什么的小插曲作文精选20篇

春暖花开，蜜蜂也忙得晕头转向了，和我们也来了一段小插曲呢！

上体育课时，我们正悠闲，惬意地享受着舒适的阳光。然而，一只小小的蜜蜂扰乱了我们平静的时光。蜜蜂“嗡嗡”地在我们的四周飞来飞去，只见它左顾右盼，似乎在寻找猎物一般。它看见了许嘉怡，像一支离铉的箭那样飞向许嘉怡，可许嘉怡玩得正嗨，对“蜜蜂来了”浑然不知。不知为何，蜜蜂不停地在许嘉怡身边绕圈子，好像在想：咦？奇怪，这人咋就不怕俺呢？这时，胆小如鼠的戚炫抬头看见到了蜜蜂，大声尖叫起来：“啊——许嘉怡，蜜蜂在你旁边，小心蛰到，快逃啊！”说完她便小心翼翼地退后了几步，指着蜜蜂。许嘉怡见了蜜蜂早已脸色发白，冷汗已经从她的额头上冒了出来。她吓得腿都软了，连跑都忘记了，傻傻地站在那。大家屏息凝视，大气都不敢出。蜜蜂可能感觉无聊，“嗡嗡嗡”地飞走了。

“被蜜蜂蛰到是不是和马蜂一样啊？”戚炫的提问炸开了锅，“要中毒的吧。”“听说蜜蜂只有遭受攻击时才蜇人。”……就在大家讨论时，调皮的小蜜蜂又飞来了。女生一见，又尖叫起来，男生们也乱了手脚。同学们又乱成一锅粥，姚佳涛带头，戴上帽子，缩成一团，连“滚”带爬躲到了角落里，抱在一起，又“哭”又叫，惹得女生们哈哈大笑。这阵势把蜜蜂也“吓”着了，它又急急忙忙“逃离”了现场。

下课的铃声响起了，我们依依不舍地回教室了。

这一天，太阳被乌黑的云遮住了，雷公公使劲儿敲着鼓，豆大的雨点落了下来，打到了小花，小花被打痛了，哭了起来，小鸟被打到了，叽叽喳喳的叫着，像一个找不到妈妈的孩子……

此时，我的心情也好不到哪儿去，于是想看一会儿书，把书包翻了一个底朝天，也没有找到我最喜爱的那本书。于是，我问了问同桌文文，说：“文文，你看见我的书了吗？”文文，一副爱理不理的样子，我追问道：“看见了吗？看见了吗？”文文不耐烦的说：“我不知道！”“好吧！”我沮丧地说。

下课铃响了，文文去上厕所了，我快速翻开她的书包，却看见我的书正安稳地躺在她的书包里，我的心里仿佛有团团怒火在燃烧。

这时文文回来了，我大声质问她：“你为什么要拿我的书？”文文惊讶地回答：“我没有拿你的书呀？不在我这儿！”我说：“明明在你书包里，不信自己去看看呀！”文文把书包打开，我的书果然在里面，文文惊讶的说不出来话。我大吼道：“看吧，在你书包里就是你拿的，不用骗我！”说完，我头也不回地离开了教室。只留下文文，呆呆地站在那里……

第四节课的时候我才想起来，昨天是我把书借给了文文，而我今天却误会了她。我很难过，于是给文文写了一封道歉信，文文也原谅了我。

这次的吵架，让我懂得了一个简单的道理：在和朋友发生冲突的时候，不要急着为自己辩解，要学会退一步。这样的话就可以让对方和自己平静下来，更好地去处理矛盾。

上课铃声响了，教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本，为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头，“啊！走开！”一阵叫声突然从后面传来，接着又是一阵尖叫。我抬头一看，咦？有什么东西这么吓人，难道是一只虫子爬进来了吗？可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候，一个小小的黄点点向我这个方向飞来，我仔细一看，啊！原来是一只小蜜蜂！

“小心！”有一个同学大声嚷道，“快躲开！”还好我反应快，迅速将身子一侧，避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿到这，一会儿到那，看上去着急得很，而同学们也东躲西藏，叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了，现在我终于可以看清蜜蜂了，它的身体上有五彩斑斓的花纹，黄色的身子小小的，竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了，一动不动地缩着身子，不知如何是好，过了一会儿他才回过神来，用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”，嗡的一声，腾空而起，又开始东张西望，寻找出口。

正在这时，吕易霖想到了一个办法，只见她快步走到窗户前，一边打开一边说：“大家快把窗户打开！让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好！小蜜蜂跌跌撞撞，一路飞到窗户旁，终于撞到了出口，逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害，看它飞出去了都松了口气，有的还淘气地挥着手说：“bye，再见了！祝你好运，小蜜蜂。”

这时，讲台边的王老师一直看着我们，也不阻拦我们，等到小蜜蜂出去了，才咳了几声，把大家的思绪都拉回来，于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

那时，我很烦恼，烦得只想在家，烦得只想睡觉，烦得没有精神。那时，我没有想到，烦恼只是支小插曲啊！

那天，妈妈带我去牙科医院，因为我的牙齿东倒西歪，长得非常难看。那时我很烦恼。但我烦恼的并不是牙齿长得难看，而是我想象我戴上牙套以后的场面。不仅牙齿难看，还戴着一个更丑的套子，别人看见了一定会笑话我的。烦恼的小插曲仿佛越吹越响。

装玩牙套以后，我一照镜子，天啊！那还是我的牙吗？比我想象的更大，更疼。牙套几乎要把我的牙给盖住了，我几乎要哭出来了。那天晚上，因为牙疼，我睡不着。因为有烦恼，上课时，我没认真听课。因为有烦恼，第二天我没有胃口吃饭。

当第三天时，我已经疼得受不了了。我只好想办法。我努力地向好的角度去想：不是别的同学也戴牙套吗？干嘛要害羞？可……可是我这个牙套看上去好丑。带牙套是为了你好。戴好了，牙就整齐了。但是带牙套很疼……我想着各种方法，但都不起作用。烦恼得小插曲仿佛到了高潮，用最疯狂的攻击折磨着我。

正当我无精打采地看着书的时候，一篇短文影响看我对带牙套的思想观念。那篇短文主要是这样说的：“一个女孩得了病，生命只有100多天了。她开始痛不欲生，但后来，她去养老院，与那里的老人快快乐乐地生活，以乐观的状态结束生命。”我想：我连一个小小的牙套也克服不了，别人可是即使生命垂危，还是那么乐观，我岂不是连个病人都不如吗？想到这儿，我的自信心又回来了。过了几天，我的牙不疼了，烦恼得的小插曲也就此结束了。

烦恼，就像是只纸老虎，只是样子可怕点，就像毛巾，看似已经挤到极限了，但是只要你愿意挤，还是能挤出水来的。而希望，便是战胜烦恼的宝剑。

在一节语文课上，同学们笑得眼泪都出来了，那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

有一次，老师让课文会背的同学举手，李岩不但没有举手，还用手指挖鼻孔。老师说：“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处，上挖下抠，把我们笑得上气不接下气。

还有一次课堂上，李岩在它的面前搭了一座“长城”，不过是用书搭的。为了不让老师发现方便和同学说话。老师说：“古有掩耳盗铃，今有筑城说话，瓜田李下，此地无银三百两，都是自欺欺人。”老师边说边比划，又把大家乐得够呛。

这就是我们的爱搞笑、爱模仿的班主任杨老师。

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，我在汉堡的“闹铃”声里被吵醒了。我换好了衣服，独自带着汉堡下楼玩。当然，我可是留了字条的，就贴在我老爸的头上。唉，今天的天气这么好，老爸老妈不出来可惜了。

我和汉堡回到家，一不小心“呯！”一堆碎片落在地上，我赶紧抱起汉堡，走进房间，关上门，假装睡觉。爸爸妈妈醒了，发现了门口的一地碎片，爸爸走进我的房间，看见我还在“熟睡”，就走开了。我跳下床，打开门，看见爸妈用一种可以冷死人的眼神看着我。我问，怎么了？爸爸说：“你有没有听见这个盘子碎了？”然后，用手指了指门口。我说“没……没有，那时我还在睡觉……”我的声音越来越小。妈妈严厉地对我说：“孩子，盘子碎了还可以买，但是撒谎却是一种不对的行为。”我低下了头，眼睛一直盯着脚尖。“算了，没事的，错了改正就好了。”爸爸和蔼的对我说。

这个意外的晨间小插曲让我感受到了我生活在一个严厉而充满温馨的的家庭中，真幸福！

这个星期五，老师给我们布置了一项作业，调查关于人们“正确使用祖国语言文字”的情况，并写一份研究报告。星期天，我和几位同学就组成一个调查小组，一起到市场上调查人们对汉字的正确使用情况，寻找错别字。

来到集贸市场上，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接呀！我和同学到处走来走去，可是找了大半天却还是一无所获。正当我们灰心丧气，准备要回家的时候，忽然我发现旁边卖鸡蛋的小摊上写着一行字：水诸鸡蛋。我心想：什么“水诸鸡蛋”啊？应该是水煮鸡蛋吧！我连忙戳了戳旁边的同学，他们看了后，笑的前仰后合。于是我们壮着胆子，去跟卖鸡蛋的人说。

“叔叔，您上面的那行字写错了，应该是水煮鸡蛋，不是水诸鸡蛋。”我一说完，旁边的人都哈哈大笑，老板有些挂不住脸，笑里藏刀地说道：“小孩子到一边玩去！”“可是您这样会引起别人的误解呀！”我急忙对他说。“你们不要狗拿耗子——多管闲事！”老板恶狠狠的说道。我们感到一阵害怕，于是就跑开了。过了一会儿，我不甘心的说道：“不行，我们不能这样就放弃，因为我们是中国人，应该正确的使用我们老祖宗留下的汉字，我们一定要让他改过来！”因此，我们又跑了回来。

老板看见了我们，脸黑了下来，说：“你们怎么又回来了？”我耐心地对他说：“这回我们来只给你讲一个故事，从前有一个人的食指坏死了，他到医院去检查，医生说要马上进行手术，但是那位医生把‘食指’写成了‘十指’，结果那人从手术室出来以后，十个手指都没了。由此可见，错别字的危害是多么的大啊！”旁边的一位阿姨看不下去了，说：“就是，人家小学生三番五次的来劝你，你就把这个字改了吧，反正也费不了你一点时间。”这个老板一副服了我的表情，说：“好，我认输！”拿出一支笔，把“水诸鸡蛋”改了过来，我们高兴极了。

通过这次调查，我的感受很深，我明白了两点：一是发现了错误，要知错就改，虚心学习，不要像那位卖鸡蛋的老板一样；二是我们一定要正确使用汉字，不要出现错别字、误读字等使用不规范的字。

【2015年辽宁大连中考作文题目】二选一

1、题目：美丽的插曲

要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式;内容充实，表达真情实感，行文流畅;不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格;文中如出现校名，人名，请用育英学校，思齐学校，小王，小李、小芳、小晶代替。

2、较劲，就是较量，不服输。勇于与自己较劲，不退缩;与高手较劲，不让步;与困难较劲，不低头……较劲会使人超越自我，不断提升。

请以“较劲”为话题，写一篇文章。

要求：自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外)，但要文体明确;不要使用网络语言，全文不少于600字;文中如出现校名，人名，请用育英学校，思齐学校，小王，小李、小芳、小晶代替。

美丽的插曲【一类上】

人生不会一帆风顺，或多或少都会有不如意之时，但我们却可以将这些都看成一段段美丽的插曲，因为从中我们可以领悟到许多。

今天是中考第一天，坐在公交车上奔赴考场时，不经意间听到了两个男生提到了准考证，我当时心里就狠狠一抖，因为我发现自己犯了个天大的错误，我忘了带准考证，前一天晚上做准备时，唯独落下了这最重要的东西。不敢再耽搁，我支吾着向父亲讲清了这件事，父亲皱紧了眉头，问我：“要不回家拿？还来得及。”我摇了摇头，万一回来时堵车就糟了。“老师那里好像有复印件。”我低声说道。“那就赶紧给老师打电话。”父亲从兜里掏出了手机。我怀揣一颗七上八下的心拨通了老师的电话，手心里紧张出了汗，等待老师严厉的训斥，因为准考证是再三强调过的事。当我说明一切后老师并没有想象中的责怪，而是轻声细语地安慰我，并说她会帮我想办法。在老师的安抚下，我躁动的心平静了不少。下了车，还没走几步，老师又打了电话过来：“喂，小晶啊，我还没出发去考场呢，要不你告诉我你家在哪，我去给你拿一下吧。”那一刻，我的心就像浸在温水中，被一股暖流包围。因家中无人，老师只好放弃这个办法。她后来又说让我去找我们学校的校长，开证明，已经帮我联系过了。我连连道谢，老师却只是对我说平复心态，好好考。父亲一路陪着我，未曾说过一句责怪的话，这让我心里很愧疚。到了考场，找到校长开了证明，我的心才终于踏实。

此刻，我正在奋笔疾书，这个中考前的小插曲已经过去，但我知道我永远不会忘记。因为从这段插曲中，我再一次学会感恩，感恩我的老师，没有因为我带来的麻烦呵斥我，而是安慰我；感恩我的父亲，一路都默默陪着我，陪着我焦急再心安，不曾抱怨过。感恩他们的每一句安抚，感恩他们的不曾责怪。

人生是一场戏，戏中会有插曲，但无论哪一段，都可以使我们收获很多，而这一段，将会是我岁月的剪辑中最美的一段插曲！

①开篇点题：插曲的美丽，在于可以使我们领悟到许多。

②“抖”字写出了内心的慌乱。

③父亲“皱紧眉头”，因为事态严重，但语言平和，毫无急躁之意。

④写内心紧张，合情合理，细致生动，为下文蓄势

⑤内心的温暖与上文形成对比，比喻手法生动传神。

⑥老师和父亲的表现真实生动，富有生活气息，绝无夸饰之感。

⑦学会感恩，升华主题。感恩老师、感恩父亲，分别总结了感恩的不同内容，立意高远。

⑧照应开头，收束有力。

忘带准考证，是中考过程中一件真实的小事，而小作者却从这件小事中懂得了感恩，使之成为美丽的插曲。

这是一篇朴素淡雅的考场作文。小作者没有使用华美的辞藻，也没有刻意地运用煽情的表现手法，只是叙述了事情的来龙去脉，写出了内心真实的感动，读来却引人入胜。其原因就在于，作者非常善于从纷繁复杂的琐事中梳理出叙述的脉络，删繁就简，重心突出，看似不经意的讲述，蕴含着不同寻常的叙事功底，这对于一个中考考生来说实在是难能可贵。

美丽的插曲【一类上】

生活如歌，拨开记忆中的层层繁花，倾听着回忆奏出的美丽的插曲，浓墨掺进插曲，轻染我心。姥爷家的日子就是这插曲，美丽而悠远。

冬日熹微的晨光撒在姥爷的背上，姥爷又开始作画了。这天气干冷的，让人焦躁不安，生性好动的我更是坐不住了，于是去桌前拨弄金鱼去了。透过鱼缸的折射，我看到了姥爷。他静坐在那，有时手臂一挥，有时只轻动手指，好奇的我不禁凑上前去。

姥爷铺平宣纸，用笔尖轻轻触碰浓墨，指尖一捻，点了些许绿，不焦急，没有杂念。毛笔在纸上滑动运行，时而慢，时而快，好像在演奏一支美丽的小插曲。我急躁的心也平静下来，也被这插曲的动人感染。画中的藤蔓树木，老绿透着黑，新绿透着黄，黄与黑交融，一点点，一团团，一丛丛，一片片，绿出了层次，绿出了色感。仿佛让人置身于清新的林中，幽静平和。

我惊叹于姥爷的技艺，便也拿起笔学着，可我的树木却张牙舞爪的刻在纸上。“心静自然凉，平静一点，自然会画好。”姥爷运着笔，轻轻说着。我画着，心情渐渐学着平和，感受着，体会着，好似自己在奏着乐曲。画虽不那么好看，但有了一份平静的清新。

水墨间，我看到姥爷家的日子，姥爷奏出动人的插曲：姥爷教我做手工让我学会自己动手;姥爷带我去滑冰，让我体会成功的快乐;还有那姥爷一幅幅美丽的画，让我平和，让我安静，学会用心。

姥爷家的日子，姥爷的浓墨，是我童年中一首美丽的插曲，没有太多藻饰，但足以让人心旷神怡。之所以美丽，是因为他影响我，让我学会在喧嚣繁忙中，保持自然平和的心态，让我摆脱焦躁，走向成功。

轻轻收回思绪，倾听这一首首美丽的插曲，感受这震撼人心的回忆。

点评：

本文内容充实具体，选材和立意都颇有新意，从多个角度诠释了“插曲”的内涵：生活如歌，姥爷家的日子是插曲(姥爷家的日子、姥爷的浓墨，是童年中的插曲);姥爷作画的过程中，毛笔在纸上描画绿色是插曲;姥爷家的日子里，姥爷教我做手工、带我去滑冰等一幅幅美丽的画都是动人的插曲，正是这些插曲汇成了小作者笔下生活的恢宏乐章。

本文综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，交代事情的来龙去脉，再现生活的生动细节，抒发内心的真情实感，表达人生的深刻感悟，文字洗练隽永，显示出小作者不同寻常的语言素养，在考场上能写出这样的文章，实属不易，定为一类上。

较得了劲，成得了事【一类上】

著名的指挥家小泽征尔在一次比赛中发现乐谱有误，提出质疑，却被评委告知没有问题。可是他偏偏较这个劲，坚称乐谱有误，结果以此赢得了比赛。不仅是比赛，做人做事也是如此，只有敢于较劲，才能成功。

文学大家欧阳修作《醉翁亭记》时，初稿方成，便觉劣处甚多，于是他几经删改。他房内墙上案边，全粘满放满了《醉翁亭记》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍觉不足，与自己较劲，屡次增删，最后，《醉翁亭记》开头百余字被凝练成了五个字“环滁皆山也”，一篇佳作横空出世。作为一位文学大师尚且如此，我们又怎能凡事都糊弄而过呢?

较劲，是一种人生态度，它不仅能使一篇文章增光添彩，也可以推动科学的进步。

中世纪的欧洲，亚里士多德的“一重一轻两个铁球同时掉落，重的先落地” 这一思想被人所接受，可伽利略却偏偏跟这一理论较劲。为此，他在比萨斜塔上做了著名的“铁球实验”，证明了“两个铁球同时落地”。这一实验，推翻了人们笃信的亚里士多德的论断。对于科学，就要保持一种较劲的态度，只有如此，科学才能有真正的进步。

如果不较劲，那就是成事不足败事有余了。青霉素的发现者弗莱明，由于青霉素的低产量、高造价而放弃了对此的研究。结果呢?后来者解决了这个难题并将其投入了生产。倘若他当初去较这个劲，肯用心去钻研，青霉素会提前十年投入生产，历史恐怕也得改写。虽然弗莱明仍为后人所敬仰，但听到这段往事又不由得使人长长叹息。

较劲，是一种人生品格，他可以助你攀上人生的高峰，也可以使你“乘千里风破万里浪”。为人处事的较劲，可以更好地让你实现自己的人生目标，不过要切记，较劲，可不是钻牛角尖!

总而言之，较得了劲，成得了事，怀揣着这八字真谛，向梦想前进吧!

点评：

这是一篇优秀的考场议论文。本文开篇引用小泽征尔的事例，既引出了作者所要论述的观点，又作为论据，有力地论证了论点。然后，作者列举了欧阳修、亚里士多德、弗莱明的事例，分别从正反两个方面对此加以论证，增强了说服力。最后，总结出“较得了劲，成得了事”的八字真谛照应文题。

本文思路清晰，结构严谨，事例与事例之间过渡简洁自然，结尾的总结收束有力。在论述“较劲”的同时，作者还补充一句“较劲可不是钻牛角尖”，避免了论述的偏颇，从而使论述更加严密，令人叹服。

小作者在论述过程中引例恰切、叙例精当、议例深刻，论述语言凝重有力，也是本文被定为一类上的原因。

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每个人的生活都不是一帆风顺的，往往会遇到一些烦恼，不过这些烦恼并不是永久的，只要你勇于解决，这烦恼将成为交响乐中的小插曲。

我就有着一系列的烦恼。记得在前不久的一次数学模拟考试中，由于我对圆柱和圆锥的计算过程弄得不太明白，求圆锥的体积时，总是忘记除以3，或者是计算不认真，打草稿时，总出错。当我拿到试卷时，完全愣住了，我根本没想过，开学的第一次数学模拟考，我竟然只得了89．5分，觉得自己这一个星期以来的努力全白费了，“为什么会这样？”我一直反问着自己。我的世界顿时变得很沉默，周围的同学也都觉得不可思议，也过来告诉我：这只不过是一次失误而已，下一次一定会考得更好！我听了，猛然醒悟。对啊！这只不过是一次小测试，我何必为这个而烦恼呢？只要我在接下来的学习中更加勤奋，以更优异的成绩来弥补这一个空缺。我决心学得更扎实些，在每一次考试中都更加细心，让那些问题都离我而去。所以，我一定会更努力得学，在期中、期末考试时，取得更优秀的成绩。

于是，从这星期起，我就和一部分同学放学后留在学校，对数学进行补习，做更多的练习，以保证下一次的成功。没错！烦恼是支小插曲，只要不去想它，为下一次做努力，这些烦恼就会离我们远远的。

记住！烦恼就是交响乐中的一支小插曲，让我们仔细聆听那曲斗志昂扬的交响乐吧！

当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用；在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。这不，老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。

星期日，我闲着没事，和妈妈一起去姨妈家玩。一路上，我安安静静地骑着自行车，眼睛还不时向四周张望，妈妈感到十分惊讶，这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时，我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火，人人有责。”呀，原来他把“森林防火”写成了“森林放火”，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。我想了又想，最终得出一个结论：我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走，我随后就到。然后我走向老爷爷那，说：“老爷爷，您好！我是错别字调查小组的成员，更正错别字是我的义务，我发现您的那块布上的一个字写错了，我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜，看了一眼。“呀，真的写错了，谢谢你呀小朋友！我这就把它更正过来。”说完，他便把布拆下来，改正过来了。

如果人人都写错别字，那我们还对得起中华五千年的历史吗？不过，经过这件事，我的心里比吃蜜还要甜！

那天下午放学后，我和外公吵架了。

放学回到家，我把书包一扔，就坐到沙发上看电视。外公看我不去写作业，就对我喊道：“快去写作业吧。”我却反驳他道：“我太累了，不想写。”外公见我无动于衷，就走出房间说道：“甜甜，别闹。快去写！”“我不写，我等会儿写！”我皱着眉，噘着嘴说。

“那么多作业，再不写就又要熬夜啦！”外公说着就把书包放到我跟前，“你要是再不写，晚饭也别吃了！”这时，窗外刮起了风，风把叶子都打乱了，一会儿在天上，一会儿又落下来。

“我上了一天课，太累了。你在家里，不用干活。就知道催我写作业！这公平吗？”我站起来大喊道。此时窗外雷声轰鸣。“你——你懂什么？我在家为你们干活，你们去工作、学习，怎么了，有什么不公平的？你还不去写作业！”外公怒吼道，就像一只狮子一样凶狠。

我听了，更加愤怒了：“你在家还可以玩一会电脑，看一会报纸。我呢？我学习一天，到家还不能休息一会，你实在是太过分了？”我心酸地都要哭出来了！这时窗外大雨滂沱，雷电交加。“那你就别写！我也不做饭了！”说着就把书包一摔，走进了房间。我也不敢再看电视了，委屈地走进了房间。窗外怒吼的狂风更加肆虐。

我在房间里泪如雨下，想到外公平日接送我放学，又为我准备可口的饭菜，便悄悄地来到外公房间，向外公道歉，外公露出了温暖的笑容，说道：“甜甜，今天给你做你最喜欢的西红柿炒鸡蛋！”。我不好意思地点了点头。这时窗外出现了绚丽的彩虹，在我和外公心里染上了一抹亮丽的色彩！

今天是周六，我在去兴趣班的路上，车停在了一个红绿灯路口。就在这时，我看到了一幕……

左边路口，一位年过花甲的老奶奶，电动车后面带着她的小孙子，七、八岁的样子。他们规规矩矩地在等红绿灯。这时，我们道上有一个中年男子，闯过红灯就左拐，直奔老奶奶的方向。只听“轰！”一声，两辆车同时倒下了。那个中年男子不但不道歉，反而恶人先“开口”。“你怎么停车的呀？你看我车都坏了，哎呀，疼死了！”

路人们见此一幕，纷纷议论指责道：“明明是你不对，人家奶奶停的好好的，怎么还好意思怪人家？”中年男子听到别人的指责，还觉得不别人在故意针对他，不服气，还在狡辩。

老奶奶百口莫辩，估计是哪里疼，她低声哭泣了起来。这是后面的小孙子却异常淡定。只见他疾步走到了岗亭，喊来了警察叔叔。这时，中年男子又狡辩：“我开的好好的啊！……”警察叔叔示意让他打住，他一连问了路边的“目击者”，见路人们都口径一致的描述刚才那一幕。显然，是中年男子的不对。

警察叔叔罚中年男子规范交通规则，罚款并且赔偿了老奶奶的车，还得带老奶奶去医院检查一下。

事情处理好了，我们又继续向兴趣班“进攻”！这就是上学路上的一个插曲，我觉得，我们真的应该学会遵守规则，人人从自己做起，这样我们的社会才更加和谐！

生命的长河如同一首错综复杂的歌曲，有时如同大海狂笑版宏伟，有时好像春风拂水般温暖，也有时似蝉鸣般惬意，而在这朵浪花随风飘去，融在心中的无疑是五颜六色的泥沙等他慢慢搁浅时，又磨成了一个个美丽的音符。

我永远不会忘记初次看见你们的紧张与兴奋，一个个如同快乐的天使在我的身边环绕着，四年来每个同学都珍惜这份来之不易的友情，用心来呵护着属于每个人的快乐，运动会上拔河的齐心协力，伤心是为他才去的眼泪，上课一句话引起的的哄堂大笑，无一不在我的脑海中渐渐浮现，这，构成了我插曲中的音符。

他们是那么的高尚，捧着一颗热心，还不带走半朵云彩。当我认真的上课聆听他们的教诲时，我感到自己仿佛置身于装满了丰富的知识的高大的城堡里面，被我抓了一大把，甜在那心里。老师对我们每个人都是无私的，尽管自己犯了千百种错误，老师只是皱着眉头原谅我们，他们每个人都用汗水来浇灌我们，获得好成绩的喜悦，生病难受时的关心，批评时的动之以性，晓之以理。这，构成了我彻底中的五线谱

而我永远忘不掉的是这段时光，我从四年时光中获得了许多，我渐渐地成熟了起来。我每天尝试着更加努力地学习，我所经历的这段时光必然是我生命中的一段插曲，我也会拿起我说中的音乐棒敲击着，让他们在我的智慧下欢快的跳动起来！

当回忆的细沙渐飘渐远，我耳旁响起的依然是这段美丽的四年插曲。

星期六的下午，我和四位小伙伴一起走上街头，去调查街头错别字。这个行动又被别称为‘啄木鸟行动’。

天空中飘着冰冷的雨，看不见一丝云，尽管穿的很厚，可还是有些冷。我们集合完毕后，向京九路慢悠悠的走去。那飘动的四把雨伞，宛如莹动的点点滴滴，给了这寒冷的世界一丝温暖。

我们一起走到了一个小店的旁边，猛然抬头一看，发现这个小店的名字有点怪怪的。“好映像，好映像，这个名字怎么这么怪呢?”高露反复的说道。“哦!我知道了，好映像的‘映’写错了，应该是印刷的印。”许童突然大声说道。“哎!真的呀!”我也附合道。叶晨终于发话了：“那我们到底去不去说，如果说，那谁去?”大家陷入了一片沉默之中，看来大家都挺害羞的，挺顾脸面的。现在，就需要一个“不要脸”的了。“我去!”我红着脸说，大家用一种复杂的眼神看着我，看得我直起鸡皮疙瘩。“但是，我们必须买点什么，否则就这样说，人家肯定不高兴。”我提议。“那好吧，不过买便宜点啊，我都没钱了。”大家一致商量后，就进入了小店，没想到店主还是一位孕妇。我买完东西后，在大家的推搡下，我来到了店主的面前，刚把钱递给她，我就开口了：“阿姨，我们是宏桥小学啄木鸟行动的队员，您门口的那个好映像的映字写错了。”阿姨听完后，耐心地向我解释道;“是这样的，在我开店之前，已经有了一个‘好印像’了，营业执照上怕重复了，所以我就改成这个‘映’了。”“哦，是这样的呀，那谢谢了。”“不客气。”我出来后，那些在门口站着的伙伴都围了过来，像群小鸟一样叽叽喳喳的问个不停，我不耐烦的对她们复述了一遍。

再向前走了一段后，大家又发现了马记粥铺的炖菜写成了“燉”菜，特色面点写成了特色面“點”。大家因为有了第一次的成功，所以便不再害怕了。谁知这次我们刚开口，那个男店主就大吼：“小屁孩，没事别来捣乱，快滚蛋!”我们当时就气愤极了，我第一个就说了一句;“那对不起打扰了。”便推门而去。出来后，我就大声抱怨;“这是什么人哪!不喜欢也不这样呀!”大家的心情都被破坏了。

通过这次活动，让我明白了只有正确使用祖国文字，才能让祖国文字发扬光大。更让我明白了人与人的不同。

伏尔特曾经说过：“人生中的荣华富贵，都不如一位真心的好朋友。”

——题记

“我终于知道烤鸭是怎么被烤出来的了!”我心里默想着，头上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像个焖烧锅似的，同学们有的不停地扇垫板，有的则头顶手帕，有的则抓耳挠腮。体育课后的语文课就在这“焖烧锅”里进行着。

我正低头准备记笔记时，一滴水流在了我的本子上，起初我没太在意，看也没看一下，过了一会儿我才发现那根本不是什么水，而是一滴鲜红的血，而我的手上也都是血迹，鼻子滚烫滚烫的，一开始我拿湿巾纸擦净后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流着，终于我举起了手，把情况告诉了老师。安静的教室顿时炸开了锅。老师让小徐带我去医务室，小张紧随其后，一路上不停地问我感觉怎么样，问候声、桌椅声……汇成了课堂里的小插曲。医务室里不断有同学给我换上冰凉的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想办法它就是不肯停歇。炎热的夏天似乎更热了，可大伙都没感觉到。然而同学们的问候声却让我感觉好多了，教室里的同学则在帮忙准备纸巾，老师则一边看表，一边在黑板上不停地写着板书。

功夫不负有心人，终于把这鼻血止住了，回到教室后，同学们让我坐在位子上休息。而老师则又开始上课了，这插曲算是结束了，尽管我仍担心着笔记，但我发现早已有同学帮我抄好了。但是大家的头上却又多了许多晶莹的汗水。一阵清风吹过，我的头发动了动，感觉凉快了许多。

清脆的下课铃响了，老师走过来问了问我的情况，说：“不用担心，你的同桌已经把你的笔记抄好了。”我的汗水早已没了，但泪水却在眼里打转，但我迟迟没有让它落下。中午老师为同学们准备了可口的冰激凌，小徐把冰激凌搁在一旁，跑到我身边又一次询问了我的情况后，帮我盖了块毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌却融化了。

朋友的力量是伟大的。俗话说，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困难时，会尽全力来帮助你，助你一臂之力。课堂里有很多“美妙动听”的小插曲，特别是最温暖的。一股热风吹过，咦?怎么这么凉呢?

“把语文书翻到第六课《最佳路径》，江圣杰，你来读一下课文。”四（9）班教师里传来陈老师有条不紊的声音。一切是那么的宁静。老师讲着课，同学们认真的听着。

突然，我听到了一阵细微的“嗡嗡”声，我十分疑惑：咦，怎么会有“嗡嗡”声呢？难道是有不速之客？我把脑袋转来转去，这时，我看见也有一小部分同学转起了脑袋，可是，我们的探索之旅还没有结束就被陈老师打断了，陈老师说：“好好上课，认真听讲，不要开小车。”我们只好乖乖听课。不过，好景不长，这样宁静的时间只维持了5分钟，5分钟后，一声尖叫打破了宁静。咦，是谁发错了尖叫声？原来是罗锐呀。这一下，全班都沸腾了，全都投入到找不速之客的行动中去，所有人都顾不上上课了，终于，我们找到了不速之客。哈，原来是一只蜜蜂。蜜蜂有什么可怕的呀，它还是益虫呢！小蜜蜂在我们教室中飞来飞去，活像一个生性好动的宝宝一样，飞了一会儿，他像飞累了一样，停在电风扇上休息，它像一开始就长在电风扇上一样，一动不动，活像死了一样，突然，小蜜蜂又恢复了体力，又下来转悠了。它转啊转，像是喜欢上了罗锐，在她身边转来转去，罗锐吓得大喊大叫，眼泪直往下淌。这时，小蜜蜂似乎又对陈老师的课感兴趣了，飞到后面一张空桌上，坐在那里不动了，神情非常认真，看到这一幕，我心想：好一只爱学习的小蜜蜂呀！它在蜜蜂学院一定是学霸蜜蜂。一堂课快结束了，小蜜蜂还在那里认真地听着。可是罗锐继续哭着，我们都听不见陈老师到底在说什么了，陈老师就让我们把蜜蜂赶出去。我们使出浑身解数来驱赶这只蜜蜂，终于蜜蜂恋恋不舍的飞走了。

蜜蜂飞走了以后，班里又恢复了往常的平静，一切是那么的和谐，教室又传来了陈老师有条不紊的讲课声。

课堂就像是水平如镜的水，但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷，偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘，偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们，谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰，唰，唰”同学们立马把手举了起来，“大家先别着急，你们先默读课文，看一看用上这些词语，有什么好处。”老师话音刚落，同学们便认真的找了起来，教室里一片寂静，安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然，教室里响起了一声尖叫：“啊，有蟑螂!大家快跑!”向后一看，原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子，双腿发抖，面呈彩色，还用颤抖的声音说：“蟑螂哥哥，别过来，别过来!”现在的教室哪里成样子，就像一个疯人院一样，坐在小美前后的女生不停地尖叫，有的还抱成一团，看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱，有的学小美说话，有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话，这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了，个个紧闭嘴巴，一句话也不说。我心里想：天哪，老师是人，还是老虎，怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完，就看见小王走到小美面前，一脚把蟑螂踩死了。哎，课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到，小王竟然阴阳怪气地说了一句：“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了，哈哈笑个不停，我摸着肚子想：这，这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候，下课铃响了，可好像只有老师气冲冲地走出了教室门，其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

烦恼是每个人都有的，可你细想一想，其实也没什么。

在生活中，我有许多的烦恼，例如语文成绩不好怎么办？你自己什么都不会做怎么办？作业总是错得一塌糊涂这又怎么办？别担心，只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲，是调节一下自己情绪的，这样自己开心一些，烦恼自然没有了。

有一次，我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了，可是都没有找到，于是我就跑到阳台上，问妈妈：“妈，有没有看见我的英语书啊？”“怎么了？找不到了吗？”妈妈反问道。我这下急了，在家里我没有找到，问妈妈，她也不知道。这“可恶”的英语书，到底“跑”哪里去了。正当我着急时，妈妈突然问了一句：“你是不是放在学校没带回来？”我这时都急昏了头，哪记得起有没有带回来呀！

考虑了半天，我决定还是先把其它作业写好再说，就当我走进房间，写家庭作业时，在音乐书下发现了它，我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口，笑着说：“呵呵，谁叫你总是不愿意收拾房间，看，“‘小烦恼’来了吧！”听了妈妈的话，我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲，烦恼就是支小插曲，它有什么好怕的？

他，在高一明亮的夏日里，被我邂逅。我，在每一个遇见的瞬间，被他震撼。就是这样，我不否认，我喜欢上他了。他有着足够的魅力，让我为之痴狂，让我将自己的喜怒哀乐全跟随了他。

他，有着明亮的嗓子，可以将那些既好听而平常人又唱不了的歌唱得毫不费力，游刃有余。就这样，他靠着一只话筒，将他的思想，他的悲伤，在每一个不经意间，传递给了我。而我就这样，在台下，被他的悲伤击中，不得动弹，只好连自己的呼吸也挂着他，念着他。

我开始认识他。我们开始在每个瞬间“巧遇”。于是他也渐渐认得我。他不知道，我为了这每一次的巧遇，曾傻傻地在他的教学楼下装作走过的样子一个小时，曾经为了想多看他一会而报那些我并不想参加的补习班。而那些补习班，他也只来过几次，就没有坚持了。每次望着他那空空的位置，心中亦是无限落寞。他又没有来。我知道，此刻他应该在网吧里泡着，或是在球场上挥汗如雨。他就是这样的人，放荡不羁，冷漠，甚是高傲，而学习成绩亦是优秀。关于他的一切，我只知道这么多。我亦是不知晓他的过去，他的心灵，他的任何微小事情，我从不得知??似乎已经注定，他只是我心中的一个意象，而他本身是那么远，那么高不可摸。存在的，只是一个精神上的寄托，而那实实在在的肉体，那萦绕的淡淡香皂味，似乎与我相隔几亿光年的距离，似乎我已忽视这客观的存在。

喜欢一个人，而他却不得知，不会来和你一起分担这份思念之苦，这真的是一种悲哀。而我，就在这样浓的思念和悲哀中，错误地喜欢了他，而且，还以一种旺盛的生命力延续着。

他喜欢一个人在阳台上看天。我为什么知道呢?他看天的时候我就在看他。他好象很疲惫，总是将自己的两只手全部衬在阳台上，趴着。我不知道他是用这样的形式休息呢，还是用这样的方式发呆。后来他告诉我，他用这样的方式悲哀一些事。他没有告诉我的时候，我就已经学会在他趴着的时候为他心疼。我们的教室，中间隔了两个班。人多的时候，挤挤嚷嚷，我就会看不见他。我会着急。我将手反在墙上，身体前倾，视线越过人群，然后看到他。于是才安心。这样的我，就像一个等待公车的要回家的小孩，这样焦急地等着车子来。时不时地朝车子的方向望望，才安心。他，就是这样让我牵挂。中间人少的时候，他也可以看见我。我就是这样怔怔地直视他，他亦知道是我。可是，他却不知道我的表情。因为，他是近视眼。他看不到这样远的距离。呵呵。是啊，他看不到我，我应该是哭还是笑。

偶然地，我有了他的qq号。于是，我开始了从未有过的疯狂上网。每周星期六晚上，他会准时出现在“我的好友”里面。看着他的头像一颤一颤的样子，我亦是快乐。他的头像是那个有点酷的男孩子，短头发，带着眼镜，黑色的衣服。于是，我开始喜欢这样的头像。这属于他的头像。我开始试着和他聊天。他的话语不多，却带着那种淡淡的忧伤，将我围住。我们毕竟不熟，话题渐少。他，亦是一个太喜欢包裹自己的人。不会说真话。他是害怕受伤吗。我暗暗地想。

我们竟渐渐熟络起来。我们成了网络中的朋友，现实中的陌生人。造成这样是因为我看见他我就紧张，不自然，也不敢和他打招呼。只是在他不解的眼光中匆匆溜走。到是他，碰到了似乎是要和我打招呼，可我总找些理由赶紧走开。

看吧，他只适合活在你的幻想里，当他从中走出来，亦已不是他了。

我又一次这样对自己说。依旧感情复杂。不知该笑还是该哭。

我们真的成了另一个世界的朋友。我们在网上，相处融洽。我们开始告诉对方一些事情。他也告诉我他以前的女朋友的事情。呵呵，他的以前。一块我多么想涉入的地方。曾经有过一个在一起三年的女朋友。分居两地，感情渐渐淡出。分手了，那女孩哭得很伤心。

送走了留着白胡子的冬爷爷，迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀，大地就变的暖和多了。万物复苏，小草吐绿，百花盛开，燕子归巢，各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫，为春光增添了许多生机。

不知为什么，柳树公公和桃花姐姐争吵起来了，让我们先听听他们的对话吧！桃花姐姐先说：“嘿，瞧瞧你吧，年纪老大，胡子更是一大把，还想在这儿和我争美，快滚开吧！”柳树公公慢悠悠地说道：“小妹妹，不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗？‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。”柳树公公边说还边摆动着柳枝：“诗中都赞颂我呵，小妹妹，快去背背唐诗吧，要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐听了，脸都气红了，怒道：“你这东西，拿首唐诗就想吓唬我，啧啧，知不知道名著《西游记》？说出来怕吓着你，齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”听来听去，原来是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢！

田园里的小蜜蜂真勤劳呀，它天天忙着采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜欢花蜜了，采来采去，鲜花都生气了，所以有成语说“鲜花怒放”啊！而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠劳动来创造。

春天里的小插曲多么有意思呀，让我们来一齐谱奏吧！！

前不久，老师给我们发布了一个小任务，让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查，正好今天是星期六，我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。

我们结伴来到了菜市场，看着琳琅满目的商品，真是令我们目不暇接，禁不住诱惑的我们差点忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并开始调查了，我们东望望，西望望都未能发现有错别字，我们个个垂头丧气的，正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮，一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来，然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑，这时的我壮着胆子句他走去，向他说：“叔叔您好，我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”，你却写成了“新鲜挂裹熟茶”，请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼，打断了我的话说：“小孩子别多管闲事，快滚”我听了只好伤心的跑走了，我跑到市场大门时，我心想：我们是中国人，应该正确使用汉字，如果连汉字都不会写好的话，我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去，那位叔叔见我又回来了，一脸不耐烦的说：“都说了别回来了。”我的耐心的对他说：“汉字是老祖宗的结晶，不容许我们轻易破坏的，如果不去书写好汉字，就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说：“好了，我服了你了。”我拿起笔，把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说：“你真棒！”

保护汉字人人有责的，同学们，让我们行动起来吧，认真书写好每一个汉字。