这样的人让我感动作文5篇 初一作文(经典20篇)
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1000心中的感动作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单感动,也许是你疲倦时,妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时,老师的一句解答;也许是你寂寞时,朋友的一声问候……而我心中的感动,却是一场生命的斗争!
我读过一篇文章,讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方,把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新,题目叫做《客轮失事》。
文中这样写道:某一天早上,一艘大轮船从英国出发,船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子,一个女孩,另一个是男孩,他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁,也都是去看望各自的远方亲人。
这时,天色骤变,风雨交加,船猛烈地摇晃起来,有个水手大惊失色地跑过来,对两个孩子大声喊道:“你们在这儿干什么呢?快躲起来,这里危险!”。话音刚落,突然一个巨浪朝船上猛地袭来,男孩的头撞到了船板上,鲜血直流,却恰好护住了女孩。女孩见了,马上摘下自己的头巾,帮他包扎好,之后把他的头放到了自己的腿上。
风浪越来越大,大量海水涌入了船中,船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团,有的吓得晕了过去,有的气急败坏,有的像个无头苍蝇似的到处乱跑,还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中,有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇,艇里已经挤满了妇女和孩子,只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉,大家还在犹豫着,男孩却坚定地将女孩推入艇中,女孩似乎要喊些什么,可一切都晚了,大船已经沉入海底。
是啊,生命,在所有人心中都是那么宝贵,而这个男孩在面对最后的生死抉择时,首先想到的却是他人,甘愿牺牲自己,也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质,难道不值得深思,不使人感动吗?
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篇1:我的感动作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。
感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?
感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。
感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?
感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……
让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……
篇2:我们总会发现身边的感动作文1000字
全文共 1087 字
+ 加入清单感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。
我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!
那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。
突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!
就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!
作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!
篇3:身边的感动作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单妈妈身边有那么一群人,他们每个周末都会组织活动献爱心,他们就是义工群的叔叔阿姨们。
有时候,他们会去敬老院,给那里的老爷爷奶奶打扫卫生、修剪指甲、理发,带去问候;有时候,他们又会去孤儿院,看望那些被爸爸妈妈抛弃的孩子,给他们带去学习用品,陪他们玩;还会定期去山上做环保活动,清理山上的人为垃圾,同时,用自己的行动向路人表明环保的意义;这些叔叔阿姨,有很多信息,哪边有小朋友因家境困难生病了,他们还是组织义卖活动,将义卖得来的钱,全部捐给需要帮助的孩子……
妈妈带着我,有时间就去参与这些活动。义工群的叔叔阿姨们持之以恒地做着这些力所能及的事,让我体会到,虽不是什么轰轰烈烈地大事,但从身边的小事开始,长久地做下去,更是让人感动的事!
有位名人说过:做好事不难,难的是一辈子都做好事!我相信,尽我们自己的一份微薄之力,世界会更美好!
篇4:寒风中的感动作文450字
全文共 427 字
+ 加入清单在这充满阳光,充满青春活力的五十三中校园里。有很多人在这里追逐梦想释放光彩。一切都是那么的有条有序人们个进职责,在这有条有序的背后,少不了一些人的辛勤付出。
我的物理老师就是其中的一位,她使我感动。我的物理老师和其他老师一样都是尽职尽责的。但我的物理老师除了传授给我们知识,也在生活中无微不至关心我们。
记得那一次,上早读的时候,我的物理老师陪伴着我们。我们同学们在教室里边读书,我们的物理老师却在室外望着我们,生怕我们有什么事,怕我们违反记律不读书,怕没完成班主任生病回家前给她的嘱托。
但这天天气很冷,外面温度逼近零下几度,寒风呜呜的吹着。教室内部空调开着,我的头上面都冒虚汗,室内的温度能让人产生困意,以至于有些同学睡了起来。
我i为什么会知老师在外面呢,不是我读书时没用心,是我下课听我其他班的一位朋友给我说的,听到这些,我对老师的敬意又多了几分。
学校里边有很多像我的物理老师一样的人,他们做了一些平常但又不平常的小事。只要我们细心观察,叫就能发现他们。
篇5:那一瞬间的感动作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单天,还在下雨,风也在不停的吹,好似要把这无边的黑暗驱散,却始终是徒劳。
我知道,只有我一个人了,外面电闪雷鸣,雷雨交加。就算是电视也无法驱除这黑暗带来的恐惧。就这样在黑暗中发抖,幻想黎明即将来临。
在泥泞的小路上,一个孤独的人影正在焦急的寻找着什么,那破烂的摩托车在不停的发出刺耳的哀嚎。他很消瘦,却在这雷雨交加的夜晚独自出来,只为寻找一个对他很重要的人……
他的衣服浸湿了,眼睛里进了水,但他却不敢擦,他怕在他擦雨水的时候错过了她。
他的身影在风中摇颤,好像一叶扁舟在大海中颠簸。他不愿放弃心中的执念,他一定要找到她,他一定会找到她。
我披着被子,进入梦乡之间,耳边依旧回荡着那轰隆的雷声,绵响不绝。
那一道人影在暴雨中不停地寻找。我却什么也不知道,还在被窝里做着梦。
在找了三个小时之后,他终于支撑不住严寒和大雨的冲刷,带着僵硬的身子回了家。
他就是我的父亲,他视我如宝,对我很好。在家中我比较乖巧,离开前忘了告诉父亲。晚上,父亲发现我不见了,就在风雨中拼命地找我,第二天就发烧了。
我终于知道,在这个世界上有一个人一直都这么爱我,只是我未曾发现。看着躺着床上的憔悴的父亲,眼泪涌出了我的眼眶,那一瞬间,我变成了一个没有意识的孩子,父亲风雨中着急地呼喊我的身影在脑海里不断地放大,一种无以言表的情感溢满心头。
篇6:有一种幸福叫感动作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单在我们的生活中,无时无刻好像都能感受到感动,但是有时候,我们却与感动擦肩而过,错过了它。
四月的某一天,放学后,我像往常一样走出校门,过了马路,在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间,我抬起头,发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳,树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。
那一刻,我十分的惊喜、感动。每天放学后,我喜欢抬头看天低头看路,地面上自己的影子也是一副图画,空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。
记得小学时,有一天下雨,我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后,我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人,在街上走着。突然,一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车,自行车后载着她的女儿。她们没有带伞,我看见后座的女孩拿起了手上的书,为妈妈挡雨,而女孩自己的头上,却没有可以遮雨的东西。一瞬间,一股暖流涌入我的心中。那时,雨天在我的心中,带来的不是沮丧而是温暖和感动。
有时,感动就是在那一刹间迸发出来的。
有一次看书,曾看到这样的一个故事,一对姐弟没有父母,无家可归,天天在外面游荡,他们经常到一个工地上。一次,一个工人拿着豆沙包对弟弟说:“想要吗?你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫,却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说:“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫,工人叔叔告诉他:“孩子,你是人,我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来,那位工人叔叔收留了姐弟俩,对姐弟俩十分的照顾。看到这里,我真的很开心,也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家,感动于工人叔叔的善良。
有时候,生活可能让你感到失望,但是很多时候,它会让你十分感动,幸福建立在感动之上,感动是幸福的前提。所以,用心去生活吧!去发现那些让你感动的点滴!
人能感动,就能幸福。
篇7:这样的人让我感动作文800字
全文共 960 字
+ 加入清单日子像水一样地流去,也像水一样透明。一路街景,一路人,一个过客,却也在我心中留下带不走的痕迹。
一个恍恍惚惚的早晨,城市拥挤的马路鸣声叫唤,汽车浓重的尾气,繁闹的喧嚣着,更加重了我心中的焦躁。我等的公交车还没到。
无聊的等待中,我开始环望起四周来,试图寻找一些新鲜的人来解解闷。站台旁有一个邮筒。翠色的油漆在阳光下闪着金光,很是耀眼。
布满斑马线的马路上,一位略显沉默的老人牵着一个女孩,慢慢的,一声不响的走向邮筒。女孩很小,只有我半身高;老爷爷则是一头银灰的白发,眼角的皱纹蔓延向四周,一身质朴的布衣包裹着瘦弱的身躯,一双磨破了边的黑色布鞋踩在脚底。
女孩松开了老人的手,最先跑到邮筒边,掏出一封散发着清香的粉色信封放了进去。老人站在不远处凝望着女孩,眼中流露出无限慈爱。“爷爷,妈妈的信放进去了,妈妈能收到吗?”女孩重新拉起老人的手,眼中充满了期待。“她会的,她会收到的……”老人微微抬起头,眺望着远方的天空,眼中闪着晶光。
“嘟嘟!嘟嘟!”狂乱的鸣笛声打断了老人的遐想,一辆黑色的轿车紧靠着街道边飞驰而过,随着一个疾速转弯,迎面溅起黑色的泥泞,星星点点地洒在我的鞋上。
我雪白的新鞋瞬间成了大花脸,连裤子上也有恶人的泥巴。我愤恨的跺着脚,心中的熊熊怒火冉冉中烧,不停咒骂着那个不知名,不知姓的家伙,却也还是无可奈何。
清理之余,我无意间望向女孩和老人,女孩原来洁白的纱裙同样是一片泥泞。不过她好像一丝也不在乎,径直走向失去了光洁与美丽的邮筒。女孩将邮筒环视了一圈,掏出一块洁白的手帕,弯下腰,从底部开始,一圈又一圈的擦去点点污泥,又换成手帕干净的那一面,重新擦净。一连串的动作,熟悉而从未间断。手帕乌黑一片,而邮箱却恢复了明亮与翠绿。
一切都像是一件十分平常的事。女孩站起来,接过老人递给她的新手帕,简单的擦去裙子上的污点后,还给了老人。老人摸摸女孩的头,慈祥的说:“衣服脏了,心疼吗?”女孩不假思索的摇摇头,水灵的大眼弯成月牙状,笑道:“裙子脏了,我可以自己洗,这是我一个人的事,但是邮筒脏了,别人就不能寄信给自己的亲人了吧……”
几句简单的话语,我的心为之一颤。她的背影,老人的背影,消失在人海中,消失在街的尽头中,但他们在我心中从未消去。悄无声息的,留下一缕缕清香。
也许我们都应该在喧闹中停下,在安静中等待,寻找那个心中的她。
篇8:那一刻,我真感动作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单每个人的心中都有一块最柔软地方,它时不时的会被触动。心灵的深处的感动,会让你久久不能忘怀。
让我内心深受感动的只有他了——黑曼巴科神,说起这个人的外号,相信大家并不陌生。篮球场上的风云人物。然而我们通常只能看到他获得的荣誉,却看不到他的付出与坚持。
我印象最深刻的一次比赛,在那次比赛开始,我满怀期待,心情激动,看着身穿24号球衣的你走向赛场,脸上毫无惧怕之色,满是自信与坚毅。哨声响起,一开始你就用娴熟的技术带球过人,球投出去了!它划着完美的弧线钻进篮筐,一个漂亮的空心球!随着时间一分一秒的流逝,比分被你大大拉开。我已掩盖不住自己心中的激动,开始不自觉的欢呼起来。
就在此时,出乎意料的事情发生了,一个不小心的动作,你的手指骨折了。这一突发状况的发生令队友十分担忧,也让对手重新燃起了胜利的希望。难道湖人队这一颗希望之星就要如同陨石般坠落了吗?
在大家都以为你要放弃此次比赛的时候,出乎众人意料的事情再一次发生了,你坚持带伤继续战斗!全场起立,所有人为你欢呼喝彩,我也按捺不住自己内心的激动,从座位上弹起,眼睛不自觉湿润了。下半场继续,你的运球远没有上半场技术娴熟了,失误不断,分差也逐渐缩小。我的心是悬着的,隔着屏幕我仿佛听到你炙热的心跳声,全队的命运系在了你的身上。
比赛接近尾声,湖人队还落后一分,最后11秒,你带球忍着伤痛,哪怕这次是最后一次比赛,你都尽力在这11秒中发挥自己最好的状态,防守队员让你的行动受到限制,你拼尽最后一点力气,在最后一秒球出手了,这一球,带着全队最后的希望。本该转瞬之间的事情却仿佛被人按了慢放键一样漫长,我屏住呼吸紧盯屏幕,在我感觉心都要跳出来的时候球进了!一个完美的绝杀!全场沸腾,我看到你大汗淋漓,手指肿胀到几乎无法弯曲。脸上却是大大的笑容。
你说洛杉矶每天早上五点的太阳很美。那一刻,我的眼泪涌出,我被深深地触动。那一刻,我真的很感动!我是你奋力追梦的见证者!
不经历风雨,怎能见彩虹!身着24号球衣的你准确地诠释了这句话的含义。24号代表了你的努力,也代表了这一路上的心酸与辉煌。那一刻,我真感动!
篇9:那一次,我真感动作文800字
全文共 925 字
+ 加入清单在人的记忆中,有许许多多奇妙而又神秘的事,有发生过的,看到过的,听到过的……许许多多的事说也说不完的,但在我记忆深处就有两件事,真实而又令我非常感动。今天我想把它们用我的方式讲给大家听。在一个烈日炎炎的下午,我和我的一家人在一个小餐馆里吃饭,因为那家餐馆很有名,做的食物非常好吃,所以人非常多,就在这时有一位老大爷站在门口,一会儿把门推开,一会儿又合上,刚把一只脚进来又缩了回去。有一位青年看着老大爷可怜,便说:“大爷,进来吧,我请您吃一顿饭。”大爷看了又看,这位青年却还是犹豫不决。见状,青年就把大爷扶了进来,又给他端来了一杯水,便去收银台报了一碗面,不一会儿那碗面端了过来放在大爷面前儿,大爷还是有些犹豫不决。青年不知对大爷说了些什么,大爷就不再犹豫,大口大口的吃了起来。
吃完后大爷对老板说:“请问你可不可以把这只碗卖给我?”话音刚落所有人都用惊讶的目光看着这位可怜的穿着朴素的大爷。看着大家惊讶的目光,老大爷断断续续的说:“我……`我……有肝炎怕传染,平时出门都带着碗。今天出门走得急忘带了。”原来老大爷并不是没有钱,而是害怕肝炎传染给其他人,听到他的话后所有人都为他竖起了大拇指。
这真的是一位值得我们尊敬的老大爷,他的精神深深地感染了我。这位老大爷的精神就像是一颗藏在海底的珍珠,散发着万丈光芒。
这是感动我的故事之一,还有一个比较短的故事,我今天也想把它分享给大家。
在我还小的时候,我们一家人在一个离家很远的地方玩儿,那一天很累,从早上走到晚上,我们还没有走出景点儿,比我大三岁的哥哥他不累上蹿下跳地疯跑,由于我体力不支追不上他,所以在他出走出景点的一个十字路口的时候,大家发现找不到他了,他一直向前跑跑到了一个乡村,但他不知道路,只好一直向前走,直到我们一家人找到出口时还找不到哥哥,于是我们就报了警,整个景点的人都知道了,每个人都拿起了手机四处寻找,我姑父更是着急地四处大喊,最后是景点的一位工作人员通过照片背景以及信息,终于在一个离景点较远的公路上找到了哥哥。我的家人们都很感激那位工作人员,并在广播室表扬了他,是大家的付出才让我的哥哥重新与我们团聚。
海底的那颗闪亮的珍珠就是人们的善意,就是人们高尚的品质,我真的很感谢富有爱心的你们。
篇10:那一次我真感动作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,像音符,为我们谱写生命的赞歌;老师,像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去,回首往事,在我的小学生涯里,我的班主任高老师,在那一次小事中,让我感动不已。
记得有一次,我的身体不舒服,但还坚持上学了。在课堂上,尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听,可我还是一句没听进去,浑身不好受。
过了一会儿,我感到一阵剧烈的恶心,嗓子里像有东西往上反,结果便不由自主地呕吐起来,吐得满地都是脏物。霎时间,我的嘴巴上下都是脏物,臭气熏天,十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子,当了“逃兵”;一些同学还闭上了眼睛;还有的则不由地说:“真臭呀,真臭!”……我看见了这些情景,感到十分羞愧。
高老师见了,快步走到我的面前,从衣袋里拿出几张面巾纸,一边轻轻拍着我的背,一边将我最边的脏物擦干净,然后弯下腰亲切地说:“你不要紧吧?”我咳嗽了几声,吃力地回答说:“不,不要紧。”高老师见了,便快速地走进办公室,取来一杯白开水和两粒药。她递给我说:“来,吃药吧,再趴在桌子上休息,一会儿就会好些的。如果还感到不舒服,就马上跟我说,知道了吗?”
说完,她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净,在用拖布拖干净,然后把窗户打开通风,教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时,我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠,它们从老师的脸上划下,心想:老师是多么地无私,多么地伟大啊!看到这一瞬间,我心里涌上一丝暖意。
老师对我们的爱,如汪洋大海,如万吨黄金……这爱重重地包围着我们,那一次,我真感动!
篇11:来自蝴蝶的感动作文1000字
全文共 989 字
+ 加入清单这个秋天,蕴涵着夏天的骄阳,预支了一份冬天的清爽;这个秋天,凝聚了一个季节的激情,上演了一次次心灵的震撼;这个秋天,我们赢得了成功,也渐渐学会了面对失败。就在这样一个璀璨的秋季里,我们迎来了学府中学第五届运动会。
一场场激烈的竞赛仿佛把我们带回了中世纪的竞技场,那种不曾有过的激情充斥着身体的每一个角落。这时,他出现了,在这个秋季,在这场比赛,为我们上演了一场英雄的歌剧。他来自9(6)班,一个平平淡淡的男生,却在这次运动会中表现出了一种令人为之震撼的精神,他在跑道上的身影有着蝴蝶的轻盈,他面对挑战有着蝴蝶的坚强。虽然他没有站上领奖台的顶端,可他已经超越冠军成为了一位无冕之王!他就是——桑伦!
漫长的跑道上,终点好像永无尽头,9年级男子400米的比赛马上就可以揭晓。两个男生并驾齐驱的飞驰在跑道上,30米,20米,10米……1米,他重重的倒下了,倒在了终点线的一米处,与冠军失之交臂。他艰难的爬起来,手臂上有斑斑的血迹,他用手捂住胯骨,一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲伤弥漫开来,铺天盖地,他的背影孤寂的令人心疼。
接下来的800米,老师同学都劝他不要跑了,他摇摇头,踏上了征途。800米啊!那是多远的距离啊!运动员们的汗水打湿了地面,他前面摔跤的地方又开始隐隐作痛,他捂着,嘴角泛着苍白,眉头紧皱,依旧没有放弃!将近三圈的煎熬,他忍受过来了。终于,离终点的距离越来越近,他的脸却越来越苍白,最后,他靠着那惊人的毅力,越过了终点。那一刻,在细碎的阳光中我看到了,王者归来。
下午的4×100,大家都不希望他再忍受痛苦了,他依旧摇摇头,毅然的充当了最艰难的最后一棒。枪声响起,选手们似箭一般的飞出去,看着第三棒的距离慢慢接近,大家的心情都提到了嗓子眼儿,最后一棒了,他接过棒,如奔驰的野马从我们眼前一闪而过。突然,他又捂住了自己的胯骨,瞬间大家的心不可遏制地疼了起来,看着他拼了命的冲过终点,心里涌出无限的感动。就像一场华丽的歌剧,最后落下一个惊心的令人心痛的结局。没有人因为胜利而欢呼,却有无数人因为感动而落泪。
他,如同西西里岛上那常青的橄榄树,屹立于人们眼前;他,好似布拉格广场的一只白鸽,在日暮中飞向天空;他,就是阿尔卑斯山顶端的一抹极光,用别样的美丽撼动了你我!
这个秋季,一场运动会感动了你,感动了我。而他,如同来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过我们的天空!
篇12:花瓣里的感动作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单风雨中,那抹色彩依然绽放。
走在雨后的小路上,今年的秋风似乎更冷了,眯了眯眼,望着散发光明的太阳,骄傲地驾驭在万物之上,几次名落孙山的考试,让我体会到了失败者的卑微。我宛如一只受伤的小鸟,断入了万丈悬崖,只等时间来弥补伤痕。
沿着大树徘徊,大地又多了份秋意,苦苦地寻觅着,似乎只有某种东西才能化解我心头的忧伤。
越是寻觅,越是迷惘。忽然,似乎被某各力量牵引,我于是加快脚步,近了,近了,有一种力量在心头挥之不去,跳进草丛里,我看到了——记忆中的那抹色彩。
你个子不高,娇小的花瓣里似乎包含着什么,在黑暗的角落里,你孤独地屹立在那儿。看不到光明。我苦笑了,你是多么的平凡啊!甚至连名字都叫不出来。老天并不怎么眷顾你,把你遗弃在这个角落,你不是莲花,有出泥不染的品格;你不是槐花,有淡淡的香气,你什么都没有。
我的心弦不犹地触动了一下,脑中的画面不停地闪过:考试的失利,同学的嘲笑……
我不由地伸出手,也许是出于无意,也许是出于同情,想让你也感受一下成功者的自豪,张开花瓣来,刹那间,我迟疑了。
在这个娇小的花瓣中,竟藏着一个巨大的种子,这是我看过的所有种子中最大的,世界仿佛在这一刻为之震撼。谁会想到在这娇小的花瓣里竟有这么大的种子。
是啊!只有强者才会低下头,为得是有一天绽放芳华,如果因一点点困难就放弃,怎么会有今天的成果。花亦如此,人生更是。走这个小鸟都不屑一吃的花里,都有这么大的力量,而我只因几次小小的失利,就为之放弃,连花都不如。
后来,我努力学习,绽放自我,只因那记忆的那抹色彩,花瓣里的感动。
篇13:那次我很感动作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单一天傍晚,我和妈妈出门散步。突然,我看见一只小蜘蛛正在两根木桩间,一个不起眼的地方织网。
只见它从腹部吐出了一条银丝,然后顺时针地转圈,一边转,一边用脚灵活地把丝粘连起来。渐渐地,网的轮廓出现在我的眼前,是个多边形。后面的步骤,就简单些:它又从外围往中心,爬上爬下。它越织越快,越织越美,真像个心灵手巧的纺织能手,很快就织成了一张又大又密的网。我想:这下蜘蛛就可以静静地等待猎物上钩了。不料这时,一只大飞虫横冲直撞,一不小心就撞到了网上。蜘蛛本以为“大餐”来了,可跑过去一看,网被撞了一个大洞,大餐早飞得无影无踪了。它赶紧补起了网。不到一分钟,一张完整的网又出现了。
突然,一阵大风吹过。正当我觉得好凉快时,一看蜘蛛网,不幸的事情又发生了。蜘蛛刚刚补好的网,已经“全军覆没”了。但是它并不灰心,又开始忙上忙下,继续织起网来了。不一会儿,一张漂亮的网,再次展现在我的眼前。恰在这时,一只小飞虫撞在了网上,拼命地挣扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之势飞奔过去,津津有味地享受起了它的晚餐。
我被这只小蜘蛛顽强的精神感动了。对,蜘蛛的力量看似微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把网织得那么精致。就如水滴,坚持到底,就能把石头滴穿。我们在学习上遇到“拦路虎”,只要静下心来,全身心投入,那么“拦路虎”也会被我们打败。
凉风再次吹过,我想蜘蛛又得忙活了。想到它那坚持不懈的努力精神,我很感动。
篇14:埋藏在心中的感动作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。
董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。
虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。
董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!
篇15:那一次我真感动作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单生活的点点滴滴,不时感动着人们,如丝如缕,绵延不断。那一次,我真感动……
那天清晨,我到家楼下的小面馆吃面,尽管天气十分寒冷,店里的顾客却一如既往的多。等了好一阵,我要的木耳肉丝面才上桌。热气腾腾的面条上,有一片圆圆的荷包蛋、翠绿的葱花、细碎的肉丝,饱满厚实的木耳丝混在一起,让人一看就食欲大开。我赶紧扒几口,真是色香味俱全,要的就是这种没有半点马虎的面。
我正吃得油光满面的时候,门一下子开了,随着一阵狂风吹来,一个衣衫褴褛的老人走了进来。他白胡子拉碴、面色枯黄、形容枯槁,背上还有一把破旧的二胡,一眼就看出是长期在外流浪的老人。
“多少钱一碗面?”他有些迟疑地问。
“六块。”正看着电视的老板瞄了他一眼。
老人顿了一下,颤抖着手从身上摸出一个袋子,小心翼翼地打开,露出一小堆破旧的硬币和纸角币,皱巴巴的挤在一起。
“走开,我们不收这些硬币!”老板粗暴地打断了正仔细数钱的老人,伸手挥舞着驱赶老人,仿佛老人是飘进来的一股浊气。老人看了他一眼,默默地把钱收了起来,转身就要走。
这时,我有点坐不住了,不就是一碗面吗?人家又不是不给钱,但我无奈地摸了摸口袋里仅有的二块钱……
“再来两碗面!”一位十分苍老却又不失温和的老爷爷说,“老哥,过来吃点儿吧!”他见老人不说话,又补了一句:“面不白吃,拉首曲子吧。”
老人的脸一下子又有了光。他取下背上的二胡。顿时,优美的乐声飘出来,大家听得如痴如醉……
不一会儿,面端上来了,我分明看到热气后是一张老泪纵横的脸……
那一次,我真感动。
篇16:公交车上的感动作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单有些事随着时间的推移,会渐渐忘记,可这件事却印刻在我的脑海里,不可磨灭。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,哼着小曲儿,去乘坐公交车。这可是我第一次一个人乘坐公交车啊!我既紧张,又兴奋,怀着忐忑不安的心情,跟着拥挤的人流,我上了公交车。可我摸摸口袋,公交卡像跟我捉迷藏似的,怎么也找不到它。我不死心,又一次翻着口袋,想找到些零钱,可是钱也不见踪影。
我心急如焚,寻思着:怎么办?逃票?不行。这该怎么办?
这时,一只手伸到我面前,掌心里竟然有两块钱!我简直不敢相信自己的眼睛,我抬头望去,那位大哥微笑着看着我,说:“一点儿钱,没关系,拿去吧。”我不知所措地收下了钱,心中却留下了幸福的温暖。
我被妈妈的无微不至感动过,我被爸爸的严厉感动过。今天,我却被这位素不相识的大哥哥感动了,区区两块钱,给了我无限温暖。
篇17:身边的感动作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单今天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,对于姚城的人们都感觉不到一丝寒意,而是增加了一道亮丽的风景线。公交车上有人让座,空巢老人有人陪着聊天,这些在生活中平凡的不能再平凡的小事,恰恰使一些弱势群体感受到了社会大家庭的温暖。接下来,我来讲述一段平凡而又感人的真实故事。
有一个平凡的人,名叫方亚儿。她因为一句承诺照顾已逝好友的父母二十年。二十年如一日,无怨无悔,克服重重困难,悉心照料两位老人。在二十年中,不断有人劝说她:“你还年轻,没必要每天照顾他们,你也该为自己考虑吧!你也已经尽力了,偶尔看看就行了,他们的孩子都死了,谁会来说你呢?”方亚儿摇摇头,坚定地说:“做人要讲信用,既然答应了别人,就应该说到做到,我是绝不放弃的。”这朴实的话语中,难道还有人不被她的这种精神所感动吗?
听了方亚儿的感人事迹,同学们让我们一起行动起来,从身边的小事做起。例如:在爸妈下班回来时,端上一杯热腾腾的茶,递上一条毛巾擦擦汗,做些力所能及的家务活,或是送上一句温馨的祝福或一首优美的歌曲,让爸妈放松一下心情,消除一条的疲劳。帮助学习或生活上有困难的同学,或者给老人让座,扶盲人过马路,也可以做一写公益活动。
身边的感动还有很多很多,如“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,“最美老爹”吴乃宜……就如一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”人人都献出自己的微博之力,我们的明天将会更加美好!
篇18:感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单生活中的点点滴滴都会使人感动,有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……
天空阴沉沉的,一道闪电划破了天空的寂静,接着,看见了教室外的水塘溅起了水花,荡起了波浪。“叮!叮!叮!”放学的铃声拽着我奔向学校大门,一出校门,我便缓慢了下来,我低着头,想起听到“84分”的那一刻,我不禁滴下了悔恨的泪水,为了不让眼泪再次流出来,我把头仰起来,望着天空,如同被墨水染过一般,但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来,心想:这成绩太差了!我怎么对得起辛苦付出的老师?怎么对得起起早贪黑的父母?又怎么能在同学面前立足呢?我想着同学们指着我嘲笑的样子,我想这老师从面前走过儿对我叹息,摇摇头,扬长而去的样子,我想着父母对我恨铁不成钢的样子,我愧疚了。
我走在回家的路上,街道两旁没有平时的欢声笑语,鸟语花香,唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声,唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声,唯有雨点打着树叶,凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音;我来到十字路口,左看看,右望望,心中迷茫了,不知如何向父母解释。
一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味,我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里,但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈,本以为她拿着试卷,冷静下来后发现并没有,吓得我出了一身冷汗。但好景不长,这是爸爸手中拉着试卷走了进来,但他的做法却在我意料之外。
这会考差了,他并没有打我,而是坐在我旁边,和蔼可亲地和我谈话,并找出在考试时的不足,这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。
人生谁能不失败,但失败了要看你是什么样的态度去面对,爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。
篇19:一份相思一份感动作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单是谁把相思种成了红豆?
——题记
寻寻觅觅,在我的记忆中有你;恍恍惚惚,不经意又想起了你。
你,不高,可你却用你娇小的身体撑起了一片天;你,不美,可你的面容却深深留在我的脑海里;你,不凶,可我们却从心里惧怕你……你,是谁?是我最最敬爱的老师——佘莲。
感动是你的眼神
记忆的列车缓缓开动,回到那个生涩的初秋。你初为我们的班主任,虽然以前也打过交道,但是并不熟悉,我们都带着对彼此的陌生,来慢慢熟悉。你是那么的平易近人,特别是你的眼神,迷茫中带着些许坚强和力量,你的眼神曾鼓舞过多少学生,给他们力量。我曾多次想问你,你在思考什么?是什么能让你的眼睛散发出那种迷茫?你是个坚强的人,也曾伤心过,你的眼泪顺着你的脸颊,一点一滴都流进了我的心,那是你卸下坚强后,剩下的一份脆弱,让人怜惜。我很庆幸,你的眼泪是为我们而流的,而我们也用行动证明了你的眼泪没有白流。无论是你迷茫中透着力量的眼神,还是你伤心时伴着脆弱的眼神都让我难忘,让我感动!
感动是你的动作
记忆的列车不断前进,越开越快,定格在你弯曲的背上,初三时间排得满满的,你心疼我们,中午,我们睡觉时,你亲自打扫卫生区,汗流了一滴又一滴,从不抱怨。是你给我们浓浓的关爱;是你给我们体贴。你那弯曲的背,在我心里划上了重重的一笔,成为我心房壁上最美的纹路。
感动是你的心
记忆的列车还在向前,那些记忆像幻灯片一样在我脑海闪过,越来越清晰,初三一年,走得很快。应证了岁月如梭。这一年,我们一起哭过、笑过,这一年,你把心都掏给了我们,只愿我们能取得好成绩。你总说我们听话,可我们总让你伤脑筋;你总说我们就是你的幸福。或许你真的很快乐,或许我们真的让你感到欣慰。但是,我们的成功却是你的心,你的血换来的,我们永远也不会忘记你的好。我要把这份情化为细细的掌纹,想念你的时候拿出来,静静的观看。
心在,思念便在,
情在,感动便在。
篇20:那件事让我很感动作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单记忆的长河中有许许多多让我感动的事,可随着岁月流逝,许多的事情开始渐渐淡忘,可那件事却让我久久不能忘怀。
那是一个炎热的下午,天阴沉沉的,知了无力地在树上鸣叫着,天闷极了!可千万别下雨啊,我自言自语道。快到放晚学时,天上传来几声雷鸣,紧接着噼哩啪啦的雨点敲在了窗户上。完蛋了,我没有带伞,爸爸妈妈又在上班,爷爷腿又不太好,我可怎么回家呀?难道要让我淋着雨跑回家?难道让我一直在这等到爸妈下班?就在我胡思乱想时,“叮咚——叮咚——”下课铃响了,看着同学们三三两两地走出教室,我更加慌了。我在教室里走来走去,急得像热锅上的蚂蚁。天也越来越黑了,可雨却丝毫没有停下来的迹象。最后,我终于下定决心,淋雨回家。正当我要往雨里冲时,雨幕中出现了一个模糊的身影,走近一看,呀!原来是我的爷爷!只见爷爷穿着雨披,手里拿着一把雨伞,眼睛被雨淋得眯成一条缝,一拐一拐地走过来。“爷爷,我在这儿!”“家里没人,我知道你没带雨伞,所以就来接你了。”我感动地说:”爷爷,你腿不好还来接我,我们赶快回家吧!呆会雨更大了,晚了路上也不好走。“
我扶着爷爷一摇一晃地走到电动车前,爷爷掏出一个塑料袋给我垫在位置上,爷爷想着可真周到,担心我把裤子坐湿了,我感动地眼泪都快流出来了。回家的路上,风越来越大了,我的伞也有点不受控制了。突然,一阵风刮来,把雨伞吹成了小喇叭。爷爷赶紧停下车,把雨披脱下来套在我身上。呀,这么大雨,爷爷不会着凉吧,他这么大年纪,能吃得消吗?——就这样,我想了一路。
到了家,我身上只湿了一点,可爷爷却早已淋成了个”落汤鸡“,他直往卫生间跑。我在门外,只听见”哗哗“的流水声夹杂着爷爷的咳嗽声。这时,我的眼泪止不住往下流。爷爷对我可真好,他对我的爱是无私的,不求回报的。可我却还常常嫌他烦,嫌他唠叨,还经常朝他发脾气,我真是太不应该了。
这件事已经过去很久了,但我却还常常想起它,因为这件事让我深深地感动了,使我难以忘怀。爷爷,您是我心中一道美丽的彩虹!