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读书日记三篇(精品20篇)

书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。小编收集了我爱读书的作文,欢迎阅读。

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读书日记

全文共 389 字

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这学期我读了一本书,书名叫《一千零一夜》,我读完有很多感受。

其中最令我难忘的是《理发匠和洗染匠的故事》。理发匠舒尔为人忠厚老实,而洗染匠吉尔为人狡诈。故事中舒尔常常帮助吉尔,吉尔不但不感谢还常常骗舒尔,吉尔还谋害国王最后国王知道了真相想要处死吉尔,善良的舒尔还提吉尔求情。最后吉尔还是死了,舒尔还提他埋了尸体。从此过上了幸福快乐的生活。

在我的生活里,遇上像舒尔这样一个善良的人很难。吉尔遇见了他还不好好珍惜吗,还谋害他。要是有人在我困难的时候像舒尔一样帮助我我一生愿意为他做牛做马。每一次我读到舒尔为他埋尸体的时候我都被感动了。舒尔一直忍让原谅吉尔,吉尔是在他不懂得珍惜了。我觉得吉尔因该像舒尔学习,做一个有爱心老实的人。生活中那怕遇见一下下都是很难得,我们要珍惜朋友,爱护他人。

《理发匠和洗染匠的故事》让我明白要原谅接受他人,不能向吉尔一样骗人谋财害命。这个道理让我终身难忘。

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篇1:读书日记

全文共 420 字

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翻开人生的第一页书,相当于走向人生的道路。《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。

这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里。为了谋生,他去当码头工人,又在面包坊里干活。这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望。他读马克思的书,接受革命理论。他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代,由于反动势力的猖狂,革命斗争常遭失败和挫折,使得高尔基时有悲观失望。但是,在和工人群众的共同斗争中,高尔基得到了锻炼,革命思想日已形成。高尔基就是在这样的“大学”中,成长起来了。

高尔基的那种顽强学习的精神,使我相信即使人生道路常有困难,只要我们有决心,就一定会为自己开辟一条崭新的人生之路。《我的大学》使我真正明白了“学习如逆水行舟,不进则退”的道路,真正体会到唯有勤奋学习,长大后才会有所作为。

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篇2:狂人日记读书笔记600字

全文共 809 字

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在我们这个世界上,有那么几个为数不多的“不正常”的人,在鲁迅笔下的这位“狂人”就是这么一位代表。

这位狂人把一切都想得那么坏,把别人的一举一动都理解为要“吃我”,看到来给他看病的大夫,竟然被他看成了杀人的刽子手了,他怀疑土绅赵贵翁要吃它,怀疑所有人都要吃它,怀疑自己的哥哥也要吃他,到了最后竟然觉得自己也吃了妹妹的几片肉,我们不禁觉得这个狂人,自始至终,都是自己一直多疑,怀疑这个,怀疑那个,我们不由得想说他真的是一个神经病。

但是就是在这位神经病的记录中,我们就可以看出那个时代可以吃人的封建礼教,一想到可以吃人的所谓“文明”的社会,不禁感到一阵寒冷,如果我们在生活中会见到身边的人被现在的礼教活生生的吃掉,那是一种什么感觉?

有一句成话是“苛政猛于虎”,是说苛刻的政策比老虎都要凶猛,那么这位疯疯癫癫的狂人所处的那个世界一定没有几个真实的人了吧,这些看上去体体面面的绅士们,全都是遵循着所谓礼教的人,那这些人统统都是吃人的老虎。

对这一句话我记忆犹新,“不然,那赵家的狗何以多看我两眼呢?”你说这里的狗是什么?是赵家养的狗么?可不是,这里是把赵家那个赵贵翁比作鬣狗呢!“鬣狗喜爱跟在大动物后面,吃已经死了的动物的肉,据算很大的骨头他们也叫碎了吃下去。”这不就是在暗喻着赵贵翁是那吃人的高手么?

在一本书里,满篇满页的写着仁义道德,可是仔仔细细看看,字缝里都写满了吃人二字,我从这句话读懂了那时一切看起来都是那么美好,但是其实每天都有一批批的人被文明和礼教吃掉。

狂人看似是个迫害狂,但是他是被什么迫害的呢?不就是当时能吃人的世道吗?在这种世界下,有几个不被吃,又有几个不去吃人呢?

读完这本书,我深深地感到,无论什么样的危险,有一条好的法律,也是好的;不管是蜜罐温床,还是腰缠万贯,法律会杀人,你再怎么的感到安全,也无法活下去。我们现在是幸福的,没有吃人的法律,但我们也要为了不让我们的下一代受到这种吃人世界的折磨,也要去努力。

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篇3:读书日记

全文共 324 字

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今天我读了一篇成语故事,故事的名字是《愚公移山》。

里面讲了有一个叫愚公的老人为了后人的幸福,要把太行山和王屋山两座大山搬走。但是却有人笑话他,觉得他很愚蠢,他劝愚公:”你别挖了,你的年龄已经这么老了,到死你也挖不玩呀“。愚公却说:”即使我死了还有我儿子,我儿子死了还有孙子,孙子死了还会有他的儿子,子子孙孙、世世代代是没有穷尽的,而山却不会再增高。“于是他带着子孙去挖山,挖了一年又一年,最终他们的精神感动了玉帝,他派来两名大力神把两座大山搬走了。

这个成语比喻不怕困难,有宏大的志愿和坚强的毅力就一定能够成功。如果说知识是一座大山,那么我们每个人都应该有一点愚公移山的精神,要有不怕苦、不怕累的精神,每天都要努力去学习,那么我们的未来将是一片光明!

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篇4:我爱读书300字日记

全文共 477 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,我今天演讲的题目是:我爱读书

我爱读书。因为读书能让我增长知识。我从书本中得知了中华民族悠久的历史;知道了大自然的奥妙;看见了现代科技突飞猛进的进步。中国有句古话:“秀才不出门,全知天下事。”虽然我没有去过很多地方,但是对各地的名胜古迹、名人轶事等我都略知一二。因为我爱读书。

我爱读书。因为不同的书给了我不同的情感。我佩服海伦。凯勒身残志坚的精神;我同情黄蓓佳笔下的智障儿贝贝;我敬佩刘胡兰、董存瑞等革命烈士爱国的精神……

我爱读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是的,有许多人都为自己的理想努力着,奋斗着:谈迁花了一生的精力写好了《国榷》,司马光花了19年的时间完成了《资治通鉴》,法布尔花了40年的时间写成了《昆虫记》……这些人为了自己的理想,不惜付出一切代价,他们是我们的榜样。为中华民族崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书,就像一个没有灵魂的躯壳一样!所以,同学们,让我们一起遨游书海吧!

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篇5:读书日记

全文共 355 字

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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我,是一个酷爱读书的小女孩,因为在书中,我可以挖掘出无穷的宝藏。

一天下午,我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门,我便冲进儿童书区,开始挑书。儿童书区的书特别的多,看得我眼花缭乱,我左挑挑、右挑挑,在第三排的书柜找到了一本名子叫《

瞧,那帮坏小子》的书,我感觉挺有趣的,就拿下讲翻了一番。

可是,这本书就像是有一种魔力一样,把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样,喝着喝着就上瘾了,这本书的作者把文章写的生动有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起来。

一分钟、两分种、三分种、、、、差不多一个小时过去了,我还在目不转晴的看着那本书,一动不动。看到三分之一的地方,我站了起来,跑到妈妈那里说“妈妈,这本书很好看,我能买下它吗?

”妈妈爽快的答应了。

看!这就是我,爱读书的我。

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篇6:关于读书节日记600字

全文共 652 字

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虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。

我最喜欢去的地方是图书馆,在图书馆里我度过一个个暑假和寒假。图书馆内一个个书库,库内里有一排排书架,架上一本本图书,大大小小,分门别类,数不胜数。在图书馆的儿童阅览室里,我仿佛坠进无边无际的海洋。紧张动人的故事情节,深深地吸引了我,我与木偶皮诺曹在《木偶奇遇记》相遇;我看着美丽善良的《美人鱼》渐渐融化成了泡沫;读到《皇帝的新衣》,里面的皇帝是愚蠢和可笑;《乌鸦和狐狸》我会为那只乌鸦感到可悲;我和《小红帽》一道智斗大灰狼;《绝妙阿凡提》让你捧腹大笑……在阅读同时,我也好像自已也成了书本,就像清溪里的小鱼游进茫茫大海,不是是一滴水,汇进了这无边无际的茫茫书海中。在我脑海里已留下了美好的回忆。面对如此丰富的图书,我真恨不得自己如海绵吸水一般地把所有的知识立刻学到手。

一天,我来到书城,来找“猎物”。来到书城,只见书整整齐齐摆在书架上,令人一目了然。此时心情也心旷神怡,在书城里,我马不停蹄挑选书籍。付款后,我迫不急待走出书城,找了个位置坐下,然后翻开书,钻进知识的海洋。在这浩如烟海的书里,我如同一条小鱼进了大海,忘了时间的流逝。霎时,老天爷慈祥的面孔消失了,板起脸来,好像在和我开玩笑,居然下起了倾盆大雨来。我赶紧把书塞进衣服里,俯着身子,快步走进附近的一间餐厅里避雨。本来里面座无虚席,人人都在高谈阔论,热闹极了!没想到我这一只“落汤鸡”一进去就变得鸦雀无声

书!给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书的滋味!

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篇7:男生日记读书笔记

全文共 514 字

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《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说,杨阿姨的作品很多,有校园系列,童话系列,笑猫日记系列,她的作品不但内容丰富多彩,而且她的每篇文章的标题也非常吸引人。其中的《男生日记》是我最喜欢看的。在我拿到《男生日记》这本书时,里边的(两个男人)(夜走大雪山)(野人海)(贝多芬和梦露)……等等一下子吸引了我,还有许多标题让我既感恐惧又好奇,一连串的奇思妙想,让我带着探寻向上的心一篇一篇往下看。我被她的故事情节所吸引,着迷。我仿佛身临其境和她一起去探险,时而和她一起面对困难和挑战,时而和她一起分享生活的快乐和无奈,也常常被她的轻松幽默逗得哈哈大笑。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭,但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳,精豆豆,鲁肥肥,古龙飞,莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业,考试,选校,离别,使他从一个小男生成长为一个男子汉的心路历程。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。成功地塑造了有个性,有责任心,有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

我喜欢杨红樱阿姨的书,欢迎您来我们学校做客。愿您天天开心快乐!

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篇8:读书日记

全文共 384 字

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今天,我读了一本非常具有离奇色彩的悲剧小说《巴黎圣母院》,是法国著名小说家雨果的代表作。

在这本书中,作者塑造了美丽的吉卜赛少女爱斯美拉达,丑陋的敲钟人卡西莫多,主教代理克洛德和国王御前侍卫队队长浮比斯等一系列富有艺术感染力的`人物形象,以他们之间的错综复杂的关系的悲剧命运。

故事讲的是一个美丽的吉卜赛少女爱斯美拉达,因为长相漂亮被众人爱慕,甚至嫉妒,而人们喜欢的只是她的外表容貌,有一个相貌丑陋的人卡西莫多,是巴黎圣母院的敲钟人,因为长期敲钟耳朵聋了,他非常喜欢爱斯美拉达,他喜欢的不只是她的容貌,而是心灵的美,由于爱斯美拉达被人冤枉而死去,伤心的卡西莫多因为伤心过度,抱着爱人的尸体永远的睡去了,人们在几百年后发现了两具尸体,紧紧地抱在一起,当有人用手指触碰到他们的时候,两具尸体瞬间化为灰烬。

这本书告诉我们当时时代的残酷,还有人们嫉妒,恶毒的心,人与人之间的冷漠。

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篇9:读书日记

全文共 375 字

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在这个暑假期间我认真阅读了《第七条猎狗》这本书。我深有体会。

这本书主要讲的是在从前有一个猎人,培养了一条非常杰出的猎狗,猎人有一个孙子,猎人和他的孙子一开始和这只猎狗感情非常亲密,但是在一次打猎途中,猎人遭到了野猪的袭击,可是猎人他根本就不知道其实在他和野猪搏斗时,他的背后还有一条毒蛇,离他只有几米的距离,还是猎狗救了他,他虽然逃脱了危险,但他并没有表扬猎狗,反而把它赶出家门。猎狗非常纳闷。猎人的孙子也非常伤心。最后一群豺狗又把猎人团团包围这时,还是猎狗挺身而出就了猎人,他们终于有重归于好了!

这个故事让我们知道了,大多数的宠物都是知道报恩的,不管你对他怎么样,他最后都会报答你的,宠物就像天使一样守护着我们,所以我们对它们也要友善一点,宠物也有生命,让我们一起关爱、爱护、保护它们!

保护所有小动物,世界将更美好。让我们大家一起加油,努力!加油!

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篇10:读书日记400字

全文共 446 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来。

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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篇11:读书日记

全文共 376 字

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生活从来都不容易。读了《活着》,我想,接受现实,努力成长,好好活着,活着,活着就应该学会知足。

但同时,人又不懂知足。追求太多总是难以得到满足的。未经沧桑的人总是容易在现实的捆绑中藉着心灵的不满足幻想着换个环境,一味认为物质的困境使自己忙于无意义的奔波,无暇顾及精神享受。于是,在不如意的现实边缘,痛苦地接受一袭又袭虚无的冲击。却不曾想到,若真有一天,你活在吃不饱、穿不暖的生活中,过着看人脸色甚至随时可能遭人毒打,随时可能朝不夕保的日子,你还会为曾经的生活尽不如意吗?或许那时,更多的便只剩下懊恼和追悔了吧。

我也懂得做人应该积极乐观的处世至理,读余华的小说《活着》,我的人生观却没有特别大的改变。要说收获,则无非是在感叹之余,再一次被提醒:人应该知足。

我认为之所以有一部分人像我一样没事胡思乱想,无非是因为人的软弱,因为人的不懂得知足,总是想要得更多。

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篇12:读书日记400字

全文共 396 字

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前些天,我们班举行了特大的活动"小小书屋”的比赛,来看谁读的书多,而我,成绩不算理想。

走进教室,看到书栏那,就见着同学们在左忙右忙的贴着自己一看书的书名。再看看我的,我的`名字上面才堆积着几个小长方体,再看一看别人的,他们看了十多本书了,一下子,我与他们拉开了距离。就因此,我开始飞快的读书。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行,快速的翻阅着,但是我脑子里还是一片空白,这用读书有什么用吗?我慢慢地回忆起了以前读书时的情景,我一字一字看,读的虽慢,但实际的内容,领悟到了方法。这是,在我心神不宁的情况下,看见了一个熟悉的背影---妈妈。妈妈仿佛看出了我的心事,妈妈对我说:“书要看,更要记得内容,学习他的写作方法,这才叫真正的读书呀!”我开始逐渐稳定了我的心态,慢慢的,我仿佛走进了白色的云朵里,沉醉在这书的蓝天下,飘到死出去参观风景啦!

是呀!书要看,要看的有价值,要是没有价值,你读书还有用吗?

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篇13:读书日记400字

全文共 398 字

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今天天阴沉沉的,微风,天空隐约露出一丝阳光,消失的很快。

早晨起来的早,带着迷迷糊糊的睡意仍然可以意识今天的精力会比以往充沛。尽管这样我还得很清楚的要做些什么。

做些什么好呢?

还记得前面对自己说过,不管有任何障砹都不可以阻止我长期而又艰巨的读书计划。实施这项计划我知道要走的路很长,没有个计划只会让自己在坎坷的道路上迷失方向让自己离目标越来越远。是个问题。想了片刻,大致的计划在脑子里有个概念。计划往往会很快的产生,但我知道消失的速度也就比产生稍微慢一点仅以,这是我的优点也是要改的缺点。如果缺点把读书的道路给占据了,我想最好的办法就是去当一名“清洁工”。如果把垃圾仅仅扫在道路两旁,算不上称职。因为天还是有不测风云的,随时会把两路的垃圾或者别处垃圾重新把道路占据,这样我永远走不完看不到道路那一头,最好的办法就把装进垃圾筒最后焚烧填埋!

我要买个垃圾桶,拿上扫把去把道路扫平,当一个称职的“清洁工”。

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篇14:读书日记400字

全文共 439 字

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今天是一个隆重的节日,你们猜是什么节日?你们做梦也不会想到,今天是我们学校第五届校园读书节开幕式。

这不,我们的校长正在揭秘读书节的节徽和口号呢,我们个个翘首以盼,目不转睛地盯着那块鲜艳的红绸子,它的下面到底是谁的杰作?到底谁能成为今天的佼佼者?会是我们班的吗?会是我吗?我期待着那一时刻,我好想得到奖。

当校长揭幕的那一刻,我的表情一瞬间就变了,疑惑、失望、难过……我就说嘛,我不可能得奖的,因为我以前从来没有得过这样的大奖。但这一次,我说什么都不相信,因为我确实用心了,努力了,我设计节徽时参考了很多资料,左思右想,把图案改了又改,还请了爸爸妈妈做参谋,我可是花了好多时间的。很多时候,同学们都出去玩了,我还在给图案着色。要是以前我一点都不会在乎的,可是这一次我真的信心百倍,特别渴望成为全校的最亮之星。唉!

这一次,我真的努力了!

但是,读书节活动不止是设计节徽和口号,下面的活动一定还有很多很多,我还会积极参与,还会全力以赴。因为读书节是展示我们读书成果的好机会,我要好好珍惜。

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篇15:读书日记

全文共 336 字

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今天,我读完了萧红的《呼兰河传》非常兴奋地写下了这篇《呼兰河传》读书心得。

我这才明白什么叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呢!萧红写的全是生活,她的人物是从生活中提炼出来的,活灵活现的。不管是高兴还是悲伤都好像与我们的生活息息相关,都能产生共鸣似的,好像她说的都是我们所熟悉得不能再熟悉的……她是凭她个人的天赋与对生活的观察在创作,使我们感到特别真实。

她的言语时而朴素平淡,时而风趣幽默,她的书使我们对读书有了更大的兴趣,写出了她对呼兰河城的观察遇到她对一些人或事独特的见解与看法。

她以一个孩子的身份,写出了一个孩子对自己家乡的回忆,对童年生活、人的记忆,不是编出来的故事,“我手写我心”表现得非常突出,我们也应该这样。

快来一起享受读书的快乐吧!读书破万卷,下笔如有神!

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篇16:读书日记400字

全文共 421 字

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“书,是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。从古至今,我国许多位作家、文学家等酷爱读书。当你在读一本好书的时候,你就仿佛在与一位高尚的人谈话。读书可以陶冶情操,能够带给我们无穷的乐趣······

我就是一个酷爱读书的人,我的书柜中摆满了各式各样的书,文学类、科普类······这些书给了我无穷的乐趣。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情……

当我快乐时,我会与它分享;当我忧伤时,我也不会忘了它,它是我的朋友,我的亲人,是我生命的一部分,我永远不会忘了它。

获得一本书,就像获得一位知己;了解一本书,就像了解一位知己。读一本好书,做一位好人,让我们从现在做起,与书为友!

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篇17:读书日记

全文共 366 字

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最近我读了《童年在人间》这本书,感触颇深。故事的主人公叫阿列克塞,父亲早逝,母亲改嫁,他的童年是随姥姥、姥爷一起度过的。姥姥每天都给他讲许多有趣的故事,让他爱上了读书。他的梦想是做一名官人,所以他读书很努力,但他那时年幼非常调皮,比如在继父和继父的母亲椅子上涂上胶水,把他们都粘住,因为这些事没少吃苦头。后来母亲也逝世了,他也告别童年。他在皮鞋痁和圣像作坊里当学徒,在轮船上当洗碗工,但对知识的渴望,让他下决心要改变自己的命运,依靠知识找到一条适合自己的出路。

文中阿列克塞的少年时代是幸运而又艰苦的,他没有上过学,但在姥姥的影响下,靠读书得到了许多知识,这一点非常值得我们学习。

回想一下自己,父母给予了我们一个非常优越的学习环境,而我们却不知道珍惜,我们应学习阿列克塞渴望知识,热爱学习的精神,要像他一样去追求自己美好、光明的未来!

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篇18:初中读书日记

全文共 361 字

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我有一本书,名叫《绝佳拍档》这本书的作者叫商晓娜,她的作品曾选入“书香中国2006年畅销童书”排行榜,获得“2007年度全行业优秀畅销书品种”奖,并多次登上全国开卷调查畅销书榜。写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列、《同桌秘密日记》系列等三十几本书。

我买的这本书主要讲了两位主人公马一左、马一右,马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大候老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及他的男朋友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方…… 他们的故事有趣、精彩。

马一左和马一右,他们长相一样,性格各异,一模一样的两个小人,无论做什么事情,他们都要在一起。

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篇19:水浒传的读书日记600字

全文共 686 字

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“只因衣冠无义侠,遂今草泽见奇雄。”读了水浒传,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败,使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。

其中我最喜欢的人物就是吴用了,他虽不如青面兽杨志武艺高强;也不似武松的性格刚烈;但他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生”,人称“智多星”。是梁山起义军中的知识分子的代表,梁山起义军的军师,基层人民智慧的化身。

吴用曾为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。一生屡出奇谋,屡建战功。

但是我觉得吴用也有一点缺点,就是太衷于趋炎附势、一心出人头地流芳百世的宋江了,因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。所以我对宋江印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。宋江被害时,吴用便随自缢了,这是令人读了非常可惜的下场。

虽说少不读水浒,老不读三国。但是我觉得我们青少年们应该读水浒:它体现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫,这是对封建地主阶级统治思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望,刚好与我们当今社会相反。

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篇20:读书日记300字

全文共 253 字

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今天,我看了一本书,它的名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如∶第一次来车站,我喜欢,校长先生,饭盒………

小豆豆是一个不安分的人,因为她的不安所以她被原来的学校开除了。不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园,巴学园与众不同,豆豆在那里度过了小学。在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的:散步,泡温泉……

不过事情也不全是好的比如泰明死了,洛基不见了,小鸡死了等事件。当然也她也有一些伙伴阿泰,大荣君,……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。

这就是窗边的小豆豆。

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