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关于杨树精选作文热门八篇 作文怎么写推荐20篇

导语:白杨树是高大挺拔的象征。下面是小编整理的一些关于白杨树的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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作文大杨树

全文共 484 字

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以前,我认为秋天是最最令人讨厌的季节,我恨秋天。那天我慢慢地走着,路边那些丑巴巴的杨树的叶子枯黄了,大着旋儿落下来,有的像小孩荡秋千,有的像水滴落在地上,还有的像飞机降落,我悲哀地望着枯黄的叶子,知道它们已经不行了。可是,到了姥姥家,推开笨重的大铁门,浮现在我眼前的不是那些丑巴巴的枯树,不是那些已经枯黄、腐烂的叶子,而是那些美丽的菊花!阿,秋菊开得是那末灿烂,有的昂首挺胸,有的秋光灿烂……

还有那火红火红的鸡冠花,美丽极了。后来,我越来越喜欢秋天了。

每天,在电视里、电脑里看到金光闪闪的水稻,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,橙色的橘子收获时,我的脸上总会浮现出快乐的笑容。

今天,我背着书包高兴地走着,路边那些可爱的杨树的落叶“沙沙”地响,好像对我说:“秋天来了,多穿一些衣服,别冻坏了身子。”到了学校,花坛里有那美丽的月季花,有红的,有粉的,还有黄的……爬山虎的叶子已经慢慢地变红了,把墙染成了一片红色。

“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黄的叶子上,和落叶一起飘下来,好似一对要好的舞伴。秋雨落在凋谢的花瓣上和花瓣一起落下来,真美呀!阿,原来秋天这么美呀!我爱秋天。

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篇1:优秀作文:小杨树和小松树

全文共 534 字

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前几天,几棵松树苗和几棵杨树苗被几位工人移植到山脚下。没过几天,小松树和小杨树慢慢地长大了,它们不用别人浇施肥,它们靠着顽强的生命力破土而出。没过几年小松树和小杨树慢慢地长大了,从小到大,它们都是彼此地要好,从没发生过争执。

有一天,一只小鸟飞到小松树身上,问小松树:“小松树,你为人们作出过贡献吗?”小松树说:“为人们作的吗?等我长大了才做。”那什么行呢如果你这么认为的话,我也没办法,说完飞到小杨树身上,没等小鸟说完。小杨树说:“小鸟姐姐,我愿意为人们作出贡献,小松树也太无知了,万物生长都要作出贡献的,我要说服小松树。”说完,小鸟笑着飞走了。小杨树拍着小松树的肩膀说:“小树树,我们的生命是别人给的,就要为人们作出贡献的,你懂吗?”小松树理也不理当作没听见。

这天晚上,风雨交加,小杨树的根早已深深的扎进土里,然而小松树呢,早已得意自乎,扎得不踏实。风吹向它们,雨转它们,小杨树抬起头来,不屈不服,然而小松树,小杨树的枝被吹断了,一直在地上呻吟。小杨树说小松树要加油不要倒下。”这时小松树才觉悟,说:“小杨树你说得对,一定要为人们作出贡献。”小松树受不了了,被风和雨折磨的枝断叶落。小杨树切安然无恙。

没过几天,残留的小松树要生长了,小杨树说:“兄弟,你终于觉悟了。”

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篇2:作文:挺拔的白杨树800字

全文共 753 字

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我的家在沙墩头,是一个美丽的村庄。村子里有许多的白杨树。每天上学的时候,路两旁的白杨树伴随着我。它们高大挺秀,像一个个守卫人民的卫士。

春天到来时,树枝上爬满了一个个胖宝宝。当春雨哗哗下起来时,它们好像为了明天更加美丽在拼命吸吮着甘露。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地,每根枝杈都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天到了,小宝宝们都长大了。满树的绿叶,阳光洒在每片树叶上,那翠绿明亮的颜色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的白杨树!雨过天晴的夜晚,白杨树显得更加美丽了。落在树叶上的水珠在月光照耀下闪闪发光,像一颗颗红宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的品格,对待小鸟就像对待自己的孩子,让它们在自己身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨叶渐渐枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,缓缓坠落;时而像蝴蝶与飞燕,悠然飞翔,在空中翩翩起舞。多有意思啊!刚落下叶子的叶子的地面像铺上了“金毯”。落叶被扫进花园,它们与大地融为一体,为了明年的希望。

寒冷的冬天到了,虽然没有长满树叶时那么辉煌,但这时,它们更高大更美丽了。在寒风中总是发出呜呜的声音。它那顽强的精神,感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一张银床。白杨树得到了安慰,甜甜的睡了。是啊!它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生更发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。我喜欢白杨树.因为白杨树给了我一次次生命的气息.所以大家要爱护它不要伤害它,因为它给了你一次次生命的气息.

我爱你,白杨树。爱你那不屈不饶、不断取进的精神。

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篇3:杨树作文300字

全文共 357 字

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我想你们都知道什么是杨树,杨树虽然不好像花一样好看,但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树,它从小就伴随着我一起长大,只要有它我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉它,它虽然不会陪我说话,但我可以给它说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的日子里,多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常,但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会好像冬天认输,花儿却屈服于冬天的脚下,而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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篇4:埋在老杨树下的宝物小学生作文

全文共 740 字

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“这是秘密哦!你千万别说出去!”飞飞认真地对我说.“好我绝对会保密的,来,拉沟沟。”我对他说。这是两个小女孩间的承诺。

小学二年级的时候我有一个好朋友叫飞飞。有一天他兴冲冲的跑到我家对我说“毕怡悦,你知道吗?只要把自己最心爱的东西埋在土里几年后就会变成宝物!”“真的吗?”我有些将信将疑的。“真的我不骗你,但是一定要埋自己最喜爱的一件东西,而且不能把这件事告诉别人,要当成秘密,这样几年后才能得到宝物!”“是吗?”我有些不情愿,因为要把自己最心爱的东西埋起来,好几年看不见毕竟不是一件使人快活的事。我看看飞飞,只见她的脸上充满了希望。

由于种种原因,在那一年的暑假我们才有了机会埋宝。一个夏日的中午,我们两个小女孩在一棵老杨树底下埋宝。我们把自己最心爱的一样东西埋在了老杨树底下,共同期待着宝物出土的那一天。

几年后的又一个暑假,飞飞兴冲冲的跑进我家,拉起我就往外跑说“ 走,挖宝去!”我不知所措,被她拉到了那棵老杨树底下,多熟悉的环境呀!我猛然记起了在几年的一个中午两个小女孩的秘密。飞飞冲我一笑说“挖宝了。”于是我们俩一起动手,开始挖宝。我们挖出了那是埋的小盒子,拿出了我埋的蝴蝶胸针。当然他们并没有变成宝物却显得更陈旧了。看着它我不禁想起了以前的许多事情,想起了以前的快乐与烦恼。

这时我突然明白了,这就是我的宝物。所谓的宝物不正是这些回忆吗?随着年龄的增长,我们周围的事物都变了,童年的美好也随着消失了。但是只有在这棵老杨树下,在这个偏僻的角落里还有一丝童年的回忆。我们在这里埋下的不仅仅是一件最喜爱的东西,我们还埋下了喜爱之情,埋下了童心,埋下了希望与回忆。我看看飞飞,正好他的目光与我相遇,我们相视一笑,于是我们又埋下了一件最喜爱的东西,埋下了希望。我们之间又多了一个秘密。

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篇5:赞白杨树作文600字

全文共 712 字

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奇异的花儿千千万,每朵都有自己的美丽;迷人的风景多得是,每处都有独特的亮点。但唯独那白杨树平淡无奇。

白杨树莫过于世间最普通、最没有亮点的风景。任何看到白杨树的人都不会做出评价。人们看到一朵小花儿,或许会立马告诉自己的朋友。而看到几株甚至一大片白杨树,绝不会向家人或朋友提起半个字。因为它太过于平淡了。

白杨树生得不那么好看,甚至可以说有些丑陋,一定不会有人在白杨树旁过久停留。它虽生得高大,却没有一丝灵气的样子,就像人们常说的“傻大个”。

不同时节的白杨树仍是一成不变地无聊。春天,万物复苏,一切都是那样生机勃勃,可白杨树却呆呆地站在那里;夏天,热情四射,在这样的温度和湿度下,其他植物们无一不在争美,尽情舒展它们的枝叶,尽力地开出最美的花朵,尽情地疯狂地生长着,可白杨树还是呆呆的站在这里;秋天,硕果累累,人们获得了大丰收,并赞美这些结出果实的功臣们,可白杨树还呆呆地站在这里;冬天,寒冷刺骨,多数植物已经走向了生命的尽头,只有白杨树还呆呆站在这里。

直到有一天,我改变了想法。因为我亲眼看到了一番奇特的景象:在一片无边际的沙漠中,有一块绿洲,那里的人们安逸又快乐。既不用担心沙尘暴的侵扰,也不用担心那毒辣的太阳。因为在沙漠与绿洲中间夹着一大片白杨树,是它们用身躯挡住了沙尘,是它们用臂膀给人们一片清凉之地。

白杨树厌倦纷乱的尘世,所以显得呆呆的。但当有人需要它,并把它种在绝境,反而会显出它那顽强的生命力。此刻的它,就像是守卫边疆的战士,活生生一副英雄将领的模样站在这里,笔直地站在这里,挺拔地站在这里,守卫着这片它所热爱的土地。

白杨树啊,长高点儿吧!再长高点儿吧!长成参天大树,成为人们的天,人们的庇护所!我致敬每一棵白杨树!

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篇6:白杨树:文化是一个民族的精神之根

全文共 529 字

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“美丽家园”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态。

具体而言,“美丽家园”包括5个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可,共同构成社会主义“美丽家园”的范畴。值得注意的是,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:“建设‘美丽家园’是我国现代化进程中的重大历史任务”,“要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理的要求”,“扎实稳步推进‘美丽家园’建设”。这意味着将在“十二五”期间努力加快农村教育、文化、医疗、社会保障、基础设施等社会事业发展,逐步缩小城乡差距,我国农村面貌将迎来新一轮的历史性巨变。

文化是一个民族精神之根,是一个地区的灵魂和活力之源,是核心竞争力,是民族的身份标志。传统文化是一个民族在历史上创造的文化的总和,各民族的传统文化都为丰富中华民族的大传统作出了贡献。民族传统文化包含着有形的物质文化,但更多体现在无形的精神文化方面,而且资源丰厚,呈现出一种神秘、古老、奇特的文化魅力。我国人口不多的少数民族,在 “美丽家园”建设中,应按照“美丽家园”建设的要求,充分挖掘、整理、保护少数民族传统文化并使之为“美丽家园”建设服务。

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篇7:二年级杨树作文

全文共 221 字

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我家有一棵高大笔直的杨树,我非常喜欢它,它有四层楼那么高。它没槐树那么古老,也没银杏树那么美丽,它像小学课本中的落花生一样,默默无闻。

春天大地为他披上,绿色的衣裳,它变成故事中姗姗而来的春天的精灵,他树上长满了像小虫一样的东西,过一段时间,就会长出一片片小叶子了。

夏天,大地为他脱下了外套,他变成了大叶杨,人们在他的身旁乘凉,小孩子在他声旁玩耍。他用叶子遮挡阳光,他利用光合作用让大家呼吸新鲜空气。

我爱它,我更爱它的品质,它的作用,它的形象。

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篇8:家乡的白杨树624字

全文共 624 字

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我家后边的院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇9:六年级作文:校园里的白杨树

全文共 287 字

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校园里有几棵大杨树,一年四季都那么的有精神。

杨树的叶子是心形的,前面尖尖的,后面宽阔平滑。叶子边缘光滑的很。春天的时候,就像小碗的碗底一样大小。一片片叶子罗列在一起,绿得耀眼,好像是用什么东西染过一样。摸上去滑溜溜的。

最值得一提的,是离我们最近的没有人注意的杨树的花。杨树的花就像一只毛毛虫,有“头”有“尾”的,而且身上还有毛毛。这种花的“头”是深红色的,硬硬的是头上的“盔”;他的“尾”泛着浅浅的黄色,点缀着黑色的斑点,软软的向小猫咪的尾巴;他的“身子”上长着黄色的毛,就像一只满身都长满刺的虫子。他看上去很可爱。但是他没有丁香花那样香,梅花那样美。

这就是学校里的大杨树。

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篇10:顽强的白杨树作文

全文共 670 字

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教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔,无奈地望着窗外。时值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,这么长时间认真艰辛地补习数学,可最终面对试卷上的方程式时,还是解不出一个正确的答案来,这怎不令人心生怅惘?

曾听父亲说,下个月要搬迁到南方去,南方的冬天是别样的,没有雪,也不会这么冷。

心中并不以为然。到了南方,不是照样要埋头苦读?届时不仅要应付难解的数学方程,只怕还要面对许多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

窗外,白杨树早已秃了枝桠,枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱,它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁,站成一道别样的景致。

春天的时候,它们也曾整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,可是最终不也逃不过秋至叶枯,冬至大雪压顶的悲哀吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此力争上游呢?

就在此时,一阵西北风吹来,白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆,抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到,这个冬天,任寒风摧残,任冰雪覆盖,白杨树都没有丝毫的弯曲,它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗?我眼前所见不仅仅一道别样的景致,更是一种别样的人生态度!

想到此处,我暗下决心:即便是到了陌生的南方,我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难,我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩!

于是,我继续埋头解题。

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篇11:棵杨树作文600字

全文共 698 字

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说起西部,人们便会想到风沙、干旱、贫困这样的词汇,这让那里的大部分孩子没条件学习,去西部支教,这个梦想如同坚韧的白杨树深深扎根在我心中。

这并不是个从小就有的梦想。次我正在看电视,偶然间看到则关于大学生支教的新闻。画面中是破旧窄小的教室,两个孩子挤在张课桌上读书写字。每当老师讲课时,每双小眼睛都齐齐盯着黑板。眼神里,是种深深的“渴”,他们渴着,所以极力地学习,不敢有丝毫懈怠,眼神不敢有时半刻移动到别处,否则那就是对他们幼嫩躯体所背负的命运的种亵渎,以至于他们看起来是那样的可怜。我的心中满是震撼,那种眼神已将我融化。

从那以后,心中就诞生了这样个梦想,想要到西部去当名支教老师。我已然把这当作我应尽的份责任,我忘不了那小小的眼神,这梦想在我看来是级其神圣,同时也是十分艰难的。

因此,我更认真地学习,不仅仅是学习知识,每当老师讲课时,都会学习着老师讲课的方法,若换我来讲,我又会怎样讲呢?在学习新课程前,我都会先进行自学,学习不仅仅是听老师讲,自主学习也是十分重要的学习方法。我努力地学习,想要考上优秀的师范大学,将好的教育带到西部去。

天天过去,这个梦想在我心中已根深蒂固,它甚至成为了我学习的动力,曾有段时间成绩十分不理想,或许是因为学习状态过于散满,次次地失败导致我身心惧疲,但心底那棵坚韧的树直牢牢支撑着我,我告诉自己,不能放弃,继续重拾信心学习。

前不久,听说其他中学有两名优秀老师前往新疆支教,我的心中满是感动,原来并不是只有我坚守着这条路啊!

不曾有着走遍世界各地或是成为传奇人物的梦想,只想长成一棵白杨树,扎根在西部,支撑着那里的孩子,为他们遮蔽漫天风沙,可能我早已扎根在那儿,或许没有。

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篇12:小区的杨树长大了

全文共 706 字

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在我很小的时候,有一颗杨树在我们的小区里开始生长,直到最近我才发现,那棵杨树已经长得十分茂盛,并且又粗又高。

上周,我估摸着它快要长叶子了,于是,每天放学路过杨树时,我都要抬起头,仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我还是“一无所获”。

终于,在这周一放学,姥姥对我说,“杨树长叶子了!”我将信将疑,连忙跑回小区一看,啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜,恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然,我发现,杨树虽然只长了几片小叶子,但是它们好像是非常要好的朋友似的,都长在一根树枝上。我想,这一定是巧合吧!可是第二天,当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿,令我摸不到头脑。第三天,我仔细地观察了杨树周边的“地形”,发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

有了这个“重大”的发现,我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家,我立刻问姥姥:“垃圾桶的臭味是肥料吗?”姥姥说:“算是吧。不过,那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么?”姥姥问我。于是我只好把这件事的原委告诉了姥姥。姥姥想了想,说:“还有一个原因。”“什么原因?”我急忙问。“在杨树的北面……”姥姥还没说完,我就抢着说:“哦,对。北面的那栋楼!我怎么把它忘了?!”

原来,在杨树的北边,有一栋比它矮一些的楼。这栋楼挡住了一部分的北风,难怪那些叶子都愿意长在既有肥料,又温暖的地方呢!

通过观察杨树长叶子的过程,我感受到了大自然的神奇与奥秘;通过观察杨树,我还发现许许多多关于植物生长的信息与知识,这对我以后的学习有很大的帮助,可谓受益匪浅啊。在未来,一定会有许多不解之谜等着我们去研究,多多观察身边的事物,你一定会有收获的!

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篇13:杨树作文600字

全文共 749 字

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我是一棵杨树,我长着笔直而挺拔的身躯,春天一到我就长出一头嫩绿嫩绿的头发,并越长越茂密。我的家族很多,有桢子树、杉树、铁树、橡胶树……,其中,年龄最大的要属松树爷爷了,他已经有二百多岁了,是我们的领导者,狂风来了,松树爷爷命令我们肩并肩,手拉手抵御寒风,当洪水暴发时,松树爷爷带领我们用血管吸收水分,在干旱的时候再出来。我们周围的美极了,空气特别清新。森林里还有许多动物,有机灵可爱的小猴子,有高大强壮的大象,调皮的松鼠,美丽的长颈鹿……,森林里一天到晚洋溢着欢笑语,我们幸福生活在一起。

在一个细雨绵绵的春天,我碰到了一只刚会飞的小燕子,她太弱小了,飞着飞着,她昏倒了,我急忙伸出手臂,把它接住,放到肩膀上,用树叶把它盖好。第二天雨过天晴,小燕子醒来了,她非常感激我,我们成了朝夕相处、形影不离的好朋友,小燕子每天给我唱,并告诉我外面的趣闻。

天气一天天的变冷了,有一天,小燕子告诉我,这里太冷了,她要飞到南方去过冬,我听了,十分伤心,小燕子安慰我说:“别难过,明年春天,我会再来找你的,”说完,小燕子真的飞走了。天气越来越冷。没有小燕子的陪伴,我感到很孤独。我吩望着春天早点来,小鸟也快点来到我身边。

春天还没有来,厄运却了,有一天,森林里来了一支气势汹汹的队伍,我们还没反应过来,松树爷爷就被他们砍倒了,我亲眼看见松树爷爷流出鲜血,倒在地上,没几天工夫,森林里就变了样,没有了绿色、没有了小动物,只剩下光秃秃的树根,我浑身都在流血。我和同伴被装上了汽车,运到工厂,在那里我被切成细条条,疼极了,我的心更痛,小鸟找不到我,该怎么办呀!

直到有一天,我被一个小女孩点燃,我忽然听到了熟悉的声,啊!我的朋友来找我来了!可是我的生命要结束了。我的人生本来不该这样,是人们改变了我的一生,我痛恨他们。这些的人。

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篇14:有关杨树的初中作文

全文共 466 字

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杨树在我老家的公路两边,有一列白杨树,它们精神充沛,直挺挺地站着,就好像保卫边疆的哨兵。在这列树中的其中一颗树旁,有一棵小树苗,在风中摇曳着,快乐的成长。

渐渐地,天阴沉了下来,雷声作响,大风刮起,大雨接着就来,我心里像被什么东西堵了似的,很难受。这时,雨越下越大,而这颗小树苗却安然无恙,这是为什么呢?原来,大树把自己的枝叶,覆盖到了小树上空,我不宁的心绪顿时散尽了!大树被狂风骤雨打的左右倾斜,眼看就要命丧黄泉,但雨却渐渐小了,不久,雨停了,小树迎接着阳光的喜悦,却不知,大树已经奄奄一息,疲惫不堪。这使我不由得想到了我的父亲,他在我很小的时候,就外出打工,他用自己的双手,支撑起了这个家。

他不分白天黑夜的干活,为的,就是我们一家人,他就像这棵白杨树,自己受苦,让我们获得安宁。

在许多时候,我们只知道母爱是最伟大的,但是我们有想过,父亲的伟大吗?父亲的爱是无形的,他不像母亲给我们做的一顿饭、买的一件衣服那样简单,他对我们的爱,我们很多时候都看不到,但是,父亲的爱绝对不亚于母亲!啊!父亲,你是白杨,我是树苗,你是我们最爱的人!

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篇15:家乡的杨树

全文共 682 字

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我的家乡在泗阳,地处苏北平原,那里是生养我的故乡,土地肥沃,土质松软肥沃,这里是适合杨树落户的好地方。

家乡的杨树最多,站在我家楼上,举目远眺,目之所及到处都是杨树,那高大挺拔的身影,如河边、田头、大路两侧、家前屋后……无处不在。夏天树木葱茏,连绵起伏,似群山蜿蜒,如绿色屏障。饱受狂风暴雨,呵护着身边的庄稼,它们友好得相处;春天,杨树露出棉絮状的小毛球,杨树种子就在这毛绒绒的球里,它们乘着微风,踏着绿油油的麦田飘向四面八方,在新的地方安家,听老一辈人说用这种花敷在伤口上可以止血呢;秋天,杨树脱去它美丽的外衣把它那强壮的身躯展现在我们面前,用它那伟岸的身躯撑起一片蓝天;冬天,它不畏严寒,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

家乡门前的大路天天是车水马龙,川流不息,有的载着杨树的树枝乱蓬蓬的,看不清车身;有的载着又粗又大的杨树段;有的载着形状怪异的树根;有的载着像小山一样的木屑不时撒落在公路两旁。瞧,它们去哪儿了?它们走进了工厂,走进了车间,走进了生活的流里,它们默默无闻的奉献着自己的枝、干、躯,让自己变得一无所有,但我们时时却能见到它,在橱房、床前、教室……无处没有它的身影。家乡人因你而忙碌着、因你而一天天富强、因你而骄傲,咱泗阳人有了自己的杨树节啦,咱的杨树将走遍全国,漂洋过海,无不洋溢自豪的泗阳土话,那就是咱家乡的杨树。

我爱家乡的杨树,它虽然没有婀娜多姿的身材,却有着朴实、向上、无私奉献的精神。它怎能不让我心动,不为之震撼,我不禁决扪心自问,怎么办?我要好好的学习,做一个能发扬光大咱杨树的科学家,像杨树一样奉献自己的青春。

我爱我家乡的杨树!

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篇16:学校的大杨树小学生作文

全文共 417 字

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我们学校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树

春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

我爱我的学校,更爱学校里的那几棵大杨树!

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篇17:棵杨树作文

全文共 656 字

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我是一棵白杨树,住在瑶琳小学北面的一个角落里。我还有很多的兄弟姐妹它们就住在我的附近。我在瑶琳小学已经经历了十几个春夏秋冬;经历了无数个骄阳似火的日;经历了无数个风雪交加的夜。

春天来了,春风姑娘也来了,她轻轻拂过我的脸颊。让我身上长出了翠绿的嫩芽。太阳公公出来了,他用灿烂的阳光照耀着我,温暖着我。才过了几天,我就长出了茂盛的枝叶。鸟儿在我那茂盛的枝叶中安家,每天都在枝头上为我吟唱一首又一首优雅的小曲。

初夏,我开花了!夏凤姑酿来了,我的杨絮跟随着她的脚步飘扬着。飘着,飘着,不知不觉间就飘满了整个校园。学校似乎变成了一个梦幻的国度。白花花的杨絮在校园中飘扬着,好似一片片洁白的雪花,又好似一根根雪白的鹅毛。我撒下一片树荫。下课了,同学们有的在看书,有的在做游戏,还有的在下象棋。

秋天到了,我茂盛的枝叶如今已变得枯黄。秋风姑娘来了,她带走了我的枯枝败叶。可是,秋风姑娘把我的落叶带到哪里去了呢?原来,秋风姑娘把我的枯枝败叶带到学校的操场上去了。第二天清晨,只听见打扫操场的同学说:‘‘这些白杨树每天都要掉那么多的树叶,害得我们每天都要扫那么多的树叶。真讨厌!真想把它们全部都砍光!’’听了这番话,我的心里一半是伤心,一半是无奈。

冬天来了,冬风姑娘也来了。她轻轻从我身边走过,冷得我瑟瑟发抖。雪花妹妹来了,她给我戴上了一顶洁白的帽子。雪花妹妹还给大地母亲换上了一件雪白的及膝长裙。同学们在我身边堆雪人、打雪仗,脸上洋溢着欢乐的笑容。

日复一日年复一年。我和我的兄弟姐妹们就这样一直默默守护着、陪伴着瑶琳小学的孩子们。

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篇18:有关于杨树的主题

全文共 1105 字

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婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

渐渐地,渐渐地,天凉了,冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说:“明年春天我们再来玩吧!”

我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

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篇19:写杨树

全文共 345 字

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白杨没有牡丹那样娇贵,没有荷花那样清香,没有玫瑰那样艳丽,它只是一棵普通的树,我在它的平凡中看到它的不平凡之处。

我喜欢它默默奉献的精神。高高的白杨树可以净化空气,使空气清新

成排的白杨树还能防止沙尘暴和水土流失,使我们的生活环境变好,我喜欢它把别人快乐当成自己快乐的高尚品格。盛夏骄阳火辣辣地烤着大地,同学们在白杨树下做游戏,翠绿的大白杨树像一把大伞,给同学们遮阳,乘凉。微风吹来,凉爽极,大家脸上都露出高兴的微笑。

我更喜欢白杨树坚强不屈的精神。它不畏严寒,不怕风暴,有强大的生命力,不论风吹日晒,暴雨浇灌,它一直坚强地挺立着,不管遇到什么样的挫折,它都不怕,傲然屹立,从不在困难面前低头。在我们的生活中,有成千上万像白杨树那样的人,他们总是默默无闻地工作,无私地奉献,如同挺立的白杨树一样!

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篇20:我爱白杨树

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我们学校周围有一片白杨树,它在一年四季中给我们带来了无穷的欢乐。

春天,白杨树抽出嫩牙,翠绿翠绿的,大雨过后,树叶中夹着玲珑剔透的小水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,每到上学的时候,我路过白杨树,微风轻轻吹来,它总是和我招招手,好像在对我说:“好好学习,天天向上!”

夏天,白杨树张出茂密的叶子,为人们遮阴,老人坐在白杨树下琴棋书画,小孩互相追逐着,玩耍着,享受着白杨树带来的清凉。

秋天,白杨树的叶子哗哗的落下来,孩子们在树叶上踩来踩去,发出支支的声音。调皮的男孩拿起树叶玩过家家。给孩子们带来了童趣。

冬天,雪从天空中飘飘悠悠的落下来,孩子们玩起了有趣的打雪仗,隐蔽的最好帮手就是白杨树。

啊,多麽美丽的白杨树,你那舍己为人,不折不绕的品质永远值得我们学习。

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