关于童真的作文3篇 作文怎么写(通用20篇)

1.上语文课迟到，老师罚我用“迟到”造句，我说道，老师我迟到了~

2.一篇介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。

3.我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门芯坏了，我就把我的拔下来给他装上，我俩一起高高兴兴骑车回家了。

4.运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。

5.解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

6.“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样……”

7.长城长啊长，真TMD的长。

8.运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘!

9.我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸大自己的功绩，写在公园捡到1亿元，都是10元人民币的，厚度有一语文书(四年级的)那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。

10.老大娘拿出四张500元的人民币。

11.“我有个同学，他长的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下……”偶初中同学的作品……

12.经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云……

13.小学老师出半命题作文：“我的xxx”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。

14.我小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

15.我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。……老师对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样……

16.“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都……”

17.大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗?当时老师让我们模仿这个写一篇关于***作文……有个同学是这样写的： 我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

18.以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。

19.一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”……(赵本山的功劳)。

20.我来到电视机前把电视机打开了电视机!

21.这同学写道：“国强(我的一个同班男同学)坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大截内裤”老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学打……

22.三年级的时候有一次是其他老师代课.要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。

23.在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳!

24.日记——第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。 第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。 第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。

25.同学的名句：天上大雁miemie(咩咩)地飞过;圆圆的月亮像弯弓。

26.老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

27.小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊……

28.我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。

29.《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。

30.小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山!”。

微风拂过了雨后的天空，柔和地打在杨叶上，“沙沙”轻响，就像稚嫩的孩童在田野间尽情地玩耍，无拘无束，发出烂漫的笑声。窗外的一切仿似回到了记忆的童年。

三四岁时，我们只是尚有记忆的娃儿。那时，我们还没上学，每天随着大人到处串门，逛街。见到好吃的，好玩的，能够到的，直接攥在手里，大人夺也夺不走，没办法买吧；够不到的，大人若是不给，立即使出杀手锏，哭哭闹闹，扯着大人就撒起泼来，甚至趴在地上各种翻各种滚，活脱脱的牛宝宝，然后就到手了，一下子破涕而笑，笑声带着抽噎声，鼻孔上那明晃晃的液体拖得老长，大人也被逗乐了，完完全全的熊孩子，有没有？

五六岁，我们到了上学年纪了，开始就是育红班吧。开学那天，大人拿个糖或是玩具把我们哄到座位上，然后说，“妈妈（爸爸）出去一下，马上就回来，乖乖坐在这儿啊。”然后一会儿，我们发觉有什么不对，之后你能想到的，那哭声悲切惨厉啊，感觉就像欠了很多钱似的。我们终于可以安静坐在小板凳上，画着那些歪歪扭扭的圈圈。那时最经常布置的作业模式就是拼音抄写一页，就这些也把我们累得写不完。某天，我们发现×××的作业写的好快，老师还奖大红花。那羡慕的神情，萌萌哒。呀，原来是他用的方格本，我用的是作业本，重点是还是大本！于是，回到家，又是哭着尖着大人换方格本了。

七八岁，我们上了小学了。玩耍成了我们最快乐的事情。玻璃球，打面包，滚铁环，大多男孩纸爱玩的宝贝。女孩则比较缄默，没他们疯。每天校门口，操场边的土墙跟，成了一道道亮丽的风景线，尖叫声，呐喊声层出不穷。记得最清楚的就是接近傍晚时，我们还在玩，大人们亲自到学校“领”我们回家，当然回到家便被凶了，呜呜呜。还有个游戏男孩女孩可一起参与哦，那便是过家家。和泥巴，切野菜…依稀还记得我用碎砖块盘了一座炉子，当时非常兴奋呢，感觉像是一件伟大的艺术品。玩过之后，一个个变成花脸猫，上衣裤子各种泥巴点。哈哈，小时候都开始学过日子了。

再后来，我们学会了一个坏习惯，呃，应该是两个综合一起了——“偷窃说谎不脸红”。最经典的例子就是，傍晚群袭红薯地。在偏僻的地方，找些玉米秆，搭个小炊具（碎瓦碎砖做的），有的直接省却这步，将偷来的红薯放到燃烧的玉米秆上烘烤。烤出来的东西其貌不扬，黑不溜秋带着焦味，怎么这边咬着还这么脆？不管怎么难吃，心情总是愉快的，回到家里也是久久不忘哎。第二天，横祸来临！中午我们放学后回家，发现那邻居阿姨坐客来了，关键还板着一张脸，于是感觉事情不妙。果然，大人直接打开天窗，“你昨天傍晚跑哪儿去了？是不是和谁谁去阿姨地里偷红薯了？”“没有，我没有，我去谁谁家玩了，不信你去问他。”“你们几个就是串通一气，一块偷的，是不是？”“不是…”再怎么狡辩还是躲不过肉掌拍屁股，“哇哇哇”，阿姨也看不下去了，劝了劝大人就走了。剩下自己简直不敢直视大人的目光，但到第二天一切好像没发生一样，心情还是大好一片。只是以后想到偷红薯，就感觉恐惧来袭，再也不敢啦。

意义上的童年到了九岁算是到头了吧，说那时已经少年也不错。这个时期，我们爱玩游戏机。打着学习的幌子，苦苦哀求大人买了台学习机。结果呢，哈哈，每天回到家第一件事，打开电视，装上设备，魂斗罗，超级玛丽搞起，玩得那是不亦乐乎，作业啥都记不得了，大人问起就说没作业。管他呢，今朝有酒今朝醉。等到第二天到学校，老师罚站才知滋味不好受，暗暗道以后不能这样了。但再回到家后一切又忘了。

……

多少记忆啊，想也想不尽，说也说不完。虽然现在咱们已是20多岁的小伙子，大姑娘，童年的美好记忆你怎么也不能忘掉。我们外貌已老（相比于童年），但不能让我们的心老了。拥有一颗童心，就拥有无尽的快乐。童真岁月不忍欺，人生韶华我不负你！多么唯美的童年！

窗外那杨叶依然沙沙作响…

[童年童真作文1500字

我们刚来到这世界时，便哇哇大哭着宣告自己的降临，然而，当我们一点一点成长，却总是被教导要笑着面对这个世界，真让人哭笑不得。

爱笑的我们，笑着，却说不清为什么。看见太阳升起，鸟语花香会笑；看见湛蓝天空，朵朵白云形态各异会笑；看见夕阳西下，延绵无际的火烧云会笑；有时候，一个人呆呆发愣会笑，与同伴们嬉戏玩耍时也会笑……那时的笑，是那么动人，那么单纯，那么一尘不染，是无忧无虑的纯净笑容。

如今的我们刚长成少年，却已被日渐增多的科目，繁重的作业，越来越复杂的人际交往弄得筋疲力尽，明明刚刚告别童年，却连那童真的笑容，都觉得久违了。笑了，却有点勉强。

而在不久的将来，我们必将不得不融入这繁华的都市，融入快节奏的生活，用枯燥而规律的时光将自己的生命一点一点填满，似乎这一切已经成为注定。那是我们笑的归属吗？

每每想到这里总会感觉不甘心，不想长大，却又无可奈何。或许我该明白，有些事物，即使再如何努力也注定不会改变的同时，那单纯的笑容变成过去已成了注定。

因此，珍惜你所拥有的童真笑容吧！珍惜我们的纯真容颜，珍惜我们所拥有的青春年少。

直到有一天，当你翻开回忆的画卷时，一抹童真的笑容，会使你感到发自内心的柔情与温暖，唤起你尘封的往事。

当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。 “孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。 反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。 在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。 这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢? 遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。 有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜?遗失的童

七月流火，窗外的树木长得云蒸霞蔚，同学们的脑袋却埋没在卷帙浩繁的丛书题典中，心无旁骛地学习着。我抬眼望着窗外，忽地觉得：我们的青春在时光的经纬上一匹匹织出来，花色却是一样的单调，不禁贪恋起年少时充满童真的时光。

幼时的我们，哪个不是天真烂漫，无忧无虑？曾记否，雨后的清晨，我们结伴在水洼里趟水玩，大家光着脚丫子，在水中活蹦乱跳，留下一串银铃似的笑声，直到衣服都湿透才作罢。曾记否，暮秋时分，我们摘下一片枫叶，小心翼翼地夹在书页间，如留下一件珍贵无比的宝贝般，想要保存永远的欢乐——留不住的是光阴，留下的却是弥足珍贵的童趣。曾记否，节日盛典时，绚烂的烟花下，我们笑着跳着，说烟花是仙女手持彩练起舞，似喷泉向四周喷洒，似萤火虫在左右飞动……儿时的我们曾许下心愿，要永远在一起，分离之后，回顾过去，也只能叹“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”了。

相对于真诚友好、无话不谈的儿童们，“少年老成”的我们仿佛有了更多警惕和防范，不信任的氛围弥漫在人与人之间，由学习成绩决定的等级制度也初步呈现，与同学的摩擦、老师的冲突、父母的代沟都使我们像株长满刺的仙人掌，在烈阳的灼烧下焦躁不安，随时可能爆发，而社会也在尽心竭力把我们培养成一个“完美”的人：世故圆滑、八面玲珑。这就好像一盘浓稠的苏麻离青颜料，在岁月的沉淀下，居然也澄澈了，失去了它的本真特色。在这种时候，更需要童真维护我们纯洁的心灵，洗净满身铅华，脱离俗世，寻找自然，多一份童真，这是我们放下面具，真实生活的标志。

采摘一片枫叶，收集一捧花瓣，捡拾一枚贝壳……都是回归童真的表现。我坚信，每个孩子刚出生时，必然是完整干净的，只有经过岁月的洗礼，才会带着满身污秽走向迟暮。然而，拥有童真的心却不会这样，这是一种乐观，积极向上的态度。沧海桑田，物转星移，都不能改变它。

所以，多一份童真吧！多一些童真，会使你心智明快，豁然开朗；多一些童真，会使你情怡性悦、自信从容。多一些童真，敞开心扉，坦诚相待；多一些童真，勇敢地去追逐梦和理想！

大年三十，我随父母回了远在乡下的奶奶家。一到家门爷爷高兴地拉着我的手，直到把我拉进屋才放开我的手，又去翻箱倒柜找各种吃的，又去催奶奶把各种水果拿出来。我见这阵势有点吓着了，连忙很礼貌但又有些客气地说：“奶奶，您先别忙了。”“啊，没事儿，没事儿，你不是喜欢吃这些吗，我过年特意给你买的。”奶奶显得有些无奈。“我这不才刚来吗，您先别忙活了。”

我粗略地看了看桌上的东西，这些确实有我喜欢吃的，但这也是好几年前的事了，所以我并没有什么胃口去吃。过了一会儿，刚上初一的表妹一家人也来了，表妹还和以前一样——那么天真，又有些幼稚。我很礼貌的打了招呼，而表妹见到所有人都像失散多年的亲人一样，就差没扑上去给你一个大大的拥抱了。

妹妹看到桌上的零食，瞪着一双小眼，饱含希望的看着我问道：“姐姐，我可以吃吗?”我正忙着玩手机，挥挥手说道：“吃吧吃吧。”一抬头看到她饱含希望的眼里带了一丝委屈，我也不得不露出友好的微笑，对她说：“吃吧，这都是奶奶特意准备的，我还没吃呢，特意等你的。”我也知道这有些假了，但是妹妹却露出了惊喜的表情。我有些忍不住了，好假，她是怎么做到的。

一会儿，妹妹又跑到爷爷奶奶面前，和他们有说有笑的，而我和爸爸一样坐在沙发上，一条腿搭在另一条上，没有任何表情的看着手机屏幕看新闻。

饭后，妈妈把我拉到一旁，对我说：“你就不能对你爷爷奶奶表现的热情一点吗?你看看你妹妹，人小最甜的。”“她?我也很热情啊，我还有礼貌呢”我不屑的回道。“你礼貌的都生分了，你就不能和你妹妹学学。”“她那样我就觉得幼稚，跟别说我跟她学了。”“她那是有童真。”“童真?别开国际玩笑了，我都多大了，还童呢。”“那又怎么了，童真谁都可以有啊，自己想想吧。”

童真，是谁都可以有吗?是的，谁都有童真的一面，这可以让她的眼中充满希望、充满光明。童真，是不该丢失的。

每个人心中童年总有一段抹不去。忘不掉的美好时光，我也一样。

姥姥家在乡下。村子尽头就是树林，它们没有什么品种限制也不必站得规整，绿油油的一片照样充满生机。

午饭闲暇，务农的大人们会小息一会儿，这就给"无所事事"的家伙们提供了自由场。经常会有谁家的三两只鹅伸长脖子踱着方步叫个不停，惹得对面栅栏里的看门狗汪汪大叫。

大花猫趁其不备用爪子探探那狗的饭盆，等停止叫喊的狗反应过来，地上只剩下空空如也晃荡着的空盆了。

远处有一座无名石桥，凹凸不平的桥面上布满了青苔，颇有一派古镇的风范。桥下的那条小河清澈见底，透明如水的小鱼小虾们在水中嬉戏，玩得不亦乐乎。

孩子们可没工夫赏景。总有那闲不又由好事的家伙提议："我们打土仗吧。""好啊！"欢呼声还没落音，顷刻间"土鸡蛋"漫天飞扬，不一会儿每个孩子便浑身是土，大家热得满头汗也瞬间和成泥了。不知谁想到一个馊主意，躺在坑里盖上土只露出头，可把过路的人吓坏了，我们却忍不住笑得前仰后合。

"扑通、扑通"我们跳进水里，水花四溅，把那些透明的小家伙小鱼四处逃窜…夕阳下尽是我们在水中嬉戏小身影。

阳光轻轻地铺在大地，一切都是那么熟悉，一切都是那么亲切。一声声爽朗的笑声，记载着你我过去的年华，但是，如今的我们不再是过去的我们，天真的笑声依在，却已不再是昨日的主人。

这辆小火车，是回望我童年生活的一扇窗口。如今，推开那扇被岁月尘封的窗，那里的一切，都如昔日一样，美丽，快乐，无邪。

那时的我，是那么幼稚，那辆木制的小火车，在我手中不知被玩转了多少回。在嬉笑打闹中陪伴我度过了一段属于我的年华。蓦然回首，小火车的年代，让我又喜又悲。喜的是，它让我的童年生活锦上添花，倘若没有它，我的生活将少了一分快乐。但是，小火车让我在它身上浪费了不少时间，让我又不由得抱怨起它的出现。如今，小火车被我暴力的双手毁掉了，但那时的“火车”生活，令我难以忘怀。现在，我已经不再喜欢玩玩具了，与同龄人一样，认为那是幼稚，那是无知。但是，那一段快乐的童年时光不正是玩具所赐予的吗？那辆小火车，曾多次在我双手的暴力之下伤痕累累，但是，它依然陪伴着我，让我每一天都快快乐乐的。如今的我们，告别了玩具时代，但那份童真，也要随风而去吗？玩具，记载了你我的童年，还记载了那颗已丢失的童心。

回首往事，我为自己的玩具时代感到悲哀，因为，那短暂的时光，就这样被我浪费了。如今的玩具城，玩具琳琅满目，但是，它们的主人长大后，他们也被遗忘，被冷漠。

伫立在灯火阑珊中，商店里的玩具映入眼帘，小朋友欢呼雀跃或失望掉泪，我想，也许几年后，他们心中无比向往的玩具，也将在箱子里沉默，忍受着主人的冷漠。等它们的主人长大后，也就成为少年时代珍贵的记忆。

玩起你手中的玩具吧，不然，多少年后，你也许会仰天长叹：“曾经，有一堆玩具摆在我的面前，可惜我没有好好去玩，如今，如果上苍可以给我一个机会，我要说‘让我玩。’若要加个期限，我愿意是一万年。

童年的小火车，将我载入一个青春年华，但童心依存。

岁月，将眸子洗濯得成熟，稳重，将年幼的我们，变成威仪、成熟的我们，但玩具时代的我们，最美、最纯。

“有多少时间可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。

每个人，都有自己天真童稚的一面，但是，身处在这个年龄阶段的孩子，却有人把童真称为装嫩。的确，现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵，而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子，但我也不算是好孩子。

现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏，早恋，我的爸爸也不例外。从六年级开始，他就经常教导我，叫我一心放在学习上。但在我四年级时，我就已经被周边同学带坏了，虽然我的成绩不受影响，但我的品行已经不能再像从前一样端正了，我早恋了，那是像青苹果一样的初恋，酸酸甜甜，即使我很清楚自己做错了。因为这些经历，才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。

上初中后，同学们都有了一个新的开始，我本以为，可以重新开始，再做回自己，但是，我的同学们都学坏了，近朱者赤，近墨者黑，我也无法找回儿时纯洁的心了。可是，我不想就那样下去，于是，我努力让自己活泼一些，天真一些，我时儿也会自然留露出童真的气息，但同学们都认为我在装嫩，我沉默了，自己已经错了，不能一错再错了，于是我听了老师的话，认真学习，但我失去了以往活泼开朗的个性，变得沉默寡言，虽然我极力像从前一样开心，可那都不是真心真意的，好在有好朋友可以时常逗我开心，使我不至于变得内向，初二后，有了新的同学，也有了新的心态，变回了从前那个活泼开朗的疯丫头，虽然是疯丫头，但这才是真正的我。

童真是孩子们的象征，是我最珍贵的东西，我要极力保留它。

其实，每个人都具有童真，但是却把他隐藏了起来，也许，要等经历了一些事以后，才能明白它的珍贵吧。就像我一样，经历了那么多的事，才知道珍惜拥有的那一份童真，找回真正的自己。

青春期的孩子，都应该去寻找那份属于自己的童真，找回真我本色，作回真正的自己，让自己能够永远具有童真，让自己的心灵能再次纯洁。

珍惜拥有的那一份童真。

[小学生童真主题作文

你比我大两岁，却像小孩子般爱玩。

你已经是个高一的学生，却没有高中生的样子。别人都在为高中生活奋斗，而你却不紧不慢，全然不担心自己三年后的成绩。别人电视电脑都不碰，而你却总是一回家就守在电视机前，也许别人以为你在等某个喜爱的电视剧，可是他们都错了，你守的却是一部给小孩子看的动画片！因为这个你的家人不止一次怀疑你是不是头脑发育不良。

现在的小学生很早就开始追电视剧，而你一个青年却在追动画，这不免让人觉得可笑。可这仅仅是你童真的其中一个表现。

陀螺、滚铁环、捉迷藏……这些小孩子爱玩的游戏，你仍在继续。里面甚至有些小学生都已经抛弃了，而你还在继续。你告诉我，同班同学都不喜欢理你，因为他们觉得你很幼稚，跟他们合不来。而你却反驳：“这不叫幼稚，这叫童真！”童真吗？他们说这只是你幼稚的一个借口。“大人有些时候比我们小孩子还幼稚，却没有人笑话他们，这是为什么？仅仅是因为他们已经成年了，而且很老了吗？”这确实让人难以回答，因为你说的也不无全错。

人真的很奇怪，你在青年时期做小孩才会做的事别人笑你傻，幼稚，而在老年后再这么做别人说你有童真，并不会嘲笑。同样一件事，在不同时期做会有不同的反应，也许这就是为什么大家不肯随意做事情的原因了。

现在，你依旧一样，守在电视机前等动画，与其他小孩打在一片，玩着那些专属于童年的游戏。也许你说的对，并不是所有孩童时期的事都是幼稚的，有一些现在重温是一种怀念，是一种对童年一去不复返的感叹。

因为你，我的世界从此多了一份童真，多了一份发自心底的纯真的微笑。

不知从何时起，我不再像年幼时那样开怀大笑，只是轻轻抿嘴，能表达“笑的意思”就行了。不再以真心示人，将所有情感都藏于内心，满身荆棘，如小刺猬一般，拒人于千里之外。这样的我，连自己都未发觉，便无意无识的形成了。

每每经过一、二年级的教学楼，看着那群活蹦乱跳的“小屁孩”，都忍不住腹诽一句“幼稚”。但，又不得不承认，我曾经也是那么的“幼稚”过，如初升的晨曦般，粗糙而充满活力。

走在街上，看见一两个小男孩或小女孩时，总会停下来，静静看着他们的一举一动。当那充满稚气的童声响起时，便觉得时光流逝的太快，我只在心里狠狠的“稚气”了一回。

只是，我不了解的是，不是时光流逝的太快，而是我内心的那份童真在我不知不觉的时候已经溜走。

对于小孩们，我想，也许自己并不是从心底厌恶他们，只是内心驱使我，驱使我“快快长大”，驱使我觉得他们幼稚。例如，几天前的一盘棋局，我败北，只是因为轻敌，一时分神而已。周围的人都说是我让了，毕竟，我那一步棋不错的话，便是我赢。虚荣心使我心安理得的接受了这个说法。当听到这件事，我失败是从对手口里说出时，我的心里，涌上的是不甘、不服，最重要的是我觉得她在故意针对我，抓住我不放。当这种想法在心里萌芽时，便愈演愈烈，根除不掉……尽管也许，她并不是这样想的。

以前，自己最喜欢的色彩为粉色，我爱那粉嫩的颜色，就如春天的光泽一般，给人温暖。但渐渐地，好像变了。我爱那深不见底的黑色，猜不透的那黑色，这是心里的亮色少了？

童言无忌，但好像，我无法体会到了，每一次说话前，自己都会揣摩许久，到底该不该说，适不适合说。总有一天，我会放肆一回，再童真一回！

啊！那份被我遗失的童真，你在哪里？在许久的时光里，我都在找寻你，你被我弄丢了，我相信，终有一日我会找到你！义无反顾的冲向你。

一片叶带着我的思绪飘向远方，泪，早已划过脸庞，浸了衣裳，我愿化作一只蛹，等待飞翔。

在那头，我嗅到了往昔曾经的芬芳，随风飘散，温暖和详。我手中那朵红玫瑰，娇艳欲滴，轻吐悲伤。那刺长满枝杆，扎我之深，却无力挣脱，只有蔓延心伤。掰开一片片花瓣，暴露出既是一段记忆的残渣，那中心，却是另一处迷茫，温热只留在那边彷徨。有朝一日，我好不容易触到她的脸庞，回忆迷失了方向，走过童年，追寻希望。

往事随风，弹指一挥间，阔别了十年前的自己，我已不再年少，而今那份童真与舒畅也消逝不见，我明知对此无能为力，可我还是选择轮回，再回望一次，再拾起一份，往昔的快感，殊不知转几个弯才可重来。那条河，仍淌在夕阳下的小村庄里，谧静安详，曾几何时，我们目不交睫，三五成群凑着蹲守在河岸，既为了捕获几虾几鱼，却也争得不可开交，别小看，那也是我们儿时觉得最为爽朗的事了，虾鱼却也别有一番风味，虽个个都虎视眈眈，却也不会因此伤了和气，一切恩怨纠葛也似乎卷入了童年这场风花雪月中。童年那些事，我们忠肝义胆，信守友谊之约，便是“有福同享，有难同当”，我也还曾记得！

一片热土，造就了我们放荡不羁的情怀，八百里洞庭风吹稻花香，屏住呼吸，沁人心脾：我仿佛觉得那风正亲吻着我的脸庞，靠近了，那时我们面朝黄土背朝天的模样也愈渐明晰，也是趣味无穷的了，贪玩那是天性，将种子毫无头绪地乱撒田间，真是不食人间烟火。农人追着喊着，我们仍旧畅心奔走于田间，不顾后果，泥水漫过膝盖，打湿了裤腿，笑容依存，不带半点虑后情绪。那是发自内心的欢喜，或许没有丰收果实，播撒了希望却滋润了我们的心田，易于知足，那便是无邪。这份“弄巧成拙”的纯真究竟又有几人能清透呢？

微微泛黄的日记，有思念的痕迹，我和你的笑声形影不离，我们上课传递的信封仍在那本日记里躺着，封面上的小怪兽我们一笔一笔勾勒，大树下的秋千还在荡着，激起我们童年的欢乐，童年折的纸飞机现在飞得满院子都是，那都是我们无忧无虑的童年啊！咦！那只我们说好了一起捕捉的小鸟呢？噢！原来它溜走了，带着我们童年的炽热与喜悦远走他乡，从此杳无音信……

童年的幸福仿佛如此卑微，还没来得好好感受童年就老了，我以为我能够陪你采花，花却凋零，我以为我能够陪你看海，海却退潮，我以为我能够为你撑伞，物是人非，欲语泪先流，我以为，我能够……

我想我不再能够，愿你安好，童年，一去会不复返，只留我一人独悲。

童年，不及少年时的忙碌，青年时的青涩。它像海洋里的一滴水，清澈见底；像儿童画的一幅画，色彩斑斓又杂乱无章；像一朵花骨朵，虽未绽放却小巧可爱。它欢快的朝我们走来，手里拿着一本书——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集，记载了他童年、少年、青年的种种经历。在读朝花夕拾的时候，不止一次感受到作者对封建教育的批判和嘲讽。有人说鲁迅这一生嫉恶如仇，那换位思考，如果你知道你心爱的隐鼠被踩死了，一直疼爱你的长妈妈去世了，父亲被庸医活活治死了，挚友也穷困潦倒死了，你还能冷静地对待生活中那些所谓的“正人君子”吗？当一个个美好的回忆变成一个个悲剧的时候？你还能平心而论吗？

《父亲的病》不正是因为庸医的愚昧病情一步步的走向恶化，生命一步步的走向死亡，那所谓的“名医”便只是敷衍的给人开无用药方，小时候的鲁迅和大家听信庸医的话，每次开新药都忙里忙外，结果却是被戏弄了一场，“名医”出的一个比一个独特的方子，只不过为了达到自己的目的，而胡乱开方，又来了一个“名医”，他的出现或许就表明鲁迅的父亲的病愈发严重了。后来衍太太叫我们在父亲将死之刻，唤他。或许那只是抒发生人的感情，但鲁迅如果知道他父亲走的时候，听着他们的呼唤，是那么痛苦的话，我相信他一定不会叫。多年后，鲁迅如若懂得那两位庸医的目的的话，那该会有多恨他们！

百草园中泥墙根一带，算是大自然送给鲁迅的一个礼物，油蛉、蟋蟀在这开演唱会，蜈蚣斑蝥们在这拍仙侠片，鲁迅寻找着长生不老、羽化登仙的人形何首乌根神丹，或许老天还显他太小，怕他放心不下家里人，所以暂时不允许他升仙吧！当他要去三味书屋时，他是多么怀念与昆虫为伙，与伙伴捕鸟的日子，他又是多么留恋他心爱的百草园啊！可他又是那样无奈的去了三味书屋，这里“每天只读书，正午习字，晚上对课”，既乏味又无聊，他和他的同学怎奈得了这般滋味，所以经常溜去三味书屋后面的一个小园子里去玩，折腊梅花，寻禅悦，捉苍蝇喂蚂蚁，但也经常会有这样“人都到那去了？！”的意外发生，当被捉回来的时候，先生便会叫他们读书，每次先生读入神时，鲁迅也会开始专心致志的画他的画……

埋藏在记忆中散琐的童年，牵动了一根又一根的心弦，那逝去的场景又一遍遍的从脑海中绽放。鲁迅的童年有乐趣十足的百草园，善良的保姆阿长，枯燥的三味书屋，还有雪地捕鸟的经历等，不乏味中带了点苦涩。褪去童年的我们，陷入了学习的忙碌，过去的怀念，未来的憧憬……

“小时候总爱抬头，看白云朵朵”哼着熟悉的旋律，仿佛回归童年。草长莺飞时节，我总喜欢在奶奶家附近的田野上撒欢，翻个跟头，打两个滚，追逐一两只蜻蜓，奔跑着，嬉闹着。躺在田野上，闻着青草和泥土的清香，美美的小憩一会。有时望望天边的白云，等待微风拂过脸庞，多么惬意！夏日的星空总是充满幻想，星星伴着月亮，坐在梯子上，仰望星空。直到现在，我仍然沉浸在嫦娥奔月，传说中，想象着飞上月亮，寻一寻梦里的玉兔。深秋之季，天气渐凉，乡间小路上瓜果飘香，去这摘个桃儿，去那偷个西瓜，真是便宜我了我们小孩子啊！转眼，大雪纷飞，整个村庄弥漫着白雪的气息。一串串脚印遗留在路上，银铃般的笑声久久回荡着。“儿童散学归来早，忙趁东风纸鸢。”我想拉着细细的长线，把四季童年装进风筝，越飞越高……

偶的老妈富于童趣，正所谓有童心的人不会老，偶老妈散发出来的气息，让偶觉得她似乎永不会老。

闲时，老妈常和我五子棋开战，往往杀得天昏地暗，难分难解。赢了，象孩子似得意，输了，又象孩子似撅嘴。

偶老妈做事有股固执劲，遇见什么她解不开的难题，她会孩子气的直追下去，不弄明白不甘心，不解决问题，不放手。

老妈好写诗文，时有如新鲜面包般的诗文出炉，她那似青春年华般的诗文，充满了对生活的希望，也激发了我对生活的热情。

老妈的服饰艳丽又清新，但保持着孩童般的稚气，着装打扮高雅却不失童趣。老妈的脸颊时时闪耀着耀眼的笑容，亲近宜人，像个大姐姐。

[我的老妈作文精选三篇

我有一个幸福的童年，童年时的趣事，就像大海里的珍珠，天上的星星，数也数不清。

我小时候的理想，是当一位老师，因为看幼儿园的老师就算工作时也可以玩，心里就觉得她好幸福啊！于是，我的“秘密行动”就从此开始了……

我小时候，总是趁爸爸妈妈不注意我时，偷偷钻进我的房间里，把门外“请勿打扰”的牌子翻过来，再把门锁起来，最后拉上窗帘。现在，施丽婷要进行伟大的秘密行动了！好激动好激动！

先把玩具柜里的玩偶都拿出来，一一整齐地摆放好，并边放边自言自语：“好，小熊你坐在这儿吧。什么什么？你不想坐这？”我小脸一沉，“不行不行，在学校里要听老师的话，爸爸妈妈不是教过你吗？”“嗯，小兔，你有没有把书带来呀？”“小猫，跟妈妈说再见！”我说完这句的时候，又cosplay了一下猫妈妈：“小猫，再见！好好学习啊！要听老师话！”

折腾了半天，终于开始上课了。老师（我）指着白板上的题目“1+1=？”：“小朋友们，你们看白板上的这道题，谁会做啊？”过了几分钟。“没人会吗？那老师来教你们吧！”我得意洋洋的，因为我的“学生”没一个会做，而我，它们的“老师”，会做这道题……

咚！咚！咚！响起一阵敲门声，门外传来妈妈的声音：“婷婷，可以开一下门吗？妈妈要进去拿东西。”我听完妈妈的话顿时手忙脚乱起来，连忙跑去把窗帘拉开，再把玩偶扔在床上，最后自认为不会露出破绽了才踏着小碎步去开门……

童年时光，是快乐的，怪不得那么快就溜走了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如昙花一现，转眼即逝；如夜空的星星，一闪一闪不着痕迹”。再见了！我的童年！

[富具童真、童趣的童年叙事作文

姐姐的女儿已经五六个月了，爸爸可是多了一个小玩意儿，天天和她玩。

这不是，她已经会坐了，爸爸抱着这个小精灵上这儿玩玩，上那儿玩玩。我们平时在家也经常抱她。突然有一天，爸爸抱她的时候发现她的连体衣上的有一个裤腿被她蹬掉了，这可把爸爸乐的合不拢嘴，看着爸爸笑的那么开心，好像又回归了童年一样!让我知道少年时期的美好，我一定要把握当下，不能虚度青春!

爸爸的笑，一直鼓励着我，教导着我，让我尝到到幸福的味道。爸爸，感谢一路有你相伴!

[爸爸，感谢一路有你作文

五（1）班张智凯

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我美好的童年就像春风拂面，轻轻的，柔柔的。它是那么遥远，却又那么清晰……

在我四岁那年，妈妈带我来到动物园玩，我在动物园跑来跑去，毫无方向，而妈妈就一直在我后面追，跟着我一会儿跑到南边，一边儿跑到北边，一边跑一边叫：“小心！别摔着！哎呀有水！小心小心，有车！”一番周旋之后，我来到了骆驼那看骆驼。这是我第一次看到骆驼，我趴在栏杆上，只见骆驼个头是那么大，长得那么奇怪，脸皱皱的，是那么丑。骆驼正在咀嚼着食物，它的上牙和下牙交错着磨来磨去，白沫子还沾在胡须上。多么有趣的吃相呀，我看得津津有味。看到这，不知怎么的，我心里总觉得骆驼一定是特别神奇，它们肯定和其他动物不一样。

这时，从骆驼的屁股里拉出了一些圆圆的棕色的东西，现在的我知道那就是排泄物，可是那时我幼稚的心灵却充满了不同的想法。我对妈妈说：“妈妈，那是巧克力吗？骆驼拉巧克力了吗？”妈妈听了大笑起来，笑得腰都弯了，嘴都合不拢了，笑了一通之后，问我：“你平时吃的巧克力就是这样的吗？”我一本正经地说：“是的！”妈妈看着我认真的样子又笑了，然后大费周章地告诉我什么是巧克力，可是我一点也没听进去，脑子里一直回旋着一个问题：为什么骆驼拉的是一块块圆圆的棕色巧克力状呢？

童年的时光不仅充满了各种问号，也充满了各种奇特的幻想。记得有一次，我看了部动画片《小熊维尼》，小熊维尼在野餐时的场景深深地吸引了我，于是我每一天都幻想着小熊维尼能和我一起去野餐。

有一天，妈妈答应我去野餐，我一听，一想到自己马上可能和小熊维尼野餐了，开心地手舞足蹈。到了下午，我和妈妈来到了万松山，山上鸟语花香，我拉着妈妈一会儿上山一会儿下山，乐此不疲。妈妈奇怪地问我：“你怎么不累呀？你到底想找一个什么地方？”我笑嘻嘻地不作声，心里却在想“哼！，我才不会把秘密告诉你，我要寻找一个小熊维尼可能喜欢的地方呢。”最后，我终于看中了山腰上一块地方。我和妈妈铺好了垫子，坐在上面，我一边大口大口地吃着，一边四处张望：咦，小熊维尼怎么还没来呀？等呀等呀，始终不见小熊维尼。算了，不管了，虽然没等到小熊维尼，但能吃到这么多美味的零食，也不错呀！想到这，我便开开心心地玩去了……

童年是一首诗，是一曲歌，它是多么快乐，多么让人留恋！当我想伸手去抓住时，发现它已不知不觉从我的指尖溜走了……

坐在小溪边，哼着一首歌谣，用双脚轻轻拍打着那清澈见底的溪面。不远处村庄的上空，升着缕缕炊烟。耳边一阵阵的欢声笑语揪紧了我的心田，飞入了那逝去的时光。

小小的我扎了一个小小的辫儿，背了一个小小的书包。这包中可没有什么能量让我打开知识的宝库，“游”进书的海洋；也没有可以让我饱餐一顿的美味佳肴。有的，只是一块皱巴巴的大匹布和那一盒颜色不全却被我视为宝贝的蜡笔连带着那两张有些发黄的纸张罢了。

我与小伙伴们约定好在大树下集合并让最后一个到达“战场”的伙伴来寻找“逃之夭夭”的我们。做足了准备，我便一跃跳起，紧紧抱住这比我壮了两圈的树干，一脚一脚往上爬，找到了一个枝叶茂密的好栖息地。

铺好我的布，撅起屁股重重地一靠，哈，一个鸟巢。拿起油画棒，一张纸，就开始了我的创作之旅。

一个巢是棕黑色的，有长短不一，粗细不等的木棒做成。我拿起棕色画棒笨拙的、重重的在纸上胡乱画了一通。然后是鸟蛋，小而圆，亮而白，有点光照到上面，一闪一闪的。黑色画棒勾勒出了三个像又不像的圆圈，看来看去又总感觉少些什么，便又拿起绿色画棒涂了一通。我将这张“杰作”叠好，所有的“工具”都放入书包。接着开始等待伙伴们的“呼唤”，却不料被家长们逮了个正着，灰不溜秋地回去了。

虽与小伙伴们失约了，但这张五彩斑斓的画却记录了我美好的一天，也成为我幼时最美的回忆！

哦，还记得，在那棵枝繁叶茂的老树上，那巢小鸟早已长大……

突然间感慨良多，时光飞逝，如昙花一现。在日复一日的风兩阳光中，就如同那巢小鸟一般，我和我儿时的伙伴也慢慢的在长大。

收拾好记忆的行囊，继续与伙伴们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹，看到阳光。

那天，我和六岁的表弟乐乐正在公园散步。

表弟跑得快，而我则慢慢地跟着。阳光渲泻在树上，被叶子分割得支离破碎，却仍密密地斜织在地上。和着这那枝叶轻微的摩擦声，不由使我出了神。

“叔叔，这里是公共场所，不可以抽烟的。”一个稚嫩的童声突然响起，我一惊，抬头看到乐乐正仰视着一个身高是他两倍的男子，面对这位简直像堵墙的“彪形大汉”，我为表弟捏了把汗。正胡思乱想时，那名男子居然笑了，连说：“好好好，我不吸了。”一边把烟扔在地上踩灭了。

等那男子走后，我一把拉过乐乐，警告道：“以后别再多管闲事，惹是生非，这种人可不是吃素的，万一有什么闪失，我怎么向你爸妈交代？不要添麻烦。”乐乐抬着脑袋，一双天真无邪的大眼睛望着我，然后，似懂非懂的点了点头。

我以为他会安分些，可没走上几步，小家伙又“闯祸”了。一位妇女把电瓶车骑进了公园，表弟便向那位阿姨跑去，拦住她，不知说了什么话，只见那阿姨掉头骑出了公园。表弟一边得意地望着我，一边说：“姐姐，你不是说没用吗？可阿姨很听我的话。”我看着他一脸率真烂漫的表情，不禁无语，心中有一种无奈、惋惜的感受。

是啊，我已不再是小孩子了，淡忘了那份童真，失去了小孩子的天性。在学校里，在家中，甚至在别的地方，我们都已经慢慢蜕变，很多因素都会使我们现在的孩子变的早熟，变的虚伪，变得有所顾忌。自以为是地装作“小大人”，故意想和大人一样老气横秋。我们都变了。整天戴着假面具，在虚假的生活中度日如年。那份小孩子与生俱来的真、善、美以及童言无忌已经消失了，变得无影无踪！望着仅六岁的表弟，我努力回忆着童年时的我，一阵揪心的恐惧掠过我的心。

虽然，我已失去了那份纯真；但是，我还会再去寻我那份属于自己的久违的童真。

当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。

有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。