝毒品。我们要时刻保持头脑清醒,不要被蒙骗了,要学会控制自己,而不是别人所控制。

面对毒品,我们要勇敢、果断地说:“我们是祖国的未来,我们不能吸食毒品!珍爱生命远离毒品!”

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篇1:教师节主题班会感恩教师发言稿

全文共 350 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师。

老师带我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌;老师教我们在清幽的世界中聆听古人的智慧之音;老师使我们感受到人性的伟大。老师的爱,叫做师生情,这种情使我们这些幼嫩新苗长成大树;这种情使我们这些含苞开成烈艳的花朵;这种情使我们这些涓涓小溪汇成奔流,这种情使我的人生豪情万丈;这种情让我的生命之花充满了灿烂的阳光。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了成功的大门里。

老师,我钦佩您那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜您那“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私品格。

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篇2:珍爱生命远离溺水作文500字

全文共 480 字

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“江河池虽美,玩耍戏水易命丧。不擅自和同学结伴在河上…”

在炎热的夏天我们有“五不准”,不准私自在河边戏耍;不准在池边洗碗、脚、手;不准盲目下河救人;不准和同学结伴游泳;不准在无监护人情况下就到水中游泳;不准在不熟悉的水域中游泳。

现在一年中至少有几千名人类因不慎溺水,使自己丧命,还让父母伤心白费了养你这么大的心血。所以为了不让父母伤心难过,我们要珍爱生命远离溺水,谨防溺水。

我知道有些人可能觉得自己会游泳,不会溺水,但有一个小男生,他也是这么想的,可最后还是溺水身亡了。

以前她放完学,瞒着老师瞒着家长一个人去河边玩。他的同学劝他不要去,可他就不听,觉得自己会游泳不需要人陪,执意要去。到了地方,他马上跳入水中。游了许久他觉得脚有点抽筋,他去摸,又动不了了,知道被什么东西给缠住了。他十分慌忙。马上挣扎。当他意识到要大声呼喊时,水已经把他吞没了。过了十多分钟小男孩儿的父母得到男孩儿同学的消息时,急忙叫上救护车。可惜已经来不及了那位小男生已经身亡了父母痛哭起来。

所以不要以为自己懂点游泳知识和游泳就私自下河游泳,不要让父母伤心所以珍爱生命,谨防溺水,远离溺水!

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篇3:珍爱生命,远离邪教

全文共 601 字

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教室里一片寂静,连根针掉在地上的声音都听得见。我一肚子的疑问:奇怪,今天怎么这么安静?啊,我恍然大悟,原来准备看电影呀!

看完后才知道,这是一部教育片。我朦朦胧胧的知道:邪教的行动往往只顾自己的利益。不去考虑对社会的危害,更有其甚者直接危害我们的社会、人民和国家。在我脑海中印象最深刻的是李桂荣用剪刀刺死自己才两个月大的女儿,只因不能去参加聚会,认为女儿是小鬼。

“全能神”这个组织,蛊惑人们的心灵,使得那里的每个人都变得六亲不认,上不养老,下不养小。俗话说:“虎毒不食子。”可他们却残害自己的亲人。

中国有句成语叫做无欲则刚,贪婪的人总想要许多东西,要金钱,要幸福,要健康,想要太多太多的的东西,而邪教就是抓住了他们贪婪的思想,蛊惑人心,让人们相信只要相信神,就能家财万贯,就能家庭和睦,就能永远健康……谁都有追求辛福的权利。理智的人懂得通过不懈努力把梦想变成现实,可有的人却老是想这不劳而获,这时邪教就会乘虚而入。

都说医生大公无私,被人们亲切地称为“白衣天使”。但是,邪教玷污了白衣天使这一洁白无瑕的职业。他们不择手段,口头上说是为了治好病,可是,有多少病人因病期拖延而丧生啊!他们都是无辜的!他们比魔鬼还要可怕,还要残忍!

在这个世界上,原本是一片和平,没有惊涛骇浪,没有狂风骤雨。但是,邪恶的“全能神”组织却使这片美丽安宁的土地乌烟瘴气。作为小学生,我们应该珍爱生命远离邪教。

不要轻信谗言,受人蛊惑。

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篇4:交通安全主题班会

全文共 2164 字

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主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。 活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。。

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)

“交通安全教育”主题班会教案

高三(12)王祖容

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程

(一)、 谈话引入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

(二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

(三)、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

《A》、行人过马路的方法:

①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

②交通标志种类有哪些?有何含义?

交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

交通信号灯分为以下三类十种。

1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

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篇5:关于珍爱生命的

全文共 736 字

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生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。然而,现实生活中却有人毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。

去年,我在电视上看到一个报导:有一个女孩因为高考成绩不理想,就从六楼上跳下去,结束了自己年仅十八岁的生命。还有那些沉迷于网络游戏而走火入魔的青少年,他们竟然选择了和游戏中魔兽一样的死法来结束自己的生命。在这里,我想对他们说:“你们不该这么不珍惜自己的生命,生命不仅仅属于你自己,还属于你的爸爸妈妈。更属于那些爱你和你爱着的人。你们有没有想过:爸爸妈妈含辛茹苦地养育了你们十几年,你们就这么走了,你的父母怎么办?你愿意看到他们为你伤心而泪流满面的脸庞吗?你愿意看到他们老无所依而孤苦伶仃吗?你们这样做,不仅仅是对自己不负责任,对家人更是一种极大的伤害。

生命是五彩斑斓的。虽说有黑色的挫折,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松,更有绿色的希望啊!被压在石头下的小草,顽强地生长在悬崖峭壁上的野花,都向我们唱响了生命的赞歌,向我们演绎了生命力的伟大!还有那些身残志坚的残疾人,他们用坚强的意志以不完整的身躯奏响了一曲曲完美的生命赞歌。当代保尔张海迪,世界著名作家海伦凯勒,还有霍金的事迹无不向我们讲述了珍爱生命的乐章。

我们作为一个健全的人,坐在宽敞明亮的教室里,有着这么优越的学习条件没有理由不好好学习,不去热爱生命。正因为有了生命,才能享受春光明媚,鲜花灿烂,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美,让我们珍爱生命吧!

生命予于万物只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命让它变得更加有意义,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之花绽放的更加绚丽多彩。

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篇6:珍爱生命,远离毒品作文900字

全文共 966 字

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生命是一朵鲜花,时刻绽放,向人们展示着自己的美好。然而,如果一旦误入犯罪的歧途,陷入毒品的深渊,这朵美丽的生命之花,便会凋零。

吸毒看似距离我们遥不可及,但其实它可能就发生在我们的身边。我曾经听说过这样一个故事:有一个名叫张月的十三岁女孩,她原本是某所中学里的一名品学兼优的三好学生,性格活泼开朗、热情大方,深受同学和老师的喜爱。但有一天,在她放学回家的途中,张月被几个品行恶劣的社会青年拦截,后来这些社会青年又把她引诱到了一家歌舞厅。在好奇心的驱使下,她吸食了少量的海洛因。正是这看似平凡而又微不足道的海洛因,致使张月走上了一条吸毒犯罪的不归路。因为那唯一的一次吸毒却使她染上了可怕的毒瘾。从此以后,她数次毒瘾发作。由于毒瘾难以忍受,她开始偷家里的钱去买毒品,后来又发展到在社会上偷抢他人的私人物品。这致使她的品行日益败坏,学习成绩也一落千丈。老师和同学们知道事情后,都渐渐地远离她,她的父母更是痛心欲绝。就因为这可恶的毒品,张月从一个众人羡慕、父母为之骄傲的三好学生沦为了一个人人避之不及的落魄犯罪青少年。

其实,在同龄人中,像张月这样因为受到他人诱惑,出于好奇而吸毒并染上毒瘾,走上犯罪道路的实力不胜其数。而根据调查,好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

毒品对人的危害,是我们无法想像的。一旦碰上,再难回头啊!特别是海洛因这种毒品。据报道,海洛因毒品具有舒适和欣快感的药理学特征。吸食海洛因毒品初始有一种强烈的欣快感,实践表明,多数成瘾者第一次吸毒后就有浑身困乏、非常难受的感觉,而渴望第二次吸毒,从而导致成瘾。因人已适应了药物,从而产生了生理和心理的依赖。因此说吸三次海洛因就会上瘾是有大量例证的,那些认为偶尔吸一下海洛因无所谓的看法是非常错误的,也是非常危险的。而青少年是好奇心强烈的人群,面对毒品,千万不要心存好奇和侥幸,试图亲身尝试,而要坚决予以拒绝。接着,要拒绝与沾染毒品的人员来往,不要结交有吸毒、贩毒行为的朋友。再者,不要以为吸毒就是时尚,就是有财有势的象征,决不追求这种颓废的精神刺激。

一个人的生命只有一次,生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人、朋友和整个社会赋予你的责任。所以,请记住:珍爱生命,远离毒品!

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篇7:珍爱生命作文600字

全文共 584 字

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人们常说,世界上最宝贵的莫过于生命,而生命对于每个人、每只动物都只有一次。所以重视安全、珍爱生命是非常重要的。

几个月前,我目睹了一场交通意外,从中更让我体会到了生命的宝贵,加深了对珍爱生命的启示。

那是一天早上,在学校旁边的一条小路上,我正坐在车里吃早点,妈妈也陪在我身边。突然,一声惨叫从车后传来,我猛地回头一看,原来是一只白色的小狗被一辆汽车撞倒在马路的中央,它的身下正在不停地流血。

我惊恐地悟住了嘴。一位大约四十多岁的叔叔嘴里叫喊着,冲向了马路中间,使劲喊着小狗的名字。小狗不停地抽动着,哀鸣声也越来越微弱,没过一会儿就一动也不动了。

那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路边上,表情非常地伤心。看到他的样子,我不禁猜想:他在伤心的同时,也一定在自责自己带小狗出门不守规矩,没有拴好小狗就横穿马路,让它失去了宝贵的生命吧!

这时,我记起上学期张老师曾经教育我们一定要注意交通安全。同时还讲了有一名和我们年纪相仿的小朋友因为违反交通规则、擅自骑共享单车被撞身亡的事情。一件件血的教训给人们敲响了珍爱生命和安全出行的警钟。

妈妈告诉我:“人有了生命,才有快乐和悲伤,才有希望和理想。”听了妈妈的话,我想:生命属于我们只有一次,而生命并不仅仅属于自己,还属于我们的家人和朋友。一桩桩、一件件的交通事故让多少家庭承受了失去亲人的痛苦啊。所以,我们平时一定要遵守规则、珍爱生命!

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篇8:注重安全珍爱生命

全文共 759 字

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生命属于自己的只有一次,任何代价都换不回来。”这是每个人心里所想的,但是又有那一个人做到了呢?

事故——发生在公路上:当某人在闯红灯时,有没有想过下一刻就要结束自己可贵的生命呢?当某人在飞快地驾驶着轿车,有没有想过下一刻就要撞死路边无辜的行人呢?事后常常后悔,但是当你做这些事是,有没有提前想过未来的结果。你没有!!

我曾经亲眼目睹过这样一场悲剧:一个骑自行车的小男孩在放学回家的路上由于骑车太快,闯了红灯发生了交通事故,他被汽车撞倒在地。他整个人都躺在地上,殷红的鲜血从他头上汩汩流出,在地上形成鲜红的一大片。那一刻,我惊呆了!这个小小的生命此刻正接受着如此巨大的考验!随后,警车、救护车都赶到了事发现场。男孩的家人也全都赶来了,他们看到男孩的惨状吓得脸色发白。沉默几秒钟之后,取而代之的便是男孩家人撕心裂肺的哭声。那一刻,空气仿佛都凝固了,在场的许多人纷纷低下了头。我在心中默默祈祷,祈祷他可以度过此“劫”。

你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。属于人的生命,也只有一次。

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篇9:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2369 字

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[班会主题]:珍爱生命远离毒品

[活动班级]:五(3)班

[活动背景]:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,从小养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

[班会目标]:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

[活动准备]:

1、有关毒品和吸毒者的悲惨图片;

2、视频——吸毒者的涉毒之路;

3、禁毒的法律、法规。

[班会过程]:

1、什么是毒品?

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

2、常见的和最主要的毒品有哪些?

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

3、展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

4.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

a 摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

a吸毒首先导致身体疾病,影响生产

b造成社会财富的巨大损失和浪费,

c毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

d、毒品活动扰乱社会治安:

5.班主任介绍案例“吸毒者的自述”

讲述者:高越(化名),40岁,某省戒毒中心在押犯人,因犯抢劫罪被判死

刑,缓期执行。

1986年,我就开始做服装生意,几年下来,手上已有三四十万元的积蓄。1993年我和朋友合伙开了一家饭馆,生意相当红火。然而,一位吸毒的哥们儿改变了我的一生,开始我从那位哥们儿手中要了几支掺有海洛因的烟抽了几次,没过几天我就上瘾了。

在父母眼中,我变得越来越怪,饭店生意不打理了,白天缩在家里睡觉,晚上电视开一宿。有一次,我躲在厕所里吸毒被妈妈发现,当时妈妈就昏了过去,住进了医院。父母、哥哥、妹妹、女朋友都劝我戒毒,我反反复复地戒了几次,最长的一次坚持了一个月。可每当看见朋友吸,我身体内就被可怕的毒瘾驱使我更进一步迈向那魔鬼般的世界。有时候,我也照照镜子,当一个形容枯槁的人影在镜中出现时,我真不敢相信那是曾经活力四射的自己。

每天1000多元的吸毒费用,使我的几十万元积蓄很快就花完了,我开始打家里人的主意。“妈妈,我想到医院戒毒,你给我一笔钱吧。”一次一次的谎言,骗光了父母、亲朋好友的钱,我就开始变卖家具,冰箱、彩电,能卖的都卖了,使我变成了一个身无分文的穷光蛋。

毒瘾发作,我撑不住了,又没有钱,就开始持刀抢劫。一个月里,我抢了5个出租车司机,钱一到手,就直奔毒贩子那里。1999年,我因抢劫被判处死缓。接到判决书,我傻了,3年多的疯狂,换来的是几十年的铁窗生涯,相恋七八年的女友也离我而去。

毒品,毁了我的一生啊,我今年已40岁了,孑然一身,每到夜深人静时,我便偷偷留下悔恨的眼泪,恨自己没有意志力,恨自己不该吸毒,恨自己为了吸毒几十万家产化为乌有。

如今,我唯一能做的事就是好好学习和劳动改造,争取减刑。

6.防毒的五种措施

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

7、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)

(1)、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

(2)、视频——吸毒者的涉毒之路

(3)、 思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

8、八个”不”,防患于未然

(1)、不吸烟。

(2)、不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等。

(3)、不随便帮不认识的人带行李。

(4)、不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩之类的话。

(5)、不乱给面子,讲哥们义气。

(6)、女孩子注意克服虚荣,被诱吸毒。

(7)、不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱。

(8)、不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西。

9、介绍有关禁毒的法律法规

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药物公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提练、配制、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药物、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

(1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪;

(2)非法持有毒品罪;

(3)包庇毒品犯罪分子罪;

(4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪;

(5)走私制毒物品罪;

(6)非法买卖制毒物品罪;

(7)非法种植毒品原植物罪;

(8)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪;

(9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪;

(10)强迫他人吸毒罪;

(11)容留他人吸毒罪;

(12)非法提供麻醉药品、精神药品罪。

10、教师总结

毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

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篇10:有关交通安全的主题

全文共 671 字

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随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通方面的安全意识的淡薄问题,在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

我就亲眼目睹过肇事现场,在一个炎热的夏天,爸爸妈妈邀约了几个朋友在茶楼玩,我和几个小朋友在一楼的大厅透过宽大的落地窗,望着街上车水马龙热闹非凡的景象。一位头发花白穿着朴素送水的老人吃力地蹬着自行车,两辆公交车为了抢道高速行驶,拐弯时一辆公交车把老人和自行车送到了车轮下面。老人的眼睛是睁着的,也许他还眷顾着他读大学的儿子。水洒在地上可血还是那么红。

有一则新闻,一辆客车发生交通意外从公路上摔下了陡坡,车上二十几人无一生还,只有一个不会走路的小孩活了下来。经过调查,原来在意外发生的瞬间,孩子的父母紧紧地把小孩抱在了中间。父母对孩子的爱,在危急时刻化为了默契坚定的意念挽留了他(她)们延续的生命。但是,当这个生命长大后难道他不痛苦吗?他的人生也因此而改写。

导致这些悲剧发生的一个重要原因,就是许多人欠缺交通方面的安全知识。今年5月1日实施的《中华人民共和国道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离交通事故带来的伤害,尊重彼此的生命吧!

我希望,唤醒同学们对交通安全的重视。未来是属于我们的,愿我们每个人的生命更精彩。

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篇11:珍爱生命作文400字

全文共 551 字

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社会日益在发展,人们的生活水平有很大的提高,但生活安全指数同时也在降低。我们现在是祖国的花朵,将来会是国家的栋梁!我们一定要把安全教育牢记心间!

首先是交通安全。现在路上的车辆越来越多。交通事故频繁发生,20xx年底,一小学学生放学回家,过马路被一辆车卷入了车轮下。瞬间与家人阴阳两隔,父母也随之精神崩溃,母亲也几乎精神失常。孩子都是父母亲人的心头肉,从此他的家庭会蒙上一层阴影!所以我们一定要谨记上学放学一定要走人行横道,红灯停绿灯行,绿灯可以再等,生命不能重来!不在马路上奔跑打闹。过马路时一定要左右看看。

其次是饮食卫生安全。现在的无良商贩太多了,先不讲什么地沟油了,就先来讲讲我们常吃的臭豆腐的制作吧,它完全是用化学原料制成的,如果达不到那个臭味了,再加点大粪。同学们你们还敢吃吗?为了我们的身体健康,路边小摊儿卖的东西不要再吃了,垃圾食品坚决不能买!

第三是消防安全。俗话说水火无情。我们要知道发生火灾时打火警电话119,用湿毛巾捂住口鼻,把腰弯到最低,不能坐电梯,一定要走楼梯逃生。

第四就是防溺水安全。尽量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的话,一定有家人陪着,穿着救生衣或带着救生圈。

还有许多我们要注意的,如校园安全问题,防拐安全问题等,一定要重视呀!生命只有一次,我们一定要珍惜生命,注意安全!

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篇12:汛期安全教育主题班会

全文共 1017 字

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1、遇到洪水时怎么办?

受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救;不要单身游水转移;不在河边逗留,避免渡河,防止被洪水冲走;发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

2、遇到危桥如何办?

不要上桥,更不要在桥上滞留;在桥头设置安全警示标志,迅速远离危桥,转移到安全地域;告诫附近人员不要上桥,并向当地防汛指挥部门或打110报告险情。

3、房屋被淹怎么办?

低洼处的住宅遭遇洪水淹没或围困时,一是安排家人迅速向屋顶转移;二是想方设法发出呼救信号;三是利用竹木等漂浮物转移到安全地方。

4、被洪水围困怎么办?

(一)可以用床板、门板、箱子、脸盆、桶、废弃轮胎的内胎等可漂浮物自制救生设备。逃生前要多收集些食物、发信号用具(如哨子、手电筒、颜色鲜艳的旗帜或床单等);

(二)如洪水没有漫过头顶,且周边树木比较密集,可考虑用绳子逃生。找一根比较结实且足够长的绳子(也可用床单、被单等撕开替代),先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方,然后牵着绳子走向最近的一棵树,把绳子在树上绕若干圈后再走向下一棵树,如此重复,逐渐转移到地势较高的地方。

(三)无法自救的情况下,可等待政府部门的抢险队来救援。

5、洪水冲倒塌建筑物被压埋怎么办?

保持体力,不要盲目大声呼救,听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息,当确定不远处有人时,再呼救。尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件,要尽量节省力气,如能找到代用品和水,要计划节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

6、雷电天气怎么办?

(一)应该留在室内并关好门窗,在室外工作的应躲入建筑物内;

(二)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头;

(三)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置;

(四)减少使用电话和手提电话;

(五)切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行室外球类运动,应离开水面以及其他空旷场地,寻找地方躲避;

(六)切勿站立于山顶、楼顶或其他接近导电性高的物体;

(七)切勿处理开口容器盛载的易燃物品;

(八)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离高大树木和桅杆;

(九)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等扛在肩上;

(十)不宜开摩托车、骑自行车。

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篇13:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1015 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我想跟大家分享的话题是——《学习性格》。

众所周知,千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思,那就是——“人之初,性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”,而告子竟说人性不善不恶……,真是众说纷纭,百家争鸣。

而我则认为人性是本善也好,本恶也罢,都不重要。一个人的品格与性格的塑造,关键在于后天学习的多少,因为学习塑造我们的性格,而性格则决定命运。

西晋的周处,年轻时不学无术,恃强欺弱,为祸乡里。时人将他与山中的恶虎,水中的蛟龙合称“三恶”,后来他改过自新,刻苦学习,变得彬彬有礼,宽厚待人,终成一代名将,留名青史。如若他不悔过,不学习,岂不是至死都是市井一无赖耳?

后周的赵匡胤,本为一赌徒,后经人劝诫,幡然悔悟,遍观群书,苦练武艺,且礼贤下士,终成开国皇帝。

孔子说过:“吾十有五而志于学”,正是他对学习的热爱与追求,才有“韦编三绝”的佳话,才可学富五车。

青年时的鲁迅,四处云游学习,丰富了他的阅历,也使他目睹了民生疾苦,变得愤世嫉俗,心系苍生,决意弃医从文,挽救国人。

由此可见,一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术,无所事事,将自己拘陷于一方天地,则其眼界、格局必然短浅狭小;反之,若勤奋好学,孜孜不倦,将学习作为终身之事,则必有大眼界、大格局,能成就一番事业。

学习对性格的塑造是多元的,对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

当然,任何事物都有两面性,学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体,他们满腹经纶,才华横溢,却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人,实在有负于孔孟之道。

所以我们不仅要从书本中学习知识,更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久,只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱,它被滥矣!”

那么,我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识,“书籍是人类进步的阶梯”,书是前人智慧的凝结,我们要博览群书,多读书,读好书。其次,我们要从生活中得到知识,正如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生活,才是真正学习的好地方,我们能从中学到太多的真知灼见,获得太多的感悟体会。

同学们,做好如上两点,我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格,才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束,谢谢大家!

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篇14:珍爱生命作文300字

全文共 420 字

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生命是宝贵的,只有一次,花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世,这是为什么呢?

有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的积蓄出去旅游,准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水,他奋勇就出,观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,认识了生命的价值,觉得生命值得留恋,于是轻松地踏上了归途。

我还从妈妈那里得知:一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的,挫折会时不时向我们袭来,难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗?不能。这使我想起了残奥会上的运动员,他们有的失去双臂,有的双耳失聪,有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光,实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命,我们这些健全人就不能吗?所以我们要珍惜生命。

生命是无价的,丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗争。

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篇15:珍爱生命严守交规作文

全文共 731 字

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交通规则,这是在人们生活中都必不可少的。如果在生活中没有了它,那马路上就会变得杂乱无章,车祸将会源源不断……它不但是我们的一道“保令符”,而且还是国家资源的基本保障。

尽管国家规定了交通规则,但遵守的人并不是百之一百。就从发生在身边的一些小事谈起吧。

每天早晨上学,爸爸总要驾着车从平坦的锡沪路上驶过。有一次,到十字路口时,南北方向直行的绿灯亮了,被红灯“拦”下的车子迫不及待地驶向对面。在直行的绿灯快要转变为左转弯的绿灯时,一位驾驶摩托车的司机趁着没人,用“李广射出白羽剑”那速度,飞快穿过了宽阔的马路。虽然安然无恙,可在场的人都为他捏了一把汗。要是万一出了事故,这事应该由谁来承担呢?

虽然这么件小事也许并不起眼,在日常的生活中常能看见。可我觉得,只要对面是红灯,不管路上多空都不要闯红灯。万一半路上“杀”出来头“猛虎”,那可是躲也来不及呀。不由得想到以前在新闻里看到的一件真实事件。新年将至,许多外出打工的人都赶着回家过年,他们大多数都是山区的。这位开中巴车的师傅运送客人送得特别高兴——因为“money”(钞票)在一大把一大把地进来。他已经送了好多批客人,也很疲倦了。这时已是深夜,开车的师傅更是疲惫不堪了,但是他时刻提醒自己不能睡着了,因为一年难得生意这么好。可是,他最终还是被瞌睡虫征服了。他再也没有醒来。由于驾驶员疲劳驾驶,而且严重超载,汽车在行使过程中坠崖了,陪伴他的还有满怀喜悦等着回家与家人团圆的几十条冤魂。但是,世上哪儿有后悔药可买呢?

从这两个事例中,我们每个人都可以看出遵守交通规则是何等重要。在此,我想对所有的人说:“世上没有没有后悔药可买,如果你不遵守交通规则,那就等于是在跟自己的生命开玩笑!”让我们人人都遵守交通规则,珍爱自己的生命吧!

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篇16:生命是船,安全是帆作文800字

全文共 779 字

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生命是宝贵的,需要格外珍惜;生命是脆弱的,需要用心呵护;生命是美丽的,需要全安相伴。

生命是船,安全是帆。船要航行,必须扬帆。

小时候,刚学会走路,有爸爸妈妈形影不离的左右守护与我相伴;感冒发烧时,爷爷奶奶给我推拿喂药,有一家人的彻夜守护与我为伴。

呀呀学语时,学邻家的小孩说脏话,有爸爸妈妈的严厉批评与我相伴;能跑会跳了,跟着小伙伴砸别人家的玻璃时,有爸爸妈妈的悉心教诲与我相伴。

上了幼儿园,爸爸妈妈告诉我什么事该干,要求我不能离开他们的视线;上了幼儿园,老师告诉我要团结同学、爱护公物、听从指挥、注意安全,洗手之后再吃早餐。

大人们说少儿频道可以看,保持安全距离爱护双眼,不要超过科学的时间,确保孩子充足的睡眠;临睡之前刷牙洗脸,不吃零食要把灯关,养成早睡的好习惯。

一日三餐多吃菜,不吃生食和冷饭,五谷杂粮不挑拣;起床之后把脸洗,勤喝开水再开饭,清肠利胃身康健。

上学下学靠右行,遇到红灯停一停,不和车辆抢道走,不与同学路中玩;遇到生人别搭理,给啥吃的都别管,情况不对大声喊,叔叔阿姨来壮胆。

上下楼梯不拥堵,左上右下分开走,慢上缓下依次来,避免争抢把人绊;养成写字好习惯,不把铅笔嘴里衔,小心同学不注意,被笔伤到不划算。

体育课上听指挥,安全防范要牢记,安全活动是前提,既强身来又健体;课外活动讲团结,不拉邦派闹意见,同学一起做游戏,开开心心放松玩。

暑假寒假要记牢,合理安排作息表;出门告诉家里人,行踪去向要报告;不在偏僻地方玩,不到河里去洗澡;不带火种和利器,不学别人来打架;引起火灾危害大,利器伤人要伏法。

养成防范好习惯,安全成长是关键,空闲时间少惹事,勤学知识不贪玩;低级趣味要抛弃,积极向上好儿女,网络游戏要远离,玩物丧志害自己。

思想教育不放松,学法讲法守纪律,一心只把书来读,道德修养放心里;明辨是非有主见,反面教训要吸取,安全常伴我左右,健康成长真道理。

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篇17:抓紧生命之线放飞安全作文

全文共 1320 字

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又一个鸟语花香的日子来到,广场上、花丛中、一个个孩子的笑颜映着天真烂漫,手里紧紧抓住那根;控制风筝的线,仰起头看那飞舞的风筝。看着孩子天真的笑颜,那一个个如此鲜活灵动的小生灵,不仅让人想起一个古老的话语“生命”,不要说你不知道生命的意义,生命就埋藏在每一个角落,生生不息,就好象鱼在水中嘻,风在云中游。更是在安全的的那层保护膜中繁衍生息,看广场中的一个紧拉风筝线孩子,小心翼翼拉紧这根,惟恐一不小心,风筝随风远去,是啊!我们的生命不也在我们自己的手掌心,我们紧握我们的生命么,那线即是安全,紧紧扎根于我们的手掌心,我们控制他的去留,因为稍有疏忽,我们的生命也可能如同断了线的风筝远离。

“安全”说长也长,说短也短,记得前几天那几个在北京二环上演生死时速的“勇士”么,当时中央电视台新闻联播以北京环路“杀机四伏”来命名,飙车的肇事者也已经被拦截。他们在交警的帮助下抓紧了那根“线”,没有滑的更远。可是,面对镜头的肇事者的话也让人深思:我每次来都随身准备了1万快钱,等着被抓后罚款…。安全意识淡薄,安全规章在某些人眼中形同虚设,长此以往,必生祸端。椐统计,每年各类事故人数达到70多完起,死亡人数10万人次,这是一个多么触目惊心的数字!又有多少家庭为次付出了沉重的代价:也许妻子远离丈夫的臂膀,也许父亲在也听不到小女儿的呼唤,也许老人要体会白发人送黑发人莫大的悲哀!如此说来,安全的意识有多重,一个家庭的欢笑就有多少,一个残缺的家庭和飙车的一时的畅快,你怎样去选择?所以请抓紧手中的线来放飞安全.!

“安全”是一根不太听话的丝线,当他被紧紧栓在我们的手腕上,在每个间隙想要悄悄溜走的时候:当我们为每次矿难而扼腕,或者接受了的特种设备事故爆炸的洗礼,我们是否想过,怎样更好的抓住那根绳索,巧妙的驾御以便更好的放飞生命。加强安全防范便是最好的方法,不要等她已经抓不住时再想去抓住她,诗经《小毖》谈及:予其惩而,毖后患,莫与苹蜂,自求辛螫。…告诉我们防患须当小时。2004年4月11日,郑州煤电(集团)公司发生透水事故,12名矿工被困井下4天5夜,由于营救及时,他们摆脱了死神的魔掌。一时间,“好事变坏事”被炒的沸沸扬扬,这件事也成为了煤矿事故援助一个罕见的奇迹。一起违章操作酿成的事故。淹没在一片报喜声中。对于死神的招呼不加理会,而是沉浸在自我陶醉中,不加强安全防范,终于酿成了新的惨剧——仅仅半年之后,即2004年10月21日,处于“歌舞升平”之中的矿工们继续冒险,发生了震惊全国的特大矿难事故,当郑州集团148条鲜活的生命转瞬即逝,人们不禁要问:为什么不在第一次发生事故时便加强防范,有了血的教育,被死神亲吻,当那生命之线滑离掌心,我们的生命如同断了线的风筝时才去反思。

所谓一失足,千古恨!当我们注视着城市大大小小的设备安安静静的运行,当我们可以每天酣睡于梦乡之中时,甚至于当我们平安穿梭于大街小巷时…我们是否想过这一切的组建是何等的微小而复杂,如果梢疏忽,一切的一切也许转瞬间灰飞烟灭,紧抓安全之线是何等重要,你是否也注意过你手中那紧系生命连接平安之线呢?

抓紧生命之线来放飞安全,就象控制那天空的风筝,飞的美丽而遥远!

[抓紧生命之线 放飞安全作文

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篇18:珍爱生命,安全出行作文400字

全文共 417 字

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“马路如虎口,安全记心中”,这句话大家都还记得吧?没错,我要讲的是交通安全。为了提高学生的交通安全防范意识,我校举办了交通安全防范意识课堂。

在这一节课里,我学到了不少受益的知识。据了解,我国每天死于车祸的学生就有十几个,也就是说,三四天就有一个班的生命在消失。这就让交通成了我们社会的“第一杀手”。但是,如果我们铭记交通安全的要求,就不会发生悲剧。比如:不闯红灯,不在马路上追逐打闹,坐车时不把头和手伸出车外……等等,只要我们遵守了这些规则,悲剧就不会发生;如果没有遵守这些规则,后果将不堪设想……

一天晚上,一位司机在山路上酒后驾驶。当时能见度很低,山路崎岖,限速三十公里一小时。可这时汽车的速度已达到了四十公里一小时了。结果撞上了两辆自行车,一人当场死亡另一人多处受伤,车主撞车后逃离现场。几天后,警察已逮住作案车主,车主受到了法律的制裁。

一堂课上完,我学到了不少知识,“安全出行你我他,幸福快乐千万家。”我们要珍爱生命,安全出行!

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篇19:秋季开学第一天安全主题班会

全文共 1377 字

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作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1 、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2 、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3 、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4 、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1 、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2 、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3 、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4 、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5 、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6 、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1 、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2 、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3 、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4 、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1 、和家长及时沟通。

2 、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3 、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4 、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5 、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6 、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7 、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8 、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9 、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10 、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11 、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型 H1N1 流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

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篇20:珍爱生命远离危险三年级作文思路

全文共 871 字

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一直觉得生命,这一种有机态存在形式是深不可测而充满意义的,或许穷究其本真,只能是无限循环式无结无果,又或许只能将其理解为最为神秘,最为灿烂,最为无私的偶然,奇迹,恩惠吧!

生命的孕育和诞生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。刚刚好的日地距离,刚刚好的质量与大气圈层,刚刚好的水源光源,从有机分子活跃碰撞到细胞再到凝结了形态各异生命体的出现。这一切如同一场无声的演绎,演绎着这种纯粹的偶然。可以说产生的机率是无法用任何数字去体现。而生命体在母体的孕育以及诞生更是伴随着母体的疼痛,鲜血甚至是以死亡为代价。以我们,这地球上所有生物,竟是如此幸运地拥揽了这份恩泽。我们有什么理由不去珍惜,感恩这降临于你我的大爱?

生命的存在方式是如此美妙!曾经看到过从成蛹到蝶再到花丛间轻盈曼妙的舞蹈,曾经鉴证过从破土到抽芽再到一片片绿影成荫,曾经感受过无数个生命灿烂的历史与文明。一切生命的存在与大自然如此和谐,也正因其存在,黑暗无垠的宇宙也变得这般美妙,歌德说“人类最本真的欲望即是对美的追求”。而我们面对着这美得无可挑剔的存在,又怎舍得将她破坏?

每一条生命都是如此有意义!从我们呱呱坠地的那一刻起,身上就凝集了厚厚的爱和期望。此刻,生命早已不再属于自己,而是承载,背负了太多太多,于是,她升华成一种沿续,一种传递。任何一条生命的逝去都是如此沉重,化为一种无声的悲痛。面对花红香清,黛玉呤出《葬吟》,面对死去的白鸽,普希写下绝美悲惋的诗篇。面对种种逝去,我们还能承重生命之重?生命的意义更在于其本身宽泛而多角度的影响。伍尔樊《墙上的斑点》中那如古家般的小蜗牛竟引发了作者无限的思考,而这记录下的主观思维活动又以文字的形式影响着更多的人们。每一个事物都有其存在的理由,而每条生命都有其存在的价值,意义和责任。而我们又怎能将她轻视,抛弃?

一个生命相对历史,宇宙,不过是微渺的一粒沙尘,可这沙尘在行走,在呼吸,在碰撞,在感知,在思想,在风化,在坚硬,时间的长风持续呼拂,她进入历史深邃连绵的皱褶间,从容转还,倾听并诉说……

生命如诗,生命如歌

故此,珍爱生命。

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