回忆作文题材(汇编20篇)

时光荏苒，不知不觉，六年美好的小学时光已经过去，如今临近小考，回味过去，倒也真有些依依不舍之情。

记得那是在幼儿园，打从那时起，我和班上的小朋友，便是经常用好奇的目光，打量着在那时还很破的学校，随着我六岁生日的到来，我终于上小学了！我那幼小的心中，充满了雀跃。在班级中，我们努力的学习着，像一株幼小的芽儿，贪婪的吸取着阳光雨露，茁壮成长，那是我最开心的一年。直到现在，我都能背出当时的课程表。记得有一天，当我们来到学校时，那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般，变成了整洁干净的沥青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的给操场喷东西，哦，原来是学校在为我们翻新操场啊，我们心里，立即充满了感激。每次家长路过学校时，总能听见他们啧啧的赞叹声，这时我的心中便会涌上一股自豪之情，似乎，受赞的并不是学校，而是我一般。随着年龄增长，我在这里学会了怎样与同学相处，学会了怎样待人接物，学会了做人的道理，也获得了丰富的知识，我在一次次学习中成长着，不知不觉的与母校结下了深厚的感情！每时每刻，一提到实验小学，“文雅”二字便会浮现在我眼前，我想到了那先进的多媒体教室，想到了学校一直秉承的“文雅”校风，想到了老师的谆谆教诲，想到了同学们的热心帮助，不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过：“只剩下最后的一个月，老师便是要与你们分别了，所以，你们要好好学习，抓紧每一门功课，让老师以后想起哪一个同学的时候，能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡，殊不知，许多同学也在下面悄悄的压下眼泪哩！师生的情谊，又岂是三言两语能够说的尽的？

只有一个月，便要离开这个生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能够报答母校的，便是考出一个好的成绩，我也要朝这方面努力，才能不辜负母校六年来对我的培育，才能不令老师失望！

都说人生是一锅麻辣烫，我觉得是火锅，我是那股清汤，生活就是作料。

我认识的老师许多，就这位季老师不一样。

季老师是一位教我们数学的老师，手大，瓜子脸，一定就是他特点。因为他特别严厉，凶起来像只豹子，我们一群人出于玩笑，“亲切”地叫他“季佬佬”。“小心！季佬佬来了！”这句话是我们的暗语，不管他听没听懂，反正我们懂了。

我对他的印象就是好笑，总是跟着一群人取笑他。

有些人取笑他，没人告发。即使说粗话也没声，大伙说，我跟着说几句。有一位叫汪泽的同学，经常跟他作对，“季佬佬”说一句，他顶两句，总有说不完的话。

一次，快上课了，汪泽在门上放了一只拖鞋，“季佬佬”没发现，一开门，鞋掉到他的头上，他气急败坏地喊：“谁！”班里鸦雀无声，只有汪泽忍不住，笑起来。于是“季佬佬”走过去，抓住他的手，狠狠地捏了一下，“呃——啊！”汪泽开始痛苦不堪，叫喊声响彻教室，大家认为是他自作自受，可我不人为，认为他是自己笑了而露馅儿的，只要自己再小心一下就可以了。

我也想戏弄一下“季佬佬”，心中按耐不住呀！心中各种痒，于是我“精心策划”了一番，也跟汪泽商量好了。

我跟学习班里的同学说了，叫他们不要告密，于是，我潜入办公室，把一个充气垫子放在他椅子上，其实这是一个“炸弹”，在垫子里放了一个小气球。

尔后，“季佬佬”到办公室，一屁股坐下来，啪！爆了。他惊慌失措，又同样生气地跑到教室里，“办公室里是谁干的？”大家把眼睛转向我。不用说，大家也知道我被罚了，很惨！

我十分苦恼为什么会失败，也很后悔，伤心了一下午，晚上硬着头皮承认错误，老师也不像早上那么严肃了，我又哭着声承认，只是有一点不一样，我没把汪泽扯进去，他语重心长地教导我，说我不是一个坏学生，不应该学汪泽的。

下次来学习班时，并没有什么改变，老师对每人依然很严肃，变了只有我的内心和我对老师的尊称，一切好像什么都没有发生。虽然我换一个地方学数学，但他的教导我受益匪浅。

人生是一锅火锅，我是清汤，季老师是一撮胡椒粉，加入我这锅清汤，胡椒粉还是粉，只是分成一粒粒，也还那么“严肃”，但没了这碗汤，生活便没了滋味。

人一辈子，总有一些令自己刻骨铭心的记忆。不管当时有多痛，有多苦，过后回忆起来，总有泪中带笑，笑里有泪的美丽。

犹记那日。

我紧张地站在起跑线上，遥望着远处的那道白线。这是体育考试的日子，对我这个文化课成绩还不错，但体育成绩惨不忍睹的人来说，内心的忐忑可想而知。

八百米，你可以的！我暗暗鼓励自己。

五十米，一百米，一圈……我不停计数着自己跑过的路程，盯着那遥远的终点。我奋力向终点跑去，可是，我越跑它好似越远离我。一种莫名的恐惧袭上心头，使我本就发软的双腿变得更加不听使唤，奔跑的节奏也变得紊乱。

突然，耳朵开始嗡嗡作响，空气开始变得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。

我几乎要瘫倒在跑道上了。望向终点的目光终于失焦。

“就跑不动了？平时不是很骄傲吗？有本事就冲过来啊！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我听出来了，是终点的那个成功者在嘲笑。

你有什么资格嘲笑我！我咬紧牙关，双眸中闪烁着不服和倔强。

我恶狠狠地盯着终点的那个人影，强忍不适，调整呼吸，迈开双腿，重新合上了奋力一搏的鼓点！

冲过去！冲过去！冲过去就赢了！我在心底对自己呼喊。

呼吸！摆臂！抬腿！冲刺！

终于，我的双脚踩上了红色跑道上那条夺目的白线。激动得不能自已的我在人群中找寻着那个嘲弄我的身影。

哪有什么人？目之所及是老师和同学满脸的笑意。

不，有的，那就是我自己，是那个永不服输的我，是那个更好的我。

那一天，我成功地超越了自己。

那道线，是终点，也是起点，我将带着这美好的回忆，迎接下一个挑战。

小时候，我最喜欢和奶奶在菜园里干活。

莱园不算大，但充满生机。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我们家的常客，每当蝴蝶朝我飞来时，我一边舞动着身体，一边大声笑着说：“小蝴蝶，小蝴蝶，快来和我跳舞。快来!快来!”

在菜园里，奶奶做什么，我就做什么。奶奶拔草，我就拔草。奶奶种菜，我也种菜。奶奶锄地，我抢着锄。我拿不动锄头杆，走起路来像小丑一样，奶奶见了，笑着说：“你还是等我锄完地浇水吧。”

“好，只要能帮忙干活儿就行。”我说。奶奶听了，笑得合不上嘴，忙夸我好，我心里喜滋滋的。

我跑回家，找出洒水壶，直奔水龙头而去。我力气小，还拎不动一整壶水，又不甘心只装半壶，只能一会拎一会抱，还洒得到处都是。奶奶看我跑来跑去，眼睛都要花了，忙说：“别拎了，来，我教你认菜。”奶奶指着西红柿问：“这是西红柿，它是啥颜色的啊?”“红色，和猴屁股一样红。”我笑着说。

奶奶听完我的话一直笑，好不容易停下来，又问我：“那你知道它是从土里长的，还是像葫芦一样爬上架的呢?”

“当然是从土里长的啦，葫芦娃是从架子上长的，西红柿又不会长西红柿娃。”我边说边用手比划着。

奶奶说：“那你再说说，西红柿一定是红的吗?”

“当然是红的啦，不然它不会叫西红柿。”我一本正经地说。

“错啦。西红柿一开始是绿的，像小果子一样，慢慢地变成粉红色，最后才变成红色。小鬼，照你这样说，带‘红’字的都是红色的吗?”奶奶用温暖的手刮了刮我的鼻子……

至今，园子里仍有我最美好的回忆。

王宇灏

斑驳的院墙，长满苔藓的台阶，被古木所占领的凉亭，潮湿的环境，这最朴素最古老的地方，写满着我儿时最美好的回忆。

记得儿时，这里还是一片闹市，“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽！”的声音还时常在我的耳边回响。随着时间飞快地流逝，这些早已不复存在了。

这里的每一座长廊，每一座凉亭，每一棵树，甚至每一块石头，都有着我满满的回忆。我独自漫步在那座长廊中，眼前不断浮现出儿时和小伙伴玩闹嬉戏的场景，这美丽的长廊里，有一群无忧无虑、快乐幸福的孩子们…。

这个朴实无华的圣地，有我最美好的回忆，充满了怀念与童真。琉璃长廊是我嬉戏的地方，这儿充满了童趣；古木凉亭是我休息的地方，这儿充满了欢乐；级级的台阶是我享受的地方，怀念也由岁月的沧桑变成了青苔。

这潮湿的环境，古老的长廊与古木凉亭，是我最美好的回忆。

阳台前，飞过一只美丽的蝴蝶，它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下，它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间，心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得，有一次蝴蝶飞到我家阳台前，我向奶奶嚷嚷着：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气，她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润，我轻轻摸了摸她的脸庞，安慰她不要伤心。看着我的表情，奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早，是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家，便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍，往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上，还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿，奶奶见我神色慌张，便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月，低头思故乡”就这样吟着吟着，我背会了这首唐诗。在我的幼年时代，是奶奶说一句诗，我再跟着读一遍、再重复一遍，像复读机一样，直到我背会为止。

永远的怀念

清晨，雾气弥漫，两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树，转眼间，已是落叶满地，它还是顽强地伫立在那里，无言无语，在漫长的岁月里，多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话，在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

(董一乐)

风筝多么美好，多么自由，多少的孩子都喜欢它，小时候的自己也幻想过像风筝那样乘着风飞翔，想想小时候的自己感觉越来越比以前的还天真，自由的自己了，说到了回忆，我回想起了以前那个傻傻的自己和姐姐。

那时我还在上幼儿园的时候吧，春天到了，许多小朋友都被家长带着，但是我和姐姐却没的放，我们很想放，但家里没有。

好奇的我们决定自己做一个，年长的姐姐观察过风筝，知道它的构造，知道风筝上面有像纸的一层东西，我们就拿了一张纸，最常见的风筝是三角形的，我便将之剪成了三角形的，软绵绵的纸还不够，还需要支架，但是家里面的确没有那种支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也觉得行得通，我们拿出了双面胶，把筷子粘在纸上，放风筝还需要线，我立马想到了奶奶穿元宝的鞋，我跑到屋子里拿了一根出来，在纸上面插了两个小洞，把线穿了进去，一个自己做的风筝好了。

我拿起来拼了命似的跑，可是风筝从姐姐的手中脱离了之后，便一直赖在地上，不肯起身。我很失望，后来我讲说给了爸爸听，爸爸说我们把筷子粘在风筝上面，太重了才会不起来的。

我知道了，做一件事情需要知道他的情况，不要盲目，想想那个时候是多么的好笑。

夏天在无声中悄悄来临。她那婀娜的身姿不由得让人陶醉，勾起了尘封于心中的往事。

那年夏天，我去北京，想要看看被称为世界奇迹的长城。可是，天不遂随人愿，那天，气温出奇高，柏油路都要被晒化了，发出刺鼻的气味儿，不到长城非好汉，一心想看长城的我，是任何困难都不可阻挡的。

于是，我们乘车来到了长城脚下，看到锦延万里的长城，如一条巨龙，横卧在此起伏的山峰上。我心想，光站在长城脚下看有什么意思呢？一定要爬上去才能领略它大好风光。

说爬就爬，刚开始时，我信心满满，认为目标就在眼前，轻易就能到达。可是我高估了自己，高温与距离如寄生虫般追随着我的身体，我越走越慢，双腿如同灌了铅一般沉重，终点却还是那么遥不可及。我失去了信心，瘫坐在地上。

正当我踌躇着要不要继续前进时，我的脑海里突然出现了一个声音，对我说道；＂你此行不就是为了看祖国的大好河山吗？如果遇到这点困难就放弃，那还能做成了什么。＂想到这儿，我打起精神向前继续走，别的什么都不重要了，重要的就是到达心中的那个目标。

不知走了多久，终于，我登上了长城的最高点。实现了自己的目标，我突然觉的这个目标也不是那么遥不可及。

人生路上，也许会遇到许多大大小小的困难，但只要心中有目标，并为之不断努力，终能达到理想的巅峰。这就是那个夏天交给我的，最令我回忆的故事。

从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。

“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。

在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。

进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航!

每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。

三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。

爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。

爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。

说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。

记得有一次我去姥姥家过节，玩了几天，真是太开心了。

我和妹妹还有哥哥比赛——去鸡窝里拿鸡蛋，拿得多的有一个鸡蛋吃，我去鸡窝里拿鸡蛋，他们正看着我。鸡一看我拿它的“宝贝”，一直追着我，我赶紧跑，别的鸡一看，也跟着啄，我满院子跑呀，一群鸡在后面愤怒地吼着，犹如一只大狮子在追着我，叨得我满手都是“蜂窝孔”。没想到这些鸡一直追我，哥哥和妹妹趁机把鸡窝里的鸡蛋拿走了。最后妹妹赢了，她吃了这一个蛋，可是鸡还在追着我跑，我想：我把蛋送回窝里，它们就会留在窝里不追我了，我正要把蛋放在窝里时，一个情景吓得我一下子把鸡蛋扔了出去，原来有一个蛋早已破壳，孵出一只小鸡。我回到屋子里，姥姥奖励给我两个鸡蛋，说：“赶紧把药膏涂上，不然会更疼的！”我不好意思得点了点头。

开心的事往往会使人很快忘记疼痛。第二天，我又满血复活，接着去玩了！

“今天的任务是掰玉米，掰得最多的可以分到一个熟玉米。”姥姥说。我和妹妹一伙，因为我抱妹妹才能够到玉米棒子，我们和哥哥比赛，一穗、二穗、三穗……哥哥比我们快多了，十八穗、十九穗……，哥哥都拿不过来了，把它放在篮子里，我们趁他不备，把哥哥的玉米“抢”了过来。过了一会，姥姥说：“时间到。”我们停下了下来，数着自己的玉米，我和妹妹三十一穗，哥哥二十八穗，我们赢了，我和妹妹每人得到一穗玉米。“好吃，好吃！”我和妹妹特意气哥哥，哥哥气急败坏地看着我们把玉米吃完……

童年有很多快乐的回忆，这次去姥姥家过节给我留下了深刻的印象，充满了乐趣、亲情和幸福感。

“丁丁，你快来看，这张照片里的你多可爱呀！”我被妈妈的叫喊声给吸引过去了，跑过去一看，妈妈手机里有一张照片。只见我戴着厨师帽，围着小围裙，正专心致志地为大家做着烤串呢！炉子里的火苗红红的，烤串上滋滋冒着白烟，隔着屏幕都能闻到香味，而大家也在等着我做出来的烤串。

我看到这张照片后，不禁回忆起前天在开沙岛游玩时的情景。

那天，我们坐车前往开沙岛，经过半个多小时的路程终于到达了我们的露营地。爸爸做着烧烤的准备：摆工具、洗盘子、铺桌布……而我，在想方设法地用火把碳点燃。“点火”是烧烤的第一步也是最难的一步，没想到还没开始烧烤，现实就给了我一个“下马威”！我先把助燃碳点着，然后把碳都放进去，接着我就把碳像叠罗汉一样垒成“金字塔”的样子，让它们和助燃碳充分接触。眼看着黑乎乎的碳就要点燃了，但好景不长，一会儿碳又偃旗息鼓了。就这样，我尝试过好几次都没有成功。看着这一堆碳，我可奈何，但又不甘心就这么给放弃了。心里想：我请油大叔来帮忙，我就不信了，油都不能把你们点燃！我把油轻轻倒进了烤炉。“嗖”的一下，火苗窜了上来，吓了我一跳，过了好一阵子，我才反应过来，高兴得又叫又跳，心想：哈哈！我终于成功了，看你们还有什么话说！

终于到了晚餐时间，大家都坐在院子里，喝着酒和茶水，等着我的烤串出炉，大家都很期待。但问题又接踵而来：这一次是火太大了，一不小心就把串儿烤焦了，望着又黑又糊的烤串，我真难过！怎么办呢？我可不想就这样放弃了！我问妈妈：“妈妈，我的烤串总是被烤焦，有没有什么好办法解决这个问题！”妈妈好像早就有预见，笑着说：“只要用一点锡纸铺在烤炉上，把烤串放在锡纸上烤就没事了。”说着，她递给我一卷锡纸，照着妈妈的方法我继续烤，这一次果然没有把烤串烤焦。我把烤好的串儿递过去，大家都说真香，尝一口真好吃呀！看着他们满足的样子，我的心里比吃了蜜还甜。这时候，妈妈拿起手机，咔嚓一下，我那心满意足的样子就定格在镜头里了。

烧烤这件事让我体会到了劳动的快乐，懂得和别人分享是幸福的，只有这样你才能交到更多的好朋友。

我关上手机，默默回忆起当时的情景，心里想：这张照片又给我的童年留下一个美好的回忆……

童年时曾经以为什么东西种在地上都能长大，然后开始开花结果，就像奶奶种的蔬菜一样，因此才有下面难忘的趣事。

从小我就喜欢搭积木，只要一有时间，我就像被磁铁吸引过去一样，聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对，我经常会玩上几个小时，甚至别人叫我，我都听不见，就像着了魔一样。只要我想要什么，它就能变成什么：飞机、汽车、金字塔、火车……

一天，我看见奶奶正在种青菜，这让我灵机一动，积木不也能种吗？

于是，我去房间把我最喜欢的一块心形积木取来，学着奶奶的样子，用工具松松土，接着小心翼翼地把积木插进松松的泥土里，然后还浇上一些水。我想象着，过不了几天，积木会生根发芽，开花结果，积木树上结出了各种各样的漂亮的积木，有心形的、圆柱形的、木头的、磁铁的……各式各样，应有尽有。

等妈妈和爸爸下班回来后，我把这样“伟大的工程”告诉了他们，爸爸妈妈听了笑得前仰后合。我种到地里的那块积木，当然没有发芽，更没有开花结果。可是，我收获积木的美梦却实现了——爸爸妈妈送给了我很多积木！

种积木成了我最美好的童年回忆。

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年每当听到罗大佑那动人的歌声，每当我们想起童年时都会说一声：噢!那时候是的，虽然我们已从幼儿园到了小学，已不再是幼儿，可以前的点点滴滴，我们都不会忘记，尤其是做每件事的第一次 One inch of time and one inch of gold.Wind singing, whenever we think of our childhood, we will say: Oh! At that time, although we had to elementary school from kindergarten, we were no longer young children.The first time to do everything

在我上一年级时，每天都是先去姥姥家，然后再有妈妈接回去，可有次冬天，北风呼啸，天早已黑透了，可妈妈还没来接我，望着窗外黑得发红的天，可妈妈就是不来，我不禁暗想到：哼，说好了八点来接我的，可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。

没办法，我只好自己回去了，在路上，我不时地想着邮电新村的小区里，只要一到晚上就会伸手不见五指，漆黑一片，万一，我不敢再往下想下去，不一会儿，就到了小区的入口，我探头往里望去，里面黑不隆洞的十分吓人，再看大门，也像一个饥饿的大嘴，等待着美味佳肴。我定了定神，深吸了一口气，快步的往里走去，黑暗立刻笼罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。

我一边往里面走，以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹，痛苦的沙沙作响，一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上，显的格外孤独。就在我经过小花园时，在一个小草丛中发出了沙沙的响声，我立刻僵在了哪里，一动也不敢动，僵尸、吸血鬼、厉鬼我再一次的不敢往下想去，时间仿佛定格在了这一刻。

四周死一般的寂静，不知过多长时间喵喵的两声猫叫打破了僵局面，噢，原来是只猫我一边喃喃自语，一边继续往前走，可还没等我松口气，一个黑影走到了我前面，我的腿一软，一下子摔到了地上，可哪个黑影竟把我扶了起来，借着微弱的月光，我看清了那个黑影的脸，竟然是妈妈，我看着妈妈哇的一声哭了，边哭边埋怨妈妈为什么不来接我。

看着我这个样，妈妈心疼地对我说：梦洁，你没事吧，都是我不好，不该让你这么小就自己走夜路，你怨妈妈吗?我一听，立刻明白了，原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路，此刻，所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头，带着歉意说：对不起妈妈，我错怪你了，我不怨你!

童年就像天上的星星，永远闪光，永远美丽!

记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱，美丽，纯洁而又清甜，记得小时候，我懒散时，妈妈常说“现在懒，将来上小学怎么办！”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了，而在我眼中，我们班是一个团结，快乐而又美丽班……

从五年级第二个学期开始，张老师就带我们班，我们也与他结下了不解之缘。

本来六年级的课程应该是挤满的，可您却给我们举行那么多的活动：打乒乓球，打篮球，讲笑话，踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的课。

可是，岁月不待人，转眼间，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号，可是六年的小学生活，仿佛昨日的夕阳，真美啊；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

时间过得真快，一晃眼，六年的风风雨雨就像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋，而依依不舍，可我们就要各奔前程了。

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，使我难以忘怀，小学生活中，是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情的告别，走出校门，腿上像灌满了铅：再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！

回顾过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的爱，家乡的明月，有趣的童年故事，都珍藏在我们的记忆里。回忆过去可以让我们重温快乐，让我们认识生活；它可以提醒我们珍惜今天，激励我们更加努力地创造明天。

往事如珍珠，串起五彩缤纷的童年。翻翻自己的专辑、日记、成长手册，就像回到了过去。回顾自己的经历，可以清晰的看到湛江成长的足迹。

我有一件最难忘记的事情，这让我很难过。

去年爷爷生病了，最后……我很难过，不知道怎么说。小时候爷爷对我最好。他生前对我最好，我也爱爷爷。但是自从爷爷走后，我不知道哭了多少次。但我觉得会过去的。我一直在努力让自己开心，现在开心多了。我想告诉你，不要因为一点小事就让父母让你失望。我们是21世纪的花朵，一定要为祖国争光，不要丢祖国的脸。

当我们难过的时候，你一定要想：我会努力的。下次我会做得更好。我一定会尽力的。

你一定要记住这句话。记得经常看我的作文！

童年好似一颗璀璨的宝石；童年好似一片最美的浪花；童年好似一片最耀眼的绿叶？

在我家的后院里有一块空地，里面种着许许多多的蔬菜。好奇的我就想着，既然蔬菜吃完了还可以再种出来，那么鸡蛋是不是也可以这样呢？正巧我们家的鸡蛋隔三差五就吃光了，不如我来试试种鸡蛋吧！小小的鸡蛋在土地妈妈的保护下，一定会发芽、开花、结果，这样就会有吃不完的鸡蛋了。于是我趁着妈妈午睡时偷偷溜进厨房里拿了一个鸡蛋，把它种进了土里。一天、两天、三天，一直没见它发芽。但是我依旧耐心地等待着它结果的那一天。

从那以后的每天晚上，我都做着相同的梦，每天都梦见那个鸡蛋发了芽，越长越大，开出了一朵朵美丽的花。当然这只是年少的少不更事罢了，最后自然没有种出鸡蛋啦！但是这次有趣的经历却是我童年最珍贵的回忆。当然，这块宝地也给我留下了不少的童年回忆！

每当春天来临，我都会和爷爷一起去草地上抓蝴蝶，看着那些蝴蝶在半空中翩翩起舞，就像一个个小天使在花园里举行宴会。我拿起昆虫捕捉网，开始抓蝴蝶了，我轻轻地走到蝴蝶最多的地方，这里花最多、最香，肯定有很多蝴蝶。一只麝凤蝶的到来，让我十分渴望拥有它。因为我一直在做蝴蝶标本，偏偏缺少这麝凤蝶，它在凤蝶里属于非常漂亮的一类蝶。童年时的那些蝴蝶标本，留给了我一丝温暖的回忆。

童年时的我特别爱看书。每天晚上妈妈都会用甜美的声音为我讲起故事。我的书房里有许许多多的书，每天放学回家时，我都会沉浸在书的海洋中。有时我会陶醉在书中的内容里面，时不时的就会被书中情节所感动。儿时那温馨惬意的小书房成了我的小天地，我自由自在地在书的海洋中探索奥秘。我的小书房不仅美丽，还充满了许多童年的回忆。

难忘的童年就像一杯热茶，喝了之后，回味无穷，口有余香……

入秋了，阳光似乎显得尤为珍贵。今日，阳光又重新洒满大地，顺着阳光洒来的方向，我的思绪又随着秋风飘向了六年级一个秋日的午后。

深秋的正午，太阳被浓密密的云层遮住了脸。我们从食堂吃过午饭回到教室，一如既往地执笔练字，老师坐在紧邻我的讲桌前，温柔地梳理着齐腰般的秀发。那一缕缕黑丝，宛如柔顺的“黑瀑布”，棕褐色的木梳由上而下，整齐排列的梳齿时而隐没，时而出现，我出神地望着，竟忘了自己该练字了。老师微笑着用她那纤纤食指轻叩我的学桌，面带笑靥地说：“程奕涵，怎么啦，快点练字哦！”我这才如梦方醒，赶紧练起字来。

不知是不是被老师批评的缘故，我握笔的手好像不知该干什么，慢悠悠的好久才写出了一个字。我偷偷地瞄了一眼老师，老师双手捧着一本《遇见》，正认真的看着呢。我加快了速度，专心致志埋头练字。

不知过了多久，突然，一双温暖的手轻抚着我的脑袋，在我的额头上抚摸一阵后，才恋恋不舍地离开。是老师！额头上，老师手心的柔温依在……

抬起头，一双不再明亮的双眸里有几条交错的血丝，犹如一张残酷无形的网，网去了老师的年轻。但，眼神里充满了温柔……

是啊，全班六十几号学生的作业需要批改，繁杂的课件要准备、午间在校值班等等，无情的占用了老师太多的休息时间。

老师温婉地笑了。“练字的时候，不可以把头埋得那么低哦！”瞬间，我两颊绯红，感觉发烫。望着老师，我轻声地答应：“好。”随即，“摆好架势”认真书写。

写着，写着，不知何时，忽然发现那顽皮的阳光已经悄无声息地透过窗户玻璃，照在我的习字册上。望着那金色暖阳，我内心油然而生阵阵暖意，我揉了揉眼，窗外那棵叶儿泛黄的银杏树，一改往日的沧桑，活跃指数暴涨，那一把把金色小扇，上面缀满阳光的金粉，在飒飒秋风中扑扑簌簌的舞动；又好似烂漫的天女降临，随着阵阵秋风，一枚枚小金扇，像调皮的小孩儿，离群飘洒，自由飞翔，好一幅青春活力十足的画面！

醒神，便拿着习字册给老师批阅，老师抬头看着我莞尔一笑，那温馨的微笑，一如秋日的暖阳，温暖了我的全身。

这个秋日的午后，暖暖的，还有那落满阳光的回忆，在我心中蔓延……

岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。

感谢您，敬爱的老师！您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊！您还记得吗？有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦？是因为考试的成绩不理想吗？

”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢？仅仅是为了考一百分吗？你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行！”您对我的教诲，我怎会忘？

感谢你，亲爱的同学！我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记！可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静？记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊！”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚！亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花！

感谢您，美丽的校园！是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰！校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐！

啊！母校！感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心！

童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑——题记

在小时候，认为长大是很漫长的事，认为小学的时光特别难熬。如今我已长大，突然发觉长大只是一瞬间的事，只是那么个一眨眼的功夫。

记得过去，我们所做的每一件事都是那么的幼稚，我回首这六年来的事，一点一点拾起漏掉的回忆，零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上，突然好想哭。我走到这操场上，慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事，心里好难受，不由得眼泪已布满眼眶。

“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌，我的眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆?想起我们在一起骑着自行车上学时，这首歌总会伴着我们进入校园。

我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大，可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天，睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。

我们从无知变得的懂事，从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕，我害怕毕业，我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着，我能求时间再慢些么?

想起小学的同学，想起那一张张熟悉的脸，我的心似乎又回到了过去。请你告诉我，这六年的时光是谁陪我度过的。哦!我明白了：是你——我昔日的好友，是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起，但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧!

时间总是那么的不等人，还不等我们细细品味走过的路程，就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候，还记得有个叫时间的家伙走到我们身边，不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了，嘴里叹息道：“时间过得真快。”