怀念为题的作文【合集20篇】

推开老屋的木门，一缕古旧的老宅气息迎面扑来，把我带入了深深的回忆中。

记忆中的外公，白发苍苍，脸上布满皱纹，总喜欢穿军大衣，驼着背，拄着拐杖，常常在家门口与熟人畅谈琐事。儿女都不在家，外公孤身一人，守着这座老宅。

小时候，我常去外公家。

我很喜欢喊一声“外公”，然后再投入到他的怀里。外公用那双满是茧子的手摸我的头，尔后抱着我，坐在木椅子上，讲他的故事。

我不知道，我为何如此沉迷于外公讲的故事里，每次都是津津有味地听，直到慢慢沉入梦乡。

每次我摸摸自己的小肚子时，外公总是会意地笑了笑，伛偻着腰，驼着背，走进里屋，然后变魔法似的弄出一大堆零食来，我便投给他一个大大的拥抱。

每次我尽兴玩耍时，外公便会悄无声息地拿一个木盆，盛满水，用手探一下，是凉还是烫，生怕孙女受凉感冒了，又怕烫到孙女娇嫩的皮肤。

调好水温，外公便扯着沙哑的嗓子，喊我洗澡。我调皮地蹦到他面前，他把我捉到木盆里，涂上沐浴露，用他那布满老茧的手给我洗澡，还用手指勾了一下我的鼻梁，说道：“小女孩家家，成天玩这么疯，你看，头上都是汗！每天玩好就要洗澡，你个小丫头！”我总是羞涩地笑笑。外公一挠我痒痒，我就咯咯地笑，外公也笑了。

外公对我那么慈祥，又那么溺爱，我真希望日子就一直这样过下去，多好啊！

可惜，一个夏天，外公静静地走了。

走进这间老屋，看着靠在墙角的那根拐杖，触摸那些外公当年用过的老物件，似乎还有外公的气息。这里有我温馨的回忆，对外公的怀念也就伴随我度过了整个懵懂的童年。

一晃，父亲离开三年多了，可我还是一直不敢轻易触碰回忆，不敢独处，不敢停留，我怕一不小心，眼泪成河，心痛不止。

父亲刘金玉出生在1952年，自幼家境贫寒，16岁便参加了工作，靠着自己的努力一步步晋升，从车间组长、班长到车间主任，直到生产厂长。我一直以父亲为骄傲，他是那么正直，那么努力。我的印象中，父亲晚上12点之前很少回家，很多时候就待在工厂里忙碌着，似乎永远都有忙不完的工作。童年记忆大多模糊，但我的脑海里却清晰地记得同一个画面——一觉醒来，客厅还亮着灯，妈妈独自一个人坐着等父亲回来，安静的房间里，只有时钟在滴答。

记不得具体是哪一年了，父亲患上了糖尿病，但他并没有太当回事。恰逢厂里效益下滑，为了能让厂子有起色、工人能按时拿到工资，父亲更加努力工作，几乎到了没日没夜的地步，完全不记得自己是一位病人。可即使父亲拼尽了最后一丝力气，仍然没有挽回厂子大势已去的局面。万般无奈之下，父亲决定把厂里的废铁卖掉，解决一部分工人的工资。就在父亲亲自动手清理废铁时，一个不小心，废铁落到脚面上，造成脚部粉碎性骨折。后来因为身体原因父亲不得不辞职时，好多工人都不同意，很多人甚至商量着要以罢工的形式来挽留父亲。那次是我亲眼所见，爸爸特意把一部分工人召集在一起，面色凝重，耐心开导。

关于父亲，还有一件事让我毕生难忘。大学开学前一天的晚上，父亲把我叫到身旁，语重心长地说：“在外面好好学习。该花的钱一定要花，不该花的不能浪费。每周五向家里打电话报平安。凡事对得起自己一天的三顿饭。对不起自己对不起父母的事情不做。”总共五句话，有嘱托，有关心，有告诫，有希望。其实，父亲在平日里忙得根本顾不上跟我聊天说话，但可以看得出来，这五句话是他深思熟虑过的，饱含了对我深深的爱。这五句话，在我之后的人生道路上，每每响彻耳边，鞭策我做一个正直的人，一个不虚度光阴的人，一个无愧于心的人。对我而言，父亲就是一座大山，不近却可以仰望，不高却可以依靠。

可是父亲，你可知道，你离开后我曾一度是多么伤心绝望，一蹶不振，我没日没夜地思念你，我无法相信你就这么离开了我，我不知道以后的生活如何继续，我再也没有“爸爸”可以喊了……悲伤是一颗种子，会藏在心底，一有时机就会化成眼泪跑出来……都说不去想就不会痛，可谁能控制那种失去至亲的巨大悲伤？三年过去了，父亲，女儿一想到你，还是无法抑制自己的泪水。

父亲，你在天堂还好吗？

[关于怀念我的父亲的作文

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的班级老师，教书育人的班级老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

有种味道叫心酸，有种动作叫拥抱，有种感觉叫怀念。

——题记

“最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息，最怕突然听到你的消息。”听到父亲手机里播放的《突然好想你》，我情不自禁地想起了她——姚老师。虽不相见才不到五个月，但我仍想发自内心的询问一句：“你，还好吗？”

一张被我看了又看的明信片，可以带给我一点慰藉，那上面写着她鼓励我的话语。仿佛这全部的一切才发生在昨日。还记得第一次见到她时，她安静地坐在教室后面，皮肤有一些蜡黄，鼻梁上架着一副黑眼粉红脚的眼镜，背着一个再普通不过的包，手中的笔不断在纸上写着什么，她被同学们认为是“听课领导”呢。

渐渐地，我们和她熟悉起来。遇到不开心的事，询问她解决的方法；遇到开心的事，总是第一个与她分享；早上一到学校，总是忙着寻找她，与她交流数学题，聊聊班级中的新鲜事。她很快融入到了我们的团队之中。

与她相处，就像与老朋友相处一般，怡然自得，自在到了极点。她严肃认真却不像老头那样古板，而是充满了关怀，她认真倾听同学们发表意见，毫不吝啬地赞扬我们的精彩回答。记着她上课的认真样，坚定的目光，滔滔不绝的言辞如黄河之水天上来，我深深被她折服。

记得学习行程问题时，我被那一个个左边一动右边一动的点所打败，一连跑去询问了五遍，但她并没有说“你怎么还不会？这么简单的问题。”她随意地撩了一下头上的刘海，就开始一遍又一遍地给我讲解：“你要先记住……”我清楚地看见她过度疲劳而露出的黑眼圈，心中的不忍浓浓的糊在心中。

美好的时光总是过得飞快。那天，她要离开了，她站在讲台上，哽咽着对我们说：“对于你们，我十分放心，在我离开后，要仍然认真。”她哭了，泪水急促流下，她说过，她泪点高，但那天，她的泪水却因为离别而流淌。

她——瘦了，皮肤更加蜡黄了，从早自修到晚上放学，她一直陪伴着我们，她在我们身上倾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的脑海中，我忘不了她——如大孩子般的实习老师姚老师。我在心里默念着：这样的人让我怀念！

人生中有许多事值得我们去怀念，我也一样。但我觉得最应该怀念的是童年，因为童年时最快乐，最天真的。

童年是快乐的。记得九岁那年暑假，我去舅舅家玩，舅舅见我没有事做，便提议带我去挖蚯蚓。我连连说好。挖蚯蚓首先要准备好锄头，准备好了锄头，我与舅舅便带着锄头来到桥对面舅舅的一位朋友的菜园子里挖蚯蚓，舅舅负责挖蚯蚓，而我就负责装蚯蚓。当时菜地的旁边有一个长方形的大坑，里面装满了一种样子很像泥巴的东西。我当时就想：有湿泥巴的地方就一定有蚯蚓，我一定要下去找找。想完后，我便把一只脚伸了进去。可我的脚刚一伸进去，就陷到这个坑里面去了。我当即就像：泥巴不是硬邦邦的吗？怎么我的脚一踩下去就立即陷下去了呢？这到底是不是泥巴呀！我抬起脚，只见我的鞋子上与裤腿上沾满了一种深绿色的东西，还散发出一种非常浓烈的恶臭味。我连忙叫来了舅舅，舅舅看到我鞋子上的东西，便为我怎么回事。我说我把脚伸到那个坑里去了，我边说边把手指向那个长方形的坑。舅舅当即明白是怎么回事了。于是便带着我来到水管边洗脚。洗完了脚，我急忙问舅舅：舅舅，刚才那个绿色的东西是什么玩意？舅舅对我说：刚才那个是猪拉的大便。我听完这话，当时又想笑又想吐，想笑是因为我居然把猪拉的大便当成了泥巴，想吐是因为我的脚竟然伸到那种恶心的东西里去了。

童年还是天真的。小时候，我特别喜欢吃糖果。有一天，老妈买回来一袋子糖果。我看着糖果，怕它以后没有了，便拿了一个糖果，下到楼下，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。

我把糖种在泥巴里，这就叫做种糖得糖。等它结了果，我就不愁没糖吃了。这以后我每天放学后就给它浇一次水，施一次肥。有一天，我的一个朋友看到我在往泥巴里浇水。便问我；你在干什么？ 我在种糖。我开心地说。朋友惊讶的说：啥？我没听错吧，你在种糖！ 没错，我在种糖。朋友又说：你太天真了，糖是工厂生产出来的，他不是植物，是种不出来的。我有点不相信，便上网查了一下，果然，如朋友所说，糖是糖果工厂生产的，不是种出来的。最终我只好放弃了种糖计划。

时间如流水，童年早已过去，但我还是怀念那个快乐，天真的美好童年。

我的老师何平坤，离开我们一年多了，她是让我最怀念的人。记得还在我读学前班的时候，在我们眼里简直是个庞然大物，我们都怕她，不敢在您的身边说一句粗话，但是有一次，她我我改变了对她的看法，那一次，我们要打预防针，当我看到那尖尖的针头刺进同伴的手上，再灌进一筒药水后，鸡皮旮瘩，就在我身上紧急集合了，它们排成队伍占据了我身体的各个部位，我心里跳得扑扑直响，这时候我忍不住哭了，再也不想打针了，因为我太怕痛了。那时正是五月份的时候，杨梅成熟的季节，您就拿起杨梅来鼓励我们打针，说：“谁打了针就有杨梅吃。”望着红艳艳的杨梅，我直咽口水，我就鼓起勇气打了针，还真的吃到了杨梅，这就是我体会到的，您对我们的关心。

还有一次，在我读三年级的时候，您要求我们做家庭作业，我打弹子去了。没有完成作业，第二天我来到学校上数学课的时候，您检查作业了，查到我这里，发现没有做好，您就不客气了，把我带到讲台上问：“在家干什么去了?”我灵机一动就撒谎说：“去给妈妈收谷子去了。”但您一眼就看出了我骗了您，语气更加严肃了，后来我只好说了实话，您听我说了实话后，就教育我：“在家不要不做家庭作业。更不要撒谎。”当时的我不懂事的很恨您，到了读四年级的时候，我渐渐的懂事了，才知道您是为了我好，现在的我更后悔了，当时真不该那么恨您。

但不久就听说您为了教书，身体都不顾，您患了肝癌住进了医院，我当时听了，很想约几个同学去看望您，但在我们刚准备去看您的那个星期六，就听表弟说：“您去医院抢救没抢救到，已经去世了。”当时我听了忍不住就流下了眼泪。我是多么的怀念您的教诲啊!

最后，请您放心，您的学生我，一定会好好读书，将来有机会当老师的话，也象您一样当个好老师，祝您在天堂好好的安息，保重!

那天，天色刚好，刚刚知道：今天对你来说是特别的日子。有多少人正沉浸在欢乐的气氛中，有多少人沉浸在美满的祝福声中，一句句祝福伴随着你的左右。面对簇拥的人群，我却没有勇气去见你，只能远远的遥望着你。

是自私吗？不，为何总是在空白的时刻想起你，总是在远处凝望着你；是卑微的吗？不，为何总是在寂寞惆怅时想起你，总是以为你在等待我的守望。不曾相见，却总是在不经意的转瞬间想起你。

缘，本是一条河，你我在同一个时间、同一个地点踏进了同一条河里，便开始了一段不平凡的历程。认识是从你的懵懂开始，你的木讷，你的善良，你的任性，你的聪明，你的幼稚，你的可笑，你的愚钝，你的不修边幅，你的混沌未开……等等等等，如要我来列举，恐怕还要如是再三的附加很多。认识你以来，见证了你的蜕变，从邋里邋遢的孩童到玉树临风的少年，从矮矮的丑小鸭到亭亭玉立的小天鹅，从惟命是从到奋起抗争，从邯郸学步到独立行走。真的是太多太多，你先前的一幕幕在我的眼前晃动，而这一晃就是一季，时间真快啊！

那一天，你我不期而遇，就在那时，我注视着你，期待你能发觉，注视着你的眼神，注视着你的成长。而你，终究没能抬眼一望。 便一转身，就错过了，没想到，这一错过，却是永远的。

但相见不如怀念，诚如就让这种怀念延续下去，让这种怀念保留在心底。相见不如怀念，不如珍藏，不如将这种幻想永远的留藏在心底，留下最美好的一段记忆。怀念或许是最好的，就希冀保留最初的模样，保留最纯真的情怀，保留一份牵挂，一份最美好的回忆，最美好的就是用来珍藏的。

相见不如怀念，人生若只如初见……

平日里，妈妈总说我：已经初中生了，还整日嘻嘻哈哈，稚气十足。我总不以为然，难道初中生就该眉头紧锁，死气沉沉？置身于喧闹的校园，初中二年级的我过得快乐而充实。

然而，细心留意，却发现原来我熟悉的校园，却有着截然不同的风景！初一的学弟学妹们初入初中，新的环境，认识新同学，接触新老师，他们的脸上充满着自信而快乐的笑容。初三的学长，则步履匆匆，他们的脸上却是挥之不去的沉着与老练！

初一的早操队伍是整整齐齐，精神饱满的，初三的队伍却是拖拖拉拉的，唯我独尊。

初一输了篮球，总是咬牙切齿地发誓报仇；初三却淡然置之。

上课时，初一的学生总爱趁老师不注意时偷偷地说几句话；而初三的，即使老师不在也没有人打破“宁静”。

课间，初一的话题不是明星，就是电视剧，而初三的不是争论数学难题，就是讨论化学方程式。

初一同窗在路上，往往高谈阔论大半天，末了还加一句“小学生活真难忘”；初三则大多打一下招呼，顶多感慨一句：明年会更好。

初三的我们没有初一的清闲，因为有四门会考的压力，拥有365天的与众不同。回望初一，我们怀念那阳光少男少女。仰望初三，我们看到艰难坎坷的道路和黑色的七月挑战，只是，不论初一多么美好，初三多么紧张，我们注定必须——走来。

初一，心中有你！初三，你正伴我同行！中考，你向明天招手！但我更相信，总有一天，你们都会化成七色的音符，留藏在我心中，留藏于我们曾经走过的路上。

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

孤星残月，天地仿佛凝固了。星，在流泪；人，在静思；月，在聆听。弯弯的月牙又起，深深的思念丝丝入怀。

再也没有了温暖的问候，再也不见了关切的目光，再也没有了慈祥的笑容。你的一切的一切都烟消云散了，只留下孤独思念的我，徘徊在和你的日子……

风拂树叶，片片翻飞，如同我的思念，又一页页地掀起。

虽然我和外公相处的时间并不多，但他的一颦一笑深深地刻在我脑海里，永磨不灭。

曾记得，有那么一段故事，我从十岁开始，就跟着外公学习毛笔书法了。外公年轻时曾是村里有名的语文老师，书法功底非常好。“学习毛笔，并不是一两天的事，需要日积月累，长时间练习，从简单的笔画到复杂的文字……”外公挺着腰板，铿锵有力地说道。刚开始，外公只要求写“一”，“一”有多难，我就草草地写了几个算是应付外公了。想不到，外公雪亮的眼睛发现了我的马虎，外公狠狠地批评了我。从那时起，再也不敢马虎对待了，而是一笔一划都用尽了心思。外公紧握着我的手，时间在外公手上留下了无法磨灭的凹痕，看着看着，心不由地酸起来，真害怕有一天你不在我身旁。就这样，一笔一划地写了两年……

回忆总是让人回味，岁月的蹉跎不经意地在你身上绕着一个又一圈，当我惊觉时，已无力挽回了。

就是那个噩梦般的夜晚，电话铃突然响了，打破了别有的宁静，我似乎预感到了什么，但我的心里总是默默的抗拒着什么，告诉自己：“不会的，不会的。”

现实却总是那样的违人所愿，悲伤的唢呐吹起了吹人别离的曲调，呜咽，哽塞，在这个夏季，我却感到了秋天一般的苍凉。一抔黄土，把我与您隔离了两个世界，我再也听不到温暖的话语，见不到您慈祥的面容，再也没有你的循循善诱。

风再起，树叶沙沙，我独自抚摸记忆，天微微亮，你的影子在前，剪不断……

如今的外公，你现在还好吗？我还在怀念和你一起的日子……

纸飞机、竹风筝、蒲公英，都是会飞的精灵。承载着纯粹的梦，飞向蓝天的那边。只因童年，只因怀念。

——题记

白驹过隙间，忘了自己怎样粗略地路过小学，也忘了自己怎样迷迷糊糊、磕磕碰碰，又开开心心地走过童年。梦过哆啦A梦的方便袋，养过小智的宠物机，学过柯南的大智慧，逝去了童年，逝去了自由，也逝去了久别的“六一”儿童节……

怀念的日子里，我与小伙伴围着自家的围裙，假戏真做地在屋后的一块空地上摆好锅碗瓢盆，试图为我们的过家家游戏添些趣味。我呀，一边忙着烧根本煮不熟的饭菜，一边忙着分配角色。小A是妈妈，小C是爸爸，其余是兄弟姐妹。我们一起坐在橙红的砖垒成的椅子上。假装吃完了饭，又去玩捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、丢手绢……那纯粹的不摻杂质的笑容犹如一股清泉，流入每个人的心中。那时的我们，体会的是城里的孩子体会不到的乐趣。

冰心奶奶曾说过：童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。人生的美，也莫过于短暂的童年，单纯美好的回忆。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首名叫《童年》的歌一直拉动我心里的那根弦，掀起我对童年的回忆。此时的我，只能翻开书本，与“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物必细察其文理”的文字共品童年之趣。

烟花再美，也只不过转瞬即逝，而这正是它最美的地方。初中紧张忙碌的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

怀念，我的童年。童年给我留下了深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。

新的旅程，新的青春，还在延续。太舍不得昨天，就去完成一个更幸福的明天。

怀念过去的日子，怀念我的童年。过去的日子是一首歌，一首成长的歌。唱着唱着，我走到了十五岁的今天。

奶奶家住在一栋老式居民楼里，大家的房子都没有什么两样，但奶奶家是最容易分辨的，因为只有奶奶家的阳台没有安防盗窗。

阳台其实没什么特别的，就是用很普通的白色瓷砖铺成的不足几平米的小空间，当我初临人世的那几年，家里还是用煤炭取暖。那些又黑又脏的煤炭就占了阳台的一大半，我自是万分嫌弃，不愿涉足阳台的。自己都不记得是什么时候了，那些煤炭再也没有出现在我家，阳台也被重新打扫过，从那个时候开始，阳台变成了我常去的地方。

小时候家里管的比较严，别的同龄人在楼下追逐打闹，我却被家里的大人压在阳台上练习着写自己的名字，听着楼下传来的滑板车，摩擦地面的声音，我真恨不得自己的名字叫丁一。那个时候的我总是在阳台上面边练习着写字边琢磨着能把名字改的再短小点就好了，后来字也会写了，家里人便再也不逼迫我的阳台上面练字，我在阳台的活动便渐渐多了起来，有时我甚至把阳台当作是我的舞台，把过路的人当做我的观众，因为没有窗户的阻挡，所以我在上面唱歌，底下都听得真真切切的，但这么多的观众，却只有住在对面那栋楼里的姑姑会打开窗户欣赏，边织毛衣，边赞叹着，我还会热情的同她互动。

后来上了小学学校开始布置作业，因为已经习惯在阳台上面写字了，所以每回一放学回家就直奔阳台摊开书本写字，写完了作业，就坐在阳台上，自己找乐子，或者发呆。每到那个时候，我总能听见奶奶在楼下王爷爷家打麻将时传来爽朗的笑声。一到下午五点，麻将声便停了下来，奶奶就会上楼，回家给我做饭，我还是不愿意离开阳台，因为妈妈还没有回来，我特别喜欢趴在阳台上看着转角过来的是自己认识的人，这样我可以大声呼叫他的名字，然后用力的招手。妈妈每次回来的较晚，我坐在阳台上，还可以欣赏傍晚天空美丽的色彩。

时间它总是在快速的游走，你越想保住的美好，它便消逝得越快，不知道什么时候开始，滑板车在地上磨出哗啦的响声，不在了，楼下王爷爷家的麻将声，消失了，五点钟再也听不到奶奶上楼的脚步声，傍晚时分陪伴我的不再是夕阳，而是教室里的灯光，家里的阳台重新翻修了一遍，粉刷掉了我曾经在墙上留下稚嫩的笔迹，也粉刷掉了我曾经的童年时光。

原本纯白色的阳台安上了防盗窗，还被许多绿色的植被装点着，一片生机，一片陌生……

亲切，不知你们如何理解，这是母亲和儿子之间的母子之情？是老师和学生之间的师生之情？还是恋人和恋人之间的爱慕之情？我想都不是，那份亲切，应该是一件事触动了自己内心深处的情感。

我还记得那件令我感到无比亲切的事，每每想起，心中难免会荡起一层层的涟漪，回忆起那美好的瞬间。

不知是什么时候突然产生的这个念头，虽然我总觉得不切实际，可事实证明，我做到了，那就是，我要独自带着我年迈的祖父祖母，来一场说走就走的旅行。

这可能吗？我不敢想象，十岁左右的小孩，带着两位年过花甲的老人，到一个完全陌生的大城市将会是怎样。但我想试一试，去迎接挑战，我的爷爷奶奶也答应了我的要求。

我们三人来到了北京，那可真是一个既繁华又庞大的城市，像个巨大的迷宫一样。在那里，我们见到了各种各样的人，各种各样迷人的风景，其中我最难忘的一个过程，就是我们爬长城了。

那时，我很担心，担心他们的体力，他们都是六十大几的人了，没准一不小心中暑了，或者摔倒了，我可没法子把他们从长城背下来，毕竟我才是个小学生啊！我只能极小心极小心极小心地照顾好两位老人，谁叫我现在是他们唯一的法定监护人呢？坐车，转车，买门票，安排浏览路线，全是我的事，我累成了一条狗。出于安全考虑，我选择了坐观光缆车，到达了长城最高处的下面一点后，我们再往上爬一点远。

那太阳火辣辣的，照在皮肉上，如同火烧一般，气温最高可达38摄氏度。我真的不行了，为什么他们却充满了斗志，不是说人到老年，各个部位和器官都衰退了吗？那他们的体力也应该减少了很多呀？可为何他们就像年轻人一样，充满了无限的活力呢？我不由得想到曹操的《龟虽寿》，想到了“老当益壮”这个成语。看着他们往上爬的举动，我也充满了斗志，跟上他们的步伐，一直走到了烽火台的最高处。不到长城非好汉！我成了好汉，我完成了我自己的梦想！我成功地照顾好了两位老人！我成功了！

不过，现在，我长大了，我终于明白了，一路上，哪是我在照顾爷爷奶奶，是他们早就商量好了，尽量配合我，尽量锻炼我，尽量满足我小小的虚荣心。“照顾”他们才几天，我就像完成了一项壮举，我的家人可是默默地照顾我十几年啊！

每当想起那一次的旅游，我的心中总是油然而生一种温暖，那些美好的画面，那些美好的感觉，都成了我人生中最亲切的怀念。

天气转凉，树叶飘落，转眼又是秋天了。

我背起书包漫步在大道上，不是一直向前走进家门，而是弯到一个窄窄的小道。

刚下过雨，空气温润，地面也是湿漉漉的。我看看石头上青绿色的苔藓，心有触动，从前的一幕幕像旧电影，随齿轮的转动慢慢在脑海显现……

“哥哥，我发现有一个地方超级好玩。”我的小嘴一张一合，发出稚气的声音。“哦？”哥哥宠爱地摸着我的头，“在哪儿呢？”看着哥哥好似渴望的目光，我自豪地回答：“我带你去！”说罢，便拉着他的手走，他才13岁，在我面前却总像个小大人。

石子搭建的路并不好走，风瑟瑟地吹来，我不禁打了个寒颤，手不自觉地搓了搓鼻子。一个不小心，脚一滑，整个人向前扑倒，白色的衣服染上了青黑的污渍。哥哥急忙蹲下来，小心翼翼地将我扶起，看着眼泪汪汪的我眉头一紧。他低头叹了口气，似乎有些不知所措。无意间，望见旁边的青苔，试着对我说：“你想知道你白白的衣服上沾了什么脏东西吗？”我低头一瞥，一块一块的好像开了朵朵绿花，在裙上蔓延开来。良久，我摇摇头，忘了哭泣。

哥哥嘴角上扬，仿佛早已料到。他慢慢站起来，反过来抓住我的小手。“我就知道你不知道！”他讲着，带我顺着这条路向前走到湖边。“等你长到我这么大就会清楚了。”他顿了顿，又对我说道。

正值深秋，几只孤雁匆匆划过天际。太阳撒下一片火红于水面。“我记得以前，这儿还有桂花的。”哥哥垂眸，轻轻对我说。“桂花？”我抬头仰视他。“嗯，对。桂花可香了，不过那香味是淡淡的，只有用心才能闻到哦！”哥哥认真和我讲着，我似懂非懂地点点头。哥哥看着我的样子，嘴角一扬。

又一年秋天，家里附近开满了桂花。小小的，一簇一簇围在一起，躲在叶边。

哥哥要去外面读书。走前，他把攥在手心里的花蕊塞入我的手心。我号啕大哭，扑在他的怀里。他拍拍我的肩膀，悄悄松开我。“小东西，哭什么？哥哥一毕业就回来了。再见喽！”他咧开嘴，上了车。那时，他18岁，真的是个大人了。

我凝视眼前的一抹绿，远远闻到桂花的清香。哥哥你看，苔藓还在，桂花已来，你是不是也应该回来瞧瞧了呢？

现为人师，也时常怀念自己的恩师，在众多的老师中，唯独陈双言老师给我印象最深。

陈老师是一位代课教师，他教我们初二语文。记得那是刚开学的第一天，我就迟到了，于是我急忙赶到学校，走近教室，我觉得很奇怪，怎么教室里鸦雀 无声，我也没多考虑，径直走了进去。坐下后，我才发现讲台上有个人正在写字，从同学们的神情中我猜测出这个人可能是我们的新老师。后来我才知道他是来接手 教我们初二语文的（原先的虞老师调走了），他，姓陈，家就在离校不远的陈家老屋，是一个高考落榜者，他语文成绩很好，可数学是他的死肋，他的落榜大概与数 学成绩差不无关系，可惜遗憾的是我没有听到他精彩的开场白。他回过头，看见了我，但并没有责备我，这时我才仔细打量着他：一米六几的身材，因为有点矮，所 以显得微胖，但很结实，满脸络腮胡子，声音很洪亮，震得我耳膜“轰轰”作响。那节课上的是鲁迅的《一件小事》，课堂上他妙语连珠，词语、成语信手拈来。时 隔十九年，我还记得他上课的情景，甚至他说过的一些话我还记忆犹新，比如“万般皆下品，唯有读书高。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”虽然这些观点 在现在看来不一定正确，但却包含了他对于我们的殷切期望，要知道那时要摆脱贫穷，对于农村的孩子来说，唯一的出路只有读书，不像现在就业机会多。那节课， 我听得很入神，我感觉到有一种语文的情愫在我的心间流淌，我爱上了语文。下课了，我去擦黑板，可奇怪的是无论怎么擦，粉笔字留下的痕迹总是擦不掉，我感叹 了，他的字可谓入木三分，一种力量型的字，就像他的声音，力量型的声音，也像他的课，力量型的课，具有穿透力，震撼力。

印象深的不仅是他的课，更是他的人。

陈老师是一个感情脆弱的人，别瞧他是力量型的，可他却有着一颗多愁善感的心，我甚是奇怪。有一次陈老师拿着一封信，说是自己写给女朋友的，他想 读给我们听，我们都很高兴，说实话我们很欣赏他的文采，更主要的可能还是那时对于“情书”的好奇。陈老师读着，读着，眼泪情不自禁地掉了下来，有时还哽咽 着，我们都静静地听着，觉得那信写得很感人，那时我们还小，对于爱情很懵懂，只是大略地知道一些内容，好像是说自己是农家子弟，家境贫寒，况且又是一个落 榜者，失败者，他高攀不上，虽然他很爱她，但那是不现实的。他的信言辞恳切，情意浓浓，听了令人潸然泪下。静默，信已读完，陈老师手拿信笺仍旧呆呆地站在 那里，为了控制自己的情绪，陈老师转过脸去，我分明感觉到他内心的伤痛。经历过爱情酸甜苦辣的我，现在才体会到“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”这句 话的真正含义。

如果说，陈老师感情丰富的话，那他还是一个容易激动的人，一激动，脸就涨得通红，语塞，再也不是刚才妙语连珠的他了。陈老师与我们很划得来，下 课有时也和我们呆在一起，我们都知道他是个热心肠的人。元旦快到了，同学们想搞个元旦晚会，但又怕班主任胡老师不准，我们都知道胡老师很严，是一个马列主 义老师，他要的是我们的成绩，别的他不管，至于娱乐活动更是赶尽杀绝。虽然我们知道他是为了我们学习好，但孩子好玩的天性，也使我们在内心中对他的话产生 了忤逆，但我们又不敢向他提出这个要求。大家都去求陈老师，希望他从中斡旋，没想到陈老师满口答应了，说这是好事，也该放松放松，也巧那天胡老师请了假， 陈老师说没关系，回来他跟胡老师言语一声，没甚大碍的。于是我们都很高兴，说干就干，大家买来了彩纸布置好了教室，那晚我们玩的很开心，陈老师也很开心。 第二天，胡老师看见教室里挂满了许多红红绿绿的纸，很生气，但并没有说什么。事后我们才知道胡老师数落了陈老师，说他不该让学生搞晚会，那样学生的心会玩 野的。那天上课，陈老师说起这事，甚是激动，满腹的委屈从他那络腮胡子里溢出来，泪珠在眼眶里打转，但没有流一出来。我们都为他鸣不平，因为真正的罪魁祸首 是我们啊，陈老师成了代罪羔羊！很长一段时间，我们在内心中对胡老师很不友好。

转眼间，我们毕业了。听说后来陈老师没有教书，他开了书店，我甚是惋惜，这么好的一位老师！十九年过去了，如今走上教育工作岗位十四年的我，仍 就记得陈老师的第一节课，记得陈老师与我们相处的一些美丽的花絮，记得他与我们走过的那段难忘的日子。就让可亲可敬的陈老师永远成为我教学中亮丽的风景 吧！

[怀念我的老师优秀作文

十年前的你是一个乖乖学习、偶尔也会发点小脾气的孩子。转眼间，十年过去了，我也已经是职场上的一名小职工了，每天早起晚归不停的工作……

回想起过去，也挺艰辛。每天早有晨读，晚有自习，每天回到家之后还要背一段书，然后再睡觉。但是仅仅几个小时的睡眠总是让你在课上打瞌睡，还有了严重的黑眼圈，这一切的一切，想起来有点苦涩。

犹记得十年前的你给自己定下的目标。为了高二时选择理科，虽然你的理科相对文科较好些，但却不怎么分明，接下来的好长一段时间，你就在恶补物理、数学和化学，却依旧搞不懂他们之间的区别。在数学上，你纠结于搞懂指数函数和对数函数的区别；在物理上，你纠结于搞懂平抛运动和自由落体运动的区别；在化学上，你跟是纠结于搞懂化学物质完全燃烧和不完全燃烧，以及如何给方程式配平。仍记得每次考试，你都会在物数化考试中带上一叠纸，而每每写完，这些纸已面目全非，黑乎乎的字密密麻麻的聚在一起，我知道你是很用心、很认真的写那些试卷，然而每次的结果都令你大失所望，不是这里有些小毛病就是那里有些小毛病。渐渐地，你也对那些课程没有初学时的热忱，逐渐放弃了所有的坚持，只是盲目的去学习……

我是懂你的，所以现在每当我拿出以前你所拍的那些照片时，心中总是有些感伤。而当我离开家去工作的时候却总会想起以前的舒适生活，我一直在想，若我当时能虚心一些，独立感不那么强些，那是不是会有不一样的过去。所以你不可以放弃，你要努力，还要知道未来有一个我在等你，而我是会因为你的努力而改变的人。

十年前的你，坚强，乐观，与同学打成一片，下课后讨论的事情无外乎于“今天xx老师好凶，是不是有谁惹他了呢”“其实xx长得一点也不好看，为什么xx会和她谈恋爱？”“昨天的电影看的一点意思也没有，为什么有那么多人喜欢，诸如此类，不计其数。

现在的我生活虽然不错，但总是免不了有些遗憾。我想，若是我和你见了面，我一定当众对你说：现在什么也不要想了，好好读书吧，现在的竞争太激烈了，没有本领会被世界淘汰。好好加油吧，我在未来等你……

雨意微歇，残梦留暖，悠悠记师恩。

——题记

坐在窗边，透过满是小水珠的玻璃，看着那欲要停歇的雨。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不清，望着远处那白茫茫的一片，陷入迷茫。

回过神，看向讲台上方的钟，已转了大半圈。深深叹了一口气，集中注意力听老师讲课。

窗外淅沥的雨，一直到晚上才停歇。我再次看向窗外，外面漆黑一片，衬出上空那洁白朦胧的月亮。

想起还未交的作文，穿过寂静的走廊，来到办公室。办公室里空荡荡的，明亮的灯光下，老师纤细的手指握着一支红笔，敏捷地在作文本上画着优美的曲线，将灯光打碎。

“老师，我来交作文。”我将作文本放在桌上，正准备离开时，老师叫住了我。

“来看看这篇作文。”老师递给我一个本子。我认真地看着，文章写的很好，再想想自己的作文，简直惨不忍睹。我有些不敢直视老师的眼睛，心里满是羞愧。“最近怎么有些心不在焉的，发生了什么事？”老师微笑地看着我，摸摸我的手，轻柔的声音直抒我心。

我鼻头一酸，低下头，又摇了摇头。“有什么事跟老师说说，不要闷在心里。说出来会好许多。来，我们出来说吧。”老师的语气中夹着一丝关心，打开我心扉。

刚下过雨，校园的夜晚静谧安详，教学楼里，灯火通明，那里应该有一群正在奋笔疾书努力奋斗的学子吧。而我……

“最近，我感觉很无力。尤其是学习方面。”我倚在走廊栏杆上，上面还残留着小水珠，手指轻轻触碰，一丝凉意从指尖传来，酥酥麻麻。“我不知道自己该干些什么，也不知道自己为了什么。我觉得我什么都不会，什么也做不好。”此时眼眶中噙着的泪，簌簌地流了下来。也不知道自己为什么哭。

老师拍拍我的肩，说：“哭出来就好了。每个人都有迷茫的时候，这个时候，你要坚定目标，明白自己前进的方向，你要相信自己，相信自己能行。好了，不哭了，你是个努力的孩子，老师相信你能行。”老师递给我一张纸。我点点头说：“谢谢老师，我知道了。”

晚风拂过，掠起老师耳旁一缕发丝，裙摆轻轻摆动。微风吹得树叶沙沙作响。走廊上的灯光，一缕缕打在老师的头发上，衣服上。此时，我的眼里只有老师，她仿佛是万丈光芒下最耀眼的那一个。只见她亲启薄唇，道：“以后有什么问题，不要闷在心里，你还有我啊。”

此后，我脑海里经常浮现出这一场面。每当我不知所措时，便想起老师的话。老师真的给了我很多信心和勇气，让我明白了许多。我想，这段美丽的记忆将长存在我的人生长河中，成为我亲切的怀念。

明月高悬，我在梦中梦见那一晚，难忘，难忘老师那一句——你还有我啊。

因为妈妈工作的原因，我曾经跟妈妈走过很多城市，我的小学是在新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐开始的，我至今记得那个名为逸夫的学校，更怀念我在那里的生活。

记得那年开学是秋季，开学的那天真是秋高气爽，我高兴地背着妈妈给我新买的书包，妈妈牵着我的手，穿得整整齐齐去学校报到。校园里真热闹啊！四处能看到彩旗飘舞，满耳听到欢声笑语：有的同学三三两两在玩耍，有的同学站着说话，可能在交流假期趣闻，从他们脸上能看到兴奋。还有很多和我一样的新同学，他们背着新书包，跟着家长，有点胆qie地站在操场或者教室外面，羡慕地看着已经拿到书或者走入教室的同学。

办完入学手续，我跟着先报名的同学走入一年级二班。我的新主任是个年青漂亮的女老师，姓郭，教我们数学。郭老师个子不高，穿一套漂亮裙子，梳着马尾辫，她还有一双大眼睛，很明亮，我总感觉她的眼睛会说话（以后果然是这样）。

郭老师对我们要求很严厉，在所有老师中，我最怕她，但没犯错误的时候，郭老师又是最耐心的好老师。我很聪明，学习成绩在班组里前几名，郭教师挺喜欢我，但我有个坏毛病，上课的时候，纪律不好，常常在听懂老师讲的内容后开始小动作，有时候还和其他同学讲悄悄话，为此没少挨教师批评。有一次，上美术课，大gai十分钟，我已经完成了，于是我又注意力不集中，继续折我下课没完成的一个手工，老师看到了，让我收起来，可是一会儿工夫，我又拿出来玩，这次老师生气了，冲下讲台把我手上的纸收走了，还让我站到教室后面，我当时特别不听话，不肯去，教室里安静下来，气氛却紧张了，老师气得停止讲课，最后请班长找来郭老师。我以为郭老师来后要狠狠批评我，但郭老师用眼睛望着我，好象在责备我，最后把我带出教室，在安静的走廊里，郭老师跟我谈了很久，指出我的错误，让我心服口服，从那以后，我再也没在课堂上气老师了。

郭老师很有爱心，有一个冬天，我因为参加出黑板报，回家时天都黑了，天冷路又滑，郭老师帮我戴好帽子，系好围巾，还把我的手放在她口袋里，一步一滑，一直把我送到家楼下，连门都没进，才匆匆忙忙往家赶。我知道，郭老师不仅是对我，对其他同学也是如此。

后来，我因为转学回无锡，离开了亲爱的郭老师，这些年，我很想她，所以，我的英语一直学得很好。我常想去新疆看看，看看我出生的地方，看看我的学校，最主要，我想看看郭老师，她有时候真像妈妈（我听妈妈说，后来出差去看过郭老师，她仍然带小学低年级，）郭老师，我真想您啊！！

史铁生，北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席;史铁生，21岁时不幸双腿瘫痪;史铁生，双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就;史铁生，我心目中的一个伟大的人!

读了《秋天的怀念》这篇文章，我有幸了解了史铁生，也了解了史铁生背后的故事。

这个故事，让我感动了!史铁生获得成功的原因，最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道，他已经做了十多年透析了，每两周做5次，每次最少也要5个小时，常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活，还坚持着生的希望!做出了成就，为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。

在这艰难的人生中，谁赐予了他信心?母亲!因为母亲的鼓励!母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望;母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她，让史铁生好好地活着;是她，在自己病到那步田地时，还时时刻刻关心着他，鼓励着他;是她，赐予了史铁生信心和力量。我觉得，母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉!正是因为有了不平凡的母亲，才有了不平凡的孩子;母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻，只有母亲，只有伟大的母爱，才让史铁生坚定了信念，走向了成功。

他，拥有超强的生命力，那是母亲的鼓励。

鼓励，这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。

繁华的街道上灯火辉煌，却照不透人心，你看见的，不一定是真实的。

厌倦了城市的压抑气氛，我跑回到农村，闻着那清新的味道，整个人都觉得神清气爽。

推开老旧的木门，一阵吱呀声响起，勾起了我记忆的神经。两个孩子奔跑着推开木门，头也不回的向远处跑去，只留下大人的责骂声。

走进厨房，一股扑鼻而来的霉味，刺激着我的嗅觉，当年那个理直气壮向母亲要东西吃的孩子已长大了。卧室中，那一层厚灰证明了他的孤独，我看向床铺，一个熟睡的孩子浮现了出来，却又慢慢散去。西边和邻居隔的那面墙上依然留有我们翻越的痕迹。

正是收麦之际，金灿灿的麦子慵懒地躺在地上，享受着热情似火的日光浴。我记忆的神经再次触动，那个孩子顽皮的在麦子上面跑着，引起了麦子主人的不满，终于在一道咆哮声和孩子的笑声中跑掉了，骂骂咧咧的麦主捡起孩子跑掉的一只鞋，无奈地走向了我家，如今见到麦主时，只能带着几分歉意的对着他笑一笑。

亲戚们聚在一起的场景我还记得，大家把酒言欢，一个个脸上笑意甚浓，我在大人们的注视下风卷残云吃着自己喜欢的菜。

算了，过去的就放它走吧！

如今，每个人笑容的背后究竟有多少想法，转身的那一刻动了多少心思，人心蒙上了一层层面纱，让人琢磨不透。

我不想停在现在，因为我想念过去那个朴实和简单的年代。