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课间美好时光作文合集20篇

友情是如此的美好,帮助我成长,帮助我获得快乐。今天小编就来分享课间美好时光作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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美好的时光

全文共 276 字

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阳春三月,在这杨柳青青,春雨绵绵的季节里,学校组织了去平阳坑的南山农家乐游玩。

一到农家乐,我们就被那美好的乡村给吸引住了。远看那座山,好像被翻滚的云海给包住了。紧接着,我们就来到捉鸡场,开始捉鸡活动。第一组先开始,我看着他们,心里暗暗想:“捉鸡我从来没捉过,这次会不会被鸡啄到呢?”轮到我了,我跟着鸡到处乱跑,怎么也捉不到鸡。于是,我灵机一动,一把抓住了鸡尾巴。这只鸡尾巴在不停的拍打,脚一直在挣扎,于是我连忙把鸡抱住,交给老师。

风在吹,蝶在舞,油菜花在怒放。时间过的飞快,一转眼的时间,又到了下午,我们恋恋不舍地离开平阳坑,我回头望着那美丽的平阳坑。

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篇1:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇2:共度美好时光

全文共 788 字

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“我会和谁一起住啊?我都没有认识的人,万一我被人欺负怎么办?”我揣着好奇、激动而又兴奋的心情和妈妈一起走向我人生中的第一个“宿舍”。在楼下,班主任亲切地告诉我:你住在四楼,名字会贴在门上,你对着门上的号码找到自己的床位,可能会和别的班的同学拼一个宿舍,不过不要紧的,大家都是不认识的,就当是多交些朋友吧!

于是我就这样和她们结下了不解之缘。开学的第一个晚上我并没有直接住在学校里,因为妈妈把我的床单、被套什么的都拿回去洗了,无奈我只能错过那第一晚。

即使没有第一晚的交流,我和她们却像是老友重逢般地熟悉,投缘。我们之间的交流完全没有任何阻碍,我说一句,她们就会知道我的下一句,这样的感觉完全与我之前的猜测相反,让我对宿舍生活充满了信心。

我们曾经一致认为在宿舍中的时间是我们一天中最快乐的时间,刚进入初中学习的我们,依旧不放弃小学中的种种小游戏。尤其是那“挑签子”的游戏,我们会因为别人形势危险而幸灾乐祸,会因为自己输掉一盘游戏而生上好一阵闷气。在游戏中我们一起度过了最美的时光

一整天的辛苦学习,在我们踏进宿舍的一瞬间都会烟消云散,我们不忘口头的互相逗乐,来自五湖四海的各种方言总能让我们捧腹大笑,那一句句赵本山的名言和各种滑稽演员的表演都被我们模仿的淋漓尽致。在欢笑声中我们一起度过了最美的时光美好的时光作文700字初一作文。

初中时代我的第一个生日是她们给我过的,她们在我还没回宿舍时,偷偷地关掉灯,躲在门背后给我惊喜。就算没有准备生日蛋糕,她们也会每人拿出一些小零食,给我过一个简单而又开心的生日

她们给我的小小的礼物,总能让我有甜甜的享受。在小小的感动中我们一起度过了最美的时光。

沉浸在那甜蜜的回忆中,谭咏麟的一句“Dont say goodbye……”又把我拉回了现实生活中。

时光脚步匆匆,转眼毕业在即,我们即将各奔东西。与她们在一起的点点滴滴,将成为我一生中最美好的回忆。

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篇3:生命中最美好的时光作文600字

全文共 564 字

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我的童年是在老家和奶奶一起度过的,那是一段无忧无虑、幸福快乐的时光

老家的天空总是很蓝,大朵大朵的白云像一个个巨大的棉花糖。天气晴朗的时候,我会躺在自己的房顶上看着天空,蓝天白云会让我产生无限的遐想,那时我好想飞到云朵上面去周游世界。享受着老家清新的空气,在小路上骑车、跑步、玩耍,在老家的每天我都过得很开心。

春天,我和奶奶在自家院子里,种下各种蔬菜的种子,先挖好坑,把苗种下去,埋上土,再每天浇水、除虫、施肥。奶奶还会教我用柳条编草帽,用柳条一圈圈缠好,最后用花朵装饰,戴在头上漂亮极了!

夏天,太阳公公高高挂在天上,像个大火球一样烤着大地。白天太热,我就在屋子里看书。等到傍晚的时候,天渐渐凉快下来,不用招呼,我和伙伴们不约而同的出来,一起捉蛐蛐,逮知了,玩捉迷藏。我真想回到那个时候。

秋天,秋高气爽,是农民伯伯收获的季节,每天都很忙碌。我也和奶奶一起收获各种蔬菜和水果,每天都可以吃到新鲜的蔬菜与水果,对我这个吃货来说好开心!

冬天,我们一家人团聚在一起吃年夜饭,有说有笑,享受着家人的温暖。新年的第一天每家每户都要去拜年,去拜年的时候长辈还给我们红包,给小朋友发糖果。每次拜完年,我的新衣服兜里都是鼓鼓的,心里别提有多开心了。

在老家的日子是我生命中最美好、最无忧无虑的快乐时光。它会永远留在我的记忆里,带给我幸福温馨的回忆。

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篇4:我最美好的时光

全文共 809 字

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触摸到那缕芳香的阳光,我感受到了最美好时光,——璀璨青春。

——题记

青春,是人生最美好的时光,是夏天一般繁茂和火热的时光。树荫间的斑斑驳驳,是燃烧的青春记忆。

十年后,或许还会记得那些并肩作战的,一起拼搏的时光吧。运动场上,我们在恣意挥洒着汗水,你穿着白色T恤,蹲在起跑线,蓄势待发的严肃表情,简直让我忍俊不禁。你把外衣系在腰间,抱着伴你战斗的排球,接受采访。神色是那般淡定从容,还带着粲然的笑颜,潇酒地唱“Ibelieve”。你端坐在桌前,一张张地写着广播稿,一趟趟地冲上主席台,汗水淌了下来,脸上却是满满的幸福。你搬来一张张桌椅,递上一瓶瓶的冰凉的水,送上一句“加油”……这些美好时光,不会忘记吧?

十年后,或许还会记得那些一起奋斗的日子。无论白天或是夜晚,我们都一丝不苟地埋首在桌前,让时光随笔尖流动。这静谧的时刻,只听闻到青春的喘息和激情的涌动。青春,不就是一场无悔的奋斗?明天你是否会想起那篇《小石潭记》,明天你是否会记起那些证明题?是谁背的英语短文,又是谁考的物理满分?

似乎,我们很累。可是奋斗是青春旺盛精力的出口,是青春的意义。我们愿意把青春交给奋斗。不追求荣耀,不追求赞赏,只希望,在美好时光里,对得起自己,挥洒青春,不留遗憾。

十年后,或许还会记得那些互相玩闹,互相帮助的时光,这是最令人为之动容的了,不能忘记,那些时日,你递来的饼干,散发甜甜的芳香;为成绩哭泣的时间,你一个劲儿安慰,用纸巾给我擦眼泪,甚至拿自己开玩笑,只是为了我转忧为喜;在运动过度,腿脚受伤时,是你扶着我下楼梯,度过“举步维艰”的日子。那些日子里,一下课就凑在一起讨论数学题,一放学就冲出校门骑着自行车,对风里呐喊,“奔饭”的日子里,青春流逝。

没有苟延残喘,只有纵情燃烧。我们学会勇敢,向前奔跑,不管有多少荆棘和冷眼,仍追求登上最高的山巅,看生命的广阔与绚丽,收获鲜花与掌声。而因为你们的陪伴,青春变成了人生的夏天,成了最美好的时光。

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篇5:共享美好时光作文1000字

全文共 957 字

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那年暑假开始了,外公每天陪我练毛笔字,他的堂屋里,一方八仙桌上摆满笔墨纸砚,我和外公如两军对垒,各自挥毫。

那个夏日的清晨,清风徐徐从耳际拂过。外公用蝇头小楷写的一首小诗吸引着我:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”他用奇特的声音吟啸这首诗,我一下子记住了。

晚上,听妈妈说外公是乡、镇长党委书记,改革开放初期,他看着乡镇百姓挣扎在贫困线上忧伤的眼神,寝食难安,他一手创办了乡水泥厂,解决了当地两百多村民的就业问题;八十年代末,他每每看到一场露天电影会让乡邻们欢天喜地的情形,他会默默叹息,外公又一手创办了由镇影剧院,在那个改革开放的年代,很多青年人想创业,他上下奔走落实贷款,一次次成为信用社的担保人……

哦,我听懂了外公心中的诗情了。

那日午后,知了在枝头高歌。外公泼墨挥毫,写下了遒劲有力的“位卑未敢忘忧国”,外婆一看,便带着嗔怪而自豪的语气讲起外公的退休生活来:

退休后的外公坚持要住在农村:外公向村民宣传环保知识,健康保健知识,教老人们如何使用智能手机。谁家电视打不开,谁家需要更换灯泡,他们都来找外公,外公有求必应。如今,年过古稀之年的外公,又被村民推选为自然村的会计,每逢春节,外公都要把公益的善款,发放到各家各户;他带领群众先后兴修扩建两口池塘,解决农田灌溉和群众的生活用水;村里扩建公路、兴修校舍,外公两次拿出当月全部的工资捐赠;去年家乡闹洪灾,外公又冲在防汛抗洪第一线……

哦,我读懂了外公心中的心声了。

我也读懂了母亲:

母亲是教师,哪位学生细微的身心变化、成绩的波动,都会牵动母亲的心。

那段时间,A同学手足口病停课半月,六﹒一节那天,母亲带上自己的礼物和班上同学祝福的卡片登门探望;B同学哮喘病严重,母亲建议家长增加营养,整整一个寒冬,母亲坚持在刺骨的水龙头下帮B同学清洗用餐后的保温桶……

我也读懂了自己:

我曾无数次情不自禁地像外公像母亲那样为同学分忧解难:A同学阑尾炎手术返校后,一个学期我坚持替他拿午饭,收拾餐具;B同学数学薄弱,我作为课代表主动帮他辅导……

我渐渐明白,母亲为何成为学生喜爱的老师,家长信赖的伙伴。

我也终于明白何以成为同学喜爱的优秀少先队员。

在外公陪我练书法的一个假期里……我临摹着外公的毛笔字,共享与外公在一起的美好时光,我也把他的家国情怀铭刻在心田。

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篇6:美好的时光小学作文450字

全文共 446 字

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往昔种种,常常令人牵肠挂肚,而让我注视良久的,一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它,我就想起从前。某日深夜,它不经意的勾起了我对好友的思念,使我 再次沉浸在昔日的时光中,回味不已!飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地,言谈毫无冷场,“嚓”一声,旁人不经意为我俩拍了照,这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里,快乐时,互相分享;难过时,彼此安慰,我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你,因为有我,让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励,下课时的追逐嬉戏,岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年,你转学了!某些阴错阳差的原因,我没能当面跟你道别,这个遗憾依然留在我的内心深处,成为永远无法解开的结。好想问你,现在快乐吗?重逢,对我们来说,不啻是种奢望!你知道吗,我觉得你与我一样,热切想知道彼此近况,只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了,抬头望见满天繁星,此时的你是否也同样望着星斗,同样思念着我?

照片记录了美好时刻,让剎那成为永恒;即使是奢望,我依然深信,有一天,我们能够再度重逢!

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篇7:最美好的时光

全文共 534 字

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仰望星空,繁星闪烁,让我勾起了童年的美好回忆。

记得小时候,爸爸妈妈工作忙,把我放在爷爷家。那时,我一听要跟爷爷住,欢喜得很。我和爷爷就像是哥们,无话不谈。有一天夏夜,爷爷坐在长椅上悠闲地欣赏夜色,我便跑过去跳坐在爷爷腿上,爷爷连忙说:跑慢点,爷爷的老腿快被你折腾死了!随即,我大笑地倚在爷爷的肩上。爷爷便给我讲起了《狼来了》的故事。夜空谧静了,我嘴角泛着微笑酣甜地在爷爷怀里睡了,而在我的耳边还回响着我的乖孙子才不会像里面的小孩一样撒谎,她会诚实,诚实。

还记得我读二年级的时候,语文老师叫我们一人买一本《新华字典》。放学后,我向爷爷提出这件事。爷爷皱了皱眉头,没说什么。第二天早上,爷爷叫我闭上眼睛,像魔术师一样变出一本《新华字典》,我高兴极了,抱着爷爷的腿大喊:爷爷万岁,爷爷万岁。爷爷笑得眼睛眯成一条线。没想到我中午放学回家,爷爷躺在床上,满头大汗,好像很难受。原来爷爷为了帮我买字典,跑了几个书店。爷爷,都是我不好,不该叫你去买字典。爷爷摸摸我的头,示意让我别自责,别担心,休息一下就好。爷爷病未好时,我上课总是没精打采的,直到爷爷病好后,我才像小鹿一样欢快地跳。

现在我已经回到了爸妈身边,但是小时候我和爷爷在一起的美好的回忆永远浮现在我的脑海里,永远,永远……

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篇8:珍惜小学的美好时光作文600字

全文共 642 字

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光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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篇9:忆春节的美好时光作文

全文共 549 字

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新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好时光。每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。 我的家乡有许多传统的节日,最有趣的就是春节。盼星星,盼月亮,我终于快盼到春节了,为什么?因为春节不仅过年,还要放长假,在我眼里,春节的放假要比暑假好多了,为什么?听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的,整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事,是时空错乱还是世界大战,我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:百里不同风,千里不同俗。我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。春节是我国的传统节日。每次过春节人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,各家各户就不约而同地放起了鞭炮,那声音震耳欲聋,我也就起床了。一出门,就看见家家户户张灯结彩,门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮,有的在玩耍,街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。

[忆春节的美好时光作文

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篇10:一段美好的时光作文500字

全文共 551 字

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今天,我坐着一个亲戚的车来到郭家镇“新月影楼”补习作文。

我一来到“新月”,就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我:“你是不是大房的?”我小声地回答:“是!”然后他便带我来到二楼,在那里,我看到了我的同学:张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想,他们可真早。

课上,老师教我们读了《十五从军征》这首诗,她竟然让我第一个站起来朗读,我很惊讶,可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗,读完之后,她笑着说:今天我们不写作文,我们玩。我更惊讶了,不过我们很高兴。

我们玩的是抢笔的游戏。

游戏由两个人一组,两个人中间放一张卷子,卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手,手心朝下放在桌子上,手的边缘挨着卷子的边缘,老师特意拖着长声喊:“一——二——三——”然后,突然快速而短促地说:开始!我们便开始抢。

第一局抢笔游戏里,我一心想抓笔,但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢,很显然,他犯规了!我输了,我很生气。

第二局是用左手来抢,还是原来的规则。这一局我赢了,我很开心。不过由于我出手太用力,我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。

第三局是大家共抢一支笔,还是我赢了。他们都说我厉害,称我为“快手”,我高兴得不得了。

这个游戏就在笑声中结束了,我发现,写作文不用很苦恼,完全可以很开心,我争取把作文学好。

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篇11:中秋与家人共度美好时光作文

全文共 698 字

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秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了!

盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇!

中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!

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篇12:美好的时光初中优秀

全文共 435 字

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那些美好时光,经过时光冲洗,也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光,定格在乡间,那大树底下,装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏,玩累了,还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下,寄托着我们的点点滴滴,我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵,为我们送去一缕清香。在小溪边,处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼,便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了,就靠在大树旁坐下,一起诉说我们的故事。小溪边,大树底下,森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性,一放假,就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家,总会看到母亲在门口等着我。快到门口时,母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内,帮我洗手,然后,向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述,母亲也会认真倾听。

最美的时光,最美的童年,都留在了过去,都印在我的脑海中。

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篇13:留恋那段美好的时光优美作文

全文共 914 字

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在医院那洁白的椅子上,坐在托着外婆虚弱的身子的病床旁。

转头看看外婆,转头看看正在和医生交谈的妈妈,心中一阵苦涩。阳光在病床前流动,小鸟在窗外的大树上低声鸣叫。我感觉我的心随着小鸟的叫声在跳动,觉得我的呼吸与外婆的有一样的节奏。

很久了,很久都没有这样的感觉了。这种感觉是什么时候伴随我的,又是什么时候离我而去的?

在十一、二岁的年纪,却总是说:从前,从前的外婆……

是的,从前――

那个和外婆一起欢笑的从前!

那个和外婆在草地上打滚的从前!

那个充满外婆关怀的从前!

……

我十分喜欢外婆,对外婆有一种特殊的依恋。每天清晨,早醒的我早早地来到外婆的床前,拉着睡意正浓的外婆,想让她带我去草坪上――没有什么召唤我,也没有什么指使我,我只想和外婆一起玩耍。

鲜红鲜红的太阳被云朵打湿了,毛茸茸的;欢快的小鸟在树枝上高一声低一声地向我们问好;蚱蜢穿上绿色的衬衣,一蹦一跳地开始了一天的新旅行……

外婆陪着我漫无目的地到处走。突然,外婆发现了一只鸟,那鸟太漂亮了!金色的翅膀闪烁着金色的光芒。这时,外婆又一指远处,我一看,树枝上立着一只小巧玲珑的鸟,真像是一件艺术品,而它的鸣叫声却让我醒悟:这是只真鸟。外婆去逗那些小鸟,嘴里发出惟妙惟肖的鸟叫声,随着鸣叫声,满脸的皱纹也一动一动的,小鸟们也跟着唱出了欢快的歌声。

现在,那幅画面被静止在我记忆的画框里了,岁月的灰尘蒙在上面。它已经永久地静止了!

那片生机昂然的草地,那片充满欢笑的草地,那些小巧玲珑的鸟儿,那些美妙的鸣唱,还有那些快乐的日子,都一去不复返了。看着窗外,心里却空荡荡的,什么东西丢失了呢?

那个明媚的清晨呢?

那个曾陪我玩耍的外婆呢?

一片一片青黄的树叶落在地上,轻轻的,悄无声息,却让我感到了沉重!

是的,以前和外婆在一起玩耍的时光是快乐的。可是,病魔没有放过外婆。外婆一天比一天衰弱,如今,外婆吃口饭都特别的困难了,再也没有机会陪我去草地玩耍了!

我一言不发,依旧坐在病床前,注视着外婆。外婆生病才几个月,皱纹增多了,白发增多了,脸色十分苍白,嘴唇也裂口了,显得是那么的憔悴!

从窗口望去,一些小小孩在嬉戏玩耍,我真希望外婆能站起来,一起去那片草地,再陪我一起玩耍,一起逗鸟……

也许,这是永远的奢望了!

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篇14:中秋与家人共度美好时光作文

全文共 426 字

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不知不觉竟八月十五了,该吃月饼啦,祝大家中秋快乐!

中国第二大传统节日就是中秋节,与春节一样,都是团圆的日子,可是在现在海陆空交通工具俱全的今天又有几家团圆了呢?我家一定团圆不了了,舅舅们都在天南海北,过年也难得都回来……

不说这个了,谈谈今年的月饼吧!超市里的月饼“档次”可是越来越高了,一盒月饼竟里里外外包了五六层,看着华丽的不得了,吃起来也就是那么回事,昨晚我看新闻,说这种包装其实完全是浪费,如果全国的月饼包装都减两层,一片树林也许就能保存下来……

大家不要嫌我扫兴,我让大家高兴一下,送大家一些祝福:

中秋节 中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前。

中秋节 月很圆,花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!

烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送.道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好.中秋快乐。

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篇15:那一段美好时光

全文共 691 字

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我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。可以说她用她的晚年铸造了我初入世间的人生,用晚年的烛光为我照亮了人生的航道。与其说是难忘的回忆,倒不如说是伴我人生航行的一段美好时光

从我三岁那年起,老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发,深深陷下去的眼窝中嵌着一双汇聚着慈祥目光的眼睛。记忆中的她总是用那双褶皱的手把我揽在怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心。尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总会感到一阵阵温暖。

后来我渐渐地长大了,她又用她有限的知识为我打开了一扇神奇的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地有节奏地拍着我的背,讲着一个个引人入胜的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次地引发我对天空的无限遐想

我上学了,也远离了老祖母的怀抱。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,千叮咛,万嘱咐:要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。到了学校,一切是那样新奇,我也更加感受到了知识的力量。一回到家我就向她展示我所学到的东西,不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母高兴地流出了激动的泪水,这是我第一次见她流泪。后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了,但她依然在为我叙述着那无边的天空……

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了,我哭了整整一夜,心中难以接受她的逝去。直到现在,我都不时地想起我的老祖母,回忆中不只有对老祖母教育的感激,还有对她的思念,更多的是对她陪伴我的那段美好时光的怀念。

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篇16:那一段美好的时光

全文共 781 字

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去年夏天的一段经历让我至今难忘。

记得去年夏天的一个美好的夜晚,无数闪耀的星星挂在天上。我赶快出门,站在星空下仰望星空。

在浩瀚的夜空下,我仿佛是一个天真的孩子,觉得在那璀璨的星空中也许有另一个世界吧!那每一颗明亮如孩儿的眸子的星星,可能就是历史长河中的一个人物吧!

那一颗,也许就是“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是骄傲。在他的身边,那些其他的星星都好像暗淡下去了。他好像明亮的一等星,闪耀在天际。

这一颗貌似是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟,漫游天宇,随遇而安有桀骜不驯。他别出心裁的构思跨越几万光年的距离击中了我的心房。

这大概是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅吧!他闪耀在白昼交替的黎明,格外明亮。它散发着全新的光芒,标志着一个新纪元的开启。他的作品简约而又不失犀利,直刺入帝国主义的心脏!

那是傲骨铮铮的朱自清;那是开天辟地的毛主席;那是不计功名的钱学森……在他们中,有人是谦逊的大师;有人是出色的精英;有人是创世的伟人。他们是星河中耀眼的一份子,散发着自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是那一颗呢?是在那个不起眼的角落里面吗?还是在宇宙的边界?茫茫天际,我是多么渺小,如海里的一滴水;沙漠里的一粒沙;万物中的一粒尘埃。

但,想我这样的普通人,也有自己的作用。

正当我痴迷于天际的美好时,父亲悄悄走到我的身后。他像是猜透了我的心思,说:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的只是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要每一个小星星也努力发光,才能汇聚呈灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕我只是一颗不起眼的星星,只要相信自己,为自己的理想而努力奋斗,也可以成为一颗灿烂辉煌的星!

那个夜晚已经过去了,但父亲的鼓励我却一直铭记在心,我永远不会忘记!

那个夏天的夜晚,是一段美好的时光

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篇17:小学美好时光作文800字

全文共 765 字

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弹指一挥间,我们留在学校的时间只剩下短短的一个月了。我从一个哭哭啼啼的小男孩儿,渐渐长成一个顶天立地的男子汉。母校见证了我们每一个人的成长。

第一次走进校门,脸上挂着泪珠,依依不舍地离开大人的怀抱的场景,至今还历历在目。

第一次的升旗仪式时的敬礼,自己心中有种不可描述的兴奋。到现在,第一次的敬礼依旧收藏在我的心里!第一次唱国歌时,看着高高的大哥哥大姐姐脸上的表情,自己也情不自禁的严肃起来。

第一次玩游戏是在学校的第一堂下课后,我便与同桌成了朋友。下课和小伙伴一起玩的还是幼儿园老师教的一些游戏。和同桌一起画画时,那幼稚拙劣的画法,让我们好一阵欢笑。在操场上无忧无虑的玩耍,还能持续多久,在操场上还能有多少来自我们的欢声笑语呢?

现在上学每天都是早早地起床,整理好自己的仪容仪表后,赶紧去学校,生怕迟到一秒钟。而现在,即将毕业的我们也都更加珍惜每天早晨学校的早读。

现在,对升旗仪式依然有一种兴奋感,我们作为低年级小弟弟小妹妹的榜样,我们经常带着他们唱国歌。看着他们那一张张严肃的小脸,让我觉得很高兴。

记得有一次广播操比赛,老师在挑选选手去比赛时,我被老师选上,我听到自己被选中时很高兴,还特地让妈妈去给我买了一双新鞋。比赛开始啦,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,登上广播操比赛舞台。我记得当时我们班得了第一名,老师知道我们得了第一名后,以当天没有布置作业作为奖励。我高兴了几天,现在回忆起来也觉得十分幼稚。

回忆起小学六年以来的时光,感觉当初十分平常的那个地方,现在也变得让我想多待几年。如果时光可以倒流,我一定会珍惜在学校的每分每秒每一节课,珍惜与同学的每一份友谊。上课时不再分神,下课时不乱疯跑。

再过不久,将会刮起一阵风,将我们这些毕业生刮到五湖四海。毕业后我们可能不会再相见,所以我们一定要珍惜好这些时光,不要让它们从身边溜走。

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篇18:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 726 字

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刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!

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篇19:共度美好时光

全文共 730 字

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何为好时光?每个人心中都有不同的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一起,共度好时光,一起走过属于我们的初三。

动,如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,面对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最美好的时光。

静,如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自己沉下来,沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

并肩作战

在操场上,我们一起努力拼搏,一起流汗,一起流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中,我们一起拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴,能与你们共度好时光。

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篇20:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

全文共 5026 字

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“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”

那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“

“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。

风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!

可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。

“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。

“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!

风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………

“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。

“我不管,还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”

“我知道啦!”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。

“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”

“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。

“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。

“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。

“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”

“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。

“怎么了?,校长?”

“你看!”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”

“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”

“走吧!”

卧室一

在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。

这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。

“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”

风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”

棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”

听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”

教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。

“五龙,你来了啊!”

“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。

“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。

“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。

“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”

“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”

“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了!!!”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”

“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧!”

“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。

五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”

全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧!你的名字就叫棉花糖!”

小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。

风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

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