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关于熟悉的人(通用20篇)

写熟悉的人作文外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站眼前。下面小编整理推荐了关于熟悉的人,希望大家从中能够有所收获!

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熟悉的人500字作文

全文共 634 字

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我们班有一个”母老虎“,他就是王诗旋,我对她再熟悉不过了。她是我们原来的组长,既乖巧又机灵,是老师身边的红人。但她有一个缺点,就是心直嘴快,口不饶人。这就使她成了全年级众所周知的”母老虎“。

她有一个圆滚滚的头,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,乌黑的头发。表面上文质彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的内心可是十分”邪恶“的呀!

有一次,她去我前面和别人说话,可一不小心把我的钢笔碰到了地上。我一看,好家伙,笔尖都摔歪了。我还没有说她,他反倒说起我来了,对我大吼道:”你怎么能把钢笔放在桌子上呢?钢笔用完了就应该放到笔袋里去。哈哈,摔了笔了吧,活该!“我一听,生气极了,心想:”你摔坏了我的钢笔还有理了,真是无法无天。“说道:”你摔坏了我的钢笔,我不说你就是好事了,你却反过来说我。“他竟然还理直气壮的说:”怎么啦,不信吗?如果你把钢笔放到笔袋里去,就不会发生这一切了。“我斗不过她,只好忍了她一次。从此,我与它结下了”不共戴天“之仇。

还有一次,我说错了话,结果被同学给误解了,他一直在骂我。我知道自己理亏,只好忍气吞声的听着。突然王诗旋路过,他看见我正在挨骂,立刻跑过去问我怎么啦我一五一十的告诉了她。她竟然叫住了他,张开了机关枪一样的嘴。”你这人怎么这样……“几梭子子弹出去了,三下五除二就把他”打败“了,我们终于”胜利“了。在那时,我对他的恨一下子烟消云散了,变成了感激之情。

这就是他,一个路见不平,拔刀相助的她,它既是我的好同学,又是我的好朋友。

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篇1:作文我熟悉的人500字

全文共 473 字

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我来到镜子前,她也来到镜子前;我笑,她笑;我饭上权家公子,她也饭上权家公子。

她,爱扎马尾,有浓浓的眉毛,挺挺的鼻梁,一双大大的眼睛隔山相望,闪出若有所思的光芒,一张能说会道的嘴,常常说出一些歪理让别人难堪。

她,爱幻想,上扶梯时,因为恐高被吓得魂不守舍,但一想到四月二日龙哥来重庆开演唱会想想就兴奋,幻想自己已经买到票了,结果就下扶梯了。

她,又是聪明有时笨,比如今天,我看见我们班一位同学的靓照,结果笑得我往后仰,结果打在瓷砖上了。聪明呢,有时全班同学都不会的题,她分分钟就能解出来。

她喜怒哀乐很无常。今天重庆下大雨了呢。刚刚在回家的路上,我没带雨伞,一个人淋着雨,心情很糟糕呢,书包,衣服都湿了!我嘴里还不停的说,最讨厌下雨天了,最讨厌下雨天了这时,我突然想到志龙欧巴你也讨厌下雨天呢!我的心情立马好起来了!我在想,你现在所在的城市下雨了吗?你是否也跟我一样在下雨天的时候抱怨着?你是否跟我一样在下雨天的时候会想起VIP然后心情好起来

她对闺蜜很好,跑步跟她一起跑,篮球跟她一起打,有吃的第一反应就是:跟我闺蜜分享。

她是谁?她就是我,VIP刘小钰。

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篇2:我熟悉的人作文300字

全文共 381 字

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熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一头乌黑亮丽的短发,一双明亮的大眼睛,特别有神。有时高兴的时候鼻梁上会架起一副眼镜,看起来特别的斯文。他有着高高的个子,看起来很强壮,让人特别有安全感。由于平时缺乏运动,所以挺着个大肚子。

我的爸爸是个热爱读书的人。他的知识面特别的广泛,什么书都看,但最喜欢的是历史类的和文学类的。我记得有一次,我到楼上的书房找我自己喜欢的书看,推门一看,发现爸爸正手里拿着一本书在那聚精会神的看着,入迷的连我进来了也不知道。他一边看一边用手里的笔标记,还不时的自己思索一会儿。看着他那样投入,我也不忍心打扰他,悄悄地取了自己的书离开了。现在连爸爸的手机上也装上了电子书,爸爸更是走到哪看到哪,上卫生间看,躺在床上也看,简直就是个书虫,遨游在是的海洋里!

看,这就是我的爸爸,一个热爱读书的人!我要像他一样做个人爱读书的人。

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篇3:我最熟悉的人作文600字

全文共 629 字

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“刷牙洗脸!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用说,我老妈又开始发号施令了。同学们说起妈妈,有的人说自己的妈妈温柔,有的人说自己的妈妈严厉。要问我妈啊。那最大的特点一定是”唠叨“。你自己听听是不是。

星期六的早上,小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在商量着哪儿的虫子肥美。而此时的我,正在床上梦着美味的汉堡和甜甜的蛋挞。突然,妈妈大吼一声:”快起床!都八点了,怎么还睡?“我皱着眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗脸准备上学!“,”今天星期六!“我抗议道。“喝完这杯牛奶,赶紧做作业!”不等妈妈唠叨完,我快速地跑去做作业。

中午吃完午饭,我正津津有味地看着电视,妈妈又皱着眉说道:“还看?都快成小四眼了!离电视那么近,下次再让我看到,下周玩电脑时间取消!”

到了晚上吃饭,我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼,妈妈又唠叨起来:“小心鱼刺卡着,吃饭要细嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃饭的速度。快到睡觉的时候,老妈的例行功课又开始了:“晚上记得盖好被子,别着凉了。”妈妈的话,我都快背下来了,赶紧用被子盖住头。

我的妈妈啊,是早上唠叨,中午唠叨,晚上还唠叨;春天唠叨,夏天唠叨,冬天也唠叨;对我唠叨,对爸爸唠叨,对爷爷奶奶也唠叨……你们一定也和我一样,不喜欢这烦人的唠叨声吧!可是,如果没有这唠叨声,我可能忘了降温后添加衣服,会在教室里瑟瑟发抖;如果没有这唠叨声,爸爸就会忘记自己脂肪肝不能喝酒;如果没有妈妈的唠叨声,爷爷奶奶又怎会舍得使用价格昂贵的按摩仪……

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篇4:我最熟悉的人作文800字

全文共 861 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈有一张瓜子脸,一对又弯又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一个秀美的鼻子和一双能说会道的樱桃小嘴。她个子不高但却很温柔。她对每一个人都是笑呵呵的,她笑起来就像是一朵灿烂的花儿。

妈妈很勤劳。每天早晨七点多妈妈就开始了她繁忙的一天:洗衣服,拖地,还要给我做早饭……忙完这一切她还要去工作,她常常为了工作而忘记吃饭,饿了就一个面包对付了。忙着下班后,匆匆到学校接到我之后,紧接着就是洗菜生火做饭,整理家务……忙得不亦乐乎。我觉得妈妈每天就像一个陀螺,累的团团转,想停也停不下来。

妈妈爱唠叨。从早上起床,她就滔滔不绝地在我耳边嗡嗡嗡的唠叨着。一会儿问我冷不冷,一会儿又问我饿不饿,一会儿要我在学校要听老师的话……回到家,妈妈问长问短,唠叨又开始了。除了上学那一会儿,我的耳根就没有清净过。其实,我知道,妈妈的唠叨那是对我满满的爱。

妈妈也是一个“刀子嘴豆腐心”的人。有一天天气降温了,很冷很冷。而我出门前却浑然不知,早上随便穿了一件很薄很薄的衣裳就出门了。一到学校,风呼呼地刮过树梢,树上的叶子呼呼作响。吹的我脸颊,鼻子,耳朵都是红红的,我开始瑟瑟发抖。于是我就借了同学的电话手表,给妈妈打电话,让她给我送件衣服来。

“妈妈你在干什么呀?”我边发抖边打电话。

“怎么啦,有事吗?”妈妈回答道。

“妈给我送件衣服来,我好冷啊!”

“叫你今天穿多点儿,你不听,现在知道冷了?哼,我才不会给你送呢。”

妈妈这句一说完,我的心头就凉了半截。唉,妈妈不给我送衣服来,我……我该怎么办呀?好冷啊!我不禁打了个寒战。

刚上第二节课,一个熟悉的身影便出现在了教室的门口。那个人是妈妈!我惊呆了,心里想:“她不是不来的吗?怎么还要给我送衣服啊?”正想着,妈妈把我叫了出来。她说道:“哼,叫你今天多穿点儿,你非不听?现在好了吧,知道冷了吧!”

“知道啦,知道啦,我以后会把衣服穿暖和的,我的妈妈最好了!嘻嘻!”我轻轻地蹭了蹭妈妈。

“以后穿暖和点儿,我可不想再给你送了。我走啦!“

妈妈真是一个“刀子嘴豆腐心”的人呀!

……

妈妈,女儿爱你!

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篇5:我熟悉的人老师

全文共 345 字

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在我的生活中,有许多熟悉的人。可是我最熟悉的就是我们的语文老师——芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不好辜负芦老师对我们的期望的!

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篇6:我最熟悉的人500字作文

全文共 538 字

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她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手,也生了病。当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声:“妈妈!妈妈!”很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:“哪儿不舒服?”我说:“我的头晕。”妈妈又问:“嗓子疼不疼?”我说:“不疼。”妈妈端来一杯水说:“起来喝一些水吧。”我说:“我的头晕,起不来。”于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水。喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝。我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:“好一点了吗?”我说:“好一点了。”妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来。不一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

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篇7:小学生我最熟悉的人妈妈作文

全文共 358 字

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我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,看上去很朴实。但妈妈也是一个非常有意思的人。

虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的。她常常买菜忘记付钱,坐车坐过站,而最让人头痛的还是她总是忘记带钥匙。至今为止,我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说:“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻地看着我说:“麻烦你了。”我乖乖地走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

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篇8:我熟悉的人妈妈

全文共 560 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈

我的妈妈不高不矮,中等个,常梳着高高的马尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的,是个很和善的人。

妈妈她一直都很坚强,有了伤心的事也不告诉我们,只是默默地忍着。多少年来,他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。在学校,我发烧了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去医院输液。可是没想到,给我输液的布什昨天那个护士长了,而是一个新来的实习护士!这位护士给我输液的时候动作干净利索,一气呵成。可是,他却在给我插针的时候悄悄用力了一下,我疼得大哭起来,扑向一旁的妈妈,哭喊着:“妈,我疼!妈,我好怕!”你问我为什么害怕?因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里,那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到:“妈,我冷。”妈妈什么也没说,只是把我搂入怀中。不一会儿,我听到了轻轻的哭泣声,我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此,生病的痛楚在我身上,可却是疼在妈妈心上!此刻,我暗暗发誓:我一定要让妈妈永远幸福!窗外的最后一片树叶落下,回忆的华尔兹已停止旋转,至今我都没有忘记那个誓言,它一直激励着我永远努力前进!

妈,您辛苦了,我爱您!

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篇9:写一个熟悉的人

全文共 245 字

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我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个“第一大厨”,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

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篇10:我熟悉的人350个字作文

全文共 354 字

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我的妈妈中等个子,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发扎着个马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得特别利索。

妈妈是个勤快的人。每个星期天早上,当我还在梦乡时,妈妈都会早早地起床,把我弄得乱七八糟的东西归置得整整齐齐的,把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净,还会做上可口的饭菜等着我起床吃。

记得有一次,妈妈患病,在病房休息了两天。回到家后,妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的,就一声不吭地坐在那儿收拾起来,让我心里很不是滋味。我赶忙跑过去帮妈妈拿抹布,小声对妈妈说:“您休息一会儿吧,我以后再也不会把家弄乱了。”妈妈拍了一下我的头,又收拾起来,直到把里里外外收拾得干干净净、整整齐齐。妈妈就是这样一个干净、勤快、利索的人。

我熟悉的一个人就是我的妈妈,一个勤快的、我喜欢的妈妈。

[我熟悉的人350个字作文

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篇11:熟悉的人作文300字

全文共 366 字

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他看上去十二、三岁的年龄,身材结实匀称,穿着一件蓝白相间的衬衫。一张秀气俊俏的瓜子脸,一双龙眉凤眼,鼻梁挺直,唇方口正。此时正坐在椅子上认认真真的听老师讲课。他是谁呢?他就是我的同学李云坤。

李云坤是一个助人为乐的好同学。

记得有一次,我们数学考试,老师拿着一摞卷子,脚步沉稳的走进了教室。卷子发下来,我们都开始做卷子,前面的题我很快做完了,到了连线题,我才发现没有带格尺,我回头向后面的王冠都求助,可他也是爱莫能助,我失望的回头了。

不一会儿我急的满头大汗,汗水一滴一滴的往下流,这时我感觉有人碰了碰我的后背,我一回头,原来是李云坤,他关切的问我:“你怎么了?”我说:“没带格尺。”李云坤犹豫了一会儿,然后把格尺掰成两段,把其中的一段长尺给了我说到:“你用吧!”顿时我流出了两行泪水。

这就是我最熟悉的人李云坤,好同学,我永远不会忘记你。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 353 字

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你们见过有60多个孩子的妈妈吗?她就是谢老师,非常关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。

记得有一次,下着倾盆大雨,天阴沉沉的,放学时,雨仍哗哗的下着,地上的积水把我们都挡在了台阶上,同学们一个个被妈妈接回了家,下了台阶,积水把我们的脚都埋住了,我走的时候,发现老师什么也没带,因为,我家离学校比较近,等我到家后,给老师找了一把妈妈的伞,又跑回了学校,当把伞递给老师时,老师甜甜的笑了,我也笑了起来,妈妈问老师:“谢老师,您怎么还不走?”老师说:“等我的孩子走完”。这时,天已经黑了下来,老师自己家的孩子不知怎么回的家,回的家又不知怎么吃的饭,谢老师也是一位妈妈呀!可她眼中只有我们这班上60多个孩子,老师很喜欢我们,都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师,谢老师带给我们很多快乐和关心,我爱这个妈妈。

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篇13:我最熟悉的人作文450字

全文共 440 字

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熟悉的人很多,三天三夜也说不完,但要说我最熟悉的,那只有他——我们班的“搞笑大王”。

他个子不高,身子胖得像个肉球,圆圆的脸上长着一双又大又圆的眼睛和一张说话没完没了的嘴巴。他到底是谁呢?且听我慢慢道来。

他特别爱笑。有一次,信息老师组织我们玩“木头人”的游戏,大家都跃跃欲试,老师一声令下,有的同学趴在桌子上,有的同学吐出了舌头,还有的摆着奇形怪状的姿势。突然,静悄悄的教室里传来“噗嗤”一声,我悄悄地看了一眼,正是他。

下课后,我安安静静地在看书,正看得津津有味的时候,只听“嘭”的一声,我连忙跑过去。可不得了,他正和几个同学歪七扭八地倒在地上呢!逗得周围的同学捧腹大笑,我也笑得直不起腰来。

这个“大王”不止爱笑、爱动,还特别爱玩游戏。他对游戏了如指掌,问他什么他都能对答如流。有一次老师正上着课呢,他悄悄转过头来和我的同桌聊起了游戏,谁知越说越激动,手舞足蹈的,连老师盯着他也不知道,下课后被老师抓去了办公室。

他就是我们班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定会更受欢迎呢!

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篇14:我最熟悉的人

全文共 791 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,月牙似的眉乱,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,粉红的脸蛋,看上去真是可爱极了。

我的妈妈以做一手好菜,能织出漂亮的毛衣,是一个心灵手巧的人。

记得五年级考试的时候,我的考试成绩不是十分理想,总分才340分,我伤心地不得了,我迈着沉重的脚步向家的哪个方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳着,我最终还是决定顶着头皮回到了家,我一五一十地全给妈妈招供了,妈妈虽然很生气,但她只是憋在心里,不想对我发火,她语重心长地说:“孩子啊,一次失利不要紧,关键是要找出自己的错误,及时地改正,下次不要犯同样的错误就行了,”听了妈妈这番话,使我充满了自信的力量,我看到的是一个温柔的妈妈。

还有一次,我在公园里看到人家骑自行车,我就吵着说,妈妈我也想学骑自车,你看我能学吗,妈妈说:“学自行车可是很难的,怎样上车,怎样才能掌握好平衡,不光这些,学自行车还带有一定的危险性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不准哭,要坚持不懈地学会它,明白吗,我很自信地对妈妈说:“我是很勇敢和坚强的,我只要能学会,我什么困难都不会害怕”我其实很害怕,只是为了在妈妈面前不想丢失面了。

回到家后,妈妈帮我把车子推到院子里,让我学车,我有一些恐惧感,我坐在上面,妈妈在后面扶住车子,然后让我骑,我才开始的时候车子一直在摇,好像不听我的话似的,后来妈妈看能掌握平衡了,她就松手了,她对我说:“把子握好,控制住车的平衡,脚要用力的蹬,这样就不容易倒了”,我按照妈妈的意思去做,刚开始并不害怕,我心里偷偷地乐呵,这学自行车也并不难啊,正当我洋洋得意的时候,突然车子开始往地上倒,只听啪的一声和我和自行车给大地来了一个深情的拥抱,我慢慢地坐起来,看着手上的血,我哭了,妈妈什么话都没有,就回去了,这时,我看到的是一个严肃的妈妈。不管妈妈对我是温柔也好,严肃也罢,我对她,和她对我都是最熟悉最重要的人。

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篇15:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇16:我熟悉的人作文700字

全文共 745 字

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熟悉的人有很多,其中王浩然是我的朋友里第二个最勇敢的。

王浩然非常勇敢,有一次王浩然和我在兰州见面了。我说:“王浩然,我们去游乐园里的 “梦幻世界”里玩吗?”,王浩然说:“当然敢啦!难道你不敢吗?”,我说:“我也敢,我听别人说‘梦幻世界’里有四关。第一关是从特别斜的屋子里走出来,然后走一个隧道通往第二关,第二关是从假的僵尸群里走出来,里面的假僵尸跟机器似的,只要有人走过去假僵尸的手就会上下摆动。走出第二关走一个隧道通往第三关,第三关是海洋里的生物没什么区别。走出第二关就要从走一个隧道通往最难的一关第四关,第四关是个迷宫,是个用玻璃做成的迷宫。然后走出来‘梦幻世界’就没有难关了。”,王浩然吹牛地说:“原来就这么简单呀!”,我说:“那我们就去玩‘梦幻世界’这个游戏吧。”,王浩然说:“行,我要让你看看我怎么通关的。”。

进了‘梦幻世界’,我差点把脚扭伤了,是王浩然救了我,“小心点,这里太斜了,家长没有进来,我们要多加小心。”王浩然对我说,我说:“好的。”。我和王浩然从走一条隧道通往到了第二关。突然,假僵尸的手上下摆动起来,我说:“我们还是回去吧,这里太吓人了。”,王浩然说:“还没有到第四关,我才不出去呢,而且我们说好了一起出去的,第四关还是你的强项呢!而且我都不知道迷宫该怎么走。”,我听了这番话才肯留下来。接着我们从一条走隧道通往第三关,由于第三关一点勇气也不用花,所以我们很快就过了第三关。我们从一条走隧道通往第四关,我说:“王浩然你跟着我,小心碰着头。”,王浩然说:“好的,但是你可别带错路了。”,我说:“走迷宫可是我的强项,你就放心好啦。”,王浩然说:“那就行,不然的话我们得要走好久才能走出迷宫。”。过了一会儿,我带着王浩然很顺利的走出了迷宫。

这就是我的朋友勇敢的王浩然。

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篇17:三年级作文我最熟悉的人

全文共 328 字

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我最熟悉的人是爸爸。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特点是幽默,无论我遇到什么样的麻烦,他总能用幽默的方式来开导我。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇18:我最熟悉的人作文500字

全文共 554 字

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今天,老师让我们写最熟悉的人,我第一个想到的就是我的妈妈。

我的妈妈三十多岁,个不高,一张红润的嘴唇,在教训我时像放鞭炮似的,“噼里啪啦”讲个没完,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副眼镜,像很有学问的样子。

妈妈在学习上对我要求非常严格,每次老师布置的作业都要求我高质量的完成。每天晚上妈妈都认真检查我的作业,如果我在做题时马虎出错,妈妈就会严厉地批评我,训的我抬不起头。一天晚上,妈妈给我听写生字时,我不小心写错一个字,妈妈看到后,和蔼的脸立马由晴转阴,用手指点着那个错字严厉地问我:“这个字怎么写错了?”我低着头小声地说:“不小心写错了。”妈妈生气地说:“写错字还有不小心?不小心就是粗心,就是没把知识掌握好,上课一定没有认真听讲。以后上课要认真认真听老师讲课,不能再粗心了,这次罚你把这个字写十遍,下次不能再出错了!”看着妈妈严厉的样子,我忙小声说:“我以后一定认真听讲,认真学习。”

虽然妈妈在我的学习上要求严格,像“黑脸包公”,但在生活中却是一个温柔体贴的“小女人”。每次带我出去玩时都会给我准备一瓶水和一条毛巾,每当看我玩的大汗淋漓时都会及时给我擦汗、喝水。整天嘘寒问暖,帮我做美味可口的饭菜,还经常和我做游戏、谈心,时刻关心爱护着我。

这就是我最熟悉的人,一个在学习上对我严格要求,在生活中关心我的好妈妈。

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篇19:我最熟悉的人作文300字

全文共 354 字

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我最熟悉的人是我的同学王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年级,今年十岁。他有一双水汪汪的大眼睛,他的牙齿不齐,经常带着牙套。他常穿牛仔裤。他很喜欢帮助别人,很正直,唯一的一个弱点就是考试成绩不好。

王千航热心,乐于助人。有一次,我的一枝笔找不到了,我一对他说,他就立刻帮我找了起来,我们仔细地找遍了教室的每一个地方,终于找到了。我们班许多同学有困难,他都热情帮忙。

王千航还非常正直。有一次,我被别人欺负了,他就立即到我身边说:“他为什么打你?”问了又劝我:“不要着急,咱让老师来评理。”他又立刻叫来老师。

有一次月考,王千航考得不好,在倒数十名之内。所以他常常被老师批评,叫来补课,每次上音乐、体育、美术课,他都被老师叫到办公室写作业。他在慢慢进步。

王千航真是一个正直、爱帮助别人的人。我希望他学习越来越好。

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篇20:我熟悉的人作文400字

全文共 509 字

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我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

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