假如我是班长作文作文（汇编20篇）

我们班的副班长是个女生，她学习成绩好。她披了一头乌黑的长发，有时会扎一个马尾辫。她的皮肤是黄的，脸却比较白，脸蛋摸上去软软的。

她和我剪刀、石头、布（一种游戏）时，我总会输给她。她只要听到特别好笑的笑话，看到特别好笑的动作，就会笑个不停。她在秋天的时候不会冷，反而觉得热。她还说：“脂肪多的人，会抗冷的。”

记得有一次，我和她在比谁先笑谁是笨蛋的游戏，我只要使用我的“动鼻神功”就能让她输给我。有时候，我整她，她就装出一副可怜的样子说：“大坏蛋刘凤娇，刘凤娇大坏蛋！”可是她被男生整时，就像注射了豹子的DNA一样，抓住了那个人用力地打几下，然后带着愤怒走人。

她是我的好朋友，只要一下课，我就把上课时要说的“废话”说给她听，她也会一字不漏地认真听。我特别佩服她，但是她有一个缺点，就是害羞。不过，周围的人特别支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

这个人就是“蔡依纯”。

开学的第一天。天气晴朗，云雪白雪白的，小草碧绿碧绿的，同学们背着书包，一路上高高兴兴地去学校上学。我才刚来不久，就叮“铃铃”上课了，老师兴高采烈地进教室，手里拿着教科书，进了讲台，老师拍了拍桌子说：“同学们安静了，今天我们要选一个班长。”于是同学们议论纷纷：

“我当然要选我的朋友空空！”

“我要选冬冬，我是他的朋友，当然要选他了。”

空空听说被某某同学选了，高兴得不得了。心想：唉，我又没被全班同学选上，我就等会先去讨好东东。记得有一次，我把东东的笔拿走了，他会不会投我呢？要是让我当上了，以后我再也不会欺负他了，要对他好一点。

空空连忙跑到东东的座位上，看见东东坐在位子上，翘起了郎腿，用眼睛瞟了空空一眼。心想：空空啊，你跑我的座位上面来干什么呢？

空空对东东说：“你投我一票吧！如果我当上了班长，我就让你当副班长。”听空空这么一说，东东有些犹豫了。

老师在讲台上说：“班长是东东！”

最后，空空有气无力地趴在桌子上哭了。

假如我是班长，我就多了一份为班级奉献的责任，自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课，是数学自习课，因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师，所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档，同学们在班里就像没有缰绳的野马，放肆的说着、玩着。这时，身为班长的我，不能与他们一块疯闹，应该立刻阻止，来管理班级的纪律。首先，自己在管理时当然不能嘻哈相待，应该严肃的去走到说话同学的桌边，先给他给予警告，然后给他留一些数学方面的任务，让他来完成，最后来检查他做的是否对错，如果他出现了错误，再给他讲解，纠正他的错误。在这种学习环境学习，我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后，自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的，一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们，让他们感到班级的温暖，这样我们的班级小屋会充满爱的笑声，大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关，而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己，只有我这个班长做好之后，自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩，来作为班中的领头羊，率领着我们班一路向前，走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易，但为了整个班级体，自己一定努力来做好这一切。

张瀛月

班长，我想对你说，你的管理能力很强，成绩也很好，是老师的小帮手，但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西，就要把这个东西扔掉。有时候，同学们拿着书看，你就不让看，但过了几天，你又让看书，只要谁没看书，你的一个拳头就来了。

有一次，我的好朋友拿了几支吸管糖吃，你看见了，就把糖没收了。到了上体育课时，你说要拿这几支糖奖励我们，结果呢，都让你吃掉了。还有几次，老师让我们在教室里看书，要你叫上几个人到书柜里拿几本书，给每个人发一本，你就总是叫你的好朋友去发，其他孩子也想发的，老师没叫你的好朋友去发。

你是我们的班长，应该宽恕别人，包容别人。班长，我想对你说，你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。

今天，班长打破了以往的惯例，来得非常早，谁也不知道他想要干什么。

我陪他一起交了作业，正准备按照国际惯例，找班长聊天，结果他竟然拒绝了，长竟然拒绝了，真是难以置信。还一本正经的对我说：“游戏我已经戒掉了，在暑假之前绝对不碰电脑，玩手机！”说完拍了一下交作业的柜子，声音惊天地泣鬼神，简直响彻云霄。好在这柜子不是木制的，如果真是，八成当即毙命，立刻散架。虽然有眼睛的遮挡，但这已经不足以掩饰班长炯炯有神的眼睛，这眼睛里充满了坚定与愤怒，也闪烁着希望。这3种东西作为能量，点燃了一把火炬，这把火炬不再别的地方，而在他的心里，在他的眼睛里。他一定是想要好好学习，在期中考试时取得一个满意的成绩。班长显得比较激动，可以说一反常态，不象平常那样嘻嘻哈哈的，“传递欢笑散播爱”。而是苦口婆心语重心长的叫我也象他一样。我突然发现班长的头发变直了，以前，班长充满智慧的头发是趴在头皮上，一副没睡醒的样子，现在好了，充满活力。

班长拍了一下我的肩，走进了教室。一坐下有端起他的小说，不，应该是捧起他的小说，低头继续阅读。我发现班长变了。他眼中的火不见了，现在，他的眼睛里充满渴望，这是对知识的渴望，这也促使他疯狂的阅读，黑洞似得眼睛不断的汲取着知识，巴不得把世界上所有的书都看完。班长一定是认真了，这种关于学习的大事情，他是从不会马虎的。

早自习，你听......没错，声音最洪亮，读的最用心的不是别人，一定是班长。

【提要】本篇《六年级写人作文：我的班长有点咸_900字》由应届毕业生小编特别为需要我的小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

看到这个标题你是不是很奇怪呢？既然是班长也就是人，怎么会有点咸呢？

其实啊，这里的“咸”是指生活方式，咸，可能吃起来不太美味，但是却使生活更有味道。

论班长的“凶”

班长，平时生活中是一个很温和的人，有什么不懂的地方她会耐心讲解，那么，这个“凶”从何说起呢？

那天，放学放的比较早，几个男同学说时间还早到某某某家里去玩玩儿。

然后，某某某不答应，原因是爸妈在家，不许带同学来家里玩游戏。几个男同学就开始劝他，他非是不听，惹毛了另外几个男同学，便打了起来。由于老师不在而且他们打得很激烈，没有人敢上去劝架。

这时，班长从教室里走了出来，看见了这一幕，毫不犹豫地上去劝架。几个男同学压根儿就没把班长放在眼里，哪会听他的话？

班长便出手拦他们，可是，效果还是不明显，而且班长还被误伤了。

“谁去叫叫老师啊！”某个女同学喊。班长便叫某个女生去叫老师，她继续劝架。然而没有什么用。班长终于忍不住发飙：“你们要想打，就先打我啊！我看你们为了这么一点小事打架，好意思吗你们！”这几句吼着实把几个男同学吓着了，其中一个首先出手的男生说道：“今天不打他他心里不痛快我们心里也不爽，你管得着么？你一个女的管我们男生的事儿有意思吗？”

“是，没意思行了吧？但是，我必须在这里说一句，在外面，我是女的，可是在班里，我不但是女的，而且还是班长！你们打完架后抄两份检查练练手行吗？”班长气的脸都红了。

这时，老师过来了，这件事才彻底解决了，但是班长的“威武风姿”也深深刻在我们脑海里对班长的印象里了。

论班长的“甜”

说辣不辣，说咸不咸。这是我们班评论班长的话。

班长虽然是班长，但是她的亲和力也是骤升的！

那天运动会，眼看就要到手的冠军居然在某女生的伤势下泡汤了！女生的脚立刻肿了起来，同学们把她扶到医务室，可是由于脚痛的原因，扶也不管用了。班长突然站出来说：“我来背你！”感动的我们是不要不要的，可是，众所皆知的，班长的脚在打篮球的时候也崴了，所以说她是特别吃力的。

这就是我们班的“咸”班长，你是不是也想拥有一个这样的班长呢？

六年级:斐霏

老师，同学们：

大家好！

站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。

如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。

我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。

第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。

第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。

最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！

选我当班长，绝对没有错！

我的演讲完啦，谢谢大家！

班会上，张教师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。教师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，教师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。教师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。

张教师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。

我是班长，只为在无声中照亮，温暖同学们前行的路。——题记

班长——同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬，辞藻在眼眸中滑动，智慧在心神中酝酿，一人轻抚镜框，陶醉在这氛围中——一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发，一条马尾，思绪随书籍轻荡。活动开始了，她上台说道：“班长是同学们心中最优秀的楷模，所以我们要严以律己，以身作则。”是啊，班长的职责，既是同学，也是老师，要树立起最优秀的榜样，就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长——一份责任，一份担当

“班长不仅仅是一个名称，更不是一个炫耀的资本，而是一份责任，一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出，“因为班长，是班级中最重要的一个零件，是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力，要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹，班长的责任是多么重大！他就像一缕丝线，紧紧地将同学们连结在一起。

班长——连接老师与同学间的纽带

面含微笑，眉毛微扬，一位八年级班长说：“其实我们这个职务，是老师的一个得力助手，更是同学们的一面‘镜子。’班长，是连接老师与同学间的纽带，他所要具备的，有很多很多。”记得还有一位班长说：“做好班长，首先要做到的，是要实事求是。其次，还要有一根‘良知标尺，’这样才能在同学间立下威信。”班长，是沟通老师与同学间就好的桥梁，这架桥梁，是极富意义，极其重要的，否则就会使老师与同学间出现隔阂，而班长，则是负责打破这堵墙的。这次论坛，令我受益匪浅！

我是班长，只为在默默里鼓舞，扬起同学们成功的帆。

老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。

有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。

看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。

亲爱的老师、同学们：

我们三班是一个快乐、活泼的大集体，一个团结、奋发向上的团队。

这是我们班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。

去年开始我就担任班长这一职务，在工作实践中，我积累了不少经验，工作能力也得到了培养，所以，我觉得现在的我完全能胜任班长这项工作。假如我当上了班长，我会认真做好我的工作。早上，我要领好晨读，让每个同学都能自觉读书，督促组长按时检查同学们的作业。还要检查好校徽和红领巾，做好班级图书管理工作。另外，我还要管理好班级的卫生工作，每天保持地面干净、整洁。我会尽我最大的能力做好一个班长应做的事情，做老师得力的小助手；还会尽力帮助有困难的同学，团结同学、谦让同学。带领三的全体同学积极向上，使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。

如果我没有当上班长，我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己，取长补短，找出差距，更好地为同学们服务。

同学们，为我们三班加油吧！

他，浅浅的眉毛，有着极黑的肤色，鼻尖上有一颗醒目的痣。他，就是我的死党，我们的班长——陈睿涵。

班长做事情总是一丝不苟，特别认真。记得有一次的美术作业是要在几何纸上作图。那天下午，班长早早来到学校，从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸平摊在桌子上，拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁，聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移，教师里的人越来越多，有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人，然后就越来越多，越来越多，最后班长附近都被围得水泄不通，班长又用绿色的笔继续涂，他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊，生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂，调侃道：“班长，等你涂完，我们都毕业了！”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么，只是嘴角微微上翘了一点，继而又紧闭着嘴唇继续上色了！果然，“功夫不负有心人”，班长的这幅画得到了美术老师的好评，同学们都不住发出“啧啧”的赞叹，接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。

班长不仅做事情一丝不苟，还非常乐于助人。有一次，一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了，瘫坐在地上。班长在走廊散布时，碰巧看到这个同学受伤了，马上以刘翔速度冲到那个同学身边，在众人的帮助下将他扶起来，送去卫生室……

班长就是这样一个做事一丝不苟，又乐于助人的人。

[我们的班长小学生作文

我为我能在这里竞选而感到万分荣幸。我要竞选的项目是班长。

班长是一种责任，是平凡的，并不是至高无上的。为什么我要竞选班长呢？因为我成为班长后，既可以锻炼自己，又可以为班级服务，为同学们服务。帮老師管理班级。

我的优势是：一是我不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学和我关系好就袒护他。二是我会热心地帮助每一位同学。三是我敢作敢当，勇于承认错误。四，如果那位同学对我有意见，我一定会改正。五是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功，我一定会好好地为班级服务，为同学们服务，做一个老師的小助手。如果哪位同学如果遇到了困难，我会尽力帮助他解决问题。如果哪位同学犯了错误，我不会包庇他；哪个同学要是做了好事，我也会表扬他。我当然还要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要和同学们一起进步，使我们的班级得到“先进班集体”的荣誉。

篇一：班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一身洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最近的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构；再看看我的，涂改液涂了好几处，大小不一，参差不齐，还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说：我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害！由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练习册来做。我想，这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长，不仅因为他的学习好，因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗？老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。

班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里佩服他吗？我将以他为榜样，激励自己不断进步！

点评

内容：作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长，这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达：注意细节描写，生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态，使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性：文章结构完整，结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意，写出向班长学习的决心，进一步强化了优秀班长的形象。  篇二：班长的烦恼

想当年，我在竞选班长大会上，凭自己的三寸不烂之舌，一番慷慨陈词，赢得了阵阵掌声，博得了张张笑脸，当之无愧地荣登“班长”宝座，别提有多得意了。唉，当班长，可以说是“外行看热闹，内行看门道”。没当过的人说：“当班长多风光，多帅呆，那么大的权力，想咋样就咋样，老师不在就是王，都得听他的。”当过班长的人可不这么想，班长可真难当，老师面前，得毕恭毕敬，不敢出一言顶撞；同学面前，

管柔点，有些人简直无法无天，管狠点，同学们又怨声载道，“哭爹喊娘”，因此被光荣地誉为“双面人”，就是对老师小鸟依人，对同学老虎发威。自从我当班长以后，样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读，都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”（老师不让带到学校玩），我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧，我班有两位大侠级人物，屡教不改。班里有一个操行评定，说话扣3分，程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病，改成扣10分，因此，我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素，还由一天说3次提高到一天说5次，不仅说话，还做小动作，把他们的操行分扣光也无所谓。于是，老师给我特权，谁说话就把谁的书包扔到走廊上去，开除“班籍”，人也出去站着。可是他们收敛了没几天，对此法也熟视无睹了，成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次，李慕大侠又在说话，我一看便勃然大怒，二话不说拎起他的书包摔到走廊上，不料，李大侠面不改色，大模大样地走到门外拎起书包，回到座位继续找别人说话，气得我牙根直痒，大声吼道：“你给我出去！”把全班同学都吓了一跳。唉，其实管同学们纪律，费力又不讨好，还耽误我自己的学习时间。但，谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘，自己承担烦恼，把快乐、轻松留给同学们。哈，怎么有点悲壮，好了，跟大家说一说，我的心里就舒服多了。  篇三：值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了！我心里暗暗高兴，因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子，我心里就不免有点羡慕。明天，就是我“高高在上”了，我不免兴奋起来。

这天，我“大摇大摆”地走进教室，像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到，什么原因？“你迟到了，为什么？”我走上前去，像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课，我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨，地上湿漉漉的。“耶，不用大课间喽！”调皮的某同学大叫一声，竖起两根手指，比划着“耶”的动作。被他这一带，教室里炸开了锅，闹得鸡飞狗跳。“耶！耶！”声音此起彼伏，一声高过一声，哪像是教室啊，简直就是在高音比赛嘛！要是在平时，我肯定也是高音队的一员。可今天，我心里却像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌，带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美，非把我在值日班长的日子安排下雨，只能怪我运气不好啊??

中午自修，一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的样子，瞪着眼睛，两手插腰，“严肃”地说：“你再说话，小心我记你！”那同学半信半疑地看了看黑板，顿时清醒了，立刻手忙脚乱地钻进课桌，慌慌张张地掏出笔和作业本，埋头写作业。我继续盯着他，他斜着眼睛瞄了我一眼，见我正怒目相视，就一下子像触电一样，立马缩回脖子，装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛！”我嘟囔着，心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单，任务可多了：写好《班级日志》，把表现好和不好的同学记上去；检查两次眼保健操；大课间活动带领做操；放学时举班牌；当然，自修时间或老师不在的时候，也要管好纪律。可见，做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午，一位同学不遵守课间纪律，我上去提醒，没想到他根本没有把我这个值日班长当回事！他不满地瞧了瞧我，自言自语：“不就是个值日班长嘛！”说着，又轻蔑地看了看，转身离开。把我的话当成耳旁风，依然我行我素。我看着他自以为是的样子，不禁怒火中烧，毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来，当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊！

看着密密麻麻的《班级日志》，我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长，不仅体验到管理同学的滋味，也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生，多不容易呀！我们要更努力地做好自己的事情，为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点，“甜”多一点！

全班警告……”这一声声的警告声，真是让我头疼呀。你知道为什么吗？那还不是因为我们有一个两面派班长呀。

第一面：讨厌鬼。总是喜欢“殴打”别人。（但也没那么严重）。让人感觉他很鲁莽。记得有一次，他和班里的一位男同学打起来，因为打不过，所以使用“武器”，让那位男同学脑袋肿了一个大包，老师知道后批评了他，这时的他眼睛瞪得有铜铃那样大，眼里充满了仇恨，一直望着那位同学。

第二面：活泼可爱。玩什么游戏，他总是第一个举手，让人觉得他非……常可爱。有一次，我们班玩一个叫大眼瞪小眼的游戏，班长第一个举起了手。老师点了他和另一个同学来比赛。游戏开始了，班长和另一个同学互相用鬼脸逗对方。这时，班长的鼻子“冒泡了”，全班同学看到了这样的情况，笑得前仰后合……这样的班长是不是很可爱呢？

你说我我有一个这样的班长能不头疼吗？我到底应该相行他那一面呀？

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我是5年级3班xx，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉教师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让教师省心，又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢！

在我们班上，谈起“品学兼优”这个词，理所应当，也毋庸置疑，同学们的目光都不在游荡，齐刷刷地汇成了一条“线”，投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”，名副其实：从一年级开始，他就登上了班长的“宝座”，一直到五年级，没有人能取代他的地位。所以，“班长”这个称号叫了五年，索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点，可他就像一块没有瑕疵的碧玉，让人无可挑剔，那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因，有时周末阿姨就会把他送到我家来，托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来，可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都把老师布置的任务放在第一位！

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么，看一遍题，细细一琢磨，答案便“出炉”了。他呢？都不用琢磨，只消在脑子里过一遍，一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助，早早做完了作业，便出来休息了。我直奔我的玩具箱，他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具，他也开始看书。我一个一个地玩，他一页一页地看，时针一圈一圈地跑；我玩腻的玩具越来越多，他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了，可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都不忘学习！

这就是我们的好班长，也是我们学习的好榜样！

要说一个班级的核心人物，那就是班长了。在我的想象中，班长是一个品学兼优、责任心强、具有说服力、听老师话的乖乖女。而我们班的大班长秦雨琪就是这样一个人。

每当班主任田老师不在学校的时候，教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋药一样嗷嗷乱叫，杜子骏像说相声一样在旁边接话，周天天更是像伴奏一样敲打着桌子，同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑，有的开始和周围的同学讲起话来，就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。

全班，安静！副班长秦雨琪站在讲台上，一边大声呵斥，一边用黑板擦猛拍讲台。

同学们被这突如其来的吼声给吓到了，不过一看原来不是老师来了，讲话声再次此起彼伏。

罗星艺看着疯狂得同学们，摇了摇头，无奈地叹了一口气。秦雨琪却没有罗星艺那么和气，她三步并作两步冲到了教室的中间，高喊：六一班的同学们，难道我们都是变色龙吗？在老师面前是百依百顺，随叫随到，说啥做啥。老师一走，就开始过狂欢节了是吧？我告诉你们，不管老师在还是不在，我们都要听话！我现在就是秦老师，谁再捣乱，我就记十次批评！

[我们的班长450字人物作文

新学期开始了，我们班要重新竞选班干部。

星期五的上午，我们的班主任说要竞选班干部，同学们一听到这个消息，别提多高兴了，都积极踊跃地参加。我也很兴奋，把自己的手举得高高的，但班主任说只要一个正班长，两个副班长，几个学习委员，我的心里却忐忑不安。

中午放学一见到妈妈，我就把这件事告诉妈妈。妈妈一个劲儿地鼓励我，说这是个好事，锻炼锻炼自己。有了妈妈的鼓励，我有了信心。吃过午饭，我立即写演讲稿。不一会儿，我就写完演讲稿。妈妈让我给她读读，我读完后妈妈鼓励我说，只要努力就行，就是竞争不上也没有关系，继续努力，加油！

下午来到学校，我看到同学们都准备的很好，我的心里有一点紧张。过了一会儿，我平静了下来。演讲开始了，同学们一个个积极上台，演讲的都很精彩，好不容易轮到了我，我紧张地脸都红了。我的演讲结束，我看到同学们使劲地鼓掌，热烈的掌声让我很兴奋不已。

同学们都演讲完了。班主任宣布班干部名单，我被选上了，虽然最后班主任说只要参加都被选上，但是我心里还是很高兴，我可以多做一些集体活动，我参加，我快乐。最后我要感谢班主任和妈妈对我的教育、鼓励、给我成长的机会，是她们让我健康快乐成长。

同桌，一个特别的字眼，初中生涯以来换过好多任同桌，毕业后，是否会怀念这段生涯，而这次，就挑一个印象最深刻的写！

你，是我现在的同桌，亦是我的小学同学，在小学班级中我们本没有交集，以为毕业后就各奔东西，没想到机缘巧合之下，我们被分到了同一个班级，还成为了同桌。以前在我的眼中，你本是一个刻苦努力、拥有上进心的“三好学生”，但人不可像貌，海水不可斗量，真实的你却令我大跌眼镜。

“胡艺冬”一个文艺的名字，但本人却不如名字那么文艺。你剃着平头，长脸我一直觉得像驴脸，狭长的眼睛，浓密的眉毛，因为青春期嘴角还长出了点小胡子。第一眼看到他的人都会生出一种莫名的笑意。他很高，很瘦，照理说应该很帅，但他却和这个字眼不沾边，身材过于高挑，以至于看上去有点走路走不稳的感觉。

再说说你平时的一些怪癖。比如每次夏天你总喜欢在背后塞一条毛巾，然后体育课上完你总喜欢一把抽出毛巾，再把它塞进书包。所以每次上完体育课，在你的书包里总能发现一条充满汗臭味的毛巾。我总禁不住问你“：毛巾直接放入书包，书包不脏吗？”你也不回答我，只是露出鄙视的眼神。

你还总做出些奇葩的事情：总如上体育课跑步把鞋跑掉了；每次放学，书也不整理，直接塞进书包，体育课练坐立体前屈因为腿长手碰不到脚尖，身体因为膝盖的弯曲而呈现出妖娆的曲线，瞧那小腰扭的，而这时你自己也想笑，可碍于面子，只得憋着，这时，你就会看到他那扭曲的面容。关于你的怪癖，那是三天三夜都说不完，因为时间原因只好作罢。

你的学习在班上也是数一数二，本觉得你是认真学习高冷的形象但你却玩世不恭。你喜欢听音乐，喜欢看书(虽然不是文学类的书)，喜欢玩游戏：如乐高，指尖陀螺，还有和我一样喜爱的豌豆射手玩偶，其实我也没想到他如此“不务正业”。

虽然他有很多很多缺点，但也有优点之处，比如五子棋下的好，比如会拉小提琴。比如在学习上会帮助同学。这也使他在班级获得不少“男人缘”。

我们的人生之路还很长，懵懵懂懂的我们也不会过于珍惜现在的时光，也许时间会冲淡有些记忆，但总有那么几个人或几件事让人念念不忘。以后的事，谁都无法预测，那么我们现在也只能珍惜当下。

听了我的介绍，你也想来看他的庐山真面目吗？那么就到石化一中初二(四)班找班长大人，那就是他了。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我满怀自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长，所以我管理能力不强，这是我的缺点，也是我的优点，我少了畏首畏尾的顾虑，多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上；我十分热爱劳动，一到大扫除，我总是埋头苦干；我的人缘关系也不错，可以很好地解决同学们之间的不愉快；我还擅长唱歌、跳舞，可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长，我打算首先开展以下几项工作：

l、开展"1十1”互帮小组，让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生，这样有益于同学们之间相互促进，共同进步，提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛，让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”，倡议同学们将自己看过的书捐献出来，相互借阅，一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算，希望同学们能给我一次机会，让我证明：我，有这个能力；我，是班长的最佳人选！真心希望大家能投我一票，给我一个为大家服务的机会。谢谢大家！