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我们班的班长 - 开学吧

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假如我是班长作文作文热门20篇

假如我是班长作文作文,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质,这样才能服众。下面是关于假如我是班长作文作文的内容,欢迎阅读!

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我们班的班长

全文共 671 字

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逗逗, 我们班的班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

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篇1:咱们班的班长

全文共 500 字

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在咱们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,咱们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

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篇2:我最敬佩的班长_小学生作文

全文共 386 字

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这个世界上有千千万万个不同的人,然而,使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。

记得有一天下午,最后一节课是语文课,老师只是发了一张试卷,说:这节课你们的任务是完成一张试卷,写完了交给我才可以放学。说罢,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间,还有半个小时就要下课了,于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯,却遇到了一只拦路虎:一道难题。我的脑子却一片空,宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却陷得越深;越急,却怎么也想不出答案了。这时,下课铃响了,同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷,我心急如焚。这时,助人为乐的班长见我很焦急,便走过来问:你怎么了?我就把难题告诉了他,他二话不说,细心地给我讲解了难题,直到我想出正确答案。我连忙说:对不起,耽误了你的放学时间。没什么,同学之间互相帮忙是应该的。他微笑着对我说。

望着他远去的背影,我心里更佩服他了。

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篇3:我们的班长

全文共 944 字

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她非常优秀,也非常美丽。他长着一头乌黑发亮的长发,从她那黑宝石一样的眼睛里闪出一种令人难以相信的愉快光芒,他笑起来两颗浅浅的酒窝能醉倒一大片人。

不知是什么时候的事了,我们班的几个捣蛋鬼,又是灰溜溜的从办公室出来了但是这次不同寻常的事态好像有些严重。从老师那复杂的的表情中可以看出老师内心的犹豫,既不想要他们,又舍不得他们。一直再给他们机会。而他们哪!站在那里一志高气扬,不思进取的样子。我当是心里想:这次恐怕就是天神下凡,也救不了他们了吧!

可是,没想到刚一下课,她就飞快地跑到了他们面前,而我们的目光也特不由自主的落在他们身上。“怎么,你们真的……”她用温柔的语气询问。“我们不就是在下课……”一个无所谓,一个毫不在乎。接着,一声高昂而又和谐的声音在耳边响起:“在这种事情上,老师不知教育我们多少遍了,你们还……”没想到这几个捣蛋鬼经过她的教导,竟坐到自己的位子上认认真真地写起了检讨。我对她竖起了大拇指。她真不愧是我们班最优秀的女孩!

还又一次,我们竟成了“对桌”,虽然是背对这背的。但这样我已经非常满足了,她的数学学得非常好,经常帮助周围的同学。而且,只要你向她请教问题,她从来都不拒绝,总是先放下自己手中的事情,先来帮助我们。如果,她给你讲题你第一遍没有听懂。那么她还会个你讲第二遍,第三遍……直到你听懂了,明白了,她才会“善罢甘休”地去忙自己的事呢!她还是我们的“警钟”。总是能在考试前,提醒我们该拼一拼了,该努力了。她真是一个有责任心的好女孩。她,不简单。

我还记得,有一次考试前同学们都嚷嚷着要排练元旦节目。但他不想让我们这样做。可是,不知哪位同学竟然擅自打开了电脑。这时,同学们突然听到了老师回教室的脚步声,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若无其事的样子。老师一到教室看到电脑开着,就生气了:“这是谁干的?”班里顿时,鸦雀无声,老师大发雷霆。就在这时她就如及时雨般,忽然地站了起来了。虽然受了老师狠狠的批评,但她却不后悔。她还是一个有担当的女孩。

她——就是班长。她那勇于担当,乐于助人,拼搏向上的精神使她显得无比美丽动人。而特也从来没有为自己着想过,而是时时刻刻都想着老师,同学,想着我们这个班级体。她也发自肺腑地说过:“我一定要让我们班成为最棒最优秀的,带领大家冲向第一!”

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篇4:写给雷锋班班长的一封信

全文共 613 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。{给雷锋的一封600字}.

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。{给雷锋的一封信600字}.

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

Mz_亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇5:竞选班长发言稿500字

全文共 488 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:

l、开展"1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同学们能给我一次机会,让我证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望大家能投我一票,给我一个为大家服务的机会。谢谢大家!

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篇6:当班长的

全文共 294 字

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这周轮到我和同桌章子轩当值日班长了。

周一早上,我刚走到教室门口,就听见我们的教室里像菜市场一样吵闹。于是,我立刻放下书包,对大家说:“请不要再说话了,把《日有所诵》拿出来和我一起读。”马上,同学们就安静了,只听见了朗朗的读书声。

周四和周五因彭老师和章子轩有事请假,老师让左卓平和我一起当值日班长。周四早上,教室里非常闹,有的在玩计数器,有的在玩算盘,还有的在大声喊叫。我和左卓平说了不止一次才把他们安静下来,面讲台上也堆了许多没收来的计数器和算盘。

通过当值日班长,让我认识到当班长也是件不容易的事,虽然辛苦但能给同学们服务也是一种快乐。当班长就要助人为乐,不怕辛苦,这样才能让同学喜欢你!

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篇7:写给雷锋班班长的一封信

全文共 457 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我叫肖一鸣,我是一个10岁的小男生,今天我和爸爸在公共汽车上看见了很多人给老奶奶或者带着小孩的人让座位,我们看见了许许多多的人展开了笑脸,就想起了您啊,雷锋叔叔!看见他们开心的样子,让座位的人也情不自禁的笑了起来,我跟爸爸说,我以后一定像那几位大人们学习,爸爸开心的说:“好啊,这才是党的好儿子!”

还有一次,我和爸爸在街上跑步,看见一个老爷爷弯着腰在街道上左看看,右看看,好像在找什么东西,我和爸爸跑上前问那位老爷爷在找什么东西,爷爷为难的回答说:“我的一个拐杖不见啦。”我和爸爸四处找了找,终于在草丛中找到了老爷爷的拐杖,我们把拐杖交给了老爷爷,老爷爷激动的说:“真是太感谢你们了,你们真是个活雷锋,我们听了这句话,心里乐开了花,。

还有一次,我和爸爸在公园里玩耍,看见一群小学生在公园里捡垃圾,我和爸爸也跟着去捡垃圾,又想起了您啊,雷锋叔叔,您就放心吧,你的精神一直影响着我们,你的光辉一定会照耀着世世代代的人们,我们这么多小雷锋,从小做起,一定会把世界变得更加美好!

愿您在九泉之下安息吧!

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篇8:我们班的大班长

全文共 825 字

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我们初一(二)班的大班长李一凡,可是“赫赫有名”啊,今天,我就给你们介绍一下他。

李一凡,高高的个子,比我高好多呢。一对大大的眼睛,笑起来还有两个小小的酒窝,很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫,一条牛仔裤,酷酷的样子,真是一个帅哥的胚子。

他喜欢玩游戏,经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的,我根本听不懂。他呢,好像兴致很高。不过,你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样?

他的作文写得很幽默。有一次,我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中,他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位,说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是,笑也不是。

他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天,我和于杨吵了架,她气冲冲地丢下我走了。回到教室里,我趴在桌子上伤心得哭了。这时,张统鑫和李一凡进来了,看见我趴在桌子上哭了,就坐在了座位上劝我别哭了。李一凡说:“高子真,你别哭了,明天考试,你可别影响你的情绪呀。否则,你的第一可就不保喽!听哥哥话,别哭了。”听完这句话,我马上破涕为笑了,还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你?”李一凡笑着说。

上个星期四,李一凡来了学校后,我觉得有些不对劲。因为平常他一来,看见王圣一没来的话,就会大喊:“这个死没良心的王圣一怎么还没来?”今天他来了,王圣一还没来,他却趴在了桌子上。我走过去问他:“你怎么了?”他有气无力地说:“今天早上来学校的时候肚子痛,现在还痛呢!”我问他:“你没事吧?”他说:“没关系。”到了下午上体育课的时候,李一凡从教室出来和王圣一他们打篮球去了,我以为他好了,才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时,他又捂着肚子了,我问他:“你肚子又痛了?”他说:“有一点。”他一直坚持到放学。

怎么样?我们班的大班长够好吧?幽默、坚强。不过,人不是十全十美的,他给我起外号,叫我“高大头”,气得我七窍生烟。

我们的班长你们想见吗?

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篇9:班长那点儿事作文400字

全文共 415 字

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班长在他人眼里看来是一个风光的职务。其实不然,真做了班长,其实还是有很多麻烦事的。

首先,在上课的时候,我会经常忘记喊“起立”或者“起立”记着喊了,但是没有喊响亮。所以上课一点也不能松懈,要时刻保持提高警惕。

其次班长还必须样样精通。“人非圣贤,孰能无过。”比如,早读课上如果语文领读不在,班长就要挺身而出。最糟糕的是偏偏读到不会的或者不确定怎么读的时候,又不方便问其他同学,所以会比较尴尬。

其三,作为班长就要铁面无私。最厉害的就是一招“离间计”,老师每次都说:“班长你去查一下,没做作业的统统给我找出来!”如果碰到是我的好朋友们没有做好作业,那我如何是好?通融一下,会人神共愤;公正举报,我又不忍心伤害朋友情面,让他们受罚。所以我觉得班长也不是好当的。

但是尽管如此,我觉得同学和老师能如此地信任我,推选我当班长,我就觉得这些烦恼都是过眼云烟,不值得一提。每每想到这是老师和同学们的信任,而且我又能为大家服务,那么再苦再累也是值得的!

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篇10:写竞选班长的

全文共 465 字

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班会上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,megnjia,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是megnjia,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,megnjia23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和megnjia。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇11:描写当班长作文

全文共 411 字

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我躺在床上,一点也不想睡觉,心里比过年还要激动,因为明天(星期一)我就要当班长了。我一遍又一遍地想象着当班长的情景,真盼望着快点天亮。

好不容易熬到天亮,我一早就催着妈妈起床,因为我家离学校较远,要赶在同学们到校前为大家掸好桌凳。班长嘛,就得为大家服务!还好,等我掸最后一张桌子时,同学们进来了。我连忙拿起书,领着同学们早读,姚财均同学老读错,我纠正了很多遍,总算教会了。一转眼,第二节课了,我得督促大家做好眼保健操,音乐一响,我让同学们安静下来,我在教室里转来转去,像个小老师。忽然,我发现蒋亮同学睁着眼睛做眼保健操,我轻轻地走到他身边,提醒他闭上眼好好做。下午我还让值日生们把教室的死角彻底打扫了一下。看着窗明几净的教室,大家的心里可高兴了!

忙忙碌碌的一天在放学铃声中结束了,这是我第一次当班长,虽然今天很累,但是我却感到非常快乐。以后,我要为同学们提供更多的方便,当好老师的小助手。下次轮到我当班长时,我一定做得更好!

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篇12:我是班长作文600字

全文共 622 字

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我是班长,只为在无声中照亮,温暖同学们前行的路。——题记

班长——同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬,辞藻在眼眸中滑动,智慧在心神中酝酿,一人轻抚镜框,陶醉在这氛围中——一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发,一条马尾,思绪随书籍轻荡。活动开始了,她上台说道:“班长是同学们心中最优秀的楷模,所以我们要严以律己,以身作则。”是啊,班长的职责,既是同学,也是老师,要树立起最优秀的榜样,就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长——一份责任,一份担当

“班长不仅仅是一个名称,更不是一个炫耀的资本,而是一份责任,一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出,“因为班长,是班级中最重要的一个零件,是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力,要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹,班长的责任是多么重大!他就像一缕丝线,紧紧地将同学们连结在一起。

班长——连接老师与同学间的纽带

面含微笑,眉毛微扬,一位八年级班长说:“其实我们这个职务,是老师的一个得力助手,更是同学们的一面‘镜子。’班长,是连接老师与同学间的纽带,他所要具备的,有很多很多。”记得还有一位班长说:“做好班长,首先要做到的,是要实事求是。其次,还要有一根‘良知标尺,’这样才能在同学间立下威信。”班长,是沟通老师与同学间就好的桥梁,这架桥梁,是极富意义,极其重要的,否则就会使老师与同学间出现隔阂,而班长,则是负责打破这堵墙的。这次论坛,令我受益匪浅!

我是班长,只为在默默里鼓舞,扬起同学们成功的帆。

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篇13:写给雷锋班班长的一封信

全文共 380 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

30班张靖霖

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篇14:我的班长作文600字

全文共 609 字

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蔚蓝的天空十分明朗,下面是学校的操场,到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年,目视前方,双手戴着手套,准备拦住飞来的足球。他双手一拦,那球就稳稳地撞到他怀里。

这少年便是六班的“门神”班长—汪秦越。我认识他时,也不过七八岁,离现在将有五六年;那时南教学楼才刚建好。那一学期,我们班要组建球队打比赛,这比赛,说是一学期才轮一次,是展示自己的好机会,所以很重要。我们班人多,有九下多个,要挑几个球员,几乎难以被选中,我自然也不抱希望。自那以后,我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣,实在也是心里羡慕。到了三年级,张老师当班主任,便对赛事关心起来,凡是队员都有免作业的过人能力,使我很是羡慕。在老师的带动下,大家也开始谈论足球话题了。

一天,我一如既往地站在走廊休息,忽然听到有同学在谈论足球,大体内容记不清了,也隐约记得在谈“门神”。“门神”?我很疑惑,听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢,是因为他打比赛时立了大功,一连拦信了几个球。上课时,张老也夸奖了汪秦越,我不禁把同学谈的,老师讲的结合起来,想象着画面,心里很是佩服。从此“门神”一词在班上无人不知,无人不晓。我也开始默默地关注着每一场比赛,关注着班长。他学习也十分优秀,我发现他身上有好多我素不知道的优点。

四年级以后,没有足球赛了,我也再没看见他在球场上大显身手。但至今他依旧是我们的班长,这幅画面至今我也记忆犹新。

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篇15:竞选班长发言稿400字

全文共 433 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫赵泓博,今天我第一次站在讲台上演讲,而且第一次演讲就是竞选班长。此时此刻我很高兴也很紧张,班长这个职位是许多同学向往的职位,需要一个有团结集体能力的人来担当,我相信我自己有这个能力,因为我在四年级的时候,当过一学期的班长,大家可不可以继续给我一次锻炼的机会呢?让我在童年里再为大家服务一次吧!我性格开朗、热爱集体、爱帮助同学、拥有爱心,我会成为一个合格的班长的。

假如我竞选成功,当上班长,我会为大家提供更好的服务,我也会为大家克服困难,我还会准备演讲,给一些胆小的同学们发言,让同学们表现自己,让自己更出色,学习更好。让自己成为一个更好的学生,让自己表现得更加光彩,如果我落选了,没有当上班长,我会改正自己的缺点,学习别人的优点,争取成为班里的”三好学生”。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇16:我们班的班长

全文共 393 字

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我们班有两位班长,一个是王睿群,一个是柴瑞琦,我们班之所以能够正常进行学习活动他们两个功不可没。还是两年前我刚接这个班 的一天,我要去开班主任会同时接到要让学生做一份试题的任务,没有办法同时兼顾我想开完会再说吧,就把试题放在了王睿群的座位上。

没想到当我回来时这个孩子已经组织学生们开始答题,组织的有条不紊,让我这个班主任都觉汗颜。如果说王睿群的长处是心思细密,那柴瑞琦就得说是直爽和泼辣。柴瑞琦不是那种细心、敏感的小女孩,有时甚至还大大咧咧的,但是这种性格使他成为一个敢作敢为的班干部。有一次,下午的第三节课是自习课,学生们在班长的带领下安静的做作业。

这时柴瑞琦却和班里的一名男生争执不下,原来柴瑞琦检查作业时发现他的语文作业写得不认真,坚持让这位同学重写,而这位男生不肯,最终作业重写了,柴瑞琦才破涕为笑。可能这两件事只是他们做过的无数事中的部分,这种做事负责任的态度却令我肃然起敬。

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篇17:竞选班长作文

全文共 440 字

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各位教师好,同学们好!

在过去的日子里,我们团结友爱,互帮互助,好好学习,天天向上。教师如一位辛勤的园丁,用辛劳和汗水培育着我们,使我们在阳光下茁壮成长,谢谢您,教师。

我是徐冯丝曼,今年10岁,曾在班上担任英语课代表、美术课代表、语文补充习题课代表等等。我非常荣幸,也非常愿意为同学们服务,帮助大家。

我课外活动爱好广泛,爱打乒乓球、羽毛球,喜欢骑自行车、滑旱冰、打篮球,我还喜欢画画,弹钢琴,阅读各种课外书。这些活动能让我得到更多的锻炼,增长更多的见识,我也非常愿意和大家一起活动,丰富我们的课余生活。

为了能更好的服务大家,帮助大家,我参加此次班长竞选。如果我是班长,我会以身作则,处处起到带头作用,每天带领同学们朝好的方向发展,遵守纪律、热爱劳动、热爱学习、关心同学、团结友爱、互相帮助,积极参加各种活动。我会发扬不怕苦,不怕累的精神,尽自我的最大努力帮助同学,为同学们服务,以前的我是这样做的,以后的我还会做的更好。

我是徐冯丝曼,希望各位教师和同学能支持我,给我一个机会,谢谢!

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篇18:竞选班长

全文共 858 字

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学校教学楼二楼那幽暗的走廊中间有一个洋溢着欢声笑语的班级。班级里最近发生了一件大事:竞选班长!曾经叱咤风云的伍班长被一位沉熟稳重的黄班长取代。虽涉及到“政权”的更迭,但气氛是和谐的。那天的事情是这样的:

阿徐的一句“有事好商量”让他从副班长跌成了纪律委员。一向风度翩翩的大头,虽然竞选时口若悬河,但却惨淡收场。事后的问卷调查显示,大头失败的原因主要是他支持的大G无缘班长之位!阿德哥在竞选前上下打点,可事与愿违,数学课代表的位子还是被取代了,取代他的是张哥。

说到张哥,他胆识过人,似乎连老师也让他三分。他的座右铭是“三人行必我最帅,如有更帅者,诛之;不帅者,鄙之!”光是这等气势就足以让他在竞选时压倒各路高手了。他的口才也不耐,一番热情洋溢、精彩动人的演讲让他赢得了万千掌声。在这个人才济济的班级,他能过关斩将,被群众接受实属不易。不过我们的班主任也是知人善任的聪明人,他是不会让高调处事的张哥手握重权的,所以,他当机立断,把个数学课代表的差事给了他,真是出手不凡啊!

激烈而残酷的竞选还在继续,后面的选手更加谨慎,唯恐出师不利。在这种紧张得令人窒息的气氛下,终于到了班长的选举了。只见阿黄不慌不忙地整理好衣服,嘴角露出一抹神秘的微笑,那微笑给人一种莫名的压力。阿黄最大的竞争对手应该就是阿薇了,两人的综合实力不相上下。面对劲敌,阿黄沉着冷静,演讲丝丝入扣,内容深入人心。他的演讲,体现了新思想、新内涵,代表了本班最广大同学的最根本利益。掌声雷动……忽然,阿薇直立起身,现场的空气瞬间凝固。大家屏住呼吸,不知道接下来,她会有怎样的表现。阿薇走上讲台,用她那富有磁性的声音,清晰而准确地吐出三个字:“我弃权!”这句话如一道霹雳,全班同学都被震懵了。随后,各种猜测此起彼伏……踏实沉稳的阿黄胜利了,他赢得了群众,赢得了班长之位。

我们有理由相信,此次选举是一次团结的选举,胜利的选举。它是我班历史上一次伟大的尝试,它增强了我们的竞争意识,也让民主和谐深入人心。让我们紧密团结在以黄班长为核心的班委会周围,努力取得更优异的成绩!

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篇19:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇20:介绍班长的作文450字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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