关于童真的作文3篇 作文怎么写【汇编20篇】

北风熏香的年纪，留一点童真给自己，青春之花开出了美丽。

——题记

懒洋洋地享受冬日温暖的阳光，耳朵里塞着小喇叭，哼唱着轻快熟悉的旋律。

“姐姐，姐姐！陪我玩弹珠把。”六岁的弟弟捧着他心爱的一盒弹珠出现在我面前，眼睛里闪着期待的光。

“去去去，一边玩去，别烦我。”我推开了他。

难得忙里偷闲，我可不想他浪费我的时间。

弟弟嘟起了小嘴，带点哭腔的说：“你就帮我玩一会儿嘛，就一会儿。”说着红了眼睛，眼泪似乎快盛不住了。

要是被妈妈看见，肯定又得说我欺负弟弟了，于是我妥协了。

“好吧，就一会儿。”

弟弟马上眉开眼笑的，真怀疑刚才那神情是装出来的。

他般来一把小椅子，然后倒出所有的弹珠。一颗颗弹珠在阳光下形成一个个小小的光圈，发出漂亮的光。

弟弟一颗颗认真地数着。

“一颗，两颗，三颗……十颗。好了，这些给你，剩下的是我的。”

弟弟小小的手攒满了弹珠，那欢乐的样子是多么可爱，他说，这些都是他的宝贝。

记忆的底片不觉被投射出来，曾几何时，我也有过这样一份童真。

院子里大树上有我裤子上的几缕丝线，那是我上去拿风筝时留下的纪念；奶奶银白色的头发中有几根翘起的小辫，那是我趁她老人家午睡时留下的“杰作”；地毯上有卷卷的褶皱，那是我打滚时留下的快乐印迹。

……

已经多久，没有这样疯过了。

那是一段柔软的，甜蜜的，怀念的，想要拥抱的长长时光。

看着弟弟，在心里说：留一点童真给自己。在这个灿烂的午后，把我的童真风干，等老的时候，下酒。

[留一点童真给自己作文

经过最后一次蚕吃桑叶般的小雨，春，终于拖着疲惫的身躯逝去。骄阳似火的夏来了，眼前更加染翠欲滴。

窗外的知了声穿云裂石，情绪高昂。一个月的比赛终于结束，真是上下一身轻啊！可我还是得意得太早，家里的一大堆作业正等着我呢！当我正在埋头苦干，一鼓作气时，伙伴们就热火朝天的玩着现实版的欢乐狼人杀。我最终抵不过诱惑，只好举白旗投降了。

欢乐狼人杀是网上流行的一种游戏，可刺激了。当我闭上眼睛时，周围黑漆漆一片，就像走进了黑森林。也许我正被锁定成狼人的猎物了，不！不会这么巧的。我安慰道。可到该是老天看我不顺眼，第一个淘汰的就是我，真没劲！

“风水轮流转。”这话一点也不错。第二轮我抽到了狼人，终于可以“一雪前耻”了。天黑闭眼后，我和同伴故事眼色，各自露出了一抹狰狞的冷笑。我们互相打着手势，是啊，用手指指那个人，时而阐述各自的理由，终于确定了攻击对象。然而有一双暗处的眼睛就目睹着这一切……出于天性的率真，我义愤填膺，大声喊了出来：“你不能偷看，这犯规了。”大伙都纷纷开了眼，目光聚焦在犯规的男孩身上，大家不停地朝他翻着白眼。谩骂声，窃窃私语声……也一起炸开了锅。谁知他不但不认错，而且还撅着嘴，眉头紧蹙，装出一副生气的模样。之后，他愤愤的离开了，地板发出重重的声音，噔噔噔，感觉他鞋底擦过的每一寸地版都在刺刺的冒着烟。

几天后，我们对这件事早已淡忘，又相约一起玩狼人杀。那个犯规的男孩从兜里掏出了几张红彤彤的人民币，我们看到后不禁惊叹起来，两眼直冒金光，眼珠子骨碌碌的转，并巴结的问：“你的钱哪来的？”“你吃饭了吗？我这儿有三明治。”……之后他说游戏结束后请客。

我们欢呼雀跃，脸上露出了愉悦的笑容，就像天边的云霞。

游戏过程中，那个请客的男孩儿犯规了。不知怎的，似乎有一种神秘的力量在驱使着我。我竟带头说：“算了吧，都是朋友，不要这么计较。”大伙都认同。不过，受害者似乎不乐意，她一脸委屈，眼睛里似乎有什么晶莹透亮的东西。看到这儿，我蓦然发现，社会上的某些同正逐渐渗透到我们这些孩子的心灵中，人们变得越来越世故，越来越处事圆滑，造成的社会成员间的疏离与隔膜，致使孩子们的心灵被无情的划下了一道道伤痕……

天黑了，我躺在床上，难以入眠。窗外薄如蝉翼的冷月静静地挂在天边，周围闪烁着几点星光。忽然，一颗星星从天幕坠下，后面拖着长长的尾巴。紧接着，无数个星星疾驰而过，流，星，雨，我默默的说着。但我知道，天上下的不是雨，而是谁的泪。

五（1）班张智凯

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我美好的童年就像春风拂面，轻轻的，柔柔的。它是那么遥远，却又那么清晰……

在我四岁那年，妈妈带我来到动物园玩，我在动物园跑来跑去，毫无方向，而妈妈就一直在我后面追，跟着我一会儿跑到南边，一边儿跑到北边，一边跑一边叫：“小心！别摔着！哎呀有水！小心小心，有车！”一番周旋之后，我来到了骆驼那看骆驼。这是我第一次看到骆驼，我趴在栏杆上，只见骆驼个头是那么大，长得那么奇怪，脸皱皱的，是那么丑。骆驼正在咀嚼着食物，它的上牙和下牙交错着磨来磨去，白沫子还沾在胡须上。多么有趣的吃相呀，我看得津津有味。看到这，不知怎么的，我心里总觉得骆驼一定是特别神奇，它们肯定和其他动物不一样。

这时，从骆驼的屁股里拉出了一些圆圆的棕色的东西，现在的我知道那就是排泄物，可是那时我幼稚的心灵却充满了不同的想法。我对妈妈说：“妈妈，那是巧克力吗？骆驼拉巧克力了吗？”妈妈听了大笑起来，笑得腰都弯了，嘴都合不拢了，笑了一通之后，问我：“你平时吃的巧克力就是这样的吗？”我一本正经地说：“是的！”妈妈看着我认真的样子又笑了，然后大费周章地告诉我什么是巧克力，可是我一点也没听进去，脑子里一直回旋着一个问题：为什么骆驼拉的是一块块圆圆的棕色巧克力状呢？

童年的时光不仅充满了各种问号，也充满了各种奇特的幻想。记得有一次，我看了部动画片《小熊维尼》，小熊维尼在野餐时的场景深深地吸引了我，于是我每一天都幻想着小熊维尼能和我一起去野餐。

有一天，妈妈答应我去野餐，我一听，一想到自己马上可能和小熊维尼野餐了，开心地手舞足蹈。到了下午，我和妈妈来到了万松山，山上鸟语花香，我拉着妈妈一会儿上山一会儿下山，乐此不疲。妈妈奇怪地问我：“你怎么不累呀？你到底想找一个什么地方？”我笑嘻嘻地不作声，心里却在想“哼！，我才不会把秘密告诉你，我要寻找一个小熊维尼可能喜欢的地方呢。”最后，我终于看中了山腰上一块地方。我和妈妈铺好了垫子，坐在上面，我一边大口大口地吃着，一边四处张望：咦，小熊维尼怎么还没来呀？等呀等呀，始终不见小熊维尼。算了，不管了，虽然没等到小熊维尼，但能吃到这么多美味的零食，也不错呀！想到这，我便开开心心地玩去了……

童年是一首诗，是一曲歌，它是多么快乐，多么让人留恋！当我想伸手去抓住时，发现它已不知不觉从我的指尖溜走了……

童年时候的我，总是那么傻，却也是傻得可爱。

记得5岁那年，我正住在伯伯家。一次，我们正在吃饭。因为吃得太快，我嘴里有许多饭粒从嘴里掉出来。伯伯见了，就大声笑话我：“哈，你的下巴怎么会有个洞啊?看看，这么多的饭都漏出来咯。”说着，伯伯指了指桌上我吃掉下的饭粒。哥哥、姐姐也笑了起来，在一旁附和着。我听了，眨了眨眼睛，看看他们的样子，不像是在骗我，害怕极了，差点儿哭出来，连忙摸自己的下巴，想知道到底有没有洞。可是，我上摸、下摸、左摸、右摸，却怎么也摸不到下巴的洞。我突然明白了，生气地对伯伯说：“没有!没有!你骗人!伯伯坏!”说着我放下筷子，使劲地拍打着桌子，脚也不停地摇晃着。

我灵机一动：给伯伯画个“洞”。我悄悄地走到伯伯跟前，用黑笔在伯伯的下巴轻轻地涂上了一个“大黑圈”，然后，又把那“圈”填满。我觉得“圈”还不够浓，又重重地涂了一层。这下，伯伯可就真的有一个“洞”了。我捂着嘴偷笑，指着“大黑洞”喊：“哈哈，伯伯下巴才有一个洞呢!”说着，我一屁股坐到伯伯腿上，格格格地笑了起来。哥哥、姐姐看到伯伯的滑稽样儿，顿时哑然失笑，差点儿把饭喷出来。伯伯也不知所措，只好陪着笑。

呵，多么美好的童年啊!童年，是天真无邪的!

童真，在很多人的眼里，这或许是个只属于孩子的标识。但事实并不是这样的，童真这么美好的东西，如果只能在那些天真可爱的孩子身上体现的话，那作为青少年的我们，不是太可怜了吗?

我们是青少年，我们面临着繁重的学业，面临着枯燥的生活，面临着人与人之间的勾心斗角。有时候，我们甚至会仰天长叹：“那纯真的童年多么美好啊!“但我想说，我们并不可怜，更不应该觉得惋惜。要知道，童真就像是一条清澈的小溪，永远流淌在我们的内心，洗涤着我们的灵魂。只不过，当我们的内心长满参天大树时，小溪就被遮盖住了，童真也就暂时隐藏了。可是它并不因为遮挡而消失，也许，有时候，放下一些，放弃那么几棵大树，童真就会再次显露。

在今天的晚自修课间，原来静静地趴在桌子上的我被一阵欢声笑语打乱了我的思维，不得已，我猛然抬起头，本想制止那喧闹的一切，可因为眼前的这一幕，我的心开始动摇了：

一男一女相对而站，男的脸上露出必胜的决心，女的脸上露出不服输的神态，说这时那时快，他们藏在身后的手敏捷地出动……哦~原来是石头剪刀布。高中生玩这种游戏本应该被认为是幼稚的行为，可是为什么女孩胜利的笑容如此灿烂，男孩失败后的沮丧如此有趣?我想，这就是那被隐藏的童真吧!

简简单单的一个小游戏，却让我再次感受到孩子般的天真，那无意的童真，不正是那条隐蔽的小溪吗?那刻起，我不再沉思，我不愿再沉思，我觉得我也有必要找出我那被隐藏的童真了，如此美好之物，如果我没有，不是太可怜了么?我怎能没有呢!

如果说以前因为不相信我还有童真而伤感的话，从那次无意的游戏来看，我的童真，其实也是一直都在我的身后等待着我的宠爱，只是因为我走得太快，以至于忘记了它的存在，但是从今天开始，我会放慢脚步，与童真为伴，让心灵起舞!

我有一个幸福的童年，童年时的趣事，就像大海里的珍珠，天上的星星，数也数不清。

我小时候的理想，是当一位老师，因为看幼儿园的老师就算工作时也可以玩，心里就觉得她好幸福啊！于是，我的“秘密行动”就从此开始了……

我小时候，总是趁爸爸妈妈不注意我时，偷偷钻进我的房间里，把门外“请勿打扰”的牌子翻过来，再把门锁起来，最后拉上窗帘。现在，施丽婷要进行伟大的秘密行动了！好激动好激动！

先把玩具柜里的玩偶都拿出来，一一整齐地摆放好，并边放边自言自语：“好，小熊你坐在这儿吧。什么什么？你不想坐这？”我小脸一沉，“不行不行，在学校里要听老师的话，爸爸妈妈不是教过你吗？”“嗯，小兔，你有没有把书带来呀？”“小猫，跟妈妈说再见！”我说完这句的时候，又cosplay了一下猫妈妈：“小猫，再见！好好学习啊！要听老师话！”

折腾了半天，终于开始上课了。老师（我）指着白板上的题目“1+1=？”：“小朋友们，你们看白板上的这道题，谁会做啊？”过了几分钟。“没人会吗？那老师来教你们吧！”我得意洋洋的，因为我的“学生”没一个会做，而我，它们的“老师”，会做这道题……

咚！咚！咚！响起一阵敲门声，门外传来妈妈的声音：“婷婷，可以开一下门吗？妈妈要进去拿东西。”我听完妈妈的话顿时手忙脚乱起来，连忙跑去把窗帘拉开，再把玩偶扔在床上，最后自认为不会露出破绽了才踏着小碎步去开门……

童年时光，是快乐的，怪不得那么快就溜走了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如昙花一现，转眼即逝；如夜空的星星，一闪一闪不着痕迹”。再见了！我的童年！

[富具童真、童趣的童年叙事作文

今天晚上，超市大促销，我、爸爸、妈妈和哥哥一家到超市买东西。

在选东西时，哥哥突然打了我一拳，我心想：可能哥哥在逗我玩吧，这次就算了。谁知，哥哥又打了我一拳，这一下可把我打疼了。我忍无可忍，也打了哥哥一拳，就这样，我和哥哥打了起来。

这时，爸爸、妈妈和阿姨看见了，急忙把我们拉开，让我们冷静一下。

过了一会儿，我冷静了下来，去找哥哥和好，可是，哥哥却不愿意和我和好。

买好东西，我们回家了。在车上，我又想跟哥哥和好了，可是哥哥还是不想和我和好。

到家了，我正准备看书。突然，我听到有人敲门，我打开门一看，咦，怎么没人？再往地上一看，是一封信，我好奇地打开信封，里面掉出来一张纸条，我一看，原来是哥哥的道歉信啊！

我也写了一封信来到哥哥家，亲手把信交给哥哥。趁哥哥不注意，我从口袋里掏出一包跳跳糖，我们一人一颗，跳跳糖在我们嘴巴里跳动，逗得我们哈哈大笑。

天空蓝得发亮，云朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友并肩走在故乡的柏油路上，放眼望去，那一大口水塘正晃亮亮地呈现在我们的眼前。哦，童年，那儿，载满了我们有滋有味的童年的地方。

时间停在了某年某月某日。阳光像倾斜了的流水一般散落在水塘上，我和儿时的玩伴光着脚丫子跑到了池塘边的榕树上去捉知了玩。聒噪的声音从树上的隐秘处传出来，我们便循声像猴子一样伶俐地爬上了树干，一只只的知了都被我们“擒手拿下”，装在瓶子里，齐声而发，仿佛是群嚣张的小家伙在叫嚣着这个燥热的夏天。我们是很享受，随地而坐，“接”一缕阳光入掌，看棉花糖似的白云悠然于湛蓝的天空，听着捉来的知了在歌唱，生活，真的很美好。

玩腻了，便再寻目标，远远地站在村口边，便看见了一棵健硕的芒果树，在毒辣的阳光下，昂首挺胸地站着，像极了一个防守边疆的战士。记忆中，芒果花是很好看的。于是，小小身板的我们，踮着脚尖，昂起了那不服输的头，看见了芒果树上开满了金灿灿的芒果花，像炸开的了的焰火，那样的茂密。但最吸引人眼球的并非这个，而是树上那沉甸甸的芒果。那芒果树因为近水，已经有一些扎进了水里。于是我和小伙伴们撑着小船划着浆，捞起掉在水里的芒果，其场面无穷乐也，一大片笑声荡漾在温暖的小村庄里。

岁月无声，光阴飞逝，我们已经站在了时光的路口，回望曾经的美丽和温柔。许多人，许多事，许多渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。但不管怎样，在我的心中，始终有那么一个地方，那儿，童真依旧，温暖满怀。

偶的老妈富于童趣，正所谓有童心的人不会老，偶老妈散发出来的气息，让偶觉得她似乎永不会老。

闲时，老妈常和我五子棋开战，往往杀得天昏地暗，难分难解。赢了，象孩子似得意，输了，又象孩子似撅嘴。

偶老妈做事有股固执劲，遇见什么她解不开的难题，她会孩子气的直追下去，不弄明白不甘心，不解决问题，不放手。

老妈好写诗文，时有如新鲜面包般的诗文出炉，她那似青春年华般的诗文，充满了对生活的希望，也激发了我对生活的热情。

老妈的服饰艳丽又清新，但保持着孩童般的稚气，着装打扮高雅却不失童趣。老妈的脸颊时时闪耀着耀眼的笑容，亲近宜人，像个大姐姐。

[我的老妈作文精选三篇

总想梦一场，回到小时候。——引子

童真，世界上最美好的东西。

童年，一生中最短暂的快乐。

这，灯红酒绿中极易被忽略的地方，是一座古城。青石板随意铺开，人来来往往，走走停停；小竹楼悄然坐落，客说说笑笑，进进出出。

童年记忆中，除了这古城，便没有什么了。

望自己手中的风车不停地转，叹吹糖艺人把麦芽糖做成种种造型，听过客轻哼不知名的小曲，嗅雨后花草和露水混合的香气。

炊烟袅袅，我心悠悠。

小时，初入私塾，每日频繁读书，习字，难免无味。风平浪静，听先生讲课，虚无缥缈，心已不知去何处流浪；天高云淡，望断南飞雁，恍然回神，那人还在灯火阑珊处。

看似虚度，实则不然。吾喜诗文，以笔度日。尝书于手记：

散学归来早，趁风放纸鸢。

晓雾未消散，日已于东升。

残阳迟落去，明月映水清。

吾得此城，其韵至美。

荏苒时光，过隙白驹。岁月如清泉，从石上缓缓流去。昼夜交替，变幻莫测；我心依然，过往云烟。

与古城同成长，受古韵之熏陶，何尝不乐乎？

年龄与日俱增，不得不别于此城，到了另一去处。

外面的世界，大不一样。

都市如此繁华，凡尘将我淹没。步入学堂，收获新奇——谁手拿用线精心缝制好的连环画，准引人互相传看；谁身着色彩鲜艳又时髦的外衣，准惹人窃窃私语。他人如此标致，只可惜我不懂。

童真如果丢了，就再也找不回了。

即使这样，依然不少学生具有闲情雅致，颇如古时文人墨客。吾时常与之谈诗作文，身于此地，学识也有了长进。只出了学堂外，又归于喧闹不堪。

都市如此好，似乎不论什么，小城都不值一提。可要说童真这东西，随着成长，感受越深。我身于如此境遇，仍时常想起那古城，小时生我养我之地。

回去看看。

还没变，依旧静静地镶嵌在水墨丹青之中。小巷里，听到孩子嬉戏玩耍的声音，花草，空气，溪水，阳光，一切都是老样子。如梦如幻，亦真亦假，仿佛真的回到无忧无虑的童年，像一场梦。我小心翼翼地漫步于此，珍惜心中存留的童真。

恍惚间，拿起笔，补齐手记中未完的一句：

吾恋童年，至纯至真。

2018年10月7日

大年三十，我随父母回了远在乡下的奶奶家。一到家门爷爷高兴地拉着我的手，直到把我拉进屋才放开我的手，又去翻箱倒柜找各种吃的，又去催奶奶把各种水果拿出来。我见这阵势有点吓着了，连忙很礼貌但又有些客气地说：“奶奶，您先别忙了。”“啊，没事儿，没事儿，你不是喜欢吃这些吗，我过年特意给你买的。”奶奶显得有些无奈。“我这不才刚来吗，您先别忙活了。”

我粗略地看了看桌上的东西，这些确实有我喜欢吃的，但这也是好几年前的事了，所以我并没有什么胃口去吃。过了一会儿，刚上初一的表妹一家人也来了，表妹还和以前一样——那么天真，又有些幼稚。我很礼貌的打了招呼，而表妹见到所有人都像失散多年的亲人一样，就差没扑上去给你一个大大的拥抱了。

妹妹看到桌上的零食，瞪着一双小眼，饱含希望的看着我问道：“姐姐，我可以吃吗?”我正忙着玩手机，挥挥手说道：“吃吧吃吧。”一抬头看到她饱含希望的眼里带了一丝委屈，我也不得不露出友好的微笑，对她说：“吃吧，这都是奶奶特意准备的，我还没吃呢，特意等你的。”我也知道这有些假了，但是妹妹却露出了惊喜的表情。我有些忍不住了，好假，她是怎么做到的。

一会儿，妹妹又跑到爷爷奶奶面前，和他们有说有笑的，而我和爸爸一样坐在沙发上，一条腿搭在另一条上，没有任何表情的看着手机屏幕看新闻。

饭后，妈妈把我拉到一旁，对我说：“你就不能对你爷爷奶奶表现的热情一点吗?你看看你妹妹，人小最甜的。”“她?我也很热情啊，我还有礼貌呢”我不屑的回道。“你礼貌的都生分了，你就不能和你妹妹学学。”“她那样我就觉得幼稚，跟别说我跟她学了。”“她那是有童真。”“童真?别开国际玩笑了，我都多大了，还童呢。”“那又怎么了，童真谁都可以有啊，自己想想吧。”

童真，是谁都可以有吗?是的，谁都有童真的一面，这可以让她的眼中充满希望、充满光明。童真，是不该丢失的。

当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。

有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

一说到童真微笑大家一定猜到说的是谁的微笑了吧，对，今天说的就是孩子的微笑。

我是一名幼儿教师，每天都能看见孩子那天真可爱的笑容。有时看着她们学习的时候那认真的样子，写对了一道题就很开心，看着她们玩的时候露出开心又兴奋的笑容，看着他们玩扮家家的时候也是那么的高兴，相信这世间没有比孩子的微笑更美的了吧。

上完课我让孩子们玩玩具，我和孩子们坐到一起也和他们一起玩，玩的是雪花片，孩子都是在玩中学学中玩，我让他们先是找颜色后来是数雪花片，看谁数的又对又快，第一个数完的小朋友最开心了。还孩子们在一起玩我是最开心的，和他们在一起我能忘掉所有的烦恼和不开心。

户外活动，和孩子们一起玩皮球，你踢给我我踢给你。孩子们玩得真是不亦乐乎。个个都是那么的开心，有时孩子会为了一件小事而哈哈大笑。我们做老师的是最愿意看孩子那样笑，就像一朵正在开放的花朵

正所谓童真微笑就是不包含任何的杂质和思想，就是我开心我就要笑。不开心我就不笑。我希望每一位孩子每天每时每刻都有着这样的“童真微笑”。

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好的不可思议。

夜晚，橘黄的台灯蕴藏着暖融融的惬意。床头的那个小盒子陪伴着我进入梦乡。那是一个再普通不过的塑料盒子，里面装着的却是被我渐渐淡忘的童年旧物。里面有一个小皇冠，那是每一个小女孩的公主梦。穿上新衣服，戴上皇冠，每一个人都是一位公主，这是小时候妈妈送的礼物，看到它就会想到妈妈讲的小公主的故事。

还有一个贝壳，它就是我快乐的童年。那年我和闺蜜们一起去到海南三亚。在三亚的沙滩上留下了我们快乐的足迹，那是小h在沙堆中找到的一块贝壳，“哇，这块贝壳好看，长得这么好看的贝壳，这里还有吗？好想再找一块！”我双眼痴迷地望着小h手中的那块贝壳。“诶，我还是去找吧。”我蹲下身子，双手用力地推开沙子，在沙堆中寻找像刚才那块那样夺目的贝壳。从前面挖到后面，再从后面翻回前面，来来回回好几趟，就是不见那样精美的贝壳。“冉！”听到喊声的我向声音传来的方向望去，小h跑了过来，把她手中的那块贝壳给了我，我也是满脸欣喜，脸上绽放如花的笑容。那个贝壳上有着斑斑点点的白色与蓝色花纹，摸上去还有深深的凹凸不平的痕迹，我好喜欢这个贝壳，将它带回家作为旅行的纪念。

贝壳放在盒子中也有一些日子了，我总是把它拿出来，拿几张纸巾擦去贝壳上的灰尘，再小心翼翼的放回去。它上面的色彩有些被抹去，只留下一些淡淡的橙黄。贝壳沉甸甸的，因为装载了我们六年的友谊。

小小的盒子，里面也是装了不少的东西。看似幼稚的音乐盒，布娃娃，其实那都是小时候爸爸送我的生日礼物。米老鼠耳朵也是在迪士尼和姐姐弟弟打闹时买的。这些快乐的瞬间，仿佛就在昨日，如今已成了最珍贵的回忆。

妈妈总想把我这些真爱丢掉。因为她不知道我为何要留下这些幼稚的东西，这些都是长大后觉得不可思议的美好与最珍贵的童年回忆。在多年以后打开这个盒子，往昔重来。童真回归，那岂不是人生的另一种美好。

童年的脚步，像紫风铃拂过耳畔，轻轻柔柔的；儿时童真的脚步，似幼蝉破土而出，稳稳健健的。

不知打何时起，邻家小妹长大了，从前哇哇的哭声，也变成了爽朗的咯咯笑声。记得前几天晚上回家，碰见了扎着羊角辫的邻家小妹，她的外婆领着她，正在挑战爬到六楼的“极限”。她穿着一双闪着光的布鞋，正在跨第一级阶梯。她的脚步却像刚会飞翔的雏鹰，跌跌撞撞的，生怕在哪里磕着碰着，失去了飞翔的能力。但邻家小妹却像一位女中豪杰，即使步伐尚未稳健，可她在外婆的带领下，步子放得小心翼翼，却又极其认真，像是在过一片荆棘林，脚步无时无刻不在细致踩踏。不难看出，小妹脸上藏不住的欣喜是因为她童真的脚步，正一脚一脚踏出童年的幸福与雀跃。

我转身看了看来时的路，又急忙上楼，三下五除二的到了家。我清楚地知道，我的脚步十分稳健。不会出现任何差落，可一阵失落感霎时涌上心头，我意外地为我的脚步感到沮丧。

我翻开了许久未动的相册，里面一张照片引起了我的注意。“宝宝学会走路了，她正在追蝴蝶呢！”相册旁妈妈记录的点点滴滴暖人心扉。老家大院前，我正在捕捉一只蝴蝶，刚学会走路的我，地面沉凹下去的脚印是我一遍又一遍的我脚步烙印。我一只脚抬起，另一只脚稳稳地踩在黄土地上。我的脚步很快，因为我想追寻属于我的美丽；我的脚步却又放得很慢，因为我不愿失去充满童真的童年。我愿意一直这样慢下去，有我童年的烙印，那慢慢的脚步，像天空中柔软的白云，牵出一缕缕的甜丝，勾勒在属于我的童年天空中。

心绪被脚步牵挂，不仅仅是为了脚步的轻柔，更是为了逝去童真的日子。眼前这一幕幕仿佛让我看到了童年童真里的欢笑与快乐。

我听到了门外传来的脚步声，那声音分明稳健了许多，在楼梯上咚咚地响。我知道，那是邻家小妹的脚步，步步悦心，步步欢喜。

风又拂过耳畔，我又开始遐想，童真的脚步，甜在心头，蜜在心尖。

多年以后，我又站在了那片熟悉的土地，土黄色的皮肤饱经岁月沧桑，任由时间的刺刀在它脸上留下岁月的伤痕。

那时，我就蹲在这里，随手拿起一根小树叉，拨弄着地面的尘土，霎时，如硝烟四起，那挥舞的声音如战场刀枪相撞，战士们的呐喊声，一个个浴血奋战，醉卧沙场。

我将小树叉插进土壤，再用九牛二虎之力戳出一个小洞，飞起来的土在空中划过一道美丽的弧线，在空中展示自己的才华，最后落地谢幕。

过了一会儿，我站起身飞快地跑回家，找了一个水瓶，在年久生锈的水龙头上灌水，再将水一点点倒入小洞里。一开始它并未满足，一下把给吸干了，渐渐地，渐渐地水上来了，那“咕咚，咕咚”的声音也随之消失。

之后，我用那鹰一样锐利的眼睛搜寻“小不点”，寻找那渺小的黑点点，猎物不打自招，真是得来全不费工夫，就小心翼翼将它捏起，丢进我的水洞里，看它如何挣扎，只见它拼命地游着，脚当桨叶，快速的滑着，水面，荡漾起一圈圈涟漪，一点点慢慢的游出来，逃脱了这个地狱，好不容易逃脱，却又被我这个无常给了抓回，将它折磨得生不如死。

众里寻它千百度，蓦然回首，那童真就在生活中，只是自己忽略了它而已。

黄昏把天染得通红，霞光欲把大地照亮，云在天边百无聊赖地散着步，风轻轻地抚摸着世间万物，轻轻地歌吟，我弯下腰，捡起了树枝。

这一刻，我仿佛捡回了那尘封已久的记忆，捡回了早已忘却的童真……

我们刚来到这世界时，便哇哇大哭着宣告自己的降临，然而，当我们一点一点成长，却总是被教导要笑着面对这个世界，真让人哭笑不得。

爱笑的我们，笑着，却说不清为什么。看见太阳升起，鸟语花香会笑；看见湛蓝天空，朵朵白云形态各异会笑；看见夕阳西下，延绵无际的火烧云会笑；有时候，一个人呆呆发愣会笑，与同伴们嬉戏玩耍时也会笑……那时的笑，是那么动人，那么单纯，那么一尘不染，是无忧无虑的纯净笑容。

如今的我们刚长成少年，却已被日渐增多的科目，繁重的作业，越来越复杂的人际交往弄得筋疲力尽，明明刚刚告别童年，却连那童真的笑容，都觉得久违了。笑了，却有点勉强。

而在不久的将来，我们必将不得不融入这繁华的都市，融入快节奏的生活，用枯燥而规律的时光将自己的生命一点一点填满，似乎这一切已经成为注定。那是我们笑的归属吗？

每每想到这里总会感觉不甘心，不想长大，却又无可奈何。或许我该明白，有些事物，即使再如何努力也注定不会改变的同时，那单纯的笑容变成过去已成了注定。

因此，珍惜你所拥有的童真笑容吧！珍惜我们的纯真容颜，珍惜我们所拥有的青春年少。

直到有一天，当你翻开回忆的画卷时，一抹童真的笑容，会使你感到发自内心的柔情与温暖，唤起你尘封的往事。

当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。

有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜?遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

淡忘了开始，遗忘了最后，青青恣肆的声音洒落，花色间的光晕，映出童真的笑脸。

――题记

天空一味地蓝，空气保持着它的蓝调，游乐场里，美丽的旋转木马，伴着音乐在奔跑，两个少女，十三、四岁的样子和不及自己一半身高的孩子们一起旋转在甜蜜里，这仿佛是她们特有的情愫，放不开的童真，她们眼眸里闪过的，是那样纯洁的光辉，整个人都是快乐的，无需顾虑什么，只要自己快乐就好。

少女的嘴角总是微微地向上翘起，好看极了，看来，童真真的是一味良药，不高兴的时候，体会一下，会变得快乐起来，在少女身上发现的童真，真是美好呀!

午后的阳光总是散发出一种温馨的感觉，像刚出炉的面包，香甜、香甜的，忍不住就想咬一口。

对面有一个投篮的身影，仅此而已。我习惯性地听着他付有节奏地投篮，时间不知过了多少，声音暂停，睁开眼睛。

多么令人发笑的一幕啊，他坐在地上，臂弯里是一个长着毛毛头的小男孩，两个人专注地看着什么，不时地还爆发出笑声，俨然就是两个同龄地好友在讨论着漫画的情节，多么熟悉的画面啊!他的眼神是这样的认真，好像陶醉在里面似的，傻头傻脑的，就像一个不满10岁的孩子被棒棒糖吸引一样有趣。

我捉到了什么，哪里来的一场快乐的小插曲?是他的童真吧!发现，体会别人的童真，原来自己也可以这么快乐，童真真是个好东西。

这是一个放风筝的好日子，天空中满是高飞的风筝，我提着我的风筝漫无目地地走。旁边是一对爷孙，爷爷嚷嚷着要教孙子放风筝，孙子嘟嘟着小嘴说：“爷爷，我会。”爷爷摆起大手，思索了许久，好像是告诉孙子，要教他一些更高深的东西，于是便很有道理地抢过孙子的风筝，自顾自地玩了起来，兴致浓厚得很呢!爷爷还自言自语地：“再高点，再高点!”绕着旁边孙子来来回回地跑，风筝掉下来，他去捡，又掉下来，他又去捡，好像忘了自己是一位爷爷，而自己的孙子还等放他的风筝呢!他还时不时地列开嘴傻笑，哎呀，都是童真惹得祸。

回想着爷爷的童真，发现作一个有童真的人真好。

我快乐地拾起散落在回忆里的童真，谁说童真只属于孩子?它可以属于每一位少年或者是年进古稀的老人，因为我们都要快乐，要抓住它的尾巴，不让它们跑掉。

于是我在生活中发现了一个又一个童真的尾巴并紧紧地抓住它们不放，快乐的傻笑。

发现有童真，真的那么重要，呵呵!

霓彩在门口的小花园蹦跳着，幼稚的漾起了甜甜的笑容——一种谁看了都会心一笑的笑容。她在花间捉着蝴蝶，东跑跑，西跑跑，累得直冒汗。

她发现了一只比其他蝴蝶都要漂亮上万倍的蝴蝶。它在花间翩翩起舞，做着各种高难度的动作，让人惊叹，而那斑斓的花纹就像是量身定做的舞裙，衬得它更加美艳动人。

霓彩愣愣地看着，想要把这只蝴蝶占为己有。那只蝴蝶突然飞到了一簇花朵上，久久盘旋。霓彩想要抓住，可是花丛边都是湿漉漉、黏糊糊的泥巴。霓彩是个爱美的小女孩，她看着自己红漆的小皮鞋，不禁有些犹豫了。良久，她下定了决心，颤巍巍地迈出了左脚。她咬咬牙，继而迈出了右脚。她就这样，一步一步跨过了泥潭。

就要捉住之际，蝴蝶拍拍翅膀，飞走了。霓彩有点委屈，随即一股清香萦绕开来，让霓彩神清气爽，瞬间忘掉了所有不开心的事。霓彩看过去，竟是那簇花的香味。有红色、黄色、蓝色，还有霓彩最喜欢的粉色。那些花不如玫瑰妖艳，也不如野花那般不起眼。逐一闻过，红色是呛鼻的辣椒味，就像霓彩发火的样子；黄色的香气很淡，风儿掠过才能隐约闻到，有种逐风的洒脱；蓝色的香气咸咸的，像是像是伤心时留下的泪水的味道；粉红色的香气甜甜的，像是小洋娃娃的微笑。五味杂陈，竟有种说不出的味道，就像童年的味道，酸甜苦辣，一应俱全。童真花。霓彩在心里默念着这个名字。

老师说，童年是个很美好的东西呢。霓彩觉得美好就像这朵花一样。

霓彩浑然不记得脚上的泥巴，欢天喜地地采了一束，蹦蹦跳跳地回了家。霓妈妈瞄到霓彩脏乎乎的小皮鞋，和连体白袜上几处明显的污点，额上三条黑线骤生，再看到她手上的花，更是生气，于是气冲冲地训斥起来：“小彩啊，要我怎么说你啊！一点儿也不淑女，还去玩泥巴！还随便采了些不知名的花，快丢了！”

霓彩默默承受着“风暴雨”，但就是不肯丢。那些花让霓妈妈恼火极了，大声喊：“小彩，你怎么还跟妈妈抬杠呢？你以前才不是这样，乖得很！快给我扔掉！”霓彩无动于衷，霓妈妈见状，一把夺过那些花，想要折断。眼看那些话就要夭折之际，霓妈妈突然眼眶发红，一下子瘫软在地上，像个犯错的小孩一样低声啜泣。霓彩面对这突如其来状况显得不知所措。

霓妈妈不想惊动小孩，连忙解释起来：“别怕啊，彩彩，我只是看到这朵花就看到了童年，然后记起了小学同学之间的点点滴滴，想起了小学同学之间的点点滴滴，想起小学毕业全都哭肿了眼……”霓彩似懂非懂的点点头。

霓妈妈把手中的花顺手往花瓶里一搁，在陈旧的柜子里翻腾着什么。后来，她掏出来一个厚厚的同学录，还唠叨着：“我的小学同学呀……我的同学录里有你们暖心的问候……”边看还边流泪，不时还揩揩鼻涕，眼中总是泛着星星点点泪光。

霓妈妈想起了什么，去精品店买了一堆牛皮筋，兴高采烈地编织起来，霓彩高兴地直拍手，拿起皮筋，笨拙地编织起来。霓妈妈换上了一件霓爸爸一向禁止的田园吊带长裙，戴上花边草帽，在镜子前摆出各种pose。

霓爸爸这时候回家了，看到正在臭美的霓妈妈和沾了一身泥巴的小霓彩，脸色一下子阴沉起来，霓妈妈并没有注意霓爸爸脸上的表情，从桌子上拿起牛皮筋手链，立马戴到霓爸爸手上，然后拉起他的手跳圆圈舞。

“霓淑清，你疯了吗！”霓爸爸挣开手，“怎么照顾小孩的！袜子脏了也不让保姆洗洗，还穿着这么幼稚的裙子，你当你还是小孩啊！”这是第一次霓爸爸直呼霓妈妈的大名，霓妈妈被骂得一愣一愣的。随及霓爸爸坐在沙发上，看到花瓶里插着的几朵“童真花”，勃然大怒：“怎么搞的！玫瑰、百合你不放，非要放这种路边不知名的小野花，快拿去丢掉啊！”

霓爸爸拿起一朵，凑近一闻，怒气全然不知所踪，心里也不堵得慌了，还有种说不出的舒服，转怒为喜：“淑清，谢谢你的手链，真漂亮。”霓妈妈破涕为笑，抱着霓彩又亲又捏的，霓彩也咯咯笑成了一团。

后来，这一家的童真感染了身边所有的人，然后越来越广，这儿就变成了“童真城”。所以，你如果在这里看到有女士跳皮筋，大爷玩悠悠球，也是不足为奇了。

如果有人问我，记忆里，什么“醉美”？我会毫不犹豫地回答——

童真，醉美！

几只轻巧的小鸟划过天空，还有斑斑点点的蝴蝶在花丛中飞舞。如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣洒向大地；一大片，一大片的桃花，杏花像是喝醉了酒，脸颊绯红。蓝天幼儿园花园里，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹。操场上的孩子们也无拘无束地奔跑、游戏、欢笑，那银铃般的笑声冲向湛蓝的天际……

那是醉美的活泼，醉美的自由，更是醉美的童真。

几袋已经打开包装的零食，还有星星点点掉落在地上的饼干屑，再配上剧情简单耐看的《饼干警长》，这就是孩子们无忧无虑下午茶点。一个孩子可能看得太入迷，竟然手舞足蹈地自己的零食洒了一地，随之而来的就是倾盘大雨。小伙伴们纷纷拿出自己的零食前来援救，不一会，雨过天晴，一轮红日又爬上他的笑脸……

那是醉美的团结，是醉美的慷慨，更是醉美的童真。

放学了，几本精致的小书装进书包：一同跳进书包还有今天被老师批了一百分，自己一笔一划写成的小楷；还有使用各种蜡笔，上面贴着“你真棒”的画作；还有手工课上，自己叠出的能够满载希望的小船。背上沉甸甸的满足和期待回家，准备品尝未来的味道……

那是醉美的成长，是醉美的希望，更是醉美的童真。

放下书包，和春风一起赛跑，大大的蝴蝶风筝背上欢笑风向金黄的夕阳。小树向风筝招手，小草向风筝点头，她们佩服长线顶端的勇气，更佩服长线下端的智慧。你看他跑着，时而背对着春风的呼唤，时而面对着春风的抚摸，一条线，是他快乐的挂念，为了天上那位朋友，他现在干什么都是心甘情愿。大蝴蝶越飞越远，越飞越高，他也越跑越快，越笑越响。

那是醉美的飞翔，是醉美的梦想，更是醉美的童真。

飘散在纷飞蝴蝶的花丛中，凝固在各色悠闲的糕点中，点化在欣喜的作品中，飞翔在蓝蓝的天空中，有谁不会沉醉？无忧，无虑，无私，无邪，人生最美的时光——童真，你是所有人记忆中的醉美。