课间美好时光作文精彩20篇

清晨，阳光透过窗户的缝隙射进屋里来，暖洋洋的，我慢慢地睁开朦胧的睡眼，电子日历上的那一行字首先映入我的眼帘：2030年6月30日，对了，今天可是小学同学聚会呀!我赶紧穿戴整齐以后出了家门，我通过“电脑地址查询”知道了地点，原来是在太空城市里。

我走在人来人往的大街上，心里格外舒畅，身旁的百层建筑物，就像是这个城市的卫士，我和这些“卫士”比起来，显得那么渺小。这些百层建筑都是倒三角形的，上大下小，这样建筑房屋不占面积，还可以节省许多材料。这些材料是科学家研制出来的新型建筑材料，它的主要特点是不但轻便，而且十分坚固，价格也不昂贵。

机器人杰克开着宇航飞机，来接我去太空城了。这架宇航飞机速度非常快，在太空中超光速飞行，它是光速的十倍。我坐上飞机系好安全带，飞机就起飞了很快就冲出了大气层。我们遨游在辽阔的太空里，那行星飞一般的闪过。我向远处望去，看到了那昂首腾飞的飞马座，身穿白沙服、头顶花冠的美貌的仙女座，还有慈善的仙后座和正直、贤明的仙王座。

忽然，我远远地看见，在一望无垠的太空里，隐隐约约有一个闪光点，过了一会儿，只见它越来越大、越来越清晰。再过一会儿，一个建在雪白的云层上的雄伟、美丽的太空城市，展现在了我的眼前。走在太空城里，到处都是金碧辉煌，怪不得远远地就看到了它!这里的楼房很别致，还有许多绿色植物。我来到了一个很大的广场上，这个广场是给人们休闲、聚会的场所。这里有许多柔和的光交织在一起，使人感到既美好又舒适。

“洪宇、洪宇!”不知道是谁喊了一句，我朝着发出声音的方向跑过去，看见一位中年妇女，她留着长头发，穿着牛仔裤，白衬衫，天气很冷，但她只穿了一件衣服，那是因为她穿了新一代的用电脑控制的保暖内衣，要热就热，要冷就冷。我看着这位中年妇女，觉得很面熟，但又一时想不起是谁。“嘿，我是尹曼青呀，怎么，认不出我了吗?”原来她是尹曼青!我再往后一看，发现我们同班同学都来了。大家坐下后各自谈了分别以后的情况，还谈了各自的成就。听了大家的介绍，我才知道尹曼青当了现代科技画家，马国译当了军事家，周子程当了一名医生，而刘笛笛则做了一名人民教师。大家在一起谈的十分热闹，尹曼青这时对大家说：“我经过反复研究，通过专业网站阅读了许多资料，总结出了以前油画的优点和不足之处，再把好的和新技术进行融化，研究出了一种全新的油画技术。”

正当我听的入迷，有人提议让我谈一下我的经历，于是我便毫不谦虚的谈了我的发明：“我发明了一种‘微型电脑’，这个电脑不用的时候，可以变成任何一样我们在生活中经常用到的小东西，比如，衣服上一个小小的扣子，我们不用的时候，它就好象是一个普通的纽扣，如果要用的话，不管在什么时间、什么地点，只要按一个开关，或者通过大脑发出一个指令，在你面前就会出现一个虚拟的电脑屏幕。它是由各种各样的光形成的，我从光里提炼出了一种叫‘K’的物体，可以使光变成一种稳定的固体，成为电脑很好的载体。它不但容易操作，而且功能还十分强大，你只要有需求，它就能够给你办到。当然，如果让它做坏事情，它是不会答应的。因为我在设计程序时给予了电脑辨别是非的能力。”听完我的介绍，大家不由的鼓起了掌声。这时，不知道是谁说了一句：“再过三十年，我们的祖国又会变成什么样呢?我们又会有哪些新的发明呢?”

是呀，我们从一个不懂事的孩童，成长为建设祖国的栋梁之材，我们的国家在短短几十年就有了翻天覆地的变化，再过三十年肯定会更加美好。这时，在我们每一个人的脑海里，都充满了对未来的憧憬和期盼!

美梦睡在文具盒里面，掀开一张白纸画个笑脸，那样的午后慵懒又安静，我坐在窗前发呆。悠悠白云飘过是我的心情，不知不觉思想就走好远。

下课铃声响起我拿出彩色画笔，画上一个女孩牵着另一个女生的手，我和她走在烂漫的午后，身旁的阳光闪耀我闻着迷人的青草香味。青春打着转转忽而飘向了远方，你挂在一棵树的树梢，我在另一棵树上盘旋，就这样错离了轨道，还记得无数次摁响你家门铃，开门之后是你温暖的笑脸，那样的日子好美丽好熟悉。我们一起看电视上网聊八卦，你知道我全部的心事，从此以后我就决定把你好好放在心里。那些年你家的阳台总印上我们一起写作业的场景，我眼神飘忽心不在焉看着窗外的风景，我说长大后我们要一直这么好，你点头微笑笑的阳光明媚。和你打闹过的日子我还记得牵手一起回家的日子我没忘记。我伤心时你的拥抱那么安稳，彼此唱过的歌在记忆里循环往复播放，谢谢你陪伴我的好朋友，有你的安慰我不再孤独，感谢你让我知道我拥有那么多。

那些年的风景飘着栀子花淡淡的香味，我们在一起时的笑脸定格在大头贴的照片，幼稚可爱的V字招式是我们童年的招牌动作。你还记得吗，那个傻傻笨笨总多愁善感的女孩，你还记得吗，那个喜欢无论开心伤心都爱哼歌的女孩，你还记得吗，那个有心事就向你诉苦的女孩。我总以为那些回忆要映在照片里我才不会忘记，原来过了这么久它还在我心中澎湃，温暖着我。一直想写些东西记住你，可是总是思绪万千无从下笔，又是在安静的角落里我把这些美好编排成文，记录了苦痛喜悦，敲上了满满怀念。

那些好美的时光，多想我们不要长大，继续奔跑在炫彩迷离的透明泡沫里，一如既往的天真，不曾有任何改变。那些美好的时光，即使路过阴影我都会想要抬头看看温暖的阳光，记忆一直在，不曾忘却。那些美好的时光，可惜我的画笔画不出来当时的颜色，不然一定要画成漫画好好珍藏!那些美好的时光，变换的角色，遇上不同的朋友然后擦肩而过，有一种情愫在心中蔓延，它叫充盈温馨。那些美好的时光，等下个起风的午后，我们一起奔跑在成长的轨道，重温那些路过的幸福，一路的裙角飘的好高好高好美好美!

“最美好的时光……”我心中默念，只觉得一阵空虚――好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼……

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文 ，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

雨掸霜叶，掸落一地过往；云遮归雁，遮住五年时光。我轻轻推开窗，回忆的枫叶沙沙作响。

我吹笛子，想来已有五年时光。

自小，我就不喜欢冷冰冰的西洋乐器，不喜欢那金属似的音乐，当妈妈问我学什么乐器时，一个埋藏心底很久的名词一下子蹦了出来——“竹笛”。在我心里，吹竹笛很帅，还有些仙风道骨，当聆听笛声时，大自然会共鸣，仿佛万物与你对歌似的。

年幼的我拿起了竹笛是在一年后，因为掉了的门牙还没长出。在等待的一年里，我无数次幻想那笛声飘逸，婉转悠扬，想象那精美的笛身，整个人的灵魂仿佛被那竹笛攫住了，无法自拔。

但学习竹笛没有那么容易。小孩子的三分钟热度支撑了我只一个学期，就耗尽了。那想象中完美的笛声被毫无美感的噪音所替代，潇洒的样子被歪歪扭扭的手臂和手忙脚乱所取代，心目中完美“竹笛梦”一下子支离破碎。

每次我想放弃，但不知怎的，心中总有一份倔强激励着我坚持下去。

一年、两年、三年……一个个放弃的念头被时间抹去，那份坚定却在我心中生了根发了芽。

六年级的班级庆祝会上，老师让会乐器的同学每人出一个节目，我的心中既欣喜，又不安。

我迟疑地拿着笛子，小心翼翼站在讲台前，心中不断回忆乐谱，看着台下同学，一阵慌乱。下面一段回忆是模糊的，我依稀记得我在台上吹，完全不记得乐谱，只由着手指胡乱跳跃，额头上的汗不断地沁出，沁出……还有最后一段，我蓦然清醒，手指的章法回来了，自己仿佛真的成了那飞驰的牧民，我缓缓闭上眼，不去想什么乐谱，任由杂乱的心绪在心中游荡，手指不再受控制，是下意识地随着曲调飞舞。

曲终，睁开眼，看见台下投来的一束束赞叹目光，我心头却莫名涌起一股酸涩，五年的学笛时光浮现在眼前。

夜深了，我依旧在灯下机械练着指法；放学了，我依旧在窗前练曲子；寒暑更迭，那窗口握笛的少年已渐渐长大。原来，那饱含着心酸，浸透着汗水的时光，在尘埃里开出了花，如此闪耀，如此美好。

一袭凉风轻拂过脸颊，我的心绪回归，一抹浅笑爬上嘴角，给自己的，也给那段最美好的时光。

美，无处不在。生活中因为有了美，每个角落都灿若星辰;生活中因为有了美，每一个间隙都春暖花开。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影，竟是如此惬意……

白色的芳香

窗外，雨淅淅沥沥地下着，风呼哧呼哧地吹着，树木低垂着脑袋，草叶几乎偏向地面，多贵的花儿还没来得及吐露芬芳，却早已成了枯花败叶。突然，眼前一亮，循着香气走去，一株不知名的小花依附着墙壁，顺着墙的外壁，逆境生长，闪烁着纯白的光芒，散发着幽幽的花香，在生命的风雨中，勇往直前，负势竟上，争艳吐芳。

最美的注脚

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着希望，飞向顶端——”午后，骄阳似火。烦躁之余，在本上圈圈点点，摹地，一个小小的缩影照射在本子上，抬头注目，一只弱小的蜗牛，背着重重的壳，缓慢的沿着窗棂爬着，窗棂刚刚被刷漆，还很光滑，蜗牛小心翼翼的爬着，一步一个脚印，在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹，这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎

室内，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，交相融洽，组成了一曲余韵不绝的《2016，奋斗乐》。中考在即，每个人都是这个舞台的演绎者，俗话说“台下十年功，台上三分钟”，奋斗了三年的我们，在面临中考这一乐章时，每个人都愈发孜孜不倦，愈发勤奋刻苦，愈发自立自强，自习课的专心，作文课的投入，体育课的拼搏，我们都将是这个舞台的演绎者，共同谱写这一中考乐章，淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟，飘渺游离，美宛若苍冥中翱翔的飞鸿，定格在我的心间;生活如丝如绢，微微浮动，美宛若万艳中淡淡的白色，倘佯在我的心田;静静凝思，美渐渐剪影成一个个集合，在时光的碎片中整合。

铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。

有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着“黑云压城城欲催”的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意！

我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山近水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意！

我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花？这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”，是何等寂静！真是如画的好时光！

我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

寒冬腊月，万物萧瑟，已经远去的绿草如茵的时节。光秃秃的树枝丫，枯黄干燥的草地，又是一个生命轮回的结束。点点心伤，淡淡忧伤。这是个离别的季节，少了些以往的离别感伤，已经渐渐习惯了这种聚或散。大家都用着朴实的习惯动作默默告别，渐行渐远，一直的走下去……

钟表声滴答滴答地响起，随着老师一声‘停笔’的结束。大家默默地走出教室，这是生命中在这所学校的最后一堂考试。明年的此刻不知道我们又是哪里的过客，一切都显得那么匆忙。欢喜或伤感，都只是那记忆中一抹随风飘散的美好时光。默默地走在这一片熟悉的土地上，看着学弟学妹们欢快的笑脸，不知道他们是否已经察觉到空气中飘荡的淡淡忧伤!以前觉得熟悉得生厌的这片土地，心里又是那么的不舍。可爱的人儿啊!不知道又有哪些陌生的人儿踏着他们的足迹，一次次的做着默默地告别。

收拾行装，此刻显得多么的繁琐，所有的东西都整齐地装进袋子，带走。这个小空间，属于我们的家。三年来，所有的欢声笑语、挫折、伤心、鼓励的声音充满着这里的各个角落，散发着我们气息的乐园也将随着这里的分别变冷变淡。看着充满生机的寝室慢慢地分割到一个个袋子里，不想说话，只想静静的触摸着这里曾经我们一起生活的地方(7-214)。想起大家伙在这里开小灶，喝酒，打牌，玩游戏，写作业，彻夜聊天，哭的稀里哗啦……温暖温馨的画面，伴着我们走到下一个地点。

不知道说些什么，大家都清楚。我们只是这里的一个过客，只是有着你们的相伴成长。离别的次数已经多了，已经藏在我们心里的那些割舍，就这样一句‘生活着，好好地’。

因为怕有遗忘，所以用这些简短的文字记录着。这里有着太多的不能遗忘，也不想忘记的点滴!

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

星期六，我和姥姥到我最喜欢的老姨家玩，我开心极了。

老姨家房间里墙的颜色各不相同，有的是金黄色，有的是白色，还有的是粉色，老姨说那是根据房间用途的不同而选择不同颜色，比如老姨女儿，也就是我小姨的房间因为是女孩子住就选择了粉色。太神奇了！

老姨家有两层楼，一楼是厨房、餐厅和客厅，二楼是卧室和书房。我最喜欢在两层楼间跑上跑下，尤其是待在二楼小姨的房间里弹古筝，虽然我不会弹，但听到古筝因为我弹而发出的声音就感到很有意思，总让我恋恋不舍。

我还和小姨一起玩游戏，比如捉迷藏、生死驮步、左一个右一个……每次我们都要玩到满头大汗，筋疲力尽才躺在地板上休息，真是太兴奋了，哈哈。

我真希望每天都能去老姨家玩，可我还要上学、写作业呢，等到放暑假再说吧。

童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草;童年，更是变化多端的天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强;童年……

小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。

那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

今天，阳光明媚，万里无云，我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村，来观看大自然的风景。

一路迎着大树，我们骑到了田野.这田地里的菜还真不少，有油菜、芹菜、韭菜等，远处还有许多棉花，棉花长在棉花瓣里，非常非常的白，再远一些是一望无际的麦海，只见绿色连着绿色，看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨，是用来磨面的，我们就跑到石磨旁边试着推，我们齐心协力，好不容易才移动了一点，真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道，会看见四周全是麦子，小道旁全是花草，比如那对着太阳的七片花瓣的花儿，比如那白色的藏在麦田里的白花，花儿千姿百态，形状各异。闻着那麦子的香气，会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖，湖水清澈见底，好像一块大宝石，湖面上有两只鸭子游来游去，鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈，湖中有一座石桥，站在桥上，隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家，远远望去，一只母鸡带着一群小鸡，在菜地里上蹿下跳，跑来跑去。小鸡全身是黑色的，好像一朵朵来回飘动的乌云，它们在乡下人家的屋子前徘徊，好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村，更爱它美丽的乡村风光。

“大新闻，再过几个月就要考试了！！！”听到这，风铃立刻跳了起来，但她下秒就放松，嘴里嘀咕道：“反正，我的风之运转是烂透了，考不上新的学校，我大不了在这多玩几个月，哼！”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来，看到风铃的模样不由惊叹道：“小铃铃啊！你不知道学生不能买零食呀！还有过几个月大考了，你…………”

那又怎么样！反正本姑娘交得起学费，多玩几年为什么不可以？零食我爱吃，如果你把我爱吃…………“

“好了！我不说啦！我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了！我要出去玩了！”风铃从床上走出了寝室，洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来，津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食，可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食，如果发现，严重处罚。

风铃转念一想：本姑娘天不怕地不怕，出去买个零食难不倒我的，反正上次偷买的零食也快吃完了！

可不料的是，风铃半路遇见了巡查的人，风铃赶紧跑到阴暗的小道里，等巡查的人走了，她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼，呼。”地喘气，时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门，下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了，这让她感到她离世界的边缘不远了，因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床，在捶床的问时，床底发出了“哟哟！”的声音。风铃后退了几步，但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边，趴下，头紧贴着地，眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵，四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案，但是风铃根本没有注意到。

“好啊！是你这小怪物偷吃我的零食是不是？！。你知不知道？这是我好不容易买来的零食，就这样被你吃个精光，看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你，那你以后就是我的宠物了！”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧！叫棉花糖吧！怎样？我喜欢吃棉花糖，呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水，还不忘点点头。

“啊！”风铃停止了笑声，那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了！风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声，风铃才不管它生气呢！

风铃躺在床上，双手抱着已熟睡的棉花糖，沉思着：唉！微风学校不准动物进，当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了，就不能放弃，我一定要好好保护它，不让它…………

“吱呀！”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊！你吃零食就违规了，可你居然还养宠物！！！”室友看见了被风铃抱着的棉花糖，悲叹道。

“我不管，还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴，不过被老师发现了，我可不管。”

“我知道啦！”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖，叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶，两个炒饼…………每个食物都是两份，那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖，出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前，棉花糖猛咬了一口，随后嚼没嚼就吐了出来，还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗？来，你喝一口牛奶吧！”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋，伸出粉红色的舌头，一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱，它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子，又看了看自己的主人，表示自己非常饿。

“没办法啊！你喜欢吃棉花糖吗？”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃，它想：棉花糖不是自己吗？我怎么可以吃自己呢？

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑，忙解释道：“不是说你，是说食物啊！”

“哟！”棉花糖使劲点头，表示自己爱吃。

“哎！今天，我又要去”冒险“了。诺，这杯牛奶你也喝掉吧！别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶，见没吃的了，便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人，就去棉花糖商店，买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃，棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校，直到卧室才安心。“棉花糖，出来啦！吃东西啦！”风铃话说完了的那一刻，一道白影闪过，夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气，就说道：“傻瓜棉花糖。诺，这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上，只见棉花糖一下子就吃完了，还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋，我也五袋。我帮你放好了！”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到，而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了，放在被窝里。

“棉花糖，你这小贪吃鬼。”说完，她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙，最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上，翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦！没有。”五龙往上推了推眼镜，快速地回答后，就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界，并没有听到校长说的话。

“五龙，过来！”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来，看着生气地校长，他小心翼翼地开口问：“校长，对不起，我以后不敢了！”

“唉，你快过来！”校长叹了口气，向五龙挥了挥手，示意他快过来。

“怎么了？，校长？”

“你看！”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来：“上古恶兽一罗盘。小时候，可爱迷人，前左脚有一个五角星的图案，为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了？”

“这后面的主要线索没了。你看，这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的？”五龙打了一个哈欠，说：“校长，我好困啊！我们赶快去睡觉吧！”

“走吧！”

卧室一

在一张床上，风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了，有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊！”风铃一惊，她好久才晃过神来，看到的是这样的景象：棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你，你…………”风铃气得话都说不出来，而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉，又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗，然后就用魔法弄干。

这时，走廊上传来了脚步声，风铃赶紧把棉花糖藏在床底下，而她在床上若无其事地看书。

“嗯！雷雨的卫生很好。嗯？风铃，差不多吧！”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后，风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着，是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状，赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪！”一声开门声把风铃吓了一跳，而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧！带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖，虽然她表面不害怕，其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人，不知道是什么原因，在风铃进微风学校的那一天起，她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长，你不能再维护这个丫头了！”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了？”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦！…………啊？！”校长放下书，眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边，说到：“你的宠物能给我看一下吗？”

风铃迟疑着，她低头看了看棉花糖，温柔地说到：“你愿意吗？”

棉花糖吓了一跳，心想：我眼花了吗？(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪，因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长，从她的眼神中校长知道抱不成了！而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来，而是对教导主任说：“好了，主任就让她养吧！”

听到这，风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖，对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长，你不可以再维护这个小丫头了！”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字：“出去，我想休息了。”

教导主任不好反勃什么，只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃，你也出去吧！”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物，走出了校长办公室，和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后，走进了一个男生。

“五龙，你来了啊！”

“校长，你为什么不告诉她，你想瞒多久？”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要？她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了！别说了。我不告诉她，是为了更好的保护…………唉！你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗？”校长问道。

“就是…………等等，校长你有消息了？”五龙说道。

“是的，风铃抱着得就是上古恶兽罗盘！”校长冷静地说着。

“不会吧！不过，上古恶兽怎么会跑到学校里来呢？！”

“具体情况，还不知道。”校长说到“五龙，你快过来，我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶！以后啊！棉花糖你可以光明正大的和我生活了！”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜！”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻！”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天，食堂、教室…………都会有棉花糖的影子，大家一开始有一些议论，后来见校长没有说什么，所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦！出来吃啊！”不管风铃怎么呼唤，棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子，刚想把棉花糖从床底拉出来时，广播传来了校长的声音：“请全体同学赶紧到操场上来，请…………”

“哼！如果饿了，这有吃的。我出去了，你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰，气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实，校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子，所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们，我叫你们到操场上来是有事要通知大家，就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷！”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了！！！”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群，看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍，前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式，她赶紧从五龙手中夺过话筒，急匆匆地对全体师生说：“大家不要伤害它，它是我的宠物一棉花糖”

“哼！我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是，叫我们别伤害它，这是让我们往火海里跳吗？”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多，风铃含着泪水，冲到巨大的棉花糖面前，说道：“棉花糖，我是风铃啊！我们第一次见面，你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了，一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后，怒吼了一声，它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙，是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧！”

“天，无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不，不，不要。校长你们快点停下来，那是我的宠物一棉花糖，不是怪物，停下来，停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟，与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前，给了他一巴掌。

五龙见状说道：“风铃，我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上，望着校长和五龙离去的身影，嘴里嘀咕道：“为什么？为什么？为什么？”

全体师生见安全后，一个个地离去，没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久，风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃，坐在一棵树的旁边，给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗，只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗？”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字？棉花糖2，不好听。对了！你爱吃棉花糖吗？”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧！你的名字就叫棉花糖！”

小狗开心的原地打转，还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容，却身离去。

风铃抬起头仰望天空，说道：“谢谢你，棉花糖，陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

那年盛夏，我们相遇。一种馨香，叫有你们相伴，一路放飞，涉万水，过千山。与你们相伴，共度好时光。

还记得七年级，面对着陌生的你们，我有些张皇无措，是热情四射的你们，将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭，在这个温暖的大家庭里，我们一同收获了快乐与感动，成功与欢笑，共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年，我们一起跑着度过，无论在哪里，都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子，我们总是最迅速的，十个人占据半个操场，跑成一排，追着赶着，笑着闹着，嚷嚷着“吃饭不积极，思想有问题”的口号，颇有抢包子之势，然后嘴里塞着馒头，又如十支离弦的箭，冲回教室。体育课上我们并肩奔跑，享受着清风拂过脸庞，吹动发梢，享受着暖阳沐浴，享受着与风赛跑，更享受着与你们相伴的分分秒秒，尽情欢笑，挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴，我们总聚集在一起攻克难题，众人拾柴火焰高，我们十个臭皮匠，顶几个诸葛亮呢!集思广益，总能将一道道出奇“变态”的难题解决，还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料，实地考察记录，一起整理复习提纲。一起出去时，坐定，不约而同掏出一张写满英语单词的小条子，相视愣住，继而哈哈大笑。一人回答不到问题，其他几人总是一边翻书帮忙找答案，一边在旁边幸灾乐祸的偷笑，不过笑完后我们都会一起扬优点，补不足，正因如此，我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业，我们笑说“我爱学习，学习使我快乐”，又相互鼓励。与你们相伴，学习是甜蜜的，有趣的，时间，仿佛一下子被缩短，我们共度奋勇拼搏，一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗，满目翠绿，树影婆娑，映下点点光斑，我们便大大咧咧在树下坐下，感受与友相伴的那份畅快，最后踏着一抹余晖慢悠悠地，嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会，趁别人不注意，把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油，嗓子微微嘶哑都没发觉，一次次考试见证着我们的成功与失败，你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起，共度了太多好时光。

从相遇到相知，你们带给我太多的欢乐，陪我走过了太多的挫折，时光时光慢些吧，愿与你们相伴，共度无尽好时光。

说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看!还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢!一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来!

男生正要群殴时，我面不改色，回头一望，嘿，救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢，当然是被狠狠的来一顿，被打的哇哇叫，特别是打头的那几个，还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念!

到了中年级，我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌，还能一口气讲出很多笑话故事，再也不用妈妈帮我念了。而且，我还练习了电脑打字，到四年级的时候，一到打字比赛，我就能大显身手，班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课，就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说，简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘，手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿，我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时，女同胞们就会羡慕的望着我，一下电脑课，我就会被“粉丝”们围的严严实实，那种感觉真是好啊!

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着：“我要学习!我要做题!我要学最难的知识，做最难的题!”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大!嘿，长大的感觉真好!

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧!

[美好的校园时光作文

友谊如花儿一般芬芳，沁入人心;友谊如雪一般纯洁，令人欣慰;友谊如树一般翠绿，自然清新;友谊如诗一般美好，心生愉悦。这就是友谊，纯粹的友谊!友谊，时常令我遐想，想象着我和她的相遇，想象着我和她怎样成为朋友，怎样成为最要好的朋友。

友谊已经带着她悄悄地来到我的身边。

记得我刚认识她的时候，我问她叫什么名字，她也不回答，只是静静的坐在一旁，这让我顿时觉得她是一个文静的女孩，而自己是自信、乐观、开朗、活泼的女孩，跟她性格不一样，可能不会成为朋友。

经过时间的考验，我越来越觉得自己以前的观点是错误的，我和她完全可以成为一对非常要好的朋友。她文静的外表下却有一颗活泼、开朗的心。她笑起来非常好看，嘴角微微往上翘起，脸两边的酒窝深深地陷了下去，看上去好似一位微笑天使。

黑紫色的夜空犹如一位柔情的少女，静静地站在远方。“坐好喽，我们出发啦!”她高兴地大喊。“出发。”我坐在她的自行车后座上，心情高兴极了。

虽然她还未满十二岁，但是她骑自行车的技术好极了。我坐在她的后面，觉得自行车被她骑得很稳，不管怎么拥挤，她总能平稳地穿过人群，到达空旷的地方。她载着我到公园转了好几圈，这使我感受到友谊带来的快乐，脸上露出了喜悦的神情，嘴里唱着樱花草：“晚风吹动着竹林，月光拉长的身影，萤火虫一闪闪，满山飞舞的……”

微风吹来，吹起了我们的披散的长发，吹走了我的歌声。公园里飘荡着我们的笑声，飘荡着我们幸福甜蜜的气息。

虽然这个暑假过完，她就要离开，但是她给我带来的幸福的友谊时光会深深地被我珍藏在心底。我谢谢她带来的幸福时光，同时希望她更加的幸福。

不知不觉，我已从一年级稚气未脱的小妹妹，长成了六年级阳光向上的大姐姐。还有一个月就要进入中学的大门了，小学六年的时光，仍然使我记忆犹新。

记得刚刚进入小学的第一天，我们排着整齐的队伍，带着胸牌，跟随着带队老师进入班级。校园主干道旁栽着挺拔的松树，树下五颜六色的花草，以及宽敞明亮的教室，都使我对小学充满了好奇。

记得我第一次参加运动会时，老师鼓励的眼神，同学们的加油呐喊声使我对跳绳比赛充满了信心，加上平时训练时对自己的严格要求，我在比赛中超常发挥，以一分钟108个的成绩获得了第二名。我永远忘不了，拿到奖状时的那份喜悦。

四年级时，学校建立了“梦之翼体育俱乐部”。在“六一”的节目里，我参加的轮滑俱乐部要表演轮滑舞蹈，教练给我们化了妆，并要求我们动作到位，面带微笑。表演结束后台下响起了雷鸣般的掌声和尖叫声，我心里的紧张一下子消失的无影无踪，教练也为我们点赞，说我们都是神勇的轮滑小将，我听了心里像吃了蜜一样甜。

六年的时光很快从我们身边飞过，未来的路还很长，不管有多么的不舍，时光总是会把我们带走，未来在等着我们，我们要勇敢的走脚踏实地的走。

珍惜这仅剩的一个月时间吧！一个月后我们或许永不相见，或许有缘相见，或许再次相见时，我们彼此已认不得对方。所以，珍惜剩下的时间吧，争取给彼此留下美好的记忆！

说起来，还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语)，直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。

“五，四，三，二，一。”下课了，下课了，YEA.那位“特务”的声音提到了嗓子眼上了。随即，那优美的下课铃声想起了，一听到那铃声，班里闹开了锅，也不知谁带头的，说了声“疯狂吧”，那班里真的似像一头发怒的公牛，声音震耳欲聋，动作幅度也很大。老师见慌了，说了几声“安静”。可无人理睬，受不了阵势的老师只能像老鼠一样，把书本盖在耳朵旁溜走了。得意的我们哈哈大笑。

看那高嗓音王丽丽在高声朗读她的八卦，“蓄须有意中人了！”刚说完，只见蓄须一拳头上来了，啊，一场悲剧即将发生了，谁叫她爱八卦呢，再看那边，健琪正在讲笑话呢？我凑过去听了听，“小明长大后想当面包车司机，知道为啥吗？”“因为饿了可以吃面包！”还不急他说完，大家都笑得合不拢嘴。还有几个男生在玩卡，女生再说明星，“我喜欢张杰！”“我喜欢李炜！”“我喜欢陈翔！”……

我们的课间就是那么可爱，你羡慕吗？

[课间好时光作文

午休时间，听见繁杂的吵闹声，忽然生活阿姨的一声“起床了”，彻底地把我们从睡梦中拉扯起来。

时间悄无声息地从我们的指缝中溜去，每天反复做的事情依然不变，可是我们却一点也不为此感到烦躁，反而感觉到在这里度过的每一天何尝不是人生中最美好的时光。

每天寝室里的欢声笑语，即使是因为同一个话题，也依然会笑得开开心心。

每天早上，教室里几乎都是书声琅琅。“政史地生”每天按任务或者是自己安排，大家都会很认真地完成。每次给自己制一个任务，然后一个个去攻破，一次又一次地完成。这样就会感到时间过得很快，自己也会收获良多。在下课时，大家交流自己的收获，谈及自己的感受。这样，大家就会觉得每一天都过得很充实，很快乐。

虽然有很多时候，我们都会在学习以及生活上遇到难题，但是我们总会在逆境中成长。领略胜利的喜悦。

最美的时光隐藏在最美的景中。

去食堂会有一段说长也长，说短也短的路。随着是十年校庆即将到来的日子，大路两旁不仅多了一些喜庆的彩旗，也添了一条又一条盘旋在树枝上的彩灯。每当夜幕降临的时候，彩灯就犹如也沉浸在这即将迎来校庆的欢乐中，或者说是载歌载舞中。一个亮点又一个亮点在这育才苑里闪闪发光，它们好像是要向这里的人们展示自己的风采啊！

走过景观大道，我们来到了凤凰湖畔，记得歌词中这样叙述的，“凤凰湖畔碧波荡漾，我们一起播种希望……”是啊，一朵朵莲花，一束束莲叶在这里播种，身处佳境的我们，可真是在这里度过了最美好的时光啊！

最美好的时光，是生活老师的一声“起床了”。

最美好的时光，是通往食堂路上最美丽的一道风景。

最美好的时光，是寝室里的欢声笑语。

最美好的时光，在，这里。

我童年二字随时间湍流而逝，但那一段因糖画而美好的时光却留存心中，亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里，卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷，每每这时，便飞出家门，拦住那小推车，口袋里几枚硬币送过去，一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着，色彩随之变幻：时而似火苗般艳烈，时而似梅花般鲜红，时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色，时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷，恋上了这纷呈的色彩，恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯！”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着，说道：“孩子就爱贪甜！”便又熟练地开始“作画”，只见圆就是圆，点即是点，绝不拖泥带水。我拿着糖画，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齿间：时而似清泉般甘甜润喉，时而似胶般黏于舌尖，时而洋溢着水果般的香气，时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷，恋上了这美妙的味道，恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳，脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆，黄澄澄的，闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝，时而粗似手指；时而如涓涓细流流出石缝，时而如片片羽毛缓缓飘落，糖丝儿晶莹剔透，我赏得入迷，恋上了这自由的姿态，恋上了被糖画姿态盈满的时光。

我童年里的糖画不再，我童年里的美好仍在。我总是不由得走到门前的小巷里，似在等着那卖糖画的一声悠远的吆喝，似在等着那糖画缤纷的色彩再把我的心迷住，似在等着那香甜的味道再注入我心房，似在等着糖画再以自由的姿态映入我眼帘……

不能忘，那一段因糖画而美好的时光；更不能忘我童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……

上幼儿园的时候，我跟爷爷住在一起，每天放学，爷爷总会准时在门口接我。爷爷用那粗糙又温暖的大手拍拍我说：“一辰，走，我们回家。”爷爷抱起我，把我放到他的脖子上，双手托住我的小腿：“扶好了，我们出发。”夕阳西下，太阳光照射下来，映出两个身影伴随欢笑声。清风吹过，抚摸着我的脸蛋，那时的我感觉是世界上最快乐的人。

光阴似箭，日月如梭，慢慢的我从一个孩童变成了一位少年，由于我要在城里上学，与爷爷只能见少离多，但每到寒暑假我必要去爷爷家待几周。每次我的到来，爷爷总会热情款待我，陪我一起玩，一起学习，一起吃饭......随着课余作业的加重，许多题目也难倒了爷爷，但他从未放弃。有一次我去问了一道数学题，爷爷急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花镜并且抄起几张草稿纸和笔，在那认真的计算。遇到难题时，爷爷总会梳理出条件并且上网查一些知识，好让我更加理解题目，等他做完后，就会给我讲题，爷爷拿着草稿纸和笔走到我身旁，轻轻拍拍我说：“一辰，这道题我做出来了，咱俩一块分析分析。”说完，他便拿起笔圈出关键词，说：“从这里我们可以知道......”每道题爷爷总会搞明白了才善罢干休，而我的不通也被爷爷一点儿全开，他真是我的“伯乐”。

随着草稿纸的增多，爷爷白头发快速增长，眼睛度数增高，爷爷病倒了!等到出院回到家时，曾经高大威猛的爷爷驼背了，目光炯炯的眼睛变得无神，健步如飞的双腿变得迟钝又缓慢，这还是我的爷爷吗?

在爷爷家无忧无虑的日子正在淡去，美好的时光一去不复返，只怪时间太匆忙，不待我享受，但夕阳下两人的身影和草稿纸却永远封存在我脑海里，永远永远!