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这样的人让我感动作文5篇 初一作文【汇总20篇】

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那一次我很感动作文600字

全文共 617 字

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我虽然曾经被感动过无数次,但这一次,将我完完全全的感动了,那画面是多么感人啊,不管是什么人应该都会被感动到的吧!

有一天早上,我正准备去上学,忽然发现有两只小燕子在天空中自由地翱翔,大的叫小翔,小的叫小羽,它们是两兄弟,不管做什么都要在一起,我看着它们,心里有说不出的高兴,小翔累了,在地上休息,而小羽在天空中望着小翔。突然,一辆大巴车开了过去,我闭紧了双眼,只见小翔一动不动的躺在那里,小羽见了,连忙下去叫小翔,可不管怎么叫,小翔都不起来,小羽见它不起来,就用嘴啄,可怎么也不起来。它就开始用自己的爪子把哥哥叼到边上,可它那娇小的身体完全弄不动,忽然小羽发现小翔的身体特别的凉,自己用翅膀盖在小翔的身上,用身体紧贴着小翔,希望它能变得温暖,可是几十分钟都过去了,小翔依然在冰凉的温度中。小羽不相信,再用爪子抓住小翔,可怎么也飞不起来,它用完全身的力量,可小翔还是在原处,小羽悲伤地叫着,希望有人来救小翔,可没有人听见。它望了望小翔,知道它已经死了,它转过头,依依不舍地停在那里,它向前走了几步,又跑了回来,它不想让哥哥独自在那片灰暗的地方,可没办法最后还是飞走了!

那个时候我是多么想去帮它,可我也是无能为力,我的眼泪不停的流了下来,我知道那时的小羽是有多么的无助,多么的伤心,可是就是改变不了命运,我走到小翔面前将它轻轻地的捧起,把它埋在了地里,在它身旁撒了小米。

我真的非常感动,到底是什么力量让小羽那样的坚持,应该就是血缘的关系吧!

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篇1:感动作文650字

全文共 622 字

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感动是什么?在你饥饿时有人给你捧上一碗热乎乎的粥,这就是感动;感动是什么?在你跌倒时同学扶你起来,告诉你在哪里跌倒就在哪里爬起,这就是感动;感动是什么?在你委屈时妈妈为你擦干泪花,这就是感动……我第一次感动是因为妈妈才发生的。它,就像一把刀剑,深深地刺进了我的心……

那是一个阳光明媚的中午,我吃饱了饭,便说:“妈,我去上学了!”“等等!记得带伞!”妈妈说完便递了一把伞给我。“妈,别闹了,大晴天的哪有雨啊?”说完我便拒绝了妈妈的伞,赶忙跑走了。“唉……这孩子,要是下雨被淋湿了怎么办?‘哈秋!’唉,我的感冒还没好……”

我兴冲冲地跑到学校,抬头一看,还是阳光明媚,格外刺眼。这时我才松了一口气,“太好了,没,没有下雨!”我自言自语道。

可事情总是顺不到人心。放学了,我正准备回家,刚下了楼,我的心情简直是晴天霹雳!外面竟下起了倾盆大雨!我站在一楼走廊上绝望地想:怎么办,早知道我就带伞了!现在可好,爸爸出差不在家,妈妈又生病卧在床,谁来救救我啊!算了,反正路又不远,干脆,干脆我直接冒雨跑回家好了!嗯,就这么办!

刚要起身跑回家,却突然在校门口看到了一个熟悉的身影,呀!是妈妈!妈妈二话不说的走到我面前,把我背起转身就走。我疑惑不解地问妈妈:“你生病了为什么还来接我?”“还不是为了你吗?”妈妈用虚弱的语气回答我。我再也忍不住了,两行泪水模糊了模糊了我的双眼,已经趴在妈妈的背上哭了……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”有妈的孩子,真的像块宝!

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篇2:这一刻,我真感动作文500字

全文共 522 字

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在暑假里的一个星期天上午,我的阿姨,我的妈妈和我坐着公交车去常州最繁华的步行街。

车上坐满了人,没有一个空余的位置,车上的人有的玩着手机,有的看着报纸,而我则把目光转向窗外,夏天阳光明媚、天气凉爽,绿叶郁郁葱葱,街道车水马龙,我尽情地欣赏着城市的美丽风光。

公交车过了一站又一站,在怀德站上来了一位白发苍苍,满脸皱纹,步履蹒跚的老爷爷,他柱着拐杖吃力地上了公交车。他环视车厢发现没有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子颤颤微微地站在那儿,公交车正在缓慢行驶时老爷爷几乎倒下。这时,我的阿姨站了起来给老爷爷让座:“老爷爷您请坐。”老爷爷拒绝了,后来在阿姨的坚持下,老爷爷坐到了阿姨的位置;同时也向阿姨表示感谢。阿姨的这一举动在我幼小的心灵里洒下了爱的种子,给我树立了榜样,同时也给在座的每一位上了一堂尊老爱幼的课。

伟大的法国作家维克多·雨果曾说过:“道德是真理之花。”如果每个人都把中华美德传承下去,每个人都从点滴小事做起,那么这个社会将会变得更加文明,更加和谐。这一刻,我真感动。因为我今天终于看到了人类社会的文明,使我真真切切的看到和谐相处的人们。我也希望以后的社会能看到更多像这一天一样的事例。最后,也希望我们的中华美德能得到永远的传承和发扬。

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篇3:她·令我感动作文500字

全文共 508 字

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她,令我感动,这是在一件事上可以体会出来的。

那天,我和依琳一起去街上玩儿,后面来了一个要饭的老奶奶,我看见那位老奶奶正向我们走过来,我对依琳说:“依琳,我们快点走吧!”但是她摇了摇头对我说:“不行。”眼看着那位要饭的老奶奶就要走过来了,依琳还往前走去帮助老奶奶,我拉住了她,可她说:“不行,我要去帮她,我们老师说过要帮助那些有困难的人,所以我无论无何都要去帮助她。”我无可奈何只好让她去了,后来她跑到老奶奶面前说:“老奶奶这里有20元钱,虽然有点少,但是也够您吃饱饭了。”我听她说完之后,感觉心里好像有一根真刺痛着我的新,天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好似它们都在嘲笑我,我脸红了,因为一个比我小的孩子都知道帮助别人,看见她在和老奶奶聊天时,我情不自禁地跑了过去,我对老奶奶说:“老奶奶,这是我给您的40元钱,希望您可以收下。”老奶奶的眼里闪动着感激的泪花,连忙感谢我们,依琳看着我露出了会心的微笑,就这样我们和老奶奶告别了,她说:“我感觉帮助别人就是快乐,我也羞愧地点了点头,我问她问什么当时没有犹豫就去了呢?她的回答是:“如果我们帮助了要帮助的人,人世间才会有爱。”我听了之后感觉更是羞愧万分。

她,这的很令我感动。

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篇4:风雨中的感动作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”

可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

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篇5:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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篇6:身边的感动作文700字

全文共 697 字

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每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。

还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。

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篇7:心中的感动作文700字

全文共 730 字

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“只要你我热心相助,幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候,我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影,那件事又历历在目。

那天晚上,我和妈妈开车去超市买东西,买完东西后,车要从台阶上下来时,却发现下车的坡被人拆了,汽车底盘比较低,结果卡在了坡上,走不动了,爸爸不在家,妈妈也不会修车,我们心急如焚,妈妈企图再发动一下,怎么动都无济于事,正当我们束手无策,准备打110的时候,旁边一位在刷车的叔叔过来,问清了情况,他说:“你有千斤顶吗?”妈妈摇摇头。叔叔说:“我车里有,用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶,又拿出其它的工具,蹲下来修车,妈妈也帮不上什么忙,就拿着手电筒照亮,在修车的过程中,我得知,这位叔叔是陪他妻子来照相的,看到我和妈妈站在车旁不知所措,就来帮忙,并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车,叔叔一刻也不闲着,忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依,他们一样有着善良的心。而在修车的过程中,还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上,并积极地出谋划策,经过20多分钟的忙碌,车终于修好了,妈妈不停地道谢,并请他留下电话号码,过几天一定买个新的千斤顶还给他,叔叔却说:“没关系,只要能给你们帮上忙,赶紧走吧,天这么晚了,开车注意点!”这时他妻子也拍完照了,看着他的车越行越远,我感到一股爱的暖流涌动。

“这世界还是有很多好心人的”,妈妈不停地说,“这个人真好啊,我们也忘了看他的车号了。”是啊,如果和叔叔有缘,我们还会见面,如果无缘,他的样子我会记在脑海里,永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址,但我知道他是个善良的人,我会学习他的精神——乐于助人,会让人性的光芒熠熠生辉,让感动永远在我们心中激荡!

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篇8:那件事让我感动作文700字

全文共 719 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的记忆时,总有一段故事在生命中印下深刻的痕迹,无法忘却,每当我回忆起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动,我拾起记忆的贝壳,细细品味着这一个个可心的小东西,慢慢地,脑海中又浮现出了那件事。

一天中午,爸爸妈妈出门前给了我二十元让我放学后买晚餐,放学后,我跑到斑马线旁边,来不及等了,快变红灯了!绿灯闪到第三下时,车全部开动了,我只好等了,唉,眼看斑马线对面不远处就是面包店了,可我却无可奈何。

一会儿,红灯变过来了,我急忙跑到对面的面包店,当我买到面包后,回到家,我按了几下门铃,可是没有人开,唉,我没有带钥匙,这可怎么办呢?我十分着急。对面眼前的门,我无奈地跺着脚,就在这时邻居李阿姨路过,她看到我焦急地神情后停下脚步,温和地说:“怎么了?你妈妈不在吗?”她在说的同时还向我投来了十分关心的目光。我伤心的点了点头,她伸出双手拉住我说:“先上我家吧!怎么样?”我轻轻地点了点头,小声的说:“谢谢阿姨!”于是我便上了楼,来到了李阿姨家。

刚一进门阿姨脱下外衣说:“你先写作业,饭马上就好。”说着,她温柔地笑了,我被那种微笑深深地吸引住了。写完作业后,她拉着我走到饭桌前说:“快吃吧。”说着她便拉开一张椅子,而我却愣在一旁一动不动,阿姨给我使了个眼色,让我吃,可我想:刚才已经在您家写作业了,已经不好意思了,而现在还在您家里吃饭……阿姨仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲地说都是邻居,有什么好客气的。”听了阿姨的话后,一股暖流注入心田,泪水不停的涌出,太令人感动了。

月亮蹦起来了。嗬,盈盈月光,我掬一怀最清的;灼灼红叶,我拾起一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最烂的;漫漫人生,我要采扛撷世间最美最珍贵的——感动。

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篇9:这一刻我非常感动作文600字

全文共 619 字

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世上有一种感觉叫感动,这是人心中的一个敏感的小铃铛,一碰就响。我最感动的,也是一件小事。

那是一个阳光明媚的下午,鸟儿在枝头歌唱,阳光把它所到之处都涂上金黄的颜料,让世界一片灿烂。同学们个个都精神饱满,等待着他们天天盼,时时想的体育课。可是我却趴在课桌上,喘着大气,翻着白眼。自从吃了午饭后,我胃里犹如在大闹天宫似的,好几次喉咙里有东西跑出来,都被我强行咽了下去。“叮当叮当”欢快而悦耳的上课铃声传入大家的耳中,我忘记晕痛,一下子站起来,走向门口,却觉得天旋地转。我猛一弯腰一团黏糊糊的东西从我口中喷出!

面对突如其来的呕吐物,同学们先是惊呼一声,然后迅速向一边躲避。这时热心肠的蒋允文急忙跑过来带我去厕所,在我还想吐的时候用手拍打着我的背,并安慰我:“没事吧?这次体育课就别下去了,我去跟老师请一下假。“我听了这句话,心里犹如一颗石子掉入水中,漾起一个又一个的涟漪。回到教室,我又看见刘畅正拿着一个拖把,弯着腰不顾炎热和气味在那使劲地拖地,边拖还边唱:“我拖呀拖,拖呀拖,我是勤劳的小蜜蜂!”老师走过来,伸出手来摸我的额头,皱眉道:“呀,发烧了。我通知家长来接你回家休息吧!”老师话音刚落,任一帆和孙梓鸣主动过来陪我等家长。我想我现在回去,作业啊什么的都不知道了,有点为难。任一帆见了,笑着说:“没事的,放学我让我妈妈把作业送到你家去。”大家的关心就像春天的太阳,把我的心照得暖暖的。

感动的源头,不是非要多大的事,而是一件件微不足道的小事。

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篇10:这件事真让我感动作文600字

全文共 591 字

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光阴似箭,时间如同流水般过去,很多的记忆也随时间的消失而褪色,但有一件事情一直萦绕在我的心头 ,令我感动不已。

那天下午,正准备上学,妈妈递给我一把雨伞,对我说:“颖颖,天气预报今天有雨,还是带把雨伞吧,妈妈今天晚上可能要加班,你自已跑回来好吗?” 我抬头看看天,万里晴空,天气这么好,怎么可能下雨呢“反正都是“家常便饭”了,”我小声嘀咕着,说完,便丢下雨伞,一溜烟地跑了出去。

“叮铃铃”下课了,同学们蜂拥而上冲出了教室。突然,天暗了下来,老天爷翻脸比翻书还快,瞬间,乌云满布天空,仿佛在说:“哈哈,接受强烈的暴风雨吧!”顷刻间,倾盆大雨像断了线的珠子从天而降。我后悔莫及:应该听妈妈的,现在下雨了,又没带伞,该怎么回去呢?

放学了,一个个同学都被家长接走了,我独自一人站在桥洞里,害怕起来,我等的很着急,不由得哭了起来,突然一个熟悉的身影出现在大雨中,为我打着雨伞,噢,原来是妈妈,我拥了上去, 问:“妈妈,您怎么来了?不是加班吗?”妈妈笑着说:“什么事都没有我的宝贝女儿重要啊!”望着“落汤鸡”似的妈妈,我感动极了,不禁热泪盈眶,对妈妈说:“妈妈,对不起!下次我一定听您的!”妈妈笑着说:“好!我们一言为定,咱们回家吧!”

一把伞撑起我的一片天,妈妈的伞在我困难时帮助了我,虽然事情已经过去了很长时间,但我还是记忆犹新,它时时刻刻感动着我。我爱您,妈妈!将来,我一定报答您的养育之恩!

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篇11:就这样被你感动作文700字

全文共 766 字

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茫茫尘世,又有谁能守住初心,得此一生做一事。浩瀚历史,唯有你,守着初心,终一生!

每每看到酷爱饮酒的父亲,斟起一杯独自品评时,我便会想起你。你一生爱酒,喜怒哀乐,每次都少不了它。男儿壮志未酬,你将苦痛化入酒中,便可在恍惚间做足美梦。上初中后,我也有像你一般多的愁绪,却无法将它们忘却,哪怕是片刻,片刻也忘不了。这使我不自觉靠近你——李白。

“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”究竟是谁,弃你而去。使你这样烦恼、忧愁的又是何人?我无法排解内心深处的忧伤,也无法体会你的愁思。此诗结尾,你大笔一挥,写下“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豁达,可你真的放下了吗?我相信:放下,那是最无奈的事、最无奈的选择吧?可你却做到了!“天子呼来不上马,自言臣是酒中仙”!就这样,我被你感动,感动于你的豁达,感动于你的洒脱!只因你,我亦把俗世之事,存于心底,不再轻易表露。

你的一生,想献给仕途,这样的初心坚守,难能可贵。一次次失败,一次次放手,留下的却只有“举杯消愁愁更愁”、“长安不见使人愁”。那个将月呼作“白玉盘”的人哪去了?是怎样的愁绪使得你“白发三千丈”?你的后半生,被一个“愁”字包围。思念故土,前途无望!于是,你成为“酒八仙人”中的一个。追求了大半生的“一匡天下”的梦想,却落得个“赐金放还”的结局,想来该是如何的落寞与凄凉!可你不!一杯酒,几行诗——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,可以想见,你那一脸的桀骜与不羁。就这样,我被你感动,感动于你非凡的自信,你为俗世所羁绊的狂放!

夕阳西下,想起这些,我泪影婆娑。太白呵,你有初心也有愁绪,你有自负狂傲也有豪放洒脱,就这样被你感动,感动于你不论“力士脱靴,贵妃研墨”之时,还是“赐金放还,无缘仕途”之际,你终守得初心,一生不负诗情!

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篇12:那一次,我真感动作文400字

全文共 424 字

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久违的阳光洒在窗台上,鸟儿飞翔在天空中的影子已经消失,遥望那四面环山的山野,远处传来了感动的乐章。

正午时分,我与小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了书上,随后血如流水似的蜂拥而出。我很快意识到流鼻血了。我一边说,一边仰头,旁边的同学见此情景纷纷伸出援助之手,小兰拿着几张纸飞快地跑来。而细心的小晴用纸塞住我的鼻子。当时手足无措的我,只知道仰头用纸止血,小晴却告诉我应该去洗下脸,用凉水拍在脖子后面。路过的小豪听见说用凉水拍脖子,他毫不犹豫地把手中的冻镇饮料给我。当时的我立即想到了一句话“患难见真情。“我也很快明白班上的同学这么会关心别人。

至此之后,我愿意与他们和睦相处,也愿意成为他们唠唠嗑的一员,”投我以木桃,报之以琼瑶。“他们给予我帮助,我定将以感恩之心去对待他们。既是同学又是朋友,我们都喜欢追逐春天的阳光,喜欢在暖暖的阳光下放飞心灵和梦想,喜欢聆听那叙说着童话、歌唱着阳光的唢呐声。

他们的存在让我感到幸福,更让我感到了感动带来的震撼!

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篇13:什么令我感动作文500字

全文共 510 字

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马路边,车辆来来往往。我心不在焉的走着路。

大树隐约听到了几声争吵,他摆了摆头,继续发他的呆。

我却很感兴趣。踮起脚尖,看到一个孩子躺在一辆车边,闭上了眼睛。

我跑了过去,大吃一惊。车祸!这是一场车祸!

一位女士冲进来,失声尖叫:“我的孩子!我的孩子……”她抱起那个已经没有气息的孩子,眼泪如泼,如倒,哗哗地落下来。

我问了一个大姐姐,她说:“本来不是这样的情况。”

“刚开始一个三四岁的小孩跟着他的妈妈。忽然,他看见马路对面有一个玩具店,里面有他最爱的玩具小车。”

大姐姐咽了咽口水,继续说:“他离开了妈妈,独自跑向玩具店。看他走路的样子,摇摇摆摆,像一只企鹅。我想:‘这个小孩会不会出车祸呢!’正如我所想的那样,危险,发生了。”

“突然,我看见一个七八岁的男孩冲了过去,一把将小男孩用力推到了马路旁,而汽车却撞向了男孩。”

我接着大姐姐的话说:“然后,救护车,警车都来了,被撞的男孩的妈妈也来了。获救的小男孩的妈妈特别感激男孩,她不停地说:‘孩子,你是个小英雄啊’!”

“完全正确,”大姐姐眼睛中闪着泪光,“在我看来,他不仅仅是小英雄。”

我也感动极了,眼泪已经悄悄的爬下了我的脸颊。

大树的树叶掉了下来,他是不是听了大姐姐的话也感动了呢?

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篇14:平凡的感动作文500字

全文共 527 字

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感动,往往出现在平凡的小事之中。

有一次,我便被母亲深深地感动了。那天是休息日,爸爸去上班了。弟弟由妈妈看着,我写作业。快到中午时,弟弟哇哇地大哭起来,哭声甚至在十里之外都能听得见。我很不耐烦,心浮气躁的,对弟弟讨厌到了极点。大约过了十分钟,妈妈抱着弟弟,哭声停止了,顿时感觉世界清净了。

刚好又到了中午吃饭的时间,我的肚子饿得咕咕直叫,我十分气愤地冲向妈妈的房间,叫她做饭。一进门,我看见妈妈坐在床上抱着弟弟,弟弟睡着了,也睡着了,脸上似乎又多了几道皱纹,一定是疲劳过度吧!我从未看见妈妈如此劳累过。心想一定是弟弟晚上太吵了吧!之后,我没有再叫妈妈做饭,只是想让她多休息会,看着小弟弟睡着的样子,也不讨厌了。我想:我小时候母亲也是这样照看我的吧!母亲一天天休息不好,体力透支,脸上又多几道皱纹,母亲是多么辛苦啊!坐着都能睡着,每个母亲都应该是这样的吧!为了自己的孩子奉献出自己的青春,但她们不图回报,只求孩子能够平平安安,快快乐乐。

母亲是及时的雨水,我就是干涸的禾苗,深深滋润我成长;母亲是天上的北极星,我就是迷路的小羊,时时为我指明方向;母亲是温暖的阳光,我就是阴暗处的苔藓,处处洒满光亮和希望。

母爱圣洁、无私、伟大!我们要懂得感恩,孝顺母亲,回报母亲。

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篇15:想起这件事我就感动作文800字

全文共 746 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……三千多日子已经从我的手中流走了,并且一去不复返了。在这些日子里,有一件令我最难忘而感动的事——那碗牛肉面里的爱。

一个星期六的早上,“叮铃铃”的闹钟声打破了我的美梦。紧接着,妈妈推门而入,掀开我的被子,对我说:“女儿,起床啦,去小区里锻炼去!”我迷迷糊糊地答应了,踉踉跄跄地走进卫生间。我穿好了衣服,便出发了。才跑了一圈,就停下了。我用鼻子闻了一下,闻到一股牛肉面的香味。我看着妈妈,妈妈好像知道了我的小心思,便说:“你是不是想吃东西了?那里有家行楷的牛肉面馆,我带你去吃吧!”说完,她便拉着我的手朝那个方向去。

到了牛肉面馆,一股扑面而来的香味朝我迎面而来。妈妈点餐十分细致,她说:“来两碗牛肉面,记得只要牛肉,不要筋。一碗多放点辣椒,一碗少放点辣椒……”牛肉面上来了,我迫不及待地拿起筷子,开始吃起来。不一会儿,面就吃完了。妈妈对我说:“吃慢点儿,别急。”她把自己碗里的牛肉夹到我碗里来,说:“你多吃点,你在长身体,要多吃点有营养的食物。妈妈正好不爱吃牛肉,你吃吧!”我对妈妈说:“谢谢妈妈!”又开始吃起来。

快到中午,爸爸兴高采烈地对我说:“今天我们一家四口去吃手撕牛肉吧!”我摇摇头,拒绝道:“不,妈妈不喜欢吃牛肉!”爸爸一副疑惑不解的表情,说:“你妈妈与我结婚这么多年,她一直最喜欢吃牛肉,为何今天又不喜欢了?”在一旁看电视的弟弟也说:“我上次问妈妈她喜欢吃什么,她说她喜欢吃牛肉,怎么不喜欢了?”原来如此,妈妈是为了我呀!此时此刻,我的眼泪夺眶而出。

感动,是你的家人的所作所为令你感动,是你身边的事令你感动……感动无时无刻都在你身边。如果世界上没有感动,世界将变得冷漠起来。

每当想起这件事,我的眼泪都会夺眶而出。

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篇16:那一刻我们深受感动作文500字

全文共 564 字

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我相信每个人都有自己深受感动的事吧,同样我也不例外,最让我感动的一件事是在上个学期所发生的一件事情。

记得那次学校请来了北京市的一位教授来给我们讲“感恩教育”。那是我最难忘也是我最受感动的一件事了。那个教授所讲的令我印象最深的是老师,那个教授说老师是一盏永不熄灭的灯,它永远照亮着我们这群学生回家的道路。老师就是一个伟大而又神圣的职业。老师他每天不辞辛苦的陪着我们一起学习,可他毫无怨言。我们听了这句话我们的眼睛顿时就湿润了,每个同学都想着自己到底是怎样读书的,到底是怎样报达我们不辞辛苦工作的老师。然后那个教授又让我们每个同学都拥抱了自己的班主任老师,我们每个人拥抱过后眼泪顿时就流了下来。老师就像一个园丁辛勤地培育着我们这些娇小的祖国的花朵;老师就像是一把油纸伞,不管我们遇到什么困难,老师总是会挺身而出我们赶走这些困难让暴雨立即变得风和日历。

是啊!老师就是这么的伟大无私我们遇到什么事情老师都会帮我们解决。我们望着台上那位北京教授我们每个人的眼睛都红红的,这一刻我们才真正领悟到了什么才是真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”这真是赞颂老师的真实写照啊!

在那一刻我们才真正领悟到了老师的无私,老师的伟大。到那一刻我们才深深受到了感动。相信在那时我们每个同学都已经立下了自己的人生目标,知道了自己以后该怎样实现自己的目标吧!

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篇17:感动作文500字

全文共 541 字

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那天的事一直在我的心中回放着。

我在大雨中奔跑着。

那一天下午,大雨一直下着。在学校的我没有带雨伞,坐在位置上,凝视着窗外,听着雨声,心情烦躁。

放学了,我来到了教学楼的屋檐下,一阵冷风吹了过来,有了一丝丝的阴凉。可下着这么大的雨怎么出去呢?如果跑到家就会变成一只落汤鸡了,还好书包是防水的,书不会淋湿,那就好了。

想着想着,我就飞奔了出去,没跑多远,我的头发和衣服就全部湿透了。旁边的路人看了看我,一脸的嫌弃,有人还说:“这么脏的孩子,以后哪有出息!”我并没有理睬那个没有素质的人,看了看他,转身管自已又开始飞奔了。

在不知不觉中,我被石头拌倒了,我摔了一跤。我的手和脚都流出了血,当时我差点哭了,我站了起来,但走了一步,可又倒了下去。当时,一位开面店的女老板走了过来,把我扶进了她的店里。她拿了一包餐巾纸和一条还未拆开的毛巾给我。我擦了擦头发,又擦了擦衣服,站起身来,走向这位阿姨的身边。

“谢谢,谢谢您帮了我!”

阿姨笑了笑,小朋友,你在位置上坐一会儿,我端碗面来给你吃。

我正好肚子也饿了,就乖乖的坐在了位置上。

阿姨把面端了过来,我便开始狼吞虎咽了。吃完,那位阿姨便给了我她的手机,让我打电话给妈妈来接。

过了一会儿,妈妈过来了,我们道了谢之后就走了。

到了现在这件事我还没有忘记,我特别感动

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篇18:深深的感动作文800字

全文共 949 字

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“唰啦啦……”外面下着雨夹雪,它们怒吼着,狂暴地击打着玻璃和柳枝,仿佛要吞没整个世界。

屋里的人也是同样的暴躁,我紧皱眉头,眼睛无神的望着这道足以把人逼疯的题,一边心急火燎的在稿纸上乱画,另一边叹气声又如连珠炮从嘴中发射出去。右边又有一杯热气腾腾的水,那水蒸气让人愈加心烦,我勉强应付过去这道题后,不耐烦地细数着作业,而仔细一看,才发现迎来了最让人痛苦的作业——作文。

“啊——”隔壁房间传来妈妈打哈欠的声音。我仿佛不能受任何声音的干扰,又想起了刚才妈妈三番五次的催我,我只得乱答应:好好好。哈欠声更让我怒火中烧,不知烦自己还是烦妈妈,心想:要是她再进来,我一定要怒吼!我瞥了一眼表,时间已定格在11:00,这个数字像百万大军,攻溃了我的耐心防线,暂且不管它,而作文主题居然是赞颂母爱。有没有搞错呀!那么俗!我的心在歇斯底里的大喊,“递水,接我放学,让我早睡……”没有一件是好的!水那么烫,烫的胃里翻江倒海!放学还开车接我,车里闷得要死!作业都做不完,还睡什么觉!不就是想让我挨批吗?那时,我居然这样想。

一阵乱穿拖鞋的声音传来,我知道又是妈妈来催我了。我便无精打采的“抬”起笔,揉揉睡意朦胧的眼,只得耷拉着脑袋,心中又想筹备好怒吼的情绪,现在“万事俱备,只欠东风”了!

谁知,妈妈只是去垃圾桶吐了口痰,又连着打了好几个哈欠,回屋了。我心中很是纳闷,便抛下那乱七八糟的稿纸,以上厕所的名义想看看发生了什么。

打开门,灯光亮得仿佛要刺穿人的眼睛。“写完了?”妈妈在床上问我,“上厕所。”我说,“奥”我顺着声音走过去,发现妈妈在我床上,被被子包裹着,我愣了,妈妈在被窝中有气无力的说:“做完了吧?快睡觉吧!”她边起来边赔了一个笑脸,“你不是嫌被窝冷吗?我来给你暖和暖和。”我心中一震,那只是我的一句玩笑话,谁知,妈妈当了真……。我看着她,发现她有泪痕,眼圈黑黑的。她,她一定是不晓得打了多少哈欠,妈妈平是就缺少睡眠,还,还陪我熬到半夜……我突然鼻子发酸,但忍住了。我抱了抱她说:“最后了,先睡吧!”话音未落,我就跑回了书房,泪如泉涌,深深的愧疚自己的想法。雨夹雪,就像是夹杂着一个不孝子的泪,倏尔寂静了。我拭干了泪,鼓足了干劲,在作文纸上写着主题:

“即使全世界人不支持你,但还会有一个人永远支持你——你的妈妈”。

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篇19:小小的感动作文800字

全文共 835 字

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“就在那一瞬间,示的,是一瞬间,我看到她仿佛在天空中起舞,飘飘然就像是风之精,泪在我脸庞划过,我知道那是感动!”

番薯的时候一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;搞形式,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着~或许,有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动究竟是什么。因为感动不是用嘴出来的。感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞。

感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无岗东的足迹的时候,那他也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友请把心从泥浆中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一声的感动吧!

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篇20:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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