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关于熟悉的人热门20篇

写熟悉的人作文外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站眼前。下面小编整理推荐了关于熟悉的人,希望大家从中能够有所收获!

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我身边熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇1:熟悉的人作文300字

全文共 347 字

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我的姥爷在市政府工作,今天已经快60岁了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因为长年用脑过度,现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲,很少见他发脾气,可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天,装修公司有几个人来到姥姥家,正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说:“我们想给张主任家装修房子,过两天就来人动工。”并且还说:“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴,满口答应下来。晚上,姥爷下班回来,姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷,满以为姥爷也会同样高兴,没想到姥爷把眼一瞪,用手使劲儿一拍桌子,大声嚷道:“这样的事你怎么能答应呢?你知不知道吃人家嘴软,拿人家手短?”姥姥委曲地说:“该多少钱给多少钱还不行吗?”姥爷怒气未消地说:“不行!另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气,可在我的心目中更加可亲可敬了。

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篇2:我熟悉的人

全文共 269 字

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熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈,她的头发短短的,眼睛大大的,炯炯有神,眉毛短短的像弯弯的月亮,她在生活中耐心的教我观察事物。

有一次,天刚下过雨,我去妈妈工作的地方找她,我刚到院子里,看见了许多蚯蚓,我就跑去问妈妈原因,妈妈说:“下雨后,雨水渗进土里,空隙里的空气减少,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气。”我点了点头。

天气渐渐好起来了,我又观察了一会。我发现蚯蚓都回到了它们自己的家,妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你仔细观察,就能发现科学。”我对妈妈说:“”

妈妈在我心中是一位爱观察生活的人,也是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人。

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篇3:我最熟悉的人作文700字

全文共 785 字

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小时候,爸爸妈妈在南通上班,而奶奶好像永远是陪着我的,带我去公园;带我去看五颜六色的小鱼;奶奶会牵着我的手,给我买糖吃,给我讲“1”、“2”、“3”的时候,奶奶会把着我的手教我写,我写得歪歪扭扭的,奶奶也写得歪歪扭扭的,但是,我们都觉得很开心。在我印象中,奶奶总是那么慈祥,她好像是我的一棵大树,无微不至地关怀着我,照顾着我。

依稀记得,在我九岁时的一天早晨,奶奶正在做早饭,忙碌中忘记叫醒睡梦中的我。等她做完了饭,跑来喊道:“谚,快起来!赶紧穿衣服!”我睁开了朦胧的双眼,随即又闭上了,又想去见周公去了,“快点儿起来,已经七点二十了!”啊?都七点二十了?我一个鲤鱼打挺,一边穿衣服,一边责怪奶奶。“怎么不早点喊我!”待我穿好衣服,奶奶说:“快吃早饭吧!”我走出房间:“还吃什么早饭啊,我要迟到了!”她见我要走,连忙穿上大衣,准备送我去上学,我对奶奶吼道:“我不是说了吗?我又不是小孩子,不要你送我去学校!”说完还推了奶奶一把,拎起书包,走出门外去了,狠狠地把门关上了。

真讨厌!为什么不早点叫我啊!哪怕就提前十分钟!

我愤愤不平地走在路上,心里不停地埋怨。可转念一想,这也许不是奶奶的错吧!起晚了是自己贪睡啊!为什么要冲奶奶发火呢?

我不禁走得慢慢地、缓缓地,觉得没有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已经成了习惯,这习惯中只有奶奶无私地爱我更爱我,这路没有了奶奶对我学习上的一声叮咛,一声唠叨——

突然,感觉身后有一个熟悉的身影,我有了种想回头的冲动。我转过身,回头一望,是奶奶!“谚,这儿有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑着,“给!”我接过来,扭头就走,眼眶已被泪水浸湿,因为我居然看见奶奶眼里闪烁的泪花。

如今,我已经渐渐长大,奶奶的爱让我知道了这是人世间最温暖的,虽然,现在奶奶已经不像以前那样“高大挺拔”了,但她永远是我心中那棵大树。她,就是我——最熟悉的那一个人。

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篇4:我熟悉的人

全文共 227 字

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我最熟悉的人就是老师,老师有着乌黑的头发,一双明亮的眼睛,还有和蔼可亲的笑容。

老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

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篇5:我最熟悉的人的主题作文

全文共 316 字

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熟悉的人有很多,比如我的爸爸妈妈,可是和我玩儿得最好的,也是我最熟悉的那个人就是是我的表妹——刘欣瑜。

她高高的个子,瓜子脸,圆圆的眼睛透着灵气,平时爱梳着两条小辫子,模样非常可爱,她虽然比我高,性格也活泼开朗,乐于助人。

记得有一天,我和妹妹出去玩儿,突然听到前面一阵哭声,妹妹拉着我跑过去一看,原来是个小妹妹摔倒了在哭,旁边有个大男生还在笑她,这可把妹妹气坏啦,一边扶起小妹妹一边对那个男生说:”你太没有道德啦。’大男生说:”多一事不如少一事,就你爱管闲事。”妹妹说:“你的公益道德学到哪里去啦。没有一点同情心。”说着大男生哑口无言低下了头。我们拉起小妹妹一起去玩儿了。

这就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一个充满爱心的女孩。

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篇6:熟悉的人作文300字

全文共 325 字

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我最熟悉的这个人赋予我生命,教会我做人,陪伴我成长,她就是我的妈妈。

我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,棕色而柔顺的头发,雪白的皮肤,一张樱桃小嘴。她在陪我们玩耍的时候,能把我和弟弟逗得满地打滚,捧腹大笑。在教我学习的时候又可以严厉到六亲不认。

妈妈对我说过很多话,最让我记忆深刻的便是教会我勇敢。有一次,我摔倒了,因为很疼,我在那里哇哇大哭,以为妈妈会扶我起来。妈妈过来时却对我说:“你要记住,哭是没有用的,哭了还是疼,还不如自己勇敢地站起来!”慢慢的再遇到问题我就学会了想办法解决,不再哭泣。妈妈还时常教导我,要做一个诚实守信的人,这样的人才能立足于社会,才能交到更多朋友。这就是“小信成则大信立”。

妈妈的言行举止让我受益一生,这就是我最熟悉的一个人。

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篇7:作文关于我熟悉的人

全文共 471 字

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在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇8:熟悉的人作文

全文共 411 字

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我最熟悉的人,她就是伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,分可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不留意摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,立刻告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,此刻还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他立刻拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“多谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自我的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇9:我熟悉的人作文400字

全文共 527 字

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我的教师老爸

我的老爸是一位教师,他既幽默又严厉。老爸个子高高的,总是爱穿黑色条格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。

我的老爸对我的学习非常看重,我有不会做的题时,他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次,我正在做老师布置的家庭作业,有一道题难住了我,我只好硬着头皮去找老爸,老爸听了一皱眉头。我的心一悬,接着,老爸吼叫着说:“这么简单的题都不会,你怎么学的!”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来,又是一阵说教。我知道爸爸的性格,所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了,这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下,我终于弄明白了这道题。

爸爸虽然很严厉,但他有的时候也会办出一些傻事,弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃饭,爸爸拿着一份稿子,认真地看着,奶奶叫他去拿一个小碗,可是爸爸只顾着看稿子,看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面,然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得,一把夺过爸爸手中的稿子,爸爸一看这一团糟的场面,不好意思地用手挠了挠头,承认了错误。

爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂,但对待工作非常认真,爸爸从不迟到、早退,总是把课程安排的非常好,不得不说他对工作兢兢业业。

这就是我的教师老爸

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篇10:我最熟悉的人作文400字

全文共 447 字

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我的班主任吴老师是我最熟悉的一个人。她中等个子,眼睛大大的,不胖不瘦,外表看上去就是一位干练和智慧的老师。

吴老师平常很少有笑容,她是一个严厉的人,对任何一项布置的作业或任务,她都要求我们认真完成。比如,默写古诗不能过关的话,她就会要求我们罚写5遍古诗和诗意,如果第二次还不过关,她会接着惩罚,直到你能默写出古诗。

打扫卫生不干净也会受到严惩。有一次,我们组扫地没扫干净,吴老师不仅要求我们重扫,还把我们的白名字记到了黑板上。记白名字可惨了,因为如果白名字累计3次,就要罚扫地一星期和扣掉拇指印,而你的拇指印若是全班最少,班级的什么活动就不能参加了。

吴老师还是一个心细的人。她每次批改我们的作业都非常认真和仔细,对每一个错误都会在作业本上标示出来。我抄写文章字写得不够好的时候,吴老师就会在作业本上批写“加油”两个字鼓励我,我抄写文章字写得她满意时,“真棒”的留言会进一步增加我的自信。

吴老师对我们尽管很严厉,但我们都认为她是一位负责任的好老师。

最后,我想对吴老师说,我们每天都想看到您美丽的笑容!

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篇11:我熟悉的人老师

全文共 621 字

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我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。

我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。

苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

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篇12:一个熟悉的人作文450字

全文共 443 字

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欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍,我很了解他。他有一个不好的习惯,就是贪玩。

暑假的一天,我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装,要他在客厅写作业。他写着写着,就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说:“你快去写作业,等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事,我就玩一会儿。”玩着玩着,欧阳依然妈妈看见了,发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭,我在客厅写作业,欧阳依然在房间里玩拼装。忽然,欧阳依然妈妈叫他看视力,他妈妈都准备好了,可欧阳依然说:“让我再玩一会儿。”欧阳依然妈妈说:“不行,马上过来。”最后,还是她妈妈拉着欧阳依然去看视力的。“睡觉了,欧阳依然。”欧阳依然妈妈说。欧阳依然说:“让我再玩一会儿,等一下我就去睡,我保证!”欧阳依然妈妈同意了。过了一会儿,欧阳依然妈妈说:“快睡觉,欧阳依然!”欧阳依然没听见似的,继续玩他的拼装。最后,还是欧阳依然妈妈强拉着欧阳依然,他才睡觉的。

这就是欧阳依然的坏习惯,我可不要贪玩,我要做一名好学生。

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篇13:个熟悉的人600字

全文共 2048 字

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我熟悉的一个人,并不是家人,也不是偶像,当然也不是老师。他就是生活在三国时期的————诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,汉族,山东人,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追溢忠武候,东晋政权追封他为武兴王。诸葛亮年表:年号公元年龄生平及事迹光和四年1811公元181年农历七月二十三(也有说法是农历四月十四),诸葛亮诞生于琅琊阳都(今山东省临沂市沂南县)中平六年1899诸葛亮生母章氏去世初平三年19212诸葛亮父亲诸葛珪去世兴平元年19414诸葛亮与弟诸葛均及妹妹由叔父诸葛玄收养,其兄诸葛瑾同继母赴江东兴平二年19515诸葛亮叔父诸葛玄任豫章太守,他及弟妹随叔父赴豫章(现南昌)建安二年19717诸葛玄病故。诸葛亮和弟妹投奔荆州刘表,开始了躬耕于南阳的生活建安四年19919诸葛亮与友人徐庶等从师水镜先生司马徽建安十二年20626刘备前往南阳三顾茅庐(南阳卧龙岗或襄阳古隆中),随即出山辅助刘备建安十二年20727诸葛亮首战告捷建安十三年20828诸葛亮出使东吴,说服吴王孙权抗曹建安十四年20929诸葛亮任军师中郎将建安十六年21131诸葛亮与关羽、张飞、赵云镇守荆州建安十九年21434诸葛亮留关羽守荆州,与张飞、赵云分兵与刘备会师。刘备攻占成都,诸葛亮任军师将军,署左将军府事建安二十年21535诸葛亮整顿巴蜀内政建安二十三年21838诸葛亮留守巴蜀,供应在汉中作战的刘备蜀章武元年22141刘备称帝,国号“汉”,史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相,领益州牧蜀建兴元年22343刘备兵败白帝城,永安托孤于诸葛亮;刘备死,刘禅即位,封诸葛亮为武乡侯,领益州牧(刘禅叫诸葛亮为宰父抑或相父)蜀建兴二年22444诸葛亮调整巴蜀内政蜀建兴三年22545诸葛亮率军南征,平定南蛮蜀建兴五年22747诸葛亮上《出师表》给刘禅,屯兵汉中,即日北伐蜀建兴六年22848北伐失街亭,诸葛亮斩马谡,自贬为右将军,行丞相事蜀建兴七年22949诸葛亮再次北伐,夺取武都、阴平,恢复丞相职位蜀建兴八年23050诸葛亮再次北伐蜀建兴九年23151诸葛亮北伐攻祁山,大败魏军,在木门道伏杀魏名将张合蜀建兴十一年23353诸葛亮在斜谷修造邸阁,屯集粮食蜀建兴十二年23454诸葛亮再次北伐,因积劳成疾,当年八月病故于五丈原木牛流马等,并改造连弩可一弩十矢俱发。与234年在宝鸡五丈原逝世。

《三国志》:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽雠必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。《三国志》:及备殂没,嗣子幼弱,事无巨细,亮皆专之。于是外连东吴,内平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其极,科教严明,赏罚必信,无恶不惩,无善不显,至于吏不容奸,人怀自厉,道不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。《三国志》:黎庶追思,以为口实。至今梁、益之民,咨述亮者,言犹在耳,虽甘棠之咏召公,郑人之歌子产,无以远譬也。孟轲有云:“以逸道使民,虽劳不怨;以生道杀人,虽死不忿。”信矣!论者或怪亮文彩不艳,而过于丁宁周至。臣愚以为咎繇大贤也,周公圣人也,考之尚书,咎繇之谟略而雅,周公之诰烦而悉。何则?咎繇与舜、禹共谈,周公与群下矢誓故也。亮所与言,尽众人凡士,故其文指不得及远也。然其声教遗言,皆经事综物,公诚之心,形于文墨,足以知其人之意理,而有补于当世。

诸葛亮画像(28张)诸葛亮在汉中休士劝农期间,充分利用了汉中优厚的经济条件,因地制宜地采取了一系列发展生产的得力措施,使北伐军资基本上就地得到了解决,诸葛亮死后,蜀军撤退,魏军还在蜀营中“获其图书、粮谷甚众”。这正说明了诸葛亮休士劝农,实行军屯耕战的效果是显着的。当地人民生活好了,就可以招来更多的人口,使地广人稀的汉中重新得到发展,逐步到达人多、粮多的良性循环,使百姓“安其居,乐其业”。只有富国强兵,才能维护统治阶级的长治久安。经诸葛亮“踵迹增筑”的“山河堰”等水利工程至今还是汉中地区灌溉面积最大的水利工程。据李仪祉先生考察而知,“山河堰尚灌褒城田八千余亩,灌南郑县田三万零六百余亩,灌酒县七千余亩,共四万六千余亩。”汉中市的六大名池,至今仍被利用。据考古调查统计,全区至今尚保留有汉以来的古堰七十多处,一些堰渠经历代使用维修,一直延用至今。同时各地在继承和学习古代开发利用水利资源经验的基础上,又不断增修了大批塘、库、陂池等水利设施。仅勉县就增修了能蓄十万立方水的水库三十七个;塘与陂池达三百多个;冬水田至今仍有五万多亩。上述实事说明,汉中盆地古代农田水利设施至今所产生的实际效用和不断改进利用,与诸葛亮当年在汉中休上劝农时,开拓农田、兴修水利、发展生产的丰功伟绩是分不开的。(苏

[作文一个熟悉的人600字

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篇14:我熟悉的人作文300字

全文共 362 字

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我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!

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篇15:最熟悉的人

全文共 215 字

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熟悉的人是我的弟弟甘**。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

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篇16:熟悉的人作文

全文共 477 字

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我的妹妹很可爱,她有一头乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。

我的妹妹是我熟悉的人,他不会做的题目我教她,生活中我关心她,每当她生病的时候,我比谁都着急,又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她,知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学,而且她还乐于助人。

有一次,妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈,妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边,妹妹问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里?”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会,我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧抱住了妈妈。阿姨说:“谢谢你们”妈妈笑着说:“别客气。应该的”。

以后,我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,大家都需要互相帮助,妹妹是我的榜样,我爱我的妹妹!

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篇17:我最熟悉的人作文

全文共 305 字

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说起我最熟悉的人那当然是我的爸爸了!爸爸个子不高,有着一张圆圆的脸,总是习惯留着一脸浓密的胡子,带着一副眼镜。

爸爸是一个企业的经营主管,在工作上,他有着丰富的专业业务知识和极强的工作能力,在单位里是数一数二的工作好手。

另外,爸爸还有着许多丰富的知识,上至天文,下至地理……等历史、地理、常识都能娓娓道来。除了这些,爸爸还有许多广泛的兴趣和爱好,比如说:下围棋、下五子棋、打羽毛球、听音乐、旅游等等。因为受到爸爸的影响,我也喜欢喜欢上了这些兴趣爱好,特别是旅游,每年的假期,我都会叫爸爸妈妈带我去旅游,至今我去过的地方有北海、桂林、昆明、杭州、上海等有名的地方,那些地方都很美丽。

怎么样,这就是我最最亲爱的爸爸。

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篇18:三年级熟悉的人作文

全文共 418 字

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你们这两个冤家又打起来了。不用说,准是妈妈又在骂我们了,从小到大我和哥哥无时不吵,无时不闹,因此,他是我最熟悉的人

用冤家这个词来形容我哥,一点也不冤枉他,我哥比我大两岁,他不喜欢说话,但是,要说怨他,无论谁也说不过他,可我却喜欢说话,因此,我总爱逗他,比如,他叫我,我会不理他。

我的记忆中最深的一次,是我上二年纪的时候,我正在写作业时,他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前,吓得我浑身冒汗,我大哭着就和他吵了起来,吵的不可开交,差点打了起来,最后我哭着去给我 的老妈说了,妈妈把哥哥狠狠的批了一顿,并让哥哥给我道歉。哈哈,我胜利了。

自从那次以后,我就学的很强,开心时我和他有说有笑,生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他,让妈妈批评他,每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。

其实,我们已经有一星期没有见面了,星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我,并说哥哥挺想你的,以后哥哥不和你吵了。

看,这就是我的哥哥,我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。

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篇19:三年级作文我最熟悉的人_[第二单元]写身边熟悉的人1100字

全文共 1017 字

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第1篇 我最熟悉的人的一件事

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

第2篇 我最熟悉的人

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

第3篇 我最熟悉的人

我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来特别有精神。

记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。可是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰真是太难了,我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。”我听了爸爸的这番话,又有了信心,继续滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下,终于学会了滑冰。

这就是我的好爸爸,一个关心我爱护我的好爸爸。

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篇20:我最熟悉的人作文500字

全文共 514 字

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我有一个好朋友。她和蔼可亲,不简单呐;她认真、负责;她长着一头乌黑光亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,她还长着一个粉嘟嘟的嘴巴,一个翘翘的鼻子冒在眼睛和嘴巴之间。咦?她是谁?呵呵,不告诉你!

记得有一个雨天,“叮铃铃,叮铃铃。”放学了!大家都冲出教室,有的同学是家长来接,有的同学自己回家。他们发起伞,在雨中行走着。我望着天空中那倾盆大雨,心想:今天也许我要留在这里了。可是,当我感到孤寂的时候,忽然听见门外传来一阵急促的脚步声。我抬头一看,居然是她,我最好的朋友!

我对她说:“你不上班吗?为什么要来接我?”她说:“因为啊,你比我的工作还重要。你放学没有回家,我当然要担心了呀!”猜猜她是谁?嘻嘻,不告诉你!

记得有一次,我们一起去游乐场玩。我吃完一个香蕉,找了一圈也没找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看见了,大发雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果别人踩到了,那该怎么办?快捡起来!”我嘟嘟囔囔地说:“哼!捡起来有什么用?环卫工人还不是要打扫!”她听了,耐心地对我说:“少先队员要学会尊敬别人,尊敬别人的劳动成果。所以我们不能乱丢垃圾!”我听完后,羞愧地低下了头。

现在,我告诉你:那个我最熟悉的人,我最好的朋友――我的妈妈!

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