树之语作文【合集20篇】

当夏天夹着尾巴逃跑时，桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者，那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来，桂花在成倍成倍的绽放，也在风雨中成成片成片的零落但不论是那树上的花串，还是那草坪上的花海，都散发着醉人的花香，那么浓烈，却又那么朴素，于是，在我的心中，桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘，仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小，小的可爱，小的精致。虽小，但开的十分放肆，在枝枝叶叶之间，竞相开放。那一簇簇的桂花，就像一簇簇的黄金，在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”，它们在叫。

“我在这儿”，它们在笑。

就这样，它们欢笑着玩着捉迷藏，引得人们都颇有兴趣地向那望，望着望着，你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你，进一步笼罩你，让你神清气爽，这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去，你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣，但当你细细地品它时，便进入一种境界。品桂花，可不知是那四园不方的小花瓣，也不是那动人的香气，而是它那骨子中的精神。桂花很平凡，很普通，但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短，或是一天，或是两天，但它们不会遗憾，因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾，因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾，因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大，笑着坚强面对生活，让自己的人生没有遗憾，这，便是桂花的伟大之处。

我不是桂花，我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花，能像它一样，在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花，已在我的心中萌了芽，或许在明年，我的心中便会飘起阵阵桂花香。

春风吹来，葡萄树长出了嫩绿色的绿芽，过了几天，小绿芽变成了绿色的小叶子，几场春雨过后，小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子，布满了整个葡萄架。

夏天，葡萄树的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实的`，远远望去，就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上，只能透过几缕金光，葡萄架下面星星点点的，照在地上，漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉，在葡萄架下面睡觉，一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串，一串小葡萄就像绿化的珍珠，挂满了葡萄架，我真想摘下来几串葡萄吃，于是把我想法告诉了妈妈，可妈妈告诉我说：“现在还不能吃没有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。”

我盼望以久的秋天终于来临了，一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串，葡萄的颜色由绿色变成暗红色，长得又大又圆，晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看，下过雨后，暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子，非常惹人喜爱，葡萄丰收了，我挑了一串大葡萄，我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美极了。又酸又甜，里面还有许多果汁呢。

冬天快到了，一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来，黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了，只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装，上面的枝条也被盖住了。

我爱我的葡萄树，它给我们带来了凉爽和甜蜜。

一天，爸爸出差回来，带来了一根光秃秃的烂树枝，送给我当生日礼物。我看后就不高兴了，怎么送一根烂树叉作礼物呀？我提出了意见，爸爸解释说：把树叉种在土里，过几个月就会有惊喜了。

我半信半疑地找来一个木盆，在底下打了几个小洞，然后把黄土、细沙和特地买来的.营养土拌在一起，再把盆底加上三分之一的土，把树枝放到木盆中间，把剩下的土都放入盆中，最后浇上足够的水，这样，树枝就种好了。

从那天开始，我就每天早、晚给树枝浇水施肥。经过我一段时间的精心照料，一个脆弱的树枝变成了绿叶成荫强壮的小树。有一天，我又去浇水，忽然看见一个绿色的小苞苞，这种绿色的小苞苞鼓得像马上就要破裂一样。再过了几天，那绿色的小苞苞，有的微微开了一点小口子，有的绿色的外衣刚脱掉，一朵半开的小花在微风的吹佛下摇来摇去，还有的开的特别鲜艳，五、六片淡黄色的花瓣包着白色的花蕾。突然，一股浓浓的香味扑鼻而来，多香啊！

爸爸闻声走过来，告诉我这种树叫含笑树，开的花叫含笑花。我为自己种的含笑树而感到高兴。

我读完了《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去;二是，人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽，一个五岁的小男孩，家里人口众多，有三个姐姐一个哥哥一个弟弟，还有勤劳的妈妈失业的爸爸，有奶奶，有伯伯。因为爸爸的失业，一家人的生活变得很艰难，艰难到不得不搬家，姐姐们不得不辍学去做工，艰难到圣诞没有礼物，圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说，穷人的孩子早当家，五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸，在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里，你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿，他爱他的家人，看到妈妈的辛苦他心疼，看到爸爸的忧伤他难过，看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍，他仅仅五岁，却俨然成了弟弟的守护神，就是这样一个孩子，当他的“魔鬼”干爸出现的时候，他变得到处惹祸，邻居家的衣服洗得干干净净，衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡，那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断，衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜，那个“魔鬼”爸爸说，这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以，这个五岁的泽泽不断挨揍，甚至有一天，他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回，差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理，其实，五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思，他只是觉得大人用这样的话表达生气，他自己也就去这么做，至于成人歌曲，他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句，为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想，他们觉得他犯了天大的错，却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们，或许我们也有这样的时刻，只是要求孩子不这样不那样，却不告诉他为什么不能这样不能那样，更糟糕的是，大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的，他没有上学便已经认识了很多字，他喜欢探索和思考，却因为淘气没有朋友缺少爱，于是他为他的甜橙树取名字，和他的甜橙树讲故事，给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林，他把鸡窝叫成动物园，他就这样成长着，玩耍着，淘气着，他是校园年龄最小的孩子，也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛，用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情，他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多，自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好，还有甜橙树，它了解并理解五岁孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许，每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密，倾听孩子所有的成长，我们，这些强大的成人，能不能成为孩子的那棵树呢

一棵小树的种子破土而出，长成树苗。他看见世界万物，走的走，飞的飞，跑的跑，便有了许多小心思。

第一个小心思，是变成“绿伞”。让太阳照到他身上，暖暖的，真好!还能给路人挡太阳，从而受到大家的尊重。简直一箭双雕啊。

第二个心思，是变成一个人。他要跑步、跳绳、活动……也会去做设计电路，寻找金属替代品……这些很有知识含量的事。

第三个心思，是变成一根粉笔。他要躲进老师的小盒子里，他要看看大家的教室是什么样。

第四个心思，是变成一头鹿。他成了国家保护动物，不会被伤害，他也有了美丽的角。

谁也不知道一棵树的小心思有多少，不知小树的心思多奇妙，更不知小树会不会取一个心思当梦想……

又快要到植树节了，我约上伙伴去种树。

我们找了一块空地想把树苗种下去，可是地里全都是垃圾，我们得把垃圾铲除掉。于是，我们拿来了铁锹和铁桶，把垃圾清除光之后就拿水桶、铁锹和树苗开始种树。

魏娇拿着锄头挖了一个大约3分米深的树坑，我扶着小树苗，用铲子把坑填平，再用脚使劲一踩，接着把小桶里的水浇在树根部，这样，一棵树就种好了。

为了能种快一点，我俩决定我们自个儿单独种。我两脚微微张开，摆成了一个“八”字，一手紧紧扶着小树苗，一手拿着铲子给树苗培土，树坑里的土填满了，小树苗挺直了腰，好像在对我说：“谢谢，我一定会茁壮成长，长成参天大树!”

我直了直腰看看魏娇，只见她麻利地拿着铁锹一铲一铲地把土刨开，挖了一个坑，然后，左手拿树苗，右手拿着铁锹，她先把树苗竖在坑内，接着又一锹一锹地给小树苗培土，然后，把水倒在小树苗的根部，这样，又一棵树种好了。

我俩干得热火朝天，累得气喘吁吁，脸上通红通红的。大约1小时，我们都完成了自己的种植任务，我俩找了块大石头坐下来，看着自己亲手种的小树苗，我真是打心眼儿里高兴呀！

205班 李俊轩

在一个秋高气爽的早上，地上落着一地金灿灿的叶子。爸爸带着儿子一起去散步，爸爸看到了前面有一颗小树。爸爸看着小树对儿子说：“儿子，你到树底下去，我来给你量一下身高吧！”儿子毫不犹豫地走到小树底下笔直地站着，然后爸爸拿出尺子在儿子的身高处做了一个淡淡的记号，并且用锤子在树上钉了一个钉子，这样就不怕将来找不到记号了， 爸爸说第二年再来看一看长高了多少。

冬天来了，雪花飘扬，大雪纷飞。小树孤零零地站着，只有雪人陪伴着它，时间过的真快，冬过春来小树长成了大树，生机勃勃。爸爸又和儿子来到小树边，儿子兴奋地跑到树下看自己有没长高，可他抬头一看，大吃一惊地说：“咦，怎么钉子比我自己还要高了？这是怎么回事呀？难道我变矮了？”爸爸笑着说：“傻孩子，小树也长高了呀。”

我们校园有高大的榕树，有美丽的三角梅，有宽阔的操场……这些许许多多的景观，构成了一道道令人心旷神怡的风景线，为校园增添了许多五颜六色的色彩。

虽然这些景物是多么迷人，但我最喜欢的还是在操场一旁的一棵棵高大挺拔的桂花树！远远地望去，它就像浮在空中的云霞，又似一颗颗闪闪发光的金子，镶嵌在树上。那些笔直而又粗壮的树干，如同一个身强力壮的士兵，保卫着它们的果实。走近一看，桂花那美丽的身姿像个仙女似的，非常可爱。有的还是个花骨朵，好似一个熟睡的婴儿；有的半开半闭，像一个害羞的姑娘；有的全开了，如同一个舞蹈家……桂花的几片花瓣紧紧凑在一起，好像在说着悄悄话。

一片柔和的秋风吹过，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它们飘落的过程；有的桂花不服输，虽然已经落在地上，却还散发着诱人的香味；还有的桂花非常倔强，挂在树枝上不肯下来……这时，成群结队的蜜蜂和蝴蝶，扑扇着翅膀，在花蕊上唱着歌，跳着舞，尽情地采着蜜……

“桂子月中落，天香云外飘”。桂花树虽然不像松树那样挺拔，也不像古树那样受人尊敬，但它的香味引来我们对它的爱戴。它为校园增添了迷人的气味，成为了一道最美丽的风景线！

校园里有几棵银杏树，他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地，带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了，长成了嫩绿的幼芽，接着越长越大，成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去，树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采叶子样本，想留住春天那独特的美。

赤日炎炎，不久，夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地，银杏叶子热得打起卷来，变成了墨绿色，知了也拼命地叫着。这时，一到下课，我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里，树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了，蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起，我们不约而同地跑到银杏树边。瞧！银杏树的叶子金灿灿的，黄得那么鲜亮，金黄金黄的，远远看去，好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过，银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯，美丽极了，朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动，脚底不时发出“沙沙”声，悦耳极了。

冬天来了，银杏的叶子全被刮走了，只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁，高兴地玩了起来：捉迷藏，猜拳，空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀！

我有一个美丽的校园，这里有美丽的鲜花，粗壮的大树和可爱的小草。一年四季都不一样。我的校园里有许多不同的风景，比如：美丽的喷水池，五颜六色的花圃，喧闹的运动场。

但是我最喜欢的还是我们三年四班右边的那棵大榕树，它的枝干非常粗，一束束阳光透过茂密的枝叶像筛子一样洒落下来。春天来了，小草从地面钻出来，大榕树也长出许多小小的嫩叶，一眼望去，浅绿的，翠绿的，很是好看。夏天，大榕树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，同学们都很喜欢在树下玩耍、乘凉，小鸟停在树上高声的唱着歌，时不时的会被树下一阵阵笑声惊起。

秋天，大榕树的叶子变成了墨绿色，随着微风吹过，一片片叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞过，蚂蚁们在大榕树下吃力的把榕树的果实搬回洞里，准备着冬天的食物，同学们忙着在树下寻找各种叶子，拼成一幅幅美丽的图画。冬天，大榕树变寂寞了，树上的小鸟也不再高歌，一阵冷冽的寒风吹过，只听到树叶发出“沙沙”的声音。这就是我美丽的校园，这里有我喜爱的大榕树陪伴着我一起成长。

春天到了，冬爷爷悠闲地走了，春姑娘迈着轻快的脚步赶来了。树上的雪不见了，河里的冰融化了，小草慢慢地钻出了地面，好像在好奇地张望着这个世界，小花也慢慢地开了。一阵春风吹来，小花优雅地点了点头，好像在说：“春天到啦，春天真美呀！”

今天是3月12日植树节，我和小红一起来到公园里种树。我们找到了一个空旷的地方，接着我拿着铲子，弯着腰，开始一点一点地挖。越往下挖，土层越硬，我用力地铲着，可是再也铲不动它。在旁边整理树苗的小红看到了，走了过来，她也弯下腰，拿铲子用力地试了几下，也是无济于事。我们都傻眼了，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。过了一会儿，小红立即高兴得跳起来说：“小明，我有好办法了，我们可以先把水倒进土里，让土壤变软，这样就好挖了！”说完，小红立刻到河边打来了一桶水，把水倒进坑里后，土壤果然慢慢变软了，我们挖起来就轻松多了，很快就挖了一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗放进坑里，并紧紧地扶住，摆正，生怕它被栽歪了；我拿着铲子，把刚才挖出来的土一点一点地填回去坑里。填完一层后，我们用脚把土踩严实了，再填上一层土，再踩实。

填完土后，小红再到河边去打水。可是在回来的半路上，小红不小心摔了一跤，水洒了一地。我赶紧跑过去，扶起小红，让她到旁边休息。而我接过水桶，到河边接着打水去。水倒进土里，很快就渗了进去，过一会儿就看不见了。旁边的小红调皮地对着我说：“小明，你看，小树苗多渴呀，水一会儿就喝完了！”“那我再去打一桶，让它喝个够！”我和小红，你看着我，我看着你，开心地笑了起来。那笑声弥漫在整个公园的上空。

就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。

转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。

看，它活过来了！

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的`新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！

同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。

本原小学上学，在我的校园里，有各种各样的树。

在本原小学的教学楼的侧面，有一排高高的大榕树，大榕树的身体，又粗又壮。夏天，大榕树长了许多叶子，我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

在我们校园的操场边上，有四棵紫荆树，它有弯弯的身体，除了身体有点儿粗之外，其它树枝都是细的。它长着小小的叶子，叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子，穿着粉色的小舞裙，在树上跳着舞。

在侧门的小道旁边，立着两排又粗又高的椰树，它巨大的身体犹如一座高山，关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子，叶子很大很大，像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢！

我的校园里还有其它树，还有各种各样漂亮的花，比如杜鹃花、三角梅、兰花……

就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮，我爱我美丽的校园。

陈格

学大操场上种着一棵高大、粗壮的凤凰树，它有三层楼高。它的树干粗得人都抱不，浑身的皮很粗糙，像老人脸上的皱纹。

夏天来了，凤凰树的的叶子翠绿翠绿的，像披着绿色的外衣。不久凤凰树长出了个等待开放的花蕾，像颗火红火红的宝石。花开了，像一团团燃烧的火焰，印在蓝天上，印在小朋友的脸上。片花瓣落了，像只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！花瓣落在草，落在空像铺上了红地毯。踩上去软棉棉的，舒服极了。

花谢了，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了的视线。太阳光透过树梢，筛下一束束金光，照在草，给草儿穿上了镶满金边的外衣。我经常在草写作业，看书，凉快极！

风儿吹过树梢，树叶沙沙作响，凤凰树和蔼可亲的老人，瞧着，也同一起发出阵阵欢笑。

凤凰树下成了喜爱的乐园。

植树节那天，阳光明媚，小明看见院子里空荡荡的，就对小红说：“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀，好呀。”

于是，他们带着铲子和小树苗，提着水桶，来到空地上，小明先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗轻轻地放进坑里，小红把树苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小红想：树苗一定口渴了，她又去打来一桶水，为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗，这时，两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。

二(4)班 黄泽生

世界上有很多树，每棵树都有自己与众不同的地方，我在莲花山发现了两种特别的树。

一种是能结出鸡蛋一样果实的树，人们叫它鸡蛋花树，鸡蛋花树大约有两米高，枝枝丫丫，纵横交错，像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花，红的，黄的，白的，粉的，让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。

另一种是可以长出密密的长长的胡须的树，是榕树，我以前经常看到榕树，但从没有仔细观察过它，当我围着它细细观察，才发现它长了那么多胡须，据说这些胡须是榕树的气根，如果伸到土壤里，还能变成侧根，这些根须努力的吸收营养，使榕树变得很长寿，我忍不住要叫它榕树爷爷啦。

生活中还有很多有趣的树，只要我们留心观察就有别样的收获。

时间过得可真慢，星期天终于到了！我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。

可今天早上，我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。

下雨了！今天还去灵芝坡吗？我有点儿不想离开那温暖的被窝，老师上次还告诉我们：少年君子要能忍受风雨的洗礼，所以我们的活动风雨无阻。

我就赶紧穿好衣服，去叫我老爸，我大声喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到灵芝坡游学营！

正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有点儿不满意说：“外面还下雨呢，今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。

当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候，其他学员都已经站好队了，他们穿着雨衣，带着雨具，竟没有一个人来迟到，他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。

在老师的带领下，我们开始向山上走去。抬头望去，远处两座山之间一层白茫茫的大雾，像给大山披上了一层白纱。

经过秋雨的洗礼，树上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨，路道路变得湿滑难走，这次徒步的速度比上次慢了许多。

我们跟着老师迎着风，冒着雨，一步步逼近目的地。

在将要到达目的地的时候，我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。

这棵柿子树十分瘦弱，它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。

上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它，只有几个同学发现了它，听说上次见到这棵柿子树的时候，上面的柿子还是绿色的，仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。

有几个贪吃的男孩儿已经等不及了，摇晃着柿子树，老师及时制止。老师对我们说：“这棵是柿子树可真顽强，尽管风雨交加，它还能依然挺立在这里，结出果实。”

我从老师的话语中受到启发，作为少年君子的我们，难道不应该学习这棵柿子树的精神吗？它在这里不被人重视，没人为它浇水，没人给施施肥，但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。

以后在生活中，我也要如同柿子树一样不逃避风雨，面对困难无畏无惧，积极而乐观地面对生活。

马路边左右总让出一条小道，让过往的自行车轮子得以飞快的压过，伴随一滩水的溅起，轮子飞快地转动。紧张、惆怅总压得我喘不过气，又得以努力地踩着脚下的踏板。

一路上，除了一排矮小的树，我的眼中似乎观望不到任何东西，久而久之，竟连那树也放不下眼中。脑子里除了模糊的几何图形或着长短不一的英文单词外，再也没有了任何景色，这十几分钟的路得以在思索中度过了。

正是这样一个雨后，天空的云依然不肯散开。我骑着自行车走着那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一个朋友，她嬉笑的脸上挂满了童真，她笑着说：“看，那一排树多好看！”

我顺着她指的方向，放眼望去。

那一排矮小的树把嫩绿的叶抛在了枝外，雨滴像珍珠一般，悬挂在了叶片下，闪着亮光。枝杆长短粗细不一，却如此协调地摆设在一起。风一吹，枝条带着叶片一起颤抖起来，那珍珠害怕得滑落下来，自由降落在草地上那一小滩水里，和其他同伴一起嬉戏了。

树正在风的帮助下摇晃着身躯，在舞蹈着，这一棵树在对我笑。那一棵树也在对我笑。我顺着树的方向把目光升得更远，天啊！远处竟有一片绿油油的田。也不知种的是什么蔬菜，但远远的看去，竟如一片绿色的海洋，它也在舞蹈、它在对我呼唤。田中露出了一顶草帽，它晃了起来，行驶在这片绿色的海洋中

我看到了远处的山丘，山丘下的房屋，呀！云散去了，太阳露了出来，天边架起一道彩虹。

忘记了复杂的几何图案，忘记了烦琐的英语单词。才发现自己遗失了这么多美丽的景色；才发现了原来这个世界有多么美丽；才发现欣赏路边这一排树的乐趣

人生有太多美丽，总要欣赏后才知道！

在世界上，总有一棵树种在我们的心底。有的树永远也不会成长；有的树只会冒出芽来；有的树则会长得十分茂盛……

小时候，树在每个地方等待你去激发它、选择它，让树成长起来。而你则会从众多事物中默认你的树种、默认你的方向。

长大了，你会根据你默认的树种和你的行动，决定你是成长还是原地踏步。当你的思想默默地成熟时，树也在随之成长。同时，树的成长需要灌溉、需要肥料。渐渐地，你美好的回忆、你成长的足迹则会慢慢地被时间掩埋；被时间消磨；被时间沉封，与此同时也会被树的成长所吸收。

成年了，你开始怀疑了！怀疑什么？怀疑人生：成长的意义，人生的意义，我为了什么而存在……这时，你的树会在疑问中成长，吸取你失败的结论，帮助你的大脑增添思想大厦。可这时候的你，只会在人生中埋没自己，因为你正在慢慢地逼近树的危险时期。

成败期，决定了你的树能否茂盛成长，决定了你的人生能否攀登高峰。此时，若是你的抉择不足以照料你默认的方向，那么你的树就会因此枯萎，而你的人生则会跌入一个又一个的谷底，甚至一生再无巅峰之缘。

唉，一个方向，一段人生；一棵树，一段人生。生在此世，何不活出光彩，让人生焕然一新。让新生的希望在我们的心底里与树共享阳光、茁壮成长。

从前，有一颗小树住在一户人家的院子里，在那里，每天都有很多小鸟围着小树为它唱歌、跳舞。

有一天，小树想:如果我也能变成小鸟该多好啊!说时迟、那时快，小树竟然真的变成了小鸟，它试着飞了一下，小树高兴极了，在天空中快活地飞来飞去，小树想:我从来都没有这么自由过。不仅如此，小树还能为其他树唱歌、跳舞。小树正在空中自由地飞翔，突然，猎人对着小树的翅膀打了一下，小树掉下来，正当猎人靠近它时，小树想:要是能变成一条鱼多好呀，一转眼，小树又变成了一条鱼，小树看到了自己变成了鱼，高兴无比，它又在水里快活地游来游去。它还交了许多朋友，这些朋友都很善良，都是小树的好伙伴，正当它在给那些朋友讲它那些遭遇和经历的时候，突然一只猫把它们抓了出去，眼看就要被猫吃掉了，小树想:要是还能变成一颗树该多好呀!天天有小鸟为我唱歌，我还能为为人们遮阳乘凉。

一眨眼，小树发现它又变回了树，小鸟又围着它唱歌，阳光又照耀着它，此时的小树是多么的开心、温暖呀!

我们学校小操场中央挺立着一棵既高大又古老的黄桷树。

啊，春天到了，大地的一切都苏醒了，一切都在争着换春装。就连那棵苍劲的黄桷树也发出了嫩绿的新芽。春雨来了，淅淅沥沥地下着，黄桷树也展开了嫩绿的枝芽，好似在贪婪地吮吸着春天的甘露。

夏天，它的叶子渐渐茂盛起来了。它到了茂盛时期，好像要把它所有的生命力都展示给我们看似的。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命颤动。这美丽的黄桷树。下课了，同学们都喜欢在这阴凉的大树下玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，有的在赛跑。顿时，大树下又多了一些快乐的小天使。一阵凉风掠过，树叶随之荡起了一层又一层的绿波，十分美丽。

节令刚过了秋分，便觉得有了几分凉意。逐渐枯黄的树叶经不住风吹雨打的摧残，一片片一叶叶飘落在高高低低的花台中，飘落在过道上，飘落在水沟里，真像一群黄蝴蝶正在扁扁起舞呀！

秋去冬来。黄桷树的衣已破褴，光秃秃的枝臂在风下瑟瑟发抖。

我爱你，美丽的黄桷树！