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什么的小插曲作文合集20篇

春游中,怎么能少得了一些插曲呢?下面是小编为您推荐的作文:

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烦恼是支小插曲

全文共 499 字

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在我们这美妙的世界里,有60多亿人,每个人都有自己的烦恼,有的人的烦恼出自于学习,有的人的烦恼出自于工作,则有的人的烦恼出自于生活中。恰恰好,我的烦恼正是出自于学习之中。

我,生活在六(11)班这个大集体之中。在这个大集体里,我感觉压力很大,因为有很多同学的成绩都比我好。我的成绩一直都处于良好偏下,为了这个成绩我烦透了脑筋,我一直在想办法怎样将这糟糕的成绩提上去,可是我还是不行。为此,我灰心过,但是经过内心“我”为自己加油,我又恢复了自信。我相信我自己,我通过自己的努力一定会取得好成绩的,我要相信我自己——我的成绩一定会提高上去的。但是过了很长的时间,差不多过了一两个学期,我的成绩只提高了一点点,我很烦恼:我辛辛苦苦了那么多,成绩才提高那么点。于是,我完全灰心了,我便不再拼搏了,跟往常一样,正正常常的的学习。

于是,这件事便成了我心里深处的烦恼。后来,我将这烦恼说给我的朋友听,朋友听后便鼓励我说:“只要自己努力,烦恼就会消失,当然你只要用乐观的态度去对待它,烦恼就是一支小插曲,认真去对待,它便会悠然消失。”我听了频频点头……

是啊!烦恼就像一支小插曲,只有你去乐观的对待它,它才会悠然消失。

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篇1:考试小插曲作文500字

全文共 478 字

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1月9日上午,我在自己的班级三(1)班开始了一场期末语文考试。考试开始了,拿到试卷,我先看了一遍,等待老师喊开始。

“开始写!”听到老师的口令,我拿起笔赶快写。写到一半时,老师看到一位同学嘴里有什么东西,对他说:“穿红衣服的男生,你的嘴里有什么?”

“口香糖。”

“去,把口香糖吐出来!”

他吐在了垃圾桶里了,老师又说:“不要吐在垃圾桶里,吐垃圾袋里!”

还好,这个小插曲没有影响我考试。

我觉得所有题目中阅读最难,一看标题《我爱花城》,后面的题目不用看都觉得难。做到阅读第二题时,我觉得自己已经被“题目”打败了。

作文最简单,题目:我最喜欢_____,题目都给你了,还不好写?我很快写下了题目:《我最喜欢松树》。内容该怎么写呢?把我难倒了。不一会儿,我想出来了,赶快写下来,不然来不及了。别吹牛了,杨璐嘉,作文可没你想到那么简单。

写完了,也检查好了,我看见其他同学都在答题,只有我写好了,是不是我写得太快了?是不是他们写得太慢了?不管了,再检查一遍吧!

不久,老师收试卷了,太好了,我一定能考九十分以上!后来知道了,考了94分,阅读扣一分,作文一分都没扣,还是很幸运哦。

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篇2:课堂作文——我的课堂小插曲

全文共 470 字

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今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?

我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀!

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篇3:马术小插曲作文400字

全文共 436 字

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“我已经有几周没上马术课了,一定会退步吧!”怀着期望的心情,我上了马。

马蹄声、教练的口令…………在我眼前,竟变成了一串串美妙的音符…………“一二、一二…………”伴奏响起了。马场好似一台钢琴,马轻快地弹奏着钢琴,美妙的歌声,使我沉浸在音乐之中…………

突然,“准备跳障碍。”这句话把我猛地拉回了现实。虽然,我依然很害怕,但是,不去尝试,又怎能知道我行不行呢?

于是,我开始了“障碍之旅”。“先快步跳。”于是,我马上让马快步起来。可是,不论怎么想,我还是害怕。

就连那场美妙的音乐会,我竟然觉得那简直真是噪音。原本轻快的马蹄声,我觉得突然沉重了下来。那些美妙的音符,也都变成了一个个墨团团。“马场钢琴”也不例外,好似突然坏了。

“要到了,要跳了。”我甚至比马还紧张。

正当马走到障碍前,突然跑了起来…………“砰!”马打杆了,不过,我和马都安然无恙。

过了这一次,也就是过了这个坎,我就得到了宝贵的自信。是啊!自信是难得的,如果你不牢牢地抓住这份自信,那么,接下来的坎,你就有可能过不了了。

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篇4:课堂小插曲作文800字

全文共 793 字

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今天早上第一节,上语文课,我们正听得津津有味。

突然,一阵急促的电话铃声传到了我们的耳朵里。原来,办公室的老师把郑老师的手机拿来了,手机正在响。我想:是不是出了什么事呢?

郑老师听完电话后,快步走向了我们班今天请病假的张志鹏同学的座位上。我心想:郑老师要干什么呢?还没等我想完,郑老师已从那张桌子的抽屉里“变”出了一个钱包。

起初,我对它没什么兴趣。可当郑老师一打开钱包,同学们个个就像碰见了财神似的“哇哇”地叫了起来。我也好奇地往钱包方向望去,呀!怪不得同学们都哇哇地叫起来。原来,在钱包里,有一大叠一百元的人民币大钞票呢!

这是,有好几个同学不约而同地叫了起来:“发达了!发达了!游戏卡可以买一大堆了!发达了,发达了!”郑老师看了他们一眼后,说:“看看你们那见钱眼开的样子!”全班都笑了。

郑老师还从钱包里拿出一个警察证呢,老师笑眯眯地说:“看到没有,这是敬爱的警察叔叔呢。”然后还压低声音说:“警察叔叔也丢东西的,我们捡到了怎么办?”同学们见老师跟我们逗着玩,就有人大胆开玩笑说:“当班会费。”郑老师一本正经地说:“老师教育我们,捡到一分钱都要交到警察叔叔手里边呢。”

没过了一会儿,一位身穿制服的警察叔叔匆匆赶来,对着手里拿着钱包的郑老师说了N个谢谢。不知是谁说了一句:“让我们来唱:《我在马路边捡到一分钱吧》吧!”大家不约而同地高唱:“我在马路边捡到很多钱,把他交给警察叔叔手里边。叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了一声:“叔叔,再见!”大家乐开了怀,我忍不住把最后一句改了:“我高兴地说了一声:“叔叔,还钱!”唱完,全班同学早已笑得人仰马翻。

老师告诉我们,原来领走钱包的警察叔叔是我们班张志鹏同学的爸爸,昨晚参加家长会时,不小心把钱包落在课桌的抽屉里了,里面不仅有钱还有很多重要的证件呢。今天,我们可是开心地拾金不昧光荣了一回了!

课堂插曲结束了,我们全班又聚精会神的听郑老师讲课了。

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篇5:浮士德小插曲

全文共 977 字

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当报上登出歌德故居被毁,那千万人凭吊的小住宅变成—堆瓦砾,而且,屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时,—个老德国留学生惘然地告诉我:他和一本德文《浮土德》的美丽悲哀的故事。

他十几年前在德国一个拍卖场上发见一本精装的早期出版的《浮士德》,里面有异常精美的十帧插图,这本书曾经许多名人阅读过,老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。

显然的,这是一本名贵的,甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了,大家都想要这本书,于是我们这位朋友和许多德国人竞争着,起初他出几个马克,以后人家加到几十个马克,最后他出到七十几个马克,势在必得,但那些德国人竞争的热情也末稍杀。

忽然,拍卖员把铃一摇,笑着宣称道:“这位东方朋友看样子很喜欢这本书,我们大家不如本地主之谊,让给他罢!”那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意,于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书。

回国后不久战事爆发,这位朋友在战场上,每次躲空袭,什么东西都不带,口袋里却藏着那本书,但在一次大规模的轰炸下,他受了伤,那本书也被炸得粉碎。……最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树。

这位朋友叙述这段往事,不胜感慨的神情和声调,使我想起大概将终生不忘歌德与《浮土德》,那本书毁了有什么关系呢?只要书的精神已经感染了人。歌德的故居毁了有什么关系呢?只要新的德国能够更重视歌德的遗泽,一如新俄时代印了更多的普式庚,托尔斯泰等人的著作一样,普式庚,托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢?

人类文化史上的大浩劫,秦始皇焚书,尼罗皇杀教徒,亚历山大城的火,中世纪的精神桎梏,各个王朝的文字狱,法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡!这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张,躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上,向同一生活阶层的人辗转传达,机会一来,又体现于简帛、芦叶卷、纸张中,想到这一层,我真要发狂地想到我们现在的一箪之食,一瓢之饮,里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水,一粒元素细胞,我们现在的一个思想,一阵感情,一种潜意识,都曾经受过无数古人的感染……想起这一层,我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”,西方的法西斯毁了歌德的故居,东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣,行为如出一辙,但可断言,坟里的人如果有知,决不为自己悲,坟里的人如果能冷笑,那种笑声一定充满了坚决与轻蔑。

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篇6:历年大连中考满分作文赏析:美丽的插曲

全文共 523 字

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我生命里有许多美丽插曲,其中我最难忘哈尔滨的同学汪漪带给我的美丽插曲。

在一年级的时候,我们一个班有50多个人,那时正是开学不久,我们谁也不认识谁,恰巧学校举行了一场校园歌手大赛,乐感特别好的我胆怯地参加了,谁知道我居然以一曲稚嫩的“美丽的插曲”赢得了全校师生的一致认可,拿到了低年级组第一名,全校第三名。小小的我出了名,从此,不论我走到哪里,都会有人对我投来羡慕的目光,都会有人在我后面窃窃私语。那一天,邻班一个瘦小的女孩子来到我的座位旁边,小声地说:“鲁月,你唱歌真好听,我能和你做朋友吗?”“当然了。”她一下子开朗起来,高兴地说:“真的?”我说:“当然是真的。”于是我便尝试着与她交往。她就是汪漪。

在那段日子里,我教她唱歌,她教我外语(那时我外语不好),我们真的成为了一对形影不离的好姐妹。春天,我和她一起高兴大地生出了绿色;秋天,她与我一起怜惜飘落的黄叶。——最好的朋友也莫过于此。渐渐地,她在歌坛上称王,我在外语中夺魁,原本不起眼的汪漪现在是焦点,原本很出名的我更加锦上添花了。校里谁都知道一班有个汪漪,四班有个鲁月。

但是,由于我爸爸工作调动的原因,我就要到南京来上学了。临别前夕,我们相约,明天她要带上最美丽的鲜花和最动听歌声来送我。

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篇7:生活中的小插曲作文500字

全文共 565 字

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这一天,太阳被乌黑的云遮住了,雷公公使劲儿敲着鼓,豆大的雨点落了下来,打到了小花,小花被打痛了,哭了起来,小鸟被打到了,叽叽喳喳的叫着,像一个找不到妈妈的孩子……

此时,我的心情也好不到哪儿去,于是想看一会儿书,把书包翻了一个底朝天,也没有找到我最喜爱的那本书。于是,我问了问同桌文文,说:“文文,你看见我的书了吗?”文文,一副爱理不理的样子,我追问道:“看见了吗?看见了吗?”文文不耐烦的说:“我不知道!”“好吧!”我沮丧地说。

下课铃响了,文文去上厕所了,我快速翻开她的书包,却看见我的书正安稳地躺在她的书包里,我的心里仿佛有团团怒火在燃烧。

这时文文回来了,我大声质问她:“你为什么要拿我的书?”文文惊讶地回答:“我没有拿你的书呀?不在我这儿!”我说:“明明在你书包里,不信自己去看看呀!”文文把书包打开,我的书果然在里面,文文惊讶的说不出来话。我大吼道:“看吧,在你书包里就是你拿的,不用骗我!”说完,我头也不回地离开了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……

第四节课的时候我才想起来,昨天是我把书借给了文文,而我今天却误会了她。我很难过,于是给文文写了一封道歉信,文文也原谅了我。

这次的吵架,让我懂得了一个简单的道理:在和朋友发生冲突的时候,不要急着为自己辩解,要学会退一步。这样的话就可以让对方和自己平静下来,更好地去处理矛盾。

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篇8:课堂小插曲作文500字

全文共 555 字

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我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同学的注意。

那一天,同学们正专心致志地听着老师讲课。突然,我们班的王梓旭喊了一声:“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了,有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运,小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它,就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下,然后逃向了教室的一个角落。

老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方,就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹,只见黄培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹,同学们又开始专心地听老师讲课了。

下课铃声一响,许多同学蜂拥而至,把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放,有的却被挤了出去,还有一些甚至爬上了窗台,但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙,就迅速地挤了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大,壳嫩嫩的,有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去,可能想要爬出去。

放学后,和蔼可亲的李老师又走进了教室,她对我们说:“孩子们,我们还是让它重获自由,回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇,要亲自送小螃蟹“回家”。

这次课堂风波给我留下了深刻的印象,也让我知道了爱护小动物,就要给它自由。

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篇9:快乐之歌:“军训小插曲”

全文共 357 字

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一下午的训练结束了,从来不知道饿的滋味的我,肚子已饿得咕咕直叫了,好不容易到了饭堂,我排着队坐在指定的座位上等吃。一听到“开吃”这两个字后,迅速拿起了勺子吃饭。一勺又一勺,肚子饿的时候,连最讨厌吃的胡萝卜都觉得好吃了!同学们也都很疯狂,旁边坐的王婧羽,加了一次又一次的饭,整整吃了三碗,我暗暗竖起了大拇指,厉害!比我会吃!

晚上睡觉,我刚从外面洗漱完,“砰”的一声,灯关了。好了,睡衣也没换,我摸着黑,胡乱套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身说:“我睡不着,玩一会儿吧!”我离开父母和同学们睡在一起,心里不免也有些激动、兴奋,忙轻声问:“玩什么!叠罗汉?”话音刚落,黄老师就轻手轻脚摸了进来:“周夕焱,出列!身为寝室长,居然不以身作则,带头玩游戏,出去倒垃圾,在门外站个半小时再进来!”我赶紧偷偷钻进被窝,幸亏啊,我窃喜中。

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篇10:家庭小插曲作文700字

全文共 703 字

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在一个寂静的夜晚,蛐蛐儿在四声裂肺地叫着,风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭插曲即将拉开序幕!

我把作业写完了,高高兴兴地打开房门,伸了个懒腰,蹦蹦跳跳地走到妈妈面前,挽着妈妈的胳膊说:“妈妈,我作业写完了,让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说:“不可以的,看电视会伤害眼睛的。”说着,还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈,你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀,紧皱眉头严肃的说:“看电视可以,不过,你必须再去读半个小时的英语,写一张数学试卷,我就让你看!”

我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着:“我作业都写完了,你为什么不让我看?”妈妈指着我,拿来给我买的英语资料,重重的摔到桌子上,两眼愤怒的盯着我说:“学生最主要的就是学习,你怎么可以看动画片呢!”

我一把甩掉了放在桌子上的英语资料,冲着妈妈大声喊道:“学生也要有休息的时间啊,我天天写作业,都快成一个书呆子了!”妈妈站了起来,两眼直冒火光,眼睛瞪得大大的盯着我,一把抢走放在我手中的遥控器,说:“不行!快去把我布置的作业写完!”边说还边把我往书房里推。

听了妈妈刻薄的语言,我一脸的委屈,带着哭腔站起来看着妈妈:“妈,你天天就只会让我学习,你把我的休息时间都给占走了,你一点都不知道我心里的想法!”说完,我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大,气的连眉毛都竖成了倒“八”字,一手叉着腰,一手用食指指着房门说:“你这孩子,怎么这么不懂事,亏我养了你那么多年!”妈妈把遥控器往茶几上一摔,头也不回的进了房间。

没过多久,我在班里的期中考试中得了100分,名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦,原来妈妈做的都是为我好!

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篇11:课堂上的小插曲详细作文

全文共 434 字

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一天,我们班正在举行单元测验,教室里很安静,只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来,我懒懒地伸伸懒腰。就在这时,两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转,挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿,真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟,眼珠子随着小鸟到处乱飞,女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景,仿佛也慌了神,突然加快了速度,在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上,震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了,这鸟可真疯狂啊!经过多次撞击,小鸟再也撑不住了,忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看,只见小鸟紧紧的躺在地上,一动不动。不知谁喊了一声:“小鸟死了!小鸟死了!”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局,大家才不会更加慌乱。

我低着头走回座位上,想:小鸟真可怜,就这么死了,唉~。我看了看小鸟,又提起笔来继续写题目……

……

[课堂上的小插曲详细作文

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篇12:我的课堂小插曲作文400字

全文共 357 字

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“叮铃铃,叮铃铃,” 上课铃响了。我们纷纷跑进教室,去上英语课了。张老师已经在教室里等我们了,可很多同学(包括我)都没做好课前准备,都往书包里拿本子。张老师很生气,说:“课前怎么不做好准备,现在才准备呢!”我们都低下了头不再说话。

课上了一半,突然从窗户里飞进了一只大黄蜂,大约有半截食指这么大。我的同桌正好坐在窗子旁边,她尖叫了起来。随后,后面的女声也叫了起来。有的闭着眼,有的钻到了桌子底下,有的还逃开了坐位。这回,何韬可来劲了,他拿起扫把,上下挥舞。结果不仅没赶走黄蜂,还弄得到处是灰。黄蜂也吓的魂飞魄散,在教室里乱飞,女孩的尖叫声更大了。而我却若无其事,拿出手工修了起来。我想:“如果你不去惹它,它是不会来叮你的。”过了一会,黄蜂自己飞走了。

同学们陆续回到了坐位上,认真地听老师讲课。教室又恢复了往常的安静。

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篇13:小插曲作文600字

全文共 640 字

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周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。

我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。

我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。

那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……

这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。

我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。

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篇14:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 821 字

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瑶瑶是一个美丽的女孩,她不仅漂亮而且聪明,只要见过她的人都喜欢她。可是就是这麽一个聪明美丽,人见人爱的女孩,心里却有着说不出的烦恼。 Yaoyao is a beautiful girl. She is not only beautiful but smart, as long as she has seen her like her.But it is such a smart and beautiful girl who is loved by people.

自从上了初中之后,因为瑶瑶的聪明美丽,老师喜欢她,班里又帅学习又好的男生总爱找瑶瑶聊天,或者一起讨论问题。所以班上的女同学是又嫉妒,又愤恨。可是没办法,比学习,不如瑶瑶;比美貌,不如瑶瑶;比家境,更不如瑶瑶。所以女同学们开始孤立瑶瑶。

每天瑶瑶的身边都会围着很多人,但是没有一个女生。曾经瑶瑶试图与她们一起玩,一起学习,可是没有人愿意。那天,瑶瑶哭了,哭的很伤心。从那以后,瑶瑶的身边多了一个女生。她叫君琳,学习在班上仅次于瑶瑶,在班上很有号召力,说话也很有分量。瑶瑶很高兴,脸上的笑容也多了几倍,瑶瑶总是把烦恼对君琳诉说。

有一次,说到了班上的女同学孤立她,她又不由自主的哭了,君琳安慰她说:别怪她们,是因为你太美丽,太优秀了,她们觉得和你在一起,更加会凸显出她们的平凡。瑶瑶去用你的真心打动她们吧,你要相信,无论遇到多少的困难,只要你不放弃,总有一天你会成功的。”

自那以后瑶瑶又开始接近班上的女同学,虽然总是碰一鼻子的灰,但君琳总是会鼓励她。她一直没有放弃,现在班里又有几个女同学愿意和她玩了。

瑶瑶深深地记得那一天,那天早晨君琳没有来,老师告诉他们,君琳因为心脏病突发,抢救无效,过世了。全班同学都哭了,就数瑶瑶哭得最伤心,女同学们看见了,那种悲伤是不可能装出来的。

打那以后,女同学们打开了心结,敞开了心扉。

虽然君琳走了,但是有更多的人替她带给了瑶瑶快乐,是瑶瑶不再有烦恼。

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篇15:美丽的插曲作文550字

全文共 553 字

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生命的长河如同一首错综复杂的歌曲,有时如同大海狂笑版宏伟,有时好像春风拂水般温暖,也有时似蝉鸣般惬意,而在这朵浪花随风飘去,融在心中的无疑是五颜六色的泥沙等他慢慢搁浅时,又磨成了一个个美丽的音符。

我永远不会忘记初次看见你们的紧张与兴奋,一个个如同快乐的天使在我的身边环绕着,四年来每个同学都珍惜这份来之不易的友情,用心来呵护着属于每个人的快乐,运动会上拔河的齐心协力,伤心是为他才去的眼泪,上课一句话引起的的哄堂大笑,无一不在我的脑海中渐渐浮现,这,构成了我插曲中的音符。

他们是那么的高尚,捧着一颗热心,还不带走半朵云彩。当我认真的上课聆听他们的教诲时,我感到自己仿佛置身于装满了丰富的知识的高大的城堡里面,被我抓了一大把,甜在那心里。老师对我们每个人都是无私的,尽管自己犯了千百种错误,老师只是皱着眉头原谅我们,他们每个人都用汗水来浇灌我们,获得好成绩的喜悦,生病难受时的关心,批评时的动之以性,晓之以理。这,构成了我彻底中的五线谱

而我永远忘不掉的是这段时光,我从四年时光中获得了许多,我渐渐地成熟了起来。我每天尝试着更加努力地学习,我所经历的这段时光必然是我生命中的一段插曲,我也会拿起我说中的音乐棒敲击着,让他们在我的智慧下欢快的跳动起来!

当回忆的细沙渐飘渐远,我耳旁响起的依然是这段美丽的四年插曲。

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篇16:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 885 字

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在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。 In the process of growing up, I will definitely experience a lot of troubles, and I am no exception.Let me tell me my troubles.

我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。

记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。

当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。

妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。

等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。

在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的?”

“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。

接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。

我什么时候能消除这个烦恼呢?

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篇17:课堂小插曲作文600字

全文共 657 字

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上课铃声响了,教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本,为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头,“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来,接着又是一阵尖叫。我抬头一看,咦?有什么东西这么吓人,难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候,一个小小的黄点点向我这个方向飞来,我仔细一看,啊!原来是一只小蜜蜂!

“小心!”有一个同学大声嚷道,“快躲开!”还好我反应快,迅速将身子一侧,避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿到这,一会儿到那,看上去着急得很,而同学们也东躲西藏,叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了,现在我终于可以看清蜜蜂了,它的身体上有五彩斑斓的花纹,黄色的身子小小的,竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了,一动不动地缩着身子,不知如何是好,过了一会儿他才回过神来,用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”,嗡的一声,腾空而起,又开始东张西望,寻找出口。

正在这时,吕易霖想到了一个办法,只见她快步走到窗户前,一边打开一边说:“大家快把窗户打开!让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞,一路飞到窗户旁,终于撞到了出口,逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害,看它飞出去了都松了口气,有的还淘气地挥着手说:“bye,再见了!祝你好运,小蜜蜂。”

这时,讲台边的王老师一直看着我们,也不阻拦我们,等到小蜜蜂出去了,才咳了几声,把大家的思绪都拉回来,于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

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篇18:游园小插曲作文600字

全文共 658 字

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今天学校组织了研学活动---游园博园!上午的时间都是在欢乐的时间中度过的,我们欣赏了美不胜收的美景和江苏各个城市具有代表性的建筑。下午天乐湖的游玩项目也让我们玩得不悦乐乎,但在准备回去的时候发生了一件“小插曲”,让我们这个小组从愉快的心情变得闷闷不乐,什么样的“小插曲”呢?

下午,我们准备返回校车时,组长开始清点人数。“张欣雨、曹静怡、张雨欣……”石涵点了点手指说:“好了,一个不少”。走着走着,大家的肚子都觉得饿了。张欣雨的妈妈说:“大家的肚子饿了,那我去买烤肠,怎么样?”大家齐声喊道:“Yeah!”我们一边吃着烤肠,一边继续往前走,这时,组长又一次清点人数,“一、二、三、四……咦!张雨欣去哪了”?我们的目光瞬间转向了赵晨乐,因为赵晨乐和张雨欣是最好的朋友。但是赵晨乐回答的四个字让我们崩溃了,“我不知道!”这时,我变得着急了,但是最心急是石涵,组员不见了,“责任”肯定在于她呀。于是,我们开始叫“张雨欣,你在哪?快回来……”

我们找着找着,遇到了赵老师,我们只好勉强地告诉了赵老师。赵老师顿时心急如焚:“大家赶快去找!”我们二话不说,立刻去找张雨欣,但此时,石涵的泪水哗哗地流了下来……

终于,我们找到了张雨欣,还好没酿成大错,但她却苦着脸说:“我不想在石涵这一组了,哼!”其他人在底下窃窃私语说:“有本事,你去呀!”我觉得张雨欣会这样离开小组也不能全部怪她,更不能是组长一个人的责任,责任在我们整个小组,因为我们是一个团队。在这里,我想对张雨欣说:“下次有集体活动时,一定要遵守小组纪律,听从小组组长的指挥。”

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篇19:调查中的小插曲

全文共 540 字

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每一次调查,都会有遇到困难的苦楚,也有收获是的欢乐。每一次调查,不论发生什么,我都会以笑容来面对。

在我们的小区门口,经常有个骑三轮车的叔叔,日子久了,我们小区的人都认识他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。

一天下午,我正在调查错别字,刚好遇见了王叔叔。我看见他三轮车上写着“礼貌侍客”。我便问叔叔:“王叔叔,不是“礼貌待客”吗?可你上面却写着“礼貌侍客”耶!”王叔叔不耐烦地说到:“去去去,小屁孩儿,懂个啥?”我吓了一大跳,王叔叔平时对我们甭说多好了,今天怎么了?不行,一定要阻止,否则,会误导很多小学生的!我上前又说道:“王叔叔,你不改好,会造成很多严重后果的!”王叔叔不理我,继续前进。我便想:“也许王叔叔有啥不开心的事儿,等明天再来试试看。”

第二天,我又看见王叔叔了。我惊讶地发现“侍”已经改为“待”了,王叔叔见到我,便笑笑地对我说:“小朋友,谢谢你。我回家认真地想了想,你的话没错。昨天我不应该用这样的态度对待你,我向你道歉。”我连忙说:“王叔叔,不用的。这些都是我们身为一个小学生应该做的。如果这一点都做不到,又怎样身为一个小学生呢?

说实话,小学生要做到小学生的样子,对待学习就像对待你的人生一样,当然,礼貌基础、礼貌态度没打好,也许,你的一生,就会像难走的山路一样坎坷不平。

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篇20:课堂上的小插曲

全文共 335 字

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“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事?

哦,原来有同学写了错字,把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说:你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里,觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心,就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷,老佛爷说,你个泼猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心,你真厉害,胆敢吹佛!

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说:“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子,你把那一横丢掉,就像没有了篦子,你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

还有同学把“凝”写成了“疑”,把“曈”写成了“瞳”,把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话,把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了,把大家笑成那样,真厉害!

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