高一暑假反思总结(实用20篇)
导语:同学们要好好珍惜暑假时光,可以做一些有意义的事情,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
浏览
3074作文
812024高一作文:我的暑假生活
全文共 669 字
+ 加入清单今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.
我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,
摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.
:快乐的暑假
更多相似作文
篇1:有关反思高一作文
全文共 492 字
+ 加入清单若是你给我一朵残花,我也要将它戴在心上
若是你给我一朵残花,我也要将它戴在心上
初中的第一次考试,是于悬崖上的一次试探。不勇敢往前迈出那一步,谁都不会知道你是逃脱,或是迷失。
从踏进考场的第一步开始,就已经无法回头也不能回头。曾与母亲约定,绝不落泪,绝不放弃。曾与同学约定,五班的人一个都不能落下。直到发下卷来。
紧握着的那根笔,已被汗水打滑;额头上汗珠已经布满;臂下的试卷也已经被压出折痕坚持坚持同学们都在奋笔疾书为了自己,也为了约定与承诺。我不能放弃,至少,我要给我自己一个交代。所幸,没有遇到生僻题,发挥正常。我对自己比较满意,但是我认为,我能做的更好。
在考完几科后,我看见了别的班的同学在哭。所幸,我们五班都很坚强或者换个词:对自己,对班级充满了信心。看向窗外,是朦胧的天。可是一想到尽责的老师,自信的同学,笑吟吟的母亲,我便觉得考试也是如此美好。
成绩如何,暂且放下。过去了就是过去了。但我们要记住这次考试,这次成绩,这次教训。
我将它压在胸前,花刺伤了我。日光渐暗,我发现花儿凋谢了,痛苦却留存着。
玫瑰的刺伤了我,伤口的痛使我铭记。当夜色再次降临,铭记于心的只会是沐浴月光的崖边玫瑰。
篇2:暑假总结
全文共 527 字
+ 加入清单今年夏天,又是一个暑假的开始
对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。
刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。
第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还
算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。
暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!
今年夏天,又是一个暑假的结束。
篇3:高一暑假生活作文
全文共 887 字
+ 加入清单现在的我们已是高中生,将要走入社会中,与各种形形色色的人们一起交流,合作。而且现在是暑假,妈妈说想要以后进入社会中能够立足就必须出去实践生活,锻炼自己,磨炼意志——打暑假工。
刚听到要去打暑假工时我就想到了很多场景:饭店里,很多与我同龄的人因不肯去学校读书而在里面端盘子,擦桌子,为饭店服务。他们来来回回忙碌的身影我看着都觉得很累。我想,我们明明可以一起在学校里学习知识,享受书本带给我们的乐趣,为什么他们宁愿去受苦也不愿读书呢?我百思不得其解。工地里面,与我年龄相仿的男生们,一个个汗流浃背,一身脏兮兮的泥巴,黝黑又粗糙的皮肤,乍眼一看还看不出来他们是一伙青少年。他们卖力的推着装砖块的车,传授在漫天灰尘的工地中,没有一丝的困意……想到这里,我有些畏惧了:打工就要用自己的双手挣钱,那得多累呀!但在妈妈的劝说下,我想开了,不去亲身体验一下怎么会知道打工的苦与乐呢?我也不想让我的人生留下遗憾!
我在一个叫肯美基的个人经营店里当服务员,这里的生意每天都红红火火的,很是热闹,我在那里配餐,送餐,擦拭桌子大厅和前台的事情我都要做。第一天非常劳累,我有点想打退堂鼓了,爸妈对我说:“你自己决定吧!如果不想做了就去找人家说一声,如果想通了要坚持就继续干。我们不会强迫你,你自己选择吧!”那天晚上,我失眠了,很纠结,我到底要不要坚持呢?最终我选择坚持,我知道坚持就是胜利,我要在那里做一个暑假,在那里体验生活的乐趣,培养自己的耐心与与人的交流能力。
每天,我都在与人交流,在店里来来回回的送餐,以致于口干舌燥,腿脚麻木,还要不停地大喊那几句工作用语“欢迎光临”“请慢用,欢迎下次光临”有时我也会端错了地方,这时我必须要道歉,但很多顾客看见我这么诚恳,这么有礼貌,就没有为难我了,我还是很庆幸自己的,也在心里提示自己不要再犯同样的错误。
尽管每天都很疲惫,很劳累,但我也很快乐,因为我在那里学到了许多知识,许多在课本和学校学不到的财富,看到客人吃到美食的幸福的表情时,心情也是格外愉悦的。打暑假工,有苦也有乐,为何不尝试一下呢?那些每天游手好闲的躺在床上的同学们?也许你还会发现更多的乐趣呢!
篇4:高一我的暑假生活作文
全文共 516 字
+ 加入清单今天我的爸妈带我去水上乐园玩,我好高兴啊!我换上了妈妈给我买的泳装,这个泳装有粉红色的花边,花边旁边还有五颜六色的珠子,这些珠子串联起来镶嵌在连体裙上,真是漂亮极了,我笑着对妈妈说,妈妈用一只臂膀搂住我,说道宝贝,你今天真漂亮啊,爸爸这时开着小车过来了:“妈妈,我好了”。
那我们一起出去吧。说着我就跟着我妈妈,坐上了爸爸下班回来开的汽车,在开往水上乐园的地方,我们遇到了好多跟我们一起去水上乐园的地方,车子真多啊,我坐在车子里双眼望着外面,手里拿着爸爸送我的小熊玩偶,我对着小熊说小熊别着急,我们马上就到了,马上就可以一起去水上乐园玩了,那里还有舞台,可好玩了,耐心的人才能跟我一起玩,这是车子一点一点的发动起来,我也因为我的小熊解了闷,终于到水上乐园了,我们一家人在一起去水上乐园玩了,我们玩了云霄飞车,海盗船,过山车,去了最恐怖的鬼屋,这真是一个愉快的暑假。明天到了学校我要跟我的老师和同学一起分享,我的假期生活,让他们好好羡慕羡慕,看他们还说不说我爸妈不疼我。其实呢对我来说只要是一家人在一起,去哪我都愿意,只是爸妈总说要出去给我挣钱,我真想早点长大,自己挣钱,跟爸妈待在身边。
爸爸妈妈我爱你!还有陪我一起长大的小熊我也爱你!
篇5:高一暑假生活作文
全文共 790 字
+ 加入清单今年暑假雨下得很少,整个夏天都在炽热当中。比夏天还热的,也许只有我的心了。
刚一放假,我还是有几分兴奋的,心情那是相当的激动,好像罪犯越狱成功一样,可是没过几天,心情却又沉闷了,闷的比天气还闷。
高中同学五十多个人,却始终找不出几个可以一起出去玩的,有的和爸妈旅游去了,有的联系不上,有的刚从学校放出来便到补习班去了……这次第,怎能不闷。真的想不明白,家长是怎么想的,对孩子那么严,补这补那儿,同情那些有严厉家长的孩子们,暑假和学校生活没什么区别,也许他们的快乐早就埋藏在书堆中了……
游戏我也玩累了,大约四点多吧,一人徒步登山去了,尽管已经四点,太阳的余晖还是那么猛,还是那么刺眼。
走在山间水泥路上,到处夹杂着暑气和青草干枯的味道,这与生俱来就是回忆的味道,很容易就能让人陷入回忆当中,也许有是因为暑期是毕业的季节吧,成千上万的学生应该在追忆初中或高中吧。那边新开张的农家乐广播里还唱着《那些年》……此时此景,能不让人闷吗?
山顶上,只觉日薄西山,偶尔还有悲鸟飞过,池塘中的蜻蜓似乎也飞累了,这景,好悲凉。再过十年,我们就没时间享受这悲景了,再过五十年,六十年我们就变成了悲景。时光太伤人了,时光太快了!一年前我们初三毕业,一年后我们读完了高中一,时光真的太快了!岁月不饶人啊,时光啊,请您慢点吧!
走下山,走在山脚上,有补习班回来的人,那人看似面熟,也许是小学同学吧,经过四年的沧桑我已经认不出了,他已经面目全非了,面对他我无法喊出那个陌生又熟悉的名字了。来来往往的人群,好冷淡,没有一声招呼,没有一声嬉笑,就像押往刑场的罪犯。他们好麻木,好自私,各自为着自己的利益,为着自己的成绩,他们不择手段……场面好安静,安静的好吓人……
在太阳的热度中,在接踵而至的人群中,我没有感到一丝温存,心里永远那么凉。
那边是一家小有名气的奶茶店,我走进去,对老板说,老板:“给我一杯时光,让我忘记忧伤。”
篇6:数学期中考试后的反思和总结350字
全文共 636 字
+ 加入清单本次期中考试,我的各门科目都进步了,虽然离优异的成绩还有很大的差距,但是至少都向前迈进了一小步。
我的数学成绩有一段时间特别糟糕,基础计算不过关,难题没思路,是算啥啥不行,看见题目就头疼。但我静下心来,仔细想想如果一味地躲,怕,是从根本上解决不了问题地,困难像弹簧,你弱它就强,所以我暗下决心,一定要打败困难,战胜自我。
先从基础下手,细心练,用心写,养成好的书写习惯,不因为潦草而造成错误。接下来在难题上做到每天两三道,画辅助线,找线索,套公式,总之是想尽办法努力克服困难,多做,多练,多问,熟能生巧,终于在考试时突破了以往见到倒数两道题根本没思路,而是一鼓作气地做出了倒数第二道题,并且10分全部到手,最后一道题由于时间的问题只拿到了一分。
这说明自己在做题的速度上还存在很大的问题,以后要再继续多练习的基础上提高速度,提高效率,而且不在不应该丢分的题目上轻易丢分,一分一分地扣,一分一分地进步,相信付出一定会有所回报。
而且要将自己在数学练习上成功的心得,贯穿到其它科目,取长补短,找到可以借鉴的共同点,争取再各科都有所突破。相信功夫不负有心人,我不仅要有心还要用心,相信我一定会继续努力,继续前进,加油!
首先继续刻苦努力学习,端正态度,按时完成段老师布置的各项作业;第二在学校的学习中争取在期末考试时在前进至少一百名,进入前五百名,班级进入前35名。总分达到560阅读扣分在8分以内,作文扣分在8分,第三,学情总分达到8000分一定要进入前一百。
篇7:高一作文我的暑假生活
全文共 692 字
+ 加入清单这个暑假,和往常不一样,发生了许许多多搞笑的事情,其中最搞笑的当是去老家镇上采葡萄了。暑假的一天,妈妈带我们去黄土镇采葡萄,我和表弟都很高兴。我早就听说黄土的葡萄是闻名中外的,大的有乒乓球那么大呢。
妈妈开车载着我们,不到半个小时,我们就到了。我发现路旁的地里都是葡萄园,绿油油的一片连着一片,如葡萄树组成的海洋,凉风吹来,葡萄树的绿叶随风波动,如海上的波浪一般。妈妈停好车,将我们带入一个葡萄园,和老板讲好价钱后,我们拿起篮子,兴冲冲地奔向葡萄架下。
我抬着头,一手摘着葡萄,一手拿着剪刀,我看到一串串晶莹透亮的葡萄,馋得流出了口水。不一会儿,我就摘了不少葡萄。篮子里的葡萄越来越多,我感到篮子越来越沉,都快拎不动了。于是,我和表弟坐在葡萄架下的绿荫里休息。抬头看着葡萄,发现那里的葡萄像一串串水晶一样挂在空中,既壮观,又秀丽。
我看着葡萄,禁不住剥了一颗最大的葡萄,放入嘴里。顿时,酸酸甜甜的味道真是人间美味。我们坐在那里吃一饱,讨论着我们刚才摘的葡萄。我发现我摘的葡萄良莠不齐,大大小小、生的熟的都有,有些还被虫子咬过而腐烂的。我有些后悔,后悔摘了这些不好的葡萄。但是亡羊补牢并不晚。我下定决心,接下来我必须要挑选最好的葡萄才摘下来。
我抬着头,仰着脖子,慢慢地精挑细选,一串串葡萄慢慢地堆满了篮子。这个时候,我发现我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不动篮子了。
我和表弟就去找妈妈,妈妈找到老板,等老板帮我们装好箱子,妈妈付好钱后,我们就把葡萄搬到车里,开着车回家了。回家后,我把葡萄分给左右邻居品尝,邻居都说味道好吃。我看着自己的劳动成果被人理解了,心里美滋滋的。
这件暑假趣事真是让我难忘。
篇8:我的暑假高一作文
全文共 788 字
+ 加入清单随着蝉儿的鸣叫越来越响亮,已经进入了一年中最有热情与活力的季节,而一个学期的学习与生活也进入了尾声。
放暑假了!这个名词大概是学生最渴望听到的,长达两个月的暑假,多么令人激动啊!于是,在蝉鸣进入高潮的时候,暑假来了,我们的生活也从单调的学习中变得丰富多彩起来。
我的假期生活之一:学习。即便是假期也不能停止学习。上午,我坐在充满智慧的教室里,听着写作业的“刷刷”声,想着一道又一道充满奥秘的数学题。下午,我坐在家里,看着幽默、活泼的英语视频,听口音浑厚纯正的剑桥英语,感受西方的文化熏陶,以及西方独有的幽默,在流畅的英语中体会学习西方的文化差异。夜晚,我坐在书房里,沉浸在书的世界里。书可以让我开拓视野,获得新的知识。《梦想的力量》让我懂得了人不应该只活在现在,每个人心中都要有目标;《让儿子独立一回》让我懂得了父母不应该溺爱孩子,应该让他们学会独立……
我的假期生活之二:体育运动。炎热的天气给人灌注了无限的活力和热情。于是呼吸着清晨带着些青草芳香的空气,我和爸爸来到公园打羽毛球。我站在草坪上,手握球拍,静静地凝视着对面。”啪”羽毛球凌空飞来,“啪——嗖,”羽毛球在空中利落的转身,划出一道优美的弧线,折射出青春的热情;夜晚,公园柔和的橘黄色光线笼在中央的广场,我穿着滑冰鞋,滑行在光滑的大理石台面上,脚下的滑冰鞋发出七色炫彩的光芒,和夏夜的微风,描绘青春的色彩。丰富的体育生活,是我暑假生活中靓丽的一笔。
我的假期生活之三:军事夏令营。八月初,同学们一起来到兵营体验军式生活。每天,同学们都站在操场上练习军姿、正步、军体操等动作,经过长时间的练习,我们越来越像一个小军人了。五天的军训时间,让我懂得了许多道理:同学们之间应该团结互助、互帮互爱,这样才算是一个集体;小学生应该学会独立,不应该饭来张口、衣来伸手,完全依靠父母生活。
我的暑假生活缤纷多彩,让我永远铭记,永远回味无穷!
篇9:反思军训中的错误_高一作文
全文共 818 字
+ 加入清单今天就是军训的第二天了,尽管多苦多累也总算熬过去了。今天的教官依然是那么精神抖擞,望着他谁也不敢有半丝松懈,不过我却有着不一样的心情,那就是非常期待今天的训练,因为可以从错误中吸取教训。
今天的军训一开始还是站军姿20分钟,然后就接着训练。今天主要是训练正步走,林教官让我们先看着他做分解动作,“教官不愧是教官啊!无论在做什么动作都能呈现出威风凛凛的姿态,步伐那么有力,把地板都踏响了!”我沉思着。有些同学们开始有些不耐其烦了,林教官那雷鸣般的声音,震痛了我的耳朵,他大声地问我们“会不会”,我们也响亮地回答到:“会。”整理好队行之后,教官就一声令下:“正步走。”我们一边走,教官一边喊口令,可我们之中,不知道为什么总是有些同学没听清楚教官的命令,结果害得整个班的步伐都不一致。乱、乱、乱。教官又给我们做示范了,但我们还是走得不齐,此时此刻我只想骂醒自己,也想骂醒全班,但一想到我们之间还没有产生默契,就打消了这个念头。教官感到无奈了,让我们蹲下来,看别人是怎么练习的。哎!望着教官那烦恼的表情,我真的好想哭,因为我觉得我们太笨了,太对不起教官了。许久,教官才让我们站起来,他又再一次给我们示范了起来,然后让我们一排一排地轮流练,这样的效果起码有进步了,但还不和教官的心意。突然教官把本来第一排第四个的我抽出来,安排到了第一排第一个。也许站在第一位太紧张了,刚开始我还是找不到方向感,走得太快了,有些人跟不上,教官的口令一停,我们就开始乱套子了。我就想:“为什么我的步伐那么不一致呢?真的只是因为紧张吗?不,不要紧张,我一定能行的。”我不断给自己自信。练习了很多遍都不太齐,望着教官目无表情的样子,我真想对全班说:“一定要好好做,不能辜负教官的用心教导。”
军训的效果好与坏,也不是一个人决定的,而是一个集体定的,正所谓团结就是力量嘛!今天错了,不要紧,最重要的是懂得改正错误,吸取了今天的教训,希望明天会更好。
篇10:暑假高一作文850字
全文共 857 字
+ 加入清单没错,在下行不更名,坐不改姓――姓暑单名一个假字!
呵呵,暑假结束了,玩得开不开心啊?肯定很怀念我吧!想不想知道我的人气指数啊?告诉你,不是我吹嘘,本人的人气指数:N星!不信?听好:(先清清嗓子)
我是所有,哦不!为了保证语言的准确性,应该是大多数人喜欢的对象。小朋友见到我,迫不及待的伸出双手:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!”年轻人见到我,情不自禁地张开疲惫的嘴唇:“你知道我在等你吗?Imissyousomuch!”中年的朋友见到我,满怀深情的吹响号角:“好不容易,又来到我的身边!”。
人生与世,岂能虚度年华?我自然也不会虚度咯!幸好我明察秋毫,你们才会了解到你们的同龄人为什么那么那么的喜欢我!走,回顾回顾“历史”吧。
咦?那边怎么围了那么多的小朋友?“你们个个想吃我,别以为我不知情。若是对你冷冰冰,你就越想要靠近,如果这个暑假热,请爱――冷冰冰,冷冰冰!”哦,原来是冰淇淋秀啊?啊,能让小朋友得到喜爱的冰凉,我心满意足!
啊!好温馨的房间!我又来到了一为高中生的屋里。桌子上堆满了书,还有一张暑假计划表。里面有段标语:“虽然我失败了,但面对失败和挫折,一小而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓。这是一种勇气。失败和挫折是暂时的,只要我勇于微笑,好好学习,勤能补拙。一定回成功!”看到他把整个暑假都安排得满满的。能让更多的青少年充分利用我去学习,我心潮澎湃!
风雨欲来,春花凋落,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水。浪遏飞舟,前方就是成功的彼岸!
“加油,加油!”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有这么个好时节,才有充足的时间,让身体放松放松,让生命淋淋雨,吹吹风,补补光!“真轻松啊!呼吸着大自然的气,抚摸大自然的风!一切都那么亲切、爽朗!”呵,能让这些工作战线上的人们在我生命有限的时间里,领略大自然的风景,我心情舒畅!
看到了吧!虽然我不算伟大,但也是有所作为的吧!
人生就像一条缓缓流动的河,充实而自信。而我――暑假,就像一朵朵可人的浪花,带给人们进取的快乐!
篇11:我的暑假高一作文
全文共 530 字
+ 加入清单这个暑假啊!真实双喜临门!
第一喜:学会两种泳
在五年级前,我是一只"旱鸭子"怕水怕得要死.俺老爸暑假应把我拽到人民游泳池去学游泳.第一节课不怎么紧张,可第二节课开始,我就找很多借口不去游,当然也有成功和失败。每次我都紧张得想要大便。有一次,老师让我练习飘。我飘到中间,想扶住栏杆,可是没扶到,差点呛死.这次过后我就更怕了,幸好老天让教练去出差.我本以为可以不去游了并拖到开学(那时已经8月十几号了)可我的老爸把我拖到宾馆去游。幸好那里水浅,我克服了恐惧,极力让手脚配合,我的心里只有一个念头,那就是努力学好游泳我也不知道我怎么会这样想。
渐渐的,我可以游8米了.我会游了以后,便迷上了游泳,天天吵着要去游.现在,我已经可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳还能连续游400米呢!大人们看了都叫我教他们呢!就连很会游的老爸也输给我了。
第二喜:会下围棋
那天学完古筝,老舅突然问我要不要下围棋,我一脸茫然.老舅说表姐已经会下一点了,我好象也有一丝心动。顺口说了一句:"好啊!"买完围棋,老舅告诉我,只要把敌人围得一口气都不剩,另外还要保。我试了一下,居然只输表姐一个子!初战的开门红赢得了我对围棋的青睐,我开始越下越猛,开始一直吃别人的棋子,并会布局,知道每步的名称,变成围棋迷了。
篇12:有关反思高一作文
全文共 1042 字
+ 加入清单高一学生入学已有两周时间,每每让他们口头谈谈对某件热点时政事件的看法,孩子们总是吞吞吐吐,即便能说出点内容的,也流于俗套,很少能有自己的真知灼见和真情实感了。介于此,我给学生们上了一堂题为《心音共鸣——写触动心灵的人和事》,本课教学重点就是让孩子们学会从不同角度挖掘生活中的感动点。
一谈到写作文,大多数学生是出于骨子里的痛苦,正所谓“苦坐苦等苦思苦想苦愁入口苦不堪言,愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠”。那么学生苦于作文或是文章内容平淡无味的原因是什么呢?归纳起来,我认为以下这两点“缺乏”尤为重要,即一是缺乏对生活的敏感;二是缺乏一颗感恩的心。但是这两点对于学生来说,是空洞的理论上的说教。因此,我给学生们看了两则素材。一则是1999年发生在贵州麻岭风景区的缆车坠落事件,其中一对年轻的父母举起双手救活了年幼的孩子,而自己却没能醒来。之后,歌手韩红领养了这个孩子,并创作《天亮了》这首歌来纪念这个生命的故事。而另一个故事是发生在青海省的一个极度缺水的沙漠,一头母牛为自己的小牛争取一口活命的水而任由运水的人们的呵斥驱赶,甚至皮开肉绽。
之后让孩子们小组讨论,从中挖掘出感动他们的地方。学生们很容易找到父母对子女的爱。其实孩子们的思维受到了束缚,他们只观察到了人类社会的父母与子女的爱,却忽略了动物界的亲情,所谓“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,正是如此。
宋代学者朱熹云“问渠那得清如水?为有源头活水来”。作文教学一直是高中语文教学的重头戏,当学生的写作思维受限时,就需要教师能灵活地带领学生去挖掘“源头活水”,探寻一潭思考的清泉。罗丹亦云“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,同样,学生们不是缺少感动的素材,而是缺少发现素材中感动点的慧眼。
教师在指导学生写作时,切忌流于形式,亦不要盲目围着高考的指挥棒转,只关注时下貌似套路化的素材,忽略了对学生发散思维的训练。一心将教师主观的写作方向有意无意地灌输给学生,那么学生无形中就会“先入为主”,围着教师的思维转。这样其实限制了学生的自我感受的表达,暗藏“又一村”的思维灵光可能转瞬即逝,造成千篇一律的刻板化作文。 所以聪明的教师应首先学会倾听,学会肯定孩子们的想法,说不定能从他们的眼睛里看到一个不一样的世界。这对教师来说也是一个教学相长的机会。
教师应在平时的教学工作中指导学生多多观察生活,多从平凡小事撷取思想的浪花,让这独特的视角与大脑中现存的知识积累碰撞出傲人的火花,学会在细节中感知人世间的真、善、美,让自己做一个生活的有心人。
篇13:高一暑假作文:《童年》读后感
全文共 587 字
+ 加入清单这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
篇14:我的暑假高一作文
全文共 673 字
+ 加入清单上幼儿园,把天真弄丢了。上小学,把童年弄丢了。上初中,把快乐弄丢了。
——题记
时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!
这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的快乐,懂事有懂事的辛酸。
这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。
[我的暑假高一作文
篇15:高一暑假周记800字
全文共 811 字
+ 加入清单春风秋雨,花开花落,人们总是为那于不经意间消逝的美的扼腕叹息,却不愿意为身边的美而驻足赞叹,待其逝去,才幡然醒悟。
于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身边的点滴,直至失去,才倍觉惋惜,生活也因而显得被动。
把握生活,学会珍惜每一份真情。
亲情、友情、师生情、邻里情、同胞情…越是质朴的情感,越易为人所忽略。
打从我们出生,便立刻为亲情所包围,在成长的历程中,家更像是我们躲避暴风骤雨永远的港湾,家以其广阔的胸怀包容我们,抚慰我们,给我们以无私的支持,这份情,怎么不值得我们用心去呵护
有那么一些人会与我们肩并肩手拉手一起走过坎坷道路,齐心协力克服众多困难,这便是朋友。
才忆起友情的珍贵,未免为时晚矣—逝者难回。
此外,校园中师生彼此一句简单的问候,小区内邻里间短暂的微笑示意…这看似不经意的举动透露出不易为人所重视的情意,待回首时才觉悟出其中的浓情。
把握生活,学会珍惜每一种心情。
悲欢离合,人生百态,酸甜苦辣,人生百味。
我们无从选择,也无从逃避,每一个过程都是对人生的洗礼,并将促使我们茁壮成长。
由于痛苦,因而深刻,这才值得回味,忘记苦难,便无法理解幸福。
其实每一种心情都息息相关,环环相扣,且无优劣之分。
珍惜每一种心情,体会完整人生。
把握生活,学会珍惜每一段岁月。
常遇到,刚学会蹒跚步行的孩童渴望着长大,韶华已去的长者渴望重拥青春,年逾古稀的老者渴望重回壮年。
人总是这么不易满足,老者很难察觉数十载阅历的可贵,如同孩童永远无法体会到纯真年代的可贵。
莫里老人曾说过:“我不会羡慕任何年龄阶段,因为我都拥有过。
这是多大的智慧,往者不可谏,来者犹可追。
年轻,那就肆意享受青春的张扬;暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。
每一段时光有每一段时光的精彩,不宜颠倒也无法颠倒。
认真过好每一天,珍惜上苍赋予我们的每一刻,便能轻而易举地拥有一切。
潮起潮落,大海瞬息万变,无法掌握,犹如人生。
让我们掌起生活之舟的舵吧,学会珍惜,学会把握,活出今天的精彩。
篇16:我的暑假高一作文
全文共 785 字
+ 加入清单暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。
“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。
夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部高镖城,进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。
借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。
最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。
我在暑期里发生了太多趣事,有空再听我慢慢说。
篇17:我的暑假高一作文
全文共 428 字
+ 加入清单暑假已经接近尾声,回想这个暑假的点点滴滴,真是丰富多彩且又趣味盎然,令人回味无穷!因此我特别想做一幅作文手抄报来纪念一下这个有趣的暑假。接下来,就让我来给大家讲一讲我是如何制作这份手抄报的吧。
如果我要制作一张作文手抄报的话,我会分三大板块,第一板块写旅游的经过和感受,比如说:今年暑假我去了安徽,我观赏了那里的风景和名胜古迹,还见识到了那里的徽派房子和马头墙,又吃了好多安徽特产。这真是一次爽快的旅行啊!
第二板块我会写一些关于夏天的好词好句,如;烈日炎炎、挥汗如雨、骄阳似火、等词语,我会写的好句有:仲夏苦夜短,开轩纳微凉、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头等好句。
第三版块适当的加一些图画,比如我会画一个小朋友正躺在草地上吃冰棍,树上又出生了几只可爱的小鸟,我和奶奶正坐在屋檐下玩耍,旁边还趴着一只正在流着哈喇子的小狗,我还会画一个我和朋友玩耍的场景,最后还会画一个我和奶奶爷爷的合影!
怎么样?这就是我快乐暑假手抄报的制作内容,我的多彩暑假生活伴我快乐成长。
篇18:高一暑假生活作文
全文共 816 字
+ 加入清单刚一放暑假,同学们都个个吵着要去打工,记得我自己上个学期就有去学校旁边的服装厂打过工,可是当时觉得在那打工又累又热,而且工资也不高,自己一个人又挺无聊的,所以做了二十多天就不做了,也就赚了五百多元钱。
今年一放暑假就想和同学一起去找一份不错的工作,可是到大街上找,问了一家又一家需用人的商店或公司,不是我们年龄不到就是我们看不上眼,就这样一直过了十多天,也找不到合适的工作,于是就想起了去年暑假打工过的那家服装厂,经过最后的心理挣扎,我还是厚着脸皮去找了那家服装厂的老板娘问厂里需要不需要人,最后我被录用了。到了厂里我才知道原来我班有个同学一放假就在那里做了,而且我在厂里也认识了好几个跟我们年纪差不多的学生,虽然大家都觉得工作很艰苦又没空调,不是一直坐着剪线头就是一直走进走出挂牌子,要不就是一直站着包装衣服,真得很累又重复劳动而无聊,但是我们几个学生还是坚持着,我和同班同学马丽丹一直坚持做了四十多天并加了十几个夜班,暑假打工共赚了一千多元钱,,我把这笔钱给了父亲用作本学期的学费,以减轻困难家庭的负担和压力。暑假打工赚得钱虽不多,但我感觉非常开心,,之所以非常开心,一是我第一次用自己工作赚得的钱来交学费,让身心单薄的父亲在炎热的夏天待在家中休息了几天,体现了女儿的一点孝心;二是外出打工接触社会、了解企业经营的情况和劳动纪律、工作要求,这为明年六月份的见习学习打下一点基础;三是认真完成学校交给的暑假作业,参加社会实践,过一个文明有意义的假期。
总之,通过这次暑假打工,我的暑假生活过得非常有意义,心里也感到很自豪,也对社会有了进一步的认识,尤其是我感觉今年暑假打工不同于去年暑假打工,让我明白了社会非常复杂,竞争十分激烈,工作并非好找,有技术与无技术其劳动待遇竭然不同,这使我认识在校努力学好专业知识和专业技能的重要性,因此,我会珍惜在校有限时间刻苦努力学习,多掌握各方面的知识,提高自己的能力,为将来步入社会做好充分的准备。
篇19:高一暑假周记800字
全文共 660 字
+ 加入清单也许,人的本性注定是不断地对新事物的追逐。但是在现今社会的压迫中,我们有时不得不舍弃许多东西,这些并不意味着失去,反之,我们往往在舍弃的过程中获取更多有益的东西。
不仅是人类。其实很多生物都是如此,雄鹰为了与蓝天翱翔舍弃母爱的胸怀;猴子为了自由舍弃食物的诱惑;鱼儿为了进入大海舍弃美好的湖泊。面对种种诱惑,它们会聪明的选择舍弃,但并非所有的动物都如此。正所谓:人为钱死鸟为食亡。这是古人留给我们的经验。
然而,我们只有跟聪明的动物(其实我们就是聪明的动物)一样懂得舍弃眼前现有的诱惑,才能追求到精神上的满足。假如没有一颗随时做好准备舍弃的心,又这么能够得到更重要的东西呢?因而,舍弃并不意味着失去。假如是你,在下面的故事里又会做如何选择呢?
在某天,你开着一辆车,在一个暴风雨的夜晚,经过一个车站,有三个人正在等公车——一个是快要死的老人;一个是救过你性命的医生;还有一个则是你的梦中情人。可是你的车只能坐一个人。
我不知道这算不算是对于你性格的测试,也许,每个人的回答都有自己的理由。但是有一个人并没有解释他的理由,他只说了一句话:给医生车钥匙,让他载着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人。很多人(包括我)都认为这是最接近完美的答案,但是又有多少人一开始就是这种思想呢?
也许,是我们从来就没有想过要舍弃手中已经拥有的车钥匙。有时,如果我们能够舍弃一些娱乐时间用来学习,是不是可以得到更多的知识呢?但是,真正令我震撼的是:你能够舍弃什么?是啊!在我们人生所追求的纵多目标和理想中,总想索取更多。其实,有时候舍弃也是一种美丽。
篇20:我的暑假高一作文
全文共 621 字
+ 加入清单我的暑假有两件事令我记忆犹新,而且令我快乐,很难忘。有时候我也会很伤心,很痛苦。你们应该想知道我所说的两件事是什么吧?那就是学习和玩。玩令我很快乐,很难忘也很伤心,学习很快乐,也很痛苦。
玩的快乐体现在游泳和妹妹在的时光,你们应该想知道,游泳的事吧?好,让我来给你们讲一讲吧!我让妈妈带我去樱花园游泳,可我必须要家长陪,但我妈妈是位很保守的人,但在我的鼓励下,妈妈终于换上了游泳衣,陪着我下了水。妈妈一开始是总感觉身体在飘,当时的太阳又很晒人,妈妈就坐在蘑菇伞下休息。我想妈妈休息应该够了吧!
我就拖着妈妈的腿,没想到她吓的半死半活的。妈妈就上去换衣服,我还在游,还有那个滑滑梯的上面有一个大桶,那个大桶一落下来水就犹如大瀑布一样,当时被淋到的我,觉得很清凉。当然那个滑滑梯有一半弯有一半直,我去试着玩可刺激了。玩有时候也会令人很伤心。比如说,我和妹妹玩得很高兴,可时间一转眼就到,我和妹妹也要分开了,我们虽然彼此不想离开,但妹妹也要上学。所以我只好放他们走了。这就是我伤心的原故。
我想:学习很快乐,但也很痛苦,我相信所有的家长都希望自己家的孩子有一番事业。所以都会让我们上去补课班。虽然我愿意去,但心里很痛苦,学习快乐是因为可以让我们更接近大自然,了解大自然,让我们活在知识的海洋,但痛苦是因为每天都要做试卷,无时间玩,现在快要放假了,我的心里永远是快乐的。”
朋友们,你们的暑假是怎样度过的呢,快把你们的暑假写下来与大家分享吧!
这就是我的暑假。